北大哲学课程
北京大学哲学系精品课程PPT系列001导论
蔡元培认为胡书有四个特点:
证明的方法 扼要的手段 平等的眼光 系统的研究
3.冯友兰《中国哲学 史》
第一部用现代方持论精确,允宜列入 清华丛书,以贡献于 学界。
——陈寅恪
4. 张岱年《中国哲学大纲》
哲学与中国哲学 哲学与哲学史 中国哲学史的历史
一. 哲学与中国哲学
哲学 中国哲学的特点 中国哲学的历史
1. 哲学
哲学这一门科学的任务是探讨存在 者之所以为存在者以及存在者作为 存在者所具有的各种属性。 ——亚里士多德
哲学的认识方式只是一种反思,— —意指跟随在事实后面的反复思考。 ——黑格尔
张岱年先生在《中国哲学 大纲》中指出中国哲学有 六个特点:
(1)、合知行 (2)、一天人 (3)、同真善 (4)、重人生而不重知论 (5)、重了悟而不重论证 (6)、既非依附科学亦不
依附宗教
3. 中国哲学的历史:
先秦子学:儒家、道家、墨家、名家、法家 两汉经学: 今文经学、古文经学、谶纬 魏晋玄学:贵无论、崇有论、独化论 隋唐佛学:天台宗、华严宗、唯识宗、禅宗 宋明理学:理学、气学、心学 清代朴学
第一部以问题为主题的《中国 哲学史》
5. 任继愈《中国哲 学史》
建国后第一部用马克 思主义分析的中国哲 学史
四. 思考
中国哲学有什么特点? 哲学与哲学史的关系如何? 谈谈中国哲学史学科的发展?
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The End
二. 哲学与哲学史
哲学史是哲学思想的展开 哲学就是哲学史
三. 中国哲学史的历史
谢无量《中国哲学史》 胡适《中国哲学史大纲》 冯友兰《中国哲学史》 张岱年《中国哲学大纲》 任继愈《中国哲学史》
北京大学哲学系, 宗教学系本科教学计划
北京大学哲学系、宗教学系本科教学计划1999版目录哲学系哲学专业教学计划哲学专业必修课程学年学期分布一览表哲学系逻辑学专业教学计划哲学专业必修课程学年学期分布一览表宗教学系宗教学专业教学计划宗教学专业必修课程学年学期分布一览表哲学系哲学辅修专业教学计划及招生简章北京大学哲学系哲学专业专业简介哲学专业成立于1914年,学制4年,毕业授予哲学学士学位。
专业培养要求、目标本专业培养德、智、体全面发展的、较全面地掌握哲学基础理论和基本方法、具有多方面的基本知识和技能的人才。
学分要求与课程设置总学分:150学分,其中必修课程77学分,限制性选修课48学分,任意选修课25学分。
1.必修课程:77学分全校公共必修课:35学分专业必修课:42学分2.限制性选修课(每门课均为2学分):在如下九大系列中共选48学分,其中马克思主义哲学系列至少选4学分中国哲学系列至少选6学分外国哲学系列至少选6学分,其中至少有2学分带星号的课程逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科技哲学五大系列至少各选2学分哲学分支系列不做限制第四、外国哲学系列:第七、美学系列:第八、宗教学系列:3.任意选修课:25学分在外系和全校性选修课中自由选课。
北京大学哲学系逻辑学专业专业简介逻辑学专业成立于1987年,从理科招生,学制4年,毕业授予哲学学士学位。
专业培养要求、目标本专业培养具备较好的马克思主义理论素养,全面深入地掌握逻辑学的基础知识,具有一定的数学素养以及计算机理论和操作能力,能在高等院校、科研单位、国家机关或各类企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面的工作的逻辑学专门人才。
学分要求与课程设置总学分:150学分1.必修课程:87学分●全校公共必修课:35学分课程设置参见哲学专业●专业必修课:52学分2.限制性选修课:16学分在哲学专业的逻辑系列选修课中选够16学分3.任意选修课:47学分在系内外选修课和全校公共选修课中自由选课北京大学宗教学系宗教学专业专业培养要求、目标本专业培养德、智、体全面发展的、较全面地掌握宗教学基础理论和基本方法、具有多方面的基本知识和技能的人才。
北京大学哲学系精品课程PPT系列002孔子市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
———《季氏》
人不议。
孔子生活旳春秋时代,是一种社会极为混乱
旳时代。旧旳秩序已经被破坏,新旳秩序还未
建立起来。孔子一生旳志向就是建立一种理想
旳秩序。
2.正名
子路曰:“卫君待子而为证,子将奚先?”子曰:“必也正名 乎?(《子路》)
齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子
子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,
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三. 仁
1.克己复礼为仁
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由 己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿 听,非礼勿言,非礼勿动。”(《颜渊》) 孔子在这里首先阐明仁旳基本性质和内容,这就是约束自己旳行为 使其符合于礼旳规范,一旦能做到这一点,天下旳人都会公认他做到了 仁。其次阐明仁旳一种特点,这就是求仁完全是自觉旳,是由自己决定 旳,并不依托别人。最终进一步阐明求仁旳详细条目,也就是仁旳另一 种特点,这就是要到达仁必须在视、听、言、动各方面全方面地符合礼, 这也就是说,仁是一种全方面旳道德行为。
四.中庸
1.中与庸
子曰:“中庸之为德也,其至矣乎,民鲜久矣。(《雍 也》)
不偏之谓中,不易之谓庸。中者, 天下之正道。庸者,天下之定理。
——程颐
2.过与不及
子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰: “然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”(《先进》)
子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎,狂者进取,狷者有所不 为也。”(《子路》)
4. 孔子与儒家
孔子与儒 六经与儒家 孔子对后世旳影响
二. 秩序与礼
1. 礼坏乐崩
天下有道,则礼乐征伐自天子出; 禄之去公室,五世矣;政
北京大学全校必修课·马克思主义学院课程介绍.doc
