六年级上册数学课件百分数的应用(四)—折扣冀教版(共11张PPT)
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冀教版六年级数学上册课件《百分数应用》课件
3. 17.5吨比20吨少百分之几？ （20-17.5）÷20
1. 某电冰箱厂5月份计划生产电冰箱800台， 实际生产940台，实际产量超过计划的百分之 几？
2. 1/4比1/2少百分之几？
3. 一件衣服原价100元，先降价20元，降低 了百分之几？
同学们，通过这节课的学习你们 有哪些收获？
在解答“求一个数比另一个数多 或少百分之几”应用题时，应注意哪 些问题？
先求实际造林公顷数是计划的百 分再求之实几际?造林超过原计划的百分之几？
28÷25=112% 112%-1=12%
通过两个例题，你们认为应如何解 答“求一个数比另一个数多或少百分之 几”的应用题呢？
解题思路： 1.找准单位“1”，作除数； 2.求出比较量与标准量的差，作被除
数。
级数学上册
百分数的一般应用题
光明小学3月份用电860千瓦时，4月份用 电817千瓦时， 1. 3月份用电量比4月份用电量多多少千 瓦时？ 2. 4月份用电量比3月份用电量少多少千 瓦时？ 3. 3月份用电量是4月份用电量的百分之 几？ 4. 4月份用电量是3月份用电量的百分之
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几？
1、今年产量比去年超产百分之几？
就是求（超产的量 ）是去（年产量
）的百
分之几。 2（、超现产在的比量原来降）价÷百（去分年之产几量？
超产的百分率
）=
就（是求（ 降低的）价格）是（ 原来价格 ）的百分之几。
（
）÷（
）=（
）
降低的价格
原来价格
降低的百分率
1. 5比4多百分之几？（5-4）÷4 2. 4比5少百分之几？（5-4）÷5
光明小学3、4月份用电量
月份
1. 某电冰箱厂5月份计划生产电冰箱800台， 实际生产940台，实际产量超过计划的百分之 几？
2. 1/4比1/2少百分之几？
3. 一件衣服原价100元，先降价20元，降低 了百分之几？
同学们，通过这节课的学习你们 有哪些收获？
在解答“求一个数比另一个数多 或少百分之几”应用题时，应注意哪 些问题？
先求实际造林公顷数是计划的百 分再求之实几际?造林超过原计划的百分之几？
28÷25=112% 112%-1=12%
通过两个例题，你们认为应如何解 答“求一个数比另一个数多或少百分之 几”的应用题呢？
解题思路： 1.找准单位“1”，作除数； 2.求出比较量与标准量的差，作被除
数。
级数学上册
百分数的一般应用题
光明小学3月份用电860千瓦时，4月份用 电817千瓦时， 1. 3月份用电量比4月份用电量多多少千 瓦时？ 2. 4月份用电量比3月份用电量少多少千 瓦时？ 3. 3月份用电量是4月份用电量的百分之 几？ 4. 4月份用电量是3月份用电量的百分之
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几？
1、今年产量比去年超产百分之几？
就是求（超产的量 ）是去（年产量
）的百
分之几。 2（、超现产在的比量原来降）价÷百（去分年之产几量？
超产的百分率
）=
就（是求（ 降低的）价格）是（ 原来价格 ）的百分之几。
（
）÷（
）=（
）
降低的价格
原来价格
降低的百分率
1. 5比4多百分之几？（5-4）÷4 2. 4比5少百分之几？（5-4）÷5
光明小学3、4月份用电量
月份
冀教版数学六年级上册折扣课件(共19张)
义务教育冀教版六年级上册
第五单元 百分数的应用
第4课时 折 扣
情境导入
商场开业。
所有电器 一律八五
折
说一说，你了解到哪些数学信息？
探究新知
所有电器 一律八五
折
是什么意思？
“八五折”就是按 单位“1” 原价的85%出售。
完成下表。
折 扣 百分数
八折
80%
七五折 75%
六九折 69%
意义 按原价的80%出售 按原价的75%出售 按原价的69%出售
答：去甲店买比较合适。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
谢谢！
自己提问题并解答。
练一练
1.
