休谟的怀疑主义及其意义

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评价休谟的真理观

评价休谟的真理观

评价休谟的真理观休谟的真理观是一种经验主义和怀疑主义的观点,它强调经验在认识中的作用,并对传统的形而上学和认识论提出了质疑。

在评价休谟的真理观时,我们需要考虑以下几点:1. 经验主义立场:休谟认为,我们的一切知识都来源于经验。

这个观点在哲学上有其争论的焦点,因为它意味着我们无法经验到的事物(例如:上帝、灵魂等)是我们无法真正了解的。

但是,从另一方面来看,经验主义也强调了感知和经验在认识中的重要性,这有助于我们理解知识的本质和局限性。

2. 怀疑主义倾向:休谟的真理观带有怀疑主义的倾向,他认为我们无法证明任何形而上学的命题或概念。

这种怀疑主义的态度在哲学上也有其争论的焦点,因为它挑战了我们对知识和真理的传统理解。

然而,怀疑主义也有助于我们保持谦虚和开放的态度,避免过度肯定或否定某些观点。

3. 对传统形而上学的批判:休谟对传统的形而上学和认识论提出了批判,他认为许多形而上学的概念都是基于主观臆断和不合理的前提。

这种批判有助于我们认识到传统形而上学的局限性,并推动我们寻找更加客观和科学的解释和理解。

4. 强调感知和经验的直观性:休谟认为,感知和经验是我们知识的唯一来源,而且我们的感知和经验是有限的。

因此,我们需要警惕过度概括和抽象化的倾向,避免陷入主观臆断和偏见的陷阱。

这种强调感知和经验的直观性有助于我们更加深入地理解事物的本质和规律。

综上所述,休谟的真理观是一种独特的哲学观点,它强调了经验在认识中的作用,并对传统的形而上学和认识论提出了质疑。

虽然休谟的观点在哲学上有其争论的焦点,但它们也有助于我们更加深入地理解知识的本质和局限性,保持谦虚和开放的态度,寻找更加客观和科学的解释和理解。

休谟的经验主义、怀疑主义与自然主义

休谟的经验主义、怀疑主义与自然主义

休谟的经验主义、怀疑主义与自然主义在这次报告中我主要结合休谟的认识论来着重讲述他的思想论证的脉络。

1关于休谟休谟(1711—1776)出生于苏格兰的爱丁堡,父母都是有学之士。

休谟一家对宗教非常虔诚,尤其休谟的母亲是个笃信宗教的人,这对年青的休谟有相当大的影响。

休谟后来抛弃宗教信仰,大胆怀疑和抨击宗教神学的理论,主要得益于这位思想家对宗教所做的理性思考。

休谟进入爱丁堡大学读书,选修了希腊语、逻辑和形而上学、自然哲学、精神哲学等基本课程。

他在这里受到了良好的教育,他对笛卡尔哲学和牛顿学说的了解就是在这里获得的。

在学习期间,主要受洛克和克拉克学说的影响,他对宗教的信仰发生了动摇,这是他后来最终抛弃宗教信仰的开端。

后来因家庭原因辍学回家没能获得学位,但却没有停止学习,回家后专心于自学,主要学习法律和文学,后来转向系统地学习哲学和批判学(即后来的美学)。

休谟的主要著作有《人性论》以及后来从中拓展出来的《人类理智研究》(或者说《人类理解研究》)和《道德原则研究》,还有《自然宗教对话录》和《宗教的自然史》,以及为我们所熟知的刘仲敬所翻译的《英国史》等。

需要注意的是,休谟的历史是从后往前写的。

2认识论与思想论证的脉络《人性论》全书分为三卷:第一卷“论知性”,是他的认识论;第二卷“论情感”,是在认识论的基础上对情感及其作用的研究;第三卷“论道德”,是他的道德理论。

在这部著作中,休谟提出和论证了他的经验主义的基本原则,表明了怀疑主义的哲学态度,并从那些基本原则出发,广泛讨论了伦理、审美、政府的起源、社会的发展等方面的许多问题,全书构成了一个完整的体系。

《人性论》有一个副标题:“在精神科学中采用实验推理方法的一个尝试”。

它表明了休谟力图将“实验的推理方法”引入到精神科学中来,以建立一门为所有学科奠基的新科学,即“人性科学”。

关于休谟哲学我大体上提炼几个理论,讲清休谟哲学的基本观点。

第一个是观念论;第二个是怀疑论;第三个是因果关系理论论证;第四个是自然论;之所以提出这四点是因为我认为它们对于理解休谟哲学来讲最有裨益。

论休谟的怀疑论

论休谟的怀疑论

论休谟的怀疑论提起近代怀疑论,最大的代表就是大卫·休谟。

他用彻底的经验态度,试图找到确证不疑的知识,最终却走向怀疑论。

在整个西方哲学史上,休谟可以说是承前启后的一位伟人,他上承洛克,贝克莱的经验论,下启康德领头的德国古典哲学,是西方哲学史上绕不过的人物。

他的怀疑论也引起众多哲学家的解释,争论,直到今天仍然值得关注。

标签:休谟;怀疑论;解答休谟被认为是西方哲学史上承上启下的人物,他结束了经验论和唯理论的争论,开启了康德为代表的德国古典哲学。

休谟的哲学涉及心理学,哲学,逻辑学,伦理学等众多领域,并且他在他的哲学著作中提出了许多发人深省的哲学问题,例如,意义问题,因果问题,归纳问题,概率问题等等,其中,引起最多关注的就是包括归纳问题在内的怀疑论。