谢谢欣赏课程编号:04031360(理科、外语科)周学时 2课程名称:毛泽东思想概论总学时 34英文名称:Introduction to Mao Zedong 学分 2Thought开课单位:马克思主义学院所属领域:B(社会科学)课程编号:04031350(文科)周学时 3课程名称:毛泽东思想概论总学时 51英文名称:Introduction to Mao Zedong 学分 3Thought开课单位:马克思主义学院所属领域:B(社会科学)课程简介:这是国家教委规定的马克思主义理论必修课之一。
它是对毛泽东思想的科学涵义、毛泽东思想的形成与发谢谢欣赏谢谢欣赏展、毛泽东思想的科学体系及其基本原理与基本观点、毛泽东思想的活的灵魂、毛泽东思想的历史地位和指导作用等概要的论述。
通过这门课的学习,帮助学生了解近现代中国社会发展的规律,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念;了解中国共产党人实现马克思主义与中国实际相结合取得的第一次历史性飞跃及其理论成果,正确认识和评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位,增强建设有中国特色社会主义的自觉性;树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,树立科学的世界观、人生观,价值观。
2002年2——7月只安排9个理科和外语科课堂(课堂设置详见马克思主义学院发至各系的课程表,其中第10个课堂用于轮流看录象,不选课),主要供2001级理科和外语科学生选择。
本课教师组成两个教学组,各教学组分别承担4—5个课堂的教学任务。
每个课堂分别由一位教师自始至终主管。
课程表中的“仝华等”系指沙健孙、梁柱、仝华、冯雅新;“刘志光等”系指陈占安、刘志光、黄南平、康沛竹。
教材待开课后由马克思主义学院送至各课堂。
毛泽东思想概论课任课教师简介:沙健孙,男,1934年生。
现为马克思主义学院教授(博导)、院学位委员会主席;任全国哲学社会科学党史党建学科规划组评审组组长、全国政协委员等。
从事中共党史、毛泽东思想的教学和研究数十年。
北大哲学系课表
课程名
课程类别
2332035 阿拉伯伊斯兰文化 限选
2332450 本体论论证
限选
2332071 道教原典
限选
2337001
古 讨
典
语
文
学
专
题
研
限选
2333054
古希腊语导论(1) 限选
学分
教师
班号 开课单位
2 沙宗平(副教授)
1 哲学系
2 邢滔滔(副教授)
1 哲学系
2 程乐松(副教授)
1 哲学系
2331050
模态逻辑
限选
2 李猛(副教授) 3 陈波(教授)
2 杨学功(教授) 2 席大民(副教授) 2 章启群(教授) 4 周北海(教授)
1 哲学系 1 哲学系
1 哲学系 1 哲学系 1 哲学系 1 哲学系
2331221 模型论
限选
2332131 圣经导读
限选
2332131 圣经导读
限选
2331371 数学结构
限选
2332971 西方古典思想( 一) 限选
2330350
西 题
方
马
克
思
主
义
专
限选
2335062 西方哲学史(下) 专业必修
2335081 西方哲学原著选读 限选
2333211 先秦哲学专题
限选
2331031 一阶逻辑
限选
2332338 印度佛教经典选读 限选
2334030 应用伦理学专题 限选
2330001 哲学导论
2330087 中国哲学史(下) 专业必修
2330088
中国哲 讨论课
学
史
北京大学 哲学硕士培养计划
北京大学硕士研究生培养方案(报表)一级学科名称哲学专业名称科学技术哲学专业代码010108北京大学研究生院制表填表日期:1999年6月24日修订日期:2002年5月16日一学科(专业)主要研究方向二培养目标与学制及应修学分三课程设置(包括专题研讨课等)注:1. 序号第8-11的4门课程中至少必须选修3门。
2. 序号第12-13的2门课程中至少必须选修1门。
3. 补修课为推荐免试者开设,不计学分。
4. 研究生还可在导师指导下选修校内其他院、系、所、中心开设的有关课程。
P r o g r a m m e o f M a s t e r S t u d e n t C o u r s e sD i s c i p l i n e (一级学科):P h i l o s o p h y S p e c i a l t y (二级学科):P h i l o s o p h y o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y*. N —n e e s s a r y ; C -c h o s e n ; M --m a k e -u p . **.S --S p r i n g s e m e s t e r ; A --A u t u m n s e m e s t e r四科研能力与水平及学位论文的基本要求五对新生能力、水平的基本要求及入学考试科目设置一北京大学博士研究生培养方案(报表)一级学科名称哲学专业名称科学技术哲学专业代码010108北京大学研究生院制表填表日期:1999年6月24日修订日期:2002年5月16日一学科(专业)主要研究方向二培养目标与学制及应修学分三 课程设置(包括讨论班等)P r o g r a m m e o f P h . D S t u d e n t C o u r s e sD i s c i p l i n e (一级学科):P h i l o s o p h y S p e c i a l t y (二级学科):P h i l o s o p h y o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y*. N --n e c e s s a r y ; C -c h o s e n . **.S --S p r i n g s e m e s t e r ; A --A u t u m n s e m e s t e r课程内容提要四前沿讲座课(含讨论班)的基本要求五需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录六学习安排和综合考试的基本要求七科研能力与水平的基本要求八学位论文的基本要求1九对新生能力、水平的基本要求及入学考试科目设置北京大学直攻博、硕-博连读研究生培养方案(报表)一级学科名称哲学专业名称科学技术哲学专业代码010108北京大学研究生院制表填表日期:1999年6月24日修订日期:2002年5月16日说明:本报表中的学科(专业)主要研究方向、前沿讲座课(含讨论班)的基本要求、需阅读的主要经典著作与专业学术期刊目录、学位论文的基本要求等部分内容同博士研究生培养方案(报表)一培养目标与学制二课程设置(包括讨论班和属于硕士生层次的课程)注:1. 序号第8-11的4门课程中至少必须选修3门。
