精品-优秀PPT课件--二、文化塑造人生
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第二课文化塑造人生课件(共24张PPT)
文化对人的影响
文化塑造人生
电影给能所有党员和人民群众带来什么样的影响？
校园文化
1、你对我们的校园文化了解吗？说说你眼中 的校园文化。 2、你参加过哪些校园文化活动？说说这些活 动对你产生的影响？
一、优秀文化能够丰富人的精神世界
（一）文化与人的关系：人创造了文化，文 化也在塑造着人。 （二）积极参加健康有益的轰动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途径。
有人认为：社会发展必将带来人 的全面发展，而人的全面发展就是文 化素养的全面提升？你怎么看？
如何理解人的全面发展？
人的全面发展，表现在认得思想道德素质、科学文 化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为 人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全 面发展起着不可替代的作用。 社会发展与人的发展相互结合、相互促进的。人越 全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民 的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，又越 能推进人的全面发展。
文 化 塑 造 人 生
四个意识：自立意识、竞争意识、
效率意识、民主法治意识
三个主义：爱国主义、集体主义、社会主义 三种观念：科学文明、开拓进取、健康向上
二、优秀文化能够增强人的精神力量
１.你最欣赏哪一句名言、警句？谈谈它对你的启 示与影响。 ２.你读过哪一部名著，或看过哪一部好的电视剧 吗？你觉得这部名著或电视剧对你有什么思想价值？
文物欣赏
绘画欣赏
音乐欣赏
中国特色社会主义文化丰富了我国人 民的精神世界
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民 主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社 会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的 思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的 主流。
文化塑造人生
电影给能所有党员和人民群众带来什么样的影响？
校园文化
1、你对我们的校园文化了解吗？说说你眼中 的校园文化。 2、你参加过哪些校园文化活动？说说这些活 动对你产生的影响？
一、优秀文化能够丰富人的精神世界
（一）文化与人的关系：人创造了文化，文 化也在塑造着人。 （二）积极参加健康有益的轰动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途径。
有人认为：社会发展必将带来人 的全面发展，而人的全面发展就是文 化素养的全面提升？你怎么看？
如何理解人的全面发展？
人的全面发展，表现在认得思想道德素质、科学文 化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为 人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全 面发展起着不可替代的作用。 社会发展与人的发展相互结合、相互促进的。人越 全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民 的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，又越 能推进人的全面发展。
文 化 塑 造 人 生
四个意识：自立意识、竞争意识、
效率意识、民主法治意识
三个主义：爱国主义、集体主义、社会主义 三种观念：科学文明、开拓进取、健康向上
二、优秀文化能够增强人的精神力量
１.你最欣赏哪一句名言、警句？谈谈它对你的启 示与影响。 ２.你读过哪一部名著，或看过哪一部好的电视剧 吗？你觉得这部名著或电视剧对你有什么思想价值？
文物欣赏
绘画欣赏
音乐欣赏
中国特色社会主义文化丰富了我国人 民的精神世界
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民 主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社 会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的 思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的 主流。
人教版高中政治2.2文化塑造人生(共17张PPT)教育课件
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理财的时候需要 做 的 一 方 面提 高 收 入 ， 令一 方 面 是 节 省开 支 。 这 就 是所 谓 的 开 源 节流 。 时 间 管 理也 是 如 此 ， 一 方面 要 提 高 效 率， 另 一 方 面 是要 节 省 时 间 。主 要 做 法 有 ：1 、 同 时 做两 件 事 情 （ 备注 ： 请 认 真 选择 哪 些 事 情 可以 同 时 做 ） ，比 如 跑 步 的 时候 边 听 有 声 书； 2 、 压 缩休 息 时 间 提 升睡 眠 效 率 ， 比如 晚 睡 半 小 时早 起 半 小 时 （6 ~7个 小 时 即 可 ）； 3 、 充 分利 用 零 碎 时 间学 习 ， 比 如 做公 交 车 、 等 车、 上 厕 所 等 。
社会发展了，人也就 能全面发展，对吗？
三、优秀文化能够促进人的全面发展
A.社会发展与人 的发展相互结合、 相互促进的；
B.社会发展与人的 发展都是逐步提高、 永无休止的。
思想道德素质 2、人全面发展的表现: 科学文化素质
健康素质
3、人的全面发展需要优秀文化:
