统编部编版小学四年级语文上册第1课观潮课件【第2课时】

1 观潮
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/
第 二 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标
1. 有感情地朗读课文。背诵3～4自然段。 2. 让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大
好河山的感情。(重点) 3. 学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物，
在雨后的秋阳下，笼罩着一层蒙
蒙的薄雾。
江潮还没有来，海塘大堤 上早已人山人海。大家昂首东 望，等着，盼着。
“昂首东望”、“等着”、“盼着” 说明了人们急切的心情。
百度文库来时
午后一点左右，从远处传来隆隆的
响声，好像闷雷滚动。
闷雷的响声是怎么样的？ “轰隆隆”这个响声， 作者用哪个词来形容？
闷雷的响声是低沉的； “轰隆隆”这个响声， 作者用闷雷滚动来形容的。
快看，钱塘江大潮来了！
点击播放视频
同学们回忆一下，作者是按照什么 顺序写潮来时的情景的呢？
远——近
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/
潮来后
找找看，哪些词写“余波未息”？
霎时，潮头奔腾西去，可是余 波还在漫天卷地地涌来，江面上依 旧风号浪吼。
这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪 吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
如何边读边想想画面
古人说,
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/
“读了又思,思了又读,自然有意。若读而 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/
不思,则不知其味……”这句话说明边读边想,阅读与思
考相结合,是提高阅读能力的基本方法。
方法：抓住重点词句进行想象。如：在引导学生感受江潮的变化，体会 钱塘潮之“奇”时，我们可以通过抓住大潮的声音和形态的变化的词语 “隆隆的响声”“闷雷滚动”“山崩地裂”“颤动”“风号浪吼”等来 理解。在读课文的时候，我们先找到描写大潮变化的关键词，然后理解 这些词语的意思，把这些词语所描绘的景象还原成画面在自己的脑海中 呈现出来，学生自然而然就会感受到钱塘江大潮的奇特和壮观。
我们随着观潮的人群，登上 了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧 在眼前。
“横卧”形象的写出了钱塘江的姿态和气势。
“平静”写出了潮来之前，钱塘江的风平浪静样子。
江面很平静，越往东越宽， 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/
作者是按什么顺序来写的？ 作者按 时间 顺序来写的：潮来前 、
潮来时 、 潮来后 。
这是课后第2题哦！
潮来前
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/
农历八月十八是一年一度的 观潮日。这一天早上，我们来到了 海宁市的盐官镇，据说这里是观潮 最好的地方。
第二自然段除了告诉观潮的时间和地点外， 还交待了作者占据了观潮极好的位置。
只见东边水天相接的地方出现了
一条白线，人群又沸腾起来。
看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可 以用哪个词来形容？
朗读指导：在朗读这句话时，要读出潮水雄伟的气势。
那条白线很快地向我们移来，逐渐 拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见 白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
两丈多高的水墙让我们相到了范淹的诗句： 海面雷霆聚，江心瀑布横。
面对这么壮观的潮水，你还有什么样的心情？
作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白 色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色 战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来； 那声音如同山崩地裂，好像大地都被 震得颤动起来。
用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写 出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身 临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
我们随着观潮的人群，顿时人 声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！ 我们踮着脚往东望去，江面还是风 平浪静，看不出有什么变化。
“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮 的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
想一想：
你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么 时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？
注意积累材料的习惯。(重点) 4. 体会观潮人的情绪随着大潮声和色的变化越发高涨，读了使
人如临其境。(难点)
钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？让我们走进课 文去看一看！
一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
钱塘江大潮，自古以来 被称为天下奇观。
想一想：
“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/
字，这两个“观”字意思一样吗？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/
不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观” 的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕 见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓 绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹 其为天下奇观。
比一比：
把意思说完整了。
A 浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。 写出了颜色和 数量。
B 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。
C 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来。
更形象的说明了潮来时声音之大，形态之壮观。
欣赏
钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写到：
潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前，后浪推着 前浪，前浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，云和浪绞成一团， 水和天相撞在半空，好象千万头雪狮踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬 格斗你撞我，我撞你，一起化为水烟细沫，付之流水，波涛连天， 好象要和九天银河相汇，大浪淘沙，好象要淘尽人间的污染，潮 水腾跃，好象要居高临下，俯瞰风云变幻的世界。
喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人 们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧 闹。例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。
“出现了一条白线”，意味着江潮开始从远处过来了，这时， 宽阔的潮头激起白色的水花，远远望去，好像是一条白线。
过了一会儿，响声越来越大， 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com/