北京大学、哈佛大学哲学系课程表
北京大学、哈佛大学哲学系课程表北大哲学系课程表哲学导论 Introduction to Philosophy中国哲学史(上)History of Chinese Philosophy (1)中国哲学史(下)History of Chinese Philosophy (2)西方哲学史 History of Western Philosophy 现代西方哲学 Modern Western Philosophy 现代中国哲学 Modern Chinese Philosophy 伦理学导论 Introduction to Ethics宗教学导论Introduction to Religious Studies美学原理 Introduction to Aesthetics形而上学 Metaphysics知识论 Epistemology科学哲学导论 Introduction to Philosophy of Science逻辑导论 Introduction to Logic哈佛大学哲学系课程表(一)概况(1)哈佛大学哲学系现有教师21人,其中访问教授7人,教师流动性较大,每年有一定的变化。
以下为现任教师:Richard Moran(系主任)、Kit Fine(纽约大学访问教授)、Anthony S. Gillies(助理教授)、Peter Godfrey-Smith(澳大利亚国立大学访问教授)、Warren Goldfarb(专业首席指导教师)、Richard G. Heck、Frances Kamm、Peter Koellner(助理教授)、Niko Kolodny (助理教授)、Christine M. Korsgaard、Michael G. Martin(伦敦大学访问教授)、Véronique Munoz-Dardé(伦敦大学访问教授)、Derek Parfit(牛津大学访问教授)、Charles D.Parsons、Donald P. Rutherford(加州大学圣迭戈分校访问教授)、Thomas M. Scanlon、Amartya Sen (Lamont大学教授)、Susanna Siegel(助理教授)、Alison Simmons、Gisela Striker(研究生研究指导教师)、Raphael G. Woolf(助理教授)(2)在2002年的布莱克威尔的《哲学评价报告》(The Philosophical Gourmet Report)中,哈佛大学哲学系在美国高校中居第8位。
北师大 哲学学院 本科生培养方案 哲学
2
PHI21018 俄罗斯哲学史
2
PHI21019 诠释学与现象学
2
PHI21020 语言哲学
2
西方哲学与文化
PHI21021 (英文)
2
PHI21022 后现代哲学思潮
2
亚里士多德《形而
PHI21023 上学》导读
2
《纯粹理性批判》
PHI21024 导读
2
PHI21025 价值哲学
2
PHI21026 人的哲学
2
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2+ 2
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2+ 2
2 √ √ √ √ √ √√ √
1 √√√√√√
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6√√
14 √ √ √ √ √ √ √
44 2 2+2
2
2+2
2
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2
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6
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总学时
小 学 期
讲 课
实 践
32 32
32
32 32
32 32
67
必修 33 学分
专业教育 课程
专业选修课程 自由选修课程 实践与创新
小计 总计
选修 21 学分
选修 10 学分:学生可根据个人发展需要,自主选修本专业 或其他专业的专业课、教师职业素养课程、研究生课程。
毕业论文 专业实习/社会实践与志愿服务
科研训练与创新创业
4 学分 2 学分 2 学分
72
139
PHI21034 读
10—11学年第一学期北大哲学系课表
10—11学年第一学期北大哲学系课表本科生课表:课程名课程类别参考学分起止周班号专业教师姓名教师职称上课时间教室备注哲学导论任选 2.0 1-17 1 李猛副教授周二10-11二教319大类平台课逻辑导论通选课3.0 1-17 1 陈波教授周一10-11单周三10-11二教205现代西方哲学通选课2.0 1-17 1 李超杰副教授周一10-11文史219本系学生不可选伦理学导论通选课2.0 1-17 2 王海明教授周一10-11二教401本系学生不可选美国环境思想通选课2.0 1-17 1 苏贤贵副教授周四5-6三教307管理哲学通选课2.0 1-17 1 陈少峰教授周三10-11理教211波普的历史哲学限选 2.0 1-17 1 席大民副教授周一10-11二教509科学社会学导论全校任选2.0 1-17 1 朱效民副教授周二10-11二教210投影、电脑日本佛教全校任选2.0 1-17 1 王颂副教授周三10-11二教404模态逻辑限选 4.0 1-17 1 周北海教授周二5-6 周三10-11一教209数学哲学专题限选 2.0 1-17 1 叶峰教授周一10-12 本研合上数学结构限选 2.0 1-17 1 刘壮虎教授周一7-9 理教120佛教文献与佛学研究全校任选2.0 1-17 1 王颂副教授周一10-11二教519印度佛教史通选课2.0 1-17 1 姚卫群教授周二10-11二教410话筒阿拉伯哲学限选 2.0 1-17 1 沙宗平副教授周二7-9 本研合上道家哲学专题限选 2.0 1-17 1 周四3-4 三教103郑开老师讲授基督教原典限选 2.0 1-17 1 吴玉萍讲师周五3-4 二教529旧约导读圣经神学限选 2.0 1-17 1 周二10-11 一教107讲授东正教艺术通选课2.0 1-17 1 徐凤林教授周二10-11二教401宗教哲学专题限选 2.0 1-17 1 吴飞副教授周三7-9 本研合上基督教专题限选 2.0 1-17 1 吴玉萍讲师周五1-2 