假话国历险记
假话国历险记(共10篇)
假话国历险记假话国历险记（一）那是一个晴朗的秋天，正好赶上周末，我和我的好朋友王语桐相约一起到小树林里玩。
走着走着，突然，我们被面前的一道高高的城墙挡住了去路，大门上赫然写着三个大字——假话国。
东瞅瞅西瞧瞧最后还是因为好奇轻轻地敲了敲门，只见门“滋啦”一声开了，紧接着走出来了一个高高瘦瘦的男子热情的跟我们打招呼，他微笑着友好地说：“嗨，晚上好。
”我和王语桐却很纳闷地看着他：明明是白天，为什么叫晚上好呢？王语桐干笑了两声，凑到我耳朵边说：“因为这是在假话国，说假话就对了”然后我们也微笑着说了一声：“晚上好。
”突然，我们就搜的一下被吸进了城墙里面，大门噗通关起来了。
就这样，一场有趣历险就开始了。
通过幽长的小路，我们来到一片黑色湖泊，走过一座桥，到达了国王（珍珠海盗）那富丽堂皇的宫殿。
宫殿石墙四周全是熊熊燃烧的火焰，屋顶高得几乎看不到顶。
只见国王正悠闲地躺在那金光闪闪的宝座上，看到我们，就立刻严肃起来，慢悠悠地坐起来狠狠地盯着我们看。
我们两腿瑟瑟发抖，结结巴巴、恭恭敬敬地说：“国王您好！。
”突然，那国王五官挤到一起，大发雷霆，气得直跺脚。
看到这情景时我突然记起来了这是在假话国，心想暗暗叫苦：这下可惨了！三十六记走为上策，跑！然后我拉起王语桐像支离弦的箭一样朝大门飞奔过去。
可正当我们以为甩掉了敌人的时候，突然从后面冒出了许多士兵，正朝着我们的方向追赶过来，在逃跑的过程中，我看到地上扔着一件奇怪的衣服，当我拿起来披上时，奇迹发生了，我们突然消失了，就像人间蒸发了一样，眼看着士兵从我们身体上穿过，他们却像看不见我们一样，叫嚷着从我们跟前跑掉了。
哈哈……原来是我们隐形了，这让我非常意外，也让我非常高兴。
哈哈！下面就是我们的游戏时间了。
我们商量着好好捉弄下这些士兵，我在路上挖了个坑，王语桐则负责引他们跌进坑里去，只见那些掉进坑里的士兵气得呱呱叫！我们还大胆的站在国王面前，走模特步，做舞蹈动作，对他龇牙咧嘴，并气得狠狠拽拽他的头发，啊呀，国王的头发原来带的是个头套，国王是个秃子！秃子国王立刻失去了所谓的威严，抱着脑袋乱窜了！可仆人们却大喊：“卑微的海盗，您的头发好漂亮啊！”王语桐一不小心笑出声来，“谁在哭，谁在哭？”宫殿里喊声、叫声一片，好不热闹！趁着混乱之际，我们全力向大门跑去，王语桐慌乱中摔了一跤，“啊”的一声，结果假话国轰然倒塌，假话王国的国王和士兵全都被压死在了城墙下。
假话国历险记的主要内容
假话国历险记的主要内容
1. 小茉莉来到假话国，这里一切都颠倒啦！就好像进入了一个奇幻的镜子世界。
比如，本该白天的却说是黑夜，真话反而成了假话。
小茉莉看着这一切，心里那叫一个惊讶呀，这到底是个啥地方哟！
2. 假话国里的人说话那叫一个怪呀！他们都不说真话，明明是高兴却说不高兴。
这不就像明明很喜欢吃苹果，却非要说讨厌吃一样嘛。
小茉莉在这样的环境里，该怎么应对呢，真让人好奇！
3. 小茉莉认识了一些特别的朋友，他们一起在假话国冒险。
他们就像是一个紧密合作的团队，互相帮助，共同对抗假话国的奇怪规则。
哎呀，这一路上得遇到多少有趣又惊险的事儿呀！
4. 有一次小茉莉他们差点就露馅了，可把大家吓得够呛，这感觉就像是在走钢丝，随时都可能掉下去。
但他们凭借着勇气和智慧化险为夷，真厉害呀！难道你不想知道他们是怎么做到的吗？
5. 假话国的国王可坏啦！他拼命想维持假话的统治，就像一只固执的大怪兽，决不允许真话出现。
小茉莉他们能斗得过这个强大的国王吗？
6. 随着冒险的深入，小茉莉他们逐渐发现了假话国背后的秘密。
哇，这就好像是在挖掘一个神秘的宝藏，不知道最后会找到什么惊喜呢。
你难道不想和他们一起去发现吗？
7. 最终小茉莉他们成功让假话国恢复了正常，这可真是太了不起啦！他们的勇气和坚持让人敬佩，就好像黑暗中的明灯，照亮了前进的道路。
真希望我也能像他们一样勇敢呀！
我的观点结论：《假话国历险记》充满了奇思妙想和惊险刺激，小茉莉和他的朋友们的冒险让人热血沸腾，是一个非常值得一读的故事。
2024年《假话国历险记》读后感（3篇）
2024年《假话国历险记》读后感在暑假的这段时间里，我被意大利着名的儿童文学作家——贾尼·罗大理所写的《假话国历险记》迷住了。
这是一本历险系列的读物，里面写的是主人公小茉莉在假话国历险时发生的许多有趣的事情。
故事一波未平一波又起，非常引人入胜。
所以，我才会对这本书百读不厌，爱不释手。
