云南省第九届民族体育运动会现状分析
第九届全国少数民族运动会活动总结
第九届全国少数民族运动会活动总结第一篇：第九届全国少数民族运动会活动总结为大力弘扬志愿精神，扎实推进第九届民族运动会志愿者工作，激励城市志愿者发扬“当好东道主，办好九运会”的主人翁精神，切实保障城市志愿者志愿服务工作顺利开展，确保成功举办一届“隆重热烈、团结和谐”的盛会。
我资环学院特组织15组（每组10人）城市志愿者开展相关系列活动。
旨在宣传九届民运盛会，宣传魅力贵阳，让全国各族人民看到我们贵州的热情。
作为学生志愿者的我们，有一点光就发一份热，尽自己所能争取服务、宣传好九届民运盛会。
我们服务时间是2011年9月11日--2011年9月16日，具体做些宣传民族非物质文化，探索保护方法，开展问询、资料发放、宣传、便民等志愿服务。
总体得到广大市民的大力赞扬肯定，伴随九届民运动会的圆满结束，志愿者服务也暂告一段落。
我们本次的活动有一个响亮的主题，那就“宣传多彩贵州，打造城市印象”。
我们志愿者对每个服务的地点进行精心的调查，查询资料，充分准备。
志愿者们很积极，准备了本地的地图，方便他人问路；准备了贵阳、贵州的特色旅游景点、特色小吃，方便回答介绍给外来游客；准备了少数民族非物质文化的资料，为了接受更浓的文化气息，从而更好的宣传及探索保护民族特色的非物质文化；最重要的是我们准备好了“微笑”，我们正是要用微笑来完成本次活动任务，用微笑来打造我们的城市印象。
我们的举止都相当的符合城市志愿者的身份，其中就有不少同学说，这一路走下来不是很累，累就累在要时刻注意自己的一举一动…… 我们的活动收到了广大群众的瞩目，我们得体的言行，使得大家脸上都洋溢着惠心得笑容。
路途中，我们为咨询的人指路、帮助行李中的人搬行李、维护周边环境卫生，可谓是一路雷锋。
但也正是此次活动，让我们深刻的感受到做好事的快乐！很感谢第九届全国少数民族传统体育运动会，感谢盛会给我们这次难得的机会，让我们更加了解自己的城市，让我们更想用双手建设更好的贵阳！第二篇：第九届全国少数民族运动会道路金沙县公安局交警大队六中队第九届全国少数民族运动会道路交通安全保卫工作方案2011年9月I0日至9月19日，第九届全国少数民族运动会将在省城贵阳召开。
第九届少数民族传统体育运动会知识竞赛试题标准答案
中华人民共和国第九届少数民族传统体育运动会少数民族传统体育知识竞赛题标准答案一、填空题类：（按每题留空的先后排列答案）第1题：1953、11、12、天津；第2题：竞赛、表演、特邀；第3题：1982、9、2、8、内蒙古自治区、呼和浩特；第4题：29、56、863、593；第5题：射箭邀请赛、中国式摔跤；第6题：68、26、46、800；第7题：新疆维吾尔自治区、1986、8、10、17、乌鲁木齐；第8题：29、55、1097、2000；第9题：赛马、叼羊、射弩、抢花炮、秋千、115；第10题：广西壮族自治区、1991、11、10、17、南宁、内蒙古自治区；第11题：30、55、3000、台湾；第12题：共9、34、120、114；第13题：云南省、1995、11、5、12、昆明；第14题：55、9000；第15题：中国人民解放军、新疆生产建设兵团、龙舟；第16题：11、65、129；第17题：1999、9、24、30、北京、8、18、28；第18题：34、3422、13、157；第19题：射弩、打陀螺、押加；第20题：宁夏、2003、9、6、13、银川、石嘴山；第21题：34、3799；第22题：14、124；第23题：2007、11、10、18、广州；第24题：34、15000；第25题：15、148；二、选择题；（各题的正确答案分别是以下选择）第26题、B；第27题：C；第28题：C；第29题：A；第30题：C；第31题：C；第32题：C；第33题：B；第34题：B；第35题：B；第36题：B；第37题：B；第38题：B；第40题：B；第41题：C；第42题：C；第43题：B；第44题：C；第45题：C；第46题：B；第47题：B；第48题：C；第49题：A；第50题：C；第51题：A；第52题：A；第53题：C；第54题：B；第55题：C；第56题：C；第57题：B；第58题：B；第59题：C；第60题：A；第61题：C；第62题：A；第63题：B；第64题：B；第65题：A；第66题：B；第67题：A；第68题：B；第69题：C；第70题：B；第71题：A；第72题：B；第73题：A；第74题：B；第75题：A；第76题：B；第77题：A；第78题：B；第79题：C；第80题：A；第81题：C；第82题：B；第84题：C；第85题：A；第86题：C；第87题：A；第88题：C；第89题：B；第90题：C；第91题：A；第92题：C；第93题：A；第94题：B；第95题：C；第96题：A；第97题：C；第98题：A；第99题：C；第100题：B；。
民族传统体育发展困境与对策探析
民族传统体育发展困境与对策探析
中国是一个拥有丰富民族传统体育文化的国家，但在现代化的发展进程中，民族传统
体育面临着许多困境。
本文将探讨民族传统体育发展面临的困境，并提出相应的对策。
1.文化认同缺失：随着现代化的发展，人们对传统文化的理解和认同逐渐减弱，特别
是在年轻人中。
许多年轻人对民族传统体育的了解和参与度较低，导致其传承和发展面临
困境。