文史102路加福音(下)印度佛教经典选读限选 2.0 1-17 1 周学农副教授周四3-4三教201投影、主机本体论论证限选 2.0 1-17 1 邢滔滔副教授周一5-6二教408宗教哲学英文课全球化时代的宗教关系全校任选2.0 1-17 1 赵敦华教授周三10-11二教425后现代主义哲学全校任选2.0 1-17 1 赵光武教授周三7-9本研合上02311260政治哲学通选课2.0 1-17 1 吴增定副教授周四10-11二教205语言哲学全校任选2.0 1-17 1 韩林合教授周二10-11二教211民主理论限选 2.0 1-17 1 韩水法教授周四5-6 文史115为元培学生开设资本论哲学研究限选 2.0 1-17 1 王东教授周二7-9 本研合上哲学之用任选 1.0 1-17 1 于晓凤副教授周五5-6单二教308就业指导课复杂性科学与哲学全校任选2.0 1-17 1 赵光武教授周六7-9本研合上02311700文学与伦理通选课2.0 1-17 1 何怀宏教授周一10-11二教307世界文明中的科学技术通选课2.0 1-17 1 周程副教授周二10-11二教109博物学导论全校任选2.0 1-17 1 刘华杰教授周二5-6三教508投影、电脑中国现代哲学史专业必修2.0 1-17 1哲学胡军教授周一7-8三教306伦理学导论专业必修2.0 1-17 1哲学李猛副教授周四7-8二教307美学原理专业必修2.0 1-17 1哲学彭锋副教授周三7-8二教309西方马克思主义专题专业必修2.0 1-17 1哲学仰海峰教授周二7-8理教122伊斯兰教史限选 2.0 1-17 1 宗教沙宗平副教授周一10-11二教511本研合上02318372宗教社会学专业必修2.0 1-17 1宗教学孙尚扬教授周三3-4二教315中国宗教史专业必修2.0 1-17 1宗教学王宗昱教授周二3-4二教304哲学导论专业必修2.0 1-17 1哲学类赵敦华教授周三5-6电教114马克思主义哲学导论(下)专业必修2.0 1-17 1哲学类杨学功副教授周一7-8二教311宗教学导论专业必修2.0 1-17 1哲学类吴飞副教授周四1-2电教112和大类平台课合上西方哲学史(下)专业必修2.0 1-17 1哲学类先刚副教授周三3-4理教205中国哲学史(下)专业必修2.0 1-17 1哲学类张学智教授周一3-4理教103研究生课表:课程名课程类别参考学分起止周班号专业教师姓名教师职称上课时间教室备注马列原著精读专业必修4.0 1-17 1马克思主义哲学丰子义教授周一7-9周三6-8教研室上课马克思主义哲学史研究(1)专业必修3.0 1-17 1马克思主义哲学丰子义教授周三2-4周三上午教研室授课马克思主义哲学原著研究(下)专业必修3.0 1-17 1马克思主义哲学徐春副教授周二7-9四教406《资本论》哲学研究任选 3.0 1-17 1马克思主义哲学王东教授周二7-9二教512哲学前沿问题研究专业必修3.0 1-17 1马克思主义哲丰子义教授周四7-9 合上西方马克思主义哲学专题任选 3.0 1-17 1 马克思主义哲学仰海峰 教授 周四7-9 文史112西方历史哲学研究 任选 3.0 1-17 1 马克思主义哲学席大民 副教授周二10-12教研室上课中国佛教哲学原著选读 专业必修 3.0 1-17 1 中国哲学 周学农 副教授 周一7-9 四教302儒家哲学著作选读专业必修3.0 1-17 1中国哲学王 博 教授 周二7-9文史107中国哲学专题 任选 2.0 1-17 1中国哲学 王中江 教授 周二3-4 二教424德国古典哲学原著 专业必修 3.0 1-17 1外国哲学 刘哲副教授周二2-4 外哲基地227上课 现代欧陆哲学 任选 3.0 1-17 1外国哲学靳希平 教授 周二6-8外哲基地227上课 欧洲近代哲学原著 专业必修 3.0 1-17 1 外国哲学 尚新建 教授 周三2-4外哲基地227上课 海德格尔后期哲学研究 任选 3.0 1-17 1 外国哲学 吴增定 副教授 周三10-12上课 英美分析哲学原著 专业必修 3.0 1-17 1 外国哲学 叶 闯 教授 周日10-12外哲基地227上课 递归论基础 任选 3.0 1-17 1 逻辑学 叶 峰 教授 周四7-9 文史106一阶逻辑 专业必修3.0 1-17 1 逻辑学 邢滔滔副教授 周三10-12 文史117数学哲学 任选 3.0 1-17 1 逻辑学 叶 峰 教授 周一10-12 文史110数学结构 任选 3.0 1-17 1 逻辑学 刘壮虎 教授 周一7-9理教120逻辑前沿问题(上)专业必修 3.0 1-17 1 逻辑学 周北海 教授 周二7-9 二教421正义理论研究 任选 3.0 1-17 1 伦理学 徐向东 教授 周四6-8 外哲基地227上课 中国伦理学史研究专业必修3.0 1-17 1 伦理学 陈少峰 教授 周二7-9文史112伦理学问题研究 专业必修 2.0 1-17 1 伦理学 王海明 教授 周一7-8 文史107生命伦理学经典任选 2.0 1-17 1 伦理学文献选读#中国美学专题任选 3.0 1-17 1 美学朱良志教授周三10-12西方美学概论专业必修3.0 1-17 1 美学宁晓萌讲师周一7-9四教406中国美学概论专业必修3.0 1-17 1 美学王锦民副教授周二7-9文史110西方美学专题任选 3.0 1-17 1 美学章启群教授周四7-9 一教216美学前沿问题研究任选 3.0 1-17 1 美学叶朗教授周三7-9四教411佛教研究方法任选 3.0 1-17 1 宗教学李四龙副教授周一7-9一教106俄罗斯哲学研究任选 3.0 1-17 1 宗教学徐凤林教授周一7-9 二教530佛典精读专业必修3.0 1-17 1 宗教学姚卫群教授周四7-9一教309汉译佛典选读(三)专业必修3.0 1-17 1 宗教学姚卫群教授周四7-9《坛经》导读任选 3.0 1-17 1 宗教学周学农副教授周二7-9一教308宗教学专题专业必修3.0 1-17 1 宗教学张志刚教授周二10-12教研室上课灵宝经选读专业必修3.0 1-17 1 宗教学王宗昱教授周四7-9二教521宗教哲学专题专业必修3.0 1-17 1 宗教学吴飞副教授周三7-9二教506伊斯兰教研究专题任选 2.0 1-17 1 宗教学沙宗平副教授周一10-11本科生课表《阿拉伯哲学》任选 3.0 1-17 1 宗教学沙宗平副教授周二7-9四教407以赛亚书和罗马书任选 3.0 1-17 1 宗教学周四10-12二教508读书与写作专业必修3.0 1-17 1科学技术哲学冀建中研究员周一2-49-12点承泽园上课科学哲学原著选读专业必修3.0 1-17 