英语五大基本句型详解及练习(配答案)

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英语句子的基本句型和成分(含例题及答案解析)

英语句子的基本句型和成分(含例题及答案解析)

句子基本结构和成分1句子基本句型英语基本句型分为五种: 主谓SV、主谓宾SVO、主系表SLP、主谓双宾SVOO、主谓宾宾补SVOC。

主语谓语/系动词宾语/表语备注五种句型概述:句型主谓SV Everybody laughed.主系表SLP She is a teacher.主谓宾SVO I love you.主谓双宾SVOO David asked me a question.其中‘me’和‘a question’两个宾语。

主谓宾宾补SVOC They painted the wall white.其中, white 为宾补修饰宾语the wall。

1.1主谓句型(Subject Predicate Verb-SV)1.1.1解析1.1.2主谓句型与主谓宾句型最大的区别在于谓语动词的及物与不及物。

英语把及物动词叫做 transitive verb,不及物动词叫做intransitive verb.”transitive”在英语中是传递的意思, 所以, 如果动词表示的动作可以直接传递到某个事物, 则称为及物动词, 反之称为不及物动词。

及物动词与不及物动词又可以称为外动作词和内动作词。

外动作词是动作涉及或(达到)别的事物的动词, 内动作词是动作凝于或止于主体本身的动词。

基本结构 : 主语+不及物动词1.1.3主语1.1.4可以作主语的成分有名词(如boy), 主格代词(如you), 数词, 动词不定式, 动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家。

1.1.5谓语1.1.6谓语由动词构成, 是英语时态、语态变化的主角, 一般在主语之后, 后接宾语。

但谓语可以是不及物动词(vi.), 没有宾语, 形成主谓结构。

例句分析:(1)The sun is rising. 太阳正在升起。

(2)Tim is sleeping. 蒂姆正在睡觉。

(3)The train is arriving. 火车要到站了。

五种基本句型(含练习及答案)

五种基本句型(含练习及答案)
current affairs in East Europe. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日
报的一位记者作有关东欧目前局势的重要报告。
翻译:我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的 一位同志作有关东欧目前局势的重要报告。
???分析结构: 我们 发现(谓语) 大 礼堂 full of 学生和老师(复数) who 在听(谓语)重要 报告 made by 一位同志 from 人民日报 about 目前局势 in 东欧。
SV 2.My grandma is sleeping now. 3.I will stay in Shanghai for a week.
4.Lucy arrived in Beijing yesterday
基本句型 二
S +V +O(主+谓+宾)
特点:谓语动词都是实义动词,但不能表达 完整的意思,必须跟宾语,即动作的承受者, 才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
▪ leave(留给某人……), leave sb sth (leave sth to sb)
▪ pass(递给某人……), pass sb sth (pass sth to sb)
▪ read(给某人读……), read sb sth (read sth to sb)
▪ write(给某人写……), write sb sth (write sth to sb)
▪ pay(支付给某人……), pay sb sth (pay sth for sb)
▪ buy(为某人买……), buy sb sth (buy sth for sb)
▪ do(为某人做……) do sb sth (do sth for sb)
▪ sing(为某人唱……) sing sb sth (sing sth for sb)

英语中五种基本句型详解及专练

英语中五种基本句型详解及专练

英语中五种基本句型详解及专练句子由主语和谓语两大部分组成。

主语结构比较单一,谓语结构则不然,不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构,从而形成了不同的句型(Sentence Pattern)。

换句话说,不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的,因此,句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。

语法家们对句型的分类不尽相同,一般认为,现代英语的基本句型主要有五种:1.“主----系-----表”(SLP)句型:在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb),后面跟主语补语(Subject Complement),如:These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。

Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。

有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形成了“主----动-----状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。

2.“主----动”(SV)句型:在这种句型中,谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb),谓语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去掉后并不影响句子结构和意义的完整,如:This bread won't keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。

Tom has left.前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具性状语,从而构成“主----动----状”(SVA)句型,但这仅限于少数几个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如:They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。