这本书主要讲的是主人公小茉莉。
小茉莉是个大嗓门男孩，因为嗓门太大的原因，不得不离开了自己的家乡。
之后，他来到了一个十分古怪的国家——假话国。
这是一个被海盗占领了的国家，人人都得说假话。
比如面包要说墨水，早上好药说成晚上好，同样晚上好要说成早上好，橡皮指的是干酪，猫必须像狗那样汪汪叫，而狗却大喊喵喵。
否则就会被抓进疯人院。
但常理不可以颠倒，最后勇敢的大嗓门男孩小茉莉和他的好朋友们一起推翻了假话国，让这个美丽的国家走出了黑暗，恢复了和平。
故事中出现过许多人物，但让我印象最深刻的，是“永不坐下的本韦努托”。
虽然他得了一坐下就会快速生长的怪病。
但是，他并没有因为得了怪病而难过，而是带着自己的怪病去周游世界。
在无意之中，本韦努托帮助了很多人，让很多人都得到的快乐，而他却因为帮助别人透支了自己宝贵的生命。
故事中的本韦努托，就像出生于六七十年代的雷锋叔叔。
本韦努托帮助别人就像雷锋叔叔帮助别人那样——不求回报。
回想起自己，真是感到十分的惭愧。
有时候，有同学来问一些问题时，我会觉得很烦，便下起了“逐客令”。
所以，我和本韦努托还有雷锋叔叔比起来，简直就是天壤之别啊！所以我以后要向他们学习，要乐于助人，这样才能像本韦努托那样交上千千万万个朋友。
才能像雷锋叔叔那样，受人们的爱戴和尊敬。
《假话国历险记》是一本十分幽默而有人生意义的读物。
它不仅能让你走进童话世界，还可以让你懂得更多人生的意义。
让我们一起开始历险的路程吧！2024年《假话国历险记》读后感（2）在暑假的这段时间里，我被意大利着名的儿童文学作家——贾尼·罗大理所写的《假话国历险记》迷住了。
假话国历险记读书心得(通用5篇)
假话国历险记读书心得(通用5篇)假话国历险记读书心得篇1《假话国历险记》读书心得《假话国历险记》这本书，是荒诞小说。
它讲述了小茉莉和村里的大力士，费奥纳希塔，以及其他的人们，在那个奇特的用猫头鹰做国王的国土上经历的一切。
在那里，人们总是说假话，习惯说假话，以至于绿宝石说成了蓝宝石，国王和王后生下的居然是鱼，最后，他们请来了小茉莉，因为小茉莉不愿说假话，最后，他们终于请来了小茉莉，因为小茉莉不愿说假话，最后，他们把国土恢复了原来的面貌。
读完之后，我十分讨厌那个爱说假话的国王，也十分讨厌那些说假话的人。
就因为他们爱说假话，把人们都变成了说假话的机器，他们也十分害怕别人知道他们的真话，所以，他们就把真话憋在心里，虽然这样，但他们还是不能摆脱说假话的习惯。
同时，我也很佩服小茉莉，因为他敢于说真话，就算是说真话会得到一些惩罚，但他还是说了出来。
这本书使我懂得了：做人要诚实，不能爱说假话，要勇于承认错误，勇于改正错误，要勇于担当责任，要勇于坚持真理，勇于维护正义。
假话国历险记读书心得篇2《假话国历险记》是一本由意大利作家贾尼·罗大里创作的儿童小说，讲述了小男孩贾科蒙托内偶然来到一个颠倒错乱的假话国，与那里的居民和各种奇怪的事情的经历。
这个故事以幽默和想象力为特色，给读者带来了欢乐和启示。
在阅读这本书的过程中，我深深被贾科蒙托内的勇敢和好奇心所吸引。
他面对陌生和未知的世界，敢于探索和冒险。
我为他的经历感到欣慰，因为他从中学到了很多，变得更加坚强和成熟。
在假话国的描绘中，作者运用了大量的想象力，创造出了一系列有趣的角色和场景。
这让我感受到了作者对儿童世界的高度想象力和创造力，也让我更加深入地理解了故事的主题和意义。
此外，我也被书中的幽默所吸引。
作者通过各种幽默的描绘和比喻，让读者在欢笑中感受到了生活的真谛和意义。
这种幽默不仅让读者感到轻松和愉悦，也让他们更加深入地理解了故事的主题和意义。
总的来说，《假话国历险记》是一本非常优秀的儿童小说。
假话国历险记罗大里故事
值得一提的是，罗大里在描述这些角色时，使用的语言生动、形象，一串又 一串的词语仿佛带着魔法，让人过目难忘。这也正是他作为一位童话作家的魅力 所在，他能够用最简单的方式，讲述最深刻的道理。
对于我来说，《假话国历险记》不仅是一部童话作品，更是一部对人性、对 社会、对真实与虚假的深入探讨。它提醒我们，在任何时候都要保持对真实的理 解和追求，即使在虚假和压力面前，也要坚守自己的信念和价值观。
精彩摘录
《假话国历险记》是由意大利作家贾尼·罗大里创作的一部儿童文学作品， 以天马行空的想象和生动活泼的语言，讲述了一个被错误价值观所统治的国度里 的故事。在这篇文章中，我们将为大家分享一些《假话国历险记》中的精彩摘录， 让大家领略这部作品的魅力。