一、休谟怀疑论的基本内容黑格尔曾经说过:“自古以来,直到如今,怀疑论都被认为是哲学的最可怕的敌人。

”1实际上真的仅仅是这样吗?怀疑论只是危害着哲学吗?相反,笔者认为正是休谟敢于直面哲学发展史中的无法避免的问题和矛盾,才催生出怀疑论。

正如马克思所说,真正的哲学是时代的精华,要理解一个理论,我们不但要从背景进行分析,还要从作者的意图来把握。

二、对演绎理性的怀疑休谟对演绎理性的怀疑,矛头直指的是数学和逻辑中所运用的演绎推理或证明。

在《人性论》中休谟认为,一切演证性科学中的规则都是确定的和无误的。

但是我们那些官能却是易误的,不准确的。

所以当官能应用理性的时候,很容易违背理性的规则,陷于错误之中。

而且理性可能由于其他原因的影响,比如,由于心理能力的变化不定,而往往不能发挥到极致。

如此一来,全部知识就不能说必然的,只能说是或然推断。

只有经过多次验证的真理才有可能被普遍接受,如此看来,演绎理性的真理性也不过是或然性对必然性的无限接近。

也就是说,就算演绎理性本身是可靠的,但是人类对演绎理性的现实利用中,我们如何保证不出差错呢?人类会受到多方面条件的制约,比如工具的限制,人类心理的变化等等。

休谟的怀疑主义对近现代哲学的影响与启示

休谟的怀疑主义对近现代哲学的影响与启示

休谟的怀疑主义对近现代哲学的影响与启示休谟(David Hume)是18世纪苏格兰的一位哲学家和历史学家,他以对人类认知和思维的怀疑主义立场而闻名。

休谟的怀疑主义对近现代哲学产生了深远的影响,并为我们提供了一些重要的思考启示。

本文将探讨休谟的怀疑主义对近现代哲学的影响以及我们可以从中得到的启示。

一、对知识的怀疑与批判休谟的怀疑主义主张人类对真理和知识的认识存在局限性,他表示人类的认识仅仅是基于经验和感觉来构建的,我们无法通过推理和逻辑得到绝对的真理。

他对因果关系和归纳推理的批判也引发了哲学界的广泛讨论。

这种对人类认识有限性的怀疑,在近现代哲学中产生了深远的影响。

休谟的怀疑主义促使人们对传统的知识体系进行反思和批判。

在他的观点的启示下,人们开始对于知识的来源和可靠性进行重新审视,并提出了许多新的理论和观点。

例如,逻辑实证主义强调经验和观察的重要性,弗雷格尔的语言哲学提出了语言与现实之间的关系等等。

这些新的观点和理论被广泛运用于科学、数学和哲学领域,重塑了整个知识体系。

二、对宗教和神学的质疑休谟的怀疑主义对宗教和神学产生了重大的冲击。

他质疑宗教观念的合理性和科学性,认为宗教信仰是基于情感和个人信仰,并没有可靠的证据支持。

他的这种批判对于近现代哲学中的宗教哲学产生了深远影响。

休谟的怀疑主义直接挑战了传统宗教信仰的基础,使得人们开始对宗教观念进行重新思考。

在接受休谟的观点的启示下,许多哲学家和学者对宗教的合理性和真实性产生了质疑,并提出了一系列新的宗教哲学观点。

例如,亨德尔的宗教存在主义强调信仰的主观性和个人体验,尼采提出了"上帝已死"的观点,弗洛伊德对宗教起源的心理解释等等。

这些新的宗教哲学观点对于理解宗教在现代社会的地位和意义具有重要的影响。

三、对道德和伦理的影响休谟的怀疑主义不仅仅对知识和宗教领域产生了影响,对于道德和伦理观念也产生了重大的冲击。

他认为道德价值观念不是来自于理性推理,而是来自于个人的情感和利益。

分析哲学——休谟的

分析哲学——休谟的

分析哲学——休谟的摘要:怀疑主义在西方思想发展史上具有极其重要的意义。

它揭示了可感现象的相对性和不确定性,指出了感性认识的局限,暴露了独断论哲学在建构体系时的缺陷,发现了认识本身所包含的矛盾,从而有利于破除人们对知识的盲目迷信和对求知的盲目自信,迫使哲学进行自我反省,促进理论思维的提高和哲学思考的深入。

正因为如此,它对后来西方哲学的发展产生了深远的影响,至今仍有活力与魅力。

当然,怀疑主义的结论是消极的、破坏性的,对希腊哲学理性基础的瓦解也是致命的,从而在客观上助长了神秘主义等非理性主义思潮的流行,休谟作为西方哲学怀疑论早期的代表人物之一,其思想不但对怀疑论的发展和完善作出巨大贡献,对其他学说的推动作用也十分明显。

同时,作为“温和的怀疑主义者”,大卫?休谟的哲学思想也深深地影响了人们的世界观人生观,具有十分重要的现实意义。

关键词:怀疑主义;消极的;积极的中图分类号:B561.291 文献标识码:A 文章编号:1671-6035(2013)11-0000-01晚期希腊与伊壁鸠鲁主义、斯多亚学派并驾齐驱的是怀疑主义,它是一个重要的哲学派别。

怀疑主义学派与它们的共同点都是为了对如何达到灵魂安宁问题的研究,即研究共同之处是伦理的目的。

但是怀疑主义另辟蹊径:彻底放弃认识的方式,它没有通过以前我们对世界万物的本质及规律的认识。

怀疑主义认为伊壁鸠鲁和斯多哥学派的观点是独断论。

所以怀疑主义基本观点是:既不相信感觉也不相信理性或逻各斯,以此出发对一切保持沉默,不为之动心,也不作判断,通过这种方式来寻求灵魂的安宁。

在晚期希腊,怀疑主义作为与占支配地位的绝对主义形态相对立哲学形态,她的影响很深远,不仅有很深的历史根源,而且她的思想传统也很悠久。

我们从逻辑史和一些西方哲学中也能看到一些哲人的思想,比如说:普罗泰戈拉,他提出的感觉相对主义,德谟克利特思想中的约定论和不可知论因素以及苏格拉底和柏拉图在他们的哲学思想中的关于怀疑论的部分,这些都为后来怀疑主义产生有重要奠基作用。

