幼儿入园调查表

幼儿园调查表模板

幼儿园调查表模板一、幼儿园基本信息。

1. 幼儿园名称，______________________。

2. 幼儿园地址，______________________。

3. 幼儿园联系电话，______________________。

4. 幼儿园负责人，______________________。

二、家长基本信息。

1. 家长姓名，______________________。

2. 孩子姓名，______________________。

3. 家庭住址，______________________。

4. 联系电话，______________________。

5. 孩子年龄，______________________。

6. 孩子性别，______________________。

7. 孩子入园时间，______________________。

三、对幼儿园的评价。

1. 对幼儿园的满意度（很满意、满意、一般、不满意），______________________。

2. 幼儿园的教学质量评价（优秀、良好、一般、差），______________________。

3. 幼儿园的师资力量评价（优秀、良好、一般、差），______________________。

4. 幼儿园的教育环境评价（优秀、良好、一般、差），______________________。

5. 对幼儿园的建议和意见，______________________。

四、对孩子的评价。

1. 孩子在幼儿园的适应情况（良好、一般、较差），______________________。

2. 孩子的学习情况（优秀、良好、一般、差），______________________。

3. 孩子的性格特点（开朗、内向、活泼、安静等），______________________。

4. 孩子的生活习惯（良好、一般、较差），______________________。

幼儿园新生入园调查表

2、对待孩子的进步能否给予适当的表扬和鼓励？能（）否（）
3、当孩子出现错误的时候，采用何种方式进行引导、纠正？方式：（）
4、对于孩子的教育常常不知道如何入手？是（）否（）
（三）入园后关注的问题
1、幼儿自理能力的培养。是（）否（）
2、孩子交往能力及语言表达能力的培养。是（）否（）
1、是否有引用白开水的习惯？是（）无（）
2、喝水用具是：奶瓶（）杯子（）其他（）
3、食欲如何？旺盛（）一般( ) 厌食（）
4、是否有偏食？是（）否（）
5、爱吃的食物：
6、不爱吃的食物：
7、有无食物过敏？有（）无（）过敏食物：
8、外出玩耍、饭前便后是否有洗手的好习惯？有（）无（）
3、幼儿的独立生活的能力以及对幼儿园学习生活的适应情况。是（）否（）
4、幼儿午餐午睡情况。是（）否（）
5、幼儿园的安全问题、教育问题。是（）否（）
6、能否尽快适应幼儿园环境、能否与小朋友友好相处，融为一体。是（）否（）
7、其他：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（四）交流平台：您更加愿意幼儿园老师以何种方式加强和您的联系？
幼儿入园情况调查表
幼儿姓名：性别：家长签名：
为了更好地了解幼儿园入园前的一些基本情况，减少幼儿对陌生环境的恐惧感，减少孩子离开父母后的分离焦虑，以便我们能够根据每位幼儿的特点有针对性地开展教育，促进幼儿全面和谐健康发展，进行了一次问卷调查活动。（在括号内打勾，在横线上/空白栏填写文字）
一、幼儿情况
9、是否爱洗脸、洗澡？是（）否（）
（三）基本生活自理能力
1、是否独睡是（）否（）

幼儿园入园安全检查表

幼儿园入园安全检查表引言：幼儿园是孩子们赖以成长的地方，如何保障幼儿园入园安全是每位家长所关心的重要问题。

为了提高幼儿园的安全性，制定一份全面而可行的入园安全检查表是非常必要的。

本文将从园区安全、设施设备、食品卫生、安全管理等方面详细介绍入园安全检查表。

一、园区安全确保幼儿园园区的安全是保障孩子们在校期间的重要基础。

入园安全检查表应包括以下项目：围墙、门禁设施、疏散通道、防火设施、监控设备等。

围墙应符合建筑要求，高度适宜，不得有破损及易攀爬的部分。

门禁设施应完善，并且只有授权人员可以进出。

疏散通道要保持畅通，不得堵塞。

防火设施包括灭火器、消防栓等，定期检查和维护工作要到位。

监控设备应覆盖所有重要区域，保障孩子们的安全。

二、设施设备入园安全检查表中应包含相关设施设备的安全检查项目。

包括教室家具、玩具、活动器材等。

教室家具要选用环保材料制作，并配备安全圆角，以避免刺伤儿童。

玩具要符合国家标准，无毒、无畸形、易清洗等。

活动器材要稳固，不能有锐角、锈蚀等危险因素，同时要有安全保护设施。

三、食品卫生入园安全检查表还应包括对食品卫生的检查项目。

食品卫生是关系到幼儿身体健康的重要因素。

幼儿园应具备洗菜消毒设施、绿色食品采购证明等。

食品储存的地方要保持干燥、通风，并要定期消杀。

餐具要经过高温消毒，确保无细菌残留。

制定食品安全操作规程也是保障幼儿健康成长的关键。

四、安全管理入园安全检查表还应包括安全管理相关项目，如人员管理、事故处理等。

人员管理要求了解每位教职员工的背景情况，确保无不良记录。

事故处理应有明确的流程，包括事故报告、家长通知、必要的紧急处置等。

五、总结分析通过对幼儿园入园安全检查表的详细介绍，我们可以看到，这个检查表是为了保障幼儿园的整体安全，从园区安全到设施设备、食品卫生以及安全管理的细节都被纳入考虑之中。

通过检查表的使用，可以系统地对幼儿园的各项安全工作进行全面检查，发现并解决潜在的安全风险，进而保障孩子们的健康和安全。

幼儿园小班新生入学前生活自理能力调查表

保护五官
连续看电视不超过15分钟，并保持3米左右的距离；不乱挖耳朵、鼻孔，不揉眼睛。
保护牙齿
在提醒每天早晚刷牙。
自理
能力
洗手
饭前便后能主动洗手。
穿脱衣服
在帮助下能穿脱衣服和鞋袜。
物归原处
能将使用后的物品放回原处。
自我
保护
能力
陌生人
不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。
不做危险的事情
不做危险的事。如：不懂热水壶、不玩火柴或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台。
遵守规则
懂得遵守规则。如：不闯红灯等交通规则。
安全标志
认识常见的安全标志。如：小心触电、紧急出口等等。
知道家人联系信息
在公共场所走失时，能向警察或有关人员能说出自己的名字、家庭住址、家长的名字或电话号码等。
小班幼儿生活习惯与生活能力入园前调查表
幼儿姓名：性别：
尊敬的家长:您好！为了解幼儿的生活习惯与生活能力，更好的促进本班幼儿在园的生活与学习，特作本次调查。本问卷只用于调查分析，请放心填写。
项目
内容
能
否
生活习惯与生活能力
生活
与
卫生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
习惯
睡觉、起床
在提醒下按时睡觉和起床。
饮食习惯
不偏食、不挑食。
饮水习惯
愿意饮用白开水。

