环境对生物的作用
生物与环境的相互作用
生物与环境的相互作用环境是生物生存和发展的基础，而生物也对环境产生着深远的影响。
生物与环境之间的相互作用是一种复杂而精妙的关系，它体现了生物与环境的协同进化。
本文将从不同层面探讨生物与环境的相互作用。
1. 生物对环境的适应能力生物在长期的进化过程中，通过基因突变和自然选择等机制逐渐形成了与环境相适应的形态和生理特征。
生物对环境的适应能力可以从多个方面进行观察。
首先，生物对温度的适应能力。
不同生物对温度的适应程度各不相同，有些生物可以在极端的高温或低温环境中存活，而有些生物则对温度变化非常敏感。
其次，生物对水分的适应能力。
水是生命的基础，生物对水分的适应能力直接影响着它们能否在不同环境中存活。
例如，沙漠植物具有良好的耐旱性，它们能够通过减少水分蒸腾和积累含水物质来应对缺水环境。
另外，生物对光照的适应能力也是相当重要的。
光合作用是生物体生存的关键过程，光照的强弱和周期性变化对生物的生长和发育具有直接影响。
许多植物能够通过光感应系统感知光照的强度和方向，从而优化光合作用的效率。
2. 环境对生物的影响环境对生物的影响不仅体现在生物个体层面，还涉及到种群和生态系统的演化和变化。
首先，环境因子对生物个体的生理生化过程产生直接影响。
例如，食物的充足与否、水质的清洁程度等因素都会对生物的生长和发育产生重要影响。
其次，环境变化对生物种群的适应和演化具有决定性意义。
环境的改变会导致适应方式的变化，进而影响到种群结构和遗传多样性。
在特定的环境条件下，那些具备更好适应性的个体更有可能存活和繁衍，从而塑造了种群的特征。
最后，环境与生物的相互作用还涉及到生态系统层面的复杂关系。
生物的活动和行为会对环境中的物质循环和能量流动产生影响，进而影响整个生态系统的结构和稳定性。
例如，植物通过光合作用固定二氧化碳、释放氧气，对大气成分的稳定具有重要影响。
3. 生物与环境的互利共生尽管生物和环境之间存在竞争和冲突，但更多的时候它们是互相依存、互利共生的关系。
环境对生物的作用
第一节环境对生物的作用
【学习目标】：
1、举例说明阳光、温度、空气、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。
2、尝试科学探究的一般过程和方法。
（能力目标）
3、形成实事求是的科学态度，确立保护生物圈的意识。
（情感目标）
【重、难点】：
非生物因素以及生物因素对生物的作用。
【导学过程】：
知识点（一）非生物因素对生物的作用
1、影响生物生活的因素可分为两类：和。
2、生物圈中的非生物因素包括：、、和等。
3、尝试利用科学探究的一般过程和方法，探究影响生物生活的环境因素。
在探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验中，探究可以分为六个环节，分别是：
、、、、和。
此实验的变量是。
在两种实验环境的中央分别放置的黄粉虫幼虫。
得出的结论是：。
知识点（二）生物因素对生物的作用：
影响生物生活的生物因素作用，包括和的相互作用。
【课堂达标】：
1. 柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是( ) 。
A. 阳光
B. 空气
C. 水分
D. 温度
2. 下列各项不属于非生物因素的是( ) 。
A. 食草动物
B. 阳光
C. 空气
D. 温度
3. 一块农田中，影响小麦生活的生物因素是( ) 。
A. 阳光
B. 温度
C. 田间杂草
D. 水分
4. 同种生物之间( ) 。
A. 有互助、有斗争
B. 无互助、无斗争
C. 只互助不斗争
D. 只斗争不互助
5. 生物与生物之间的相互作用有( )。
环境对生物的影响
环境对生物的影响生物圈是地球上最大的生态系统，其中的生物和环境之间互相作用、互相影响。
环境是生物生存的基石，它为生物提供了必要的阳光、水分、食物和空气等条件。
生物的活动也对环境产生影响，这种影响可以是积极的，也可以是消极的。
环境对生物的影响是显而易见的。
例如，一些植物只能在特定的环境中生长，如果环境发生变化，这些植物就会灭绝。
环境中的温度、湿度、光照和空气质量等条件也会影响生物的生长和繁殖。
例如，某些动物只能在特定的温度范围内生存，如果温度超出这个范围，它们就会死亡或无法繁殖。
生物的活动也对环境产生影响。
例如，森林中的树木可以吸收二氧化碳并释放氧气，从而净化空气。
森林还可以保持水土，减少洪水和干旱的发生。
但是，如果人类过度砍伐森林，就会导致环境破坏和气候变化。
另外，环境污染也是生物与环境之间相互作用的一个重要方面。
例如，工业废水、废气和固体废弃物等都会对环境造成污染。
这些污染物会对生物造成直接的伤害或间接的影响，如引起物种灭绝、破坏生态平衡等。
环境对生物的影响是复杂而多样的。
为了保护生物圈和生态系统的健康，我们需要采取措施来保护和维护环境。
例如，我们应该减少污染物的排放、保护野生动植物的栖息地、推广可持续发展的生活方式等。
只有这样，我们才能实现人类与环境的和谐共生。
在当今世界，随着工业化和城市化的快速发展，环境污染问题日益严重。
环境污染不仅对人类健康和生活造成严重影响，也对生物多样性产生深远的影响。
本文将探讨环境污染对生物的影响，以及如何采取措施来减轻这种影响。
一、环境污染对生物的影响1、空气污染空气污染是环境污染的主要来源之一，对生物的影响也非常显著。
空气污染可以导致植物生长不良，甚至死亡。
空气污染还会对动物的呼吸系统和生殖系统造成损害，导致动物死亡或生殖能力下降。
2、水污染水污染也是一个严重的问题，它会导致水生生物的死亡和生存环境的破坏。
水污染可以导致水生生物的死亡和生存环境的破坏，对水生生物的生殖和繁衍造成严重影响。
环境变化对生物的影响
环境变化对生物的影响环境变化是指地球上的自然环境发生的各种变化，包括气候变化、温度变化、气候变暖、降雨量波动以及其他环境因素的变动。
这些环境变化对生物世界产生了广泛而深远的影响。
本文将探讨环境变化对生物的影响并分析其中的原因。
一、气候变化对物种分布的影响气候变化是当前全球面临的最严重的环境问题之一。
随着气候的变暖，许多地区的气温和降水量发生了显著的变化，这对生物的分布和栖息地造成了巨大的影响。
例如，极地地区的冰层融化导致栖息在冰上的生物受到威胁，它们的生存环境逐渐减少。
同时，一些暖温带地区的物种扩展到了原本寒冷地区，破坏了当地的生态平衡。
二、气候变化对生物生理特征的影响气候变化还直接影响了许多生物的生理特征。
例如，温度的升高导致海洋中的冷水性物种无法适应，它们不得不迁移到更底层的水域寻找适宜的生存环境。