2.经济困难：民族传统体育的发展需要大量的资金投入，但是由于经济因素和资源分
配的不均衡，许多传统体育项目无法得到适当的支持和发展机会。
3.人才匮乏：民族传统体育项目对人才的要求较高，但是由于传统体育项目的培养途
径和机制不完善，导致人才的缺乏和培养成本较高。
二、对策探析
1.加强文化教育：通过加强民族传统体育的文化教育，增加人们对传统文化和体育的
了解和认同，提升对传统体育项目的兴趣和参与度。
2.加大资金支持：政府应加大对民族传统体育的支持力度，增加资金投入，改善设施，提供培训和比赛经费，为民族传统体育的发展提供保障。
3.建立培养机制：建立更加完善的传统体育人才培养机制，包括培训班和学校专业设置，培养更多的传统体育项目教练员和运动员。
4.加强合作交流：加强与其他国家和地区的合作交流，学习和借鉴其他地区的成功经
验和管理方法，促进民族传统体育的发展。
民族传统体育作为中国传统文化的重要组成部分，面临着许多困境，但是通过加强文
化教育、加大资金支持、建立培养机制和加强合作交流等对策，可以有效地促进民族传统
体育的传承和发展。
这不仅有助于保护和弘扬传统文化，也有利于人民身心健康的发展。
从第九届全国少数民族运动会看云南省少数民族运动的发展前景
策， 民族传统体育还应培养 市场专 门人 才， 增强 民族体育 的发展后 劲， 加强体 育文化 交流。提 高管理和认识， 大力开展 少数 民族传统体育 运动 ； 重点扶持具 有较 好基础和优 势的竞技 项 目和表 演项 目； 成 立相 对稳定 的少数 民族体 育科研机 构， 建立少数 民族传 统体 育伽Ｉ 练基地 ：
体 育观察
Ｐｈ ｙ ｓ ｉ ｃ ａ ｌ Ｏｂ ｓ ｅ ｒ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
从第九届全 国少数 民族运动会看云南省
少数 民族运动的发展前景
口 方艳 （ 云南师范大学体 育学 院 云南 昆明 ６ ５ ０ ０ ０ ０）
摘要 ： 本文从 第九届全 国少数 民族运动会 的大背景 出发 ， 就 少数 民族 大省的云南省 民族传统体 育发展和前景研 究 ． 提 出相应 的建议 和对
在各级党委 、 政府 和有 关部门 的大 日的第九届 民族运动会传统弩混合 团体 比赛 中 ，以高出对手 近 ２ ４ 政府 的亲切关 怀和高度重视 下 ，
目的 获 奖 情 况 分 析
传统体 育训练基地。 积极 培养少数 民族体 育干部和体育 骨干 。重视人 才队伍 的培
养。 通过 民运 会推动云南省 民族体育理论研究 。
３ 、 结 论
云南 省参加 了全 国第九届少 数 民族 传统体 育运动会 １ Ｏ个竞 赛项 目、 ｌ ５ 个 表演项 目的角逐 ． 取得 了优异 的成绩 ， 其 中竞赛 项 目 勇夺 ９个一等奖 ， ３ ０个二等 奖 ， ３ ０个三 等奖 ，一等奖数 居全 国前
全， 竞技 化 、 功利化趋势 严重 。 这是使得 这类项 目开展 不顺利 的 因 统 体 育项 目。 弘扬 民族文化 ， 振奋 民族精神 ， 促进 民族 团结 ， 建 立和谐社会 ， 进一 步推动我 国少数 民族体育事业 的发展作 出贡献 。
民族传统体育发展现状
民族传统体育发展现状
近年来，民族传统体育的发展已经得到了越来越多人的关注和重视。
在全球化的影响下，传统体育项目正逐渐失去传承和发展的机会。
然而，随着民族传统文化的重要性重新被认识到，人们开始重新关注和推动传统体育项目的发展。
目前，民族传统体育发展面临的主要问题是缺乏关注和传承。
由于市场需求的变化和传统体育项目的局限性，很多项目难以获得足够的支持和资源。
在经济利益的驱使下，一些传统技艺也开始出现商业化的倾向，导致其本身的价值被淡化。
然而，值得欣慰的是，近年来民间组织和政府机构开始重视传统体育项目的保护与发展。
他们通过举办民族传统体育比赛、推广传统技艺等形式，积极推动传统体育的传承与发展。
同时，一些传统体育项目也逐渐获得了更广泛的认可和支持，比如中国的太极拳和印度的瑜伽。
此外，随着新媒体的兴起，民族传统体育也得到了更广泛的宣传和推广。
通过互联网和社交媒体平台，传统体育项目得以走出国门，吸引了全球各地的关注和参与。
这为传统体育项目的发展提供了新的机遇和平台。
然而，要实现民族传统体育的全面发展，仍然需要更多的努力和支持。
政府应加大对传统体育项目的扶持力度，提供更多的资源与机会。
同时，学校和社区也应加强对传统体育的教育和推广，培养更多的传统体育人才。
总的来说，民族传统体育的发展正面临机遇与挑战。
通过各方的积极努力和合作，相信传统体育项目将继续传承下去，为民族文化的繁荣做出贡献。
历届全国少数民族传统体育运动会发展审视
2020年7月第5卷第7期武术研究历届全国少数民族传统体育运动会发展审视王伟1朱亚成2谢智学11.西北民族大学体育学院，甘肃兰州730124;2.西藏民族大学体育学院，陕西咸阳712082;摘要：主要采用文献资料法和数理统计法等研究方法对我国历届全国少数民族传统体育运动会的发展概况进行回顾与梳理。
分析了我国少数民族体育运动会的开展意义重大、赛制规则不断完善、竞赛项目推陈出新、越来越注重民族特色的发展趋势。
这对体现我国民族体育事业新风貌与促进全国人民的团结发挥了重要作用。
