科学社会主义的创立及发展
社会主义发展历程概述
科学社会主义发展历程概述内容提要：在人类刚刚跨人21 世纪之际，世界局势千变万化，动荡不安。
正确回顾社会主义的发展历程，展望新世纪社会主义的发展前景，对于我们科学把握人类社会发展的规律，进一步增强走社会主义道路的决心和信心，具有重要的理论和现实意义。
从19 世纪40 年代（共产党宣言）发表至今已有一个半世纪了，回顾社会主义发展的历史进程，大体经历了从空想到科学，从理论到现实，从一国胜利到多国实践，从低谷中重新奋起再次显示出强大的活力这样四个发展时期。
关键词：科学社会主义诞生繁荣发展现状一、科学社会主义的诞生1、科学社会主义产生的条件（1）经济条件资本主义萌芽产生后生产和市场的相互需求下，18世纪欧洲掀起了近代第一次科技革命。
以蒸汽动力为标志的科技革命带动了产业革命，产业革命推动了资本主义大工业的发展。
"欧洲主要国家的产业革命不仅使社会生产力得到了巨大的发展，而且导致资本主义社会的基本矛盾——生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾日益激化"[1]。
为科学社会主义产生的诞生提供了社会经济条件。
（2）社会阶级基础资产阶级越是发展，无产阶级的队伍就越是从其他阶级中得到补充。
小工业家、小商人、小食利者、手工业者和农民，纷纷降落到无产阶级的队伍中来。
19世纪30～40年代在英、法、德等国，无产阶级反对资产阶级的斗争先后发展成声势浩大的政治运动。
"这三次大规模的工人起义无产阶级显示了自己的伟大实力，提出了自己的政治要求。
它表明工人阶级已经成为一支独立的政治力量昂首阔步的登上了历史的舞台开辟了无产阶级反对资产阶级斗争的新纪元"。
[2]（3）、理论前提“产生于18世纪末19世纪初的德国古典哲学,为辩证唯物主义和历史唯物主义的产生提供了科学的材料和论据。
产生于17世纪下半叶而完成于19世纪初叶的英国古典政治经济学为剩余价值学说的产生提供了有益材料。
19世纪三大空想家的思想则为科学社会主义提供了直接的思想来源。
科学社会主义的创立教案
科学社会主义的创立教案科学社会主义是一种以理性思维为基础，旨在实现公正、平等和自由的政治理念。
它崇尚科学和人民主体性，并致力于消除经济、政治和文化制度中的剥削和不平等。
本教案旨在介绍科学社会主义的创建和主要理念，并探讨其在当今世界的实际应用。
一、科学社会主义的发展历程1.科学社会主义的发源地和时间科学社会主义的思想源于1750年到1850年这一时期的欧洲启蒙运动。
以弗·恩格斯和卡尔·马克思为代表，于1848年发表了《共产党宣言》，并在此基础上于1864年创立了第一个国际工人协会。
这些事件被认为是现代社会主义的开端。
2.科学社会主义的主要贡献者卡尔·马克思和弗·恩格斯是科学社会主义的主要贡献者。
他们共同创造了马克思主义学说，并将其应用于社会科学领域。
马克思和恩格斯的观点影响了许多其他知名社会主义者，如列宁、斯大林和毛泽东等。
3.科学社会主义的主要思想科学社会主义的主要思想是，经济和社会制度应基于科学思维，而不是传统信仰或任意偏见。
它认为共产主义是一种历史必然性，因为资本主义社会产生的社会矛盾不可调和。
科学社会主义认为，只有通过生产资料的合理分配，才能消除社会上的不平等和贫富分化。
科学社会主义认为，政治权力应该由人民行使，而不是由寡头或独裁者控制。
二、科学社会主义的实际应用1.俄国革命俄国革命是科学社会主义实际应用的一个重要案例。
列宁领导的布尔什维克党在1917年革命中夺取了政权，并试图实现社会主义。
这个过程是艰难的，充满着各种挑战。
列宁和他的同事们试图通过国有化、土地改革等措施，消除国内的不平等和剥削。
许多人认为布尔什维克主义在实践中过于专断和独裁。
2.中国革命中国革命是另一个重要的科学社会主义案例。
1949年，毛泽东领导的中国共产党夺取了政权，试图实现社会主义。
毛泽东实施的措施包括土地改革、公有制工业化和集体经济等。
这些措施被证明是成功的，中国社会在经济、文化、教育等方面取得了跨越式的发展。
科学社会主义
科学社会主义含义科学社会主义也称科学共产主义。
有广义和狭义之分，广义的科学社会主义和马克思主义是同义语。
狭义的科学社会主义是专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说，是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。
它以唯物史观和剩余价值学说为基础，揭示了社会发展和阶级斗争的客观规律，是指导无产阶级进行革命斗争和建立无产阶级专政，建设社会主义和实现共产主义的科学理论，是无产阶级和被压迫民族进行革命斗争的思想武器。
科学社会主义由马克思恩格斯创立于19世纪40年代。
《共产党宣言》的问世标志着科学社会主义的诞生。
三次历史性飞跃科学社会主义在自己的发展进程中，经历了三次历史性飞跃：第一次，是马克思和恩格斯把社会主义由空想发展为科学；第二次，是以列宁和毛泽东为代表的共产党人把社会主义由理论变为现实，使社会主义从一国实践发展到多国实践，第三次，是邓小平领导的中国共产党人通过改革开放使社会主义走向完善和发展。
科学社会主义发展的第一次历史性飞跃，开始于19世纪40年代，马克思、恩格斯批判地继承了空想社会主义的优秀成果，创立唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想发展为科学。
1864年《资本论》第一卷的出版完成了对社会主义的理论论证。