同样，在陆地上，一些动物栖息的地区温度升高，它们的生理机能也发生了变化。
这些变化可能导致物种数量减少、繁殖力下降，从而对生物的长期生存产生负面影响。
三、气候变化对生态系统的影响气候变化对生态系统的影响是最为显著的。
生态系统是由生物群体、物种多样性和环境相互作用所组成的。
当气候发生变化时，整个生态系统都会受到波及。
例如，降水量变化可能导致某些地区的植被减少，进而导致当地生态系统的崩溃。
这对于依赖这些生态系统的动物和其他生物来说是一场巨大的灾难。
四、环境变化对物种适应能力的影响环境变化也促使物种发展出更强的适应能力。
生物具有很强的适应能力，它们能够通过基因突变和适应性进化来适应环境的变化。
当环境发生变化时，一些物种可能逐渐灭绝，但同时也会诞生新的物种，它们能够适应新的环境并繁衍后代。
综上所述，环境变化对生物的影响是多方面的。
气候变化对物种分布、生理特征、生态系统和物种适应能力都产生了显著的影响。
了解这些影响以及背后的原因，对于我们更好地应对环境变化、保护生物多样性以及维持生态平衡具有重要意义。
我们应该采取积极的措施，减缓气候变化并保护我们珍贵的自然环境。
生物与环境的相互作用
生物与环境的相互作用生物与环境之间存在着密不可分的相互作用关系，生物对环境的适应能力与环境对生物的影响相互交织，共同塑造了地球上丰富多样的生态系统。
本文将从不同维度探讨生物与环境之间的相互作用，并阐述其重要性和影响。
一、生物对环境的适应1. 生物的生态适应不同种类的生物根据其特定的生态位和功能，逐渐适应并占据不同的生态环境。
例如，沙漠中的仙人掌通过长棍状的外形和多肉的内部结构储存水分，以适应干旱的气候条件。
而水下生活的鱼类则通过鳃呼吸和鳞片保护身体，适应水中的生存。
2. 遗传适应与进化生物对环境的适应不仅体现在形态与功能上，还表现在基因水平的遗传适应与进化中。
具有更适应环境的个体通过自然选择获得繁殖和生存的优势，将其适应性特征传递给后代。
例如，北极熊的白色皮毛使其更好地融入雪地环境，提高了狩猎的成功率。
二、环境对生物的影响1. 生活资源的影响环境中的水、食物、光线等资源对生物的生存和繁衍起着重要的作用。
水源的稀缺或质量的污染对陆生动物和水生生物都会造成威胁。
食物链的中断或缺乏也将导致物种的灭绝。
光线的强弱和周期性变化，影响着植物的光合作用和动物的昼夜节律。
2. 环境因素的影响温度、湿度、气压、气候变化等环境因素也对生物体的生理和行为产生直接影响。
极端高温或严寒条件下，很多动植物无法生存。
夏季进入冬眠或冬季合群悬挂的候鸟则能适应气候变化。
三、生物与环境的相互影响1. 生物的生态位与生态系统生态位是生物在其所处生态系统中所占据的特定角色和地位。
不同生物通过分工和互利共生的关系形成生态系统的稳定。
例如，植物通过光合作用释放氧气，为动物提供氧气和食物，而动物的排泄物又为植物提供营养。
2. 生物多样性与生态平衡地球上的生物多样性是生物与环境相互作用的结果之一。
生物多样性的存在维持着生态系统的平衡，不同种类的生物相互制约，保持了生态环境的稳定性。
然而，目前人类活动导致的环境破坏和物种灭绝威胁着生态平衡。
结语生物与环境之间的相互作用是生命存在与演化的基石。
生物与环境的相互关系
生物与环境的相互关系生物与环境的相互关系是生命进化的基础，也是生态系统的核心。
生物与环境之间不仅存在着密切的相互作用和相互影响，而且二者之间还形成了一种千丝万缕的联系和共生共存的关系。
本文将从生物对环境的适应、环境对生物的影响以及生物与环境的相互调节三个方面来探讨生物与环境的相互关系。
一、生物对环境的适应生物作为自然界的一部分，对于不同的环境有着不同的适应能力。
适应是生物为了适应环境而发生的结构、功能和行为改变的过程。
在不同的环境中，生物通过遗传和进化来改变体型、生理结构和行为方式，以适应不断变化的环境条件。
以鸟类为例，它们在适应空中生活的过程中，进化出了轻巧的体型、较大的翅膀和空气动力学的形状，使得它们能够在空中自由飞行。
而对于栖息在不同水域的鱼类来说，它们在进化过程中发展出了各种不同的鳞片和鳍，以适应不同的水流和水温条件。
这些适应性特征使得生物能够更好地适应并生存于特定的环境中。
二、环境对生物的影响与生物对环境的适应相对应的是环境对生物的影响。
环境包括气候、地形、水域、土壤等，它们对生物的分布、生长、繁殖和存活都起到重要的影响。
首先，环境的气候条件对生物的生存和繁衍起到至关重要的作用。
例如，极地地区的极寒环境和高温沙漠地区的酷热环境对绝大多数生物来说都是极其恶劣和不适宜的。
只有少数特殊的生物能够适应并在这种极端环境下生存下去。
其次，环境的水资源和土壤质量也对生物的生态适应产生着重要影响。
河流湖泊的水质污染、土壤的酸碱度和养分含量等都会直接影响到生物的生长和进化。
例如，水体中的毒性物质会影响到水生生物的繁殖能力和生存环境，土壤中的养分供给不足会导致植物的生长受限，从而影响整个生态系统的平衡。
三、生物与环境的相互调节生物与环境之间的相互关系是一种动态平衡的调节过程。
生态系统中的生物和环境之间通过相互作用来实现相对稳定的进化和发展。
例如，生物通过自身的生态位和行为来改变环境，同时环境也通过资源和选择机制来干预和影响生物的分布和数量。
环境对生物的影响
低温环境下，生物体为了减少热 量流失，可能会演化出更小的体 型、更密集的毛发或特殊的保温 机制。
湿度对生物形态的影响
耐旱性
干旱环境下，生物体为了减少水分流 失，可能会演化出更厚的皮肤、更密 集的毛发或更小的体型。
耐水性
水生生物为了更好地在水中游动和生 活，可能会演化出流线型的体型、鳍 、腮等适应水生环境的器官。
气候变化可能干扰生物的繁殖周期，影响幼体的生长和发育，从而对种群数量产生负面影响。
环境污染对生物多样性的影响
环境污染导致生物栖息地丧失
工业化和城市化过程中，污染物的排放导致土壤、水源和空气质量恶化，使生物的生存 环境受到破坏。
环境污染对生物的直接伤害
有毒物质和污染物可能直接对生物体造成伤害，影响其生长、繁殖和生存。
种过程中的选择。
协同进化
03
不同物种间相互影响和适应，形成协同进化关系，如植食性动
物与植物之间的相互关系。
05 环境对生物的多 样性的影响
气候变化对生物多样性的影响
气候变化影响生物的分布和种群动态
随着全球气候变暖，一些物种可能因为无法适应新的气候条件而面临生存威胁，导致种群数量减少甚至灭绝。
气候变化影响生物的繁殖和生长
栖息对生物行为的具体影响