1科学技术哲学孙永平副教授周二6-8科学史名著选读专业必修3.0 1-17 1科学技术哲学吴国盛教授周三2-4科学的社会研究专题专业必修3.0 1-17 1科学技术哲学苏贤贵副教授周二2-4科学技术与社会(STS)任选 3.0 1-17 1科学技术哲学王骏副教授周四2-4中国近现代科学与社会任选 3.0 1-17 1科学技术哲学任元彪副教授周四7-9二教507科技哲学前沿I任选 3.0 1-17 1 科学技术哲学吴国盛教授周二6-8科技政策文献选读任选 3.0 1-17 1科学技术哲学王骏副教授周二6-8科学社会史研究专题专业必修3.0 1-17 1科学技术史周程副教授周二7-9一教208中国现代化问题研究专业必修2.0 1-17 1 杨学功副教授周三7-8二教206中国哲学名著概论专业必修3.0 1-17 1 杨立华教授周二10-12一教302后现代主义哲学研究任选 3.0 1-17 1 赵光武教授周三7-9一教104复杂性科学与哲学任选 3.0 1-17 1 赵光武教授周六7-9二教210古希腊语导论(下)任选 3.0 1-17 1 靳希平教授周一7-9外哲基地227上课政府管理学院西方政治思想专题研究限选3.0 1-17 00政治学理论李强教授周二1-3政管514政管514 党史专业限选本科课程详细介绍课程号02330001 参考学分2.0 周学时 2.0 总学时32.0修读对象课程名称哲学导论英文名称An Introduction to Philosophy 教材参考书1、《理想国》,郭斌和、张竹明译,商务印书馆,1986年8月第1版2、The Republic of Plato, translated, with notes, an interpretive essay, and a new introduction by Allan Bloom, Basic Books, 1968.课程介绍"哲学"的希腊文本义是"爱智慧"。
北大哲学系 教材
北大哲学系教材
以下是北大哲学系常用的一些教材:
1. 西方哲学史:简明西方哲学史(曼斯菲尔德)
2. 中国哲学史:中国哲学史(于凌波)
3. 伦理学:伦理学(尼尔伯)
4. 形而上学:形而上学(高尔基)
5. 哲学方法论:哲学的发现(劳森)
6. 逻辑学:形式逻辑与实用逻辑(奥伯斯坦)
7. 知识论:知识论与科学哲学(洛卡特)
8. 伦理经典:尼各马可伦理学(阿里斯多德)
9. 伦理学:伦理学:一个总体的观点(菲华斯)
10. 美学:美学:形式、感知和实在(克隆特罗)
这只是一小部分北大哲学系常用的教材,具体课程可能会根据教师和学期而有所不同。
学生可以在选课时向教务处或教师咨询有关教材的信息。
《北大哲学课》读后感(大全5篇)
《北大哲学课》读后感(大全5篇)第一篇:《北大哲学课》读后感《北大哲学课》读后感春节期间我认真读了《受益一生的北大哲学课》一书。
读完之后,让我脑洞大开,之前的困惑有了答案,人生目标有了方向。
通过学习,可谓使我受益匪浅,更将心得整理如下:百年北大,是一代又一代莘莘学子梦想过的大学殿堂,北大人作为社会精英,作为优秀人才的代表,更是有许多值得我们借鉴和学习的成功经验和智慧,即使我们没有进入北大学习的机会,也一样可以从他们丰富的人生历练中获取价值和营养,帮助我们更快的走向成功。
北大作为中国的最高学府,其人文精神和魅力经过百年积淀愈久弥新。
而作为社会各界精英的一代又一代的北大人,他们身上有太多值得我们学习的东西,勤奋、克己、宽容……当然更为重要的是他们经过几年、十几年,甚至是几十年的思考而总结出来的人生哲理。
本书甄选了众多北大教授和著名北大学子的思想精髓、经验之谈,以及名人寻常而又非凡的成功经历等,提炼并归纳出了24种最适合现代中国青年人的人生哲学,形象而深刻地展现了北大哲学的精髓与魅力。
站在前人的肩膀上我们可以看得更高、更远,探寻北大人的成功之路,撷取他们的人生经验和智慧,我们必将能从中深受启发,借此学会独立思考、定位人生,学会正确对待挫折和机遇,养成优秀的习惯等等,从而拨正人生的航向,创造卓越的人生。
北大,在风风雨雨中走过了近百年的沧桑岁月,见证了中国绵延不断的悠久历史。
日积月累的文化底蕴逐渐塑造了她特有的人文魅力。
在全国,多少莘莘学子寒窗苦读只为有朝一日能徜徉于“一塔湖图”之间,聆听学界大师的教诲,但仅有少数佼佼者能有幸踏足未名湖畔。
北大,由新文化温养又反哺中国,至今依然坚定地屹立在文化的前沿,形成了她自己的北大精神。
蔡元培校长为北大这所百年名校定下基调是“思想自由,兼容并包”,他无疑在强调,北大是宽容的北大,北大人都是有着独立思想的北大人。
独立的思想源于独立的思考。
不管是中学生、大学生还是研究生,都需要有独立思考的精神。
北大强基哲学
北大强基哲学目录1.强基计划的背景与意义2.北京大学哲学专业的特点3.哲学强基计划的培养目标与课程设置4.哲学强基计划的师资力量与资源优势5.哲学强基计划的就业前景与学术成果正文【强基计划的背景与意义】随着我国教育改革的不断深入,培养高层次人才已成为国家战略的重要组成部分。
为响应国家战略需求,教育部于 2020 年启动了“强基计划”,旨在选拔和培养有志于从事基础学科研究、有潜力成为高层次科学家的优秀学生。
作为国内顶尖学府的北京大学,也积极参与了这一计划,并开设了哲学等基础学科的强基计划班。
【北京大学哲学专业的特点】北京大学哲学专业作为国内哲学研究的重要基地,具有悠久的历史、雄厚的师资力量、丰富的教学资源和良好的学术氛围。
该专业致力于培养具有全球视野、熟悉中西哲学传统、具备创新精神和批判性思维能力的高素质哲学人才。
【哲学强基计划的培养目标与课程设置】哲学强基计划旨在培养具有扎实的哲学基础、广博的知识面、较强的学术研究能力和创新精神的哲学人才。
课程设置方面,除了传统的哲学课程外,还涵盖了逻辑学、伦理学、美学、宗教学等多个领域,注重培养学生的综合素质和人文素养。
【哲学强基计划的师资力量与资源优势】哲学强基计划依托北京大学哲学系的优秀师资力量,拥有一批在国内外享有盛誉的哲学专家和学者,他们具有丰富的教学经验和学术研究成果。
此外,该计划还充分利用北京大学的图书馆、实验室等资源,为学生提供良好的学术环境。
【哲学强基计划的就业前景与学术成果】哲学强基计划的毕业生在学术研究和就业市场上具有较高的竞争力。
他们既可在国内外知名高校继续深造,也可在政府部门、企事业单位、研究机构等领域从事相关工作。
近年来,该计划的毕业生在国内外学术界取得了丰硕的成果,为我国哲学事业的发展做出了积极贡献。
总之,北京大学哲学强基计划凭借其优良的师资、丰富的资源和培养质量,为有志于从事哲学研究的优秀学生提供了一个难得的平台。
北大课程讲义:西方人文地理学的哲学思潮