(教材P62 T1)
“八折”就 是按原价的 80%出售。
（1）打折后，每种体育用品的单价各是多少元？
足球：60×80%＝48（元） 乒乓球拍：20×80%＝16（元） 排球：72×80%＝57.6（元）
羽毛球拍：62×80%＝49.6（元）羽毛球：2.5×80%＝2（元） 篮球：84×80%＝67.2（元） 答：打折后，足球的单价是48元，乒乓球拍的单价是16元， 排球的单价是57.6元，羽毛球拍的单价是49.6元，羽毛球的 单价是2元，篮球的单价是67.2元。
买8袋：
甲店：（8－1）×2.5＝17.5（元） 乙店：8×2.5×90%＝18（元）
17.5＜18
答：买8袋这种方便面去甲店合适。
买9袋：
甲店：（9－1）×2.5＝20（元） 乙店：9×2.5×90%＝20.25（元）
20＜20.25
答：买9袋这种方便面去甲店合适。
买10袋：
甲店：（10－1）×2.5＝22.5（元） 乙店：10×2.5×90%＝22.5（元）
第五单元 百分数的应用
第4课时 折 扣
情境导入
商场开业。
所有电器 一律八五
折
说一说，你了解到哪些数学信息？
探究新知
所有电器 一律八五
折
是什么意思？
“八五折”就是按 单位“1” 原价的85%出售。
完成下表。
折 扣 百分数
八折
80%
七五折 75%
六九折 69%
意义 按原价的80%出售 按原价的75%出售 按原价的69%出售
答：去甲店买比较合适。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
谢谢！
自己提问题并解答。
练一练
1.
(教材P62 T1)
“八折”就 是按原价的 80%出售。
（1）打折后，每种体育用品的单价各是多少元？
足球：60×80%＝48（元） 乒乓球拍：20×80%＝16（元） 排球：72×80%＝57.6（元）
羽毛球拍：62×80%＝49.6（元）羽毛球：2.5×80%＝2（元） 篮球：84×80%＝67.2（元） 答：打折后，足球的单价是48元，乒乓球拍的单价是16元， 排球的单价是57.6元，羽毛球拍的单价是49.6元，羽毛球的 单价是2元，篮球的单价是67.2元。
买8袋：
甲店：（8－1）×2.5＝17.5（元） 乙店：8×2.5×90%＝18（元）
17.5＜18
答：买8袋这种方便面去甲店合适。
买9袋：
甲店：（9－1）×2.5＝20（元） 乙店：9×2.5×90%＝20.25（元）
20＜20.25
答：买9袋这种方便面去甲店合适。
买10袋：
甲店：（10－1）×2.5＝22.5（元） 乙店：10×2.5×90%＝22.5（元）
六年级上册数学课件5.4折扣冀教版共17张PPT
1.确定研究方案 A.自学课本知识。阅读课文理解什么是 打折？打七折是什么意思？用百分数表 示是（ ）。 B.一件商品100元，打九折出售。就是按 原价的（ ）出售。现价是（ ）元。
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打 折扣销售，俗称“打折”。几折就 表示十分之几，也就是百分之几十。
七五折
七五折表示 ( 现价 ) 是 ( 原价 ) 的 ( 75 ) %。
五折表示 ( 现价) 是 ( 原价 ) 的 ( 50) %。
1.把折扣改写成百分数
九折就是：十分之九，或90%，或0.9。 表示（ 现价）是（原价）的（ 90）%。
八五折就是：十分之八点五，或85%， 或0.85。
表示（现价）是（原价）的（ 85 ）%。
①四折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。 ②七五折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。 ③九二折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。
原价
8000
8600
7150
折扣
九折
八五折 不打折
问题1：你觉得在哪家买比较合适？为什么？ 你有什么感受？
小结：说说这节课你有什么收获？
300×（1 – 70％）= 90（元） 答：打折后可以便宜 90 元。
5. 书店的图书凭优惠卡可以打八折， 小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。 这套书多少钱？
6. 刘叔叔在A电器店看中了一部摄像机， 又分别去B电器店和C电器店转了转，结果 同一款摄像机，促销情况可大不相同。
A电器店 B电器店 C电器店
原价 – 现价
九折
便宜的钱数 = 原价 – 原价×90% 便宜的钱数 = 原价×（1 – 90%）
做一做
1. 算出下面各物品打折后出售的价钱（单
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打 折扣销售，俗称“打折”。几折就 表示十分之几，也就是百分之几十。
七五折
七五折表示 ( 现价 ) 是 ( 原价 ) 的 ( 75 ) %。
五折表示 ( 现价) 是 ( 原价 ) 的 ( 50) %。
1.把折扣改写成百分数
九折就是：十分之九，或90%，或0.9。 表示（ 现价）是（原价）的（ 90）%。
八五折就是：十分之八点五，或85%， 或0.85。
表示（现价）是（原价）的（ 85 ）%。