栖息地对生物行为的具体影响包括但不限于迁移行为、繁殖行为和社群行为等。例如，某些动物会采 取特殊的迁移行为来适应季节性的栖息地变化，而其他动物则可能会采取社群行为来共同应对天敌的 威胁。
04 环境对生物的遗 传影响
基因突变对生物遗传的影响
基因突变
基因突变是环境对生物遗传影响 的一种方式。当生物体暴露于某 些物理、化学或生物因素时，其 基因可能会发生突变，导致遗传
生物与环境相互作用
生物与环境相互作用生物与环境之间的相互作用是一个复杂而又精彩的过程。
生物与环境的相互作用既包括了生物对环境的影响，也包括了环境对生物的影响。
这种相互作用在地球上形成了生态系统，维持着生物的生存和发展。
一、环境对生物的影响1. 气候和气温气候和气温对生物有着重要的影响。
不同的气候和气温条件下，生物的适应能力和分布范围都会发生变化。
例如，极地地区寒冷的气候使得只有适应极寒环境的生物能够生存，而热带地区高温的气候则适宜热带植物和动物的生长。
2. 土壤和水质土壤和水质的性质对生物的生存和繁衍起着至关重要的作用。
不同类型的土壤和水体可以提供不同的养分和生境条件，影响着生物的生长和发展。
例如，酸性土壤适宜松鼠等一些酸性环境下的生物生活，而碱性土壤则适合一些喜碱植物的生长。
3. 生物多样性环境中的生物多样性对整个生态系统的平衡和稳定起着重要的作用。
不同种类的生物彼此之间存在着依存关系，形成了复杂的食物链和生态网络。
其中，一些物种通过食物链的关系控制其他物种的数量，维持着生态系统的稳定。
如果生物多样性下降，会导致一些物种数量过多或过少，进而对整个生态系统产生负面影响。
二、生物对环境的影响1. 物种的适应性和演化生物通过对环境的适应和演化来增加自身的生存竞争力。
环境的变化会促使一些物种发生适应性的变异，进而逐渐形成新的物种。
例如，长颈鹿演化出长颈部分是为了更好地获取高处的食物，这正是环境对物种的一种选择。
2. 生物的栖息地改变生物对环境的影响还表现在它们对栖息地的改变上。
生物为了适应和满足自身生存需求，会改变其栖息地的特征。
例如，蚂蚁会筑巢、修道，这些行为改变了土壤的结构和水分分布，进而影响了其他生物在该地区的生存条件。
3. 植物的光合作用植物通过光合作用将光能转化为化学能，释放出氧气并吸收二氧化碳。
这对维持地球大气中的气候和氧气含量起到了重要作用。
植物的光合作用能够净化空气，维持了地球生态系统的平衡。
总结：生物与环境之间的相互作用是一个相互依存、相互影响的关系。
生物与环境之间的关系3篇
生物与环境之间的关系第一篇：生物与环境的互动关系生物和环境之间的关系是十分密切的，它们相互作用、相互依存，构成了生态系统中最基本的组成部分。
环境提供了生物生存和发展的物质条件，生物则通过自身的繁衍和进化对环境产生影响和改变。
一、环境对生物的影响1.空气质量对呼吸系统的影响。
空气中的有害物质，如二氧化硫、氮氧化物等，可引起各种呼吸系统疾病，而环境中的氧气则是生命必需的基本元素。
空气的污染不仅严重地威胁着人类的健康，同时也危及着其他的生物。
2.水质对生物的影响。
水是生命之源，水质的好坏对所有生物有着不同程度的影响。
对于水中的污染物，如细菌、病毒和化学物质，不仅影响到水生生物的生长和繁殖，而且还危及着人类的健康。
3.温度对生态系统的影响。
不同的生物对温度有着不同的适应能力，而环境的温度对生物的生长、繁殖和代谢都有着很大的影响。
二、生物对环境的影响生物作为自然界中的基本组成部分，其活动对于环境的物理、化学和生物特性都有着非常显著的影响。
1.植物的作用。
植物为自然环境提供了氧气、二氧化碳的转换，并能够吸收金属离子等物质，使得土壤得到净化和改良。
2.动物的作用。
动物在食物链和生态环境中扮演着至关重要的角色。
同时，它们还能够通过屏障、防止水土流失的措施等方式，保护并改善环境。
三、生物与环境的互动关系生物和环境之间的互动关系是十分密切的，在这个过程中，生物通过各种性质和特点对环境产生影响，同时又受到环境的制约和影响。
1.适应性。
生物为适应环境变化而不断变异、自我进化和适应，从中获得更多的营养和生命空间。
2.协同共生。
生物在与环境的相处中发展了协同共生的关系，互相依存、互惠互利，从而保持了生态系统的平衡。
3.相互依赖。
生物依赖着环境，环境同样也依赖着生物。
几乎所有的生态系统都是由生物和非生物两个环节共同组成的。
总之，生物和环境之间的关系是不可分割的，一个转换成恒另一个，它们相互依存，相互作用与相互影响，构成了自然界最稳定、最合理的科学体系。
生物与环境的相互作用关系
生物与环境的相互作用关系：
1.生物对于环境首先是要适应，所谓适者生存，如恐龙因为气候变冷没有食物所以灭绝了，如今的很多生物种类因为人类的活动，其赖以生存的家园受到影响，种类也在大幅减少。
2.环境可以选择生物。
如，北方的树木要有抗寒冷的叶子，沙漠的植物要有蒸发量小的叶片。
3.生物可影响环境，地球上大气中最早出现的氧气就是植物光合作用的产物，随着水体内低等植物藻类排放氧气量的增加，于是才有了形形色色的高等动物。
由于人类的活动加剧，空气中的二氧化碳浓度升高，造成了全球的气候升温变暖即温室效应。
4.生物和环境只有和谐相处并保持生物多样性，两者才能稳定处于一个平衡态，这也是目前我们所倡导的和谐、低碳的目标。
初中生物 生物与环境的相互关系
生物与环境的相互作用•环境的概念：生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还指存在于它周围的影响它生活的各种因素。
生态因素的概念：环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。
•环境对生物的影响：（1）非生物因素对生物的影响：非生物因素包括：阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素，它们对生物的形态、生理和分布产生着影响①阳光只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物，并日储存能量。
光对植物的生理和分布起着决定性的作用。
有些植物只有在强光下才能生长得好，如小麦、玉米等。
有些植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好，如人参、三七等。
光对动物的影响也很明显．如蛾类多在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
鼠妇(潮虫)总是存阴暗的地方出现②温度温度影响生物的生长和发育。
生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