关键词：少数民族传统体育运动会发展概况展望中图分类号：G85文献标识码：A文章编号：2096—1839(2020)7—0122—04少数民族体育不仅是少数民族文化传播的主要介质也是各民间体育活动生产生活方式的总称。
我国十分重视少数民族体育的发展，每年举办的少数民族运动会和各项体育赛事已经逐渐成为民族融合、交流、团结的集会。
从第一届1953年在天津举办的民族形式体育表演及竞赛大会到2019年在中部省郑州举办的第十一届全国少数民族传统体育运动会期间经历67年艰苦奋斗。
一个甲子的轮回，目前我国民运会已自有一套较规范合理的竞赛体系。
本研究以“历届少数民族传统体育运动会”为检索词发现近十年对我国历届民运会的新回顾很少。
于是本文主要对我国历届全国少数民族传统体育运动会的发展概况、发展的特征分析及未来展望进行总结与审视，旨在为我国少数民族传统体育运动会的发展与建设提供理性参考。
1历届全国少数民族传统体育运动会基本概况1.1历届全国民运会基本情况1953年11月8日至12H,国家在天津首次举办全国民族形式体育表演及竞赛大会。
本次大会由十多支少数民族队伍参赛并包含多个少数民族传统体育项目。
后来我国第一届全国少数民族传统体育运动会由此诞生。
由于历史原因，十年文革的动乱对我国教育、经济、科技、文化产生很大破坏，导致国民经济发展缓慢,国家和人民遭受严重的损失和挫折更无力无心举办各类赛事，因此第一届与第二届少数民族传统运动会间隔时间较长。
民族传统体育发展困境与对策探析
民族传统体育发展困境与对策探析民族传统体育是一种承载着民族文化和历史传统的体育项目，具有独特的民族特色和历史渊源。
随着社会的快速发展和现代体育项目的兴起，民族传统体育在一定程度上面临着发展困境。
本文将探析民族传统体育发展所面临的困境，并提出相应的对策，希望能够促进民族传统体育的发展。
一、民族传统体育发展困境1. 社会环境变迁随着社会的快速发展和现代化进程，人们的生活方式发生了巨大变化。
传统社会中，民族传统体育是人们日常生活的一部分，但随着城市化和工业化的发展，人们的生活方式不再依赖于传统的体育活动，很多传统体育项目渐渐被人们遗忘和淡出人们的日常生活之中。
2. 缺乏发展资金民族传统体育在发展的过程中，往往面临着缺乏资金的问题。
相对于现代体育项目，民族传统体育的知名度和商业价值较低，很难吸引足够的赞助和投资。
这就导致了民族传统体育项目在发展过程中无法得到足够的支持和推动。
3. 传承与发展困难民族传统体育的传承和发展需要长期的积累和坚持，但现实中，很多传统体育项目传承和发展遇到了困难。
传统体育项目的传承需要传统技艺的传授和熟练掌握，而现代社会中，很多年轻人更加倾向于学习和接触现代体育项目，传统体育项目的传承难度增大。
1. 加强宣传和推广对于民族传统体育项目，要加强宣传和推广，增加人们对传统体育项目的了解和关注。
可以借助新媒体、网络平台和传统媒体等多种渠道，宣传传统体育项目的独特魅力和历史意义，吸引更多人参与和关注。
2. 拓宽资金渠道针对民族传统体育项目缺乏资金的问题，可以通过多种渠道来拓宽资金来源。
可以开展慈善义卖、募捐活动等形式，吸引社会爱心人士和机构共同参与，为传统体育项目提供更多的发展资金和支持。
3. 建立赛事品牌和商业模式要加强民族传统体育项目赛事和比赛的品牌建设，通过吸引更多的参与者和观众来提升传统体育项目的知名度和影响力。
可以探索传统体育项目的商业模式，开发相关产品和衍生品，为传统体育项目带来更多的商业价值和收益。
民族体育的发展趋势
民族体育的发展趋势
1. 多样化发展：民族体育将更加多样化，不再局限于传统体育项目，还会涌现出更多具有民族特色的新型体育项目，展现出各民族独特的体育文化和体育技艺。
2. 国际化交流：民族体育将更多地与国际接轨，通过国际比赛和交流活动，促进各民族体育文化的传播和交流，提升全球民族体育的影响力和知名度。
3. 科技应用：随着科技的发展，民族体育将更加借助科技手段，提升竞技水平和训练效果，推动民族体育项目的发展和普及。
4. 传统与现代的融合：民族体育将在传统文化的基础上融入现代元素，融合体育科学理论和现代运动技术，使民族体育项目更具活力和竞争力。
5. 受众拓展：随着社会经济的发展和城乡交流的加强，民族体育将更多地走出农村和少数民族地区，向城市和全国各地拓展，吸引更多的受众参与和关注。
论民族传统体育的现状及发展策略
论民族传统体育的现状及发展策略1.缺乏全民健身服务体系：目前，我国全民健身服务体系还不够完善，特别是在农村和偏远地区，很多民族传统体育项目无法得到有效的传承和推广，导致这些项目的发展受到限制。
2.缺乏体育品牌：相比国外的传统体育项目，我国民族传统体育缺乏知名度和品牌效应，这也是其在市场上的竞争力相对较弱的原因之一。
3.投入不足，发展缓慢：在过去的几十年里，我国对体育事业的投入虽然逐年增加，但对民族传统体育项目的投入仍然不足，这导致这些项目的发展缓慢，无法得到更广泛的认可和推广。
4.社会化、市场化发展方向不明确：在市场经济的背景下，民族传统体育项目需要更好地融入市场，但是如何实现社会化、市场化的发展方向还需要更多的探索和实践。
三、发展民族传统体育的策略1.构建全民健身服务体系：加强对全民健身服务体系的建设，特别是在农村和偏远地区，要加强对民族传统体育项目的宣传和推广，让更多人了解和参与其中。
2.培育体育品牌：通过加强宣传和推广，建立民族传统体育品牌，提高其知名度和竞争力，让更多人认识和喜爱这些项目。