“我们生活在一个充满谎言的世界里，真理被淹没在假话的海洋中。”
我建议大家去阅读《假话国历险记》，不仅仅是为了欣赏罗大里的语言艺术， 更是为了思考其中所蕴含的深意。这不仅是一部适合儿童阅读的童话，也是一部 值得所有人反思的作品。
目录分析Biblioteka 《假话国历险记》是一部充满想象力和幽默感的儿童文学作品，由意大利作 家贾尼·罗大里创作。这本书以其独特的叙事方式和深邃的内涵，深受世界各地 儿童的喜爱。对于这本书的目录分析，我们可以从以下几个方面展开。
感谢观看
这本书的目录结构非常有特色。每一章的标题都是一个引人入胜的问题，如 “谁敢走遍全城，说出真话”，“在这个国家，人们都是小偷”等等。这些问题 不仅引发读者的好奇心，也使得整部作品充满了探索和发现的乐趣。通过这些问 题，读者可以跟随主角贾尼·罗大里的视角，一同进入这个充满奇遇的世界。
从目录中我们可以看出，《假话国历险记》的主题十分丰富。这部作品不仅 仅是一个简单的冒险故事，更是一个对现实世界的隐喻和反思。通过描述一个所 有人都只能说假话的小岛，罗大里对现实生活中的虚伪和欺诈进行了批判。同时， 他也强调了说真话的重要性，以及面对困难和压力时保持真实自我的勇气。
《假话国历险记》
《假话国历险记》
标题：《假话国历险记》阅读笔记
一、故事梗概
《假话国历险记》是意大利作家詹尼·罗大里的经典儿童文学作品。
这个故事以一个奇特的国度——假话国为背景，讲述了主人公小茉莉在假话国的一系列冒险经历。
在这个国家里，人们必须说假话，否则就会被惩罚。
小茉莉是个诚实的人，他无法适应这样的环境，因此开始了一场改变假话国的斗争。
在他的带领下，假话国的人们逐渐认识到真话的价值，最终推翻了假话的统治，恢复了真实的语言。
二、主题探讨
1. 诚实与谎言：故事以假话国和真话之间的冲突为主线，深刻揭示了诚实与谎言的关系。
通过小茉莉的行动，我们看到诚实的力量可以战胜谎言，让人们重新找回真实。
2. 勇气与反抗：小茉莉虽然身处困境，但他没有屈服于假话的压力，而是选择了勇敢地反抗。
他的行为鼓舞了假话国的人民，让他们有了勇气去追求真实。
3. 自由与束缚：假话国的人民被假话所束缚，失去了自由。
小茉莉的到来打破了这种束缚，使他们重新获得了自由。
三、读后感
《假话国历险记》是一本富有哲理的儿童文学作品。
它用生动的故事告诉我们，无论身处何种环境，我们都应该坚守诚实，勇于反抗不公。
同时，它也让我们看到了真理的力量，即使面对强大的压力，也能最终赢得胜利。
这是一本值得每个孩子和大人阅读的好书。
四、结语
《假话国历险记》以其独特的故事情节和深刻的教育意义，赢得了全球读者的喜爱。
它的成功在于，它不仅提供了一次充满乐趣的阅读体验，更引导我们思考人生的重要价值观。
希望每一个读过这本书的人都能从中获得启示，成为更加真实、勇敢和自由的人。
假话国历险记
假话国历险记
从前，有个假话国，它的国王叫贾科蒙内，是一个强盗头子，他制定了一个奇怪的规矩：国家所有的人都要说假话，如果说真话就要被关进疯人院，这里的老百姓在他的压迫下，生活在水深火热中。
于是，我和小茉莉在电话中约定好，一起去为民除害。
这一天，天气晴朗，力大无比的我来到了假话王国，与小茉莉准备一起打败可恶、狡猾的贾科蒙内国王。
小茉莉先看到了我，于是，我们就一起找到一个偏僻的地方，开始商量对策。
我先说出了我的对策：我在外面应合，你把房子先震塌了，我会马上冲进来将国王贾科蒙内抓住，如果士兵要过来解救国王，你就用剑对付他们，还有，如果国王不听话你就刺死他。
小茉莉听了我的对策，连连说好。
我在小茉莉身上装了一个信号灯，嘱咐他说：
时刻把现场的情况汇报给我，我会在外面接应你。
小茉莉悄悄地进去了，我时刻观察着信号灯的
屏幕。
过了好一会，我正在想：为什么还没有声
音呢？突然，我听见啊的一声，山崩地裂，房子
顿时四分五裂，我赶忙冲过去狠狠地抓住国王的手，他怎么也挣脱不了，只能乖乖束手就擒。
可是，我不知道他另外一只手中还藏着一把闪亮的
匕首，正要向我刺来的时候，被小茉莉发现了，说：你这老头，还敢动坏脑筋！说着便一剑刺死
了他。
这里的人民再也不要说假话，再也不要受苦难了，从此，过上了幸福的生活。
假话国历险记
直入主旨大意
《假话国历险记》 讲述的是一个海盗当上了一个国 家的国王，因为嫌海盗的名声难听， 就想出了个办法，把字典全部改 过：……这个国家只准讲假话，讲真 话要坐牢，老百姓给弄得晕头转向， 于是发生了各种奇怪的事情。
