太阳和影子练习题
青岛版(五四制)三年级上册科学第三单元《太阳与影子》综合训练(含答案)
青岛版（五四制）三年级上册科学第三单元太阳与影子综合训练一、选择题1.影子形成的条件是（）oA.有太阳或月亮B.有光源C.有纸屏D.有不透明的物体2.研究太阳和影子关系的实验中，用来模拟太阳的是（）oA.铅笔B.手电筒C.白纸3.在同一时刻，竹竿越长，它的影子就（）oA.越长B.越短C.不一定4.日辱辱针的方向，朝向（）oA.正东B.正西C.正北D.正南5.属于古代计时工具的是（）oA.机械钟表B.电子表C.日号D.闹钟6.下列说法错误的是：（）oA.物体在阳光下，可能形成影子。
B.物体在灯光下，可能形成影子。
C.物体在月光下，不能形成影子。
7.一天中，我们这里影子方向变化的规律是（）oA.东一西一东B.西一南一东C.西一北一东D.季节不同，方向不确定，但总与太阳照射的方向相反8.如图所示，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最长的是（）,木块的影子最短的是（）0A.①B.②C.③9.关于日辱，下列说法正确的有（）oA.日辱是一种测量太阳高度的工具B.制作日号是利用了阳光下物体影子变化的规律C.日号的号面应当是水平的二、填空题10.从清晨到黄昏，太阳在天空的（）不断变化，阳光下物体的影子（）也随之变化。
11.影子的形成需要有（）和（）的物体。
12.在北半球，夏至影子最,过了夏至影子由____________ 变；冬至影子最，过了冬至影子由_____ 变O13.阳光下物体影子的方向随着的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向，一天中阳光下物体的影子长短变化规律是。
14.一天中，阳光下物体影子的（）随着太阳位置的改变而改变。
早晨和傍晚影子比较（），中午影子比较（）o15.日号是古人的一种仪器。
号面是的，号针朝o16.早晨，旗杆的影子在_____ 边；傍晚，旗杆的影子在 _______ 边。
17.影子的形成必须有（）、（）和（）三个条件。
18.日辱是古人利用太阳投影方向来测定时刻的一种（）仪器，使用时号针要指向（）方向。
太阳和影子学生版
班级：姓名：五年级科学上册练习题1、太阳和影子一、填一填1.影子产生的两个条件是：（）和（）。
2.一天中，同一物体的影子不仅有（）的变化，还有（）的变化。
物体的影子（）最长，（）最短并与太阳运动的方向（）。
3.夜晚，你向亮着的路灯走去，影子在身体的（），而且越来越（）。
二、小小法官1.影子的方向与太阳的方向是相同的。
（）2.太阳越高，物体的影子就越长。
（）3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。
（）4.阳光下任何物体都有影子。
（）三、记一记记录早、中、晚在学校观察到的太阳位置及高度。
早晨中午傍晚太阳位置太阳高度（拳头数）2、太阳钟一、填空：1.古人计时的工具有：、、等。
2.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做。
二、判断：1.日晷是古人的计时的工具，它随意摆放，不影响计时。
（）2.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。
（）3.沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。
（）4. 日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
（）5.中午时，太阳的影子是最长的。
（）三、选择1、我们科学课一节课的时间是（）。
A、30分钟B、40分钟C、50分钟2、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（）。
A、蜡烛B、日晷C、滴漏3、最早的比较精确的计时工具是。
A.沙漏B. 水钟C.日晷D.铜壶滴漏四、看图答题1、下面几幅图分别是何种日晷（太阳钟）？答案写在图片下的下划线上。
A. B.C. D.A、 B、C、 D、五、简答题问：怎么用手掌做日晷？请你根据下图写出具体的操作方法！。
苏教版科学五年级上册科学练习题1太阳和影子
苏教版科学五年级上册科学练习题 1太阳和影子1、太阳和影子1、我们描述方向时说：上北，下南，左西，右东。
2、太阳每天从东方升起，再从西方落下。
物体的影子早晨朝向西方，下午转向朝东方。
3、中午，我们面向正南站立，太阳照射在我们身上，影子总是在我们的后面，指向北方方。
4、随着太阳的上升和下降，气温也上升和下降。
