2020年广东省阳江市江城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省阳江市《教育教学理论》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市《教育教学理论》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是()。
A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想【答案】C2. 学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是()。
A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【答案】C3. 儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正,在皮亚杰看来,儿童道德发展处于()。
A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、合作道德阶段【答案】B4. “活到老,学到老”反映的现代教育特征是()。
A、终身性B、公平性 C、大众性D、未来性【答案】A5. 教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。
A、教学的概念B、学生身心发展C、教学任务D、师生的地位与作用【答案】D6. 体育的根本任务是()。
A、通过体育对学生进行思想品德教育B、增强学生体质C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D、向国家输送优秀运动员【答案】B7. 一个人适应现代化社会的重要方式是()。
A、基础教育B、高等教育C、成人自学D、终身学习【答案】D8. ()是文艺复兴时期教育的核心思想。
A、人文主义B、自然主义 C、科学主义 D、进步主义【答案】A9. 下列内容,不属于讲授的特点的是()。
A、教师具有较充分的主动性B、信息传播方向具有单向性C、是一种师生互动行为D、在时间上是一种最经济的方法【答案】C10. ()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体【答案】D11. 以下不是影响迁移的客观因素的是()。
A、教师指导B、媒体 C、认知结构 D、学习材料的特性【答案】C12. 下列媒体中属于单向表象媒体的是()。
2020年广东省阳江市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是()。
A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》【答案】A2. 由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态,这种个性心理是()。
A、神经质B、害羞C、怯懦D、嫉妒【答案】D3. 教学工作的中心环节是()。
A、备课 B、上课C、布置批改作业 D、成绩考评【答案】B4. 关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D5. 在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。
A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【答案】B6. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。
A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段【答案】C7. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D8. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性【答案】D9. 我国颁布实行的壬戌学制是在()。
A、1902 年B、1903 年C、1912 年D、1922 年【答案】D10. 微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。
时间一般为()。
A、1~5 分钟B、5~20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【答案】B11. 心理健康教育的总目标为()。
2020年广东省阳江市阳西县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省阳江市阳西县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。
A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育,不收学费、杂费。
故选C。
2、人格的自我调控系统以()为核心。
A、潜意识B、自我评价C、自我体验D、自我意识【答案】D【解析】自我调控系统就是以自我意识为核心的。
自我意识就是人对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,具有自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。
故选D。
3、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是()。
A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、系统性原则【答案】B【解析】题干意指听说的不如自己亲自看到的,因此是直观性原则。
故选B。
4、新课程倡导研究性教学,以下不属于研究性教学的特点是()。
A、研究性教学是开放的B、研究性教学常常需要综合运用知识C、研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习D、研究性教学就是师生互动【答案】D【解析】研究性教学具有三个特点:(1)研究性教学是开放性的、非标准答案的。
(2)研究性教学常常需要综合运用知识。
(3)研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习。
故选D。
5、提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”思想的教育家是()。
A、陶行知B、黄炎培C、蔡元培D、杨贤江【答案】A【解析】陶行知提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育思想。
2020年广东省阳江市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是()。
A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C、1903 年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》【答案】D2. 《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了()。
A、循序渐进原则B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、启发性原则【答案】A3. 抵抗外界诱惑的能力属于()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C4. 新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。
A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C5. 不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过()考试。
A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级【答案】B6. 关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为()。
A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【答案】B7. 学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。
A、上位学习B、下位学习C、概念学习 D、并列学习【答案】B8. 画线是阅读时常用的一种()。
A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【答案】B9. 爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。
A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【答案】D10. 1939 年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【答案】A11. 表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
2020年广东省阳江市阳春市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省阳江市阳春市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。
这种认知方式是()。
A、场依存B、内在型C、场独立D、冲动型【答案】C【解析】题目中所述为场独立的含义,与场独立对应的为场依存,这两个概念来源于美国心理学家维特金对知觉的研究。
2、《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是()。
A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费D、收学费,不收杂费【答案】B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,实施义务教育,不收学费、杂费。
故选B。
3、反映测试结果的准确性指标叫()。
A、信度B、效度C、区别度D、难度【答案】B【解析】效度;有效性,真实性,准确性(客观准确的反应被试的基本情况);信度;可信性,稳定性,多次测验结果一致。
故选B。
4、现代教育与以往教育最大的不同之一就是提倡教师要具有()的精神和素养。
A、合作B、敬业C、严谨D、爱学生【答案】A【解析】现代教育提倡教师应具有合作的精神和素养。
故选A。
5、班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。
A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【答案】D【解析】班集体有助于形成学生的群体意识,有利于培养学生的社会交往与适应能力,这些要通过集体教育来实现。
因此,班集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育。
故选D。
6、以下说法错误的是()。
A、学校教育尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响,具有及时的价值,但也具有延时的价值B、教育者不仅要注意为受教育者的发展提供较有利的条件,更要培养受教育者超越环境的意识和能力C、学校教育具有加速个体发展的特殊功能D、在教育中,对人的身心发展起主导作用的是教育,起决定作用的是个体行动【答案】D【解析】在教育中,对人的身心发展起主导作用的是教育,起决定作用的是个体的主观能动性。
2020年广东省阳江市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 教育发展的规模和速度主要是由()因素决定的。
A、政治B、经济C、文化D、人口【答案】B2. 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
A、习俗水平B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平【答案】A3. 德育的体谅模式形成于 20 世纪 70 年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。