勇敢 核心人物介绍：小茉莉：大门男孩 瘸腿猫:粉笔的女儿真善美
《假话国历险记》，作者为我 们虚构了一个充斥着谎言的国 家，但爱与真实，善良与正义 永远都不会消失。无论假话、 虚伪、丑恶的势力有多么地强 大，最终都会被真实与善良所 打败。
• 阅读这部童话，能够让我们体味到真实与 善良的可贵。有虚假与丑恶，就必定会有 善良与正直与之对抗。而且真实必定获得 最终的胜利。这部童话的情节十分引人入 胜，故事常常是一波未平，一波又起，综 合上述故我向各位推荐它。
谢谢大家 中医学院-赵丹妮
大家好
假话国历险记
姜尼·罗大里
姜尼·罗大里(Gianni Roda，1920~1980)意大利 儿童文学作家，长期担任 记者和儿童副刊的编辑， 办过儿童杂志，他了解儿 童，有丰富的生活经验。 40年代开始写童谣和童话 故事，一生为儿童写出大 量作品，成为世界儿童文 学泰斗。1970年获国际安 徒生奖。
假话国历险记文章大意
假话国历险记文章大意
《假话国历险记》是一本非常有趣的童书，讲述了小火车、小飞
机和小汽车一起历险的故事。
他们生活在一个叫假话国的地方，这个
国家的特点就是所有人都说谎话，不管是公务员还是普通老百姓。
这个国家的国王也不例外，为了拥有更多的权力和财富，他经常
编造假话来欺骗百姓。
他的女儿公主也是一个惯于说谎话的人，她不
喜欢上学，经常编造假话来逃避学习。
小火车由于实话实说，经常被
国王和公主欺负，其他人也不喜欢他。
但是，小火车并没有放弃自己
的习惯，他坚持说真话，不管其他人怎么看待他。
一天，小飞机和小汽车发现，国王和公主有一个秘密计划——他
们要抢夺其他国家的财富，让假话国变得更加富裕。
小火车听到这个
消息后，决定和小飞机、小汽车一起寻找证据，揭发国王和公主的阴谋。
在历经千辛万苦后，小火车他们终于找到了国王和公主的计划书，他们把这个证据呈递给了国民议会。
国家议会得到了这份证据后，立
即进行了调查，最后证实了国王和公主的计划是真的。
国王和公主因
为这个阴谋被逮捕，假话国也开始走向了一个清明的未来。
小火车自己的正义和勇气最终让假话国得以被改变。
整个故事极
为有趣而且引人入胜，读者不仅可以从故事中感受到友情、正义、勇
气等美好的东西，同时还可以看到假话和谎言的危害。
通过这个故事，可以教育孩子说真话的重要性和勇气。
假话国历险记主要内容
假话国历险记主要内容假话国历险记。
假话国，一个神奇而又离奇的地方。
这个国家的人民都非常喜欢说谎，他们认为说谎是一种美德，而说真话则是一种罪过。
在这个国家里，说谎被视为一种艺术，人们竭尽全力地编织谎言，以至于他们自己都分不清真假了。
在假话国历险的第一天，我来到了这个国家的首都——谎言城。
这座城市的建筑物都是由谎言建造的，房屋外墙上镶嵌着各种花哨的谎言标语，让人目不暇接。
在街上，人们互相交谈时都在说谎，但他们却毫不觉得有什么不对。
我感到非常困惑，因为在我的国家，说谎是不被允许的，而在这里却是理所当然的事情。
在接下来的几天里，我游览了假话国的各个城市，每一个地方都充满了谎言的气息。
在谎言山上，人们传说着各种离奇的故事，而这些故事每每都是编造出来的。
在谎言河畔，人们争相讲述自己编织的谎言，争夺着“最佳谎言奖”的称号。
在谎言森林里，树木和花草都在说谎，让人不知所措。
最让我震惊的是，在假话国的教育系统中，竟然也充斥着谎言。
学校里的老师教导学生如何编造谎言，而学生们也乐此不疲地学习着。
他们认为只有说谎才能获得成功，而说真话只会招致失败和孤立。
我被这种观念深深震撼，觉得这个国家的人民都被谎言所束缚，无法看清真相。
然而，正当我感到绝望的时候，我遇到了一个特殊的人。
他是假话国的一位年长者，他告诉我，其实在这个国家里，也有一些人并不喜欢说谎，他们渴望着真实和诚实。
他们在假话国的角落里建立了一座“真话小镇”，那里的人们都在努力追求真相，他们相信只有真实才能带来幸福和和平。
我深受感动，决定和这些勇敢的人们一起，努力改变假话国的现状。
我们一起在假话国的各个地方宣扬真实和诚实的重要性，希望能够唤醒更多人的良知。
虽然这个过程充满了困难和挑战，但我们坚信，只要有人敢于说真话，假话国的未来一定会变得更加美好。
最终，我们的努力取得了成效。
假话国的人们开始重新审视自己的行为，他们逐渐意识到说谎并不能带来真正的幸福。