人文地理学第2讲西方人文地理学的哲学思潮冯健北京大学城市与区域规划系人文地理学的哲学问题关于房间的比喻❑科学世界是由一系列学科组成,每一学科在知识大厦中占据一个房间,允许从相邻房间中透进一定的亮光(学科的独立性和交叉性)。
❑这个房间的特性是围绕着特定的兴趣中心-学科主题-而塑造的,并在不断进行着再塑造(学科得以产生、存在和发展的基础,是其独特的研究视角)。
❑房间内对于如何研究那个主题以及研究到什么程度,可能会有激烈的争论(不同的流派)。
❑人文地理学就占据着一个这样的房间,目前正经历着重要的哲学争论(哲学基础的重要性:一个学术部门的任何参与者,都在由那个学科的某种哲学所提供的框架内从事研究)。
学科哲学基础预备❑哲学在学科的研究中存在吗?研究者要在哲学的框架内从事研究,这样的哲学可能是明确的,研究者在开始工作以前就已建立了某些准则;它也可能是含蓄的,存在一些准则,但并没有公认它们,然而它们形成研究者们日常世界的当然部分。
❑评价一个哲学思潮,需要从认识论、本体论、方法论3方面着手。
◆认识论●关于认识的理论,它提供诸如“人们能知道什么?”和“我们怎样才能知道它?”这类基本问题的答案。
●它包括4个方面,即它的性质、它的类型、它的客体、它的起源。
它的性质:一个人所相信的是什么?它的类型:诸如自己体验的知识和别人描述的知识(即第一手知识和第二手知识);它的客体:知识主题所反映的事实;它的起源◆本体论●关于存在的理论或关于什么可知的理论。
在学术中,它与“接受什么为‘事实’”有关。
◆方法论◆一套指示研究和争论将如何在学科内进行的规则和程序,即如何才能将信息收集并组织起来。
◆方法论的应用使某一学科的知识积累得以聚合起来,工作的结果旨在理解某一特定论题,因为这些结果是在作为相应哲学之一部分的认识论和本体论范围内取得的,故被认为正确的。
每一学科的哲学都既包含某种认识论又包含某种本体论:一个限定着“我们能认识什么”和“我们怎样才能最终认识它”的框架。
北京大学哲学系
《易学哲学》教学大纲课程号:02333290新课号:PHI-1-231课程名称:易学哲学Philosophy in YiJing开课学期:06-07学年第2学期周学时:2 学分:2先修课程:无一、基本目的通过本课程的教学,使学生对《周易》哲学思想的基本内容、演变历史以及对中国传统文化的深刻影响,有初步的正确了解和把握。
二、内容提要及学时分配(32学时)第一讲绪论—《周易》与中华文明 2学时第二讲《周易》的结构(经、传、学) 2学时第三讲《周易》的起源、作者及时代 2学时第四讲《周易》的性质转变(从经到传) 2学时第五讲《周易》解释学(易学源流及流派) 4学时第六讲《周易》的基本原理 2学时第七讲《周易》的思维方式 4学时第八讲《周易》的核心价值理念及基本精神 4学时第九讲《周易》对中国传统文化的影响 4学时1、《周易》与哲学2、《周易》与科学3、《周易》与宗教4、《周易》与文学艺术第十讲《周易》筮法的哲学解读 3学时总结、讨论及答疑 1学时1三、教学方式课堂讲授。
四、推荐教材或参考书/参考资料1、朱伯崑《易学哲学史》,华夏出版社1995年2、周振甫《周易译注》,中华书局1991年3、余敦康《周易现代解读》,华夏出版社2006年4、王博《易传通论》,中国书店2003年5、朱伯崑《易学漫步》,台湾学生书局1996年6、王弼注《周易正义》,北京大学出版社1999年7、郑万耕《易学源流》,沈阳出版社1997年8、金景芳《周易全解》,上海古籍出版社2005年9、刘大钧《周易概论》,巴蜀书社2004年10、朱伯崑《易学基础教程》,九州出版社2002年五、学生成绩评定方法形式:课程论文。
要求:(1)论文选题自定,既可对易学哲学中的某个方面进行专题研究,也可就其与中国传统文化甚或与西方文化的关系进行探讨,总之必须与易学哲学密切相关。
(2)观点明确,表述清晰,结构合理,体例完整,引证规范,文字畅达。
(3)不低于5000字,且应按时上缴。
北大哲学院课表
教师姓名教师职称上课时间备注上课教室周二3-4 周四3-4王彦晶老师讲授四教404吴增定副教授周二10-11本系学生不可选电教104陈波教授周一10-11单周三10-11(18:40--20:30)二教519曾志副教授周三10-11本系学生不可选二教109王海明教授周一10-11本系学生不可选理教211王颂副教授周二5-6本系学生不可选三教503徐春副教授周三10-11二教414席大民副教授周二10-11二教506杨学功副教授周三5-6理教116周四10-12(18:40--21:30)钟磊老师讲授二教505朱效民副教授周二10-11二教525王锦民副教授周二10-11二教407叶峰教授周四10-12(18:40--21:30)本研合上文史213刘壮虎教授周一5-6单周四10-11理教203周学农副教授周三3-4电脑、投影文史207沙宗平副教授周四10-12本研合上文史110沙宗平副教授周二7-9本研合上四教303徐龙飞副教授周四1-2本研合上周学农副教授周一5-6投影、主机二教203徐龙飞副教授周三1-2 周五1-2本研合上靳希平教授周二6-8本研合上外哲基地227先刚副教授周四2-4外哲基地227外哲基地227刘哲副教授周二2-4(9:00--11:50)本研合上外哲基地227尚新建教授周二5-6理教112刘哲副教授周一2-4本研合上外哲基地227韩林合教授周五2-4外哲基地227外哲基地227先刚副教授周三6-8本研合上外哲所227外哲基地227周二7-9本研合上文史117叶闯教授周一10-11(18:40--20:30)三教107赵光武教授周三7-9本研合上三教405王中江教授周二3-4三教406王中江教授周二7-8三教404曾志副教授周四10-11二教425苏贤贵副教授周四5-6二教501苏贤贵副教授周二7-8本研合上三教308赵光武教授周六7-9本研合上二教210杨立华教授周三10-11二教527周程副教授周二10-11三教205吴飞副教授周四5-6(13:00--14:50)三教301李超杰副教授周一10-11电教104李超杰副教授周四3-4三教207丰子义教授周一3-4与聂锦芳老师合上三教304刘华杰教授周三3-4二教425徐春副教授周三7-8马哲类必修课理教112王海明教授周二1-2二教206叶闯教授周五3-4三教204王宗昱教授周四3-4二教313吴玉萍讲师周一7-8二教508徐凤林教授周二10-11文史103吴玉萍讲师周五3-4二教529杨学功副教授周一7-8二教206吴增定副教授周二3-4二教307周四10-11(18:40--20:30)郑开老师讲授理教105邢滔滔副教授周三10-11 周四7-8()大类平台课文史201。
北大本科培养方案_哲学
