中心法则
《中心法则》课件
自信心
中心法则强调自我肯定的重要性， 鼓励人们放宽心态、宽容他人，从 而形成自信心并充满动力。
目标明确
中心法则提示人们要清楚自己的目 标、任务和规划，并通过主动的努 力和优秀的表现来实现自己的目标。
充分沟通
中心法则鼓励人们开放自己的内心， 充分沟通和交流，让双方在交往中 互相了解和尊重，达成共识。
中心法则在团队管理中的应用
中心法则强调自我意识、自我认知 的重要性，人要通过明确自己的立 场和目标来驱动自己。
品德修养
中心法则注重人的品德修养，认为 崇高的人格和行为是人生价值的基 础。
战略思考
中心法则倡导战略思考，提醒人们 从宏观和长期的角度来看待事物。
中心法则的应用领域
1 职场发展
2 家庭教育
中心法则可以帮助人们转变成就和职业发展的动 机，营造良好的人际关系和协作氛围。
《中心法则》PPT课件
中心法则是一种提升生活品质、增强人际关系、塑造领导力的方法。它源于 中华文化传统智慧，被广泛应用于职场和个人发展领域。本课程将全面介绍 中心法则的定义、心理学基础、应用与实践。
何谓中心法则
阴阳平衡
中心法则重视人的内心平衡，认为 阴阳相互调和、内外平衡是个体健 康发展的基石。
自我认知
彼此尊重
中心法则强调人与人之间的平等和 尊重，遵守互相认可的底线，通过 坦诚和谅解来保持良好的关系。
差异和谐
中心法则认为接纳差异和欣赏多样 性是增强人际关系的关键，人们应 该从多元的文化、立场和背景中寻 求共性和协同。
中心法则在个人成长中的应用
认识自我
中心法则鼓励人们正视自己的优点和缺点，关注自 己的情感和意识的变化，认识自己内心的驱动力和 目标。
中心法则
Genetic Central Dogma
1958年，克里克 (F.Crick)提出了阐 明遗传信息传递方 向的法则即中心法 则，指出了绝大多 数生物的遗传信息 的传递规律。
Hale Waihona Puke 中心法则(Genetic Central Dogma)
是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给 蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可 以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。这 是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。
根据修正后的中心法则，我们可以以此作为理论基础， 进行基因工程的实际操作。
随着生物技术的发展，一些没有DNA或 RNA的病毒逐渐被人们发现，这对于中心 法则又是一个挑战。
朊病毒就是蛋白质病毒，
是只有蛋白质而没有核酸的 病毒。1997年诺贝尔医学或 生理学奖的获得者美国生物 学家斯垣利· 普鲁辛纳（ S. B. Prusiner）就是由于研 究朊病毒作出卓越贡献而获 此殊荣的。朊病毒不仅与人 类健康、家畜饲养关系密切， 而且可为研究与痴呆有关的 其他疾病提供重要信息。就 生物理论而言，朊病毒的复 制并非以核酸为模板，而是 以蛋白质为模板，这必将对 探索生命的起源与生命现象 的本质产生重大的影响。
几个基本概念： 复制：以亲代DNA或RNA为模板，根据碱基配对 的原则，在一系列酶的作用下，生成与亲代相同 的子代DNA或RNA的过程。
转录：以DNA为模板，按照碱基配对原则合成 RNA，即将DNA所含的遗传信息传给RNA，形成一 条与DNA链互补的RNA的过程。 翻译：亦叫转译，以mRNA为模板，将mRNA的密 码解读成蛋白质的氨基酸顺序的过程。
Reverse transcription
中心法则图示
中心法则的发展历程
中心法则的发展历程一、中心法则的起源与发展中心法则（Central Dogma）是描述生物信息流的基本原则，它揭示了基因信息从DNA到蛋白质的传递过程。
中心法则的发展经历了多个重要里程碑，从早期的基因观念到现代分子生物学的核心理论。
本文将从历史、科学家贡献、实验证据等方面，全面探讨中心法则的发展历程。
二、早期基因观念与遗传学奠基1.1 基因观念起源早在19世纪末，人们对遗传现象产生了浓厚兴趣。
