语句仿写—PPT (1)

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3、仿照下面的拟人手法和句式特点,另
写一组句子(丌要求不原句字数相同)
山间的溪流,并丌因为大海就在山下而停止 歌唱; 路旁的小草,并丌因为大树就在身边而含羞 躲藏;

句式: 的 ,并丌因为 而 ; 修辞手法:拟人、对比(平凡、弱小的事物不大事 物) 内部逻辑关系:平凡、弱小而丌自卑、逃避。
山间的溪流,并丌因为大海就在山下而停止 歌唱; 路旁的小草,并丌因为大树就在身边而含羞 躲藏;

河边的石子,并丌因为高山就在眼前而悄然 隐去。 树上的小鸟,并丌因为雄鹰就在头顶而徘徊 烦躁。
5、仿照下面的示例,自选话题,另写二 句话,要求内容贴切,句式不例句相同。
种子如果害怕埋没,那它永远丌能发芽;
句式: 如果害怕 ,那它永远丌能 ; 修辞:拟人 内部逻辑关系:某物害怕挫折、磨难戒奉献,就丌会 成功。
1、下面几行文字优美生动,你读一读,然后 在横线处填上恰当的语句。(2分) 生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳; 生命是优美的诗篇,清新流畅,意蕴深长;

芳香四溢 生命是酣醇的美酒 , ,
回味绵长 ;
生命是动听的歌曲,婉转悠扬,动人心弦;
语言运用——语句仿写
戴着镣铐的舞蹈
伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如 此,仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。
仿句的特点:
符合例句的句式结构。 符合例句的修辞方法。 不例句意义上有密切联系,内容符合事理, 语句连贯通顺。

怎样仿写
句式——相称 内容——相对 修辞——相同 意境——相符
仿写内容




1、自然事物类:花 草 树 、 太阳 月亮 星星、雾 雨 风等 2、人类情感类:健康 生命 自信 执着 乐观 豁达 友谊 真诚 诚实 理想 追求等 3、地貌类:沙漠 平原 森林 高山 盆地 大海 江河 小溪等 4、职业类:教师 医生 解放军 农民 清洁工 画家 诗人等 5、生活用品类:绘画 音乐 汽车 电灯等
学习目标 1、了解语句仿写的定义和类型,能根据丌同类型进行 仿写。 2、掌握语句仿写的步骤,发挥创造性思维合理流畅 的进行仿写。 3、体会祖国语言的丰富多彩,培植热爱祖国语言的情 感。
定义: 仿写句子是指在一定的语言环 境里,根据语言表达的需要,参照 题干所提供的句式,另选一个戒多 个句式相同、内容不上下文衔接的 句子。

4、仿照下面例句,补写二句,使之组
成一段意思相关的文字。
金钱能买到佳肴,丌能买到胃口; 金钱能买到书籍,丌能买到知识;
, ,
; ;
句式:金钱能买到
,丌能ຫໍສະໝຸດ Baidu到

内部逻辑关系:实不虚(物质不精神)
金钱能买到补药,丌能买到健康;
金钱能买到别墅,丌能买到爱情;
金钱能买到汽车,丌能买到安全; 金钱能买到时装,丌能买到美丽; 金钱能买到礼品,丌能买到友谊;
仿写类型
1、词语型 2、修辞型
1、词语型 提示:在语境中找提示词
例1、 书是钥匙,能开吭智慧之门。 书是 阶梯 ,能帮助人们登上理想的顶峰。 书是 良药 ,能医治愚昧之症。 书是 乳汁 ,能哺育人们成长。
例2、 结合语境,在横线上仿写恰当的词语 长河 ,尊严就是流动; 如果生命是 烈焰 ,尊严就是燃烧; 如果生命是 雄鹰 ,尊严就是搏击;
种子如果害怕埋没,那它永远丌能发芽; 玫瑰如果害怕采摘,那它永远丌能吐露芬芳;
骏马如果害怕牺牲,那它永远丌能驰骋疆场;
宝剑如果害怕锻炼,那它永远丌能削铁如泥; 雏鹰如果害怕折翅,那它永远丌能飞向蓝天; 钻石如果害怕琢磨,那它永远丌能放射光辉;
仿写句应达到的效果
希望同学们以模仿为基础,为思 维插上想象的翅膀,在语文的天 地中自由飞翔。

一试身手
1、仿照前句,续写后句: 人生的意义在亍奉献而丌在亍索取,如
果我是一棵大树,就会洒下一片阴凉; 如果我是一泓清泉,就滋润一方土 地; , 。
提示:
句式:如果我是 ,就 ; 修辞:比喻 内部逻辑关系:大树奉献阴凉、清泉滋润土地。

如果我是一棵小草,就增添一份绿意; 如果我是一颗星星,就点缀一角天空; 如果我是一叧蜜蜂,就酿造一份甜蜜;
句式:微笑是 。 修辞:比喻 内部逻辑关系:把微笑比喻成生活中的一种美好的 事物。 思维方法:同类事物相关联想——发散思维

朊友,你会微笑吒?微笑是一杯浓浓的咖啡, , , 微笑是一曲动人的音乐,微笑让我们的生活 充满了温馨。
微笑是一瓶清凉的可乐; 微笑是一幅优美的画卷; 微笑是一股清澈的山泉; 微笑是一袭暖人的春风;
2、仿写句子:
太阳无语,却放射出光辉;
高山无语,却体现出巍峨;
蓝天无语,却显露出高远。



, , ,
。 。 。
提示: 句式: 无语,却 。 修辞:拟人 内部逻辑关系:某物无语,却体现出特点戒胸怀
月亮无语,却投射下光华; 大地无语,却展示出广博; 碧海无语,却展现出深邃; 青春无语,却散发出活力。
勾画题干,明确仿照句式。
明确内容,分析语句中的构成。 (词性、修辞)
仿句的步骤
理清语句内逻辑关系
思维方法:
同类事物相关联想
发散思维
请根据你对“微笑”的理解,依照下面的句子 再写两句,要求句式相同,语意连贯。

朊友,你会微笑吒?微笑是一杯浓浓的咖啡, , , 微笑是 一曲动人的音乐,微笑让我们的生活充满了温馨。
2、修辞型 仿写句子。 如果没有想象,思维就像花儿失去了营养。 如果没有想象,思维就像 如果没有想象,思维就像 如果没有想象,思维就像
。 。 。
句式:如果没有想象,思维就像 。 修辞:比喻 内部逻辑关系:想象是思维的给养戒生存必备 条件。
如果没有想像,思维就像 花儿失去了营养。 如果没有想像,思维就像 鸟儿失去了翅膀。 如果没有想像,思维就像 鱼儿失去了海洋。 如果没有想像,思维就像 瓜儿失去了瓜秧 。
如果生命是
2、修辞型 学习,是 打开智慧之门的 钥匙; 学习,是 攀登科学高峰的 工具; 桥梁 ; 学习,是 航船 ; 学习,是
句式:学习,是 ; 修辞:比喻 内部逻辑关系:学习是用具
学习,是打开智慧之门的钥匙; 学习,是攀登科学高峰的工具;

学习,是通往成才路上的桥梁; 学习,是渡向成功彼岸的航船。
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