3.“主----动-----宾”(SVO)句型:在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb),如:He kept the money. 他保存着这些钱。

五种基本句型含练习及答案

五种基本句型含练习及答案

.五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。

英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。

所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。

因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。

Verb(主语), V:英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:SubjectPredicative:直接宾语间接宾语(动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (), DO: Direct Object () , P Object Complement(宾语补足语)。

, OC(表语):OC=宾补):S=主,VP=谓,O=宾,=表,IO=间宾,=直宾,DO(五种基本句型见下表例句种类句型)S+V We work. (第1种不及物) the piano. 及物He plays (第2种S+V+O) students. We are(S+V+P 第3系动词种) me a pen. S+V+IO+DO She gave(及物第4种) the boy laugh. He made(及物第5种S+V+O+OC不及物动词)种句型:S+V(主语+第一、1 、Birds fly. 鸟飞。

1)(不及物动词主语+谓语他在公园里跑。

2、He runs in the park.)不及物动词+地点状语主语+谓语(专业资料Word.不及物动词”构成句子的主体部分。

因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是+此句型是“主语就是地点状语。

可以有状语来修饰。

例如上面例句中的in the park 在句中是不及物动词)上课了。

3、Class begins.(begin 我们八点钟开始上课。

比较:We begin our class at eight.在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物begin该句则属于第2种句型,动词。

五种基本句型含练习及答案

五种基本句型含练习及答案

五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。

英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。

所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。

因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。

英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb (动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC:Object plement(宾语补足语)。

五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补):种类句型例句第1种S+V We work. (不及物)第2种S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are(系动词) students.第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)1、Birds fly.鸟飞。

主语+谓语(不及物动词)2、He runs in the park.他在公园里跑。

主语+谓语+地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。

因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。

例如上面例句中的in the park就是地点状语。

3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。

比较:We begin our class at eight.我们八点钟开始上课。

该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。

五大基本句型 知识点 练习题答案解析

五大基本句型 知识点 练习题答案解析

五大基本句型——练习题答案+解析一星题1.D解析:milk不可数,所以用is,不可数名词用much修饰,不能用many。

2.B解析:are所以主语是可数名词复数,答案中只有B符合。

3.A解析:there be句型,所以C和D排除,根据就近原则,最靠近be动词的是pencil-box,可数名词单数,所以选A。

4.D解释:这是主谓宾宾句型,make sb.sth或者make sth.for sb.,所以选D。

5.D解析:Shall we……?表示一个建议或提议,对于一个提议,我们的回应通常是“听起来很棒!”这里考的是系动词加形容词,所以是D。

两星题选择题1.A解析:今天的报纸,所以不用过去时,news是不可数名词,这里a lot of既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。

所以be动词用is。

2.B解析:系动词加形容词,闻起来很香,选B。

翻译:(如有单词提示,请用提示单词)1.I saw my father working last night.主谓宾补补。

2.He got angry.主系表。

3.I bought my mother a book./I bought a book for my mother.主谓宾宾。

三星题1.C解析:考的是there be句型的时态,不同的时态只要通过改变be就可以。

这个句子中,“three months later from now.”从现在开始的三个月后,是将来时,所以用is going to be/will be.选C。

2.D解析:解析:考的是there be句型的时态,不同的时态只要通过改变be就可以。

“in the last few years”是现在完成时的标志,且“great changes”是可数名词复数,所以选D。

3.B解析:解析同第一题,this evening今晚,是将来时。

4.A解析:考系动词加形容词。

罐装食物不容易变坏。

go后面加形容词,go bad解释为变质变坏。

英语五种基本句型及练习附答案

英语五种基本句型及练习附答案

英语五种基本句型及练习附答案基本句型翻译练习基本句型一: 主+系+表1. 当时他看起来不高兴2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。