格里高利·孟德尔（Gregor Mendel）通过对豌豆杂交实验，提出了遗传物质是以一种离散单位存在，并且遵循一定规律分离和组合。
1.2 遗传学奠基人1902年，沃尔特·弗莱明（Walter Flemming）首次观察到染色体在有丝分裂过程中出现，并将其命名为染色体。
1903年，托马斯·亨特·摩尔根（Thomas Hunt Morgan）通过研究果蝇发现了染色体与遗传的关系，为遗传学的奠基人之一。
1.3 核酸的发现20世纪初，费奥多尔·门丁（Phoebus Levene）发现了核酸的组成单位是核苷酸，但当时并未意识到核酸与遗传物质之间的关系。
三、DNA作为遗传物质的确立2.1 核酸是基因物质1944年，奥斯瓦尔德·艾弗里（Oswald Avery）等科学家通过一系列转化实验证明了DNA是细菌转化中所起作用的因子。
这一实验证据为DNA作为遗传物质的角色提供了有力支持。
2.2 DNA结构解析1953年，詹姆斯·沃森（James Watson）和弗朗西斯·克里克（Francis Crick）通过研究罗莎琳德·富兰克林（Rosalind Franklin）和莫里斯·威尔金斯（Maurice Wilkins）提供的X射线晶体学数据，提出了DNA双螺旋结构模型。
这一发现奠定了中心法则中DNA作为模板参与信息转录和复制过程。
中心法则
２、遗传信息可由RNA →RNA
• 20世纪70年代中期几种病毒的复制过 程被发现。这些病毒复制时先合成互 补负链，互补负链可作为模板合成新 的正链。这意味着遗传信息可由RNA 的复制传给子代。
３、中心法则的补充 • 70年代后分子生物学家对中心法 则作了补充。
四、中心法则面临的新挑战
1、遗传信息并非严格对应 • 内含子的存在使转录的前体mRNA与 成熟mRNA序列不同 • 蛋白质的自剪接使由mRNA翻译的蛋 白质与功能性蛋白质氨基酸序列不同
２、DNA必须通过“信使”将遗 传信息传递到细胞质。
• 19世纪40年代，汉墨林（J· Hammerling） 和布拉舍（J· Brachet）分别发现伞藻和海 胆卵细胞在除去细胞核之后，仍然能进行一 段时间蛋白质合成，说明细胞质能合成蛋白 质。 • 1955年李托菲尔德（Littlefield）和 1959年麦克奎化（K· McQuillen）分别用 小鼠和大肠杆菌为材料证明细胞质中的核糖 体是蛋白质合成的场所。
• 这是研究人员第一次发现蛋白作为一 种合成DNA的模板。
• 中心法则说明了DNA和RNA的复制、 DNA转录成RNA、RNA逆转录成 DNA以及以mRNA为模板翻译成多 肽链的过程和机制，但没有阐明“新 生肽的折叠”的问题。
五、第二遗传密码
• 第一遗传密码：DNA上核苷酸序列。 • 第二遗传密码：蛋白质中氨基酸序列与其空 间结构的对应关系，即蛋白质的折叠问题 。 是一维空间序列信息与三维空间结构信息之 间的关系 。
据报道，用当今最快的计算机模拟 它是一个 永恒之谜。——爱因斯坦
３、RNA是DNA与蛋白质合 成间的信使。
• 1955年，布拉舍用洋葱根尖和变形虫为材料进行 实验，用RNA酶处理细胞后蛋白质合成停止，加入 从酵母中抽提的RNA，蛋白质合成有一定程度恢复。 • 同年，戈尔德斯坦（Goldstein）和普劳特 （Plaut）观察到放射性标记的RNA转移到细胞质。 • 1961年，雅可布（F· Jacob）和莫诺 （J· Monod）正式提出“信使核糖核酸” （mRNA）。 • 1964年马贝克斯（C· Marbaix）从兔网织红细胞 中分离出分子量较大寿命很短的RNA，被认为是 mRNA。
中心法则的主要内容
中心法则的主要内容是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。
也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。
这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。
在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充。
中心法则经常遭到误解，尤其与遗传信息“由DNA到RNA到蛋白质”的标准流程相混淆。
有些与标准流程不同的信息流被误以为是中心法则的例外，其实朊病毒是中心法则现时已知的唯一例外。