让孩子快乐享受幼儿园生活

LiberalArtsGuidance2020年09月（总第387期）文理导航No.09,2020Serial No.387上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步,也是家长颇为头疼的事情。

小宝宝第一次独立地离开父母,离开熟悉的家庭,来到一个全新的、陌生的环境,他们在心理上会产生较为强烈的分离焦虑,多数幼儿会抗拒或哭闹。

所谓分离焦虑,是指幼儿与自己的亲人分离形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪,这是幼儿入园适应的最大障碍。

每年新生入园时我们常常会见到这样的情景,孩子一边哭闹,一边死死地拽着大人的手不放,说什么也不肯进活动室;家长也犹如上战场前的生离死别,欲走还留,甚至还偷偷地抹一把眼泪。

那么,如何尽量减轻幼儿的分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园生活呢?一、家访———迎接新生入园的必要准备入园前对幼儿进行家访一方面教师可以了解幼儿的教养环境,生活习惯,比如:通过家访我们可以有针对性的了解到孩子吃饭、睡觉有什么习惯?平时最喜欢玩什么?孩子习惯别人怎样称呼她?(有的孩子在家中父母叫他的乳名,而入园后教师称呼他的学名使孩子感到很陌生,不利于相互沟通感情)另一方面可以密切教师与幼儿之间的感情,减轻幼儿与教师之间的陌生感。

另外,教师可以利用家访取得家长的信任与支持,和家长达成一致,有针对性的指导家长为幼儿入园做好准备:比如可适当的培养幼儿生活自理能力;帮助宝宝学着做一些简单的自我服务;生活作息时间做一些调整;告诉孩子:上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参加种种有趣的活动等等,使孩子从内心向往幼儿园。

幼儿入园调查表家访后,我们还可以将孩子的情况进行分类统计,如哪些孩子上过幼儿园,哪些孩子没上过,孩子的进餐习惯、健康状况如何等,以便有目的地开展保教工作。

二、亲子活动———促进家园自然过渡小班幼儿因其身心发展不够成熟,进入幼儿园的新环境时往往会产生分离焦虑,而亲子活动的开展不仅可以减轻幼儿入园时的分离焦虑,使孩子尽快参与到集体生活中来,而且还为教师、幼儿和家长架起一座沟通桥梁。

幼儿园新生家访调查表

新生入园登记表
幼儿姓名生日年月日
家庭
详细住址
联系电话
紧急电话
接送人与孩子的关系接送人电话
备注
家庭情况、儿童行为习惯调查（请在合适的选项上打√）
居住环境□三口之家
□和爷爷奶奶或外公外婆同住
□其他（请写明）：
用餐
□能自己吃饭
□能在大人的激励下自己吃
□要大人喂饭□有无挑食
□其他（请写明）
大小便□会用语言、动作和表情想成人表示
□不会主动向承认表示
□会脱不拎会裤子
□会拎不会脱裤子
□蹲厕□坐厕
□其他（请写明）
睡眠
□能独自入睡
□成人陪伴入睡
□玩具等物品陪伴入睡
□没有午睡习惯
□有无尿床习惯
□其他（请写明）
喜爱的活动□听故事□看图书
□搭积木□散步
□看电视□骑自行车
□其他（请写明）行为
习惯
□吮吸手指□咬玩具
□收拾玩具□喜欢喝水
□有洗手习惯
□□情况下
会发脾气
□发脾气时会打人咬人抓人
□其他（请写明）
特殊护理要求□有无病史
□有无食物过敏
□其他（请写明）
家长建议与要求教师记录
家长签名：年月日
教师签名：年月日。

幼儿园开学活动检查表

幼儿园开学活动检查表一、入园前准备入园前准备工作是确保幼儿园开学活动能够顺利进行的重要环节。

这个阶段主要包括幼儿园设施的检查、教师的准备和家长的参与。

1. 幼儿园设施的检查在开学前，幼儿园应对场所进行细致的检查，确保各项设施的安全性和完好性。

例如，检查游戏区的玩具是否完整，教室的桌椅是否稳固，消防设备是否齐全等。

同时，保证卫生环境的整洁，准备好儿童卫生用品和医疗急救设备。

2. 教师的准备教师是开学活动的重要组成部分，他们需要在开学前进行充分的准备。

这包括教学计划的制定、教室的布置和教材、教具的准备等。

同时，教师还应对课程内容进行深入研究，以便能够更好地指导幼儿。

3. 家长的参与家长是孩子教育的重要参与者，他们的参与对于幼儿园开学活动至关重要。

幼儿园应通过家长会、家长参观等方式，与家长进行有效的沟通，使其了解幼儿园的教育理念和学校生活。

同时，家长也需要配合幼儿园的要求，为孩子的入学做好准备。

二、开学典礼开学典礼是幼儿园开学活动的重要环节，它既是对新学期的祝福，也是对孩子们的鼓励和期望。

1. 开学典礼的目的开学典礼的主要目的是增强幼儿学习的积极性和主动性，激发他们的学习热情。

通过开学典礼，幼儿园可以向孩子们传递学习的重要性和乐趣，提高他们对学校的归属感和自豪感。

2. 开学典礼的内容开学典礼的内容可以包括校园欢迎舞蹈、幼儿代表发言、教师寄语、表演等。

这些活动可以营造积极向上的学习氛围，激发孩子们的学习兴趣和潜能。

三、入园适应活动入园适应活动是保证幼儿能够顺利适应新环境和新生活的重要环节。

1. 入园适应活动的目的入园适应活动的主要目的是帮助幼儿尽快适应新的学习环境和规则，建立安全感和归属感。

通过适应活动，幼儿园可以促进幼儿与教师和同伴的互动交流，培养他们的自理能力和社交技能。

2. 入园适应活动的内容入园适应活动可以包括观察游戏、绘本故事、亲子互动等。

这些活动可以让幼儿在轻松愉快的氛围中逐渐融入学校生活，同时培养他们的观察力、表达能力和创造力。

幼儿园家长调查问卷(六套)