3. 我擅长英语。

4. 收到你的来信我很高兴。

5. 在公路对面有一栋新教学楼。

6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。

7. 那是在2000年2月8日早上7:15. 8. 天变得越来越黑。

9. 这食物吃起来挺可口的。

10. 这故事听起来很有趣。

基本句型二: 主+谓(不及物动词)1. 1984年至1990年我在光明小学学习。

2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。

3. 时间很快过去了。

4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。

5. 小车没有停而是快速的开走了。

6. 在过去的10年间它的经济进展迅速。

7. 那个年轻人重重地摔倒在地。

8. 过去他早上习惯于早起。

基本句型三: 主+谓(及物)+宾1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。

2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。

4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。

5. 晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。

6. 在回家的路上他把钱给丢了。

7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。

8. 才艺展示(Tlent Show)将于6月18日在电视XX举行。

9. 下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。

10. 盼望能尽早见到你。

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)1. 去年王老师教我们英语。

2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。

3. 他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。

4. 在我14岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。

5. 昨晚我花了两小时才完成作业。

6. 对不起,能问你一个问题吗?基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)1. 当时我看到那些孩子在河边玩。

2. 我们正在使我们的GJ变得越来越美丽。

3. 当我到达教室时,我发现里边没有人。

4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。

英语五大基本句型详解与练习(配答案)

英语五大基本句型详解与练习(配答案)

从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。

一、S(主) + Vi (不及物动词) (谓)Time (s) + flies (Vi)两天过去了。

冬天快要来了。

受伤的猫死了。

发生了一宗交通事故。

1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。

女孩安静地走了进来。

战争和平地结束了。

雨渐渐地停了。

2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。

那群孩子步行去上学。

3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。

他希望做医生。

4)S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。

我明天去划船。

昨天他们去逛街。

S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾)------- We like English.1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。

我们已收到了他们的来信。

2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。

我尝试去解决那个问题。

常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。

英语五大基本句型详解及相关练习(配答案)

英语五大基本句型详解及相关练习(配答案)

2014届高三英语五种简单句(一)从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类:一、S(主)+ Vi (不及物动词)(谓)Time (s) + flies (Vi)两天过去了。

Birds sing beautifully._________________________________________ 他高兴地离开了。

_________________________________________ 女孩安静地走了进来。

_________________________________________ 战争和平地结束了。

_________________________________________ 雨渐渐地停了。

2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday._________________________________________ 他们会在三点钟至V。

_________________________________________ 那群孩子步行去上学。

3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest._________________________________________ 他起得早是为了读英语。

_________________________________________ 他希望做医生。

4)S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimmina.2014届高三英语五种简单句(二)S (主)+ Vt(及物动词)(谓)+ Object (宾)We like English.S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.____________________________________________ 他去年教数学。

五种基本句型(含练习和答案)

五种基本句型(含练习和答案)

. .五种基本句型,似千乎,有简有繁句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。

英语句子有长有短大、组合、变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。

所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩省略或倒装。

因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。

英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject (主语) , V:Verb(动词),O: Object (宾语), IO : Indirect Object ( 间接宾语), DO: Direct Object ( 直接宾语) , P :Predicative (表语), OC :Object Complement (宾语补足语)。

五种基本句型见下表(S=主,V=谓, O=宾, P=表, IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补):种类句型例句第 1 种S+V We work. ( 不及物)第 2 种S+V+O He plays ( 及物 ) the piano.第 3 种S+V+P We are( 系动词 ) students.第 4 种S+V+IO+DO She gave( 及物 ) me a pen.第 5 种S+V+O+OC He made(及物 ) the boy laugh.一、第 1 种句型:S+V(主语 +不及物动词)1、 Birds fly. 鸟飞。

主语+谓语(不及物动词)2、 He runs in the park. 他在公园里跑。

主语+谓语+地点状语( 不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。

因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。

例如上面例句中的in the park 就是地点状语。

了3、Class begins. (begin 在句中是不及物动词)上课比较: We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。

英语五大基本句型详细讲解和练习[配答案解析]

英语五大基本句型详细讲解和练习[配答案解析]