遗传信息的标准流程大致可以这样描述：“DNA制造RNA，RNA 制造蛋白质，蛋白质反过来协助前两项流程，并协助DNA自我复制”。
中心法则是现代生物学中最重要最基本的规律之一，其在探索生命现象的本质及普遍规律方面起了巨大的作用，极大地推动了现代生物学的发展，是现代生物学的理论基石，并为生物学基础理论的统一指明了方向，在生物科学发展过程中占有重要地位。
[3] 遗传物质可以是DNA，也可以是RNA。
细胞的遗传物质都是DNA，只有一些病毒的遗传物质是RNA。
这种以RNA为遗传物质的病毒称为反转录病毒（retrovirus），在这种病毒的感染周期中，单链的RNA分子在反转录酶（reverse transcriptase）的作用下，可以反转录成单链的DNA，然后再以单链的DNA为模板生成双链DNA。
双链DNA可以成为宿主细胞基因组的一部分，并同宿主细胞的基因组一起传递给子细胞。
在反转录酶催化下，RNA分子产生与其序列互补的DNA分子，这种DNA分子称为互补DNA（complementary DNA），简写为cDNA，这个过程即为逆转录（reverse transcription）。
由此可见，遗传信息并不一定是从DNA单向地流向RNA，RNA 携带的遗传信息同样也可以流向DNA。
但是DNA和RNA中包含的遗传信息只是单向地流向蛋白质，迄今为止还没有发现蛋白质的信息逆向地流向核酸。
中心法则的概念
中心法则的概念中心法则（英语：genetic central dogma），又译成分子生物学的中心教条（英语：The central dogma of molecular biology），首先由佛朗西斯·克里克于1958年提出。
中心法则的概念：遗传信息的标准流程大致可以描述为DNA制造RNA，RNA制造蛋白质，蛋白质反过来协助前两项流程，并协助DNA自我复制”，或者更简单的“DNA →RNA →蛋白质”。
所以整个过程可以分为三大步骤：转录、翻译和DNA复制。
1.转录。
转录（Transcription）是遗传信息由DNA转换到RNA的过程。
转录是信使RNA（mRNA）以及非编码RNA（tRNA、rRNA等）的合成步骤。
转录中，一个基因会被读取、复制为mRNA；这个过程由RNA聚合酶（RNA polymerase）和转录因子（transcription factor）所共同完成。
2.剪接。
在真核细胞中，原始转录产物（mRNA前体Pre-mRNA）还要被加工：一个或多个序列（内含子）被剪出除去。
选择性剪接的机制使之可产生出不同的成熟的mRNA分子，这取决于哪段序列被当成内含子而哪段又作为存留下来的外显子。
并非全部有mRNA的活细胞都要经历这种剪接；剪接在原核细胞中是不存在的。
3.转译。
最终，成熟的mRNA接近核糖体，并在此处被翻译。
原核细胞没有细胞核，其转录和翻译可同时进行。
而在真核细胞中，转录的场所和翻译的场所通常是分开的（前者在细胞核，后者在细胞质），所以mRNA必须从细胞核转移到细胞质，并在细胞质中与核糖体结合。
核糖体会以三个密码子来读取mRNA上的信息，一般是从AUG开始，或是核糖体连接位下游的启始甲硫氨酸密码子开始。
启始因子及延长因子的复合物会将氨酰tRNA（tRNAs）带入核糖体-mRNA复合物中，只要mRNA上的密码子能与tRNA上的反密码子配对，即可按照mRNA上的密码序列加入氨基酸。
第6讲中心法则
第6讲中心法则中心法则（Centering Principle）是一种管理和组织理论，强调集中精力和资源来优先解决最重要的问题或目标。
这个原理可以应用于个人、团队和组织，以帮助他们更高效地管理时间、精力和资金，并取得更好的成果。
中心法则的核心思想是，将有限的资源集中用于最重要的事情，而不是分散使用。
这是因为我们面临的问题和任务通常是多样化和繁琐的，导致我们容易陷入琐碎的细节中，而忽视了真正重要的事情。
中心法则可以帮助我们把握住核心，避免在无关紧要的事物上浪费时间和精力。
首先，中心法则要求我们明确界定最重要的目标或问题。
这需要我们仔细思考和评估，确定哪些事情对我们的个人或组织的长期成功至关重要。
这些目标可能是提高生产力、增加销售额、改善顾客满意度等，具体因人而异。
