高三总复习边塞军旅诗鉴赏
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需要说明的是,许多边塞诗中反映了种种矛盾,但主 旋律仍然是——爱国主义。
边塞诗主题一:战争连年不止的哀怨和思 念故乡亲人的凄苦。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
王翰
可怜无定河边骨,犹是春闺梦中人。
陈陶
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
高适
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
李益
边塞诗主题二:对将帅腐败无能的嘲 讽,表现报国无门,壮志难酬的苦闷。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)
中晚唐:保持着昂扬向上的基调,却夹杂着几许悲
壮,几许婉伤。
碛(qì,沙漠)
碛里征人三十万,一时回首月中看。(李益)
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)
宋代:仍洋溢着爱国热情,却多些凄凉,多些惆怅。
报国无门的愤懑:
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游) 归家无望的哀痛:
这些意象的特点:荒凉、单调、旷远、开阔。
在大量的边塞征战诗中,体现出的艺术风格是 很不相同的,我们应对诗歌的字词句进行细细地 品味。边塞诗的艺术风格:
豪放旷达:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 王翰
雄奇壮美:大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
豪放悲慨:落日照大旗,马鸣风萧萧。(杜甫)
委婉清丽:何日平胡虏,良人罢远征。(李白)
阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。 (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句 有“怨情”,请作简要赏析。
阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸
• “但使龙城飞将在, • 不教胡马度阴山。” • “战士军前半死生, • 美人帐下犹歌舞。”
王昌龄 高适
边塞诗主题之三:描写边塞自然风光, 借以歌颂边塞,赞美军人。
• 大漠孤烟直,长河落日圆
王维
• 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一 夜春风来,千树万树梨花开。
•
岑参
• 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满 地石乱走。
格局,极大地丰富拓宽了边塞诗的描写题材和 内容氛围。
wú nuó犹无奈。无可奈何。 惆怅孙吴事,归来独闭门。
回答下列问题: ⑴两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点? ⑵王诗最后一句作者运用什么表达技巧,高诗 最后两句运用了什么手法?请简要分析。 ⑶同为边塞诗,其表达的思想感情有和不同?
答:(1)广漠无边,充满凄清与悲凉, 但也潜藏着紧张 。
• ⑵运用了曲笔,王诗表现征人思乡怀人的 感情,不直接写出来,而是从深闺的妻子 的万里愁反映出来,用曲笔,把征人和思 妇的感情完全融在一起。(也可以从虚实 或者对比衬托的角度谈);高诗用典故, 表现自己对现实的不满。
课堂分析练习
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 从军行 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
1、前两句的景物描写有什么作用? 2、第三句写的是什么内容,它对最后 一句起什么作用?
从军行 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
答案:⑴渲染西北边疆空旷凄凉、条件艰苦、 环境险恶的气氛,借以衬托远征将士战胜艰难 困苦的大无畏精神。
边塞诗是最能体现国运兴衰的作品,在接触这类 作品时,首先应对作者所处的时代有所了解。即把握 边塞诗的时代特征:
盛唐:豪迈,勇敢,一往无前,即使是艰 苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽 朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。
例句:
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维)
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰)
麒麟阁,入朝明光宫。 大笑向文士,一经何足 穷。
2.民生诗: ◎代表作《封丘作》。
迎拜长官心欲碎,鞭挞黎庶令人悲。 ◎《东平路中遇大水》:
农夫无倚著,野老深殷忧。 ◎《自淇涉黄河途中作》:
试共野人言,深觉农夫苦! 3.幽愤诗: ◎《留别郑三九兼洛下诸公》:
蹇质蹉跎竟不成,年过四十尚躬耕。
三、高适诗歌的艺术特色 1.沉雄悲壮。 2.质直浑朴。 ◎《别董大》:
燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹)
其次,鉴赏这类诗作还应注意,在边塞征战的大 题材下,每首诗歌还有各自的思想感情特点:
对建功立业的渴望; 报效国家的激情; 久戍边关对家乡和亲人的怀念; 出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨; 塞外生活的艰辛和连年征战的残酷; 对帝王穷兵黩武的不满和对将领腐败的揭露; 迥异于中原的边塞风光.