2012届高三英语五种简单句(一)从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。

一、S(主)+ Vi (不及物动词)(谓)Time (s) + flies (Vi)_____________________________________ 两天过去了。

_____________________________________ 冬天快要来了。

_____________________________________ 受伤的猫死了。

_____________________________________ 发生了一宗交通事故。

1)S + Vi + adverbial (副词作状语)Birds sing beautifully.______________________________________ 他高兴地离开了。

______________________________________ 女孩安静地走了进来。

______________________________________ 战争和平地结束了。

______________________________________ 雨渐渐地停了。

2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.______________________________________ 他们会在三点钟到。

______________________________________ 那群孩子步行去上学。

3)S + Vi +lnfinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.______________________________________ 他起得早是为了读英语。

(完整版)英语简单句的五种基本句型(讲解、练习、打印版)

(完整版)英语简单句的五种基本句型(讲解、练习、打印版)

简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语,谓语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语等。

序次一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的地址要依照情况而定。

1、主语:表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。

但在there be 结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或神情动词后边。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

比方:Country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式)Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language. ( it作形式主语,真切的主语为后边的不定式)2、谓语:谓语说明主语的动作,状态或特点。

能够有不同样的时态,语态和语气。

1) 简单谓语:We study for the people.2) 复合谓语:I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语 :它位于系动词(比方be)此后,说明主语身份,特点,属性或状态。

My sister is a nurse .Is it yours ?(代词)The weather has turned cold .(形容词)The speech is exciting.(分词)Three times seven is twenty one ?(数词)His job is to teach English. (不定式)His hobby (爱好) is playing football. (动名词)The ruler must be in your box.(介词短语)Time is up. The class is over .(副词)The truth is that he has never been abroad. (表语从句)4 、宾语 :宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词此后,We like English .How many dictionaries do you have? I have five .(数词)They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)It began to rain. (不定式短语)I enjoy listening to popular music. (动名词短语)I think(that)he is fit for his office.(宾语从句)有些及物动词能够带两个宾语,经常一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

(完整版)英语五大基本句型详解及练习(配答案)

(完整版)英语五大基本句型详解及练习(配答案)

从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。

一、S(主) + Vi (不及物动词) (谓)Time (s) + flies (Vi)两天过去了。

冬天快要来了。

受伤的猫死了。

发生了一宗交通事故。

1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。

女孩安静地走了进来。

战争和平地结束了。

雨渐渐地停了。

2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。

那群孩子步行去上学。

3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。

他希望做医生。

4)S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。

我明天去划船。

昨天他们去逛街。

S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾)------- We like English.1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。

我们已收到了他们的来信。

2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。

我尝试去解决那个问题。

常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。

五种基本句型(含练习及答案)

五种基本句型(含练习及答案)

五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。

英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。

所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。

因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。

英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb (动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative (表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。

五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补):种类句型例句第1种S+V We work. (不及物)第2种S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are(系动词) students.第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)1、Birds fly.鸟飞。

主语+谓语(不及物动词)2、He runs in the park.他在公园里跑。

主语+谓语+地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。

因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。

例如上面例句中的in the park就是地点状语。

3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。

比较:We begin our class at eight.我们八点钟开始上课。

该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。

中考英语五大句型及句子种类专项讲解及练习(附答案)

中考英语五大句型及句子种类专项讲解及练习(附答案)

简单句考试要求:简单句的五种基本句型及There be句型是英语学习的基础和重点,也是中考试卷的重点,在书面表达、句子改写和翻译句子中都经常考查有关句子的知识;感叹句、疑问句、祈使句更是单项选择和句型转换的重点。

