全面质量管理(PPT_200页)
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全面质量管理 PPT课件
五、实施TQM的意义
戴明的链式反应模式
成本降低 (返工少、错误少、 耽搁少、怠工少、 更好的利用了设备和材料)
改进质量
提高生产力
提供更多的 工作机会
生意发展
用优质低价 占领市场
TQM能改进质量
企业发展
五、实施TQM的意义
企业目标
TQM的作用:
为顾客提供优 质的商品和服务, 以获得繁荣和长 期的发展
二、TQM的发展历程
二战期间美国军部降落伞质量的故事
二、TQM的发展历程
质量管理思想进入美国企业。美国为了确保军需品质量的稳定,要求建立军需品生产质量控制方法。战后盟军司 令部鼓励军需品生产企业引入质量控制(QC),进而发展了和引入SQC统计质量控制。 日本科学家和工程师联合会(JUSE)为改变日本产品的质量创立了一个质量管理研究小组。他们意识到, 要生产出高质量的产品必须要有办公室人员、工厂工人、推销员、主管等人员的共同参与。 JUSE邀请美国人戴明博士和朱兰博士来日本讲述质量管理方法。美国人的说教被日本人改成适 合日本特色的社会背景和其它情况后,日本人就开始努力使得所有的劳动力都具有质量意识。
C
七、管理中的PDCA
PDCA循环管理的特点
PDCA循环工作程序的四个阶段,顺序进行,组成一个大圈。 任何提高质量和生产率的努力要想成功都离不开员工的参 与。
七、管理中的PDCA
每个部门、小组都有自己的PDCA循环, 并都成为企业大循环中的小循环
A C
P D A
P D
A C
P D
A C
P C D
1、顾客第一:从顾客角度发出的评价,作业人员在工作中为第一 原则; 2、质量第一:产品或服务的提供者,熟知质量并保持质量第一的 理念和心态 1. 管理循环:管理周期――PDCA 2. 重点导向:通过数据和事实查找问题的重点
全面质量管理培训PPT
全员培训,推行全面质量管理
制作: 质量部 日期: 2023年5月3日
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全员培训,推行全面质量管理
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全员培训,推行全面质量管理
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全员培训,推行全面质量管理
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全员培训,推行全面质量管理
制作: 质量部 日期: 2023年5月3日
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全员培训,推行全面质量管理
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全员培训,推行全面质量管理
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全员培训,推行全面质量管理
全面质量管理培训完整版ppt课件
服务: 有形化服务 : 可评价
有形化
感受: 响应性 过程让客户知道
可靠性
保障性 对客户的承诺要兑现
怡情
许继智能供用电系统公司
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全面质量管理基础知识培训
质量管理体系绩效
□内部质量——符合技术指标、规格
质量:反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和
□外部质量——顾客满意程度
任何人在本公司的工作保障都来源于质量,生产率和满意的顾客。 ——李.艾科卡
全面质量管理基础知识培训
全面质量管理
--制造业基础版
许继智能供用电系统公司
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全面质量管理基础知识培训
课程内容
第一部分 第二部分 第三部分
环
第四部分 第五部分 第五部分
全面质量管理架构和内容 质量管理体系与绩效 体系提升八项原则与四大循
供应商的质量管理 新老QC统计工具 消减现场八大浪费
D:因为住校所以每个星期只能回家一次。
① 每次回家帮妈妈打扫家里的卫生,让妈妈好好 休息。
② 每次回家和妈妈认真交谈至少两个小时,告诉 她我在学校的学习,生活和工作。减少她对我 的挂念,增加我们的沟通。3. 每次过年过 节都给妈妈买点小礼物,让她能感觉更多的幸 福与浪漫。如果有事不能回家,就给妈妈打电 话或发E-mail表示问候或告诉我在校的情况
内部顾客——企业内部从业人员:基层员工、主管、经理乃至股东 外部顾客:
显著型:具有消费能力对某商品有购买需求,了解商品信息和购买渠 道,能立即为企业带来收入。
隐蔽型(潜在):预算不足或没有购买该商品的需求,缺乏信息和购 买渠道,可能随环境、条件、需要变化,成为显著顾客。
质量管理之质量管理体系及其评价.pptx
贯穿于产品形成的全过程,对产品形成全过程有关质量的 作业技术和活动的控制 监视产品形成全过程,排除导致不满意的原因 三主要
环节:制订计划和程序
计划和程序的实施、评价和验证 异常情况的分析、处理和采取纠正措施
——范围:全过程 ——手段:作业技术和活动 ——对象:影响质量的人(man)、机(machine)、
但到了20年代末30处年代初,由于经济危机, 商品滞销,产品积压,生产力下降,致使这些方法 未能得到广泛的应用。因此,一直到30年代末40年 代初,绝大多数企业仍采用事后检验的质量管理方 法。