边塞诗常用的表现手法有:
直抒胸臆、比喻、对比、夸张、用典、渲染、
烘托、虚实结合等等,如:
(1)直抒胸臆:宁为百夫长,胜作一书生
(2)对比:战士……歌舞 //// 信知生男恶, 反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草
(3)烘托:车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。 耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
边塞诗的主要特点:
1.作家多,作品多:
◎高适、岑参、王昌龄、李颀,崔颢、王翰、 王之涣。
2.内容广泛:
再现边塞生活、表达建功立业志向、突 出军中矛盾、表达和平愿望、反映人民 生活、渲泄英雄失路、揭露穷兵黩武。
3.风格多样。或雄浑,或质朴,或慷慨悲 壮,或奇丽峻峭。
三、王昌龄: 1.生平:字少伯。 2.王昌龄诗歌内容: ①边塞诗。《出塞》、《从军行》。 ②怨女诗。两类:宫怨,闺怨。 A宫怨诗。主要描写帝王后宫的与世隔绝的 大量女性的地域困境和精神困境的诗歌。 ◎《长信秋词》 《西宫春怨》
(3)王诗表达了边塞戍卒怀乡思亲之情;高诗 表达了自我壮志难酬的苦闷心情。
凉州词(其一) 张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋出生渐欲齐。 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。
• (1)“无数铃声遥过碛”句表现了怎样 的边塞景象?
• (2)本诗运用了衬托对比和虚实相生 的艺术手法,请简要分析。
答案:⑴长长的驼队行进在广袤 的沙漠上。
《西宫秋怨》《春宫曲》
《出塞》
——王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
B 闺怨诗。 主要描写待字深闺或丈Biblioteka Baidu不在身边的女
性生理和心理的生存状态。 ◎《闺怨》 《春怨》、《青楼怨》等。 ◎ 《采莲曲》其二云:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 ③赠别诗。 《芙蓉楼送辛渐》
汉代将军有怎样的精神风貌和道德境界?
李广厚遇士兵,深受士兵爱戴。“广之将兵, 乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士 卒不尽食,广不尝食。 ” 霍去病发出“匈奴不死,无以家为也” 的豪迈 之声。 班超投笔从戎,为国戍边,立功西域,令人肃 然起敬。 耿恭在西域的壮举,令《后汉书》作者范晔 “喟然不觉涕之无从”。 马援认为:“男儿当死于边野,以马革裹尸还 葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”其言行真不 愧为万世楷模。
⑵点出边境的荒凉,征战时间之久,暗示战争 的激烈,敌军的凶残。第三句的金甲穿破更能 衬托将士的报国壮志没有磨损反而更加坚定。
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从军行
蓟(jì)中作
王昌龄
高适
烽火城西百尺楼, 策马自沙漠,长驱登塞垣。
黄昏独上海风秋。 边城何萧条,白日黄云昏。
更吹羌笛关山月, 一到征战处,每愁胡虏翻。
无那金闺万里愁。 岂无安边书,诸将已承恩。
•
岑参
边塞诗主题四:对战争持积极向上的 态度,表现建功立业的报国激情。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
王昌龄
• 敦知不向边庭苦,纵死犹问侠骨香。
•
王维
边塞诗常用的意象:
从用品看:金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、 剑、戟、斧、钺、刀、铩(shā)
从地名和民族名看:碛西、轮台、龟兹、夜郎; 胡、羌、羯(jié)、夷、楼兰、安西、单于
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知已,天下谁人不识君? 3.古近兼擅,尤工七古。
第三节 岑参
一、生平: ◎入安西四镇节度使高仙芝幕府两年。 ◎入北庭都护府封常清幕府约三年。 ◎右补阙、起居舍人、虢州长史、嘉州刺史,故
称岑嘉州。 二、岑参诗的内容: ◎西域的奇丽风光,少数民族的奇风异俗 。 ◎突破了以往边塞诗多写边地苦寒和士卒劳苦的
⑵远与近、高与低、动与静、抑 与扬的衬托对比。前两句实写, 后两句以虚写为主,虚中有实。
㈡、诗的内容及蕴含的思想感情
• 1有报效国家的激情、建功立业的渴望; 2有帝王黩武的不满、无路请缨的怨恨;
3塞外生活的艰辛和连年征战的残酷;
4有久戍边关的乡愁,出征将士的乡愁 和家中妻子的离恨;
二、盛唐边塞诗繁荣的表现:
◎《黄鹤楼》。
• 凉州词 • 唐 王之涣 • 黄河远上白云间, • 一片孤城万仞山。 • 羌笛何须怨杨柳, • 春风不度玉门关。
边塞凉州雄伟壮阔、荒凉寂寞的景象。
第二节 高适
一、生平: ◎字达夫,一字仲武。 ◎北游蓟门、入幕河西 。 ◎淮南节度使、蜀、彭二州刺史、刑部侍郎、散 骑常侍,渤海县候。 二、诗歌内容: 1.边塞诗:◎代表作《燕歌行》。 ◎《塞下曲》:万里不惜死,一朝得成功。画图
岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。 (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
答:句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等 边塞地名,写了征人的戍边生活。
(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句 有“怨情”,请作简要赏析。
答:怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战, 怨气候酷寒,怨景色单调。
从景物看: 大漠、 烽烟、 长城、黄沙、长云、 秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走
景物的特点:雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、 广阔
感情特点:豪迈、豪气、豪情、报国之志、 杀敌豪情、昂扬精神、爱国主义精神
时间意象:秋天、黄昏 空间意象:楼兰、阴山、天山、瀚海、
凉州、长城、玉门关、 古道、荒城、大漠、辕门、 阳关 乐器:羌笛、胡笳、琵琶、号角、鼓 战具:干、戈、战车、烽火、旗 行为:登高、凭栏、吹奏、饮酒 植物:杨柳、松竹、梅菊
第二讲
边塞军旅诗歌
主讲人吴晓焰
边塞诗的产生:
隋唐以来,由于边境战争的频繁,疆土 的扩大,以及民族经济、文化的交流,人们 对边塞生活渐渐关心,对边塞的知识也丰富 了,他们对边塞不仅不感到那么荒凉可怕, 而且还感到新奇。一部分仕途失意的文人, 更把立功边塞当作求取功名的新出路。因此, 唐代许多诗人都在边塞生活过,创作了大量 的边塞诗。
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 (1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什 么? 答:不矛盾,这样的对照写法更能显示出听者深重 的别情边愁,这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。 (2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同? 这样的写法有什么好处? 答:前三句叙事抒情,后一句写景。以景作结,寓 情于景;创造意境,含蓄无限。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 从军行七首(其二) 王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 (1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛 盾?为什么?
(2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有 何不同?这样的写法有什么好处?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 从军行七首(其二) 王昌龄
古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。 是无限的乡愁?是立功边塞的雄心和对于现实的忧怨?
唐代边塞诗人凝聚着浓重的汉 代情结,在诗中呼唤李广、卫青、 霍去病、班超、马援、窦宪等人。 显出他们浓郁的历史情怀和深沉 的忧患意识,由今而思古,怀古 以讽今,从而体现边塞诗深邃的 历史内涵,以及反映现实的深度 和广度。呈现出昂扬奋发的精神 风貌。
(1)内容:边塞风光(奇丽壮阔)统治者 ( 穷兵黩 武)将士 (生活艰苦) (2)情感:对家乡思乡念亲;对友人惜别感伤; 报国豪情;壮别感奋 (3)风格——雄壮豪迈。 (4)常用手法——比喻、夸张、用典。 (5)常用词语:金鼓旌旗 烽火羽书 戈矛剑戟 斧钺刀铩 胡 羌 羯 夷 夜郎 长云秋 月 雪山孤城 雁飞鹰扬 箭飞马走
3.王昌龄诗歌艺术 ①擅长七绝:七绝圣手。 ②善于典型概括,意象深远而表达又
极为流畅。 ③风格刚健。
四、其它边塞诗人
1.李颀: 擅五古和七言歌行,《古从军 行》。
2.王之涣:《凉州词》、《登鹳鹊楼》。
3.王翰:擅歌行和绝句,《凉州词》。
4.崔颢:
◎《古游侠呈军中诸将》、《赠梁州张都 督》、《辽西作》等。风骨凛然,唱叹 有情。
边塞诗主题一:战争连年不止的哀怨和思 念故乡亲人的凄苦。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
王翰
可怜无定河边骨,犹是春闺梦中人。
陈陶
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
高适
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
李益