科学社会主义的第二次历史性飞跃发生于从20世纪初到50年代。
以列宁和毛泽东为首的共产党人把社会主义从理论发展到实践，由理想变为现实。
开始了在实践中对社会主义的探索。
列宁在《帝国主义论》等著作中对垄断资本主义和帝国主义发展的不平衡性进行了深入研究，提出了社会主义革命“一国胜利论”。
以列宁为首的布尔什维克党发动了武装起义，在经济相对落后的俄国建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义由科学理想变成了现实制度。
在十月革命的影响下，二战后东欧各国及中国等先后走上社会主义道路，欧亚社会主义连成一片。
科学社会主义的第三次历史性飞跃发生在自20世纪70、80年代以来。
这一时期社会主义的发展和改革出现了失误，苏联和东欧的一批社会主义国家发生了剧变，社会主义国家由原来的15个减少到5个，世界社会主义运动进入了低潮。
科学社会主义的创立及发展
3、空想社会主义学说的历史功绩
第一，对资本主义的揭露与批判，为 研究资本主义早期社会提供了许多历史 资料，也提供启发了工人觉悟的许多思 想材料，使之成为科学社会主义理论的 重要思想渊源之一。 第二，空想社会主义者在对未来理想社 会的各种详细描绘中，提出了一些有价 值的预测和宝贵的见解，并在批判的基 础上对未来理想社会提出了一系列合理 的主张和规划。
其代表人物和主要著作是：
法国人圣西门(1760~1825)的《论实业制度》等 法国人傅立叶(1772~1837)的《新世界》等 英国人欧文(1771~1858)的《新世界观》、 《新世界道德书》等
圣西门 圣西门在《论实业制度》等著作中 的“实 设计的未来社会叫“实业制度”。他 业制度”
主张，实行财产公有制，社会财产由 实业家管理。这使他的实业制度带有 明显的社会主义性质。实行有计划、 有组织、普遍的劳动。有计划地组织 生产，是实业制度区别于资本主义的 一个重要特征，他十分强调未来社会 的联合和协作。以致将实业制度也称 为“协作制”产品实行按需分配。他 还十分重视教育事业。
马恩在科隆法庭上
科学社会主义理论的创立者
马克思(1818~1883)出生于德国一 个律师之家，1835~1841在波恩 大学和柏林大学法律系学习， 其间，接受了黑格尔唯心主义辩证法学说， 并参加了反封建主义活动。之后，在费尔巴 哈哲学的影响下，转向唯物主义，从而创立 了辩证唯物主主义哲学。 恩格斯 (1820~1895 ) 出生在德国一个纺织厂主 之 家，1841~1842年柏林服役期间，到柏林大 学听哲学课，接受了黑格尔唯心主义辩证法， 之后转向唯物主义，与马克思一起创立了辩 证唯物主义哲学。
2、科学社会主义创立的社会阶级基础
3、科学社会主义产生的理论前提
科学社会主义发展史
科学社会主义发展史第一阶段，空想社会主义产生和发展。
空想社会主义从1516年托马斯·莫尔发表《乌托邦》到1848年马克思恩格斯发表《共产党宣言》之前，这段时间有330多年，在整个社会主义五百年中占三分之二。
这300多年，在生产力上，是手工业向机器大工业发展的时期；在社会制度上，是西欧封建制度向资本主义制度过渡时期；在资本主义发展史上，是资本主义原始积累时期；在社会主义发展史上，是空想社会主义时期。
第二阶段，马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系。
恩格斯指出，为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上。
所谓现实，从生产力的角度来讲，机器大工业逐渐成为主流，生产越来越成为真正的社会化大生产。
随着生产力的高速发展，工人阶级队伍迅速扩大，工人运动也迅速发展起来。
19世纪三四十年代爆发了欧洲三大工人运动，代表着欧洲工人阶级登上了政治舞台。
马克思恩格斯纵览时代风云，吸收时代精华，开创了科学社会主义。
第三阶段，列宁领导十月革命胜利并实践社会主义。
19世纪最后30年，第二次工业革命蓬勃兴起，世界从“蒸汽时代”进入“电气时代”。
与此相适应，资本主义由自由竞争向垄断转变，资本主义的发展进入到以垄断为特征的帝国主义时代。
作为帝国主义薄弱环节的俄国成为社会主义革命的温床。
第四阶段，苏联模式逐步形成。
斯大林在列宁逝世之后，逐步放弃了新经济政策，建立了以单一的生产资料公有制、自上而下的指令性计划经济和权力高度集中的政治体制“三位一体”的苏联模式，以及重工业优先的发展战略。
、第五阶段，新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践。
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，社会主义在中国用了30多年时间从思潮、运动发展到制度，为社会主义实现从一国到多国的发展作出了突出贡献。
新中国成立后，如何建设社会主义是一个崭新课题。
刚开始，我们只能学习苏联经验，但在实践中很快就察觉到苏联模式的局限，提出要以苏为鉴，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。
科学社会主义创立的历史进程
科学社会主义创立的历史进程
第一：社会主义制度逐步使劳动人民成为社会的主人，推动了全世界人民为了争取民主自由而斗争的运动。
第二：在建设社会主义的70多年里，苏联和其他社会主义国家已经取得了经济实力上的巨大发展，建立了现代的、大规模的社会主义物质基础，使人民的物质、精神生活水平日益得到提高。