其次，中心法则要求我们将资源有效地分配到最重要的事情上。
这意味着我们需要精确地规划和管理时间、精力和资金，以确保它们被用于核心问题。
这可能需要我们学会拒绝那些无关紧要的任务和诱惑，将注意力集中在最重要的事情上。
第三，中心法则要求我们保持专注和坚持，不被琐碎的细节所干扰。
事实上，我们在追求最重要目标的过程中会遇到各种各样的干扰和困难，但我们必须保持专注并坚持下去。
这需要我们培养良好的时间管理技巧，合理安排工作和休息时间，以保持状态和动力。
中心法则的应用可以帮助我们更好地管理个人时间，提高工作效率。
例如，当我们面临大量任务和项目时，我们可以先列出所有任务，然后剔除那些次要的或可以延后的任务，将精力和时间集中在最重要的几个任务上。
这样一来，我们能够更快地完成最重要的事情，而不是陷入无关紧要的琐细中。
在团队和组织层面上，中心法则也是非常有用的。
团队成员可以共同确定最重要的目标，并将共同的资源集中投入到这些目标上。
这有助于提高团队的合作效率和整体绩效。
总结起来，中心法则是一种重要的管理和组织原则，可以帮助个人、团队和组织更好地管理资源，集中精力解决最重要的问题和目标。
中心法则的名词解释生物化学
一片叶子的扶贫故事
在这个充满机遇和挑战的时代，扶贫事业成为了全民关注的焦点。
然而，我们发现，有些人并不需要大规模的资金支持和政策扶持，只
要一片叶子，他们就能改变自己的命运。
故事的主人公是一个叫小明的年轻人，他来自湖南农村的一个普
通家庭。
由于家里经济困难，小明无法继续上学，只能留在家里帮助
父母务农。
一天，他发现自家田地里的一种野草每年都会采收到一些。
于是，他决定种植这种野草来增加家里的收入。
他发现，这种野草叶子呈绿色，厚度适中，质地柔软，可以用来制作草席、包子等。
不仅如此，
它的根部坚韧，可以当作绳索使用。
小明搭建起了一个简单的草席加工厂，并且用自己的手艺制造出
了一批批高品质的草席。
他把这些草席拿到城市里销售，很快就得到
了生意的肯定和赞扬。
凭着自己的努力和聪明才智，小明开创了属于自己的商业王国，
不仅实现了自己的脱贫致富梦想，还帮助了家里邻里一些贫困户脱贫，推动了当地经济的发展。
这个简单的叶子，带来了更多的是盼望和机会，如果我们用心发现，我们也许都能在它身上，发现生活的美好。
【高中生物】解读中心法则
【高中生物】解读中心法则中心法则是克里克于1957年提出的遗传信息在细胞内生物大分子间转移的基本法则。
中心法则阐明了在生命活动中核酸与蛋白质的分工和联系。
核酸的功能是贮存和转移遗传信息，指导和控制蛋白质的合成；蛋白质的主要功能是作为生物体的结构成分和调节新陈代谢活动，使遗传信息得到表达。
1.中心法——遗传信息转移法1．1 内容中心规则是指遗传信息从DNA到RNA再从RNA到蛋白质的传递过程，即完成遗传信息的转录和翻译。
它也可以从DNA转移到DNA，即完成DNA复制的过程。
这是所有具有细胞结构的生物体所遵循的规律。
RNA在某些病毒（如烟草花叶病毒）中的自我复制和RNA在某些病毒（某些肿瘤病毒）中反转录为DNA是对中心法则的补充和发展。
1．2 图解从图中可以看出，遗传信息的传递分为两类：一类是以dna为遗传物质的生物（包括具有细胞结构的真核生物和原核生物以及dna病毒）遗传信息传递。
用实线箭头表示，包括dna复制、rna转录和蛋白质的翻译。
另一种以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递。
虚线箭头表示该过程，即RNA复制和RNA逆转录。
当病毒单独存在时，RNA的自我复制和反转录过程无法进行，只有在寄生到宿主细胞后才会发生。
①rna病毒（如烟草花叶病毒）遗传信息传递过程：② 逆转录病毒（如某些肿瘤病毒）是遗传信息传播的过程。
1．3 含义它包括五个方面，都遵循碱基互补配对原则。
过程样板原料碱基互补产物实例dna复制（dna）→（dna）dna两条链四种含有a、t、G和C的脱氧核苷酸a―tg―cdna大多数生物体dna转录（dna）→（核糖核酸）dna锁链含a、u、g、c的四种核糖核苷酸a―ut―ag―crna大多数生物体rna复制（核糖核酸）→（核糖核酸）rna含有a、u、G和C的四个核糖核苷酸a―tg―crna以RNA为遗传物质的生物体，如烟草花叶病毒rna逆转录（核糖核酸）→（dna）rna四种含有a、t、G和C的脱氧核苷酸a―tu―ag―c脱氧核糖核酸某些致癌病毒、艾滋病病毒、sars病毒翻译（RNA）→ （多肽）mrna20种氨基酸a―ug―c多肽万物1．4 意义① 核心规则是对遗传物质作用原理的高度概括。