在“真话小镇”的引领下，假话国的人民开始改变自己，努力追求真实和诚实。
假话国历险记读后感
假话国历险记读后感《假话国历险记》这本书是作者管桦写的一本童话故事书。
这本书让我懂得了许多道理，也让我知道了做人要讲真话，不要说假话。
这本书主要讲了小男孩小茉莉误入了一个只有说假话才能生存的国家，他在这里遇到了一些会说话的面包，用假嗓子唱歌的人都会被投进监狱。
这个国家的一切都和现实相反：面包不能说真话，只能撒谎；小丑只能给孩子们讲滑稽的笑话，而孩子们却不喜欢听；面包房叫“假话馆”；学校里老师对学生撒谎，学生也学会了撒谎。
最后，小茉莉想出了一个办法，把国王、王后、官员和整个国家都变成了孩子，最后终于让这个国家变得诚实了。
读完这本书后，我明白了做人要讲真话，不要说假话的道理。
如果一个国家的人都说假话，那么这个国家就会变得不诚实，就会没有朋友，就会变得孤独。
如果一个国家的人都说真话，那么这个国家就会变得和谐、美好、幸福。
在生活中也是这样。
有一次，我看见一位老奶奶摔倒了，我赶紧跑过去扶她起来，并问她有没有哪里受伤了。
老奶奶说：“没事。
”我听了老奶奶的话后，就放心地走了。
如果当时老奶奶说谎话，说她受伤了，我可能就不会去扶她了。
还有一次，我看见一个小男孩在公园里踩踏草坪。
我跑过去对他说：“公园里的草坪是供大家休息和玩耍的地方，你踩在上面会破坏它的生长环境。
”小男孩听了我的话后，就赶紧离开了草坪。
如果当时我说假话，夸他踩草坪很酷的话，那么他可能会继续踩草坪，破坏公园的环境。
读了《假话国历险记》这本书后，我明白了做人要讲真话的道理。
如果我们在生活中不说真话，那么就会失去朋友、失去信任、失去幸福。
所以我们要做一个诚实的人，做一个不说假话的人。
同时，《假话国历险记》这本书也让我明白了要善于发现身边的美好事物和美好品质。
在故事中，小茉莉在假话国发现了许多美好的事物和美好的品质：面包们虽然不会说话，但是它们用自己的身体给孩子们传递着温暖和爱；小丑虽然不会做面包，但是他用自己幽默的笑话给孩子们带来了欢乐；老师们虽然对学生们撒谎，但是他们还是关心着孩子们的成长和进步。
《假话国历险记》读后感(5篇)
《假话国历险记》读后感（精选5篇）《假话国历险记》读后感（精选5篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么我们如何去写读后感呢？下面是帮大家的《假话国历险记》读后感（精选5篇），欢送大家分享。
本书计了一个海盗当上了一个国家的国王，因为害怕海盗当国王被外界知道坏了名声，就想出了一个奇怪的主意，让人们把话反过来讲，因此海盗就变成了绅士，绅士就变成了海盗；这个国家只准讲假话，不准讲真话，假设讲真话是要被关进疯人院的，也可以说是坐牢，于是发生了许许多多稀奇怪的故事。
本书的主人公小茉莉与画家小香蕉、瘸腿猫等联和起来，用他们仁慈、正直、纯洁的心灵战胜了贾科蒙内国王和他的一伙人，推翻了他们统治的国家，让人们又说起真话来。
我读了这本书的感受是：只用掩饰来对付一些真实的事情是不行的，不要像贾科蒙内国王一样怕别人知道自己的身份，只要改掉以前的坏缺点，给人一个新的相貌就行了。
我从小香蕉身上看到了人只要坚持不懈，就有希望……，我还从别的几个人身上看到了许多优点。
我觉得人不能说假话，说假话是一种习惯。
说到《假话国历险记》那真的是太可笑了。
为什么要叫它假话国呢？这还得从国王说起呢。
这里原来是一个平凡的国家，有一天，来了一群海盗。
他们当上了国王，因为海盗这个名字不好听，所以把字典给倒过来了。
海盗叫圣人，圣人叫海盗。
墨水叫成面包，而面包也必须叫成墨水。
早上好必须喊成晚上好……。
这还好一点，学校可就乱套了。
加法算成减法，减法算成加法。
学习好的学生成了最后一名，而学习学生居然还得了第一名了呢。
可是这假话国里不这样做就会被国王割舌头或被关进疯人院。
这里面有三个小主人公，有高声音小茉莉，还有粉笔画的三角的猫，还有我们的小画家呢。
他们都很不喜欢说假话。
最终王宫被小茉莉的高响门给振了下来。
从此，人们过上了幸福的生活。
主人公小茉莉他是一个大嗓门儿，还有只有三只脚的三脚猫、小画家、海盗国王……小茉莉当初来假话国他以为这个国家跟别的国家一样，但其实不是的，他们是要说假话的，例如：面包叫墨水，墨水叫面包，早晨叫晚上，圣人叫海海盗，加法变减法，乘法变除法……颠倒是非，歪曲事实，真诚的人们要坐牢。
假话国历险记读书笔记10篇