3.增加投入，积极引导：加大对民族传统体育项目的投入力度，同时积极引导社会力量参与其中，推动其社会化、市场化的发展。
4.加快经济、体育、民族文化一体化进程：通过加强经济、体育、民族文化的一体化，促进民族传统体育项目的发展，让它们更好地融入现代社会，为中华民族的文化传承和发展做出更大的贡献。
1.随着中国改革开放后政治、经济、文化的全面复苏，民族传统体育受到了应有的重视，对其研究呈现越来越兴旺的趋势。
经过多年的探索与争鸣，民族传统体育的理论建设实现了飞速发展和提高，初步建立了门类和框架。
然而，理论的飞速发展忽略了对民族传统体育事业所需要的实务人才的培养，如高级教练员、裁判员、运动员以及高级经营管理人才和社会工作者。
2.民族传统体育作为我国悠久的文化遗存，精华与糟粕并存。
然而，许多学者在对待其缺点时缺少批判精神，对于后人全面认识民族传统体育、传承及社会适应能力的提升来说，是极为不利的。
民族传统体育在全民健身活动中的发展困境及对策研究
民族传统体育在全民健身活动中的发展困境及对策研究民族传统体育是指在中国民族传统文化中具有历史传承和独特特色的体育项目，如武术、太极拳、民间舞蹈、藏式射箭等。
这些传统体育项目不仅是中国民族文化的重要组成部分，也是体现民族特色和儿时文化的重要载体。
在当今全民健身活动中，民族传统体育面临着一些发展困境，如传承不易、场地资源匮乏、社会认可度不高等问题。
为了更好地促进民族传统体育的发展，我们有必要深入研究这些发展困境，并提出有效的对策措施。
一、发展困境（一）传承不易民族传统体育项目的传承需要通过师徒传承的方式进行，这对传承人的身体素质和技能要求较高。
而随着现代社会生活方式的改变，很多年轻人对传统体育项目缺乏兴趣，甚至不愿意投入精力学习。
这导致了传统体育项目的传承面临着严峻的挑战。
（二）场地资源匮乏由于民族传统体育项目对场地的要求较高，而现代城市的土地资源紧张，导致很多传统体育项目无法得到合适的场地支持。
这给传统体育项目的发展带来了较大的困难。
（三）社会认可度不高传统体育项目的传承和发展，需要得到社会的认可和支持。
由于现代社会生活方式和价值观念的改变，许多人对传统体育项目存在认知偏差，甚至认为这些项目老旧、无用，导致传统体育项目的社会认可度不高。
二、对策研究（一）加强传承人培训针对传承人在身体素质和技能方面的要求，我们应该加强传承人的培训工作。
可以通过设立专门的培训机构，打造一批高水平的传承人，同时加大对传承人的资金支持，提高他们的传承积极性。
在城市规划中，应该合理利用土地资源，为传统体育项目提供更多的场地支持。
可以通过与学校、社区等机构合作，将传统体育项目引入他们的课程和活动中，同时加大对传统体育项目场地的建设和改造。
通过开展更多的宣传活动，向社会大众展示传统体育项目的魅力和价值，提升社会对传统体育项目的认可度。
可以通过举办传统体育项目的比赛、展示等活动，吸引更多的人参与和关注。
民族传统体育在全民健身活动中具有举足轻重的地位，但面临着一些发展困境。
民族传统体育教学现状分析及对策研究
民族传统体育教学现状分析及对策研究一、前言民族传统体育作为中华民族文化的重要组成部分，具有丰富的内涵和独特的价值。
随着现代生活方式和体育文化的发展，民族传统体育的传承和发展面临诸多困难和问题。
其中，教学环节的不足和不规范是制约民族传统体育发展的主要瓶颈之一。
因此，深入分析民族传统体育教学现状，研究有效的对策措施，对于促进民族传统体育的传承和发展有着重要的意义。
二、民族传统体育教学的现状分析1. 教学资源的缺乏由于历史、文化、经济等方面的原因，民族传统体育教学资源较为匮乏。
许多学校甚至没有专门的民族传统体育课程或教材，教师也普遍缺乏相关的专业知识和技能，难以满足学生的需求和教学的要求。
2. 教学内容的单一化目前，许多学校的民族传统体育教学内容单一，缺乏针对不同地域、不同民族、不同年龄段的差异化教学，没有充分发挥民族传统体育的多样化特点，影响了教学的质量和效果。
3. 教学方法的局限性传统的教学方法有着一定的局限性，难以满足现代教育的需要。
传统的方法往往被动传授，重视单纯的技巧训练，忽略了多方面的培养，无法引导学生全面发展和接受新的思想教育。
三、民族传统体育教学的对策研究1. 教学资源的丰富化拓宽民族传统体育教学资源，可以通过多种方式来实现。
一方面，可以通过开放式教学和资源共享等方式鼓励教师间相互交流，为学生提供更加多元化和丰富的教学资源。
另一方面，可以通过组织专业的教师培训和考试，丰富教师的知识和技能，提高教学质量。
2. 教学内容的多样化民族传统体育教学需要注重其多样性和差异化。
对于不同的地域、不同的民族和不同的年龄段，可以采用不同的教学资源，组织多元化的体育活动，引导学生全面认识并体验民族传统体育的风采。
3. 创新教学方法传统的教学方法需要逐渐被更新和改进。
可以利用现代科技的优势，设计创新的教学方法和工具，引导学生更好地参与和体验民族传统体育，同时注重学生的思想培养和综合素质发展。
四、结语综上所述，民族传统体育教育的发展和传承离不开教学质量的提高和教育对策的创新。
普洱市人民政府关于印发云南省第九届少数民族传统体育运动会普洱市筹备工作总体方案的通知