温度也影响生物的分布。
如苹果、梨不宜在热带地区栽种，香蕉、菠萝不宜在寒冷地区栽种。
③水分一切生物的生活都离不开水。
水常常决定生物的分布。
如在干早的荒漠地区，只有少数耐干旱的动植物能生存；而在雨量充沛的地区，森林茂密．动植物种类繁多。
④空气空气影响动植物的生活。
植物的光合作用需要一氧化碳，动物的呼吸需要氧气等。
特别提醒：生物圈虽然能为各种生物提供阳光、空气、水和一定的温度等，但不同的生物对各种非生物因素的要求不同，从而影响了它们在生物圈中的分布。
（2）生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。
①捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。
如七星瓢虫与蚜虫②寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。
如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上(如图)。
环境与生物相互作用
环境与生物相互作用自然界中，环境和生物之间形成了一种紧密的相互作用关系。
环境既给予生物提供了合适的生存条件，也对其有着深远的影响。
生物则通过适应环境、改变环境等方式对其进行响应和调节。
环境与生物的相互作用既是生物进化的动力源泉，也决定了生物多样性的形成与维持。
一、环境对生物的影响环境对生物的影响主要体现在以下几个方面：1. 温度影响：不同生物对温度的适应性是不同的，温度变化对生物的生理和行为都会产生影响。
比如极低温度可能导致冻伤甚至死亡，而极高温度则可能导致脱水、脱落叶、光合作用障碍等问题。
2. 湿度影响：湿度对生物的影响主要体现在水分的蒸发和蓄积上。
湿度过高可能导致水分积聚，影响生物的呼吸和运动能力；湿度过低则可能导致脱水和营养物质的缺乏。
3. 光照影响：光照条件对植物的光合作用和动物的昼夜节律等具有重要影响。
光照不足会影响植物的正常生长和繁衍，而强光照则可能导致光合作用过剩、叶片灼伤等问题。
4. 气候因子影响：气候因子包括气温、湿度、风力、大气气压等，它们对生物的生活环境和生理机能都有影响。
气候变化可能导致生物栖息地的改变，甚至引发物种灭绝的风险。
二、生物对环境的影响生物对环境的影响主要表现在以下几个方面：1. 种群调节：动植物通过繁殖、捕食、天敌控制等方式对种群数量进行调控，从而影响环境中的资源利用和能量流动。
2. 疾病传播：某些动物和植物可能成为疾病的传播者，例如蚊子传播疟疾、老鼠传播鼠疫等。
这些生物在生态系统中起着重要的角色，也对人类的健康产生重大影响。
3. 生态工程：某些生物具有改变环境结构和功能的能力，比如蚯蚓可以改良土壤，滨海植物可以抵御风蚀，生态工程师也被称为生物工程师。
4. 物质循环：生物通过新陈代谢、分解、聚集等活动参与物质循环过程，调节了环境中的养分含量和分布。
三、环境与生物的相互适应环境与生物的相互作用并非单向的影响，生物通过进化和适应，也可以对环境进行引导和改变。
维持稳定的生态平衡通常依赖于这种双向的相互适应。
生物与环境相互作用
生物与环境相互作用生物与环境相互作用是指生物与周围环境相互影响、相互适应的过程。
生物通过与环境进行物质交换、能量转化和信息传递，从而对环境产生影响，同样，环境也对生物的生存和发展起着重要的作用。
这种相互作用不仅是生物演化的基础，也是维持生物个体和物种生态平衡的重要环节。
首先，生物通过与环境进行物质交换来维持其生命活动。
生物通过摄食、呼吸、排泄等方式，与环境中的化学物质进行物质交换。
例如，动物通过摄食获取食物中的营养物质，植物通过光合作用吸收二氧化碳、水和阳光，合成有机物和氧气。
同时，生物也通过排泄将代谢产物排出体外，与环境中的物质进行交换，保持内部环境的稳定。
有些生物还能通过与环境中的物质相互作用，产生特定的化学变化，以适应环境的变化。
例如，细菌能够分解海洋中的有机物质，对海洋中的碳循环起到重要的作用。
其次，生物与环境进行能量转化，使生物能够执行其生命活动。
能量是维持生物活动的重要因素，是生物与环境相互作用的关键。
生物通过与环境中的能量进行转换，使其能够进行生长、移动、繁殖等生命活动。
最常见的能量转化方式是通过食物链传递。
植物通过光合作用将阳光转化为化学能，被食草动物摄食后，能量转化为动物体内的化学能。
随后被捕食动物摄食，再次转化为其体内的能量。
能量的转化使得生物能够在环境中获得所需的能量，并进行生命活动。
此外，生物还通过与环境进行信息传递来感知环境的变化，作出相应的调整。
生物拥有感知和响应环境的能力，以适应环境的变化。
通过感知环境中的物理、化学和生物学因素，生物能够感知到环境的变化，并对环境变化做出相应的调整。
例如，植物能够感知到寒冷的温度和光照不足，通过产生冬眠物质和调节光合作用的速率来适应环境的变化。
动物也能够感知到环境中的食物、捕食者和天气变化，并做出相应的行为调整。
信息的传递和感知使得生物能够及时适应环境的变化，增加生存的机会。
总之，生物与环境相互作用是一个复杂而密切的过程。
生物通过与环境进行物质交换、能量转化和信息传递，从而对环境产生影响，同时环境也对生物的生存和发展起着重要的作用。
生物与环境的关系
生物与环境的关系生物与环境的关系可以说是十分密切的，它们之间存在着相互依存、互利共生的关系。
生物是指地球上所有的生命体，包括植物、动物、微生物等等。
环境则是指生物所处的自然环境，包括气候、地理条件、气体成分、水资源等等。
在地球上的漫长历史中，生物与环境相互影响、相互适应，共同塑造了现在的生物多样性和地球生态系统。
首先，生物受环境的影响非常大。
环境的气候、地理条件等因素会直接影响生物的生活、繁殖和适应能力。
例如，气候变暖会导致北极地区的大量冰川融化，破坏了北极熊的栖息地，使其生存环境变得越来越恶劣。
再例如，森林火灾会摧毁大片的植被，影响了野生动物的栖息地和食物链，造成了生物的死亡和灭绝。
生物对环境的适应能力也是十分重要的，只有适应环境才能生存下去。
例如，一些动物能够在严寒的高原生活，它们具备了在极寒环境中生存的特殊生理机制，如大熊猫的厚毛皮和层层保护，这使它们能够在高寒地区生存下去。
其次，生物对环境也有着积极的影响。
通过生物活动，地球上的环境能够发生一系列的变化。
例如，植物通过光合作用可以吸收二氧化碳，同时释放出氧气，起到了净化空气的作用。
此外，森林还能够保护水源，防止水土流失，维持地球水循环的稳定。
另外，微生物也起到了重要的生态功能，比如土壤中的一些微生物可以分解树叶、死亡动植物等有机物质，使之转化为肥料，为植物生长提供养分。