第三：社会主义阵营全面壮大后，在世界政治生活中拥有强大的影响力，在瓦解帝国主义殖民体系中发挥了决定作用，开创了民族独立和在全世界范围内向社会主义过渡的新纪元。
第四：科学社会主义的力量在阻止战争与消除危机、保卫世界和平中发挥了决定性作用，是激励社会主义改革、革新事业的物质力量和精神力量。
科学社会主义理论的产生与实践
科学社会主义理论的产生与实践一科学社会主义诞生的历史背景1．思想：2．经济：3．阶级：二、科学社会主义理论的创立——《共产党宣言》创立标志：年2月发表主要内容：历史意义《共产党宣言》的发表，标志着的诞生。
此后，无产阶级斗争有了科学理论作指导。
科学社会主义运动蓬勃的发展起来。
三、工人运动的发展：巴黎公社1、背景：1870年普法战争爆发，法国战败。
巴黎人民组成国民自卫军，保卫巴黎。
1871年，资产阶级临时政府企图夺解除国民自卫军的武装。
巴黎发动起义。
经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社。
2、革命措施政权方面，由直接选举产生的公社委员会是最高权力机关，拥有权；公职人员都由选举产生，人民有权监督和罢免他们。
所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。
临时政府镇压巴黎公社，公社战士英勇抵抗，5月28日，巴黎公社被扼杀在血泊之中。
意义：巴黎公社虽然失败了，但它是。
它的实践，四、马克思、恩格斯的实践活动和理论探索1．领导工人运动的革命活动领导第一国际 1864年，马克思创建和领导了第一国际的革命实践。
在第一国际的整个时期，马克思实际上是第一国际的灵魂。
支持巴黎公社，总结经验教训1871年，法国爆发革命，巴黎公社成立。
马克思和恩格斯满腔热情给公社提供各种帮助；巴黎公社失败后，马克思发表《法兰西内战》，高度赞扬了巴黎无产阶级的革命精神，认真总结巴黎公社的经验教训。
3．马克思、恩格斯的理论的探索《英国工人阶级状况》《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《资本论》1867年出版的马克思《资本论》论述了资本主义社会经济运行的规律，提出学说，揭示资产阶级存在的基础是对工人阶级剩余价值的占有，科学地论证了资本主义灭亡、社会主义胜利的必要性和必然性。
马克思的两大贡献：人类历史的发展规律——资本主义经济运行规律——。
第一讲 科学社会主义的发展
本课程自始至终要不断追问的问题
2、马克思、恩格斯时代就已经完成了社会主义一再重蹈“空想”的覆辙？这到底 是根源于我们主观认识上的偏好呢？还是根源于 空想社会主义客观固有的魅力呢？
本课程自始至终要不断追问的问题
• 3. 社会主义国家从20世纪40年代末就陆续走上了 改革道路，可为什么这种改革推行了半个世纪也 没有根本解决社会主义自身存在的问题，最终苏 联东欧国家都发生了剧变？制约改革深化的主要 障碍何在？又该吸取怎样的教训？
• 5. 马克思、恩格斯时代就已经明确阐述了科学社 会主义的核心价值，可后来各国社会主义实践中 却一再出现价值迷失的现象，这是为什么呢？是 什么东西在干扰我们对科学社会主义核心价值的 正确理解？我们的思维方式本身是否也存在客观 缺陷呢？1\社会主义.doc
本课程自始至终要不断追问的问题
6. 社会主义与资本主义是同根同源的两种社会制 度，二者长期共存，竞争发展，可为何彼此老是 敌我相待？尤其是社会主义国家为何长期流行 “恐资病”？改革开放以来，“爱资病”为何又 能够席卷中华大地？在全球化浪朝不可逆转的时 代里，我们究竟应该如何处理两种社会制度之间 的关系？科社案例1\马英九台湾民主第二阶段改 革宣言.doc
»3、简论唯物史观和剩余价值学说的发现使社 会主义由空想变成了科学。 »4、论十月革命胜利的原因。 »5、苏联模式形成的历史条件及其特征探析。 »6、东欧国家的改革为什么没有成功？ »7、苏东剧变的原因思考。
导论 科学社会主义的发展
• 我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真 理，让我苦苦求索。我仰望星空它是那样庄严而 圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱。我仰望星 空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我 的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽 而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈 焰、响起春雷。_温家宝
科学社会主义的创立和意义
科学社会主义的创立和意义科学社会主义是马克思主义的一个基本理论体系，它的创立和发展对于人类社会的发展和进步具有重要意义。
科学社会主义的创立可以追溯到19世纪中叶，当时马克思和恩格斯根据对资本主义社会的深入观察和研究，提出了科学社会主义的基本原理和思想。
科学社会主义的创立主要体现在以下几个方面：科学社会主义的创立解放了人类的思想。
在资本主义社会中，人们受到私有制和剥削的束缚，思想受到压抑和扭曲。
科学社会主义的创立提出了无产阶级革命和社会主义建设的思想，为人们提供了一种解放思想的新路径。
科学社会主义的思想为人们认识和改造社会提供了理论基础，使人们能够从物质条件和精神观念的束缚中解放出来，追求自由、平等和共同富裕的社会目标。