3.统计质量管理阶段(一般指20世纪40年代至50年代)
特点: 运用数理统计方法,从产品的质量波动中找出规律性,
工长质量管理:20世纪初,泰勒提出了操作者与管理者的 分工,建立了“工长制”,由工长行使对产品质量的检验, 使操作与检验职能分化,强化了质量检验职能。称为“工 长质量管理”。
检验员质量管理:随着管理分工概念的提出,企业中逐渐 产生了专职的质量检验岗位,有了专职的质量检验员、专 门的质量检验部门,使质量检验的职能进一步加强。这一 过程称为“检验员质量管理”。
QMS有效运行 年内实现ISO14000质量体系认证
13
4.质量策划
“质量管理的一部分,致力于制定质量目标并规定 必要的运行过程和相关资源,以实现质量目标。”
——活动:5W1H
——内容主要包括:
产品策划 管理和作业策划 编制质量计划
5.质量控制(quality control)
“质量管理中致力于达到质量要求的部分” 说明:
4.全面质量管理的产生及其原理方法 (20世纪60年代至今)
特点: 以顾客为关注点;授权与团队合作;持续改进和学习;
环节:制订计划和程序
计划和程序的实施、评价和验证 异常情况的分析、处理和采取纠正措施
——范围:全过程 ——手段:作业技术和活动 ——对象:影响质量的人(man)、机(machine)、
但到了20年代末30处年代初,由于经济危机, 商品滞销,产品积压,生产力下降,致使这些方法 未能得到广泛的应用。因此,一直到30年代末40年 代初,绝大多数企业仍采用事后检验的质量管理方 法。
3.统计质量管理阶段(一般指20世纪40年代至50年代)
特点: 运用数理统计方法,从产品的质量波动中找出规律性,
工长质量管理:20世纪初,泰勒提出了操作者与管理者的 分工,建立了“工长制”,由工长行使对产品质量的检验, 使操作与检验职能分化,强化了质量检验职能。称为“工 长质量管理”。
检验员质量管理:随着管理分工概念的提出,企业中逐渐 产生了专职的质量检验岗位,有了专职的质量检验员、专 门的质量检验部门,使质量检验的职能进一步加强。这一 过程称为“检验员质量管理”。
QMS有效运行 年内实现ISO14000质量体系认证
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4.质量策划
“质量管理的一部分,致力于制定质量目标并规定 必要的运行过程和相关资源,以实现质量目标。”
——活动:5W1H
——内容主要包括:
产品策划 管理和作业策划 编制质量计划
5.质量控制(quality control)
“质量管理中致力于达到质量要求的部分” 说明:
4.全面质量管理的产生及其原理方法 (20世纪60年代至今)
特点: 以顾客为关注点;授权与团队合作;持续改进和学习;
全面质量管理培训完整ppt课件
20世纪40-50年代,运用 数理统计方法进行质量控 制,强调对生产过程的预 防和控制。
全面质量管理阶段
20世纪60年代至今,以客 户为中心,注重全员参与 和持续改进,强调组织整 体绩效的提升。
全面质量管理的核心理念
客户至上
满足客户需求是组织生 存和发展的基础。
全员参与
质量管理是每个人的责 任,需要全员参与和协
工艺改进
持续优化生产工艺流程,提高生产效率和产品合格率。
员工培训
加强员工质量意识培训,提升全员参与质量管理的积极性。
顾客反馈
建立顾客反馈机制,及时了解顾客需求和对产品的满意度,以便进行改进。
全面质量管理在服务业的应用
01
服务标准化
制定统一的服务标准和流程,确保 服务质量稳定可靠。
顾客关系管理
建立顾客数据库,分析顾客需求和 消费习惯,提供个性化服务。
过程
资源
识别和确定质量管理体系所需的过程,包 括管理过程、资源提供过程、产品实现过 程和测量、分析和改进过程。
提供必要的资源,包括人力资源、基础设施 、工作环境和财务资源等,以支持质量管理 体系的运行。
质量管理体系的建立与实施
确定质量方针和目标
根据组织的发展战略和市场需求,制定质量方针和目标,为质量管理 体系的建立和实施提供方向。
质量管理体系的持续改进
数据分析与利用
收集和分析质量数据,识别改 进机会,为质量管理体系的持
续改进提供依据。
内部审核
定期开展内部审核,评估质量 管理体系的有效性和一致性, 发现存在的问题并采取纠正措 施。
管理评审
最高管理者定期对质量管理体 系进行评审,以确保其持续适 宜性、充分性和有效性。
预防措施与纠正措施
全面质量管理阶段
20世纪60年代至今,以客 户为中心,注重全员参与 和持续改进,强调组织整 体绩效的提升。
全面质量管理的核心理念
客户至上
满足客户需求是组织生 存和发展的基础。
全员参与
质量管理是每个人的责 任,需要全员参与和协
工艺改进
持续优化生产工艺流程,提高生产效率和产品合格率。
员工培训
加强员工质量意识培训,提升全员参与质量管理的积极性。
顾客反馈
建立顾客反馈机制,及时了解顾客需求和对产品的满意度,以便进行改进。
全面质量管理在服务业的应用
01
服务标准化
制定统一的服务标准和流程,确保 服务质量稳定可靠。
顾客关系管理
建立顾客数据库,分析顾客需求和 消费习惯,提供个性化服务。
过程
资源
识别和确定质量管理体系所需的过程,包 括管理过程、资源提供过程、产品实现过 程和测量、分析和改进过程。
提供必要的资源,包括人力资源、基础设施 、工作环境和财务资源等,以支持质量管理 体系的运行。
质量管理体系的建立与实施
确定质量方针和目标
根据组织的发展战略和市场需求,制定质量方针和目标,为质量管理 体系的建立和实施提供方向。
质量管理体系的持续改进
数据分析与利用
收集和分析质量数据,识别改 进机会,为质量管理体系的持