休谟的怀疑论及其对于哲学发展的积极意义

休谟的怀疑论及其对于哲学发展的积极意义
义, 是经验主义原 则发挥到极 限的 自暴其短 , 其怀 疑主义的 结论就 已经证 明了这 种从经 验 出发 的哲学 是行不 通的 , 从
情绪。至于观念这个名词 , 我用来指我们的感觉 、 情感和情 绪在思 维和推理 中的微弱 的意象 ; … ” 印象和观念之间 的关 系除了强 烈程 度和生动程度上的 差别 之外 , 印象 和 观念 之 间还 有一 个重要 的关 系 , 休谟认 为 :我们 的全部 简单 观念在 初 出现 时都是 来 自简单印象 , “ 这 种简单 印象和简单观 念相 应 , 而且为简单 观念所精确 地 复现。 由此 可以表 明 , ” 人心 中的一 切观 念 , 论是简单 无
大卫 ・ 休谟 是西方 哲学史 上最重要 、 有影响 的人 物 最

之一 , 同柏拉图 、 德 、 格 尔一样 对于 西方哲学 史 的影 他 康 黑
响是 十分深远 而持 久的。尤 其对于现代西 方哲 学的不少流

休 谟 对 于 形 而 上 学 的 可 能 性
的 怀 疑 和 批 判
( ) 一 彻底 的经 验 主 义 方 法
休谟将人性科学建 立在经 验之 上 , 为人的 一切 知识 认 来源于经验 , 这个部 分构成 了休 谟整个 哲学 的经验 主义的 基 础。休谟 受笛卡儿 、 洛克的观念理论影响 , 并仿照和贯彻
了洛克的经验 的分析 的 方法 。《 人性 论》 一卷第 一章第 第

遍必然性 的问题 , 为康 德的哲 学做 了准 备。正如康 德所 说 的, 是休谟首先打破 了他 的 “ 条 主义迷 梦 ” 把他 从独 断 教 , 中唤醒 。显然更被后世 所重 视 的是第二 个影 响 , 谟哲 学 休 被认 为是理解康德 的前提 , 其意 义 已经 在康德 那里发 挥 而

休谟的怀疑论在哲学史上的影响

休谟的怀疑论在哲学史上的影响

休谟的怀疑论在哲学史上的影响【摘要】大约在18世纪,苏格兰哲学家大卫·休谟提出了他的怀疑论,对后世的哲学有着深远的影响。

本文首先介绍了休谟的哲学成就和怀疑论的实质,然后详细探讨了休谟怀疑论对近代哲学、康德、实证主义、后现代主义以及认识论的影响。

最后总结了休谟怀疑论在哲学史上的重要性,以及对哲学发展的启示。

休谟的怀疑论挑战了传统的理性主义观念,提出了对知识的怀疑和审慎,为后世哲学思想的发展开辟了新的道路。

通过对休谟怀疑论在不同领域的影响进行探讨,可以更深入地理解休谟思想在哲学史上的地位和重要性。

【关键词】关键词:休谟,怀疑论,近代哲学,康德,实证主义,后现代主义,认识论,哲学史,重要性,启示。

1. 引言1.1 休谟的哲学成就大约在18世纪,苏格兰哲学家大卫·休谟对哲学史做出了重要的贡献。

他以其著作《人性论》和《理智原则》等作品,被誉为西方哲学史上重要的怀疑论者之一。

休谟的哲学成就在历史上备受推崇,主要体现在他对认知和道德哲学的深入探索中。

在认知方面,休谟提出了“印象”和“观念”之间的关系,强调人类的认知活动源于感觉经验,批判了理性主义的观点。

在道德哲学领域,休谟认为道德规范应该建立在感觉和情感的基础上,反对了以德性或理性为基础的道德体系。

休谟的哲学成就在当时引起了广泛的讨论和争议,对后世思想家产生了深远的影响。

休谟被视为哲学史上不可或缺的重要人物之一,他的思想贡献为后世哲学思想的发展提供了新的思路和启示。

1.2 怀疑论的实质休谟的怀疑论是他哲学思想的核心,也是他对哲学史产生深远影响的重要观点之一。

怀疑论的实质在于对人类理性的局限性和认识能力的怀疑。

休谟认为人类的认识受到感觉和经验的限制,人只能通过感觉来认识世界,但感觉是有局限性和不可靠性的。

人的认识只能是主观的、有限的,并且不能达到绝对的真理。

怀疑论的实质体现在对理性和经验的怀疑上,休谟认为经验是认识的源泉,但也会受到习惯和联想的干扰,导致人们产生错误的认识。

参考资料—休谟的怀疑论

参考资料—休谟的怀疑论

休谟的怀疑论思想对于传统形而上学的毁灭性打击第一,休谟把洛克的感觉论和经验论贯彻到底,形成了怀疑论思想,指出传统西方形而上学的独断性质。

休谟认为人的认识对象只能是一种感性知觉,至于不依赖于感性知觉的实体、独立的存在体,无论是物质的还是精神的存在体都是不可知的,在这方面力图建立某种所谓的科学的形而上学知识,完全是非法的。

他写道:“我们纵然尽可能把注意力转移到我们的身外,把我们的想象推移到天际,或是一直到宇宙的尽头,我们实际上也超不出自我之外,而且我们除了出现在狭窄范围以内的那些知觉之外,也不能想象任何一种的存在。

”在此,休谟指出了独断论思维方式对于理性能力的盲目自负,因此:“我们永远不可能由知觉的存在或其任何性质形成关于对象的存在的任何结论。

”休谟对人类理性的限度有着冷静的“界限意识”,这是怀疑论思想的核心精神意蕴。

于是,休谟以一种极端的态度拒斥了形而上学:“例如神学的或经院哲学的书,我们就可以问,其中包含着量或数方面的抽象论证么?其中包含着有关事实与存在的任何经验论证么?没有,那我们就可以将它投到烈火中去,因为它所包含的,没有别的东西,只有诡辩和幻想。

”第二,依托感觉经验论的立场,休谟将因果关系解释为“习惯性联想”,这种对于“因果关系”的感觉论解释否定了知识的普遍必然性。

在近代思想的背景下,知识的核心基础在于普遍必然的因果性关联,然而休谟却认为:“不但我们的理性不能帮助我们发现原因和结果的最终联系,而且经验给我们指出它们的恒常结合以后,我们也不能凭自己的理性使自己相信,我们为什么把那种经验扩大到我们所曾观察过的那些特殊事例之外。