科学社会主义的创立为社会发展提供了一种科学的指导。
马克思主义认为，社会的发展是有一定规律的，是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
科学社会主义的创立依据马克思主义的历史唯物主义和辩证法，深入分析了资本主义社会的矛盾和危机，指出了社会主义社会的历史必然性。
科学社会主义提出了社会主义社会的基本原则和发展道路，为人们提供了一种科学的指导，使人们能够更好地认识和把握社会发展的规律，推动社会向着更加公正、平等和可持续的方向发展。
科学社会主义的创立为无产阶级的解放和社会主义事业的推进提供了有力的武器。
马克思主义认为，无产阶级是历史的创造者和社会变革的主体，只有通过革命推翻资本主义制度，才能实现无产阶级的解放和社会主义的建设。
科学社会主义的创立为无产阶级提供了一种理论武器和斗争工具，使他们能够更好地组织起来，争取自己的权益，推动社会变革。
科学社会主义的创立也为社会主义事业的推进提供了理论指导和实践经验，使社会主义事业能够更好地发展和壮大。
科学社会主义的创立为人类社会的进步和发展开辟了新的道路。
科学社会主义提出了无产阶级革命和社会主义建设的思想，为人类社会的进步和发展提供了新的方向和目标。
科学社会主义强调人民群众的主体地位和人的全面发展，倡导社会公平和正义，追求人类社会的共同富裕和可持续发展。
第一讲 马克思创立的科学社会主义
年《资本论》第一卷发表，最终确立科学社会主义的指导地位。
二、马克思恩格斯的社会主义观
1、资本主义发展的历史总趋势和共产主义实现的历史必然性 2、理想社会基本特征的预测：共产主义社会是自由人的联合体。
共产主义基本特征： • 生产力的高度发展 • 人的全面发展
3、它是实践经济的总结，通过感性认识上升到理性的高度。 4、科学性就是因为它有开放性。所谓的开放性：即这个学说将随着实践的发展不断
发展、创新，不是小宗派，不是神学学说，不具有排他性，不封闭，凡是对社会 主义有用，对人类发展有推进作用，都吸收。 科学社会主义的三个特性： • 实践性：科学社会主义理论的产生来源于实践，接受实践检验，为实践服务。 • 阶级性：是为千百万劳动人民谋利益求解放，深深扎根在人民基础之中。 • 批判性：不仅是批判旧世界的武器，同时也包括批判自身，在批判中发展自我。 怎样科学地对待马克思主义： 以中国的实际问题为中心，以马克思主义为指导。
4、历史局限（与科学社会主义的根本区别）
空想社会主义
科学社会主义
规律 途径 力量
唯心史观（依据悟性）
唯物史观
阶级调和（示范、调和、改良）
阶级பைடு நூலகம்争
达官贵人，天才人物
工人阶级（代表先进生产力）
（二）社会主义由空想到科学的实现
1、实现的条件： （1）客观条件： • 社会经济条件：资本主义生产方式基本确立。西欧几个主要国家通过产业
三、科学社会主义的科学性和开放性
1、马克思恩格斯理论建立在唯物史观和乘余价值学说之上，运用科学的世界观和方 法论，研究、揭示出资本主义的本身矛盾、发生、发展规律，总结人类历史发展 总趋势。
科学社会主义的产生与发展
• 1848年席卷欧洲大陆的革命推动了科学社会主义 的发展。马、恩在1850年—1852年间写了： 《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》、《中 央委员会告共产主义者盟书》、《路易·波拿巴 的雾月十八日》、《德国革命和反革命》等一系 列著作，全面、深刻地总结了1848年革命运动的 经验教训，着重论述了无产阶级革命和无产阶级 专政的理论和策略，丰富和发展了科学社会主义 。
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• 因此，登上历史 舞台的无产阶级需要 科学的理论来指导他 们的革命斗争。这就 为科学社会主义产生 提供了阶级基础。
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视频： 欧洲三大工人运动
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•一、科学社会主义产生的基本条件 •
•(三)思想文化条件
• 1、自然社会科学方面 • ３大发现：第一，能量守恒与转化；第二，细胞 学说；第三，生物进化学说。
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会主义思想。
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• 德国古典哲学的伟大成就，为辩证唯物主义的产 生提供了思想材料和论据。
• 英国古典政治经济学，为研究和考察资本主义经 济发展规律，揭露资本剥削的秘密和剩余价值的 来源通过了有益的材料。
• 英、法三大空想社会主义，为科学社会主义提供 了直接的思想来源
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二、 科学社会主义学说的诞生
• 《共产党宣言》以丰富的科学内涵和科学社会主 义思想，在今天仍指导着中国特色社会主义建设 ，即必须以大力发展生产力为基础，在改革开放 中必须坚持社会主义基本原则，坚持运用科学方 法；等等。
• 同时，《宣言》关于无产阶级及其政党的一系列 观点，已为中国共产党人所继承、发扬，并在实 践中取得了伟大成就。
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• 2、人文社会科学方面