普洱市人民政府关于印发云南省第九届少数民族传统体育运动会普洱市筹备工作总体方案的通知文章属性•【制定机关】普洱市人民政府•【公布日期】2009.08.26•【字号】普政发[2009]151号•【施行日期】2009.08.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文普洱市人民政府关于印发云南省第九届少数民族传统体育运动会普洱市筹备工作总体方案的通知（普政发〔2009〕151号）各县（区）人民政府，市直各委、办、局：《云南省第九届少数民族传统体育运动会普洱市筹备工作总体方案》已报经省民委、省体育局评审通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。
二〇〇九年八月二十六日云南省第九届少数民族传统体育运动会普洱市筹备工作总体方案经省人民政府批准，由省民委、省体育局主办，普洱市人民政府承办的云南省第九届少数民族传统体育运动会（以下简称省第九届民运会）拟于2010年11月中旬在普洱市思茅区举行。
为有组织、有计划、有步骤地做好各项筹备工作，确保省第九届民运会高质量成功举办，根据市第二届人民政府第一次常务会议精神，特制定筹备工作总体方案。
一、筹备工作的指导思想及目标任务省第九届民运会筹备工作以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻科学发展观，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，遵照“发展民族体育、增强民族体质、加强民族团结、振奋民族精神，为社会主义政治文明、物质文明和精神文明服务”的宗旨，坚持办好民运会与促进普洱民族团结进步结合起来；与促进普洱经济社会发展结合起来；与促进普洱城市化进程结合起来；与创建文明社区、提高市民素质结合起来；与促进普洱旅游、提高知名度结合起来的工作原则，举全市之力当好东道主，办好民运会。
发动和依靠全市各级政府、社会各界和各族人民群众广泛参与，发扬开拓创新、团结协作、求真务实、乐于奉献的精神，努力为全省各族运动员和来宾提供一个良好的竞赛场馆、优质的服务、文明安全的环境，把民运会办成一个团结、热烈、隆重、圆满的具有普洱特色的体育盛会。
对民族地区中学民族传统体育教学的思考
摘要 ： 民族传统体育教学是 民族地 区特 色中学建设的重要 内容 ， 前 民族传 统体育教学尚未形成体系， 少相应 的 目 缺 师资力量， 教学条 件滞后 ， 只有加强师资队伍建设 ， 大教学投 入， 加 完善 学校体育课程体 系， 建设 民族校 园文化 ， 才 能改善民族 传统体育教学。 关键 词 ： 民族 中学 加 强师资队伍建设 民族 传 统体育教 学
究 了ｎ ３ 教学 条件 滞后 ． ３
反 映 各少 数 民族 文化 特点 的各 种 活动 ， 可以使各 民族 学 生 更
普洱 市民族 中学对 民族传 统体育教学投 入了一定 的资 金， 但远远不能满足民族传统体育普及和发展的需要。 前专 目 门针对 民族传统体育教学修建的场地仅 一个陀螺场， 教学器 材 的数 量 与学 生 人 数 不成 正 比， 能 满 足教 学 需 要 ， 不 教学 所 需的部分器材均出自 教师的手工制作 ， 不够规范 ， 比如说打陀 螺用的线、 鞭杆、 吹枪用的竹针、 射弩用的箭等。 ４ 对 民族 地 区中学民族传 统体 育教学的建议和 思考 、 民族传统体育教学是民族地 区学校教育的重要组成部 分， 对构建和谐校园起着积极的作用。 为了充分发挥民族传统 体育教学的作用 ， 深化教学改革， 强健学生身体 ， 鉴于 目 的 前 教学现状需要做好 以下几个方面的＿ 丁作。 ４１ ．加强师资队伍建设， 加大教学投入 教师是学校民族传统体育教育的组织者和实施者， 是学 生民族传统体育学习的引路人 ， 因此提高教师的理论修养水 平， 加强教师民族传统体育技能的培训是搞好民族传统体育 教 学 的关 键 。 校 主 管 部 门要 给 予足够 重 视 ， 以采 取 走 出 学 可 去， 请进来的方式， —方面让在职的体育教师参加短期培训， 以提高对民族传统体育项 目 教学教法的水平和技能 ； 组织到 兄弟学 校进行教学观摩 ， 加强学习与交流； 同时尽可能地让 老师们参与全国或 当地 的民族传统体育运动会的裁判工作 ， 不断地在实践 中学习。 另一方面邀请民族传统体育专家或民 间艺术家到校开设讲座， 为老师们传 经送 宝。 学校要加大教 学的投入 ， 修建教学场地 ， 依据学生人数和教学需要购入教 学器材， 为民族传统体育教学提供有力的保障。 ４２ ． 开发民族传统体育校本课程， 完善学校体育课程体系 开发校本课程是新 《 体育与健康课程标准 》 的要求， 也是 完善学校体育课程体系的需要。 因此 ， 要结合普洱 市民族中 学多民族学生 的实际 ， 根据新 《 体育与健康课程标准 》 的大 纲要求 、 民族学生的身体体 能和民族传统体育运动的特点 ， 制 定 民族 传 统体 育教 学 大 纲 。 据 学 生 的喜好 和 当地 的民俗 根 民风， 有选择地将一些有价值 的、 反映当地主要民族特色的、 便于在民族 中学普及和推广的民族传统体育项 目如打陀螺、 吹枪 、 踩高跷 、 射弩 和爬竹 杆等引入民族 中学体育课 堂， 并 对其 进 行挖 掘 、 整理 ， 真 核 实各 项 目的历史 、 认 发展 和 技 能要
云南省第九届少数民族传统体育运动会新闻发布会在昆明举行