北京大学哲学系、宗教学系一、院系简介北京大学哲学系位于燕园校区未名湖东北岸的人文学苑第二、第三号楼,南面是第一体育馆,西面和北面是朗润园,东面是经济学院和外国语学院。
北京大学哲学系创建于1912年,1914年开始招生,是中国最早的哲学系。
一百多年来,已培养近10000名毕业生,具有世界声誉的哲学家、文学家、历史学家,蔡元培、马叙伦、章士钊、胡适、熊十力、梁漱溟、汤用彤、张申府、朱自清、金岳霖、冯友兰、贺麟、朱光潜、张岱年、宗白华、洪谦、王宪钧、牟宗三、顾颉刚等先后在这里执教或求学。
中国共产党的创始人陈独秀、李大钊等人也曾在此开设哲学课程,最早在中国传播马克思主义。
这里因此被誉为中国的“思想家摇篮”。
宗教学系成立于1995年,是中国最早的宗教学系。
1982年哲学系设立本科宗教学专业,宗教学系以此为基础发展壮大,现已成为国内一流、国际著名的宗教研究重镇。
两系实行联体运作,合并招生,共同培养。
两系学科齐全、师资雄厚,教师60人(教授37人、副教授20人、讲师2人,助理教授1人),科研、教学水平均居国内领先地位,多次获得国家级教学成果奖,拥有4门国家级精品课程,是教育部最早确认的国家文科人才培养基地、国家级特色专业建设点。
现有8个博士点、8个硕士点以及哲学一级学科博士后流动站,拥有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学和美学4个全国重点学科,2007年被评为全国哲学一级重点学科,并有外国哲学研究所、美学与美育研究中心2个教育部重点研究基地,还有挂靠的12家研究中心以及《儒藏》编纂中心,在国际权威的QS排名中,连续三年排在亚洲大学哲学系的第一名。
两系现有在校本科生185人,在读双学位118人,在校硕士生162人,博士生247人。
本科每年计划招生45人,其中半数以上是第一志愿入学,且多数学生在各省高考中名列前茅,生源质量稳中有升。
毕业学生有60-70%左右将会转入国内外高校的研究生阶段学习,主要集中在哲学、教育学、法学、经济学等学科,其余本科生毕业以后直接到党政机关、企事业单位等部门就业。
北大哲学系课程
北大哲学系课程
北大哲学系开设了多门课程,包括伦理学、政治哲学、道德哲学、美学等。
其中,伦理学课程探讨了道德和价值观的本质及其在现代社会中的应用;政治哲学课程研究了政治权力的来源和合法性,以及政治体制的设计和改革;道德哲学课程关注道德规范和道德决策的理论基础,以及道德发展和变革的历史进程;美学课程则涉及美的本质、美学理论及其在文化和社会中的表现等方面。
这些课程旨在培养学生的哲学思辨能力和独立思考能力,提高其思想素养和人文素质。
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北京大学哲学课程书目(2008-10-23 15:57:22)转载标签:杂谈(2006-06-25 10:02:38)A中国佛教史《佛教史》任继愈主编《印度佛学源流略讲》吕澂著《中国佛教史》(1—3卷)任继愈主编《汉魏两晋南北朝佛教史》汤用彤著《中国佛学源流略讲》吕澂著《中国佛教》(1—5册)中国佛教协会编《西藏佛教发展史略》王森著《佛教经籍选编》任继愈选编李富华校注《中国宗教名著导读》(佛道教卷)王宗昱等编著《中国佛教思想资料选编》(1—3卷)石峻楼宇烈等编B西方哲学史赵敦华,《西方哲学简史》,北京大学出版社C自然哲学导论 An Introduction to Philosophy of Nature柯林武德《自然的观念》,北京大学出版社2006年出版D人学概论E如何理解宗教夏普:《比较宗教学史》,上海人民出版社,1988年斯特伦:《人与神:宗教生活的理解》,上海人民出版社,1991年1.涂尔干:《宗教生活的基本形式》,上海人民出版社,1999年2.奥托:《论“神圣”》,四川人民出版社,1995年3.卢克曼:《无形的宗教:现代社会中的宗教问题》,中国人民大学出版社,2003年4.张志刚:《宗教哲学研究》,中国人民大学出版社,2003年5.格尔兹:《文化的解释》,上海人民出版社,1999年F佛教原著选读(下)王宗昱、李四龙等编《中国宗教名著导读(佛道教卷)》北京大学出版社 2004年8月周叔迦《牟子丛残新编》曹虹《慧远评传》许抗生《僧肇评传》郭朋《坛经对勘》方立天《华严金师子章校释》G本体论研究 Studies杨学功:《传统本体论哲学批判》,人民出版社2006年版一、基本参考书目1、海德格尔:《形而上学导论》,熊伟等译,商务印书馆1996年版;2、宋继杰主编:《BEING与西方哲学传统》(上、下卷),河北大学出版社2002年版;3、俞宣孟:《本体论研究》,上海人民出版社1999年版;4、王路:《“是”与“真”——形而上学的基石》,人民出版社2003年版;5、萧诗美:《是的哲学研究》,武汉大学出版社2003年版;6、钱广华等:《近现代西方本体论学说之流变》,安徽大学出版社2001年版;7、胡军:《道与真》,人民出版社2002年版;8、吴国盛:《自然本体化之误》,湖南科学技术出版社1993年版;9、罗嘉昌:《从物质实体到关系实在》,中国社会科学出版社1996年版;二、进一步阅读书目(一)相关汉译西方哲学著作1.北京大学哲学系外国哲学史教研室编译:《西方哲学原著选读》(上、下卷),商务印书馆,1981、1982年版。
2.洪谦主编:《现代西方哲学论著选辑》,商务印书馆,1993年版。
3.陈启伟主编:《现代西方哲学论著选读》,北京大学出版社,1992年版。
4.洪谦主编:《逻辑经验主义》,商务印书馆,1989年版。
5.施太格缪勒:《当代哲学主流》(上、下卷),王炳文、燕宏远、王路、张金言等译,商务印书馆,1986、1992年版。
6.利科:《哲学主要趋向》,李幼蒸、徐奕春译,商务印书馆,1988年版。
7.黑格尔:《哲学史讲演录》(1-4卷),贺麟、王太庆译,商务印书馆,1983年版。
8.罗素:《西方哲学史》,上卷:何兆武、李约瑟译,商务印书馆,1963年版;下卷:马元德译,商务印书馆,1976年版。
9.文德尔班:《哲学史教程》,罗达仁译,商务印书馆,上卷:1987年版,下卷:1993年版。
10.梯利:《西方哲学史》,葛力译,商务印书馆,1995年版。
11.柏拉图:《巴曼尼得斯篇》,陈康译注,商务印书馆,1982年版。
12.亚里士多德:《形而上学》,据吴寿彭译本,商务印书馆,1959年版;参《亚里士多德全集》第七卷,苗力田译,中国人民大学出版社,1993年版。
13.休谟:《人性论》(上、下册),关文运译,商务印书馆,1980年版。
14.康德:《纯粹理性批判》。
据韦卓民译本:华中师范大学出版社,2002年版;参蓝公武译本:商务印书馆,1960年版;参牟宗三译本:(台湾)学生书局,1982年版。
