关于小斋即事的理解与赏析

一、小斋即事刘一止①

二、

怜琴为弦直，爱棋因局②方。

未用较得失，那能记宫商？

我老世愈疏，一拙万事妨。

虽此二物随，不系有兴亡。

【注】①刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士，曾任监察御使等职，有记载说他曾因‚忤秦桧‛而被罢官。②局：指棋盘。

8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。(5分)

【参考答案】第二联是对第一联句意的补充。‚未用‛句是承‚爱棋‛句而说，‚爱棋‛是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负；‚那能‛句是承‚怜琴‛句而说，‚怜琴‛是爱琴弦的直，所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢?第二联突出强调了第一联中‚为弦直‛、‚因局方‛的句意。

【命题立意】本题考查鉴赏文学作品的能力。能力层级为D级。

【试题解析】这道题是为了让考生更好地理解全诗主旨而作的一个铺垫。‚怜琴‛一般人都是喜爱琴的音声，‚爱棋‛一般人都是喜欢爱用它来娱乐、角逐，但作者却不，他在第一联中明确表示，他‚怜琴‛是因为它的‚弦直‛，他‚爱棋‛是爱它的‚局方‛，即爱棋盘的方正。第二联两句是对第一联句意的补充。‚未用较得失‛一句是承‚爱棋‛句而说，因为‚爱棋‛是爱棋的方，所以没想到要用棋来较量胜负；‚那能记宫商‛一句是承‚怜琴‛句而说的，由于‚怜琴‛爱的是‚弦直‛，在不音声，故怎能用它来记宫商角徵羽五音呢?正是有了这第二联的两句，更突出了第一联中‚为弦直一因局方‛的句意。

9．作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？（6分）

【参考答案】作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的‚品‛，来写自己的‚志‛：直—正直、方——有棱角。正因为自己方直之品不变，结果到头来‚世愈疏‛、‚万事妨‛，只落得小斋独处，无关乎国家的兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨，对世事讥讽的情怀。

【命题立意】本题考查鉴赏文学作品的能力。能力层级为D级。

【试题解析】上一题的铺垫，使考生对作者的思想有了个了解，再加上注①刘一止简介提供的一些背景材料，更是启发考生，作者表面写的是琴棋，实际上是在托物言志。作者以琴棋二物的‚品‛来写自己的‚志‛：‚直‛—正直；‚方‛——有棱角。从诗的第三联可看出，作者虽说‚我老世愈疏，一拙万事妨‛，但显然这只是反语，‚世愈疏‛决不是因作者的年老，而完全是由于作者的方直之品不变；‚万事妨‛也并非是由于作者的‚拙‛，也还是因为他不圆通，有棱角。这样，作者正直之品不变，其结果就只能落得个小斋独处，无法去系国家的‚兴亡‛了。在三、四两联中，作者实际抒发的是这样的情怀：对个人遭遇的感慨、对世事不公的讥讽。

赏析：

即事为诗，比较自由随便，不象军国大题目那么庄严。小斋即事．当然要与小斋生活情事相关。这首诗即从小斋常具之物琴，棋上着眼。不过诗并没有去描写琴棋生舌，而是借琴、棋二物以写志抒怀．显得机杼独出，别开生面。

首联单刀直入，直陈本意。但由于所言均出常情之外，便有一种新颖引入的力量。怜，是爱的意思。爱琴，一般说来，自然是因为喜音，王维‚独坐幽篁里，弹琴复长啸‛(《竹里馆》)，是把琴弹出声来，意在音，而不在琴，传说陶渊明抚无弦琴，不一定可靠。即使确有

其事，当其抚时，也是在意想中听到了琴声．作者则不然，爱琴不是为了听音，而是为其‚弦直‛。爱棋，一般说来，自然是为了较智消闲，作者又不然，爱棋不是为了对弈娱戏，而是因其‚局方‛。‚局‛即棋盘，方形。二句都是在琴、棋上寻其品。言在物‚品‛，意在人‚品‛。‚直‛就是正直，不邪僻；‚方‛就是有棱角，不圆滑。作者在宋徽宗宜和三年(1121)登进士第后，曾官监察御史，‚封驳不避权贵‛，他的为官态度正好作‚方‛、‚直‛的注脚。

次联二句分承首联，是对首联句意的补说。‚未用较得失‛承‚爱棋‛句，因为只爱‚局方‛，不在对弈，所以没有用它较量胜负输赢；‚那能记宫商‛承‚怜琴‛句，因为只爱‚弦直‛，不在音声，所以没去记宫商五音。有了这两句，上两句句意更加显豁，对‚为弦直‛、‚因局方‛具有突出和强调的作用，并非赘语。

以‚方‛、‚直‛自守，其结果如何呢?便过渡到下两联。

前两联言心之所尚，后两联言行之结局。古谣谚云：‚直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。‛在南北宋之交腐败现实中，方直自然更无容身之地。所以，年纪愈长，世也愈加疏远。不是诗人有意疏世，而是正直乃为浊世所疏，‚拙‛是与‚巧‛相对的。便佞应世，自能圆转自如，所以为‚巧‛；直道而行，百途不通，所以为‚拙‛。因此，一拙万事皆妨。二句字字是说己，却无字不是讽世，反语藏锋，颇多余韵。

末联将诗意再推进一步。虽然琴棋二物始终相随，方直之品持守不变，却只落得小斋独处，无关乎国家兴亡了。感慨由一己浮沉提升到了家国兴亡的高度，诗境更高了。方直主人无关国家兴亡，那么什么样人占据着有系国家兴亡之重位呢?联系到徽宗以来，蔡京等‚六贼‛当路，国事日非的时局，更可体会到这联感慨之深。但表现上又是多么含而不露．这联同时又回扣首联的琴棋，使首尾紧密关合。

全诗主要是以陈述语说理抒慨，这样的诗最不易写好。由于作者抓住琴棋二物生发，便饶有趣味，并赋予琴、棋的品格以鲜明的形象性，构思极巧。吕本中、陈与义曾评沦刘一止的诗说：‚语不自人来‛，大约也正是感受到了诗人标格甚高，较少俗味吧。

二、题李世南①画扇

野水潺潺平落涧，

秋风瑟瑟细吹林。

逢人抱瓮知村近②,

隔坞闻钟觉寺深③。[1-2]

2注释译文词语注释

①李世南：北宋著名画家，擅画山水。

②瓮：这里指水瓮。

③坞：地势周围高而中央低的地方。这里指山坞。[2-3]

白话译文

郊外，一条溪流缓缓地流入山涧，发出潺潺的响声；秋风萧瑟，轻轻地摇动树木，落叶纷纷。那儿有个人抱瓮汲水，我因而知道村庄离溪水很近；那佛寺建在深山，隔着山坞，隐约飘来了阵阵钟声。[1] [3]

3作品鉴赏

中国的山水画到了宋代开始强调气韵，表现真实的生活，题画诗围绕画的主旨，注意阐发画面以外的意趣，于是题画诗也就逐渐演变为画的一部分。蔡肇这首题李世南山水画的诗，立意把静态的画面写深写活，深刻地揭示了画的内涵，使诗与画相映成趣、相得益彰，所以很有感染力。