自从我读完那本书,我仿佛就走进了那本书里,而那本书告诉我们不能说谎,虽然谎话可以给我们带来快乐,但是带不来勇气和自信,虽然谎话还可以给人带来一点点痛苦,但是它带给了你自信,每个人都有自己的难言之隐,但为什么不可以说出来和大家一起分担呢?其实这才是最大的问题,也就像那本书里的主人公在假话国必须说假话,然而自信不是换来的,而是得来的,首先你必须鼓足勇气去面对眼前的困难,这样你才会拥有勇气。
生活在村庄里的”小茉莉“虽然有着大嗓门,但是内心却是是十分善良的,纯洁的,勇敢的,虽然被人们总是用着异样的眼光看自己,讽刺自己,嘲笑自己,甚至不”小茉莉“赶出去,但是,”小茉莉“都不会流泪,她离开了自己的家园来到了”假话国“,在这里遇到了”瘸腿猫“,遇到了残忍的海盗,遇到了会画画的”小香蕉“,遇到了永不坐下来的本韦努托他们与海盗对抗,最终正义终究会战胜邪恶,赢得了最后的胜利。
虽然《假话国历险记》很好看,但是我还有许多不解的问题。例如：本韦努托虽然坐着会变老,但是他表面上老了,那身体的实际情况是否还是小孩的身体呢?
我觉得罗大里写的书虽然故事情节不是那么丰富,但是用的词语一串又一串。这一点也值得学习。
罗大里,我想问你：“为什么你会想出这样的故事呢?你肯定受了什么启发。请你告诉我。”
这本《假话国历险记》还有第二个故事,叫做《亚特兰大》。在这里面,我最喜欢的人物是忒修斯。在最后,原来是轮到他当国王的,但他却让老百姓们通过推选来选出一个国王。我非常想对你说：“你的想法很民主,我们大家都要像你学习!”我还想对亚特兰大说：“你终于从一个假男孩变成了一个女孩,找到了自己的幸福。”
《假话国历险记》读书笔记300字(通用3篇)
《假话国历险记》读书笔记300字（通用3篇）《假话国历险记》读书笔记1说到《假话国历险记》那真的是太可笑了。
为什么要叫它假话国呢？这还得从国王说起呢。
这里原来是一个平凡的.国家，有一天，来了一群海盗。
他们当上了国王，因为海盗这个名字不好听，所以把字典给倒过来了。
海盗叫圣人，圣人叫海盗。
墨水叫成面包，而面包也必须叫成墨水。
早上好必须喊成晚上好……这还好一点，学校可就乱套了。
加法算成减法，减法算成加法。
学习好的学生成了最后一名，而学习不好的学生居然还得了第一名了呢。
可是这假话国里不这样做就会被国王割舌头或被关进疯人院。
这里面有三个小主人公，有高声音小茉莉，还有粉笔画的三角的猫，还有我们的小画家呢。
他们都很不喜欢说假话。
最终王宫被小茉莉的高响门给振了下来。
从此，人们过上了幸福的生活。
《假话国历险记》读书笔记2今年暑假，妈妈从网上给我买了一些书，其中有一本叫《假话国历险记》。
我第一眼看见它，非常好奇，便拿起它，仔细地看了起来。
这本书的主人公是大嗓门小茉莉，天才画家小香蕉和聪明的瘸腿猫。
我想，你们一定很好奇它是一个什么样的国家吧？它是海盗贾科蒙攻占的一个王国，他命令大臣们修改字典，把白色说成黑色，把好人说成海盗。
总之，不能说真话，只能说假话，连动物也不另外。
正直善良、说真话的人都会被关进疯人院。
这个王国极其混乱。
小茉莉不经意用他的大嗓门震塌了王宫与疯人院，国王逃走了。
小香蕉用他神笔马良般的画笔，在纸上画了一座王宫，转眼间，就在一片空地上出现了。
这里的人们又开始说真话，一切恢复了正常。
这个故事告诉我们要说真话，坚持真理，做正直善良的人，让一切谎言远离我们，这样社会才会更加幸福美好。
《假话国历险记》读书笔记3今天，我看了一本书，名叫《假话国历险记》。
这本书是我妈妈从图书馆借来的，可好看了。
书里有很多讨人喜欢的人物：小茉莉呀，小香蕉呀，瘸腿猫呀……我最讨厌的人就是贾科蒙国王，他是一个海盗老大，后来当了国王，其余的海盗都封了官。
《假话国历险记》读书笔记400字
《假话国历险记》读书笔记400字【第1篇】《假话国历险记》是意大利作家姜尼·罗大里的著作。
故事讲述了主人公男高音小茉莉因为嗓音太高，经常震破东西而遭到乡里人的反对，背井离乡。
他跨过国界来到了一个十分古怪的国家：假话国。
原来假话国的国王是个叫贾科蒙的老海盗，他为了掩盖海盗的身份，就命令全国的人和动物都要说假话，如果不说假话的，都要关进监狱和疯人院。
小茉莉到了假话国后，结识了瘸腿猫、小香蕉等好友，同贾科蒙和假话展开斗争，利用嗓音震塌了王宫，战胜了贾科蒙。
在书中，贾科蒙是一个令人厌恶的人，是邪恶的化身。
他为了掩盖身份，颁布法令让全国的人说话都要颠倒着说，使一个国家笼罩在假话的邪恶烟雾中。