• ３大来源：第一，德国古典哲学；第二，英国古典政治经 济学；第三，英国和法国的空想社会主义学说。
科学社会主义的创立
科学社会主义的创立是什么？科学社会主义是由马克思和恩格斯共同创立的。
马克思和恩格斯都是德国人，都出身于有教养的资产阶级家庭，都受到过良好的教育，马克思还受到过当时德国最好的高等教育。
后来他们经过长期的理论探索和社会实践，逐步转变了自己的世界观，背叛了原来所属阶级而转向了无产阶级立场，并立志终生为无产阶级服务，共同成为科学社会主义的创始人。
卡尔·马克思（1818-1883）出生于一个有名望的律师家庭，从小就受到良好的教育，中学时代就立下了为人类幸福而工作的志向，他在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是大家做出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”马克思先到波恩大学后来柏林大学学习法律，但他更爱好哲学和历史，并通过一篇关于古希腊哲学的论文获得哲学博士学位。
毕业后，他到刚刚创立的《莱茵报》工作，编辑工作的性质使他有机会接触普鲁士的社会现实。
封建统治者对贫苦农民的仇视态度，农民的悲惨生活境地，深深触动了马克思，他奋不顾身地为贫苦农民声辩。
由于与封建统治者的矛盾不可调和，马克思被迫退出《莱茵报》。
后来，他流亡巴黎，与他人共同主编《德法年鉴》。
在这里，马克思亲身接触到工人阶级，深深同情他们的处境，确立起为工人阶级服务的信念，决心为无产阶级和全人类的解放事业而奋斗，并一生坚守这一坚定信念。
这一时期，在《德法年鉴》上发表的《论犹太人问题》和《<黑格尔法哲学批判>导言》两篇论文，以及《1844年经济学哲学手稿》等文献，标志着马克思在政治立场上完成了由资产阶级民主主义向共产主义立场的转变；在哲学世界观方面，则基本完成了由唯心主义向唯物主义立场的转变。
弗里德里希·恩格斯（1820-1895）出生于一个工厂主家庭，中学尚未毕业就遵从父命到商行当实习生，后来到英国的曼彻斯特从事商务工作。
科学社会主义创立的历史过程
科学社会主义创立的历史过程科学社会主义的产生以及发展是一个複雑的、复杂的历史过程，它伴随着19世纪末、20世纪初欧洲大革命的发生而出现。
在苏联、中国等许多东欧国家，科学社会主义被视为一种反对现行经济社会制度的理论，其目标是以人民的利益为基础建立一个新的社会模式，包括实行社会主义政治、新式经济体制和文化改革。
在五十年代，社会主义国家实行了许多改革，不仅改变了其社会政治结构，也重塑了国家之间的关系。
当代社会仍然存在着许多有关社会主义的问题，不仅要探究这些历史性背景，而且还要考察社会主义伦理框架如何应用于当代的社会生活中。
科学社会主义的发展历程
浅谈科学社会主义的发展历程摘要：科学社会主义是马克思主义的三个组成部分之一，是马克思批判地继承了乌托邦社会主义中的合理因素而发展的理论。
而中国特色社会主义的形成，是科学社会主义历史发展的延续，直接体现了科学社会主义在中国的创新。
它不仅为社会主义在中国的发展开辟了新的道路，也为科学社会主义在世界的发展增添了新的内容。
关键词：科学社会主义中国特色社会主义科学发展观一、科学社会主义的萌芽与发展科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。
科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。
科学社会主义理论是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。
它以无产阶级解放运动为研究对象，是研究无产阶级解放运动发展规律的科学。
又称科学共产主义。
19世纪，资本主义的经济和政治制度已基本在西欧一些国家确立下来，随着资本主义的发展，大量的社会问题层出不穷，社会矛盾日益高涨和尖锐，无产阶级反对资产阶级的思潮便随之出现。
在此基础上，马克思和恩格斯周密地研究了资本主义生产方式中的矛盾，结合前人理论，于1848年发表《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
科学社会主义理论在其诞生之初其响应者还寥寥无几，只是在把理论运用与工人运动的过程中得以丰富和发展，无产阶级以同盟者的态势联合起来，以科学社会主义理论为载体，促进了社会主义运动与工人运动的合流，通过一系列的社会运动和政治斗争显现了强劲的阶级力量。
20世纪初，列宁把科学社会主义的理论原理运用于指导俄国革命，创建了世界上第一个社会主义国家，科学社会主义从理论真正成为现实。
苏联社会主义国家的建立，在极短的时间内，使苏联在政治、经济、文化建设等各个方面都取得了相当大的成就，加之苏联反法西斯卫国战争的胜利，使得苏联在世界舞台上威望高涨。
随后不少国家纷纷效仿苏联模式，科学社会主义得到了空前的发展。
到了20世纪80年代末和90年代初，照搬“苏联模式”的社会主义国家局势失去控制，由于其过度集权专制的社会体制，缺乏市场和竞争的经济运行模式，片面“一统”的民族政策，造成先是东欧国家、后是苏联政局跌荡，相继发生社会制度的变更。
概述社会主义发展史
概述社会主义发展史
社会主义发展史是指社会主义从产生到发展的整个历史过程。
社会主义作为一种社会制度和思想体系，经历了长期的发展和演变。
以下是社会主义发展史的概述：
1.空想社会主义时期（18世纪末至19世纪初）：空想社会主义是社会主义的最初形态，主张通过道德和宗教的力量来消除社会的不平等和贫富差距。