中心法则及其发展
中心法则及其发展中心法则是指在某一领域内，存在着一种普遍的规律或者原则，这种规律或原则可以被认为是该领域内其他事物的核心或者中心所在。
中心法则在不同的领域有着不同的表现形式，但其核心思想是一致的，即某种规律或原则是该领域内其他事物的核心所在。
中心法则的发展可以追溯到古代的哲学思想，比如古希腊的哲学家亚里士多德就提出了“中庸之道”的观念，认为一切事物都有其中庸之道，只有遵循中庸之道才能达到最佳状态。
随着科学的发展，中心法则逐渐被应用到各个领域中，成为了一种普遍的规律。
在物理学中，中心法则体现为牛顿的万有引力定律，即所有物体之间都存在着引力，这种引力是宇宙中的中心所在。
在生物学中，中心法则体现为达尔文的进化论，即物种的进化是生物界的中心所在。
在经济学中，中心法则体现为亚当·斯密的市场自由主义理论，即市场的自由竞争是经济发展的中心所在。
随着社会的不断发展，中心法则的应用范围也在不断扩大。
在管理学中，中心法则被应用到企业管理中，成为了一种重要的管理理念。
在教育学中，中心法则被应用到教育教学中，成为了一种重要的教育理念。
在医学领域中，中心法则被应用到医疗实践中，成为了一种重要的医疗理念。
中心法则的发展不仅是一种思想的进步，更是一种社会的进步。
通过应用中心法则，人们可以更好地理解世界的运行规律，更好地解决问题，更好地推动社会的发展。
中心法则的发展是一种历史的必然，也是一种社会的需要。
总之，中心法则是一种普遍的规律或原则，在不同的领域有着不同的表现形式。
中心法则的发展是一种思想的进步，也是一种社会的进步。
通过应用中心法则，人们可以更好地理解世界的运行规律，更好地解决问题，更好地推动社会的发展。
中心法则的发展是一种历史的必然，也是一种社会的需要。
中心法则
传递规律
• DNA复制型： • 在DNA复制型的生物中，生物体的遗传信息 流动包含3点：DNA的自我复制，遗传信息 流动方向由DNA→DNA；DNA的转录和翻译 ，遗传信息流动方向由DNA→RNA→蛋白质 。这种类型的生物主要针对地球上绝大多 数的动植物和噬菌体病毒等。
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• 3.剪接： 在真核细胞中，原始转录产物（mRNA前体）还要 被加工：一个或多个序列（内含子）被剪出除去 。选择性剪接的机制使之可产生出不同的成熟的 mRNA分子，这取决于哪段序列被当成内含子而哪 段又作为存留下来的外显子。 并非全部有mRNA的 活细胞都要经历这种剪接；剪接在原核细胞中是 不存在的。
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谢谢大家
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遗传信息
• 遗传信息 genetic information 指生物为复制 与自己相同的东西、由亲代传递给子代、 或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的 信息, 即碱基对的排列顺序(或指DNA分子的 脱氧核苷酸的排列顺序） 。 • 作用：控制生物遗传性状。
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• RNA逆转录型： • 在RNA逆转录型的生物中，生物体的遗传信 息流动包含3点：RNA的逆转录，遗传信息 流动方向由RNA→DNA；转录，遗传信息流 动方向由DNA→RNA；，翻译，遗传信息流 动方向由RNA→蛋白质。这种类型的生物主 要针对致癌病毒和导致艾滋病的人体免疫 缺陷病毒（HIV）。
• 四级结构：
中心法则
DNA双螺旋结构
DNA的复制的一般过程
• DNA复制的起始 • DNA复制的延伸 • DNA复制的终止
DNA复制的起始
1 3-OH引发末端的产生 2 单链DNA的产生 3 复制复合体的形成