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮
本课小结
•
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学习重要还是人 脉 重 要 ?现 在 是 一 个 双赢 的 社 会 ， 你的 价 值 可 能 更多 的 决 定 了 你的 人 脉 ， 我 们所 要 做 的 可 能 更多 的 是 专 心 打造 自 己 ， 把 自己 打 造 成 一 个优 秀 的 人 、 有用 的 人 、 有 价值 的 人 ， 当 你真 正 成 为 一 个优 秀 有 价 值 的人 的 时 候 ， 你会 惊 喜 地 发 现搞 笑 人 脉 会 破门 而 入 。 从 如下 方 面 改 进 ： 1 、 专 心 做可 以 提 升 自 己的 事 情 ； 2、 学 习 并 拥 有更 多 的 技 能 ；3 、 成 为 一个 值 得 交 往 的人 ； 4 学 会独 善 其 身 ， 尽量 少 给 周 围 的人 制 造 麻 烦 ，用 你 的 独 立 赢得 尊 重 。
高中政治必修三2.2文化塑造人生PPT(共44张
第二课 文化对人的影响
文化塑造人生
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天 下寒士具欢颜”的忧思;
这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、 范仲淹的李诗白表梦现游了天诗姥人山具,不有忘先表白人”后已 的高尚安情能怀催，眉折李腰白事的权诗贵具,使有我不不事得权贵， 正气凛开然心的颜气”的质情。怀诗; 词中忧国忧民、 正气凛然的情操感染了具有进步思想 的人，范所仲以淹能遥够想代洞代庭相湖气传象。万千的景致,挥
B
10.江苏省华西村在发展过程中坚持“既富口袋， 又富脑袋”，这正是华西村保持发展活力的秘诀 所在。华西村在发展过程中，口袋富了不忘富 “脑袋”，这是因为 A、文化是由人所制造的 B、文化对社会的发展具有巨大的促进作用 C、精神产品离不开物质载体 D、优秀文化能够促进社会和人的进步
D
11.文化与人的成长的关系是（ ）
④能帮助学生塑造健全的人格
A、 ① ② ③ B、 ① ② ④
C、 ① ③ ④
D、 ② ③④
B
13、伟大的诗篇既永远喷出智慧和欢欣之 水的喷泉。对此理解正确的是（ ） ①优秀的文化能丰富人的精神世界 ②优秀的文化能增强人的精神力量 ③优秀的文化能促进人的全面发展 ④文化是人成长的决定因素 A、 ① ③ ④ B、 ① ② ③ C、 ① ② ④ D、 ② ③ ④
“的豪言壮语中，你能感受到精神的力量 吗？
优秀文化能够增强人的精神力量
法国资产阶级革命时，外国封建势力的联军 陈兵边境，革命处于危急之中。在大兵压境 的形势下，一位工兵上尉用一个通宵写出了 《莱茵河军队战歌》。马赛营志愿军率先唱 着这支歌奔赴巴黎，所以这首歌后来被称为 《马赛曲》。歌声充满着爱国激情，使人民 热血沸腾，很快传遍了全国。法国人民高唱 着这支歌奔赴前线。
文化塑造人生
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天 下寒士具欢颜”的忧思;
这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、 范仲淹的李诗白表梦现游了天诗姥人山具,不有忘先表白人”后已 的高尚安情能怀催，眉折李腰白事的权诗贵具,使有我不不事得权贵， 正气凛开然心的颜气”的质情。怀诗; 词中忧国忧民、 正气凛然的情操感染了具有进步思想 的人，范所仲以淹能遥够想代洞代庭相湖气传象。万千的景致,挥
B
10.江苏省华西村在发展过程中坚持“既富口袋， 又富脑袋”，这正是华西村保持发展活力的秘诀 所在。华西村在发展过程中，口袋富了不忘富 “脑袋”，这是因为 A、文化是由人所制造的 B、文化对社会的发展具有巨大的促进作用 C、精神产品离不开物质载体 D、优秀文化能够促进社会和人的进步
D
11.文化与人的成长的关系是（ ）
④能帮助学生塑造健全的人格
A、 ① ② ③ B、 ① ② ④
C、 ① ③ ④
D、 ② ③④
B
13、伟大的诗篇既永远喷出智慧和欢欣之 水的喷泉。对此理解正确的是（ ） ①优秀的文化能丰富人的精神世界 ②优秀的文化能增强人的精神力量 ③优秀的文化能促进人的全面发展 ④文化是人成长的决定因素 A、 ① ③ ④ B、 ① ② ③ C、 ① ② ④ D、 ② ③ ④
“的豪言壮语中，你能感受到精神的力量 吗？
优秀文化能够增强人的精神力量
法国资产阶级革命时，外国封建势力的联军 陈兵边境，革命处于危急之中。在大兵压境 的形势下，一位工兵上尉用一个通宵写出了 《莱茵河军队战歌》。马赛营志愿军率先唱 着这支歌奔赴巴黎，所以这首歌后来被称为 《马赛曲》。歌声充满着爱国激情，使人民 热血沸腾，很快传遍了全国。法国人民高唱 着这支歌奔赴前线。
2.2 文化塑造人生 课件-高中政治人教版必修三(共21张PPT)
01 1）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世 界，是培养健全人格的重要途径。
02 2）当今，我国人民精神世界的主流是什么？
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强， 爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康 向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。
■ 优秀文化丰富人的精神生活
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将 会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》
中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》
……
优秀文化增强精神力量
北斗精神
自主创新、 开放融合、 万众一心、 追求卓越。
优秀文化增强精神力量
井冈山精神