续改进提供依据。
内部审核
定期开展内部审核,评估质量 管理体系的有效性和一致性, 发现存在的问题并采取纠正措 施。
管理评审
最高管理者定期对质量管理体 系进行评审,以确保其持续适 宜性、充分性和有效性。
预防措施与纠正措施
全面质量管理(PPT200页)
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内部审计流程完善及外部审计对接
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实施审计程序
按照审计计划,执行相应的审计 程序,如检查、观察、询问等。
编制审计报告
将审计结果汇总成审计报告,并 提出改进建议。
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内部审计流程完善及外部审计对接
选择合适的审计机构
根据企业需求和实际情况,选择具有 专业资质和经验的审计机构。
3
定义与发展历程
定义
全面质量管理是一种以客户为中心, 全员参与,持续改进,追求卓越的管 理哲学和方法论。
发展历程
从20世纪50年代的质量检验阶段,到 60年代的统计质量控制阶段,再到80 年代全面质量管理阶段,质量管理理 论和方法不断完善和发展。
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4
核心思想与原则
核心思想
全面质量管理强调以客户为中心,追求零缺陷和持续改进,通过全员参与和团 队合作,实现组织的长远成功。
确定质量方针
明确公司的质量理念、原 则和价值观,为全体员工 提供明确的质量方向。
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设定质量目标
根据公司的战略规划和市 场需求,制定具体、可衡 量的质量目标,如产品合 格率、客户满意度等。
目标分解与落实
将质量目标逐层分解到各 个部门和岗位,确保每个 员工都清楚自己的质量责 任和任务。
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原则
包括领导作用、全员参与、以客户为中心、过程方法、系统管理、持续改进、 基于事实的决策方法和与供方互利的关系等8项原则。
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与传统质量管理区别
关注点不同
参与人员不同
传统质量管理关注产品质量和检验,而全 面质量管理关注整个组织的质量和持续改 进。
全面质量管理最全的 PPT课件
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全面质量管理在企业中的实现
4. 全面质量管理的推行步骤
(1)内容与方法的全面性。 仅要着眼于产品的质量,而且 要注重形成产品的工作质量。注重采用多种方法和技术, 包括科学的组织管理工作、各种专业技术、数理统计方法、 成本分析、售后服务等。 (2)全过程控制。 即对市场调查、研究开发、设计、生 产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销 售、为用户服务等全过程都进行质量管理。 (3)全员性。 即企业全体人员包括领导人员、工程技术 人员、管理人员和工人等都参加质量管理,并对产品质量 各负其责。
6
全面质量管理的内涵
(2)坚持不断地改进。 • TQM是一种永远不能满足的承诺,“非常好”还
是不够,质量总能得到改进,“没有最好,只有 更好”。在这种观念的指导下,企业持续不断地 改进产品或服务的质量和可靠性,确保企业获取 对手难以模仿的竞争优势。 (3)改进组织中每项工作的质量。 • TQM采用广义的质量定义。它不仅与最终产品有 关,并且还与组织如何交货,如何迅速地响应顾 客的投诉、如何为客户提供更好的售后服务等都 有关系。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言
(2)统计质量控制阶段 • 二战初期,美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需
品。由于事先没有办法控制废品的产生。1941年和1942 年,美国制定了一系列战时质量管理标准,是质量管理方 法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程, 在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组 织管理工作有所忽视。 (3)全面质量管理阶段 • 全面质量管理(TQM)这个名称,最先是20世纪60年代 初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管 理基础上,随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展 起来的现代化质量管理,现已成为一门系统性很强的科学。
全面质量管理在企业中的实现
4. 全面质量管理的推行步骤
(1)内容与方法的全面性。 仅要着眼于产品的质量,而且 要注重形成产品的工作质量。注重采用多种方法和技术, 包括科学的组织管理工作、各种专业技术、数理统计方法、 成本分析、售后服务等。 (2)全过程控制。 即对市场调查、研究开发、设计、生 产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销 售、为用户服务等全过程都进行质量管理。 (3)全员性。 即企业全体人员包括领导人员、工程技术 人员、管理人员和工人等都参加质量管理,并对产品质量 各负其责。