筹 委 会 第 二 次 会 议 ，总 结 筹 委 会 第 一 次 会 议 和 第 一 次
筹 备 工 作 会 议 以 来 的 筹 备 工 作 情 况 ，研 究 审 定 本 届 民 族 运 动 会 会 歌 、会 徽 、 吉 祥 物 、 主 题 歌 、 表 彰 奖 励 方
案 及 第 二 次 筹 备 工 作 会 议 方 案 等 事 项 ，安 排 部 署 下 一
华 》 定 为 本 届 民族 运 动 会 会 歌 ；将 “ 火 耀 普 洱 ” 图 案 定 为 本 届 民 族 运 动 会 会 徽 ；将 圣 《 梦 飞翔》 定 为本 届 民族运 动 会 主 题歌 。 让
ｆ 筹 委 会 办 公 室 省
“ 普” 普
图案 定 为本 届 民族 运 动 会 吉祥 物 ；将歌 曲
阶 段 筹 备工 作 的 主 要任 务 。会 议 听取 了省 筹 委会 副主 任 、省 民 委副 主 任木 桢 ，省 筹 委会 副主 任 、省体 育 局
昆明市少数民族传统体育吹枪的开展现状调查与研究
拐等十个项 目， 中吹枪设有 团体赛 、 其 全能 （ 立姿 和跪姿 ）男子 １ 立 、 ５米 姿和跪姿 ， 女子 １ Ｏ米立姿和跪姿 ８个项 目共 ９ ３名运动员代表参加 。根 据表 １运 动员年龄在 ２ 一 ９岁 之间的 占调查 总体 的 ５ ．６ ４ — ０岁 ， Ｏ２ ６６ ％，０ ５ 及 以上 的 占 样 本 的 １．％。 从 职 业 和 学 历 来 看 ，学 生 运 动员 占样 本 的 １ ６ ７ ．３ ， 多 以 大 中 专 青 年学 生 为 主 ， 民 运 动 员 为 １ ．３ ３３ ％ 且 农 ３３ ％。从 民族 构 成看 ， 彝族运动员 占 ４ ．６ 其 它少数 民族 运动员 占 ５ ．３ ６６ ％， ３３ ％。由于运动 会 规 程 要 求 参 赛 运 动 员 必 须 为 少 数 民族 ， 以运 动 员 中无 汉 族 。 所 表 １吹 枪 运 动 员 基 本 情 况 （ ６ ） Ｎ＝ ０
２研 究方 法 ．
选拔情况
频 数
百 分 比
参加过选拔
３ ２
５ ＿３ ３３
直接指 派
２ Ｏ
３ －３ ３３
自愿参加
８
１ ＿３ ３３
练 习情 况
频 数 百 分 比
１ ２周 － ｌ ０ １ ．６ ６６ 经 常
科技信息．
博 士 ・ 家论 坛 专
昆 明 市 数 民 族 传统 傩 胄 吹 槌 的 开 展 坝 状 调 查 与 研 究
鲁平俊 丁先 琼 。 翟波 宇 （ ． 南体 育运动 职 业技 术 学 院 ２云 南 师范 大 学体 育 学 院 ） １云 ．
［ 摘 要 ］ 助云 南省 昆明市第九届 少数 民族体 育运动会 的契机 ， 借 文章运 用现 场 问卷调 查法及数据统计 法 ， 通过 对参赛运动 员的调 查， 分析 了源于云 南文 山的吹枪运动在其省会 昆明传承和发展 的基本情况 、 练习状 况 、 习练 态度 、 身功能的认知及 器械－ ｆ 现状。 健 ｆ ｌ ￣ｆ 结 论 认 为 ： 南省 应 重视 对 吹 枪 等 少数 民 族传 统 体 育在 其 文化 沿 习 中的 “ 效 机 制 ” 加 强 政 府 在 其 中的 宣 传 主 导 力 度 及 配 套 设 施 的 云 长 ， 开发和理论研究等 ， 以期 使 民族 传 统 体 育 得 以较 好 地 继 承 和 发 展 。 ［ 关键词 ］ 吹枪 民族传统体育 现状调查
石林彝族抢花炮队的神话 (1)
《抢花炮》——民族传统体育石林县鹿阜中学；赵云光摘要：石林彝族自治县有着一支钢铁般的“抢花炮”队伍，他们不论是在昆明市少数民族传统体育运动会、云南省少数民族传统体育运动会还是全国少数民族传统体育运动会中都有着骄人的战绩和不屈不挠的精神，这群勇士在云南省的抢花炮比赛中创造了不败的“神话”。
那么，他们是如何延续这一历史的“神话”呢？关键词：石林彝族；抢花炮队；创造神话一.云南少数民族传统体育运动会的开展现状和优势项目1.云南的少数民族运动会的开展现状云南省是一个多民族的省份，在这片神奇美丽的土地上，聚居着25个少数民族，他们通过自己勤劳的双手和高超的智慧，在生产和生活中创造了璀璨的民族文化，其中丰富的少数民族传统体育活动是民族学、人类学、历史学研究的活化石，更是民族文化中不可或缺的重要组成部分。
少数民族传统体育运动会的举办不仅有利于挖掘、整理、保护、抢救和传承少数民族文化，而且有利于增进各民族之间的团结互助，使得国家稳定繁荣。
云南省作为“民族团结的示范基地”，少数民族传统体育运动会的开展是它的重要支撑点。
在昆明市的带领下，云南省的各个地州也相继组织和开展少数民族传统体育运动会，如文山州、楚雄州、曲靖市等都有自己的组织开展模式，而四年一度的省民运会也是云南省的一个传统。
这一经典的模式还有一个科学合理的时间顺序，昆明市民运会结束后一年接着举办云南省民运会，之后就是全国民运会，这种时间串联性把运动员的最好竞技状态和表演激情带到全国民运会上，为全国人民展现民族最优秀的民族文化和民族魅力。
2.云南省少数民族传统体育的优势项目时光荏苒，截至2010年，云南省共举办了九届少数民族传统体育运动会，同时2011年全国第九届少数民族传统体育运动会也在贵州落下帷幕。
在少数民族传统体育领域，云南省可以说是一个模范，起着重要作用。