①四折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。 ②七五折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。 ③九二折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。
原价
8000
8600
7150
折扣
九折
八五折 不打折
问题1：你觉得在哪家买比较合适？为什么？ 你有什么感受？
小结：说说这节课你有什么收获？
300×（1 – 70％）= 90（元） 答：打折后可以便宜 90 元。
5. 书店的图书凭优惠卡可以打八折， 小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。 这套书多少钱？
6. 刘叔叔在A电器店看中了一部摄像机， 又分别去B电器店和C电器店转了转，结果 同一款摄像机，促销情况可大不相同。
A电器店 B电器店 C电器店
原价 – 现价
九折
便宜的钱数 = 原价 – 原价×90% 便宜的钱数 = 原价×（1 – 90%）
做一做
1. 算出下面各物品打折后出售的价钱（单
六年级上册数学课件5.1.1百分数的应用｜冀教版3
2021/8/21
9
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夯实基础（选题源于教材P57练一练）
• 单（击2）此某处汽车编制辑造母厂1版0月文份本计划样生式产汽车750辆，实际
– 二级比计划多生产135辆。实际完成计划的百分之几？
• 三级 – 四级 750＋135 =885 (辆) » 五级885÷750=1.18 = 118%
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处百编辑分母版数文本的样式应用
– 二级
• 三级
JJ 六年级上册
– 四级 » 五级
2021/8/21
1
单击此复处习编辑旧母知版标题样式
小芳有课外书16本，小雪有课外书18本， • 单击此处编辑母版文本样式
你能帮她们算出来吗？
– 二级
小雪的课• 三外级书比小芳多几分之几？
» 五级
960－624＝336(千克） 336÷960＝35%
2021/8/21
14
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易错辨析
• 单6．击一此件处上衣编，辑现母价2版00元文，本比样原价式降低了50元。降
– 二低级了百分之几？
• 三级 – 四级 50÷(200＋50)＝20% » 五级 答：降低了20%。
辨析：所求是降低百分之几，即求降低的钱数是原 价的百分之几，所以用降低的钱数÷原价。
夯实基础（选题源于教材P57练一练）
实75际0×完1成08计%＝划8的10百(辆分) 之7几5？0×108%＝810(辆)
西台小学3、4月份用电量
810－750＝60(辆） 1．求甲比乙多百分之几，列式为：
某钢厂4月份炼钢60吨，5月份炼钢67.
夯实基础（选题源于教材P57练一练）
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT(精 )
90%出售。
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
1“ ”
（现价）是（原价）的85%
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
买比原这来个便随宜身了听多用少了钱？多少钱？
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 ) 六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
半
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 ) 六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
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六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
商店有时降价
出售商品，叫做打折扣销
售，俗称“打折”。几折
就表十示（
）分之
几百，也就是(
)分பைடு நூலகம்
之十。例如，打九折原出价 售，
就是按（
）的
“
想：现价是原1”价的90%
160×90%=144（元）
答：买这个随身听用了144钱？
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
( 现价 )是( 原价 )的90%, 也就是现价比原价便宜( 10 )%
六年级上册数学 百分数 折扣冀教版优秀PPT（精 )
冀教版数学六年级上册第5单元《百分数的应用》(税收)教学课件
计算某商场5月份商品零售营业税。
营业额：
72＋35＋46＋21＋56＝230（万元）
5月营业税：
230×5％＝（万元）
答：某商场5月份商品零售营业税是万元。
1. 通达运输公司上个月的营业额是万元，按3％的税率缴纳营业税。上半个月应缴纳税款多少元？