我们只是假设,却永远不能证明,我们所经验过的那些对象必然类似于我们所未曾发现的那些对象。

”这就是说,理性无法导致必然性、规律性的知识,而那些所谓必然性的规律、知识,只不过是一种“习惯性联想”而已。

康德通过“批判”反驳休谟的怀疑论思想康德意义的“批判”并不是要盲目地摧毁形而上学,而是为审理、区分人类思维的各项能力,进而重建形而上学,建设“批判”的形而上学。

休谟的怀疑主义哲学

休谟的怀疑主义哲学

休谟的怀疑主义哲学休谟(David Hume)是18世纪苏格兰的一位哲学家和历史学家,他以其怀疑主义哲学而闻名于世。

休谟的怀疑主义哲学对于人类认识和理解世界的方式提出了挑战,对于哲学和科学领域产生了深远的影响。

本文将探讨休谟的怀疑主义哲学的核心思想和其对于人类认识的启示。

一、感知和经验的局限性休谟认为,人类的认识和理解是通过感知和经验来实现的。

然而,他指出了感知和经验的局限性。

休谟认为,我们的感知只能获得外部世界的表象,而无法直接获得事物的本质。

我们所能感知到的只是一系列感觉和印象,而不是事物的真实本质。

此外,休谟还指出,我们的经验是有限的,我们只能通过有限的经验来推断和理解世界,而无法获得绝对的真理。

二、因果关系的问题休谟对因果关系的问题进行了深入的思考。

他认为,我们常常根据我们的经验和观察来推断事物之间的因果关系。

然而,休谟指出,我们无法通过观察到的现象来确定因果关系的存在。

我们只能观察到事件的前后关系,但无法确定其中是否存在必然的因果联系。

休谟认为,我们对于因果关系的认识只是一种心理上的习惯,而非基于理性的推理。

三、归纳推理的问题休谟对归纳推理的问题进行了深入的思考。

归纳推理是从特殊到一般的推理方式,我们通过观察到的个别事例来推断普遍规律。

然而,休谟指出,我们无法通过有限的观察来确定普遍规律的存在。

我们所能观察到的只是个别的事例,而无法确定其中是否存在普遍规律。

休谟认为,我们对于归纳推理的依赖只是一种心理上的习惯,而非基于理性的推理。

四、怀疑主义的启示休谟的怀疑主义哲学对于人类认识和理解的方式提出了挑战,但同时也给我们带来了一些启示。

首先,休谟的怀疑主义提醒我们要保持谦逊和开放的态度,不要过于自信地认为自己已经掌握了真理。

其次,休谟的怀疑主义鼓励我们进行批判性思考,不要盲目接受传统观念和权威的说法,而是要通过自己的思考和观察来判断事物的真实性。

最后,休谟的怀疑主义提醒我们要注重经验和观察,通过实践来验证和修正我们的认识。

休谟

休谟

我对休谟“怀疑论”的内容及其意义的理解还是读完罗素写的哲学史中关于休谟的部分,实在看得逻辑有点混乱。

只有一种确切地去否认实体的观点让我印象深刻,而他如何辩证的部分,我却感觉不到其中内涵的意义。

所以我引用网上的总结作业概括:休谟在哲学上,他首倡近代不可知论,对感觉之外的任何存在持怀疑态度,对外部世界的客观规律性和因果必然性持否定态度。

他认为,感性知觉是认识的唯一对象,知觉分印象和观念两类,但认为人们不可能超出知觉去解决知觉的来源问题。

否认因果联系的客观性,认为因果联系只是由于印象出现先后而形成的一种观念。

在伦理观上,主张功利主义,认为快乐和利益是一致的。

他还用其经验论、怀疑论和功利主义伦理学论述了有关上帝观念和宗教问题休谟的怀疑论对以后哲学发展的积极影响⒈对于实证主义超越心、物对立的影响休谟在怀疑主义论证中,描述了在心理的范围类,物质实体和心灵实体是如何被“虚构”出来的,由此可以得出这样一个思想:不论是物质的现象还是精神的现象,都可以被看作是知觉元素的组合,它们的区别不是心、物这种本质上不同,而是取决于知觉元素的不同联结和结构关系。

这个思想给了后来的马赫、威廉.詹姆斯,以及以罗素为首的美国的新实在论者以很大启发。

马赫认为,心理和物理现象不过是感觉要素的不同依存关系,并没有事实上的物质、精神实体,也没有二者的对立。

詹姆斯认为,世界上最根本的东西是“纯粹经验”,而所谓的物体和心灵不过是纯粹经验组合成的不同构造。

美国的新实在论者也认为,感觉材料是“中立的实体”。

毫无疑问休谟正式这种“中立一元论”的真正源头。

⒉对于现实的生活世界的重视对于现代西方哲学的影响休谟的怀疑主义是不同于古代和近代的一些怀疑主义的,他的怀疑是针对形而上学独断论哲学家的体系而提出来的,是对他们狂妄的理性引起的“疾病”的一种治疗,并不是对生活本身真实性的怀疑,以及对自然状态下的“常人”的常识的推翻。

在他那里,生活理性、经验的习惯受到了更大的尊重。

探讨休谟的怀疑论

探讨休谟的怀疑论

探讨休谟的怀疑论探讨休谟的怀疑论休谟的怀疑论主要包括了:对知识的怀疑、理性方面的怀疑和感官方面的怀疑这三个方面。

下面我将对其一一陈述。

一、对知识的怀疑我们的经验知识大多数都是建立在因果关系的基础上的,但是对于因果关系(一)“因果关系”这个观念不可能从作为原因和结果这两个对象本身得的。

因为对象之间是可以相互独立的,不需要发生必然的联系;(二)由(一)可知因果关系必然是从对象间的某种关系得来的。

而作为原因和结果的对象之间有以下两种关系:1、接近关系;2、接续关系(即时间上原因先于结果,但这二者发生其间并没有任何可感知的时间间隔)。

但是这两种关系并不能提供一个完善的原因作用的观念,因为一个对象可以和另一个对象接近、并且是先在的,而仍不被认为是另一个对象的原因。

比如,有两个报时准确的时钟,甲时钟到整点时会报出点数但不会敲钟,而乙时钟到整点时会敲钟但不会报出点数,当到整点时,甲时钟报时而且乙时钟敲钟,但显然甲时钟报时并不是乙时钟敲钟的原因。