中心幼儿园家长问卷调查尊敬的家长：您好，家庭教育是影响孩子成长的重要因素，为更好的了解家庭教育现状，以便更有针对性地指导家庭教育，促进孩子的健康成长，我们特开展此次问卷调查。

本次调查只做研究之用，我们将对您的回答保密，希望您如实填写这份问卷。

感谢您的支持！您的孩子姓名：所在的年级：性别：1、您认为孩子的教育问题应该是（）A学校的事情，家长不需要管 B学校管学习，家长管生活 C家园共同协作2、您认为孩子的成才主要是靠（）A家庭家长 B学校老师 C亲属 D社会 E其他人3、您如何看待父母和孩子之间的关系（）A 二者之间就是朋友关系 B父母就是绝对唯一正确的，孩子必须服从C二者可以平等友好的相处，但父母要保持权威 D 就这么一个孩子我当然得好好对他，再苦再累也得把他伺候好了呀4、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）A没时间教育孩子 B不知道教育方法 C夫妇意见不一5、您是怎样与自己的孩子沟通的（）A命令式 B平等式 C哀求式6、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的态度是（）A耐心听、细致问 B 一只耳进一只耳出 C 不耐烦7、您对孩子在幼儿园的表现了解的程度如何（）A了如指掌 B基本了解 C不想了解，那是老师的事8、当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是（）A训斥打骂 B抱怨学校、老师 C主动与老师联系，积极处理9、在家里和孩子谈得最多的话题是（）A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事 C学校里发生的事 D 社会新闻10、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗（）A每次都给 B没有 C偶尔发现了就管 D小孩的事不需要管11、您认为批评孩子哪种方法最有效（）A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩 C暗示、提醒 D严厉批评直到认错12、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么（）A好多道理讲不清 B父母的意见孩子不愿接受C不知道怎样告诉孩子去适应社会13、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面（）A 孩子的思想品行 B孩子的身体状况C 孩子的综合能力D 孩子的兴趣爱好14、孩子做了一件好事，如捡了一些钱交给了班主任，您会怎么做？（）A鼓励表扬孩子做得对 B认为无所谓 C骂孩子傻15、您对孩子的双休日是怎样安排的（）A父母从不陪孩子一起活动 B父母偶尔陪孩子一起活动C大多数时间父母陪孩子一起活动 D都是父母陪孩子一起活动16、您对小孩买书是如何看的（）A浪费金钱，没有必要 B想买多少就买多少，全力支持C会亲自帮他挑选，指导阅读17、“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要”的观点（）A完全同意 B有一定道理 C不同意18、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗（）A同意 B不同意19、对教育孩子的问题上您还有那些困惑？您对幼儿园有哪些建议？20、你在本次“家庭教育讲座”中，有何收获？家长问卷调查表尊敬的家长：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，为此特设计此问卷，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！一、关于孩子1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________、2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？是（）有时（）否（）4、孩子生病，您以为（可多选）A、老师照顾不周B、身体锻炼不够C、营养不好D、体质问题E、园内交叉感染5、孩子在园生病，老师是否及时告知A、及时告知B、有时告知C、不告知6、孩子有时不愿上幼儿园的原因（）A、身体不适B、家长的原因C、教师的原因D、害怕同伴二、关于幼儿园1、您对乐业景观幼儿园的整体印象感到：满意（）一般（）不满意（）2、您选择乐业景观幼儿园最看重的是（可多选）：收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）3、您认为您的孩子在乐业景观幼儿园发展得：很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（）4、您认为乐业景观幼儿园存在的不足之处：硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________5、您认为乐业景观幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：__________________6、您认为乐业景观幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）7、你对乐业景观幼儿园的膳食结构评价：非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（）三、关于老师1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：好（）一般（）不好（）2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上乐业景观幼儿园：非常喜欢（）一般（）不喜欢（）3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（）4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（）良好（）一般（）较差（）5、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：好（）较好（）一般（）差（）6、当你嘱托教师事情时（如给孩子多喝水等），教师的态度是：均做到（）有时没有做到（）做不到（）7、老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？在一个月内教师与你交流孩子发展的次数约为（）次：方式为：便条、家访、面谈、电话、其它8、当您的观点或行为与老师的要求发生冲突时，教师的态度：耐心解释，取得认可（）稍作解释，坚持己见（）不作任何解释，要求服从（）9、您认为班级教师最优秀的方面：__________________10、您认为班级教师最需要提高的方面：__________________四、关于班级工作1、您最关心孩子在园的哪些方面（可多选）：学习内容（）习惯培养（）生活情况（）情绪（）身体状况（）2、您对班级教学质量的评价很满意（）较好（）一般（）差（）3、您对班级环境卫生质量的评价（可多选）：卫生环境：清洁（）整齐（）零乱（）卫生护理：细致（）负责（）一般（）不细致（）五、有关家长1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动：很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：身体不适（）家长的原因（）老师的原因（）害怕同伴（）3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常（）一般（）很少看（）从不看（）4、你是否经常向老师了解孩子的在园表现并为老师提供孩子的在家表现情况：经常（）一般（）偶尔（）从不（）打算今后开始（）六、关于家长会1、对于幼儿园举办的家长会，您家的参与情况是：每次都参加（）有时参加，有时不参加（）从没参加过（）2、您没有参加家长会的原因是：工作太忙，想参加但没有时间（）家长会上所讲的内容价值不大或我差不多都知道（）我想单独找老师一对一地交流，不喜欢家长会集体讲（）我对孩子的发展现状比较满意，没有太大的必要（）其他原因：__________________3、对于家长会的内容，您认为：对我了解幼儿园工作和掌握孩子情况很有帮助或有一定帮助（）家长会讲的内容不是我最关心的，我最关心的是：__________________其他意见：__________________4、幼儿园每个学期都会邀请专家开讲座，您家的参与情况是：每次都参加（）有时参加，有时不参加（）从没参加过（）5、您没有参加这类讲座的原因是：工作太忙，想参加但没有时间（）讲座上所讲的内容价值不大或我差不多都知道（）我想单独找专家或者老师一对一地交流，不喜欢集体讲（）我对孩子的发展现状比较满意，没有太大的必要其他原因：__________________6、对于这类讲座，您认为：收获很大，希望幼儿园能继续举办这样的讲座（）讲座内容我几乎都知道，没有什么新的收获（）理论性太强，不实用，很难操作（）讲座内容并不是我最关心的，我最关心的是：__________________其他意见：__________________七、谈谈您的看法1、您是怎样理解“家园共育”，并谈谈您在家园共育活动中应承担的责任及义务？您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？2、您在教育孩子方面存在哪些困难和疑惑呢？八、其他1、对于家庭教育和本次调查，您还有其他意见、想法或要求吗？如果有，请写下来：2、您对我园今后的工作有何意见和建议？3、通过本表，您最想带给幼儿园园长的一句话是：____________________________大班幼儿学习习惯的调查问卷（正式测用卷）尊敬的教师’您好！我们正在进行有关大班幼儿学习习惯的调查研究。