一、选择题：1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ A）A：西→东；长→短→长 B：东→西；低→高→低C：东→西；长→短→长2、上午10点，物体的影子朝向（ C ）B：东北 C：西北3、物体影子方向变化的原因是（C）A：物体的大小B：物体的形状C：太阳的位置变化4、一天中最短的影子是在（B ）A：早晨 B：中午 C：傍晚1、太阳和影子1、我们描述方向时说：上北，下南，左西，右东。
2、太阳每天从东方升起，再从西方落下。
物体的影子早晨朝向西方，下午转向朝东方。
3、中午，我们面向正南站立，太阳照射在我们身上，影子总是在我们的后面，指向北方方。
4、随着太阳的上升和下降，气温也上升和下降。
一、选择题：1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ A）A：西→东；长→短→长 B：东→西；低→高→低C：东→西；长→短→长2、上午10点，物体的影子朝向（ C ）B：东北 C：西北3、物体影子方向变化的原因是（C）A：物体的大小B：物体的形状C：太阳的位置变化4、一天中最短的影子是在（B ）A：早晨 B：中午 C：傍晚1、太阳和影子1、我们描述方向时说：上北，下南，左西，右东。
2、太阳每天从东方升起，再从西方落下。
物体的影子早晨朝向西方，下午转向朝东方。
3、中午，我们面向正南站立，太阳照射在我们身上，影子总是在我们的后面，指向北方方。
4、随着太阳的上升和下降，气温也上升和下降。
一、选择题：1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ A）A：西→东；长→短→长 B：东→西；低→高→低C：东→西；长→短→长2、上午10点，物体的影子朝向（ C ）B：东北 C：西北3、物体影子方向变化的原因是（C）A：物体的大小B：物体的形状C：太阳的位置变化4、一天中最短的影子是在（B ）A：早晨 B：中午 C：傍晚。
青岛版小学科学新版三年级下册科学第一单元《太阳与影子》检测题
科学·三年级第一单元《太阳与影子》检测题一、快乐点击（一）写写看，这些内容你了解吗？1 产生影子的条件是和。
2 清楚地辨别和了解自己的位置很重要。
早晨起床，面向太阳，伸开双臂，前面是方，后面是方，左面是方，右面是方。
3、在地图中，一般上面是方，下面是方，左面是方，右面是方。
4 古人的计时工具有：（请列举三种）、、。
5 太阳的表面温度大约是摄氏度，内部温度大约是摄氏度。
6 太阳的表面经常会出现、、。
7 日晷是我国古代劳动人民创造的，是利用来记录时间的工具。
（二）选选看，哪些说法是正确的？１早晨，你的影子在你的（）；傍晚，你的影子在你的（）。
Ａ东面Ｂ西面Ｃ南面Ｄ北面２傍晚，当你面对太阳时，你的左面是（）；当你背对太阳时，你的左面是（）。
Ａ东方Ｂ西方Ｃ南方Ｄ北方３从早晨到中午，太阳在天空中的位置变化是（）；从中午到下午，太阳在天空中的位置变化是（）。
Ａ从东到南Ｂ从南到北Ｃ从南到西Ｄ从西到东４当物体的影子朝向东的时候，是以下情况中的（）。
Ａ早晨Ｂ中午Ｃ傍晚（三）评评看，下面的说法合适吗？用“√”或“× ” 表示。
１太阳升得越高，物体投在地上的影子越长。
（）２中午１２时，是一天中气温最高的时刻。
（）３一天中，阳光下同一物体影子的长短和方向是没有变化的。
（）４有光就可以产生影子。
（）５没有太阳就不会有动物、植物和人。
（）１、６ 假如没有太阳，地球上就没有生命。
（ ）二 科学实践 １ 实验设计。
实验课题：探究阳光下影子的变化规律。
实验材料：实验步骤（ 请表明步骤的序号）：实验现象（ 可画图表示）：实验结论：（１） 从早晨到傍晚，影子的长短变化是： （２） 从早晨到傍晚，影子的方向变化：２ 你已经知道：一天中，太阳在天空的位置是变化的，这个变化与我们的生活有 什么关系呢？ 会给我们带来哪些影响呢？科学·三年级３你是怎样制作计时工具的，一起来交流一下吧。
制作材料：制作方法：画一画：我的计时工具我的计时工具４太阳的秘密还有很多，让我们继续查阅资料，一起交流吧。
《阳光下物体的影子》课时练习(含答案解析)
阳光下物体的影子一、填空题1、阳光下物体影子的方向是随着太阳方向的改变而（）的，影子总是和太阳的方向（）。
2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（）的，太阳位置最高时，影子最（）；太阳位置最低时，影子最（）。
3、晴天时，在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。
将铅笔用橡皮泥竖直地固定住，然后将其放在阳光下。