因此,对象间的关系也不能为因果关系提供依据。

那到底是什么保证了因果关系的必然性呢?一、是科学中的自然律?但是自然律本身表述的是事实关系,而归纳是我们建立所有的事实关系时所采取的方式,因此,自然律是由归纳得来的,但是归纳又是从单个的因果关系得来的。

也就是说,因果关系的依据是自然律,自然律的依据是归纳关系,归纳关系的依据是因果关系,这样就陷入了循环,显然是不合理的。

二、是自然的齐一性(即过去出现的事实关系,现在还会出现)保证了因果关系?但是自然的齐一性是从归纳得来的吗?若是,就像上面一样陷入循环论证。

若不是,那又是从何得来?显然不是由理证得来,因为这里只涉及事实关系,不涉及观念关系。

那么,应该是直观得来,但直观给予我们的只是原因先于结果,即前面提到的接续性,已经证明了这种接续性只是因果关系的必要条件。

由上述两点可以得出关于“因果关系”,我们提不出任何依据。

休谟的怀疑论的基本观点

休谟的怀疑论的基本观点

休谟的怀疑论的基本观点休谟是18世纪苏格兰的哲学家和历史学家,他是怀疑论的代表人物之一。

怀疑论是一种哲学观点,它对人类的认知能力表示怀疑,认为人类无法达到绝对的真理。

休谟的怀疑论主张,我们的知识只是基于经验和感觉,而这些经验和感觉是有限的、不可靠的,因此我们无法确定任何事物的本质和存在。

以下是休谟怀疑论的几个基本观点。

1. 知识来源于经验休谟认为,我们的知识只能通过感觉和经验来获取。

我们所知道的一切都是通过感觉器官获取的,而这些感觉器官是有局限性的。

我们只能通过眼睛看到一部分事物,通过听觉听到一部分声音,通过触觉感受到一部分触觉等等。

因此,我们的知识是有限的,不足以达到绝对的真理。

2. 感觉的不可靠性休谟认为,我们的感觉是有偏见的,容易受到外界环境的影响。

比如,我们看到的颜色可能会受到光线的影响而发生变化,我们听到的声音可能会受到噪音的干扰而变形。

因此,我们所感知到的事物并不是事物本身的真实面貌,而是我们主观感觉的结果。

这也就意味着我们无法确定事物的本质和存在。

3. 因果关系的不确定性休谟认为,我们对于因果关系的认知也是有限的。

我们只能通过观察到的现象,推测出一种可能的因果关系。

但是,我们无法证明这种因果关系的必然性。

比如,我们观察到太阳每天升起,我们就认为太阳的升起是造成白天的原因。

但是,我们无法证明太阳的升起是造成白天的必然原因,因为我们无法观察到所有的现象和可能的因果关系。

4. 语言的局限性休谟认为,语言是我们思维和表达的工具,但是它也具有局限性。

我们的思维和表达受到语言的限制,我们无法用语言准确地表达出我们的想法和认知。

因此,我们所说的话和所写的文字可能会引起歧义和误解,无法准确地传达我们的意思。

休谟的怀疑论认为人类的认知能力是有限的,我们无法达到绝对的真理。

我们的知识只是基于经验和感觉,而这些经验和感觉是有限的、不可靠的。

我们无法确定任何事物的本质和存在,无法确定因果关系的必然性。

同时,语言的局限性也使我们无法准确地表达我们的想法和认知。

休谟的怀疑论及其教育意义

休谟的怀疑论及其教育意义

在 人 类 理 性 泛 滥 的 长 河 中 , 国 哲 学 英 家 大 卫 ・ 谟 是 曾经 努 力 修 正 人 类 崇理 的 休 哲 学的 最 重要 的 哲学 家 之一 。他在 1 4 年 70 发 表的 《 性 论 》 对 唯 理 主 义 的 哲 学基 础 人 , 提 出 了批 判 , 抽 象 人 和 人 的 完 全 理 性 表 对 示 怀 疑 , 出 自 己对 人 性 以 及 人 的 理 性 的 提 看法。
摘 要 : 谟是西方哲 学史上是一 位非常重要 的人 物 , 休 他的怀疑论 在 当时理 性泛蓝 的年代是一 面异甍 的旗帜 。本 文就对休 谟的怀疑论进 行梳 理 , 识到人 类理性 的局限性 以及 怀疑 的 巨大意义 ,同时休 谟 的怀疑论 对教 育也 有积极 作 用。 认 关键 词 : 怀疑论 经验 理性 教育意 义 中图分类号 : 6 2 G 4 文献标 识码 : A 文章编 号 : 6 3 9 9 ( 0 90 () 0 0 — 1 1 7 — 7 5 2 0 ) 6a一 1 7 0
1抽象人 的怀疑
休 谟 重 新 建 构 了人 的 概 念 。他 推 翻 了 形 而 上 学 的 抽象 、神 性 、以 及 纯 粹 理性 的 人, 赋予 人 的 强 烈 的 现 实性 , 是 日常 生 活 人 中处 于 社 会 关 系 中的 人 。我 们 必 须 “ 世 在 人 的 日常生 活 中 , 是人 类 的 交 往 、事 务 、 就 娱 乐 中 去取 得 试 验 材 料 。 也 就 是 说 要 在 ”。 现 实生 活 中研 究 人 。 休谟 的 人是 生 命 意 义 上 的人 , 禀 赋 自然 的 , 仅 和 神性 和理 性 是 不 相对抗 , 里人更 多的包含的是 本能 、习 这 惯 、情欲 、信念 的 内 涵 。休 谟 认 为 , 人之 所 以为 人 的 三 个要 素 : 是 人是 理 性 的 动 物 , 一 人 能 够 判 断 , 理 并 努 力理 解 各 种 现 象 进 推 而 提 出 自己 的 见解 ; 是 人是 社 会 的 动 物 , 二 人 在 社 会 中 生活 , 人 与 人之 间交 际 , 在 在 并 交 际 中 发 生 各 种 社 会 关 系 ; 是 人 是 活 动 三 的动物 , 工作 、劳动 , 社会而操劳 , 人 为 从 事一 定的职 务和 事务 。休 谟把 “ 理性 ” 社 、“ 会 性 ” 活 动性 ”看 成 人 之 所 以 为人 的重 、“ 要特征 , 者互相依赖 , 一不可。 三 缺 正是 因为人具 有 “ 理性 ” 社 会性 和 、“ “ 动 性 ” 所 以 人 不是 一 个 静 止 的 实体 , 活 , 也 不是独立 的实 体 。人是 由一个 人的视 觉 、触 觉 、爱 欲 和 憎 恨 等 活动 所 构 成 的 一 个 不 断 运 动 、变 化 的人 , 是这 些 具有 具 体运 动 的 正 人 构 成 了 E 常世 界 。在 日常生 活 中 , 决 定 l 起 作 用 的是人 的 行为 的 “ 习惯 ” “ 们的 绝大 ,我 部 分 推 理 , 同 我 们 全部 的 行 动 和 感 情 , 连 竟 会 只 是 由 习惯 和 习性 得 来 的 。 休 谟 将 习 ”0 惯称为 “ 不 经过任何新的推 理或结论 , 凡 而 单 是从 过去 的重 复所 产 生 的 一 切 。 习 ”0 惯 是 人 的 一 种 本 能 , 不 需 要 深 思 熟 虑 和 是 谨慎 推 理 的 , 只要 我 们 有 过 去 的 经验 , 么 那 我们 就 可 以 重 复 以 往 的 经验 。既 然 人 的 行 动和 感 情 是 由 习惯 得 来 的 , 么 我 们 也 就 那 不需 要 去 探 讨 什 么上 帝 纯 粹 理 性 和 物 质 实 体 等 形 而 上 学 的 东 西 了 , 们 只 要 认 识 和 我 研 究 人 的 本 能 运 动 就 可 以 了 , 些 本 能 运 这 动 就 是 以 往 的 经 验 和 习惯 。