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全面质量管理的内涵
(2)坚持不断地改进。 • TQM是一种永远不能满足的承诺,“非常好”还
是不够,质量总能得到改进,“没有最好,只有 更好”。在这种观念的指导下,企业持续不断地 改进产品或服务的质量和可靠性,确保企业获取 对手难以模仿的竞争优势。 (3)改进组织中每项工作的质量。 • TQM采用广义的质量定义。它不仅与最终产品有 关,并且还与组织如何交货,如何迅速地响应顾 客的投诉、如何为客户提供更好的售后服务等都 有关系。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言
(2)统计质量控制阶段 • 二战初期,美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需
品。由于事先没有办法控制废品的产生。1941年和1942 年,美国制定了一系列战时质量管理标准,是质量管理方 法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程, 在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组 织管理工作有所忽视。 (3)全面质量管理阶段 • 全面质量管理(TQM)这个名称,最先是20世纪60年代 初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管 理基础上,随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展 起来的现代化质量管理,现已成为一门系统性很强的科学。
全面质量管理培训2精品PPT课件
• 全面质量管理在产品使用过程中的另一个重要内 容就是进行使用效果和使用要求的调查,并且认 真处理出厂产品的质量问题。这也就是人们通常 所说的产品售后服务,但已经被上升为质量管理 的内容。
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⑸维修过程 TQM
• 影响产品质量的因素主要包括人员、机器、物料、 方法和环境,在维修过程中,全面质量管理可以 从人、机、料、法、环这五个方面入手进行分析, 有针对性地找出导致质量事故的原因,从而更好 地预防质量问题的发生。
要最大限度地降低产品的生产成本。以用户认为合理或可以接受 的价格销售产品,并要保证企业自身能够获得必要的利润。
★③保证必要的生产数量;
只有达到了一定经济规模的时候,产品的生产成本才能较大幅度 地下降,顾客才能够不断地获得价格和质量都令人满意的产品。
★④在用户需要时,及时提供必要的服务。
售后服务是产品质量不可或缺的一部分,要牢记以服务为中心, 尽可能地让顾客感到满意。
8
※【自检】请你阅读以下资料,并 回答相关问题。
有人认为,企业存在的目的就是为了最 大限度地获得本企业的利益。因此,企业 在生产经营过程中,只需要考虑自己的生 产和销售,而不需要考虑其他企业的问题。 你认为这种说法正确吗?结合全面质量管 理的思想,简单叙述你的观点。
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答案:不正确。全面质量管理的原则之 一就是互利的供方关系。组织和供方之间 保持互利关系,可增进两个组织创造价值 的能力,从而为双方的进一步合作提供基 础,谋取更大的共同利益。因此,企业在 生产经营过程中必然要考虑到供应商,而 仅仅考虑本企业的各个环节是远远不够的。
因此,全面质量管理的内容和 目标就是使这个全过程中的所有 工作和产品以及副产品的质量能 够满足顾客的要求,这样就会对 全面质量管理有了一个全轮廓的 概念。
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⑸维修过程 TQM
• 影响产品质量的因素主要包括人员、机器、物料、 方法和环境,在维修过程中,全面质量管理可以 从人、机、料、法、环这五个方面入手进行分析, 有针对性地找出导致质量事故的原因,从而更好 地预防质量问题的发生。
要最大限度地降低产品的生产成本。以用户认为合理或可以接受 的价格销售产品,并要保证企业自身能够获得必要的利润。
★③保证必要的生产数量;
只有达到了一定经济规模的时候,产品的生产成本才能较大幅度 地下降,顾客才能够不断地获得价格和质量都令人满意的产品。
★④在用户需要时,及时提供必要的服务。
售后服务是产品质量不可或缺的一部分,要牢记以服务为中心, 尽可能地让顾客感到满意。
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※【自检】请你阅读以下资料,并 回答相关问题。
有人认为,企业存在的目的就是为了最 大限度地获得本企业的利益。因此,企业 在生产经营过程中,只需要考虑自己的生 产和销售,而不需要考虑其他企业的问题。 你认为这种说法正确吗?结合全面质量管 理的思想,简单叙述你的观点。
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答案:不正确。全面质量管理的原则之 一就是互利的供方关系。组织和供方之间 保持互利关系,可增进两个组织创造价值 的能力,从而为双方的进一步合作提供基 础,谋取更大的共同利益。因此,企业在 生产经营过程中必然要考虑到供应商,而 仅仅考虑本企业的各个环节是远远不够的。