16.5×3％＝（万元）
答：上半个月应缴纳税款万元。
2. 丰华商场9月份按规定缴了万元的营业税，它们纳税的税率是5％。这个商场9月份的营业额是多少万元？
营业额×税率＝营业税
营业额＝营业税÷税率
1.85÷5％＝37（万元）
答：这个商场8月份的营业额是37万元。
3. 某超市9月份的营业额是48万元，缴纳了万元的营业税。营业税率是多少？
营业额×税率＝营业税
税率＝营业税÷营业额
2.4÷48＝5％（万元）
答：营业税率是5％。
4. 长风五金商店10月份缴纳了490元的税款，营业税的税率是5％。这个商店10月份的营业额是多少元？
营业额×税率＝营业税
营业额＝营业税÷税率
490÷5％＝9800（元）
答：这个商店10月份的营业额是9800元。
税 收
ห้องสมุดไป่ตู้
1、经历了解税收的意义、解决和缴纳营业税有关的实际问题的过程。2、掌握计算营业税的方法，能解答和营业税有关的简单实际问题。3、了解税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。
教学目标
什么是税收？税收有什么用途呢？
税收是国家财政收入的主要来源，国家用手来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防等事业。我国现行的主要税种有营业税、增值税和个人所得税等。
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT(四)—折扣 冀教版
60×80%=48(元) 20×80%=16(元)
原价是：
72×80%=57.6(元) 62×80%=49.6(元)
便宜了：
2.5×80%=2(元)
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
84×80%=67.2(元)
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
交流收获
=1580×15%
=237(元)
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
1. 现价应是Biblioteka 少元？七五折原价：368 元 现价：_2_7_6__元_
八五折
原价：480 元 现价：_4_0_8_元__
368×75% = 276（元） 480×85% = 408（元）
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
2.有两种空调，打折后哪种便宜些？
原价（元） 折扣
现价（元）
A牌 2700 八五折
2295
B牌 2860 八折
2288
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
作业：小组合作
六年级上册数学 百分数的应用优秀PPT（四）—折 扣 冀教版
百分数的应用 （四）—折扣
商场开业
超市开业 一律八五折
“八五折”就是按 原价的85%出售。
提问
口答：
①四折就是按原价的（ ②八折就是按原价的（ ③七五折就是按原价的（ ④九五折就是按原价的（
冀教版数学六年级上册 教学课件 百分数《简单应用》
积是多少平方米？
先求扩大的面积……
我这样算：
2800×35%=980（平方米） 2800+980=3780（平方米）
2800×（1+35%） =2800 × 135% =3780 （平方米）
答：扩大后的湖面面积是3780平方米。
思考：（1+35%） 表示什么？
河北教育出版社 六年级 | 上册
探索新知
第三单元 · 百分数
简单应用
河北教育出版社 六年级 | 上册
河北教育出版社 六年级 | 上册
学习目标
1、掌握稍复杂的求一个数比另一个数多（或少）百分之几的问 题的解答方法。 2、提高学生迁移类推和分析、解决问题的能力。 3、知道商场折扣的算法，知道税收，并知道如何计算。 4、认识利率表，并学会计算储蓄的利息。 5、体验数学与日常生活的密切联系，发展数学应用意识。
2.4÷48=0.05=5%
答：营业税的税率是5%。
课堂小结
河北教育出版社 六年级 | 上册
你学会了哪 些知识？
1.理解题目中的数量关系，找到对应的关系。 2.掌握解决此类问题的方法。
谢谢观看！
用电量（千瓦时）
3
860
4
817
先求出4月份节约的……
可以列成一个算式。
860－817=43（千瓦时） 43÷860=0.05=5%
为什么要除以860呢？
（860－Байду номын сангаас17）÷860 =43÷860 =0.05 =5%
答：光明小学4月份比3月份节约用电5%。
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探索新知
李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。实际造林面积超 过原计划的百分之几？
先求扩大的面积……
我这样算：
2800×35%=980（平方米） 2800+980=3780（平方米）
2800×（1+35%） =2800 × 135% =3780 （平方米）
答：扩大后的湖面面积是3780平方米。
思考：（1+35%） 表示什么？