在正午时，太阳在（）方，铅笔的影子指向（）方。
二、判断题。
1、如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。
（）2、同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。
（）3、一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。
（）4、在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。
（）5、从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高→低→高。
（）三、选择题。
1、阳光下同一物体的影子在不同时刻（)。
A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变2、同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（)。
A. B. C.3、一天早晨，小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米，过一小时再去测量这棵小树的影子，会发现（)。
A.影子的长度小于5米B. 影子的长度大于5米C. 影子的长度没有发生变化4、图中的仪器叫（)。
A.磨盘B.司南C.日晷四、实验探究某小组为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根铅笔，阳光下的铅笔在地面上投射出一道影子。
他们及时记下了影子的长度（13厘米），并每隔30分钟测量一次影子的长度。
测量时，他们发现影子在中午12时最短。
下面是他们在4小时内测测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 影长（厘米）13 10 8 6 4 2 4 6 81、从上面的数据表中我们能推测出该小组是在结束测量的。
2、根据上表中的数据可以推测，如果进行第10次测量，那么测量的铅笔影子的长度大约为厘米。
3、根据上表中的数据可知，从第1次测量到第6次测量这段时间里影子的长度变化规律：随着时间的推移，。
小学科学青岛版(六三)三年级下册第一单元 太阳与影子(新)2 太阳和影子-章节测试习题
章节测试题1.【答题】在早晨，影子指向（）。
A.正北方B.正西方C.正东方【答案】B【分析】本题考查影子的位置。
【解答】在阳光的照射下，物体产生的影子与太阳方向相反，所以早晨太阳在正东方升起时，物体的影子朝向正西方。
2.【答题】在傍晚，影子指向（）。
A.正北方B.正西方C.正东方【答案】C【分析】本题考查影子的位置。
【解答】在阳光的照射下，物体产生的影子与太阳方向相反，所以傍晚太阳在正西方时，物体的影子朝向正东方。
3.【答题】一天中，太阳的高低和温度是（）的。
A.一成不变B.变化多端【答案】B【分析】本题考查太阳的高低和温度的变化。
【解答】一天中，太阳的高低和温度是变化多端的。
早晚温度比较低，中午的时候，温度比较高。
4.【答题】阳光下一根5厘米长的尺子，一会尺子变长了，这种现象发生在（）。
A.上午B.中午C.下午【答案】C【分析】本题考查影子长短的变化。
【解答】一天中，在阳光的照射下，物体的影子在早晚较长，在正午最短。
所以“一会尺子变长了”说明正午已过了，此时是下午。
5.【答题】用拳头测量太阳的位置时，错误的做法是（）。
A.左手握拳，举到和眼睛一样高的位置B.手不要和眼睛平行，要比眼睛稍微高一点。
C.拳头叠到刚好遮住太阳时，计算拳头的数目。
D.观察位置可以随便选择。
【答案】B【分析】本题考查观察太阳的相关知识点。
【解答】用拳头进行太阳的位置观察时，左手握拳，举到和眼睛一样高的位置，拳头叠到刚好遮住太阳时，计算拳头的数目，切记不要双眼直视太阳。
6.【答题】中午的太阳在天空中的（）方向。
A.南方B.北方C.西方D.东方【答案】A【分析】本题考查方向的相关知识点。
【解答】中午的太阳处于天空中的南方。
7.【答题】太阳与影子的关系是（）A.太阳照在影子上，影子随着太阳移动。
B.太阳从东方升起，影子也在东边。
C.影子随物体的移动而移动，不受太阳影响。
D.影子与太阳的位置关系是相对的，太阳动影子也会跟着移动。
太阳光与影子练习题
太阳光与影子练习题A 组题1、下图是一根电线杆的影子的俯视图，将它们按时间先后顺序进行排列正确的是（ ）1 2 3 4A.4--3--1--2B.2--3--1--4C.4--1--3--2D.2--1--3--4 2、观察下图回答问题[1]三个不同的时刻，同一棵树的影子长度不同，请按时间先后顺序排列。