A、科尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得?麦克费尔【答案】D4. 常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【答案】C5. 适合自由回忆学习研究范例的例子是()。
A、记住中国个省名与相应省会名B、记忆电话号码 C、记忆外语单词 D、记忆班级同学名字【答案】D6. 俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()。
A、激情B、应激C、心境D、热情【答案】C7. 研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的()。
A、环境因素B、主要因素C、外部互动因素D、辅助因素【答案】B8. 设计教学法的提出者是()。
A、杜威B、华虚朋 C、柏克赫斯特 D、克伯屈【答案】D9. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()。
A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向【答案】C10. 教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。
A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【答案】A11. ()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊【答案】A12. 课程论研究的是()的问题。
A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【答案】C13. 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
广东省阳江市《教育学心理学》国考招聘考试真题含答案
广东省阳江市《教育学心理学》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 教师职业的基本性质是()。
A、专业性B、职业性C、普遍性D、创新性【参考答案】A2. 比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的()。
A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者【参考答案】C3. 在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法是()。
A、练习法B、实验法C、谈话法D、讨论法【参考答案】D4. ()是教育目标的具体体现。
A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A5. 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
A、模仿B、从众C、服从D、感染【参考答案】B6. 教师观察的对象为()。
A、只是学生B、只是教师本人C、学生和教师本人D、教学过程【参考答案】C7. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本【参考答案】B8. 情感目标的等级划分中,()等级的价值内化水平最高。
A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】D9. “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把什么相隔离()。
A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动【参考答案】D10. 发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。
A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D11. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。
A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B12. 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生问的人际关系,而且还会()。
2020年广东省阳江市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 班级授课制创始于()。
A、15 世纪初B、16 世纪初C、18 世纪D、19 世纪初【答案】B2. 把个人学习与社会事业相联系,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于()。
A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机 C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机【答案】A3. 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。
A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持【答案】B4. 下列说法中错误的是()。
A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等B、对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定量描述C、定性研究方法(例如,深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的【答案】D5. 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依次而建立的课程理论是()。
A、百科全书式课程理论 B、综合课程理论 C、实用主义课程理论 D、结构注意课程理论【答案】D6. 下列原则中属于德育原则的是()。
A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【答案】A7. 推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()。
A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、现代教育制度【答案】C8. 对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物作出判断的认知方式属于()。
A、冲动型B、沉思型 C、场独立型 D、场依存型【答案】C9. ()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
2020年广东省阳江市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化()。
①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理 A、①②B、①②③ C、②③ D、①②③④【答案】C2. 反映孔子教育思想的文献是()。
A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【答案】B3. 规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()。
A、《大教学论》B、《教育学》 C、《政治学》 D、《普通教育学》【答案】D4. 在班级管理中,班主任是班级的()。
A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人【答案】D5. 为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()。
A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【答案】D6. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【答案】B7. 按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是()。
A、7 岁B、3 岁C、12 岁D、18 岁【答案】B8. 经验类化理论是由()提出的。
A、贾德B、吉尔C、苛勒D、加涅【答案】A9. 新课程积极倡导的学生观是()。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④【答案】D10. 加涅的信息加工系统中的第二级是()。
A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【答案】B11. 教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。
A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【答案】D12. 《中华人民共和国教师法》颁布于()。
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2020年广东省阳江市江城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、用目标参照性测验对学生成绩进行评定的教学评价是()。
A、相对性评价
B、绝对性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
【答案】B
【解析】相对性评价是用常模参照性测验对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,故相对性评价也称为常模参照性评价。
绝对性评价是用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学0标和教材编制试题来测最学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差别为H的,故绝对性评价也称为目标
2、历史上最早的教学组织形式是()。
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、复式教学
【答案】B
【解析】个别教学是现代学校主要的教学组织形式。
古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学。
故选B。
3、《中华人民共和国教师法》规定正确教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是()。
A、当地教育行政部门
B、学校或者其他教育机构
C、当地政府部门
D、国务院教育行政部门
【答案】B
【解析】〈教师法〉第二十二条规定,学校或者其它机构应当正确教师的政治思想素质、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
教育行政部门正确教师的考核工作进行指导和监督。
4、一个国家教育经费投入的多少最终取决于()。
A、文化传统
B、受教育的需求
C、生产力水平
D、教育的规模
【答案】C
【解析】生产力对教育有制约作用,主要体现在:生产力水平决定了教育发展的水平,生产力水平决定教育的规模和速度,生产力水平制约教育体制、结构的变化,生产力水平制约着教育的内容和手段。
故选C。
5、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
【答案】D
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
故选D。
6、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的教育工作有相应的侧重点。
其中,小学阶段的德育重点主要是()。
A、基本道德知识的理解与掌握
B、日常行为习惯的养成与实践
C、道德理想信念的培养与指导
D、人生观、价值观的选择与确立
【答案】B
【解析】小学是学生行为习惯养成的关键期。
小学生具有很强的可塑性。
因此小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。
故选B。
7、教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则,下列不属于教育公平内容的是()。
A、起点公平
B、过程公平。