DNA复制的延伸
• DNA新生链的合成由DNA聚合酶Ⅲ所催化，然而， DNA必须由螺旋酶在复制叉处边移动边解开双链。这 样就产生了一种拓扑学上的问题：由于DNA的解链， 在DNA双链区势必产生正超螺旋，在环状DNA中更为 明显，当达到一定程度后就会造成复制叉难再继续前 迚，从而终止DNA复制。
DNA复制的终止
• 复制的延伸阶段结束后即迚入复制的终止阶段，在 DNA复制中尚未収现特意异的终止信号。环状DNA与 线状DNA，单向DNA与双向DNA复制终止情况各异， 环状DNA单向复制终止于复制起点附近，线状DNA和 环状DNA双向复制的复制终点不固定。在复制终止阶 段还需迚行RNA引物切除，缺口补齐和冈崎片段的连 接，以产生完整的DNA链。有些子代DNA分子还需拓 扑结构酶的作用以形成超螺旋结构。
是以RNA为模板合成DNA的过程，即RNA指导下的 DNA合成。是RNA病毒的复制形式，需逆转录酶的 催化。 翻译是指以mRNA为模版，按照碱基互补配对原 则，合成特定蛋白质的过程。
核糖核酸（缩写为RNA，即Ribonucleic Acid)，存在于 生物细胞以及部分病毒、类病毒中的遗传信息载体
RNA可分为三种：mRNA(信使RNA) tRNA(转运RNA) rRNA(核糖体RNA)
DNA :脱氧核糖核酸（英语Deoxyribonucleic acid，缩写为DNA又称去氧核糖核酸，是一种 分子，可组成遗传指令，以引导生物发育与生 命机能运作。主要功能是长期性的资讯储存， 可比喻为“蓝图”或“食谱”。其中包含的指 令，是建构细胞内其他的化合物，如蛋白质与 RNA所需。带有遗传讯息的DNA片段称为基因， 其他的DNA序列，有些直接以自身构造发挥作 用，有些则参与调控遗传讯息的表现。
完整的中心法则
完整的中心法则
中心法则是指在做出决策或行动时，要以一个统一的原则或价值观作为中心。
这个原则或价值观指导着我们在各种情况下的思考和行为，以保持一致性和目标的一致性。
中心法则的核心理念是要始终坚持和追求这个中心，使其成为我们思考和行为的指导原则。
通过遵循中心法则，我们可以更好地处理各种复杂的情况和决策，并在不同的环境中保持真实和准确的方向。
无论是在个人生活中还是在工作职责中，中心法则都可以帮助我们更好地理解自己的核心价值观，并在行动中与之保持一致。
中心法则定义
中文名称：中心法则英文名称：central dogma
定义1：分子生物学的基本法则,是1958年由克里克(Crick)提出的遗传信息传递的规律,包括由DNA到DNA的复制、由DNA到RNA的转录和由RNA到蛋白质的翻译等过程.20世纪70年代逆转录酶的发现,表明还有由RNA逆转录形成DNA的机制,是对中心法则的补充和丰富.应用学科：生物化学与分子生物学（一级学科）；基因表达与调控（二级学科）。
定义2：克里克(F.Crick)于1958年提出的阐明遗传信息传递方向的法则,即遗传信息从DNA传递至RNA,再传递至多肽.DNA同RNA之间遗传信息的传递是双向的,而遗传信息只是单向地从核酸流向蛋白质.应用学科：细胞生物学（一级学科）；细胞遗传（二级学科）定义3：克里克(F.Crick )于1958年提出的阐明遗传信息传递方向的法则,指遗传信息从DNA传递至RNA,再传递至多肽.DNA同RNA之间遗传信息的传递是双向的,而遗传信息只是单向地从核酸流向蛋白质.应用学科：遗传学（一级学科）；分子遗传学（二级学科）。
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“中心法则”考点复习
中心法则一直是考试的重点，生物界遗传信息的传递图解如下：
1. “中心法则”主要内容解读
中心法则主要包括五个过程：①DNA复制，②转录，③翻译，④逆转录，⑤RNA复制。
每一个过程都需要模板、原料、酶、能量，也都遵循碱基互补配对原则。
具体比较如下表：
比较项目DNA复制转录翻译逆转录RNA复制
场所主要在细胞核中主要在细胞核
中
核糖体————
模板DNA的每一条链DNA的一条链mRNA RNA RNA
原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸4种脱氧核苷
酸
4种核糖核苷
酸酶DNA解旋酶、DNA