边塞诗主题二:对将帅腐败无能的嘲 讽,表现报国无门,壮志难酬的苦闷。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)
中晚唐:保持着昂扬向上的基调,却夹杂着几许悲
壮,几许婉伤。
碛(qì,沙漠)
碛里征人三十万,一时回首月中看。(李益)
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)
宋代:仍洋溢着爱国热情,却多些凄凉,多些惆怅。
报国无门的愤懑:
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游) 归家无望的哀痛:
这些意象的特点:荒凉、单调、旷远、开阔。
在大量的边塞征战诗中,体现出的艺术风格是 很不相同的,我们应对诗歌的字词句进行细细地 品味。边塞诗的艺术风格:
豪放旷达:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 王翰
雄奇壮美:大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
豪放悲慨:落日照大旗,马鸣风萧萧。(杜甫)
委婉清丽:何日平胡虏,良人罢远征。(李白)
阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。 (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句 有“怨情”,请作简要赏析。
阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸
• “但使龙城飞将在, • 不教胡马度阴山。” • “战士军前半死生, • 美人帐下犹歌舞。”
王昌龄 高适
边塞诗主题之三:描写边塞自然风光, 借以歌颂边塞,赞美军人。
• 大漠孤烟直,长河落日圆
王维
• 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一 夜春风来,千树万树梨花开。
•
岑参
• 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满 地石乱走。
格局,极大地丰富拓宽了边塞诗的描写题材和 内容氛围。
wú nuó犹无奈。无可奈何。 惆怅孙吴事,归来独闭门。
回答下列问题: ⑴两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点? ⑵王诗最后一句作者运用什么表达技巧,高诗 最后两句运用了什么手法?请简要分析。 ⑶同为边塞诗,其表达的思想感情有和不同?
答:(1)广漠无边,充满凄清与悲凉, 但也潜藏着紧张 。
• ⑵运用了曲笔,王诗表现征人思乡怀人的 感情,不直接写出来,而是从深闺的妻子 的万里愁反映出来,用曲笔,把征人和思 妇的感情完全融在一起。(也可以从虚实 或者对比衬托的角度谈);高诗用典故, 表现自己对现实的不满。
课堂分析练习
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 从军行 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
1、前两句的景物描写有什么作用? 2、第三句写的是什么内容,它对最后 一句起什么作用?
从军行 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
答案:⑴渲染西北边疆空旷凄凉、条件艰苦、 环境险恶的气氛,借以衬托远征将士战胜艰难 困苦的大无畏精神。
边塞诗是最能体现国运兴衰的作品,在接触这类 作品时,首先应对作者所处的时代有所了解。即把握 边塞诗的时代特征:
盛唐:豪迈,勇敢,一往无前,即使是艰 苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽 朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。
例句:
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维)
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰)
麒麟阁,入朝明光宫。 大笑向文士,一经何足 穷。
2.民生诗: ◎代表作《封丘作》。
迎拜长官心欲碎,鞭挞黎庶令人悲。 ◎《东平路中遇大水》:
农夫无倚著,野老深殷忧。 ◎《自淇涉黄河途中作》:
试共野人言,深觉农夫苦! 3.幽愤诗: ◎《留别郑三九兼洛下诸公》:
蹇质蹉跎竟不成,年过四十尚躬耕。
三、高适诗歌的艺术特色 1.沉雄悲壮。 2.质直浑朴。 ◎《别董大》:
燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹)
其次,鉴赏这类诗作还应注意,在边塞征战的大 题材下,每首诗歌还有各自的思想感情特点:
对建功立业的渴望; 报效国家的激情; 久戍边关对家乡和亲人的怀念; 出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨; 塞外生活的艰辛和连年征战的残酷; 对帝王穷兵黩武的不满和对将领腐败的揭露; 迥异于中原的边塞风光.