代表人物有圣西门、傅立叶、欧文等。
2.科学社会主义的诞生（19世纪中期）：马克思和恩格斯提出了科学社会主义理论，认为社会主义是通过阶级斗争和革命实现的。
在他们的理论中，社会主义是一个历史阶段，是从资本主义向共产主义过渡的中间阶段。
3.社会主义的实践（19世纪末至20世纪初）：在欧洲和亚洲等地，出现了一系列社会主义国家和运动，如俄国十月革命后的苏联、中国的新民主主义革命和社会主义建设等。
这些实践推动了社会主义的进一步发展和完善。
4.社会主义的全球化（20世纪中期至今）：随着冷战的结束和全球化的加速，社会主义逐渐被纳入了全球政治经济格局中。
在一些发展中国家，社会主义也得到了新的实践和探索。
总的来说，社会主义的发展史是一个不断探索、发展和完善的过程，经历了空想社会主义、科学社会主义、社会主义实践和全球化等阶段，对人类社会的进步和发展做出了重要贡献。
科学社会主义
科学社会主义导言科学社会主义是19世纪中叶产生的一种先进社会制度理论，其诞生标志着人类社会发展进入一个崭新的历史阶段。
科学社会主义的核心思想是要通过科学的社会规划和组织，实现生产资料公有制和社会主义的社会政治制度。
本文将从科学社会主义的历史渊源、基本原则和发展现状等方面进行探讨。
历史渊源科学社会主义的发展历程可以追溯至19世纪的欧洲。
马克思、恩格斯等人在资本主义社会的矛盾日益尖锐、工人阶级日渐觉醒的背景下，提出了科学社会主义的理论体系。
马克思主义作为科学社会主义的一种重要流派，在社会主义思想史上占据重要地位。
列宁、斯大林等人在马克思主义的基础上进一步发展和完善了科学社会主义理论。
基本原则科学社会主义的基本原则包括生产资料公有制、按劳分配、无产阶级专政等。
生产资料公有制是科学社会主义制度的基石，是区别于资本主义的重要标志之一。
按劳分配是社会主义制度中的一个核心原则，即按照个体的劳动贡献来分配社会资源。
无产阶级专政是科学社会主义制度中的政治原则，通过无产阶级的政治领导来确保社会主义的顺利实施和发展。
发展现状科学社会主义在世界范围内得到了广泛传播和推广。
不同国家和地区根据本国国情，吸收并发展了科学社会主义理论。
一些国家建立了社会主义制度，积极探索社会主义发展道路。
同时，在全球化和信息化的影响下，科学社会主义也面临着新的挑战和机遇。
如何保持社会主义制度的活力和可持续发展，成为当前讨论的重要议题。
结语总之，科学社会主义是当代社会主义理论的重要组成部分，对人类社会发展具有重要意义。
通过深入研究和探讨，可以更好地认识科学社会主义的内涵和发展方向，推动社会主义事业不断前进。
希望本文能够对读者对科学社会主义有所启发和帮助。
以上内容仅为个人观点，不代表客观事实。
科学社会主义的产生与发展
(二)马、恩的 “两个转变”
“两个转变”，即从革命民主主义转变为共产 主义，从唯心主义转变为唯物主义。（主观前提）
促使他们完成转变的最根本的动因就是社会 实践。
马、恩 的“两个转变”
• 无论马克思还是恩格斯,最初 他们都是信仰唯心主义的革 命民主主义者，不实现“两 个转变”，就不可能创立科 学社会主义学说。
• 1843年秋，移居巴黎，一方面得以同富有斗争精神的法国 工人领袖和工人组织保持密切联系。另一方面得以有机会 系《德法年鉴》撰写《论犹太人问题》 和《黑格尔法哲学批判导言》两篇文章。标志马克思 “两个转变”彻底完成。
２、恩格斯“两个转变”的完成
• 1841年—1842年在柏林服兵役期 间，到柏林大学旁听哲学课，接 受了黑格尔的唯心主义辩证法。
的拓展
19世纪上半期欧洲时髦的社会主义
• 空想社会主义 • 封建社会主义 • 基督教社会主义 • 小资产阶级的社会主义 • “真正的社会主义” • 资产阶级的社会主义
但是，这些都不是科学社会主义。科学社 会主义产生于19世纪40年代。
一、科学社会主义产生的基本条件
(一)经济条件
19世纪40年代，资本主 义大机器工业在欧洲各国的 确立和发展，是科学社会主 义产生的经济条件。
4、在人与人之间，无产阶级和资产阶级的对立和 斗争
• 资本主义基本矛盾的尖锐化，引起了经济危机的 发生。从1826年起，周期性的经济危机几乎每隔 10年发生一次。
• 周期性的经济危机的爆发说明资本主义基本矛盾 日益激化的事实，从而为人们揭露资本主义社会 本质，探求有效解决资本主义基本矛盾的正确途 径创造了条件。
• 因此，19世纪40年代，资本主义大机器工业在欧 洲各国的确立和发展，是科学社会主义产生的经 济条件。
第一讲 科学社会主义的创立及基本内容
18世纪的空想社会主义学说在形式上发生了 18世纪的空想社会主义学说在形式上发生了 重大变化，并且具有以下特点： 重大变化，并且具有以下特点： （1）突破了自《乌托邦》以来的借文学笔调 的空想性描写，开始从理论上、以法律条文的 形式论证社会主义理想； （2）思想家们从理论上探讨和论证消灭生产 资料私有制、实现社会平等等重大的社会主义 原则； （3）理论性的表述方式，使空想社会主义思 想具有更清晰的轮廓、更强的力量和更深远的 影响。此外，这一时期的空想社会主义学说普 遍带有禁欲主义色彩和平均主义倾向。
周恩来说： 周恩来说：
“人人尽力，人人享受，人人 人人尽力，人人享受， 快乐，这就是大同世界。 快乐，这就是大同世界。”
“太平”世界观: 太平”世界观 太平