在云南省第九届少数民族传统体育运动会中，竞赛项目主要有：板鞋竞技、吹枪、抢花炮、武术、高脚竞速、马术、射弩、打陀螺、蹴球、摔跤、龙舟、秋千及表演项目中的竞赛项目；其中在全国少数民族传统体育运动会中的优势项目主要有：抢花炮、射弩、打陀螺、蹴球等，其中最有观赏价值，最具魅力的运动要数抢花炮运动，这一项运动在云南省甚至乃至全国少数民族传统体育运动会上都是十分受重视的项目，而云南的抢花炮运动队在全国少数民族传统体育运动会上曾经获得两次冠军，这也是云南队自豪的地方，但是代表云南队出征的却是石林县代表队，这支花炮队是一支彝族小伙组成的运动队，他们有着勇敢的精神和精妙的团队配合。
第九届全国少数民族传统体育运动会知识竞赛试题答案
第九届全国少数民族传统体育运动会知识竞赛试题答案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-附件2第九届全国少数民族传统体育运动会知识竞赛试题（共50道题）1、中华人民共和国少数民族传统体育运动会的宗旨是：“平等、、进步、繁荣”。
A、和睦B、奋进C、团结?2、第九届全国少数民族传统体育运动会的承办地贵州，是一个多民族的省份，少数民族人口约占全省总人世居少数民族有口的五分之二，民族自治地方占全省总面积的55.5%，个。
A、12B、17C、223、第九届全国少数民族传统体育运动会大型活动部组织包括：“开幕式、和闭幕式”三项大型活动内容。
A、民俗大家赏B、民族大联欢C、民歌大家唱?4、第九届全国少数民族传统体育运动会在贵阳举行，开幕式的时间是2011年。
A、9月9日B、9月10日C、9月11日5、第九届全国少数民族传统体育运动会面向社会征集的主题曲，曲名是。
A、贵州恋歌B、56个民族56朵花C、手牵着、心连着6、第九届全国少数民族传统体育运动会定于2011年在贵阳举行，预期会期天。
A、10天B、20天C、30天7、第九届全国少数民族传统体育运动会在贵阳举行，承办单位提出的办会主题是：“和谐中华、”。
A、多彩贵州B、魅力贵州C、爽爽贵阳8、在全国少数民族传统体育运动会上，既有相应的竞赛规则、又有鲜明的竞争对抗性的如仡佬族的“打蔑鸡蛋”、布依族的“抵杠”等项目，应归属于以下哪一类别？A、竞赛项目B、表演项目中的竞技类C、表演项目中的技巧类9、在全国少数民族传统体育运动会上，名为“达瓦孜”的高空走绳运动、苗族“枪尖上舞蹈”等项目应归属于表演项目中的类。
A、竞技B、技巧C、综合10、请从以下几种说法中，选择出我国少数民族传统体育项目必须具备的主要特征。
A、民族性、新颖性、体育性?B、科学性、趣味性、竞争性?C、民族性、传统性、体育性11、第九届全国少数民族传统体育运动会吉祥物（MASCOT）取名叫。
民族传统体育发展困境与对策探析
民族传统体育发展困境与对策探析民族传统体育是指在特定民族或地区内代代相传的体育项目，它不仅承载着丰富的文化内涵，还是民族精神和身体素质的重要表现形式。
随着现代化的快速发展，民族传统体育在一定程度上面临着发展困境，需要我们思考并采取有效措施来保护和传承。
本文将探析民族传统体育发展的困境，并提出对策，以期引起社会各界的重视和关注。
我们需要了解民族传统体育发展的困境所在。
随着全球化的影响，许多传统体育项目逐渐被现代体育项目所取代，导致传统体育项目的衰落和边缘化。
现代生活方式的变化也使得人们对传统体育项目的传承和发展产生了困难。
再加上在城市化进程中，民族传统体育的传承地域化、特性化和精神性等方面的特点逐渐被淡化，这些因素都导致了民族传统体育的困境。
如何解决民族传统体育发展的困境？需要通过教育推广，让更多人了解并参与民族传统体育活动。
学校作为社会主要的教育机构，应当增加民族传统体育项目的宣传和推广，加强相关课程设置，让学生们了解和参与传统体育项目，培养对传统体育的兴趣和热爱。
政府也应该加大对民族传统体育的扶持和保护力度，通过制定政策和投入资金等方式来推动传统体育项目的发展。
还可以在文化节日和庆典等活动中加大对民族传统体育项目的宣传和展示，提升人们对传统体育的兴趣和认知。
民族传统体育的困境还可以通过挖掘其文化内涵和价值来解决。
传统体育项目不仅仅是一种体育活动，更是一种代代相传的文化遗产，蕴含着丰富的文化内涵和价值观。
我们可以通过对传统体育项目进行深入挖掘和研究，将其文化内涵与当代价值相结合，推动传统体育项目的发展。
可以通过举办传统体育项目的比赛和展览，出版相关的专业书籍和论文，开展文化交流和合作等方式来推动传统体育项目的传承和发展。
民族传统体育虽然在现代社会面临着发展困境，但是通过教育推广、政府扶持、文化挖掘和社会参与等多方面的努力，我们有信心可以克服传统体育的困境，推动传统体育项目的传承和发展。
希望通过我们每个人的努力，可以让民族传统体育项目在现代社会焕发出新的生机和活力。
各参赛单位积极组团参加省第九届民族运动会
本 单 位 主 要 领 导 汇 报 会 议 精 神 ，积 极 争 取 党 政 主 要 领 导 对 参 赛 工 作 的关 心 、重 视 和 支 持 。二
是 积 极 传 达 会 议 精 神 。 各 参 赛 单 位 以 召 开 专 题 会 议 、 协 调 会 议 、 动 员 大 会 等 形 式 ，学 习 、 传
规 程 》、 《 备 工 作 总 体 方 案 》 的 要 求 ，各 参 赛 单 位 及 时 制 定 了 参 赛 筹 备 ２ 作 方 案 和 具 体 的 ２ 筹 １ ２ １ ２