边塞诗常用的表现手法有:
直抒胸臆、比喻、对比、夸张、用典、渲染、
烘托、虚实结合等等,如:
(1)直抒胸臆:宁为百夫长,胜作一书生
(2)对比:战士……歌舞 //// 信知生男恶, 反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草
(3)烘托:车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。 耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
边塞诗的主要特点:
1.作家多,作品多:
◎高适、岑参、王昌龄、李颀,崔颢、王翰、 王之涣。
2.内容广泛:
再现边塞生活、表达建功立业志向、突 出军中矛盾、表达和平愿望、反映人民 生活、渲泄英雄失路、揭露穷兵黩武。
3.风格多样。或雄浑,或质朴,或慷慨悲 壮,或奇丽峻峭。
三、王昌龄: 1.生平:字少伯。 2.王昌龄诗歌内容: ①边塞诗。《出塞》、《从军行》。 ②怨女诗。两类:宫怨,闺怨。 A宫怨诗。主要描写帝王后宫的与世隔绝的 大量女性的地域困境和精神困境的诗歌。 ◎《长信秋词》 《西宫春怨》
(3)王诗表达了边塞戍卒怀乡思亲之情;高诗 表达了自我壮志难酬的苦闷心情。
凉州词(其一) 张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋出生渐欲齐。 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。
• (1)“无数铃声遥过碛”句表现了怎样 的边塞景象?
• (2)本诗运用了衬托对比和虚实相生 的艺术手法,请简要分析。
答案:⑴长长的驼队行进在广袤 的沙漠上。
《西宫秋怨》《春宫曲》
《出塞》
——王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
B 闺怨诗。 主要描写待字深闺或丈Biblioteka Baidu不在身边的女
性生理和心理的生存状态。 ◎《闺怨》 《春怨》、《青楼怨》等。 ◎ 《采莲曲》其二云:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 ③赠别诗。 《芙蓉楼送辛渐》
汉代将军有怎样的精神风貌和道德境界?
李广厚遇士兵,深受士兵爱戴。“广之将兵, 乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士 卒不尽食,广不尝食。 ” 霍去病发出“匈奴不死,无以家为也” 的豪迈 之声。 班超投笔从戎,为国戍边,立功西域,令人肃 然起敬。 耿恭在西域的壮举,令《后汉书》作者范晔 “喟然不觉涕之无从”。 马援认为:“男儿当死于边野,以马革裹尸还 葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”其言行真不 愧为万世楷模。
⑵点出边境的荒凉,征战时间之久,暗示战争 的激烈,敌军的凶残。第三句的金甲穿破更能 衬托将士的报国壮志没有磨损反而更加坚定。
高考链接
从军行
蓟(jì)中作
王昌龄
高适
烽火城西百尺楼, 策马自沙漠,长驱登塞垣。
黄昏独上海风秋。 边城何萧条,白日黄云昏。
更吹羌笛关山月, 一到征战处,每愁胡虏翻。
无那金闺万里愁。 岂无安边书,诸将已承恩。
•
岑参
边塞诗主题四:对战争持积极向上的 态度,表现建功立业的报国激情。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
王昌龄
• 敦知不向边庭苦,纵死犹问侠骨香。
•
王维
边塞诗常用的意象:
从用品看:金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、 剑、戟、斧、钺、刀、铩(shā)
从地名和民族名看:碛西、轮台、龟兹、夜郎; 胡、羌、羯(jié)、夷、楼兰、安西、单于
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知已,天下谁人不识君? 3.古近兼擅,尤工七古。
第三节 岑参
一、生平: ◎入安西四镇节度使高仙芝幕府两年。 ◎入北庭都护府封常清幕府约三年。 ◎右补阙、起居舍人、虢州长史、嘉州刺史,故
称岑嘉州。 二、岑参诗的内容: ◎西域的奇丽风光,少数民族的奇风异俗 。 ◎突破了以往边塞诗多写边地苦寒和士卒劳苦的
⑵远与近、高与低、动与静、抑 与扬的衬托对比。前两句实写, 后两句以虚写为主,虚中有实。
㈡、诗的内容及蕴含的思想感情
• 1有报效国家的激情、建功立业的渴望; 2有帝王黩武的不满、无路请缨的怨恨;
3塞外生活的艰辛和连年征战的残酷;
4有久戍边关的乡愁,出征将士的乡愁 和家中妻子的离恨;
二、盛唐边塞诗繁荣的表现:
◎《黄鹤楼》。
• 凉州词 • 唐 王之涣 • 黄河远上白云间, • 一片孤城万仞山。 • 羌笛何须怨杨柳, • 春风不度玉门关。