太平——天下大治，大家平等 天下大治， 太平 天下大治 太平天国的“天朝田亩制度”主张： 太平天国的“天朝田亩制度”主张：“天下大 处处平均，有田同耕，有饭同食， 家，处处平均，有田同耕，有饭同食，有衣同 有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。 穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”
第一、人生之苦 投胎之苦 第一、人生之苦----投胎之苦 第二、天灾之苦----自然灾害 第二、天灾之苦 自然灾害 第三、人道之苦----人祸之苦 第三、人道之苦 人祸之苦 第四、人治之苦----人统治人 人统治人， 第四、人治之苦 人统治人，人生下来 就要受人统治和管理 第五、人情之苦----人与人之间的关系 第五、人情之苦 人与人之间的关系 第六、人所尊尚之苦----人们之间的地位 人们之间的地位、 第六、人所尊尚之苦 人们之间的地位、 高低贵贱等
一一一资本主义制度的全面确立及其矛盾二两大发现使社会主义由空想变为科学三共产党宣言宣告科学社会主义诞生科学社会主义的创立科学社会主义的创立二二容容一关于资本主义向社会主义转变的必然性及其实现路径二关于未来社会发展阶段基本特征的展望三关于落后国家跨越资本主义制度卡夫丁峡谷的设想马克思马克思恩格斯社会主义理论的基本内恩格斯社会主义理论的基本内一资本主义制度的全面确立及其矛盾1
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欧 文 的 “ 劳 动 公 社 ”
欧文是19世纪最杰出的空想社会主义 者，他的思想中包括了一些科学社会主 义思想的内容。他设计的未来社会叫 “劳动公社”，在劳动公社中生产资料 实行公有制，他在著作中第一次提出生 产力的发展是改造资本主义的重要条件。 第一次提出在公有制的基础上实行社会 化大生产，提出各尽所能、按需分配， 认为未来社会是消灭了阶级的国家等等， 为科学社会主义的产生，提供了理论来 源。
4、空想社会主义学说的历史局限性
1、空想社会主义产生的社会历史背景 空想社会主义学说产生的思想条件
空想社会主义学说产生的社会条件
资本主义生产方式的出现
对早期资本主义社会的矛盾揭露
1、空想社会主义产生的社会历史背景
空想社会主义学说产生的思想条件
马克思主义认为，任何一种思想的产生都 离不开一定的社会历史条件，空想社会主义说 学也是如此。人类历史上关于理想社会的种种 思想，如古希腊的“黄金时代”、柏 拉图的《理想国》等，都是空想社 会主义产生的思想渊源。
2、科学社会主义创立的社会阶级基础
3、科学社会主义产生的理论前提
1.科学社会主义创立的社会经济条件
18世纪后期到19世纪初发生的工业革命，使资 本主义生产从手工工场到大机器生产的转化， 极大提高了资本主义生产力水平。但也使资本 主义社会的基本矛盾也日益激化，经济危机经 常发生。 1825年英国发生第一次经济危机，以后每十年 都发生一次，1836和1847年的经济危机波及整 个资本主义世界，许多工厂倒闭，产品滞销， 工人失业，生活没有着落。同时，工业革命在 造就资本家的同时，也造就的一个人数远远超 过它的无产阶级。这是科学社会主义产生的社 会经济条件。
莫尔的思想
莫尔认为,社会的一切灾难,归根到底是由私 有制产生的。他认为英国“羊吃人”的圈地运 动，实质上是资本主义制度在吃人，他是主张 消灭私有制的第一人。 莫尔强调，要消灭社会灾难，就必需建立一 种政治上的民主制度，一个以共同劳动为基础， 人人参加农业、手工业劳动，又从事科学文化 活动，财产按需分配，吃、穿、住、用都是统 一供给的没有阶级、没有城乡差别和工农对立 “乌托邦”式的社会。 莫尔首次系统论述了空想社会主义社会理想， 具有开创性历史意义，他是空想社会主义的伟 大先驱。但他的思想带有小生产者、平均主义、 禁欲主义的思想特点，理论显得比较肤浅。
2.科学社会主义创立的社会阶级基础
资本主义生产方式的改变，促进
了无产阶级的壮大和成熟，欧洲无产 阶级开始作为一支独立的政治力量而 出现，这是科学社会主义产生的阶级 基础。无产阶级和资本主义生产之间 矛盾比过去更尖锐，无产阶级和资产 阶级斗争得到进一步发展。
里昂工人起义
1831和1834年法国里昂先后发生工人 起义，1831年有2000多名工人参加， 要求提高工资，因军警镇压，爆发冲 突。1834年工人再次举行总罢工，并 发展为更大冲突，这次工人提出争取 民主共和国的要求，从而标志工人阶 级开始成为一支政治力量，开始与资 产阶级争取政治权利。
马布利
马布利认为，私有制是一切社会问 题的根源，只有在财产公有制下，才 能使人人得到幸福，但他认为享受不 是幸福，禁欲才是幸福，他在《公民 的权利和义务》等书中，提出社会改 革方案，主张在未来的社会中，建立 一种“人人都是富人，人人都是穷人， 人人平等，人人是兄弟”的理想社会。
(3) 空想社会主义的高级阶段
法国人马布利（1709~1785）的《论法制或法
律的原则》、《论公民的权利
和义务》
摩莱里的主要思想
摩莱里从人类平等的思想出发，认为 私有制违背人类的自然意志(自然法则)， 主张消灭私有制，实行土地、山林、住 房、产品等财富公有制。他的《自然法 典》描绘了一个实行公有制，消灭剥削、 人人劳动，各尽所能、各得其所的新社 会。他仍主张实行平均主义和禁欲主义 的按需分配产品，以家庭为单位领取所 需产品，是社会主义思想史上第一个提 出计划经济的人。
第一章
社会主义从空想到科学的发展
一、空想社会主义的产生和发展 二、科学社会主义创立的社会历 史条件 三、社会主义由空想变为科学
第 一 章
四、科学社会主义的本质特征及