聚合酶、DNA连接
酶等
DNA解旋酶、
RNA聚合酶等
酶逆转录酶等RNA聚合酶等
产物两个相同DNA分
子
mRNA 蛋白质(多肽)、
水
DNA RNA 能量ATP
碱基互
补配对
原则
G→C，C→G
A→T，T→A A→U，T→A A→U，U→A A→T，U→A A→U，U→A 工具————tRNA ————
实例乙肝病毒、动植
物等
绝大多数生物绝大多数生物艾滋病病毒甲型H1N1病
毒等
2.生物的遗传物质
⑴以DNA为遗传物质的生物的遗传信息传递：DNA是自身复制和RNA合成的模板，RNA又是蛋白质合成的模板。
如动植物、原核生物、DNA病毒等
⑵以RNA为遗传物质的生物的遗传信息传递：
①实例：流感病毒、甲型H1N1流感病毒等
②实例：艾滋病病毒
3.典型考题赏析
例1.请据图分析，下列相关叙述正确的是（）
A.①过程实现了遗传信息的传递和表达
B.③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
C.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D.图中只有①②过程发生碱基互补配对
解析：通过DNA分子的复制，只是实现了遗传信息的传递，③翻译过程还需要特殊的运输工具—tRNA和适宜的外界条件，同时也发生了碱基互补配对。
本题错选的主要原因是对DNA复制、转录和翻译的过程理解不清。
答案：C
例2.乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒，这种病毒的复制方式比较特殊，简要过程如下图所示。
以下相关分析合理的是（）
A．①为复制，与DNA解旋酶、DNA复旋酶、DNA水解酶有关
B．②为表达，与RNA聚合酶有关
C．③为转录，与转录酶有关
D．①需要的材料为核糖核苷酸，③需要的材料为脱氧核苷酸
解析：主要考查了中心法则中遗传信息流动过程中相关的酶。
病毒是寄生在活细胞中，自身只提供遗传物质的模板，其他的一切均有活的宿主细胞提供。
由题意知，①~③分别是转录、翻译、逆转录。
与DNA复
制需要DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等，与DNA水解酶没有关系。
翻译需要与蛋白质合成有关的酶，逆转录与逆转录酶有关。
答案：Ｄ
例3.如图所示，下列有关叙述错误的是（）
A、甲是DNA，乙是RNA，此过程要以甲为模板，酶是RNA聚合酶
B、甲是DNA，乙是DNA，此过程要以甲为模板，酶是DNA聚合酶
C、甲是RNA，乙是DNA，此过程要为转录，原料是脱氧核苷酸
D、甲是RNA，乙是蛋白质，此过程为翻译，原料是氨基酸
解析：若甲是RNA，乙是DNA,则此过程是逆转录，它需要能量、脱氧核苷酸、逆转录酶等酶
答案：C
例4.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。
请回答下列问题。
⑴a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是、、和。
⑵需要tRNA和核糖体同时参与的过程是（用图中的字母回答）。
⑶a过程发生在真核细胞分裂的期。
⑷在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是。
⑸能特异性识别信使RNA上密码子的分子是，后者所携带的分子是。
⑹RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：
①；②。
解析：本题围绕中心法则考查DNA复制、转录、翻译等过程。
（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译和逆转录。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是翻译用c填空。
（3）a过程发生在真核细胞分裂的间（S）期。
（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核，其他场所还有线粒体和叶绿体。