然而，随着人类活动的不断扩张，对环境的破坏也越来越严重，给生物带来了巨大的威胁。
环境污染、大规模砍伐森林、过度捕捞等行为导致了许多物种的灭绝或濒临灭绝。
例如，大量的森林被砍伐，导致了土壤侵蚀、水流量减少，破坏了生物多样性，同样地球的生态平衡也受到了严重的破坏。
此外，生物的灭绝还会导致生态系统的崩溃，进而影响其他生物的生存。
因此，保护环境、保护生物多样性是我们每个人的责任。
为了保护生物和环境的可持续发展，我们可以从个人做起。
每个人都应该意识到环境的重要性，并采取行动来减少对环境的破坏。
生物与环境的关系是什么
生物与环境的关系是什么
生物与环境之间的关系是相互依存的，通常表现为生物对环境的适应和影响，以及环境对生物的影响。
这种关系被称为生态学中的生态关系，包括以下几个方面：
1. 相互依赖和适应：生物与其所处的环境之间存在着相互适应和依赖的关系。
生物通过进化适应环境中的特定条件，以获得生存所需的资源。
环境条件也会塑造生物的形态、行为和生理特征，使其更好地适应环境。
2. 相互作用：生物与环境之间通过多种方式进行相互作用，包括捕食和被捕食、竞争、共生、寄生等。
这些相互作用影响着生物种群的结构和数量，也塑造了生态系统的动态平衡。
3. 能量流和物质循环：生物通过食物链和食物网的关系，参与能量的转化和物质的循环。
生物从环境中获取能量和营养物质，通过新陈代谢将其转化为生物体的组织和能量，然后再将能量和物质释放回环境中。
4. 生态系统的稳定性：生物与环境之间的相互作用和平衡是维持生态系统稳定性的关键。
当生物与环境之间的关系发生改变时，可能导致生态系统的紊乱和失衡，影响到整个生态系统的功能和健康。
总的来说，生物与环境之间的关系是复杂而密切的，它们共同构成了生态系统，维持着地球上生命存在和发展的基础。
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初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作中考生物专题复习：环境对生物的作用一、选择题（共16小题，每小题2分，满分32分）1．下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A．大树底下好乘凉B．地衣加速了岩石的风化C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松2．在农田生态系统中，属于生产者的是（）A．农民 B．玉米 C．土壤 D．耕牛3．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存4．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B．鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌5．在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种生物的数量变化曲线最可能是（）A．B．C．D．6．“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食7．在生态系统中，下列哪项是消费者（）A．蘑菇 B．野兔 C．阳光 D．牧草8．下列现象能说明生物影响环境的是（）A．仙人掌的叶变成刺 B．望梅止渴C．千里之堤，溃于蚁穴D．沙漠植物具有发达的根系9．如图示农田生态系统中两条主要的食物链．如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加10．2012年3月31日晚8点30分～9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动．低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放．图示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是（）A．参与①过程的生物包括生产者、消费者B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环11．今年，长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产．这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物的生活 D．生物具有新陈代谢现象12．“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例（）A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应C．生物因素对生物的影响 D．非生物因素对生物的影响13．管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（）A．杂草与玉米互利共生的结果B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长C．杂草使玉米的品质受到影响D．杂草和玉米争夺生活条件的结果16．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现B．鲫鱼身体呈梭形，有利于游泳C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌17．外来物种入侵将造成的危害是（）A．仅对水生生物造成危害B．仅对野生动、植物造成危害C．仅对农作物造成危害D．对生物多样性，农、林、牧等环境，甚至人体健康造成危害18．红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀．红树林的根系发达属于（）A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响二、选择题（共5小题，每小题4分，满分16分）19．探究植物对空气湿度的影响组别裸地组草地组灌木丛组空气湿度的平均值55.9% 63.7% 69.7%（1）比较裸地组和草地组两组数据能说明什么问题？（2）比较草地组和灌木丛组两组数据能说明什么问题？20．下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是（）A．