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
四川大学： 海纳百川 有容乃大
哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多
02 德为友，更要与真理为友。 耶鲁大学：真理和光明 麻省理工学院：既学会动脑，也学会动 手 普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务， 为世界服务
04 斯坦佛大学： 愿学术自由之风劲吹 西点军校：职责、荣誉、国家 宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一 事无成
优秀文化促进人的全面发展
优秀文化为人的健康成长提供不可我缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
共同进步 共同发展
02 2）当今，我国人民精神世界的主流是什么？
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强， 爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康 向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。
■ 优秀文化丰富人的精神生活
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将 会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
1、优秀文化能够丰富人的精神世界。
俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》 苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》
中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》 抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》
……
优秀文化增强精神力量
北斗精神
自主创新、 开放融合、 万众一心、 追求卓越。
优秀文化增强精神力量
井冈山精神
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
四川大学： 海纳百川 有容乃大
哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多
02 德为友，更要与真理为友。 耶鲁大学：真理和光明 麻省理工学院：既学会动脑，也学会动 手 普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务， 为世界服务
04 斯坦佛大学： 愿学术自由之风劲吹 西点军校：职责、荣誉、国家 宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一 事无成
优秀文化促进人的全面发展
优秀文化为人的健康成长提供不可我缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
共同进步 共同发展
2.2文化塑造人生(共19张PPT)
复习旧课:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境
文化影响 和各种形式的文化活动
的面面观 文化对人 文化影响人们的交往行为和交往方式
感
的影响 文化影响人们的实践活动、认识活动、
受
思维方式
文
化 的 影 响
文化对人的影响,具有潜移默化的特点 潜移默化
的影响 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、
主动感悟文化熏陶的过程
• 强者的座右铭
• 詹姆斯
• 有时需要积极进取， 有时需要稍敛锋芒； 有时需要与众交溶， 有时需要默默独居；
有时需要相争， 有时需要互爱； 有时需要工作， 有时需要游戏； 有时需要哭泣， 有时需要朗笑； 有时需要发言， 有时需要沉默； 有时需要善握良机， 有时需要屏息等待； 每个人都是天生的胜利者！
国际歌（第一段）
(法)鲍狄埃词 (法)狄盖特曲
起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争 旧世界打个落花流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现
1、优秀文化能增强人的精神力量 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震 撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
石油工人一声吼，地球也要抖一抖。 石油工人干劲大，天大困难也不 怕。”“宁可少活二十年，拼命也 要拿下大油田。北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会战，誓夺头 号大油田。”
A、思想道德素质 D、精神素质
B 、健康素质
C、心理素质
2、《马赛典》充满着爱国激情，使人民热血沸腾。法国 人民唱着这支歌奔赴前线。这说明《马赛典》
文化对人的影响,来自于特定的文化环境
文化影响 和各种形式的文化活动
的面面观 文化对人 文化影响人们的交往行为和交往方式
感
的影响 文化影响人们的实践活动、认识活动、
受
思维方式
文
化 的 影 响
文化对人的影响,具有潜移默化的特点 潜移默化
的影响 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、
主动感悟文化熏陶的过程
• 强者的座右铭
• 詹姆斯
• 有时需要积极进取， 有时需要稍敛锋芒； 有时需要与众交溶， 有时需要默默独居；
有时需要相争， 有时需要互爱； 有时需要工作， 有时需要游戏； 有时需要哭泣， 有时需要朗笑； 有时需要发言， 有时需要沉默； 有时需要善握良机， 有时需要屏息等待； 每个人都是天生的胜利者！