幼儿园家长问卷调查表(8份)及分析报告

幼儿园家长问卷调查表（8份）及分析报告幼儿园家长问卷调查表1尊敬的家长朋友:您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办园水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，谢谢合作！一、幼儿园工作1、您对幼儿园的整体印象感到：满意（）一般（）不满意（）2、您选择幼儿园最看重的是：收费低（）教学理念新（）特色教育（）硬件好（）软件好（）饮食好（）口碑好（）就近方便（）3、您认为您的孩子在幼儿园发展得：很好（）好（）一般（）4、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：5、您认为幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）6、您对幼儿园的膳食工作感到：较满意（）满意（）一般（）7、您最关心孩子在园的哪些方面：学习（）习惯培养（）生活情况（）情绪（）身体状况（）8、您认为您的孩子在幼儿园应该：多写字（）多认字（）多学英语（）综合发展、基本素质为主（）9、您为什么把您的孩子送到幼儿园？（可多选）学习知识，为将来做准备（）没有人管孩子，让幼儿园来照顾（）让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力（）其他（）10、您认为您的孩子在幼儿园每天应该有多长时间的户外活动？半小时（）1小时（）2小时（）11、您的孩子有没有特别不喜欢去幼儿园的时候？有时（）偶尔（）经常（）从不（）12、您认为对一个现在的儿童来讲，童年应当怎样度过最好？以玩为主（）学习一些有用的知识（）既玩又学（）13、您关心您孩子在幼儿园的成绩吗？非常关心（）有时会问一下（）不关心，幼儿园是玩的地方，成绩不重要（）14、您希望您的孩子在幼儿园学到些什么？（可多选）学做人（）学自信（）学能力（）养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质（）学自理（）学会学习（掌握知识、技能、为小学打基础）游戏（）外语和特色教育（）开发智能（）学什么由园方教师定（）二、教育教学及教师工作1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：较好（）好（）一般（）2、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（）3、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（）良好（）一般（）4、您对班级环境卫生质量的评价：清洁（）整齐（）零乱（）5、您认为班级教师最需要提高的方面：三、家园联系1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常（）偶尔（）很少看（）没看过（）四、您需要幼儿园教师教您的孩子什么？为什么？您理想当中的幼儿园教育应该是什么样的？幼儿姓名：班级：家长签字：幼儿园家长调查问卷2尊敬的家长朋友：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我园教学能力和办园水平，更好的教育您的孩子，我们真诚地希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，另：本问卷采用不记名方式，为保证问卷完整性，请您不要漏答。

幼小衔接问卷儿童篇

幼小衔接问卷儿童篇尊敬的家长/监护人，您好！本问卷旨在了解您对孩子进入小学前的准备情况，以便为更好的教育环境提供参考。

请您花几分钟时间完成以下问题，非常感谢您的配合。

一、基本情况1. 您的孩子性别是（请选择）：男/女2. 孩子年龄：（请在此处填写孩子的实际年龄）3. 您家庭的教育背景和职业是什么？二、家庭教育理念与习惯4. 在培养孩子学习习惯方面，您更倾向于哪种方式？（多选）A. 由父母亲力亲为教导B. 与学校老师密切沟通 C. 家校合作D. 孩子自我探索 E. 其他：____________5. 您是否注重孩子的学习兴趣和自主学习的培养？6. 您会如何帮助孩子适应从幼儿园到小学的变化？三、学习能力和适应性7. 您认为孩子在哪些方面的学习能力较强？（例如数学、语言等）8. 孩子在面对新事物或新知识时，通常需要多长时间来适应和学习？9. 孩子在小学教育与幼儿园教育的过渡期中，有哪些特别需要注意的问题？四、社交与情绪管理10. 您觉得孩子在与同龄人的交往中是否存在困难？如果有，主要表现在哪些方面？11. 当孩子面临挫折或负面情绪时，您通常是如何处理的？五、其他建议或意见12. 您对当前的家庭教育和学校教育有何建议或期望？六、日常生活习惯与自我照顾能力13. 您如何看待孩子独立自主的生活习惯？您会怎样鼓励和支持孩子在日常生活中培养这些习惯？14. 孩子是否有自己独立完成日常生活的意愿和技能？（例如自己穿衣、吃饭等）七、健康与安全15. 您是否注重孩子的身体健康和运动能力的锻炼？您通常是如何安排孩子的作息时间和运动的？16. 在学校或家庭中，您如何确保孩子的安全？八、兴趣爱好与特长17. 您的孩子有哪些兴趣爱好或者特长？（可以是音乐、美术、体育或其他方面的）九、家长期望与目标18. 作为家长，您希望孩子进入小学后能达到哪些目标和预期？最后，再次感谢您的配合和参与！我们将根据收集到的信息进行分析并应用到未来的教育中。