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探索新知
第三单元 · 百分数
简单应用
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学习目标
1、掌握稍复杂的求一个数比另一个数多（或少）百分之几的问 题的解答方法。 2、提高学生迁移类推和分析、解决问题的能力。 3、知道商场折扣的算法，知道税收，并知道如何计算。 4、认识利率表，并学会计算储蓄的利息。 5、体验数学与日常生活的密切联系，发展数学应用意识。
2.4÷48=0.05=5%
答：营业税的税率是5%。
课堂小结
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你学会了哪 些知识？
1.理解题目中的数量关系，找到对应的关系。 2.掌握解决此类问题的方法。
谢谢观看！
用电量（千瓦时）
3
860
4
817
先求出4月份节约的……
可以列成一个算式。
860－817=43（千瓦时） 43÷860=0.05=5%
为什么要除以860呢？
（860－Байду номын сангаас17）÷860 =43÷860 =0.05 =5%
答：光明小学4月份比3月份节约用电5%。
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探索新知
李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。实际造林面积超 过原计划的百分之几？
冀教版六年级数学上册《简单应用》百分数PPT课件
第六页，共十六页。
“阳光小区”占地面积为2.2万平方米，其中绿 地面积为0.55万平方米。
绿地面积占小区面积的几分之几？
第七页，共十六页。
“阳光小区”占地面积为2.2万平方米，其中绿
地面积为0.55万平方米。绿地面积占小区面积 的几分之几？
0.55÷2.2＝
0.55 ＝ 55 ＝ 1 2.2 220 4
区、爱护环境的意识。
第二页，共十六页。
某房地产公司建“安康小区”，城市规划要求 绿地的面积至少要达到小区面积的30％。这个 小区的绿地面积至少要达到多少平方米？
说一说你从图中发现了什么数学信息？
第三页，共十六页。
某房地产公司建“安康小区”，城市规划要求绿地 的面积至少要达到小区面积的30％。这个小区的绿 地面积至少要达到多少平方米？
答：绿地面积占小区面积的 1 。 4
第八页，共十六页。
归纳 总结
求一个数的百分之几是多少的问题的 特征：单位“1”的量是已知的，求单位 “1”的百分之几是多少。
第九页，共十六页。
解决方法：一个数（单位“1”的量） ×百分率＝部分量（一个数的百分之几）。
第十页，共十六页。
练一练
1、我国陆地面积约是960万平方千米，我国高原 地区约占陆地总面积的26.04％，平原地区约占 陆地总面积的11.98％。
面积是8420平方米。绿地面积占广场面积的 几 分之几？
1.2万平方米＝12000平方米 8420÷12000≈70％
答：绿地面积占广场面积的70％。
第十四页，共十六页。
5、平安大街学校占地面积是2公顷，教学楼占地
米娜及是2800平方米。教学楼的占地面积是学 校占地面积的百分之几？
2公顷＝20000平方米 2800÷20000＝14％
“阳光小区”占地面积为2.2万平方米，其中绿 地面积为0.55万平方米。
绿地面积占小区面积的几分之几？
第七页，共十六页。
“阳光小区”占地面积为2.2万平方米，其中绿
地面积为0.55万平方米。绿地面积占小区面积 的几分之几？
0.55÷2.2＝
0.55 ＝ 55 ＝ 1 2.2 220 4
区、爱护环境的意识。
第二页，共十六页。
某房地产公司建“安康小区”，城市规划要求 绿地的面积至少要达到小区面积的30％。这个 小区的绿地面积至少要达到多少平方米？
说一说你从图中发现了什么数学信息？
第三页，共十六页。
某房地产公司建“安康小区”，城市规划要求绿地 的面积至少要达到小区面积的30％。这个小区的绿 地面积至少要达到多少平方米？
答：绿地面积占小区面积的 1 。 4
第八页，共十六页。
归纳 总结
求一个数的百分之几是多少的问题的 特征：单位“1”的量是已知的，求单位 “1”的百分之几是多少。
第九页，共十六页。
解决方法：一个数（单位“1”的量） ×百分率＝部分量（一个数的百分之几）。
第十页，共十六页。
练一练
1、我国陆地面积约是960万平方千米，我国高原 地区约占陆地总面积的26.04％，平原地区约占 陆地总面积的11.98％。
面积是8420平方米。绿地面积占广场面积的 几 分之几？
1.2万平方米＝12000平方米 8420÷12000≈70％
答：绿地面积占广场面积的70％。
第十四页，共十六页。
5、平安大街学校占地面积是2公顷，教学楼占地
米娜及是2800平方米。教学楼的占地面积是学 校占地面积的百分之几？
2公顷＝20000平方米 2800÷20000＝14％
六年级上册数学课件百分数的应用冀教版(共16张PPT)
铺垫题
• 光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时, (1)4月份用电量比3月份少多少千瓦时? (2)3月份用电量比4月份多多少千瓦时? (3)4月份用电量是3月份的百分之几?