1.简单句的句型简单句就是句子只有一个主语和谓语,有五种基本句型:(1)主语+谓语:这种句型称为主谓结构(S+V),其谓语一般是不及物动词。

例如:The rain stopped. 雨停了。

Things have changed now. 现在事情发生了变化。

(2)主语+连系动词+表语:这种句型称为主系表结构(S+L+P),连系动词在形式上也是一种谓语动词,表语一般是名词或者形容词。

例如:His father is a teacher. 他的爸爸是老师。

(表语是名词)Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。

(表语是形容词)(3)主语+谓语+宾语:这种句型称为主谓宾结构(S+V+O),其谓语动词是及物动词,宾语一般是直接宾语。

例如:They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。

The house caught fire. 房子着火了。

(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语:这种句型称为主谓宾宾结构(S+V+O+O),其谓语动词必须是可以跟双宾语的动词,两个宾语中表示事物的是直接宾语,另一个表示人的是间接宾语。

例如:My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。

I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。

(5) 主语+谓语+宾语+宾语补足语:这种句型称为主谓宾及宾补结构(S+V+O+C)其谓语动词必须是可以跟复合宾语的及物动词。

例如:I find him very clever. 我发现他很聪明。

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从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。

一、S(主) + Vi (不及物动词) (谓)Time (s) + flies (Vi)两天过去了。

冬天快要来了。

受伤的猫死了。

发生了一宗交通事故。

1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。

女孩安静地走了进来。

战争和平地结束了。

雨渐渐地停了。

2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。

那群孩子步行去上学。

3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。

他希望做医生。

4)S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。

我明天去划船。

昨天他们去逛街。

S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾)------- We like English.1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。

我们已收到了他们的来信。

2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。

我尝试去解决那个问题。

常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。

3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive (疑问词加不定式作宾语)I don’t know what to do.我在想明天去哪里。

你决定要买什么了吗?我想知道什么时候出发。

常用于这个句型的动词有:ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。

4)S + Vt + Gerund(动名词作宾语)I enjoy living here.他每天都练习说英语。

李阿姨忍不住笑了。

我期待明天见到你。

常用于这个句型的动词有:admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。

S(主)+ Lv (系动词) + P (表) 【谓语】We are Chinese.除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词:1)表感官的动词:feel, smell, taste, sound, look, 等2)表变化的动词:become, get, grow, turn, go, fall, run, come等3)表延续的动词:remain, keep, stay, stand, continue, lie等4)表表象的动词:seem, appear, look 等5)表终止的动词:prove, turn out等1)S+Lv+N/Pron(名词、代词作表语)He is a boy. / This is mine.他们是美国人。

我是一个英语教师。

桌子上的那本书是我的。

2)S+Lv+ Adj( 形容词作表语):She is beautiful.众所周知,牛肉在英国很受欢迎。

阅读很有用。

冰箱里的食物变质了。

昨天他们迟到了。

3)S+Lv+Adv(副词作表语):Class is over。

他的父母出去了。

关于鲁迅的那部电影放了半个小时了。

4)S+Lv+Prep+Phrase (介词短语作表语):He is in good health.昨晚你在家吗?那个女孩还在办公室。

他病了。

5)S+Lv+participle(分词作表语)He is excited. The film is interesting.昨天我听到的那个故事令人害怕。

那场篮球赛令人兴奋。

那个老板对我的工作很满意。

S(主)+ Vt(谓)+ Indirect Object (间宾)+Direct Object (直宾) 【双宾】eg. I give you help.1) S + Vt +N/Porn (间宾) + N (直宾)I sent him a book. / I bought Mary a book.①我父亲给我姐姐带来了一台 PC。

②陈老师叫我们语文。

③给我看看你的执照。

2) S + Vt +N (直宾) + to/ for +N /Porn (间宾)I sent a book to him. / He bought a coat for me.间接宾语前需要加to的常用动词有:allow, bring, deny, do (带来),give,grant,hand, leave, lend, offer, owe, pass, pay, permit, promise, read, refuse, render, restore, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。

①警察提供一日三餐给犯人。

②他从来都不把他的小车借给别人。

③音乐给我们带来快乐。

间接宾语前需要加for的常用动词有:buy,cash,choose,fetch,get,leave,make,order,paint,play(演奏),save,sing,spare等。