幼儿园新生入园调查表

幼儿园新生入园调查表
幼儿姓名：小名：性别：出生日期：出生方式（剖腹产、顺产）父亲姓名：单位（电话）：学历：母亲姓名：单位（电话）：学历：三岁前主要养育者：主要依恋者：去过（）幼儿园、托儿所，时间多长（）个性表现个性倾向外向内向文静活泼适应陌生环境情况适应较快适应较慢需要很长时间在不太熟悉的人面前常表现胆怯表现自然交往表现喜欢和同伴一起玩喜欢自己玩兴趣爱好
1、最喜欢做的事情（）
2、最喜欢的颜色（）
3、最喜欢的动物（）
4、最喜欢的玩具（）
5、其他：饮食习惯较爱吃的食物种类肉类蛋类蔬菜面食奶制品豆制品其他：食物禁忌进餐习惯能自己用筷子进餐能自己用勺子进餐需成人喂进餐速度慢用手抓饭不挑食边吃边玩其他大小便情况排便情况定时排便不定时经常便秘有便意时能主动告诉成人有时会将大小便弄在身上自己会擦屁股自理情况单裤会不会自己脱、拉睡眠情况入睡速度午睡时间有何特殊习惯：
健康状况幼儿有无被动物（猫、狗等）抓、咬伤经历：有（）无（）幼儿皮肤是否有过敏现象；有（）无（）若有，请简要说明情况：其他特殊情况：。

结合幼儿园见习,设计一份幼儿在幼儿在园一日生活情况调查表

结合幼儿园见习,设计一份幼儿在幼儿在园一日生活情况调查表家长，您好！幼儿园一日活动与幼儿的发展息息相关，也需要您的参与和支持。

我们这次调查目的是了解当前幼儿园一日活动的现状，以便为今后提高幼儿一日活动质量提供参考。

希望您能配合我们如实回答以下问题。

谢谢您的合作！1、孩子所在班级□大班□中班□小班2、幼儿园是否每周都有向家长公示孩子的每天食谱？□有□无3、孩子入园的时候，园里是否有查看过孩子的预防接种证？□有□无4、如您的孩子今天没有上幼儿园，也没有请假，老师是否会打电话来了解情况吗？□是□否5、如您的孩子是因为生病或者不舒服没有上幼儿园，老师是否会关心询问生了什么病吗？□是□否6、根据您的了解，咱们园里最近几年有没有发生过（重大）责任事故？□有□无7、根据您的了解，班里的老师是否能对孩子们做到一视同仁？不偏爱某些孩子或者忽略某些孩子？□是□否8、您孩子所在幼儿园是否有教孩子拼音、识字、加减法等小学会学到的内容？□有□无9、您孩子晚上需要完成作业吗？□有□无10、如果要完成作业，作业是什么样的？（请举例说明）______________________________________________________________________________________ 11、幼儿园有没有给孩子办一些额外收费的兴趣班、特长班或者实验班之类？□有□无12、如果有，这些班都学习什么内容？（请列举。

）______________________________________________________________________________________ 13、幼儿园有没有给孩子统一买或者让家长统一买一些教材或者练习册之类的？□有□无14、如果有，这些教材或练习册的主要内容是什么？（请列举。

）______________________________________________________________________________________15、您觉得您孩子所在班的教师是否能做到：有爱心、责任心强、对幼儿细心、耐心，待人亲切、容易沟通、为人师表，受到孩子的喜爱？□是□否16、过节的时候比如教师节或者其他，老师有无索取财务或收红包之类的吗？□有□无17、孩子入园的时候除了交保教费之外，还要交赞助费或者捐资助学费之类的吗？□有□无18、幼儿园的收费标准是否会向大家公示？□是□否19、每月的收费的金额和公示的项目、标准以及招生简章上的项目、标准一致吗？□是□否20、每个月给孩子交完费，幼儿园会给您开票吗？如果开票，是非正式的收据，还是由财政部门或者税务部门印刷的正式票据？□会，是非正式的收据□会，是财政部门或税务部门的正式票据□否21、幼儿园每个月的伙食费账目是否会向家长公示？□是□否22、幼儿园招生的时候是否会对孩子进行面试或者进行考试？□是□否23、如果有都是什么内容？（请列举。

幼儿园家长意见调查表

幼儿园家长意见调查表尊敬的家长们：一学期即将结束，感谢您们一直以来对我们幼儿园工作的支持、理解和配合。

我们都希望孩子能够健康快乐地成长，因此我们特别设计了这份意见调查表，希望您们能够根据孩子在幼儿园的情况，如实地选择以下内容：一、班上老师：1.老师接待您的孩子时是否面带微笑、态度热情？A。

是 B。

有时态度较冷淡 C。

不清楚2.老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。

A。

非常 B。

一般 C。

不清楚3.孩子的成长进步明显。

A。

是 B。

一般 C。

很小 D。

不清楚4.教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。

A。

经常 B。

偶尔 C。

很少 D。

没有5.老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。

A。

从来没有 B。

偶尔 C。

经常 D。

不清楚6.当您嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），老师：A。

均做到 B。

有时没有做到 C。

做不到7.当您来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁？A。

是 B。

否 C。

有时是8.当您的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同您联系？A。

是 B。

有时 C。

否9.您对班级哪位老师的工作最满意？A。

有（）B。

无10.您的孩子喜欢班级哪位老师？11.您认为班级教师最优秀的方面是：12.您认为班级教师最需要提高的方面是：二、班级工作：（可多选）1.您最关心孩子在园的哪些方面？A。