[2]一天中，物体在太阳光下的影子如何变化？[1] [2] [3]3、在学校里，老师让同学们测量教学楼的高度，小明站在教学楼的影子上前后移动，直到自己的头顶的影子与楼影子顶端重叠．如图，此时他距楼CE 的长度为18米，已知小明的身高BC 为1.6米，他的影子长AC 为2米，你能帮他算出学校教学楼DE 的高度吗？4、一根旗杆如图所示，请在图中画出它在太阳光下的影子（用线段表示其影子）试一试：小明想知道上述旗杆的高度，他在某一时刻测得竖直放置的1米长竹竿的影长为1.5米，同时测量旗杆在地面上的影长为21米，留在墙上的影高为2米，请你帮忙计算该旗杆的高度？5、阳光通过窗口AB照射到室内，在地面上留下2.7米的亮区DE（如图所示），已知亮区到窗口下的墙角的距离EC=8.7米，窗口高AB=1.8米，则窗口底边离地面的高BC为多少米？B组题6、如图，小鹏准备测量学校旗杆的高度．他发现当斜坡正对着太阳时，旗杆AB的影子恰好落在水平地面BC和斜坡坡面CD上，测得旗杆在水平地面上的影长BC=20米，在斜坡坡面上的影长CD=8米，太阳光线AD与水平地面成30°角，且太阳光线AD与斜坡坡面CD互相垂直．则旗杆AB的高度约为多少米（结果带根号）．7、如图，取一根9.5m长的标杆系一活动旗帜C，使标杆的影子落在平地和一堤坝的左斜坡上，拉动旗帜使其影子落在斜坡顶角顶点D处若测其高BC=4.5m，影长BD=9m，DE=5m，请计算做斜坡上的点E到地面BD的距离。
精选2019-2020年小学科学五年级上册1.太阳和影子苏教版练习题十六
精选2019-2020年小学科学五年级上册1.太阳和影子苏教版练习题十六第1题【单选题】太阳与影子的关系是( )A、太阳照在影子上，影子随着太阳移动。
B、太阳从东方升起，影子也在东边。
C、影子随物体的移动而移动，不受太阳影响。
D、影子与太阳的位置关系是相对的，太阳动影子也会跟着移动。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】用拳头测量太阳的位置时，错误的做法是( )A、左手握拳，举到和眼睛一样高的位置。
B、手不要和眼睛平行，要比眼睛稍微高一点。
C、拳头叠到刚好遮住太阳时，计算拳头的数目。
D、观察位置可以随便选择。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】一天中，阳光下物体的影子变化的规律是( )A、西-东，长-短-长B、东-西，低-高-低C、东-西，长-短-长D、西-东，低-高-低【答案】：【解析】：第4题【单选题】在早晨，影子指向( )。
A、正北方B、正西方C、正东方【答案】：【解析】：第5题【单选题】一天中，太阳的高低和温度是( )的。
A、一成不变B、变化多端【答案】：【解析】：第6题【判断题】早晨太阳在东方升起，物体的影子就在东方。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】太阳越高影子就越长。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】一天中，物体的影子是一成不变的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】太阳位置的变化影响影子的变化。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】影子的方向和太阳是相对的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】在不同的时间观察，同一物体所产生的影子的方向是______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】一天中气温的变化是______—______—______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】在同一时间观察，不同物体所产生的影子的方向是______。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】举例说明影子在生活中的应用。
地理影子问题试题及答案
地理影子问题试题及答案1. 影子的长度与太阳高度角的关系是什么？答案：影子的长度与太阳高度角成反比。
太阳高度角越大，影子越短；太阳高度角越小，影子越长。
2. 在赤道地区，影子最短的时间是什么时候？答案：在赤道地区，影子最短的时间是正午，此时太阳高度角最大。