国际歌（第一段）
(法)鲍狄埃词 (法)狄盖特曲
起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争 旧世界打个落花流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现
1、优秀文化能增强人的精神力量 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震 撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
石油工人一声吼，地球也要抖一抖。 石油工人干劲大，天大困难也不 怕。”“宁可少活二十年，拼命也 要拿下大油田。北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会战，誓夺头 号大油田。”
A、思想道德素质 D、精神素质
B 、健康素质
C、心理素质
2、《马赛典》充满着爱国激情，使人民热血沸腾。法国 人民唱着这支歌奔赴前线。这说明《马赛典》
2.2 文化塑造人生教学课件共26张PPT(共26张PPT)
⑴优秀文化能够增强人们的精神力量; ⑵中国特色社会主义文化增强了我国 人民的精神力量. ⑴社会发展和人的全面发展相互结合、 相互促进。 ⑵人的全面发展表现为人的综合素质 的全面提高; ⑶优秀文化对促进人的全面发展起着 不可替代的作用
2、能增强人 的精神力量
3、能促进人 的全面发展
一、优秀文化能丰富人的精神世界
1、人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰 富人的精神世界。 2、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界， 是培养健全人格的重要途径 3、中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界
当今，我国人民精神世界的主流是什么？
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增 强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、 健康向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。
一、优秀文化能丰富人的精神世界 二、优秀文化能增强人的精神力量 三、优秀文化能促进人的全面发展
探究空间：(参见教材第17～18页)
安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜。 ——杜 甫
安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 ——李 白 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹
这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了 诗人具有先人后己的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵、正气 凛然的气质。诗句中忧国爱民、正气凛然的情操感染了具有进 步思想的人。这些语句是中华民族传统文化中的精华，是宝贵 的精神财富分。只有参加健康向上的文
化活动，才能使人的精神健康向上；而且人在参加健康向上的文 化活动中，还需要主动去接受文化的熏陶，才能使人的精神健康 向上。
文 化 塑 造 人 生
1、能丰富人 的精神世界
⑴积极参加健康有益的文化活动是培 养健全人格的重要途径; ⑵中国特色社会主义文化丰富了我国 人民的精神世界.
2、能增强人 的精神力量
3、能促进人 的全面发展
一、优秀文化能丰富人的精神世界
1、人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰 富人的精神世界。 2、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界， 是培养健全人格的重要途径 3、中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界
当今，我国人民精神世界的主流是什么？
人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增 强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、 健康向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。
一、优秀文化能丰富人的精神世界 二、优秀文化能增强人的精神力量 三、优秀文化能促进人的全面发展
探究空间：(参见教材第17～18页)
安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜。 ——杜 甫
安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 ——李 白 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹
这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了 诗人具有先人后己的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵、正气 凛然的气质。诗句中忧国爱民、正气凛然的情操感染了具有进 步思想的人。这些语句是中华民族传统文化中的精华，是宝贵 的精神财富分。只有参加健康向上的文
化活动，才能使人的精神健康向上；而且人在参加健康向上的文 化活动中，还需要主动去接受文化的熏陶，才能使人的精神健康 向上。
文 化 塑 造 人 生
1、能丰富人 的精神世界
⑴积极参加健康有益的文化活动是培 养健全人格的重要途径; ⑵中国特色社会主义文化丰富了我国 人民的精神世界.