其重大意义
一、空想社会主义的产生和发展
1、空想社会主义产生的社会历史背景
2、空想社会主义产生和发展的历史阶段
3、空想社会主义学说的历史功绩
康帕内拉的 思想
资本主义社会的贫富悬殊与私有制有 密切联系。他主张，太阳城在政治上应 实行民主制的共和国，一切财产公有， 在公有制的基础上，由社会组织生产， 凡有劳动能力的人都参加劳动。他还第 一次提出劳动光荣的思想，他说在太阳 城里一个人一天只要劳动四个小时，就 可以生产出所需产品，在分配上要实行 按需分配，但一个人不能领取超过应得 的产品。
（2）德国古典哲学
德国古典哲学的集大成者是黑格尔和费 尔巴哈。黑格尔是德国唯心主义辩证法 的集大成者，他所创立辩证法的基本规 律，揭示了世界是一个不断运动、变化 和发展的世界，但他的哲学观点本质上 是唯心主义的。费尔巴哈在唯心主义长 期统治德国后，恢复了唯物主义的权威， 但他的唯物主义是形而上学的。
傅 立 叶 的 和 谐 社 会
傅立叶认为资本主义是复活的奴隶制 社会，资本主义工厂是温和的地狱和贫 困的温床，资本主义不可避免地会发生 经济危机。他还将人类社会分为四个阶 段，就是蒙昧、宗法、野蛮、文明。认 为资本主义社会不过是暂时的阶段，在 对资本主义进行批判后，他设计出的未 来理想社会叫“和谐社会”，这种理想 这会是一种以自愿、有纪律参加为原则 的生产和消费的协作组织。他认为资本 主义社会必然要被“和谐社会”所代替。
其代表人物和主要著作是：
法国人圣西门(1760~1825)的《论实业制度》等 法国人傅立叶(1772~1837)的《新世界》等 英国人欧文(1771~1858)的《新世界观》、 《新世界道德书》等
圣西门 圣西门在《论实业制度》等著作中 的“实 设计的未来社会叫“实业制度”。他 业制度”
主张，实行财产公有制，社会财产由 实业家管理。这使他的实业制度带有 明显的社会主义性质。实行有计划、 有组织、普遍的劳动。有计划地组织 生产，是实业制度区别于资本主义的 一个重要特征，他十分强调未来社会 的联合和协作。以致将实业制度也称 为“协作制”产品实行按需分配。他 还十分重视教育事业。
对早期资本主义社会的矛盾揭露
2.空想社会主义产生和发展的历史阶段
(1)空想社会主义学说的形成阶段 (2)空想社会主义的发展阶段 (3)空想社会主义的高级阶段
(1)空想社会主义学说的形成阶段
空想社会主义学说的形成阶段大约是
16~17世纪 。
其代表人物和主要著作有：
英国人莫尔(1478~1535)的《乌托邦》 意大利人康帕内拉(1568~1639)《太阳城》
1、空想社会主义产生的社会历史背景
空想社会主义学说产生的社会条件
资本主义生产方式的出现是 空想社会主义说学产生的社会 历史条件，可以说，早期空想 社会主义是伴随着资本主义生 产方式的出现而产生的，是早 期资本主义社会基本矛盾在思 想上的反映。
资本主义生产方康帕内拉的 思想
他的思想以极其虚幻的形式 表现出共产主义的思想。他认 为私有制与家庭有关，主张消 灭家庭，男女婚姻按品质的好 坏进行分配是很落后的思想， 带有非常明显的小生产者平均 主义的特点。
（2）空想社会主义的发展阶段
其代表人物和主要著作有：
英国人温斯坦莱（1609~1652）的《自由法》
法国人摩莱里（1720~1780）的《自然法典》
第三，空想社会主义者猜测到了一些社会真 理。不少空想社会主义者提出的未来理想社 会都是民主共和制度，主张实行民主政治， 公职人员实行选举，认为人类社会发展具有 客观规律性等观点，都包含有历史唯物主义 思想的因素。 第四，对于如何实现理想社会，空想社会主 义者也提出种种设想，进行过种种试验和斗 争。空想社会主义者设计的实现理想社会的 方式主要有二类，一是多数主张通过社会改 革来消除社会弊病，最终实现理想的社会目 标。二是主张通过革命，运用暴力方式推翻 旧社会，建立理想社会。
3、空想社会主义学说的历史功绩
第一，对资本主义的揭露与批判，为 研究资本主义早期社会提供了许多历史 资料，也提供启发了工人觉悟的许多思 想材料，使之成为科学社会主义理论的 重要思想渊源之一。 第二，空想社会主义者在对未来理想社 会的各种详细描绘中，提出了一些有价 值的预测和宝贵的见解，并在批判的基 础上对未来理想社会提出了一系列合理 的主张和规划。
3.科学社会主义产生的理论前提 (1)英国古典经济学
(2)德国古典哲学
(3)空想社会主义学说（见前述）
（1）英国古典经济学
代表人物:亚当· 斯密和大卫· 李嘉图。 他们的劳动价值论科学地说明了商品 价值的来源，也就是商品的价值是由 劳动创造的，商品的价值取决于生产 它的劳动量，这是伟大的发现。劳动 是价值的唯一源泉，劳动所创造的价 值是工资、利润和地租的来源。
三、社会主义由空想变为科学
1、马克思、恩格斯的世界观和政治 立场的转变 2、科学社会主义创立的理论基石
3、《共产党宣言》的发表标志着科
学社会主义的创立
马克思恩格斯世界观和政治立场的转变
马克思、恩格 斯政治立场的转 变与广泛深入社 会现实，特别是 深入工人阶层， 调查工人现实状 况，了解听取工 人呼声有十分重 要的关系。
科学社会主义的理论与实践
科学社会主义理论的创立者
卡尔马克思
费里德里希恩格斯
入党誓词
我志愿加入中国共 产党, 拥护党的纲领, 遵 守党的章程，履行党员 义务, 执行党的决定, 严 守党的纪律，保守党的 秘密, 对党忠诚, 积极工 作，为共产主义奋斗终 身，随时准备为党和人 民牺牲一切, 永不叛党。
英国宪章运动
1836~1848年的英国宪章运动，这次运动的