影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B．植物对于环境的适应是有一定限度的C．植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用D．可采取人工延长光照时间的方法，让菊花提前开花23．具备下列哪一特征的植物不适宜生活在如图所示生物生活的环境中（）A．根系很发达B．茎肥厚多汁C．角质层致密D．叶面宽大21．某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验：取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②，在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）．另一同学阅读了其设计方案后，提出下列意见，其中正确的是（）花盆阳光温度水①向阳处20℃适宜②暗室28℃适宜A．两个花盆都放在向阳处B．两个花盆的温度都应维持在20℃C．①花盆应在28℃，②花盆应在20℃D．两个花盆都应放在暗室中22．当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低．请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响（）A．水分 B．空气 C．温度 D．阳光三、解答题（共2小题，满分9分）23．（主要从以下三方面分析：（1）基本知识点分析：生物既能够适应环境，也能影响环境．（2）选项分析：红树林生活在海滩淤泥，其根系发达，才能适应这一环境．（3）易错点：误认为红树林、根系发达，是由于其所处环境造成的从而得出．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了A．生物能适应环境B．生物不能对环境产生影响C．生物既能适应环境也能对环境产生一定的影响D．生物既不能适应环境也不能对环境产生影响结论：盲目引进外来物种，打破了原有的生态平衡．人类活动要尊重生态系统的自身规律．24．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：（1）在此实验中，你提出的问题是；（2）你作出的假设是；（3）你设计的实验操作步骤是：①取两个广口瓶，分别编号A、B；②；③然后进行观察．（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动惭惭减弱，一段时间后就不动了？．（5）在此探究实验中，A瓶的作用是．2015年山东省德州市庆云二中中考生物专题复习：环境对生物的作用参考答案与试题解析一、选择题（共16小题，每小题2分，满分32分）1．下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A．大树底下好乘凉B．地衣加速了岩石的风化C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松【考点】生物对环境的适应；生物对环境的影响．【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物如何适应环境的方面来切入．【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．A、大树蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人．因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人．故“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响．故不符合题意；B、地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体．真菌和藻类是生物，地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境．故不符合题意；C、沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应．故符合题意；D、蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，故不符合题意．故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．2．在农田生态系统中，属于生产者的是（）A．农民 B．玉米 C．土壤 D．耕牛【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题．【解答】解：生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物，消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌．生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用．是生态系统中的分解者．因此，农田生态系统中属于生产者的是玉米．故选：B【点评】知道生态系统的组成和各部分的作用是解题的关键．3．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存【考点】生物对环境的影响；绿色植物在生物圈水循环中的作用．【分析】此题考查的知识点是生物影响环境，解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润．是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．4．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B．鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌【考点】生物对环境的适应；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；家兔的形态结构和生理特点；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】此题考查的是生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，据此解答．