3. 影子的方向是如何变化的？答案：影子的方向随着太阳在天空中的移动而变化。
在北半球，影子在早晨指向西方，中午指向北方，下午指向东方。
4. 影子的长度在一年中是如何变化的？答案：影子的长度在一年中会随着季节的变化而变化。
在冬季，太阳高度角较低，影子较长；在夏季，太阳高度角较高，影子较短。
5. 影子的长度与物体的高度有什么关系？答案：影子的长度与物体的高度成正比。
物体越高，影子越长。
6. 在极地地区，影子在一年中的什么时候最长？答案：在极地地区，影子在冬季最长，因为此时太阳高度角非常低，甚至可能出现极夜现象。
7. 影子的长度与地球的自转速度有关系吗？答案：影子的长度与地球的自转速度没有直接关系。
影子的长度主要受太阳高度角和物体高度的影响。
8. 在不同纬度地区，影子的长度变化有什么不同？答案：在不同纬度地区，影子的长度变化主要取决于太阳高度角的变化。
纬度越高，太阳高度角变化幅度越大，影子长度变化也越明显。
9. 影子的长度与大气折射率有关吗？答案：影子的长度与大气折射率有关。
大气折射率会影响光线的传播路径，从而影响影子的长度。
10. 在一天中，影子的方向是如何变化的？答案：在一天中，影子的方向会随着太阳的东升西落而变化。
早晨，影子指向西方；中午，影子指向北方；下午，影子指向东方。
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第一单元练习题
练习一
一、填空题：
一天中太阳位置的变化规律是：（）。
太阳的高度变化规律是：（）。
影子位置的变化规律是：（），影子的长短变化规律是：（），一天中影子最短是在：（）
二、实验题：
1.设计试验证明太阳下影子变化的规律。
答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、竹篾等
实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在竹篾上。
早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论：
1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2）影子的方向和太阳的位置相反。
三、填一填
1.影子产生的两个条件是：（）和（）。
2.一天中，同一物体的影子不仅有（）的变化，还有（）的变化。
物体的影子（）最长，（）最短并与太阳运动的方向（）。
3.夜晚你向亮着的路灯走去，影子在身体的（），而且越来越（）。
四、小小法官
1.影子的方向与太阳的方向是相同的。
（）
2.太阳越高，物体的影子就越长。
（）
3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。
（）
4.阳光下任何物体都有影子。
（）
一、低→高→低长→短→长从西到东
三、填一填1光；不透明的物体；2、长短；方向；早晚；中午；相反；3、后面；短；
四、小小法官1、×；2、×；3、√；4、×；
练习二
一、画龙点睛
1.古人计时的工具有：、、等。
2.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做。
二、当好法官
1.日晷是古人的计时的工具，它随意摆放，不影响计时。
（）
2.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。
（）
3.沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。
（）
三、取出珍宝
最早的比较精确的计时工具是 .
A.沙漏
B. 水钟
C.日晷
D.铜壶滴漏
四、课下探究
搜集古人计时的方法还有哪些？
参考答案：
一、1.日晷、沙漏、水钟 2.日晷
二、1.× 2.√ 3.×
三、C
四、略
练习三
一、填一填
1.影子产生的两个条件是：（）和（）。
2.一天中，同一物体的影子不仅有（）的变化，还有（）的变化。
物体的影子
（）最长，（）最短并与太阳运动的方向（）。
3.夜晚，你向亮着的路灯走去，影子在身体的（），而且越来越（）。
二、小小法官
1.影子的方向与太阳的方向是相同的。
（）
2.太阳越高，物体的影子就越长。
（）
3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。
（）
4.阳光下任何物体都有影子。
（）
三、结合本单元，与同学合作找资料和材料，做一个用太阳计时的工具，
参考答案：
一、填一填1光；不透明的物体；2、长短；方向；早晚；中午；相反；3、后面；短；
二、小小法官1、×；2、×；3、√；4、×；
三、省略。