教学质量评估系统用户操作手册

1 系统的安装与初始化1.1 数据库服务器端的数据库还原打开系统的安装目录，找到“数据库文件”的文件夹，产看是否有“附加数据库”文件夹，在此文件夹中有“teacher_Data.MDF”文件，在确认无误的情况下，添加系统的数据库，具体步骤如下。

a）将安盘中的“数据库文件”->“附加数据库”文件夹中的“teacher_Data.MDF”和“teacher_Log.LDF”拷贝到服务器中数据库的安装目录下的Date文件夹中（例如：C:\Program Files\ Microsoft SQL Server\MSSQL\Data）。

b）打开如图1.1所示的数据库服务器客户端。

图1.1 数据库服务器客户端c）右击“数据库”文件夹，选中“所有任务”—>“附加数据库”，如图1.2所示。

图1.2 打开数据库的附加数据库过程图d）通过第三步骤的操作打开如图1.3所示的界面。

图1.3 附加数据库e）点击“浏览”按钮，选中在第一步骤中拷贝的“teacher_Data.MDF”文件，可以根据用户的需要设置数据库的所有者，如图1.4所示。

图1.4 还原数据库文件图f）点击“确定”后，在“数据库文件”下有“teacher”文件，说明数据库添加成功，如图1.5所示。

图1.5 数据库还原成功g）更改数据库的登录的密码，在本系统中由于默认的用户角色为sa，所以一sa 为例说明，用户如果创建了自己的用户，则按照用户自己创建的用户角色，设置密码。

如图1.6所示，重新输入密码。

图1.6 更改数据库登录密码1.2 后台教学质量评估管理系统的安装与初始化1.2.1 安装系统必备软件a）打开系统的控制面板的管理工具，查看计算机是否已经装好 Framework 1.1，如果有如图1.7所示的目录，则可跳到1.2.2 直接安装教学质量评估管理系统。

否则按照下面一步一步安装。

图1.7 系统管理工具中的目录b）打开安装目录“安装文件”—>“系统运行必备软件”，运行“dotnetfx.exe”文件，其中所有安装都是默认安装，一直到完成。

1.2.2 安装后台教学质量评估管理系统a）打开安装目录中的“安装文件”—>“后台安装文件”，运行“Setup.exe”文件。

如图1.8所示，点击“下一步”。

图1.8 教学质量评估管理安装向导b）如图1.9所示，用户可以选择安装目录，而默认的是“C:\Program Files\淮阴工学院\教学质量评估管理\”，点击“下一步”。

图1.9 选择安装文件夹c）如图1.10所示，点击“下一步”。

图1.10 确认安装d）如图1.11所示，正在安装。

图1.11 正在安装e）如图1.12所示，安装完成，点击“关闭”即可。

图1.12 安装完成1.2.3 教学质量评估管理系统初始化a）初始的管理员用户名为：admin，密码为：admin。

用户在登录进入系统后，更改管理员用户名和密码，并可以增加其他管理员，具体请参见：管理员设置与管理。

b）双击桌面的“教学质量评估管理”图标，或者打开“开始”菜单的“程序”中的“教学质量评估管理”，出现如图1.13所示的界面，输入上述用户名和密码。

图1.13 登录界面c）由于系统第一次登录，因此当单击“登录”时，会弹出如图1.14所示设置数据库服务器的名称。

输入数据库服务器的名称，如果是本地可以输入：local。

点击“确定”即可。

图1.14 设置数据库服务器的名称d）如图1.15所示，说明系统登录成功，初始化设置完成。

图1.15 系统主界面1.3 前台服务器端的Web项目的安装与配置前台系统这要是web项目，因此安装比较简单，但是操作系统最好有Web服务器，推荐的操作系统为Windows2003 Server，这样Web服务器已经存在，如果不是该系统，最好先安装IIS5.0以上。

在安装之前，操作系统如果没有安装.NET Framwork1.1，操作同后台的.NET Framwork1.1一样安装，其它具体操作如下所示。

a）打开“安装文件”—>“前台安装文件”—>“教师教学质量评估WEB模块”如图1.16所示。

b）双击“Setup.exe”文件，出现如图1.17所示，点击“下一步”。

图1.17 教师教学质量评估Web模块安装向导c）如图1.18所示，选择安装地址，输入虚拟目录，端口默认为：80，点击“下一步”。

图1.18 选择安装地址d）再点击“下一步”，确认安装后如图1.19所示。

图1.19 正在安装e）最后，在安装完成后，点击“关闭即可”。

打开IE，在地址栏中输入http://localhost/teacher，能打开如图1.20所示的界面，说明安装成功。

图1.20 前台登录界面f）如果出现“该页无法显示”，错误为“HTTP 错误 401.2 - 未授权：服务器配置导致登录失败”或者要输入用户名和密码时，打开Internet 信息服务器，在默认网站中找到teacher目录，右击属性，选择“目录安全性”，找到“匿名访问和身份验证控制”点击“编辑”，按照如图1.21所示配置。

重新打开网页，就可访问。

图1.21 设置系统身份验证方法g）为了连接数据库，打开C:\Inetpub\wwwroot\teacher中的Web.config配置文件，找到这样的代码：<add key="cstring" value="Provider=SQLOLEDB;Initial Catalog=teacher;User ID=sa;Pwd=;Trusted_Connection=;"/>，然后更改User ID=sa;Pwd=为，User ID=（数据库用户）;Pwd=（数据库登录密码），保存即可。