（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA（转运RNA），含有反密码子，后者（tRNA）所携带的分子是氨基酸。
（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）略（见答案）。
答案：⑴DNA复制转录翻译逆转录⑵c ⑶间⑷细胞核⑸tRNA（转运RNA）氨基酸⑹如下图：
例5.（2009年海南）有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）
A.两种过程都可在细胞核中发生
B.两种过程都有酶参与反应
C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料
C.两种过程都以DNA为模板
解析：真核细胞DNA复制和转录这两种过程都可在细胞核中发生，也可以在线粒体或叶绿体中发生；DNA 复制需要DNA聚合酶、DNA解旋酶等，转录需要RNA聚合酶、DNA解旋酶等；DNA复制过程以脱氧核糖核苷酸为原料合成DNA子链，转录以核糖核苷酸为原料合成RNA，两种过程的原料不同；两种过程都以DNA为模板，DNA复制以DNA的两条链都作为模板，转录仅以DNA的一条链为模板。
答案：C
例6.请回答下列与中心法则有关的两个问题。
Ⅰ．如右图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解，图中的4、5表示两种功能不同的酶。
请据图分析回答下列问题。
⑴在玉米的叶肉细胞中，能够进行该过程的细胞结构有、、。
⑵转录过程中，DNA首先在［］的催化作用下，将DNA分子中碱基对内的断开，该过程称为。
然后在RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲链为模板，以［］为原料，由ATP提供能量，按照原则，合成出［］。
⑶在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过进入到细胞质中，与结合在一起指导蛋白质的生物合成。
Ⅱ．⑴为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。
①从病毒中分离得到物质A。
已知A是单链的生物大分子其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。
将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。
经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。
产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是
，试管乙中模拟的是过程。
③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。
产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z 是。
⑵若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自。
若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套。
该病毒遗传信息的传递过程为。
解析：本题综合考察基因的表达和中心法则的内容。
抓住中心法则中的基因表达（转录和翻译）可以在真核细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中进行。
本题重点考察了转录的特点，以及以图解的形式考查了逆转录病毒的遗传信息的传递特点（中心法则的补充）。
只要理解好中心法则的每一步特点结合试题具体分析，可以简化过程，提高得分率，另外注意专门术语的填写要规范准确。
答案：Ⅰ．⑴细胞核、线粒体、叶绿体⑵［5］解旋酶氢键解旋［3］核糖核苷酸原料碱基互补配对原则［2］mRNA⑶核孔核糖体Ⅱ．①逆转录②mRNA 转录③多肽（或蛋白质）（2）小鼠上皮细胞病毒RNA 密码子
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