探讨休谟的怀疑论

探讨休谟的怀疑论

探讨休谟的怀疑论探讨休谟的怀疑论休谟的怀疑论主要包括了:对知识的怀疑、理性方面的怀疑和感官方面的怀疑这三个方面。

下面我将对其一一陈述。

一、对知识的怀疑我们的经验知识大多数都是建立在因果关系的基础上的,但是对于因果关系我们能否提供依据呢?休谟认为答案是否定的。

首先我们要考察因果关系这个观念的来源:(一)“因果关系”这个观念不可能从作为原因和结果这两个对象本身得的。

因为对象之间是可以相互独立的,不需要发生必然的联系;(二)由(一)可知因果关系必然是从对象间的某种关系得来的。

而作为原因和结果的对象之间有以下两种关系:1、接近关系;2、接续关系(即时间上原因先于结果,但这二者发生其间并没有任何可感知的时间间隔)。

但是这两种关系并不能提供一个完善的原因作用的观念,因为一个对象可以和另一个对象接近、并且是先在的,而仍不被认为是另一个对象的原因。

比如,有两个报时准确的时钟,甲时钟到整点时会报出点数但不会敲钟,而乙时钟到整点时会敲钟但不会报出点数,当到整点时,甲时钟报时而且乙时钟敲钟,但显然甲时钟报时并不是乙时钟敲钟的原因。

因此,对象间的关系也不能为因果关系提供依据。

那到底是什么保证了因果关系的必然性呢?一、是科学中的自然律?但是自然律本身表述的是事实关系,而归纳是我们建立所有的事实关系时所采取的方式,因此,自然律是由归纳得来的,但是归纳又是从单个的因果关系得来的。

也就是说,因果关系的依据是自然律,自然律的依据是归纳关系,归纳关系的依据是因果关系,这样就陷入了循环,显然是不合理的。

二、是自然的齐一性(即过去出现的事实关系,现在还会出现)保证了因果关系?但是自然的齐一性是从归纳得来的吗?若是,就像上面一样陷入循环论证。

若不是,那又是从何得来?显然不是由理证得来,因为这里只涉及事实关系,不涉及观念关系。

那么,应该是直观得来,但直观给予我们的只是原因先于结果,即前面提到的接续性,已经证明了这种接续性只是因果关系的必要条件。

休谟问题例子

休谟问题例子

休谟问题例子
摘要:
1.休谟问题的定义和背景
2.休谟问题的主要内容
3.休谟问题的例子
4.休谟问题的影响和解决尝试
正文:
一、休谟问题的定义和背景
休谟问题是由18 世纪英国哲学家大卫·休谟提出的一个哲学难题,主要涉及因果关系和认知问题。

在休谟的时代,人们普遍认为,人类认知世界的方式是建立在因果关系的基础之上的。

然而,休谟对此提出了质疑,他认为人类认知的基础并不稳固,因为我们无法通过感官直接感知到因果关系。

二、休谟问题的主要内容
休谟问题主要包括两个方面:
1.因果关系的怀疑:休谟认为,人类感官所接收到的信息只是各种印象的集合,我们无法通过这些印象直接感知到因果关系。