边塞凉州雄伟壮阔、荒凉寂寞的景象。
第二节 高适
一、生平: ◎字达夫,一字仲武。 ◎北游蓟门、入幕河西 。 ◎淮南节度使、蜀、彭二州刺史、刑部侍郎、散 骑常侍,渤海县候。 二、诗歌内容: 1.边塞诗:◎代表作《燕歌行》。 ◎《塞下曲》:万里不惜死,一朝得成功。画图
岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。 (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
答:句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等 边塞地名,写了征人的戍边生活。
(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句 有“怨情”,请作简要赏析。
答:怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战, 怨气候酷寒,怨景色单调。
从景物看: 大漠、 烽烟、 长城、黄沙、长云、 秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走
景物的特点:雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、 广阔
感情特点:豪迈、豪气、豪情、报国之志、 杀敌豪情、昂扬精神、爱国主义精神
时间意象:秋天、黄昏 空间意象:楼兰、阴山、天山、瀚海、
凉州、长城、玉门关、 古道、荒城、大漠、辕门、 阳关 乐器:羌笛、胡笳、琵琶、号角、鼓 战具:干、戈、战车、烽火、旗 行为:登高、凭栏、吹奏、饮酒 植物:杨柳、松竹、梅菊
第二讲
边塞军旅诗歌
主讲人吴晓焰
边塞诗的产生:
隋唐以来,由于边境战争的频繁,疆土 的扩大,以及民族经济、文化的交流,人们 对边塞生活渐渐关心,对边塞的知识也丰富 了,他们对边塞不仅不感到那么荒凉可怕, 而且还感到新奇。一部分仕途失意的文人, 更把立功边塞当作求取功名的新出路。因此, 唐代许多诗人都在边塞生活过,创作了大量 的边塞诗。
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 (1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什 么? 答:不矛盾,这样的对照写法更能显示出听者深重 的别情边愁,这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。 (2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同? 这样的写法有什么好处? 答:前三句叙事抒情,后一句写景。以景作结,寓 情于景;创造意境,含蓄无限。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 从军行七首(其二) 王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 (1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛 盾?为什么?
(2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有 何不同?这样的写法有什么好处?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 从军行七首(其二) 王昌龄
古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。 是无限的乡愁?是立功边塞的雄心和对于现实的忧怨?
唐代边塞诗人凝聚着浓重的汉 代情结,在诗中呼唤李广、卫青、 霍去病、班超、马援、窦宪等人。 显出他们浓郁的历史情怀和深沉 的忧患意识,由今而思古,怀古 以讽今,从而体现边塞诗深邃的 历史内涵,以及反映现实的深度 和广度。呈现出昂扬奋发的精神 风貌。
(1)内容:边塞风光(奇丽壮阔)统治者 ( 穷兵黩 武)将士 (生活艰苦) (2)情感:对家乡思乡念亲;对友人惜别感伤; 报国豪情;壮别感奋 (3)风格——雄壮豪迈。 (4)常用手法——比喻、夸张、用典。 (5)常用词语:金鼓旌旗 烽火羽书 戈矛剑戟 斧钺刀铩 胡 羌 羯 夷 夜郎 长云秋 月 雪山孤城 雁飞鹰扬 箭飞马走
3.王昌龄诗歌艺术 ①擅长七绝:七绝圣手。 ②善于典型概括,意象深远而表达又
极为流畅。 ③风格刚健。
四、其它边塞诗人
1.李颀: 擅五古和七言歌行,《古从军 行》。
2.王之涣:《凉州词》、《登鹳鹊楼》。
3.王翰:擅歌行和绝句,《凉州词》。
4.崔颢:
◎《古游侠呈军中诸将》、《赠梁州张都 督》、《辽西作》等。风骨凛然,唱叹 有情。