（1）860-817=43（千瓦时） （2）860-817=43（千瓦时） （3）817÷860=0.95=95%
谢谢观看
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 ｜冀教版 (共16张PPT)
2、李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷，实际造林面 积超过原计划的百分之几？
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 ｜冀教版 (共16张PPT)
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先求超过计划的造林面积
(28-25)÷25 =3÷25 =12%
实际造林面积超过 原计划的12%，也可 以说实际造林面积 是原计划的112%
答：实际造林面积超过原计划的12%。
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总结
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 ｜冀教版 (共16张PPT)
求一个数比另一个数多（或少）百分 之几，关键找准单位“1”。用多（或 少）的量除以单位“1”的量即可。
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作业
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课本 p57 1、2、3
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冀教版六年级数学上册 (成数)百分数的应用教学课件
归纳小结
解决有关成数的实际问题，先把成数转化为百分数，再 按照百分数问题的解题思路和方法解决。
课堂练习
1.王大爷的这块地去年产玉米4050千克。预计今年可产玉米多少千克？
【选自教材P65练一练第1题】
即今年的产 量是去年的 (1+10%)。
4050×（1+10%）=4455（千克） 答：预计今年可产玉米4455千克。
6
8
形状
• 2.判断。 • (1)一个30°的角放在10倍的放大镜下观察,度数变为300°。( ) • (2)一个长方形缩小后与原长方形相比,长和宽都变短了。( ) • (3)一个等边三角形放大后将不再是等边三角形了。( )
× √ ×
• 3.把一个精密零件放大到原来的20倍后,画在图纸上的长是1.5厘米,这个零件实际长多少毫 米?
一种计算机现在的售价是7320元，比去年同期降价二成五。
去年同期这种计算机的售价是多少元？
等量关系：去年同期售价×(1-25%)=今年同期售价 解：设去年同期这种计算机的售价是x元。
(1-25%)x=7320
75%x=7320 x=7320÷75%
x=9760 答：去年同期这种计算机的售价是9760元。
减少30%
解：设7月份销售水泥x吨。 (1-30%)x=875 x=1250
答：7月份销水泥1250吨。
增加25%
4.下列商品的零售价都是把进价加二成五后确定的。你知道这 些商品的进价吗？【选自教材P65练一练第4题】
656元
192元
960元
820÷（1+25%）=656（元） 240÷（1+25%）=192（元） 1200÷（1+25%）=960（元）
冀教版数学六年级上册《折扣》课件
冀教版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标：理解打折的含义，进一步解决求一 个数的百分之几的问题的解法。使大家进一步 理解生活中打折等常见的优惠措施，并能根据 实际情况选择最佳的方案与策略。 2.能力目标：通过小组合作和研究性学习，培 养大家收集、分析和处理信息的能力及运用所 学知识解决实际问题的能力。
（2）晚上8：00以后，玲玲拿了3元钱去买面 包，她可以怎么样买？
这个玩具原价多少钱？
本课小结
大家进一步理解生活中 打折等常见的优惠措施， 并能根据实际情况选择最 佳的方案与策略。
买这辆车只花 （ 153 ）元。
180×85%=153（元） 答：这辆车用了153元。
(2)爸爸买了一个随身听，原 价160元，现在只花了九折的 钱，比原价便宜了多少钱？
160–160×90% 160×（1–90%）=160–144=60 ×10%=16（元）
=16（元）
答：比原价便宜16元。
（1）打完折后，每种面包多少元？
3.情感目标：感受数学的魅力，能够用数学的眼 光来看待周围的事物。
• 自学要求：
1.请同学们认真阅读课本第一自然段，有关折扣的内容。
2.解决以下问题： A.什么叫折扣？ B.几折如何用分数表示？百分数呢？
口答：
①四折是十分之（ ②七五折是十分之（ ③八折是十分之（ ④九五折是十分之（
），改写成百分数是（ ），改写成百分数是（
），改写成百分数是（ ），改写成百分数是（
）%。 ）%。
）%。 ）%。
八折表示什么意思？
现在的商品价格占原来价格的80%。
九五折表示什么意思？
现在的商品价格占原来价格的95%。
国庆五周年所有商品八五折优惠！
教学目标