2 系统管理2.1 设置学校名称打开“系统管理”—>“设置学校名称”，如图2.1所示。

输入学校的名称，点击“确定”，退出系统重新登录，即可设置成功。

图2.1 设置学校名称2.2基本参数设置a）点击如图2.2所示的“基本参数设置”，所有的窗体都是从菜单中打开。

图2.2 基本参数设置b）如图2.3所示，基本参数设置画面，主要有院系设置、专业设置、班级设置和课程设置。

图2.3 基本参数设置画面c）由于在基本参数设置中，所有的设置在使用中都相同，因此只详细说明“院系设置”，其他设置只说明与其不同的地方。

如图2.3所示，在“院系设置”中，输入“院系代号”，必须是数字，且不能超过为十位，在院系名称中，输入其名称如“计算机工程系”，点击“添加”即可。

按照此方法，添加所有院系信息。

如图2.4所示。

图2.4 添加院系信息后的画面d）在左边的表格中选中需要修改或删除的记录，然后在右边的编辑框中修改，其中代号（编号）不能修改，只能删除。

点击“修改”，即可完成一条记录的修改。

删除时，也是选中要删除的记录，点击“删除”即可。

e）院系设置、专业设置、班级设置和课程设置必须按照此顺序编辑，因为只有有院系时才能有专业，只有有专业时才能有班级等等。

3 管理员设置与管理3.1 管理员的添加a）如图3.1所示为添加管理员的界面，由于以前的登录是一个公开的用户名和密码，因此要添加其他管理员，删除公开的管理员。

首先，输入自定义的管理员，点击“检测用户”成功时，才能添加管理员。

同时可以设置管理员的权限，在本系统中管理员分为高级管理员和一般管理员两种。

其中，高级管理员能够删除一般管理员的信息，一般管理员不能删除高级管理员的信息。

图3.1 添加管理员界面b）如果添加的管理员名称在系统中已经存在，则会弹出如图3.2所示的界面。

图3.2 管理员的名称已存在是弹出的界面3.2 管理员管理a）打开如图3.3所示界面，如果登录系统的是高级管理员，可以修改和删除其他管理员，其中修改其他管理员信息时，在表格中直接修改，然后点击修改。

图3.3 管理员信息界面b）如图3.3所示，管理员还可以修改登录密码，只能修改自己的密码，而且必须要验证原密码，如果原密码不正确，则不能修改。

4 基本信息管理4.1 学生信息管理a）通过菜单打开“学生信息管理”，如图4.1所示。

图4.1 学生信息管理b）学生信息的添加、修改和删除同基本参数设置相同，可以参见：基本参数设置。

c）同时还增加了查询功能，可以按照学生的学号、姓名和班级，查询学生的信息，其中按学号查询时是精确查询，而姓名和班级是按照前方一致的模糊查询。

还增加了数据的导出功能，当点击“导出数据”时，如图4.2所示。

点击“保存”就可以把数据的信息以Excel文件保存到自定义的目录中图4.2 导出数据到Execl文件图4.3 导出成功4.2 专家信息管理专家信息管理的界面如图4.4所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。

图4.4 专家信息管理3.1.2 领导信息管理领导信息管理的界面如图4.5所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。

图4.5 领导信息管理4.3 教师信息管理教师信息管理的界面如图4.6所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。

图4.6教师信息管理4.4 教师课表信息管理教师课表信息管理，如图4.7所示。

图4.7 教师课表信息管理a）教师课表信息管理，操作基本同学生信息管理，区别是当增加信息时，首先要点击“增加”按钮，这样才能添加课表信息，而且添加时都是选择，不需用户输入。

但是同一门课程不能都添加到一个班级。

b）查询和导出数据同学生信息，可参见：学生信息管理。

c）信息的修改和删除是在表格中直接修改，然后点击“修改”或“删除”按钮即可。

5 评估信息管理5.1 评估体系信息管理评估体系信息管理的界面如图5.1所示。

图5.1 评估体系信息管理a）设置比例，管理员必须输入用户类型所占的比例，这些比例是由专家先前设定好的，而且比例之和必须为100。

b）指标准则的添加，管理员按照专家设定的指标体系添加准则和指标，在添加准则时，如果有子准则，则在“是否含有子准则”中选择“有”，而在添加子准则时，选择上一级准则ID时，选择刚刚提到的准则。

这样把两个准则相互联系起来。

c）这里也还是一信息的编辑为主，因此其他的操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。

5.2 评估信息管理评估信息管理的界面如图5.2所示。

图5.2 评估信息管理界面a）增加教师的评估得分，首先在“增加评估信息”的栏目中，选择参加评估的用户类型，然后再选择增加哪个院系的教师评估得分，最后选择该教师所授的课程，点击“添加”。

当所有院系的教师的每个用户类型的评估得分都添加结束时，点击“统计总分”，即可显示出每个教师，最终的评估得分。

b）在本模块中由于所有数据由计算机计算出来，因此没有删除和修改信息的功能。

c）数据的查询和导出，其操作同学生信息管理的操作，请参见：学生信息管理。