研究内容 B。

惯培养 C。

生活情况 D。

情绪 E。

身体状况2.孩子生病，您认为：A。

老师照顾不周 B。

身体锻炼不够 C。

营养不好 D。

孩子体质问题 E。

园内交叉感染3.您对班级生活护理工作是否满意？A。

很满意 B。

较满意 C。

不满意4.孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知？A。

及时告知 B。

有时告知 C。

不告知5.老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？A。

经常 B。

偶尔 C。

无6.您是否愿意参与幼儿园组织的活动？A。

很愿意 B。

有时间偶尔参加 C。

不乐意7.孩子需服药，老师是否按时按量喂药？A。

幼儿园中班调查表

幼儿园中班调查表尊敬的家长朋友:您好感谢您的信任将孩子送到大地绿岛幼儿园，我们将竭诚为您服务，为了更好地了解幼儿入园前在家中的基本情况，生活能力及饮食习惯，以便我们根据幼儿的特点有针对性地开展教育，促进幼儿全面和谐发展，同时也为我们的工作提供第一手资料，特做此调查，谢谢您的合作。

此问卷只做参考并保证不外泄。

*1.幼儿姓名：2.幼儿昵称*3.幼儿是否有兄弟姐妹4.父亲姓名5.请输入父亲的手机号码6.父亲的职业7.父亲的工作单位8.母亲姓名9.请输入母亲的手机号码：10.母亲的职业11.母亲的工作单位12.幼儿户籍所在地13.现住址*14.共同居住人【多选题】三代同住父母和孩子同住15.经常接送幼儿的人是*16.幼儿的性格特征活泼好动内向安静其他*17.幼儿适应新环境的能力适应较快适应较慢需要很长时间*18.幼儿在不熟的人面前表现胆怯表现正常自来熟*19.幼儿在交往方面喜欢和同伴一起玩喜欢自己玩*20.个性反应【多选题】好哭认生胆小热情易兴奋要强*21.生活自理能力【多选题】能够独立如厕能够独立进餐能够用完整的语言表达自己的需要能够自己穿脱衣服能够用筷子吃饭22.幼儿在家的自我服务能力*23.幼儿的饮食习惯吃饭很好吃饭拖拉挑食对食物有过敏反应24.幼儿一般几点起床，几点睡觉*25.幼儿是否有午睡习惯是否*26.午睡时是否会尿床是否27.幼儿的日常娱乐活动28.幼儿最爱的运动是29.希望老师帮助纠正哪些不良习惯30.您希望老师重点关注幼儿哪些方面*31.家庭的主要教育者和教育观32.您乐意参加幼儿园的家长自愿者活动吗？评价对象得分。

观察时间记录表

观察时间：2011年9月5日——9日观察地点：活动区观察对象：年龄：3岁总人数：16人男孩：7人女孩：9人观察目的：了解幼儿能否主动向老师问好。

分析：分析原因不难发现，早上是孩子来园时刻，是即将离开自己父母的时刻，刚进园的孩子情绪不好，同时又影响了家长的情绪，有的家长明智，为了减少彼此的分离焦虑能做到将孩子放到班中马上头也不回地走了，而有的家长看到孩子哭，自己也恋恋不舍迟迟不能放下手中的宝宝，造成彼此都处于分离焦虑状态，但不管怎么说，都造成了忽视教师的存在，我很理解这种现象，慢慢的、运用各种方式使孩子摆脱分离焦虑后，孩子能处于高兴状态来园时，就提醒孩子要向老师主动问好，孩子进步很大，经过提醒后就有62%的孩子知道了主动向老师问候。

措施：第一步，每天孩子入园时,我们站在教室门口以亲切、和蔼的态度主动向孩子问好,引导孩子主动叫班内的老师。

渐渐地,孩子们能很自然、主动地向我们问好。

第二部向园内其他老师问好这一点,对于孩子的社会交往来说,无疑是迈了一大步。

我们采用谈话的方式告诉孩子:幼儿园内的其他人也喜欢你们,为你们做了很多事情,平时见到他们应主动问好。

在日常生活中,我们时刻注意提醒孩子向其他人问好,看到做得好的幼儿,马上给予表扬。

观察时间：2011年9月5日——9日观察地点：活动区观察对象：年龄：3岁总人数：16人男孩：7人女孩：9人观察目的：了解幼儿是否自己主动入睡分析：从家庭走向幼儿园，面对陌生的环境和消失的依恋对象，幼儿的安全感缺失，借哭闹宣泄自己的分离焦虑情绪。

幼儿需要关心和爱护，豪豪已初步建立起对老师的信任，将对亲人的依恋转移到老师身上，喜欢老师和自己进行情感交流。

措施：与幼儿进行交谈，在轻松的交谈后，再让他上床休息，不强迫他睡觉，这样一来转移了他紧张而焦虑的心情，自然而然的慢慢他就会习惯去午睡。

所以，让幼儿去感受老师对他的接纳与关心、体验老师带给他的一份安全感和被尊重的感觉。

避免幼儿产生抵触午睡的情绪。

幼儿园家长调查问卷(六套)

中心幼儿园家长问卷调查尊敬的家长：您好，家庭教育是影响孩子成长的重要因素，为更好的了解家庭教育现状，以便更有针对性地指导家庭教育，促进孩子的健康成长，我们特开展此次问卷调查。