①你能抽出一些时间给小朋友吗?②我将为你挑一份精美的礼物。

③我会为你给房间上油漆。

2012届高三英语五种简单句(五)S(主)+ Vt(谓)+ Object (宾) + OC (宾补) 【复合宾语】1) S + Vt +N/Porn (宾) + N (宾补) We named our baby Tom.我们选他为总统。

我们选她做班长。

(Note:表示独一的头衔、职位或身份的名词作宾语补足语,不用冠词)常用于这个句型的动词有:appoint,call,choose,elect,entitle,find,make,name,nominate(命名).2) S + Vt +N/Porn (宾) + adj. (宾补) He painted the wall white.他的话令我发狂。

我们认为这项工作很容易。

常用于这个句型的动词有:boil,think,drive,find,get,hold,keep,leave,like,make,paint,see,set,turn,want,wash,wipe,wish3) S + Vt +N/Porn (宾) + prep phrase (宾补)She always keeps everything in good order.请不要客气(就像在家一样)。

4) S + Vt +N/Porn (宾) +infinitive (宾补)The teacher asked him to leave. / I made him work.常用于这句型的动词有:a) 不定式带to 的词:advise, allow, ask, beg, cause, choose, command, decide, encourage, expect, force, get, hate, invite, know, leave, like, love, order, permit, persuade, prefer, remain, request, teach, tell, want, warn, wish.老师鼓励我们每天锻炼身体。

b) 不定式不带to 的词:feel, have, hear, know, let, listen to, look at, make, notice, see, watch.李华昨晚见到他们离开了。

5) S + Vt +N/Porn + (宾) + participle (分词做宾补)I heard my name called. / I feel something moving.他成功地使自己被别人明白了。

刚才我看见孩子们正在河边玩。

常用于这句型的动词有:catch,feel,find,get,have,hear,imagine,keep,leave,listen to,look at,notice,observe,perceive,see,set,smell,start,watch5) S + Vt +N/Porn + wh-word + infinitiveHe show me how to do it.Answer:(一)一、Two days passed/ went by/ have gone.Winter is coming soon./ Winter will come.The injured cat died.A traffic accident happened.1)He left happily.The girl came in quietly.The war ended peacefully.The rain stopped gradually.2)He will arrive at 3 o’clock.The group of children went to school on foot.3)He gets up very early to read English.He hopes to be a doctor.4)We will go fishing tomorrow.I will go boating tomorrow.He went shopping yesterday.(二)1)He taught moths last year.We have received their letters./ We have heard from them.2)His father expected to own/ have a factory.He pretended to be reading.I try/ attempted to solve the problem/ question.3)I think/ wonder where to go tomorrow.Have you decided what to buy?/ Do you decide what to buy?I wonder/ want to know when to set off/ go/ leave.4)He practices speaking English every day.Aunt Li can’t help laughing.I expect to see you tomorrow./ I’m looking forward to seeing/ meeting you.(三)1)They are Americans.I am an English teacher./ I am a teacher of English.That book on the desk is mine.2)As everyone knows, beef is very popular/ welcome in Britain/ England. Reading is useful. / Reading is of great use.The food in the fridge/ refrigerator/ ice box has gone bad.They were late for school yesterday.3)His parents are out.The movie about Lu Xun has been on half an hour.4)Were you at home last night?That girl is still in the office.He is in bad condition./ He is in hospital.5)That story which I heard yesterday was frightening/ horrifying.That basketball match/ game is exciting.That boss is satisfied with my job/ work.(四)1)My father brought my sister a PC/ personal computer.Mr. Chen teaches us Chinese.Show me your license.2)The police offer 3 meals a day to the prisoners.He never lends his car to others.Music brings happiness to us.3)Can you spare/ save some minutes/ time for the children?I will choose/ buy a nice present for you.I will paint the room for you.(五)1)We elected him our president.We chose her our monitor.2)His words drive me crazy.We thought this job easy.3)Please make yourself at home.4)Our teachers encourage us to take exercise every day.Li Hua saw them leave last night.5)He managed to make himself understood.I just saw the children playing near the river.。

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