1.知识目标：理解打折的含义，进一步解决求一 个数的百分之几的问题的解法。使大家进一步 理解生活中打折等常见的优惠措施，并能根据 实际情况选择最佳的方案与策略。 2.能力目标：通过小组合作和研究性学习，培 养大家收集、分析和处理信息的能力及运用所 学知识解决实际问题的能力。
（2）晚上8：00以后，玲玲拿了3元钱去买面 包，她可以怎么样买？
这个玩具原价多少钱？
本课小结
大家进一步理解生活中 打折等常见的优惠措施， 并能根据实际情况选择最 佳的方案与策略。
买这辆车只花 （ 153 ）元。
180×85%=153（元） 答：这辆车用了153元。
(2)爸爸买了一个随身听，原 价160元，现在只花了九折的 钱，比原价便宜了多少钱？
160–160×90% 160×（1–90%）=160–144=60 ×10%=16（元）
=16（元）
答：比原价便宜16元。
（1）打完折后，每种面包多少元？
3.情感目标：感受数学的魅力，能够用数学的眼 光来看待周围的事物。
• 自学要求：
1.请同学们认真阅读课本第一自然段，有关折扣的内容。
2.解决以下问题： A.什么叫折扣？ B.几折如何用分数表示？百分数呢？
口答：
①四折是十分之（ ②七五折是十分之（ ③八折是十分之（ ④九五折是十分之（
），改写成百分数是（ ），改写成百分数是（
），改写成百分数是（ ），改写成百分数是（
）%。 ）%。
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八折表示什么意思？
现在的商品价格占原来价格的80%。
九五折表示什么意思？
现在的商品价格占原来价格的95%。
国庆五周年所有商品八五折优惠！
六年级上册数学作业课件 第五单元6课时 冀教版(2014秋) (共11张PPT)
7．某商贸中心2018年第一季度按营业额中应纳税部分的 3%缴纳增值税，应纳税部分的税后余额是116.4万元。 这家商贸中心2018年第一季度应纳税多少万元？
116.4÷(1－3%)×3%＝3.6(万元) 答：这家商贸中心2018年第一季度应纳税3.6万元。
提升点 1 求营业额中应纳税部分
5.
1350÷3%＝45000(元) 答：这家饭店九月份的营业额中 应纳税部分是45000元。
提升点 2 求税率
6．乐乐超市12月份的营业额中应纳税部分是6万元， 需缴纳1800元的增值税。超市是按百分之几的税 率缴纳增值税的？
1800÷6率缴纳增值税的。
知识点 2 增值税的计算方法
2．春秋书店本月的营业额中应纳税部分是18000元，如 果按3%缴纳增值税，这个书店本月应缴纳增值税多 少元？ 想：要求增值税，实质是求( 18000元 )的( 3% ) 是多少。 18000×3%＝540(元) 答：应缴纳增值锐540元。
3．青云商场8月份的营业额中应纳税部分是50000元， 如果按3%缴纳增值税，这个商场8月份应缴纳增值 税是多少元？ 50000×3%＝1500(元) 答：应缴纳增值税1500元。
易错辨析
4．机器猫玩具店2018年第一季度按营业额中应纳税部
分的3%纳税，应纳税部分的税后余额为5.7万元。
这家玩具店2018年第一季度的营业额中应纳税部分
是多少万元？正确的算式为( D )。
A．5.7×3%
B．5.7×(1－3%)
C．5.7÷3%
D．5.7÷(1－3%)
辨析：错将税后余额当作增值税进行计算。
5 百分数的应用
第6课时 税 收
JJ 六年级上册
1
2
冀教版六年级数学第五单元百分数的应用精品优质公开课课件
什么?
答:扩大后的湖面面积是3780平方米。
冀教版六年级数学上册
探究新知
某地去年退耕还林630公顷，超过计划还林面 积的20%。去年计划退耕还林多少公顷?
冀教版六年级数学上册
提问题并解答。
一个
冀教版六年级数学上册
小朋友们提出自己的问题并解答。该题答案
到去年年底，绿林铺
不唯一。
村拥有电视的家庭达
x×（1-12%）=475.2 x=540
答：原来每件产品的成本是540元。
练一练
冀教版六年级数学上册
青草晒干后，大约失去原来质量的28%。这些青草 晒干后能得到多少千克干草?
由图片中可知有2600千克的干 草, 2600×（1-28%）=1872（千克） 答：晒干后能得到1872千克的 干草。
冀教版六年级数学上册
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求一个数比另一个数多 （少）百分之几
课前导入
冀教版六年级数学上册
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?
光明小学3月份、4月份用电量
月份 3 4
用电量（千瓦时） 860 817
冀教版六年级数学上册
我这样计 算
为什么要除 以860呢？
（860-817）÷860 =43÷860 =0.05=5%
冀教版六年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题， 应注意哪些问题呢? 1、找准单位“1”，作除数; 2、求出比较量与标准量间的差,作被除数; 3、结果要化成百分数。
下课了！
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求比一个数多（少）百分 之几的数是多少
(940-800)÷800=17.5%
答:扩大后的湖面面积是3780平方米。
冀教版六年级数学上册
探究新知
某地去年退耕还林630公顷，超过计划还林面 积的20%。去年计划退耕还林多少公顷?