本次调查只做研究之用，我们将对您的回答保密，希望您如实填写这份问卷。

感谢您的支持！您的孩子姓名：所在的年级：性别：1、您认为孩子的教育问题应该是（）A学校的事情，家长不需要管 B学校管学习，家长管生活 C家园共同协作2、您认为孩子的成才主要是靠（）A家庭家长 B学校老师 C亲属 D社会 E其他人3、您如何看待父母和孩子之间的关系（）A 二者之间就是朋友关系 B父母就是绝对唯一正确的，孩子必须服从C二者可以平等友好的相处，但父母要保持权威 D 就这么一个孩子我当然得好好对他，再苦再累也得把他伺候好了呀4、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）A没时间教育孩子 B不知道教育方法 C夫妇意见不一5、您是怎样与自己的孩子沟通的（）A命令式 B平等式 C哀求式6、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的态度是（）A耐心听、细致问 B 一只耳进一只耳出 C 不耐烦7、您对孩子在幼儿园的表现了解的程度如何（）A了如指掌 B基本了解 C不想了解，那是老师的事8、当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是（）A训斥打骂 B抱怨学校、老师 C主动与老师联系，积极处理9、在家里和孩子谈得最多的话题是（）A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事 C学校里发生的事 D 社会新闻10、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗（）A每次都给 B没有 C偶尔发现了就管 D小孩的事不需要管11、您认为批评孩子哪种方法最有效（）A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩 C暗示、提醒 D严厉批评直到认错12、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么（）A好多道理讲不清 B父母的意见孩子不愿接受C不知道怎样告诉孩子去适应社会13、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面（）A 孩子的思想品行 B孩子的身体状况C 孩子的综合能力D 孩子的兴趣爱好14、孩子做了一件好事，如捡了一些钱交给了班主任，您会怎么做？（）A鼓励表扬孩子做得对 B认为无所谓 C骂孩子傻15、您对孩子的双休日是怎样安排的（）A父母从不陪孩子一起活动 B父母偶尔陪孩子一起活动C大多数时间父母陪孩子一起活动 D都是父母陪孩子一起活动16、您对小孩买书是如何看的（）A浪费金钱，没有必要 B想买多少就买多少，全力支持C会亲自帮他挑选，指导阅读17、“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要”的观点（）A完全同意 B有一定道理 C不同意18、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗（）A同意 B不同意19、对教育孩子的问题上您还有那些困惑？您对幼儿园有哪些建议？20、你在本次“家庭教育讲座”中，有何收获？家长问卷调查表尊敬的家长：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，为此特设计此问卷，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！一、关于孩子1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________、2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？是（）有时（）否（）4、孩子生病，您以为（可多选）A、老师照顾不周B、身体锻炼不够C、营养不好D、体质问题E、园内交叉感染5、孩子在园生病，老师是否及时告知A、及时告知B、有时告知C、不告知6、孩子有时不愿上幼儿园的原因（）A、身体不适B、家长的原因C、教师的原因D、害怕同伴二、关于幼儿园1、您对乐业景观幼儿园的整体印象感到：满意（）一般（）不满意（）2、您选择乐业景观幼儿园最看重的是（可多选）：收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）3、您认为您的孩子在乐业景观幼儿园发展得：很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（）4、您认为乐业景观幼儿园存在的不足之处：硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________5、您认为乐业景观幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：__________________6、您认为乐业景观幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）7、你对乐业景观幼儿园的膳食结构评价：非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（）三、关于老师1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：好（）一般（）不好（）2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上乐业景观幼儿园：非常喜欢（）一般（）不喜欢（）3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（）4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（）良好（）一般（）较差（）5、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：好（）较好（）一般（）差（）6、当你嘱托教师事情时（如给孩子多喝水等），教师的态度是：均做到（）有时没有做到（）做不到（）7、老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？在一个月内教师与你交流孩子发展的次数约为（）次：方式为：便条、家访、面谈、电话、其它8、当您的观点或行为与老师的要求发生冲突时，教师的态度：耐心解释，取得认可（）稍作解释，坚持己见（）不作任何解释，要求服从（）9、您认为班级教师最优秀的方面：__________________10、您认为班级教师最需要提高的方面：__________________四、关于班级工作1、您最关心孩子在园的哪些方面（可多选）：学习内容（）习惯培养（）生活情况（）情绪（）身体状况（）2、您对班级教学质量的评价很满意（）较好（）一般（）差（）3、您对班级环境卫生质量的评价（可多选）：卫生环境：清洁（）整齐（）零乱（）卫生护理：细致（）负责（）一般（）不细致（）五、有关家长1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动：很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：身体不适（）家长的原因（）老师的原因（）害怕同伴（）3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常（）一般（）很少看（）从不看（）4、你是否经常向老师了解孩子的在园表现并为老师提供孩子的在家表现情况：经常（）一般（）偶尔（）从不（）打算今后开始（）六、关于家长会1、对于幼儿园举办的家长会，您家的参与情况是：每次都参加（）有时参加，有时不参加（）从没参加过（）2、您没有参加家长会的原因是：工作太忙，想参加但没有时间（）家长会上所讲的内容价值不大或我差不多都知道（）我想单独找老师一对一地交流，不喜欢家长会集体讲（）我对孩子的发展现状比较满意，没有太大的必要（）其他原因：__________________3、对于家长会的内容，您认为：对我了解幼儿园工作和掌握孩子情况很有帮助或有一定帮助（）家长会讲的内容不是我最关心的，我最关心的是：__________________其他意见：__________________4、幼儿园每个学期都会邀请专家开讲座，您家的参与情况是：每次都参加（）有时参加，有时不参加（）从没参加过（）5、您没有参加这类讲座的原因是：工作太忙，想参加但没有时间（）讲座上所讲的内容价值不大或我差不多都知道（）我想单独找专家或者老师一对一地交流，不喜欢集体讲（）我对孩子的发展现状比较满意，没有太大的必要其他原因：__________________6、对于这类讲座，您认为：收获很大，希望幼儿园能继续举办这样的讲座（）讲座内容我几乎都知道，没有什么新的收获（）理论性太强，不实用，很难操作（）讲座内容并不是我最关心的，我最关心的是：__________________其他意见：__________________七、谈谈您的看法1、您是怎样理解“家园共育”，并谈谈您在家园共育活动中应承担的责任及义务？您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？2、您在教育孩子方面存在哪些困难和疑惑呢？八、其他1、对于家庭教育和本次调查，您还有其他意见、想法或要求吗？如果有，请写下来：2、您对我园今后的工作有何意见和建议？3、通过本表，您最想带给幼儿园园长的一句话是：____________________________大班幼儿学习习惯的调查问卷（正式测用卷）尊敬的教师’您好！我们正在进行有关大班幼儿学习习惯的调查研究。

幼儿基本调查表的开场白

幼儿基本调查表的开场白
1、家长您好！为了能够了解幼儿入园基本情况，以便我们能够根据每位幼儿特点有针对性地开展教育，促进幼儿全面和谐健康发展，特作此项调查。

请家长如实填写，谢谢您的合作！
2、为了更好地了解幼儿园入园前的一些基本情况，减少幼儿对陌生环境的恐惧感，减少孩子离开父母后的分离焦虑，以便我们能够根据每位幼儿的特点有针对性地开展教育，促进幼儿全面和谐健康发展，进行了一次问卷调查活动。