15.康德:《未来形而上学导论》,庞景仁译,商务印书馆,1978年版。
16.康德:《实践理性批判》,韩水法译,商务印书馆,1999年版。
17.黑格尔:《逻辑学》(上、下卷),杨一之译,商务印书馆,1966、1976年版。
18.黑格尔:《小逻辑》,贺麟译,商务印书馆,1980年版。
19.杜威:《哲学的改造》,许崇清译,商务印书馆,1958年版。
20.《胡塞尔选集》(上、下卷),倪梁康编选,上海三联书店,1997年版。
21.海德格尔:《存在与时间》(修订译本),陈嘉映等译,北京:三联书店,1999年版。
22.海德格尔:《面向思的事情》,商务印书馆,陈小文、孙周兴译,1996年版。
23.《海德格尔选集》(上、下卷),孙周兴编选,上海三联书店,1996年版。
24.罗素:《哲学问题》,何兆武译,商务印书馆,1999年版。
25.维特根斯坦:《逻辑哲学论》,郭英译,商务印书馆,1985年版。
26.维特根斯坦:《哲学研究》,汤潮、范光棣译,三联书店,1992年版。
27.赖欣巴哈:《科学哲学的兴起》,伯尼译,商务印书馆,1991年版。
28.鲁道夫·卡尔纳普:《世界的逻辑构造》,陈启伟译,上海译文出版社,1999年版。
29.威拉德·蒯因:《从逻辑的观点看》,江天骥等译,上海译文出版社,1987年版。
30.理查·罗蒂:《哲学和自然之镜》,李幼蒸译,三联书店,1987年版。
31.理查德·罗蒂:《后哲学文化》,黄勇编译,上海译文出版社,1992年版。
32.阿佩尔:《哲学的改造》,孙周兴、陆兴华译,上海译文出版社,1997年版。
33.卢卡奇:《关于社会存在的本体论》,白锡堃、张西平、李秋零等译,重庆出版社,1993年版。
(二)马克思主义哲学原著1.马克思:《博士论文》及笔记、附注。
据《马克思恩格斯全集》第1卷,人民出版社,1995年第2版;参《马克思恩格斯全集》第 40 卷,人民出版社,1982年第1版。
2.马克思恩格斯:《神圣家族》。
《马克思恩格斯全集》第2卷,人民出版社,1957年第1版。
3.马克思:《1844年经济学—哲学手稿》。
据《马克思恩格斯全集》第42 卷,人民出版社,1979年第1版;参刘丕坤译本,人民出版社,1979年版。
4.马克思恩格斯:《德意志意识形态》。
《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社,1960年第1版;其中第一章据《费尔巴哈》(人民出版社,1988年版)或《马克思恩格斯选集》中文第2版(人民出版社,1995年)的新译文。
(三)其他参考书目1.G.W.Leibniz:《形而上学序论》,陈德荣译,商务印书馆,1937年版。
2.理查德·泰勒:《形而上学》,晓杉译,上海译文出版社,1984年版。
3.张东逊:《科学与哲学》,商务印书馆,1999年版。
4.罗志希:《科学与玄学》,商务印书馆,1999年版。
5.庞学铨:《存在范畴探源》,上海三联书店,1994年版。
6.强以华:《存在与第一哲学》,武汉大学出版社,1997年版。
7.《陈康:论希腊哲学》,汪子嵩、王太庆编,商务印书馆,1990年版。
8.汪子嵩等:《希腊哲学史》(第一、二、三卷),人民出版社1988、1993、2003年版。
9.叶秀山:《前苏格拉底哲学研究》,三联书店,1982年版。
10.叶秀山:《苏格拉底及其哲学思想》,人民出版社,1986年版。
11.汪子嵩:《亚里士多德关于本体的学说》,人民出版社,1983年版。
12.颜一:《流变理念实体——希腊本体论的三个方向》,中国人民大学出版社,1997年版。
13.高清海:《哲学的憧憬——〈形而上学〉的沉思》,吉林大学出版社,1995年版。
14.赵敦华:《基督教哲学1500年》,人民出版社,1994年版。
15.陈修斋主编:《欧洲哲学史上的经验主义和理性主义》,人民出版社,1986年版。
16.谢遐龄:《康德对本体论的扬弃》,湖南教育出版社,1987年版。
17.王树人:《思辨哲学新探》,人民出版社,1985年版。
18.陈宣良:《法国本体论哲学的演进》,湖南教育出版社,1987年版。
19.张志扬、陈家琪:《形而上学的巴比伦塔——论语言的空间与自我的限度》,华中理工大学出版社,1994年版。
20.郑杭生主编:《现代西方哲学主要流派》,中国人民大学出版社,1988年版。
21.刘放桐等编著:《现代西方哲学新编》,人民出版社,2000年版。
22.夏基松:《现代西方哲学教程新编》(上、下册),高等教育出版社,1998年版。
23.江怡主编:《走向新世纪的西方哲学》,中国社会科学出版社,1998年版。
24.杨寿堪:《冲突与选择——现代哲学转向问题研究》,北京师范大学出版社,1996年版。
25.戴文麟:《现代西方本体论哲学研究》,浙江人民出版社,1993年版。
26.赵林:《神旨的感召——西方文化的传统与演进》,武汉大学出版社,1993年版。
27.M.K.穆尼茨:《当代分析哲学》,复旦大学出版社,1986年版。
28.涂纪亮:《分析哲学及其在美国的发展》,中国社会科学出版社,1987年版。
29.徐友渔:《“哥白尼式的革命”——哲学中的语言转向》,上海三联书店,1994年版。
30.江怡:《维特根斯坦:一种后哲学的文化》,社会科学文献出版社,1996年版。
31.王路:《走进分析哲学》,三联书店,1999年版。
32.叶秀山:《思·史·诗——现象学和存在哲学研究》,人民出版社,1988年版。
33.俞宣孟:《现代西方的超越思考——海德格尔哲学》,上海人民出版社,1989年版。
34.倪梁康:《现象学及其效应》,三联书店,1994年版。
35.涂成林:《现象学的使命》,广东人民出版社,1998年版。
36.孙周兴:《说不可说之神秘——海德格尔后期思想研究》,上海三联书店,1994年版。
37.张庆熊:《熊十力的新唯识论与胡塞尔的现象学》,上海人民出版社,1995年版。
38.张汝伦:《海德格尔与现代哲学》,复旦大学出版社,1995年版。
39.靳希平:《海德格尔早期思想研究》,上海人民出版社,1995年版。
40.陈嘉映:《海德格尔哲学概论》,三联书店,1995年版。
41.张祥龙:《海德格尔思想与中国天道》,三联书店,1996年版。
42.黄裕生:《时间与永恒——论海德格尔哲学中的时间问题》,社会科学文献出版社,1997年版。
43.徐友渔等:《语言与哲学——当代英美与德法传统比较研究》,三联书店,1996年版。
44.王治河:《扑朔迷离的游戏——后现代哲学思潮研究》,社会科学文献出版社,1993年版。
45.张世英:《天人之际——中西哲学的困惑与选择》,人民出版社,1995年版。