【解答】解：A 、蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境．故符合题意；B 、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活．故不符合题意；C 、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔．故不符合题意；D 、野兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌．故不符合题意． 故选A ．【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．5．在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种生物的数量变化曲线最可能是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】保持生态平衡的重要意义．【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态．也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态．【解答】解：生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，其数量应是呈波浪形的消减状态，不可能维持在一个稳定的状态，更不可能是一直呈增多状态，因此在一个相对稳定的草原生态系统中，狼的数量受应是相对稳定在一个水平上．故选：D【点评】生态平衡是一种动态平衡．6．“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系，解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．【解答】解：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象．故选：B．【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．7．在生态系统中，下列哪项是消费者（）A．蘑菇 B．野兔 C．阳光 D．牧草【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】本题考查生态系统中消费者指的是各种动物，直接或间接的以生产者为食，据此答题．【解答】解：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌），靠分解动植物的遗体为生．绿色植物能进行光合作用是生产者，动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者，非生物部分包括水、空气、阳光等．故选：B【点评】解题的关键是知道生态系统中各组成部分的作用．8．下列现象能说明生物影响环境的是（）A．仙人掌的叶变成刺 B．望梅止渴C．千里之堤，溃于蚁穴D．沙漠植物具有发达的根系【考点】生物对环境的影响．【分析】此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．A、仙人掌的叶变成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，是环境因素水对生物仙人掌的影响．B、望梅止渴，是人看到梅分泌唾液，是生物对环境刺激的一种条件反射，故该选项符合题意；C、千里之堤，溃于蚁穴，是蚂蚁在大堤内挖洞，影响了大堤的牢固性，体现了生物蚁对环境大堤的影响，故该选项符合题意；D、沙漠植物具有发达的根系，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足植物生长的需要，体现了非生物因素水对生物的影响．故该选项不符合题意．故选C．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．9．如图示农田生态系统中两条主要的食物链．如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加【考点】生态系统具有一定的自我调节能力；生态系统中的食物链和食物网；人类活动对环境的影响．【分析】由所学的知识可以知道：（1）在一个生态系统中，生物之间是相互制约的，正是由于这种制约，各种生物的数量和比例才会相对稳定，即生态系统具有一定的自动调节能力．（2）题干中大量捕杀青蛙，使稻蝗的量增加，水稻的数量减少，水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少，所以蛇也减少．另外大量捕杀青蛙也导致蛇因缺乏食物而减少．据此可以解答本题．【解答】解：A、由于生态平衡与生物的数量有关，数量越少生态平衡越不容易维持，为错误项．B、大量捕杀青蛙，稻蝗的数量增加，所以水稻虫害严重，为正确项．C、捕杀青蛙，蛇因食物减少而减少，题干中蛇的数量增加，为错误项．D、大量捕杀青蛙，使稻蝗的量增加，水稻的数量减少，水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少，题干中田鼠的数量增加为错误项．感觉应该是蝗虫的数量迅速增加恰当．故选：B【点评】本题的关键是弄清各种生物之间的逻辑关系．10．2012年3月31日晚8点30分～9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动．低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放．图示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是（）A．参与①过程的生物包括生产者、消费者B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．【分析】此题涉及了读图分析题，主要考查了温室效应产生的原因是二氧化碳的增多；要缓解“温室效应”就要减少二氧化碳的含量．【解答】解：图表中的①生态系统中的生产者、消费者，还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程；②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程；③表示化石燃料燃烧释放到大气中的二氧化碳气体．