文化塑造人生(共34张PPT)
A.丰富精神世界
B.增强精神力量 C.促进人的全面开展 D.促进社会的全面进步
1.文化是由人创造的，同时 也能够促进人的全面开展。
〔1〕文化是由人创造的、为人类所特有的现象，
是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的
〞这一观点是正确的。
〔2〕
人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有
先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个
1.优秀文化丰富精神世界
〔1〕参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径
绘画欣赏
文物欣赏
欣赏古迹
2、中国特色社会主义文化丰富了我国人民的 精神世界
人们的自立意识、竞争意识、效率意 识和民主法制意识大大增强，爱国主义、 集体主义、社会主义思想，科学文明、 开拓进取、健康向上的思想观念和道德 风气，成为我们人民精神世界的主流。
总之，我们要努力培 育文化素养,积极参加健 康有益的文化活动,丰富 自己的精神世界，增强 精神力量,促进自身的全 面开展.
本课小结
丰富精神世界
文 化 塑 造 增强精神力量 人 生
促进人的全面 开展
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精 神世界
积极参加健康有益的文化活动丰富自身精 神世界，是塑造健全的人格重要途径
人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的
精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，
促进人的全面开展。
〔3〕
题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为
文化能够促进人的开展是片面的。
换一朵水仙花，因
为面包是身体的粮
食，水仙花是灵魂
的粮食。
——陶行
知
陶行知(1891-1946)
以上漫画和名言说明了什么？
要注重精神文化消费，促进人的全面开展。
B.增强精神力量 C.促进人的全面开展 D.促进社会的全面进步
1.文化是由人创造的，同时 也能够促进人的全面开展。
〔1〕文化是由人创造的、为人类所特有的现象，
是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的
〞这一观点是正确的。
〔2〕
人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有
先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个
1.优秀文化丰富精神世界
〔1〕参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径
绘画欣赏
文物欣赏
欣赏古迹
2、中国特色社会主义文化丰富了我国人民的 精神世界
人们的自立意识、竞争意识、效率意 识和民主法制意识大大增强，爱国主义、 集体主义、社会主义思想，科学文明、 开拓进取、健康向上的思想观念和道德 风气，成为我们人民精神世界的主流。
总之，我们要努力培 育文化素养,积极参加健 康有益的文化活动,丰富 自己的精神世界，增强 精神力量,促进自身的全 面开展.
本课小结
丰富精神世界
文 化 塑 造 增强精神力量 人 生
促进人的全面 开展
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精 神世界
积极参加健康有益的文化活动丰富自身精 神世界，是塑造健全的人格重要途径
人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的
精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，
促进人的全面开展。
〔3〕
题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为
文化能够促进人的开展是片面的。
换一朵水仙花，因
为面包是身体的粮
食，水仙花是灵魂
的粮食。
——陶行
知
陶行知(1891-1946)
以上漫画和名言说明了什么？
要注重精神文化消费，促进人的全面开展。
2.2文化塑造人生 课件-(共26张PPT)
探究：请你对自身的综合素质进行评价。
道德方面：品德是否高尚？是舍生取义还是见利忘义？
文化方面：知识浅薄还是见多识广，言谈是否粗浅低俗？
健康方的素质？ 积极参加社会实践、参加健康向上的文化活动， 阅读优秀的文化作品等
（1）社会发展和人的发展之间的关系
必修③文化生活
文化塑造人生
学习目标
核心素养
科学精神：分清不同性质的文化对人有不
1.理解优秀文化对塑造人生的作
同的影响，要积极参加健康向上的文化
用。(重点)
活动，树立正确的世界观、人生观和价
2.知道培养健全人格的重要途径， 值观
明确现阶段我国人民精神世界的 主流。(难点) 3.理解优秀文化能够增强人的精 神力量的原因。(重点＋难点) 4.理解社会发展与人的发展的关 系，理解优秀文化对促进人的全 面发展的作用。(难点)
能力提升练