因此,全面质量管理的内容和 目标就是使这个全过程中的所有 工作和产品以及副产品的质量能 够满足顾客的要求,这样就会对 全面质量管理有了一个全轮廓的 概念。
全面质量管理核心与内容ppt课件
2、戴明循环(PDCA环)的特点
1)大环套小环,互相促进。
P
D
C
A
P
D
C
A
P
D
C
A
2)循环上升。每转一圈都有新计划和新目标。
原水平
P
D
C
A
P
D
C
A
新水平
管理循环每转一周,就提高一步,管理循环就如同爬楼梯一样,逐级升高,不断地转动,质量问题不断地得到解决,管理水平、工作质量和产品质量就能达到新的水平。
从质量职能角度看: 不同部门承担不同的质量职能,要保证长期稳定生产顾客满意的产品, 必须建立全企业的质量管理体系。 全企业的质量管理就是要“以质量为中心,领导重视,组织落实,体系完善。”
多方法的质量管理
影响质量的因素有人、机、料、法、环、测。 应区别不同的因素采取不同的管理方法 常用的方法包括:老七种工具、新七种工具 新方法包括:质量功能展开、六西格玛、水平对比法、业务流程再造等。
菲根堡姆对TQM的定义: “为了能够在最经济的水平上,并考虑到充分满足顾客要求的条件下进行市场研究、设计、制造和售后服务,把企业内各部门的研制质量,维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效的体系”。
组织以质量为中心、以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员和社会受益而达到长期成功的管理途径。
5S 的含义
整理:清理工作现场物品,保留需要的 ,清除不需要的 。 关键:按物品的重要性进行管理。 目的:“一”就是最好。如:使用一套工具、设置一个文件存放处、一站式服务、一分钟电话、一小时会议、一天事物处理等。
5S 的含义
整顿:对需要的物品确定其位,置于方便取放的位置。 目的:使工作场所物件一目了然;节省寻找时间;消除过多的积压物品;创造整齐的工作环境。(提高工作效率)。 内容:定置管理和目视管理
1)大环套小环,互相促进。
P
D
C
A
P
D
C
A
P
D
C
A
2)循环上升。每转一圈都有新计划和新目标。
原水平
P
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新水平
管理循环每转一周,就提高一步,管理循环就如同爬楼梯一样,逐级升高,不断地转动,质量问题不断地得到解决,管理水平、工作质量和产品质量就能达到新的水平。
从质量职能角度看: 不同部门承担不同的质量职能,要保证长期稳定生产顾客满意的产品, 必须建立全企业的质量管理体系。 全企业的质量管理就是要“以质量为中心,领导重视,组织落实,体系完善。”
多方法的质量管理
影响质量的因素有人、机、料、法、环、测。 应区别不同的因素采取不同的管理方法 常用的方法包括:老七种工具、新七种工具 新方法包括:质量功能展开、六西格玛、水平对比法、业务流程再造等。
菲根堡姆对TQM的定义: “为了能够在最经济的水平上,并考虑到充分满足顾客要求的条件下进行市场研究、设计、制造和售后服务,把企业内各部门的研制质量,维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效的体系”。
组织以质量为中心、以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员和社会受益而达到长期成功的管理途径。
5S 的含义
整理:清理工作现场物品,保留需要的 ,清除不需要的 。 关键:按物品的重要性进行管理。 目的:“一”就是最好。如:使用一套工具、设置一个文件存放处、一站式服务、一分钟电话、一小时会议、一天事物处理等。
5S 的含义
整顿:对需要的物品确定其位,置于方便取放的位置。 目的:使工作场所物件一目了然;节省寻找时间;消除过多的积压物品;创造整齐的工作环境。(提高工作效率)。 内容:定置管理和目视管理
质量管理体系介绍ppt课件
工程勘测
局方需求了解 不充分,勘测 不全面
生产调测,货物包 装运输
调测内容 不全面充
分
货物包装不好 造成运输破损N
局方配合
开工条件不具 备就要求开工
货物更换周 期长N
维护人员不 熟悉设备
软件升级频繁, 不稳定N
外购件质量不 好
中研中试
测试不充分N
货物配置错 误
局方需求了解不够
成本意识效率观 念不强
采购周期长N 工具不全
我们存在的唯一理由
目录
质量基本概念和理论演进 质量管理思想和意识 质量管理常用方法和工具 质量管理体系架构
质量管理方法和工具
PDCA循环 -戴明环
质量管理方法
DMAIC循环 -6σ 法
质量管理工具
新老七种工具
质量管理方法——PDCA戴明环
PDCA-R推动质量管理水平持续提高
管
AP
如:业务改进 体系优化 能力提升
服务质量管理活动——质量策划
服务质量策划活动
体系建设规划
具体质量计划
TL9000体系认证规划 TL9000体系推行计划 XX年流程梳理年度计划 XX年IT建设年度规划
••• •••
X代表处工程质量管理计划 X地区部客户问题回访计划 X流程优化项目组工作计划 XX年X期硬件QC培训计划
质量管理基本思想——管理原则
领导推进
关注客户 供方互利
过程管理
系统方法
持续改进 数据说话 全员参与
质量管理思想——大师感悟精选
戴明十四点
停止依靠大规模地检验
费根堡六原则
产品的质量无法与产品成本分 离。
控制质量要从源头开始 质量控制应导入整个生产流程
全面质量管理_图文
为什么会发生 挑一个第二重要的原因,并问“为什么会发生?”
第三个问题
为什么会发生 继续这种质问方法
2.4 5WHY
质问技巧
主要问题=(4w+1h)5why(什么?哪里?谁?什么时 候?怎么样?)