A、参与①过程的生物不仅包括生产者、消费者，还有分解者．此项说法错误．B、通过②过程主要是绿色植物的光合作用能减少大气中的二氧化碳，此项说法错误．C、导致“温室效应”的主要原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳；森林被砍伐，绿色植被被破坏；措施是：多植树造林．减少化石燃料燃烧，开发利用新能源．所以人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施说法是正确的．D、碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环，此项说法错误．故选：C【点评】“温室效应”已经成为社会的焦点问题之一，如何控制“温室效应”是社会关注的焦点，与之相关的问题就成为中考的热点之一．正确分析题图是解题的关键．11．今年，长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产．这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物的生活 D．生物具有新陈代谢现象【考点】环境对生物的影响．【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产．表明环境中的水对生物鱼虾的影响．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．12．“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例（）A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应C．生物因素对生物的影响 D．非生物因素对生物的影响【考点】生物对环境的影响．【分析】此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤、千里之堤毁于蚁穴、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．“千里之堤，溃于蚁穴”，体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响．故选A．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．13．管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（）A．杂草与玉米互利共生的结果B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长C．杂草使玉米的品质受到影响D．杂草和玉米争夺生活条件的结果【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．【解答】解：生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．玉米地里杂草丛生，玉米和杂草之间，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系．杂草使玉米得到的阳光、水分、无机盐和生存的空间减少，因此会影响玉米的产量．故选：D．【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．16．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现B．鲫鱼身体呈梭形，有利于游泳C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．【解答】解：A、蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境，A错误；B、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，B正确；C、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔，C正确；D、野兔和狼神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌，D正确．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．17．外来物种入侵将造成的危害是（）A．仅对水生生物造成危害B．仅对野生动、植物造成危害C．仅对农作物造成危害D．对生物多样性，农、林、牧等环境，甚至人体健康造成危害【考点】威胁生物多样性的原因．【分析】本题是针对外来物种入侵造成危害的考查，解答时明确外来物种的概念的范围是解题的关键．【解答】解：外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害．危害有以下几点：①对经济的影响．一些外来物种入侵农田、森林、牧场，导致农作物、林木、牧草减产、造成巨大的经济损失．②对生态环境的影响，如水葫芦能破坏生态系统．③对人类健康的影响，一些外来入侵物种能直接或间接地危害人类健康，如红火蚁叮咬人体、豚草产生的花粉引发变应性鼻炎和哮喘等疾病、褐家鼠传播流行性出血热病．由于选项A、B、C只是阐述了其中的一部分，只有选项D更全面．故选：D【点评】解答此类题型的试题时，一定通读完所有的选项后，再选择最完美的选项．18．红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀．红树林的根系发达属于（）A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响【考点】生物对环境的适应．【分析】本题考查的是植物对环境的适应．首先应该明确植物对环境的适应和自身的结构有重要关系．【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征．就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀．红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应．故选：C【点评】对于植物对环境的适应，可从植物的器官特征去分析．。