冀教版六年级数学上册
提问题并解答。
一个
冀教版六年级数学上册
小朋友们提出自己的问题并解答。该题答案
到去年年底，绿林铺
不唯一。
村拥有电视的家庭达
x×（1-12%）=475.2 x=540
答：原来每件产品的成本是540元。
练一练
冀教版六年级数学上册
青草晒干后，大约失去原来质量的28%。这些青草 晒干后能得到多少千克干草?
由图片中可知有2600千克的干 草, 2600×（1-28%）=1872（千克） 答：晒干后能得到1872千克的 干草。
冀教版六年级数学上册
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求一个数比另一个数多 （少）百分之几
课前导入
冀教版六年级数学上册
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?
光明小学3月份、4月份用电量
月份 3 4
用电量（千瓦时） 860 817
冀教版六年级数学上册
我这样计 算
为什么要除 以860呢？
（860-817）÷860 =43÷860 =0.05=5%
冀教版六年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题， 应注意哪些问题呢? 1、找准单位“1”，作除数; 2、求出比较量与标准量间的差,作被除数; 3、结果要化成百分数。
下课了！
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求比一个数多（少）百分 之几的数是多少
(940-800)÷800=17.5%
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百分数的应用 （四）—折扣
商场开业
超市开业 一律八五折
“八五折”就是按 原价的85%出售。
提问
口答：
①四折就是按原价的（ ②八折就是按原价的（ ③七五折就是按原价的（ ④九五折就是按原价的（
）%出售。 ）%出售。
）%出售。 ）%出售。
几折 就是按原价的百分之几十出售。
返回
商场开业
超市开业 一律八五折
60×80%=48(元) 20×80%=16(元)
原价是：
72×80%=57.6(元) 62×80%=49.6(元)
便宜了：
2.5×80%=2(元)
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
84×80%=67.2(元)
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
“八五折”就是按 原价的85%出售。
根据数学信息，提出数学问题并解答。
买一台电视机比原价便宜多少钱？
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1580-1580×85%
=1580-1343 =237（元）
2
1580×（1-85%）
=1580×15%
=237(元)
1. 现价应是多少元？
七五折
原价：368 元 现价：_2_7_6__元_
八五折
原价：480 元 现价：_4_0_8_元__
368×75% = 276（元） 480×85% = 408（元）
2.有两种空调，打折后哪种便宜些？
原价（元） 折扣
现价（元）
A牌 2700 八五折
2295
B牌 2860 八折
2288
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
交流收获
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
作业：小组合作
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
3.
问题
（1）打折后，每种体育用品的单价是多少元？ （2）小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球，比原价便宜多少元？
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
问题
（1）打折后，每种体育用品的单价是多少元？ （2）小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球，比原价便宜多少元？
商场开业
超市开业 一律八五折
“八五折”就是按 原价的85%出售。
提问
口答：
①四折就是按原价的（ ②八折就是按原价的（ ③七五折就是按原价的（ ④九五折就是按原价的（
）%出售。 ）%出售。
）%出售。 ）%出售。
几折 就是按原价的百分之几十出售。
返回
商场开业
超市开业 一律八五折
60×80%=48(元) 20×80%=16(元)
原价是：
72×80%=57.6(元) 62×80%=49.6(元)
便宜了：
2.5×80%=2(元)
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84×80%=67.2(元)
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“八五折”就是按 原价的85%出售。
根据数学信息，提出数学问题并解答。
买一台电视机比原价便宜多少钱？
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1580-1580×85%
=1580-1343 =237（元）
2
1580×（1-85%）
=1580×15%
=237(元)
1. 现价应是多少元？
七五折
原价：368 元 现价：_2_7_6__元_
八五折
原价：480 元 现价：_4_0_8_元__
368×75% = 276（元） 480×85% = 408（元）
2.有两种空调，打折后哪种便宜些？
原价（元） 折扣
现价（元）
A牌 2700 八五折
2295
B牌 2860 八折
2288
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作业：小组合作
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3.
问题
（1）打折后，每种体育用品的单价是多少元？ （2）小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球，比原价便宜多少元？
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六年级上册数学课件-5.4 百分数的应用（四）—折扣 ｜冀教版 (共11张PPT)
问题
（1）打折后，每种体育用品的单价是多少元？ （2）小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球，比原价便宜多少元？