作 计 划 。五 是 按 时 完成 了三 次 报 名工 作 。 １个 参 赛 单 位 均 按 照省 第九 届 民族 运 动 会 ８
蹲 每 饕鬻 豢 哼
云 南 省 第 九 届 民 族 运 动 会 第 三 次 筹 备 工 作 会 议 在 普 洱 召 开
２ １年 １月 １ ００ ０ ８日至 ２ ０日 ，云 南 省 第 九 届 少 数 民 族 传 统 体 育 运 动 会 第 三 次 筹 备 工 作 会 议 在
普 洱 召 开 。 会 议 检 查 总 结 了 第 二 次 筹 备 工 作 会 议 以 来 的 各 项 筹 备 工 作 ，研 究 部 署 了 下 阶 段 工
达 会 议 精 神 ，研 究 部 署 组 团 参 赛 工 作 ，并 及 时 向 省 筹 委 会 办 公 室 报 送 了 贯 彻 落 实 情 况 。 昆 明 、 普 洱 等 地 先 后 召 开 了 筹 备 参 赛 动 员 大 会 。 三 是 建 立 健 全 组 织 领 导 机 构 ，加 强 对 组 团 参 赛 筹 备 工 作 的领 导 。 四是 及 时制 定 工 作 方 案 和 工 作 计 划 。按 照 省 第 九 届 民族 运 动 会 规 程 及 单 项
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云南省第九届民族体育运动会现状分析
摘要少数民族体育运动会是一种展示民族体育文化的舞台和推进民族体育发展的重要手段和形式。
为更好地推进云南省民族体育运动会的健康发展，本文通过问卷调查和实地访谈的方式，对第九届民族体育运动会现状进行调查研究，并在此基础上提出相应的建议。
关键词云南省第九届民族体育运动会现状分析
一、研究对象与方法
（一）研究对象
以参加本次民族体育运动会的运动员，教练员和裁判员为研究对象。
（二）研究方法
1.问卷调查法
通过问卷调查的方式，对云南省第九届民族体育运动会部分运动员随机发放200份问卷，以了解他们对民族运动会的发展现状及其存在问题的看法。
问卷收回180份，有效问卷180份，回收率和有效率分别为90%和90%。
2.访谈法
通过对参加本次民族体育运动会的部分裁判员（10名）和部分教练员（10名）进行访谈和交流，以了解他们对民族体育运动会的发展现状及其存在问题的看法。
3.文献资料法
通过查阅相关资料的搜集、整理、分类，做好研究的文献综述和为研究提供理论依据。
二、研究结果与分析
（一）云南省民族体育运动会的现状分析
由表1可知，第九届民族运动会共设竞赛项目12个大项、121个小项和86个表演项目，全省16个州、市及云南师范大学、云南民族大学18个代表团参赛。
同比上届新增板鞋竞技一个大项目、12个小项、19个表演项目及云南师范大学代表团。
其中有运动员2266人参加比赛，比上届运动员人数增加了253人。
第九届云南省民族运动会的参赛人数和规模均为历届之最。
由表2可知，44.4%的运动员认为场地器材配置合理，5%的认为不合理；其中41.7%的运动员认为比赛时间一般，没有人认为不合理；有45.5%的运动员认为项目设置合理，5%的人认为不合理。
从表中可以看出持合理和一般的运动员较多。
从表4可知，有53.5%的人认为宣传力度一般，只有33.5%的人认为宣传力度大。
可以看出人们对本届运动会了解程度和关注力度还不够，也说明了政府的重视程度、宣传的力度还不够大。
部分教练员提出，希望政府加强电视、广播的宣传，让更多的人了解民族运动、民族文化，从而促进民族团结和民族发展。
表5调查数据显示，35%的运动员认为政府及相关部门的重视程度和扶持不够，19%的运动员认为是民族体育自身的问题。
50%的教练员、裁判员认为政府的重视程度不够和民族体育自身的问题。
总
计有36%的人认为是政府和相关部门的重视程度不够，21%的人认为是民族体育自身的问题。
三、结论及建议
（一）结论
通过对本届少数民族运动会的调查统计，本届运动会的参赛人数项目设置情况同比上届增加，第九届云南省民族运动会的参赛人数和规模均为历届之最；通过问卷统计和实地访谈方式了解到，在本次运动会中51.5%的人对本届运动会的开展持满意的态度，一些不足的地方是因为场地设施的不完善。
（二）建议
1.建立健全、完善的场馆设施建设
政府应加强重视和扶持力度，加大资金对场馆设施的建设。
如：陀螺赛场的比赛场地排水不畅，蹴球场地下雨时影响比赛，建议每块场地配备一床防水油布，以保证比赛场地在雨季干燥，配备室内的比赛场馆等。
抢花炮赛场场地上石子太多，质地太硬，容易给运动员造成损伤，应该改建成比较好的草坪。
加强秋千赛场的安全保护措施，建议在比赛场地放块大的海绵垫。
2.建立健全监督机制、制定完善的规则体系
通过建立健全监督机制，严格的检查，一经发现将取消参赛资格。
制定完善的规则体系，对所设项目的竞赛规程、规则进一步修定、完善，使之各项目的规程、规则更合理、更科学、更具操作性，减少执裁中的难度。
3.加强各级政府的重视力度，扩大实际应用的深度和广度
随着少数民族传统体育功能的多元化发展，政府应加大的重视力度，加大资金对民族体育的投入比重，建立完善的场馆设施，服务体系，组织运动会自愿者服务，通过电视、广播、网络等媒体加强对民族运动会的宣传，让更多的人了解民族文化，民族运动，从而推进民族团结，民族发展。
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