因此,所有的因果关系都是人类心智的建构,而非真实的存在。

2.认知问题的提出:由于因果关系的怀疑,休谟进一步质疑人类认知的真实性。

他认为,我们所有的知识和信仰都是基于经验,但这些经验都是不可靠的。

因此,我们无法确定任何知识的真实性。

三、休谟问题的例子
一个经典的休谟问题的例子是关于“火”的认知。

当我们看到火焰时,我们会认为火焰是火的表现,因此火焰和火之间存在因果关系。

然而,休谟指出,我们无法直接感知到这种因果关系,我们只能感知到火焰和火的印象。

因此,我们无法确定火焰和火之间是否真的存在因果关系。

四、休谟问题的影响和解决尝试
休谟问题对哲学、科学和认知科学等领域产生了深远影响。

许多哲学家和科学家都试图解决这个问题,例如康德、黑格尔、皮尔士等。

他们提出了各种理论和方法,试图解决休谟问题,包括建立新的认知模型、引入先验知识等。

休谟的怀疑论理论意义

休谟的怀疑论理论意义

休谟的怀疑论理论意义
休谟的怀疑论理论是休谟提出的一种哲学思想,它深刻地影响了后来的学者们,对教育、哲学和社会结构制定了重新审视的标准。

休谟是一位出色的英国哲学家和教育家,他17世纪至18世纪的著作,如“宗
教的原则”和“物心的结合”,被认为是精神哲学的先河。

他绢丝不断地推动着哲学的前进,发展出他自己的怀疑论理。

休谟怀疑论理论强调某种形式的思考必须以怀疑的态度维持。

即一种有质疑性
的思考方式,而不是评论,判断事件真实性和准确性的结果。

从实用的角度讲,怀疑把人们将如何应对不同情况的不确定性推向了极致,这在培养学生的批判性思维方面非常重要。

有了批判性思维就可以做出客观的、充分的、有意义的、有权威性的判断,有利于学习者深入探索学习内容,激发自我能力发挥,进而提高学习效率。

此外,休谟怀疑论也对高等教育体系推行了新观念。

他认为,学生应获得自主
思考的权利,而不要受到束缚,这就需要给予学生更多学习自主权。

因此,高校课程、辅导教师教学和评价都应该受到影响,培养学生思考能力,培养学生深入思考问题的能力。

例如,大学的传统的形式教育注重的是多传统的学习方法,这在某种程度上抑制了学生的自主思考能力,大学课程应当着重于传授重要的观念,但同时也应提供一些实践性的活动,以引导学生在观念的指导下独立思考,确保孰能拥有自主学习的技能,有利于增强学生的动手能力和分析问题的能力,从而使学习者能够更有效地学习。

总之,休谟怀疑论批判性思维的重要性以及学习者自主性的重要性,为高等教
育体系提供了新的视角,对提高学生的学习效率以及培养学生深入思考的能力具有积极的意义。

论休谟怀疑主义的积极作用

论休谟怀疑主义的积极作用

论休谟怀疑主义的积极作用摘要:怀疑论是哲学史上一种非常独特的哲学理论, 它是一种对客观世界和客观真理是否存在、能否认识表示怀疑和否定的哲学学说。

休谟作为西方哲学怀疑论早期的代表人物之一,其思想不但对怀疑论的发展和完善作出巨大贡献,对其他学说的推动作用也十分明显。

同时,作为“温和的怀疑主义者”,大卫·休谟的哲学思想也深深地影响了人们的世界观人生观,具有十分重要的现实意义。

关键词:怀疑主义;积极作用;批判精神;认识论大卫·休谟是18世纪英国哲学家,历史学家,经济学家。

他被视为是苏格兰启蒙运动以及西方哲学历史中最重要的人物之一。

与皮浪一起被视为怀疑论的代表人物。

休谟的哲学受到经验主义者约翰•洛克和乔治•贝克莱的深刻影响,也受到一些法国作家的影响,同时他也吸收了各种英格兰知识分子如艾萨克•牛顿、弗朗西斯•哈奇森、亚当•斯密等人的理论。

在怀疑论的哲学思想中,休谟最著名的是他关于因果问题和归纳问题的探索。

在因果问题上大多数人都相信只要一件事物伴随着另一件事物而来,两件事物之间必然存在着一种关联,使得后者伴随前者出现。

但休谟指出虽然我们能观察到一件事物随着另一件事物而来,我们并不能观察到任何两件事物之间的关联。

而依据他怀疑论的知识论,我们只能够相信那些依据我们观察所得到的知识。

休谟主张我们对于因果的概念只不过是我们期待一件事物伴随另一件事物而来的想法罢了。

在研究世界中为了避免被任何我们所不知道的实际真相或在我们过去经验中不曾察觉的事实的影响,我们必须使用归纳思考。

归纳思考的原则在于假设我们过去的行动可以作为未来行动的可靠指导论证的或直觉的:这样的思考在基本上是先验的,我们不能以先验的知识证明未来就会和过去一致,因为(在逻辑上)可以思考而出的明显事实是世界早已不是一致的了。

在因果问题和归纳问题的认识理论基础上,休谟对物质以及上帝的存在提出了质疑,然而他没有像贝克莱那样断然否定物质存在,而是说物质存在与否不可知。

休谟

休谟

休谟——真正彻底的经验论者一、哲学地位:休谟和巴克莱一样是从洛克的经验论出发,不过在经验论上比洛克和巴克莱更彻底,合乎逻辑的提出了怀疑主义的结论。

他的怀疑论思想不仅使经验论的理想破灭了,而且也使唯理论的思想陷入了困境。

二、哲学观点:1.把洛克和巴克莱称之为“观念”的东西称之为“知觉”。

知觉是知识的基本要素,包括感觉、情感、情绪、思维等所有的意识活动。

知觉的两种区别:①印象和观念印象:一切比较生动的知觉,包括“听见、看见、触到、爱好、厌恶或欲求时的知觉”,即当下所生的感觉、情感和情绪等生动活泼的知觉,它们是一切思想的来源和材料。

印象分为感觉印象和反省印象,洛克强调一切知识都最终来源于感觉。

观念:是印象在心中的摹本,在记忆和想象中的再现,既感觉、情感和情绪在思维和推理中的微弱的意向,或者说是当理智反省感觉运动时,我们所意识到的那些比较不生动、不活跃的知觉。