• 次要问题=其他? 有选择的
2.4 5WHY
使用5why提示
1. 你要固定在5 why 吗?不用! 2. 有时在 2 why之后,就已经找到问题根源 3. 偶尔你需要超过5why
产品的实体属性以及材料、零组件
制造为基础Manufacturing Based Definition
产品符合规格的程度
价值为基础Value-Based Definition
产品被认为物超所值
无形的感觉Transcendent Definition
直觉的美感
1.2 质量是顾客导向
业务部门
2.4 5WHY
什么叫问题?
问题就是偏离标准 • 问题=改进的机会
特征
上限
标准
下限
时间
实际
2.4 5WHY
WHY #
5why步骤
1. 挑出一个对问题最有影响的原因(每个人都有共识) • 问”为什么会出现这种结果?” 3. 从why#2中挑出一个原因,并问为什么又出现这种问题?
4. 从why#3中挑出一个原因,并问为什么又出现这种问题? 5. 从why#4中挑出一个原因,并问为什么又出现这种问题? 6. 继续下一个主要原因
1.7 目前公司的质量现状(二)
➢我们的特长是善于处理突发事件,因为我们习惯 于修修补补、敲敲打打的后处理方式,却极少考 虑如何避免突发事件的出现。甚至会为了解决了 这样的突发事件开一个庆祝party,自豪我们是一支 能打硬仗的队伍。
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(适用性 ) 。 4.“质量管理就是要最经济、最有效地开发、设计、生产、
销售用户最满意的产品和服务。” ——石川教授(适用 性,满意性)。
质量定义-----质量概念的发展
• 符合性质量的概念 • 适用性质量的概念 • 广义质量的概念
质量定义(续)---符合性、适用性、广义质量的概念
• 它以“符合”现行标准的程度作为衡量依据。 “符合标准”就是合格的产品质量,“符合”的程度反映
• 关于签到,您必须签到,因为我们会根据签到人 员名单,确认未参加的人员;
•
• 品质管理,始于教育,终于教育。
• 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量 教育不断增强职工的质量意识,并使之掌握和运用质 量管理的方法和技术;使职工牢固地树立质量第一的 观念,明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用, 认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水 平和技术水平以及不断地提高自身的工作质量,最终 达到全员参与,全面品管之目的。
质量定义
• 质量专家的品质定义:
专家从不同角度给质量下了定义: 1.“质量的定义就是符合要求,而不是好”,“好、优秀、独
特”等术语都主观的和含糊的——克劳士比(符合性 )。 2.“质量是一种以最经济的手段,制造出市场上最有用的产
品”, “质量无须惊人之举。”——戴明(适用性 )。 3.“产品在使用时能够成功满足用户需要的程度” ——朱兰
质量定义
• 当一位消费者在买一件产品的时候,他要对各方面权衡(货比三家): ⑴产品的质量怎么样?⑵它的价格是否公平? ⑶ 供货商的服务是否 优良?⑷这个产品使用起来是否安全?⑸交期?看看哪些厂家的产品 更能满足自己的需求。
• 因此我们说每个顾客购买产品都是由一定的期望(要求,需求)所决 定的:或是产品的功能,性能,或是产品的外观,或是公司的信誉, 或是商品价格,或是他的牌子,或是他的服务
销售用户最满意的产品和服务。” ——石川教授(适用 性,满意性)。
质量定义-----质量概念的发展
• 符合性质量的概念 • 适用性质量的概念 • 广义质量的概念
质量定义(续)---符合性、适用性、广义质量的概念
• 它以“符合”现行标准的程度作为衡量依据。 “符合标准”就是合格的产品质量,“符合”的程度反映
• 关于签到,您必须签到,因为我们会根据签到人 员名单,确认未参加的人员;
•
• 品质管理,始于教育,终于教育。
• 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量 教育不断增强职工的质量意识,并使之掌握和运用质 量管理的方法和技术;使职工牢固地树立质量第一的 观念,明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用, 认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水 平和技术水平以及不断地提高自身的工作质量,最终 达到全员参与,全面品管之目的。
质量定义
• 质量专家的品质定义:
专家从不同角度给质量下了定义: 1.“质量的定义就是符合要求,而不是好”,“好、优秀、独
特”等术语都主观的和含糊的——克劳士比(符合性 )。 2.“质量是一种以最经济的手段,制造出市场上最有用的产
品”, “质量无须惊人之举。”——戴明(适用性 )。 3.“产品在使用时能够成功满足用户需要的程度” ——朱兰
质量定义
• 当一位消费者在买一件产品的时候,他要对各方面权衡(货比三家): ⑴产品的质量怎么样?⑵它的价格是否公平? ⑶ 供货商的服务是否 优良?⑷这个产品使用起来是否安全?⑸交期?看看哪些厂家的产品 更能满足自己的需求。
• 因此我们说每个顾客购买产品都是由一定的期望(要求,需求)所决 定的:或是产品的功能,性能,或是产品的外观,或是公司的信誉, 或是商品价格,或是他的牌子,或是他的服务