6、北宋著名文学家、书法家黄庭坚 说：“士大夫三日不读书，则义理不 交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦 语言无味。”这反映了( ) ①优秀文化能促进人的全面发展 ②文化能为人们塑造完美的人格 ③人们应自觉、主动地接受优秀文化 的熏陶 ④价值形态的文化具有积极意义 A．①② B．②③ C．②④ D．①③
我们应该积极参加健康有益的文化活动，自觉抵制不良文化 的侵袭
中国共产党始终代表中国先进
文化的前进方向，这种先进文
化，给人以无穷的精神力特量别。能吃苦、
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。 万众一心,众志成城,
不怕困难,顽强拼搏,
特别能战斗、 特别能攻关、
坚韧不拔,敢于胜利。 特别能奉献。
法治意识：通过先进文化塑造人生等知识 的把握，使学生理解和把握法治意识的 重要性
第二课 第二框 文化塑造人生PPT课件
（2016年全国高考浙江卷34）受农村文化礼堂建设的
启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事
日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做的
理由有（）
① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界
② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益
③人们的精神产品源自物质载体
④文化对人的影响离不开特定的文化环境
2020/11/19
健全人格的以下特点：
内部心理和谐发展。人格健全者的需要和动机、兴趣和爱好、智慧和才 能、人生观和价值观、理想和信念、性格和气质都向健康的方向发展。他 们的内心协调一致，言行统一，能正确认识和评价自己的所作所为是否符 合客观需求，是否符合社会道德准则，能及时调整个体与外部世界的关系。 如果一个人失去他的人格内在统一性，就会出现认知扭曲、情绪失控、行 为变态等问题。
优秀文化能够使人的知识领域不断拓宽，开阔了人 们的视野，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的 陶冶，心灵得到净化，思想境界得到提升，精神世 界更加丰富。
要求：个人：积极参加健康有益的文化活动，不断 丰富自身的精神世界，塑造健全人格。
国家:发展中国特色社会主义文化。
中国特色社会主义文化的发展和繁荣，开阔了人们的视野， 促进了思想解放和观念更新；使人们的自立意识、竞争意识、 效率意识和民主法治意识大大增强，爱国主义、集体主义、社 会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道 德风尚，成为我国人民精神世界的主流。
第二框 文 化 塑 造 人 生
人创造文化，文化 也影响人。优秀文 化具有塑造人生的 功能。
古人云，三日不读书，便觉语言无味，面目可 憎；
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。 读一本好书，就像在和高尚的人谈话
高中思想政治2.2 文化塑造人生(共39张PPT)
要注重精神文化消费，促进人的全面开展。
〔三〕优秀文化能促进人的全面开展
1、人的全面开展的内涵： 表现为人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质 等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，促进人的为个人发 展创造更 好的条件
人的开展 社会开展
A.使人深受震撼、力量倍增 B.成为心灵的火炬、xx的旗职 C.具有特殊的感染力和感召力 D.鼓励人们不断创造美好的幸福生活 解析：p19 文化作品总能以其特有对感染力和感召力，使人深受 震撼、力量倍增...由此产生的精神力量...
2．在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁 迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛
2、在中国的具体表达：中国特色社会 主义文化增强了中国人民的精神力量。
中国共产党领导人民创造的先进文化总是给人 以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优 秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
中国共产党始终代表中国先进文化的xx方向。
区分“丰富精神世界〞与“增强精神力量 〞
丰富精神世界：侧重人的主观领域，强调人的主观精神 感受。常用“欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会 到、领略到〞等词语。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹
(一〕优秀文化能丰富人的精神世界
1.文化与人的关系：
——人创造了文化，文化也在塑造着人
2.优秀文化能丰富人的精神世界
(1)参加健康有益的文化活动是培养健全人 格的途径
(2)参加健康有益的文化活动是对真善美的 追求
丰富精神世界
〔1〕参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径
绘画欣赏
文物欣赏
欣赏古迹
〔2〕中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界