两者的差别在于:强烈和生动程度不同,所以只是量的差别。

也就是感觉和思维的差别。

②简单与复合简单观念:直接摹写简单印象。

复合观念:或是来自对复合印象的摹写,或是来自对简单观念的排列和组合。

2.提出了“人性科学”的两条基本原则。

印象在先原则:强调“观念是印象的摹本”、“一切知识来源于感觉,”实际上是经验论的基本原则。

想像自由原则:观念虽然由印象而产生,但是在心中却可以自由地结合,从而产生出印象中所没有的东西。

既然一切知识都来自于印象,休谟便以“感觉印象”作为衡量知识的标准。

3.温和的怀疑论既然一切知识都来源于感觉,那么感觉从何而来呢?在这个认识论的根本问题上,休谟采取了存疑的态度,走向了“温和的怀疑论”。

——不可知论者⑴在感觉经验自身的来源问题上,经验也只好沉默了,因为超出经验之外,我们没有了经验,不可能产生任何知识。

⑵批判唯物主义感觉论:认为唯物主义者主张有一个独立存在的外部世界,我们心中的知觉是它的摹本或表象,乃是毫无根据也是无法证明的偏见。

⑶批判唯心主义先验论:休谟认为,唯心主义者将感觉的来源归结为心灵或是上帝同样没有根据。

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休谟的怀疑主义及其意义
作为英国经验主义哲学发展的逻辑结果,休谟的怀疑主义是把经验论原则贯彻到底的最后阶段,是最完全最纯粹的唯心主义经验认识论哲学体系。

在哲学里,怀疑主义指以下的一些见解,它提出:
1. 知识的有限程度。

2. 一种以系统化怀疑和不断考验,以达到求知的方法。

3. 武断、相对或主观的道德价值观。

4. 知识反冒进及暂缓的判断
5. 对人类行为的正面动机、或对人类经营过后而得出正面结果欠缺信心。

亦即犬儒主义或悲观主义。

在宗教里,怀疑主义指"对宗教的基本原则(如永生,天命和启示等)作出质疑"
休谟生活在英国资产阶级“光荣革命”结束到产业革命开始的社会变革的时代。

这时,英国资产阶级已经成为统治阶级的一部分,它继续维持同贵族的联盟以加强对劳动人民的统治,与此同时,迅速成长壮大起来的工商业资产阶级要求对这个联盟内部的关系作有利于本阶级的调整,并继续反对封建复辟势力。

这时,资产阶级的进步性和保守性交织在一起。

作为这个阶级思想的代表人物的休谟,贯彻经验论观点,提出了以动摇于唯物主义和唯心主义之间的怀疑论为特色的哲学体系。

休谟从经验论的基本原则出发,把所有知识都归结为心灵的知觉,认
为知觉是构成心灵的原子元素。

全部知觉表现为印象和观念两种,印象是观念的来源,观念是印象的精确复现,两者的差别只在于刺激心灵的强烈和生动的程度的不同。

每一个简单印象都对应于一个简单观念,各种观念之间是相互区分,各自独立的,它们之间相联结的方式仅仅表现为类似关系、接近关系、因果关系三种性质,心灵通过联想顺利地从一个观念推移到另一个观念。

休谟的观念理论把思维锁定在纯粹的感觉经验领域内,这无异于在心灵与外部世界之间竖起一道隔墙、屏障,为感觉之外的存在及其所具有的普通性、必然性埋下了不可知论的伏笔。

事实上,我们对外界物体的存在是不假思索地给予肯定的。

休谟则认为,对外界物体存在的肯定是我们不可抗拒的一种“自然本能”,我们关于物体存在的信念毫无疑问是真的。

问题是“什么原因促使我们相信物体的存在? 但是如果问,毕竟有无物体? 那却是徒然的。

那是我们在自己一切推理中的必然假设的一点。

”他把关于存在的本体论问题转换成了关于信念原因的认识心理学问题,其怀疑指向为信念辩护和支撑所依赖的证据,纵然信念本身是一种自然的“心灵倾向”。

休谟把对物体存在的信念划分为物体继续存在的信念和物体独立存在的信念,认为两者是相互关联,相互支持的,证明了其中一个,也就证明了另一个。

休谟主要论证:为什么当我们没有关于物体的感觉呈现时仍然相信物体的继续存在? 他把对继续存在信念的说明作为解决外界物体存在信念问题的突破口。

总之,不管是对心灵实体和外界物体的怀疑,还是对事物普遍性及
其因果必然性的否认,休谟的怀疑主义的根本缺陷是离开实践去考察人的认识能力。

恩格斯说“必然性的证明是在人类活动中,在实验中、在劳动中”。

历史上,独断论者片面夸大认识的绝对性,否定认识的相对性,休谟则走向另一个极端,片面夸大认识的相对性,否认相对性的认识蕴含着绝对的成分。

休谟的哲学出现在近代哲学发展的一个关键性阶段,具有承上起下的历史作用。

他的怀疑论为康德的思辨哲学铺平了道路,将近代哲学从客观主义拉回到纯意识的轨道,为胡塞尔现象学的完成打开了通路,为当代逻辑实证主义的理论建立铺下了基石。

休谟的怀疑主义在当时的历史条件下是进步的,革命的,它深刻地反映了18 世纪正在忙于产业革命的英国资产阶级的务实精神,是“英国一切非宗教的哲学思想形式”。

休谟的怀疑论的积极意义
⒈对于实证主义超越心、物对立的影响
休谟在怀疑主义论证中,描述了在心理的范围类,物质实体和心灵实体是如何被“虚构”出来的,由此可以得出这样一个思想:不论是物质的现象还是精神的现象,都可以被看作是知觉元素的组合,它们的区别不是心、物这种本质上不同,而是取决于知觉元素的不同联结和结构关系。

⒉对于现实的生活世界的重视对于现代西方哲学的影响
休谟的怀疑主义是不同于古代和近代的一些怀疑主义的,他的怀疑是针对形而上学独断论哲学家的体系而提出来的,是对他们狂妄的理
性引起的“疾病”的一种治疗,并不是对生活本身真实性的怀疑,以及对自然状态下的“常人”的常识的推翻。

3.对现代西方哲学中各种非理性主义的巨大影响。

罗素认为: “在这样的自我否定理性精神的后面跟随着非理性信念大爆发,是必不可免的事”“整个十九世纪内及二十世纪到此为止的非理性主义的发展,是休谟破坏经验主义的当然后果。

”如此,休谟哲学本身就具有非理性主义成份。

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