（在括号内打勾，在横线上/空白栏填写文字）。

3、感谢您一直以来对某某幼儿园工作的支持、信任，感谢您在百忙之中抽时间填写问卷内容，从调查问卷的收集率和所提出的问题及建议，足以说明家长朋友们对某某幼儿园管理的重视和对孩子们的关心。

本次调查问卷主要围绕“疫情过后幼儿园开园前后的准备工作”为主题，家长们积极为幼儿园出谋划策，提出了很多建设性的意见，我们深受启发，在此某某幼儿园深表感谢！现将家长们共同关心的问题与建议作简单的汇报，并欢迎家长朋友随时沟通。

4、尊敬的家长上午好，首先，我代表小一班的四位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!。

幼儿家长问卷调查表

幼儿家长问卷调查表一、家庭背景信息1. 您的称呼（父亲/母亲/其他）： __________2. 您的年龄： __________3. 您的性别：男性 / 女性 / 其他4. 您的职业： __________5. 您的教育程度： __________6. 您的家庭所在地： __________7. 您的婚姻状况：已婚 / 未婚 / 离异 / 其他8. 您家庭中的人口数量（包括家长及子女）： __________二、幼儿信息1. 幼儿的姓名： __________2. 幼儿的性别：男性 / 女性 / 其他3. 幼儿的年龄： __________4. 幼儿的就读幼儿园/托儿所的时间（年/月）： __________5. 您是否有多个幼儿子女？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 多个幼儿子女的年龄差距： __________b) 多个幼儿子女是否就读于同一所幼儿园/托儿所？是 / 否6. 您是否有其他家庭成员或亲属帮助照顾幼儿？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 帮助照顾幼儿的家庭成员/亲属的关系： __________b) 帮助照顾幼儿的频率： __________三、幼儿教育与发展1. 您是否觉得幼儿园/托儿所的教育环境对幼儿的发展有帮助？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您认为幼儿园/托儿所对幼儿的发展有哪些帮助？______________________________b) 您认为幼儿园/托儿所可以改进的方面是什么？ ______________________________2. 您是否参与幼儿园/托儿所的亲子活动？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得亲子活动对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________b) 您觉得亲子活动对幼儿的发展有什么影响？______________________________3. 您是否参与过幼儿园/托儿所的家长会议？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得家长会议对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________b) 您觉得家长会议对幼儿的发展有什么影响？______________________________四、幼儿日常生活1. 您每天陪伴幼儿的时间是多少？ __________2. 您与幼儿的平均互动时间是多少？ __________3. 您是否帮助幼儿完成作业/学习任务？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得帮助幼儿完成作业/学习任务对幼儿的发展有什么帮助？______________________________b) 您觉得帮助幼儿完成作业/学习任务对您和幼儿的关系有什么影响？______________________________4. 您是否制定了幼儿日常生活规则和习惯？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得制定日常生活规则和习惯对幼儿的发展有什么帮助？______________________________b) 您觉得制定日常生活规则和习惯对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________五、对幼儿园/托儿所建议的改进1. 您认为幼儿园/托儿所可以在哪些方面做出改进以更好地满足幼儿和家长的需求？______________________________2. 您对幼儿园/托儿所所提供的教育内容和教学方法有何建议？ ______________________________3. 您对幼儿园/托儿所的沟通方式和频率有何建议？______________________________4. 您对幼儿园/托儿所的卫生与安全措施有何建议？______________________________感谢您参与本次调查！您的意见和建议对于我们改进幼儿园/托儿所的工作非常宝贵。

幼儿园家长问卷调查表

幼儿园家长问卷调查表尊敬的家长朋友：您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您的参与。

为此特设计此问卷，不要有任何顾虑，填上自己的真实想法即可，谢谢合作！一、关于幼儿园1.您对幼儿园的整体印象感到：满意（）一般（）不满意（）2.您选择幼儿园最看重的是（可多选）：（）收费低（）教学理念新（）特色教育（）硬件好（）软件好（）饮食好（）口碑好（）就近方便（）3.您认为您的孩子在幼儿园发展得：很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（）4.您认为幼儿园存在的不足之处：硬件设施（）软件（）饮食（）其他（请填写）（）5.您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他（请填写）（）6.您认为幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）7.幼儿园的膳食结构合理，营养均衡，伙食花样丰富、量充足：非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）二、关于老师1.教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：好（）一般（）不好（）2.老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园：非常喜欢（）一般（）不喜欢（）3.教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（）4.您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（）良好（）一般（）较差（）5.教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：好（）较好（）一般（）差（）6.您认为班级教师最优秀的方面：（）7.您认为班级教师最需要提高的方面:（）三、关于班级工作1.您最关心孩子在园的哪些方面？学习内容（）习惯培养（）生活情况（）情绪（）身体状况（）2.老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？经常（）偶尔（）无（）3.您对班级教学质量的评价：很满意（）较好（）一般（）差（）4.您对班级环境卫生质量的评价：（可多选）卫生环境：清洁（）整齐（）零乱（）卫生护理：细致（）负责（）一般（）不细致（）四、有关家长1.您是否愿意参与幼儿园组织的活动？很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）2.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：身体不适（）家长的原因（）老师的原因（）害怕同伴（）3.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常（）一般（）很少看（）从不看（）4.你是否经常向老师了解孩子的在园表现并为老师提供孩子的在家表现情况：经常（）一般（）偶尔（）从不（）打算今后开始（）五、谈谈您的看法：1.您期望在家长会上得到解决的问题或者了解哪些方面的情况？幼儿园家长问卷调查表1、您多长时间主动与老师联系一次：A、约一学期B、约一个月C、约一个星期D、从来没有2、您是否积极参加每一次家长会及“亲子活动”： A 、每一次都参加B、有时参加 C 、没有参加3、您通过电脑登陆过我们幼儿园博客了解孩子在幼儿园的情况吗？A、知道并经常浏览B、不清楚，没浏览过4、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：A经常B一般C很少看D从不看5、你们在家是否重视创设有利于孩子成长的家庭环境。

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