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单位缺陷数的计算
例1
职能:
产品: 缺陷:
财务
财务报表 记录不准确
缺陷数:56个 单位: 每个条目
单位数:50,000 DPU=56/50,000或0.001
测量DPU的好处
• A. 分析目前的表现 • B. 预测产品和或服务的质量 • C. 对产品、服务、流程定出水准
• D. 计划并设计出工作流程
12. 将每一位顾客都视作长久的合作伙伴,而不是暂时的顾
客来对待。
顾客完全满意要点(续2)
13. 为不满意的顾客提供一个下次再来的理由。 14. 每个组织都有自己的顾客群,只有那些能持久地给
予顾客满意感的组织才能真正获得生存和发展。
15. 制造、销售产品和提供服务的全过程,必须遵循提
高顾客满意度与忠诚度的原则。
同复杂程度的产出进行
公平度量的通用尺度。
DPMO举例
我校对过的雇员电话号码本中一共有40,000个条目。假设共计 有3,640个缺陷是排字员造成的,而编辑也出了3,640个缺陷。 缺陷总数/单位总数=3,640/40,000=.91dpu • 排字工须一个字母一个字母地操作,所以在按键敲打上有 44个出错机会。 (DPU1,000,000)/每个单位出错机会 =(0.0911,000,.000)/44 =2,068dpmo • 编辑要考虑每个条目中的每一项,他有4个出错机会。 (DPU1,000,000)/每个单位出错机会=(0.0911,000,000)/4
缺 陷
• 任何导致顾客不满意的因素
• 任何对标准或规格的不符合
单位缺陷数
• 单位缺陷数,又称DPU(Defect Per Unit)或D/U,是对质量的 通用度量。其公式为: 在任何检查点发现的缺陷数 DPU= —————————————— 通过该检查点的单位数 • 对任何一个检查点都可计算其DPU • 可对全过程做DPU的求和计算。进行求和计算时,可称为每个 单位中的总缺陷数,或TDU • DPU反映每个单位中缺陷的个数多少,但不反映缺陷的严重程 度
TQM的含义
• 强烈的关注顾客。
• 坚持不断地改进。 • 改进组织中每项工作的质量。 • 精确的度量。 • 向员工授权。
TQM的好处
• 缩短总运转周期 • 降低所需成本 • 缩短库存周转时间 • 提高生产率 • 追求企业利益和成功
• 使顾客完全满意
• 最大限度获取利润
顾客的期望与实际感受的比较
过程控制流程图中所使用的标准符号
流程中的步骤或任务
排队或等候点
检验点或决定点
由确定的任务和分任务构成的 预定好的过程或分过程
暂存或转储点
任何两线不能交叉
第五步
保证过程无差错并杜绝无用功 在第五步时产生的信息:
百万机会缺陷数(DPMO)
• 百万机会缺陷数:DPMO
– Defect Per Million Opportunity
• 百万机会缺陷数(DPMO)
单位缺陷数(DPU)1,000,000 = ——————————————— 一个单位中的出错机会
为什么要计算百万机会缺陷数(DPMO)?
• 因为DPMO是对具有不
顾客完全满意要点
1. 从顾客角度而言,经营企业的唯一目的是满足顾客
的需要并使顾客完全满意。
2. 企业销售的不是产品、服务,而是效用与价值。 3. 顾客是以自己的标准来衡量事物的价值的,要想令 顾客满意,就必须以顾客的眼光来看待企业提供的 商品、服务,乃至整个世界。
4. 若存在影响顾客获得所期望的价值因素,顾客就会
+1 +2 +3 +4 +5 +6
68.26% 的个体 95.44% 的个体 99.73%的个体 99.9937%的个体 99.999943%的个体 99.9999998%的个体
六西格玛意味着在一百万个出错机会中 不多于3.4个缺陷
更好地体会差别有多么巨大
• 它强调“好的质量是设计、制造出来的,而不
是检验出来的”。
TQM的定义
• 首先,它是一种由顾客的需要和期望驱动的管
理哲学。 • 其次,它是以质量为中心,建立在全员参与基 础上的一种管理方法,其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
• 从TQC到TQM,质量管理目标已从追求企业
最大化利益向体现企业的社会责任转移。
哪些因素对客户是重要的? • 卓越的产品质量
• 优质的服务
• 货真价实
• 按时交货
顾客眼中的价值
• 顾客从产品或劳务中得到的收益减去商业成本
所得的利益 • 收益:所获效用;实用性:购物享受…… • 成本:金钱支出;为获得满足所花时间、精力、 获取信息和实物时所经历的种种不便
• 产品功能——效用、利益——隐含的个性化需
市场竞争策略(续1)
• 质量导向。就是以质量为中心,重视产品质量,增加
消费者信心,促进消费者购买。 • 服务导向。通过提供服务,给产品增加额外的附加值。 (发生在花旗银行的故事)。 • 顾客导向。把消费者的意见带进企业内部,企业根据
消费者的需要制定策略和设计产品(雨伞改进)。
市场竞争策略(续2)
全面质量管理
质量管理发展过程
全面质量控制 组织和全面质 量管理 全面质 量管理
统计 检验员
工长
操作者 1900 1918 1937 1960 1980
全面质量
• “全面质量”,不仅指产品服务质量,还包括
了工作质量,是用工作质量来保证产品或服务 质量。 • 整个质量管理包括了采购、设计、生产制造直 至储存、销售、售后服务的全过程。
快点解决我的问题 我很可能会再光顾
解决我的问题 我会告诉5个人, 你还不错
谁是顾客?