人民受到假话的压迫，苦不堪言而又不敢谈论。
连动物的叫声也要颠倒。
而故事的主人公小茉莉和瘸腿猫、小香蕉是正义、善良的代表，他们不怕被逮捕关进疯人院，冒着危险反抗假话，最终推翻了假话，使真话重见天日，人们又重新过上正常的生活。
可见，人的本性是善良的，正义的，邪恶永远不能战胜正义。
【第2篇】《假话国历险记》的作者是姜尼·罗大里，内容非常好玩，下面我给你们讲讲吧。
这本书的原名叫《小茉莉游说谎国》，主人公就是小茉莉，还有一些其他人物：瘸腿猫、海盗贾科蒙内、罗莫莱塔、玉米老大娘、小香蕉、多米索、本韦努托。
你们猜小茉莉是男的还是女的？告诉你们吧，他是男的！这本书讲的是：有个海盗当上了一个国家的国王，他叫贾科蒙内。
可是他觉得海盗这名字太难听了，就下令把所有字典里的字词都改成颠倒的，比如：海盗说圣人，圣人叫海盗。
面包说墨水，墨水叫面包。
早上起来说晚安，早上起来说晚上好。
干酪说橡皮，橡皮说干酪……这个国家必须说假话，如果不讲则坐牢或关进疯人院。
于是发生了好多各种各样搞笑的故事，世界变得很乱很糟糕，终于有一天，假话国来了一个男高音小茉莉，他唱了一首小夜曲，把疯人院震塌了，里面的人都逃了出来。
他又唱了一首很长的歌，宫廷被震塌了，贾科蒙内逃走了，从此这个国家讲真话了，老百姓们都很敬佩他。
《假话国历险记》读书日记300字(精选3篇)
《假话国历险记》读书日记300字（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《假话国历险记》读后感600字
《假话国历险记》读后感600字示例文章篇一：《〈假话国历险记〉读后感》《假话国历险记》这本书可太有趣啦，我读完之后啊，满脑子都是书里那些神奇的故事呢。
书里有个假话国，哎呀，那可真是个怪地方。
在这个国家里啊，什么都是颠倒的。
说真话的人反而要倒霉，得说假话才行。
就好像我们平常觉得黑就是黑，白就是白，可在假话国里啊，黑得说成白，白得说成黑。
这可让我想不通啦。
要是我们的世界也这样，那得多乱套啊。
比如说，我本来考了一百分，在假话国就得说考了零分；我要是说我喜欢吃苹果，在那儿就得说讨厌苹果。
这不是把人都搞糊涂了嘛。
书里有个小主人公，他可勇敢啦。
他叫小茉莉，他的声音特别大。
他到了假话国，可没被那些假话给骗住。
他心里知道什么是对的，什么是错的。
他就像一颗明亮的星星，在假话国这个黑暗又混乱的地方闪闪发光。
我就想啊，要是我到了假话国，我能像小茉莉这样勇敢吗？我可能一开始就被那些奇怪的规则给吓住了吧。
小茉莉在假话国遇到了好多朋友呢。
有个画家，他本来画的画可好看啦，都是很真实很美好的东西。
可是在假话国，他只能把画倒着画，把美的画成丑的。
这画家多可怜啊，就像一只被关在笼子里的小鸟，不能自由自在地画自己想画的东西。
小茉莉就对他说：“这样不对呀，画就应该画真实的美呀。
”小茉莉就像是一阵清风，吹进了画家被束缚的心。
还有个瘸腿猫，这猫可神奇啦。
它会说话呢。
它和小茉莉一起在假话国冒险。
它就像小茉莉的小跟班，不过也是个很勇敢的小跟班。
他们两个在一起的时候，就像两个小战士。
瘸腿猫看到那些不合理的事情就会生气地喵喵叫。
有一次，他们看到有人因为说了真话被抓起来了，瘸腿猫就说：“这是什么道理呀？真话怎么就不能说了呢？”它的眼睛瞪得大大的，就像两个小铜铃。
我看到这儿的时候，也觉得特别气愤。
说真话不是应该的嘛，为什么在假话国就不行呢。
这就好比在我们玩游戏的时候，突然有人改了规则，而且是很不公平的规则，我们肯定也会不高兴的呀。
在假话国里，那些说假话的人以为自己很聪明呢。
《假话国历险记》读后感200字左右10篇
《假话国历险记》读后感200字左右10篇《假话国历险记》是意大利着名童话作家詹尼·罗大里编写的，它讲述了一个荒唐又有趣的国家，名叫假话国，它精彩极了，我爱不释手。
下面是小编为大家整理的《假话国历险记》读后感200字左右10篇，以供大家参考借鉴!《假话国历险记》读后感200字左右范文一暑假，我读了一本书，书的名字叫《假话国历险记》。
书的内容主要是写小香蕉和小茉莉在假话国里的历险，假话国里有一个国王，他叫贾科蒙内，他有一条法令，就是所有的人都必须说假话，我不喜欢他，因为他老是给小茉莉和小香蕉设圈套。
我喜欢小香蕉，因为他画的画非常漂亮。
我特别喜欢小茉莉，因为他很聪明，把一场即将发生的战争化解为一场足球友谊赛。
我还喜欢瘸腿猫，因为它心灵美，善良还乐于助人。