• 具有消费能力或消费潜力的人 • 任何接受我们的产品或服务的人 – 内部顾客——企业内部从业人员:基层员工、主管、经 理乃至股东 – 外部顾客: • 显著型:具有消费能力对某商品有购买需求,了解商 品信息和购买渠道,能立即为企业带来收入。 • 隐蔽型(潜在):预算不足或没有购买该商品的需求, 缺乏信息和购买渠道,可能随环境、条件、需要变化, 成为显著顾客。
作重心应在顾客身上,而不是销售上。
8. 首要目标只有一个,或者是顾客满意,或者是其他 可能,没有折衷方案。
顾客完全满意要点(续2)
9. 你怎样对待一线员工,一线员工就会怎样对待顾客。
10. 当顾客诚恳地向你提出意见时,他是在帮你的忙,而他 自己也清楚这一点。因此,要让他看到这样做是值得的。 11. 给顾客以意外的惊喜。要想留住一位不满的顾客,必须 投入额外的价值去弥补最初许诺却未能兑现的价值。
Байду номын сангаас
单元一
质量定义、
DPU和DPMO
与六西格玛
为什么要测量质量?
• 了解当前业绩水平——起点 • 确定改进方法和目标
没有测量就没有管理, 没有管理就没有提高
什么是质量?
• 质量:反映实体满足明确和隐含需要的 能力的特性总和 – 内部质量——符合技术指标、规格 – 外部质量——顾客满意程度
任何人在本公司的工作保障都来源于质量,生产率和满 意的顾客。 ——李.艾科卡
为什么99%还不够好?
缺陷种类 医生开错药方
99%
6
每年至少20,000张 每25年只有一张
新生儿被医护人员不慎跌落 电视不通或电视停播 做错的外科手术 邮件丢失
每年15,000 每周10分钟 每周近500例 每小时2,000件
每100年3个 每100年6秒钟 每20年仅1例 每年35件
单元二 通向六西格玛质量 的六个步骤
通向六西格玛质量的六个步骤
第一步:明确您提供的产品或服务是什么? 第二步:明确享用您的产品或服务的顾客是谁,以及他们 所关注的事情。 第三步:明确为了提供使顾客满意的产品/服务,您的需要 是什么? 第四步:制订您的工作过程。
第五步:保证过程无差错,并杜绝无用功。
第六步:测量、分析、并控制已改进的过程,保证不断地 走向完善。
求
如何增加市场占有率?
更具威力
更多功能
更易操作
更低价格
更为可靠耐用
市场竞争策略
• 商品策略。假定本企业的产品和服务与竞争对手基本相 同,就要靠提高生产率、降低成本来竞争。这也是在社 会化大生产中,大企业在激烈的市场竞争下具有较大优
势的体现。
• 技术导向。在技术上超过竞争者,建立技术上的暂时性 垄断地位。有了这种优势,就能在市场初期赚取最大的 商业利润,当形成一个良好的循环后,自己的企业就会 总是走在别人前面。这也就是“技术创新”的魅力。
• 要求:全面提高质量意识,提供优质
服务
• 长期成效:永远留住顾客
竞争优势
• 首先,技术、产品特征、营销战略等很容易被竞争对 手所模仿,但服务却是产生差异性的主要手段。 • 其次,顾客服务的质量是整体产品的重要特征和不可
分割的部分,也是顾客决定购买和重复购买的主要因
素。 • 最后,领先的制造商是在其现存的商务领域之外通过 服务而增加价值,寻求竞争优势。 • 总之,提供优质的服务,就是我们的竞争优势。
瞬间感受与一线服务
• 真正了解顾客、直接面对顾客的
一线员工应被授权决定应采取的 服务行动,同时担负起更多的责 任。因为在决定公司命运的无数 次形成瞬间感受的关键时刻,一
线服务是关键的环节。
客户另找卖主的原因
1% 由于买方人员亡故 3% 由于营业地点变更 5% 由于顾及其他朋友关系 9% 由于竞争者争取客户 14% 由于客户对服务不满意
顾客导向的要点
• 把顾客放在经营的中心位置,让顾客需求引导
我们的决策。 – 了解顾客及其业务,了解他们使用产品的目 的、时间、方式、周期等,从而做出我们的 决策(Motorola寻呼机)。