读完这本书我懂得了我们从小就应该不撒谎，讲真话，我还懂得了遇到事情和问题要沉着、冷静，要靠我们的智慧去解决它。
《假话国历险记》读后感200字左右范文二我读完了《假话国历险记》，觉得小茉莉的噪门可真大。
一说话，居然都能把玻璃、黑板等物体给震碎。
我也想要一副大噪门，虽然它会给我带来很大的不幸，但从这里我却能找到浓浓的快乐。
《假话国历险记》讲述的是一个天生大噪门的孩子，遭遇一个一个由洗净建立的处处说假话的王国，在这个王国黑白颠倒，是非不分。
一天，老大娘、小香蕉他们都被关进了疯人院，最终他们用正义战胜了邪恶。
看完了这本书我知道了，不要说胡话，如果说了都不会有好结果。
《假话国历险记》读后感200字左右范文三大家好，我在暑假里读了一本书，书名你们应该都知道了!那就是《假话国历险记》，而且那里面的故事又精彩又丰富，可好看了!下面我给大家讲一讲我的读后感吧!自从我读完那本书，我仿佛就走进了那本书里，而那本书告诉我们不能说谎，虽然谎话可以给我们带来快乐，但是带不来勇气和自信，虽然谎话还可以给人带来一点点痛苦，但是它带给了你自信，每个人都有自己的难言之隐，但为什么不可以说出来和大家一起分担呢?其实这才是最大的问题，也就像那本书里的主人公在假话国必须说假话，然而自信不是换来的，而是得来的，首先你必须鼓足勇气去面对眼前的困难，这样你才会拥有勇气。
假话国历险记人物特点
假话国历险记人物特点
《假话国历险记》是一部著名的儿童文学作品，它以夸张和讽
刺的手法描述了一个充满谎言的国度。
在这个故事中，有几个主要
的人物特点需要被关注和分析。
首先，主人公小明是一个正直善良的孩子，他对假话国的谎言
感到不满，因此决定踏上历险之旅。
小明的特点是勇敢、坚定和有
正义感，他代表了真实世界中的诚实和善良。
其次，假话国的国王是一个满嘴谎言的人物，他以谎言维持着
国家的统治，对于他的特点可以说是虚伪、自私和权力欲。
国王的
形象是对现实世界中一些虚伪统治者的讽刺和批判。
另外，还有一些次要人物，比如小明的朋友小红和小绿，他们
在历险过程中扮演了不同的角色，比如勇敢的同伴、机智的帮手等。
他们的特点可以从不同角度来分析，比如小红的勇敢和坚韧，小绿
的聪明和机智等。
总的来说，《假话国历险记》的人物特点多样而丰富，每个人
物都代表着一种特定的品质或者态度。
通过这些人物的塑造，作者
向读者传达了关于诚实、勇敢和正义的教育意义，同时也对虚伪和谎言进行了深刻的讽刺和批判。
这些人物的特点不仅展现了作者对于人性的深刻洞察，也为读者提供了丰富的思考和启迪。
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指名讲故事，学生评价。
1.学生听故事
2.说一说：你最喜欢故事中的谁？为什么？我们要学习谁？学习他的什么？
3.学生议一议，以后在生活中，我们要做什么样的人？
学生看故事。
/tg/math.do?cact=viewResource&id=ff808081573aaded01586852f53e5887
教学流程
一、学生讲故事
二、讲故事，渗透品德教育
三、拓展
四、布置作业
你最近和爸爸妈妈一起读了什么书或听了什么好听的故事，讲给同学们听。
1.教师讲述故事
2.提出问题，引导学生理解故事内容。你最喜欢故事中的谁？为什么？我们要学习谁？学习他的什么？
3.引导学生懂得做人要诚实，不说假话。
4.播放动画，组织观看
教学难点
用自己的话复述故事内容
如何突破
通过学生感兴趣的视频动画、图片，图文并茂，增强记忆，然后指名当小老师讲故事。
Hale Waihona Puke 教学关键把握故事主要内容，复述故事内容。
如何把握
课堂中通过有效组织教学、反复观看动画故事达到记忆的目的，通过请小老师讲故事、引导理解故事梗概、梳理故事脉络等方法把握故事主要内容，从而复述故事内容。
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授课教师
马洪兵
科目
读书
授课班级
一（5）
课题名称
故事《假话国历险记》
共1课时，第1课时
教学目标
1.让孩子们学习口头表达能力；
2.让孩子们懂得做人要诚实，不说假话。
3.养成认真倾听别人讲话的好习惯。
教学重点
初步理解故事内容，学习霍金的身残志坚、乐观豁达。
如何突出
故事讲述之后互相讨论、交流（霍金残疾后他是怎么做的？你还知道哪些身残志坚的人？）