20春华师《现代教育技术》在线作业1

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华师《现代教育技术》在线作业.doc

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1.建构主义学习环境模式是由()提出来的。

A.乔纳森B.杜威C.史密斯D.凯瑞【参考答案】: A2.基于问题的学习是将()作为学习的起点。

A.教材B.参考资料C.问题D.答案【参考答案】: C3.下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价【参考答案】: C4.针对目前教育网用户难以布线区域网络建设的需要,可通过()解决。

A.CSC校园网信息平台B.无线校园网C.多媒体教室D.微格教室【参考答案】: B5.经验之塔可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是()。

A.做的经验、观察的经验、抽象的经验B.抽象的经验、观察的经验、做的经验C.观察的经验、做的经验、抽象的经验D.观察的经验、抽象的经验、做的经验【参考答案】: A6.勒温认为,“计划”是行动研究的第一个环节。

计划应以()为前提。

A.所发现的大量事实和调查研究B.前期思考与设想C.行动背景D.可操作方案【参考答案】: A7.认知领域学习目标分类中,将所学知识各个部分重新组合,形成新的知识整体的能力,属于()。

A.运用B.分析C.识记D.综合【参考答案】: D8.中心教学资源库主要通过()发布节目。

A.前端播出平台B.辅助教学网络C.信息管理系统D.终端接收站点【参考答案】: B9.()分析的结果为我们确立了总的教学目标。

A.学习需要B.学习者C.学习目标D.学习内容【参考答案】: A10.“教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”描述的是()。

A.中国教育技术定义B.教学设计定义C.AECT 94定义D.AECT 05定义【参考答案】: C11.以下不是协作学习基本模式的是()A.探究性学习B.合作C.角色扮演D.辩论【参考答案】: A12.不属于学习者分析的内容是()。

华中师范大学网络教育《现代教育技术》练习题库及答案

华中师范大学网络教育《现代教育技术》练习题库及答案

华中师范大学网络教育《现代教育技术》练习题库及答案一.填空题(每空1分,共20空,共20分)1.现代教育技术是___________群体中的一门新学科,它是以教育学的理论为基础,运用________________成果和系统科学的观点与方法,探求提高___________的技术手段和_____________优化的理论与方法。

2.1906年美国宾夕法尼亚州一家公司出版了《视觉教育》一书,该书中最早使用了____________术语。

3.根据戴尔的“经验之塔”理论,电视节目提供给我们的是_______________。

4.1924年,美国心理学家普莱西宣布他设计出了第一台可以教学、测验和记分的________,不仅能能呈现视觉资料,还能针对学生的学习情况提供反馈信息,可以用于___________,于是产生了早期的_______________。

5.信息化学习环境包括设施、___________、资源、___________、_________和工具几部分。

6.___________是微格教学中的重要环节,是受培训者训练教学技能的具体教学实践过程。

7.从满足农村中小学现代远程教育应用需求出发,建立的满足试点工作任务要求的农村中小学现代远程教育系统主要包括_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等五部分。

8.探究性学习模式彻底改变了传统教学过程中____________________的状态,而使学生处于_______________的地位,因此能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。

9.斯金纳提出的程序教学是以________________为理论依据。

10.学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习,这是一种_________的教学组织形式。

11.虽然信息素养在不同层次的人们身上体现的侧重面不一样,但概括起来,它主要有五大特征:_______________、筛选信息的果断性、________________、交流信息的自如性和_________________。

华师网络教育作业现代教育技术

华师网络教育作业现代教育技术

华师网络教育作业现代教育技术1.第4题声音是以__________的形式传递和存在的这是一种机械波,具有纵波的波动特性,例如,反射、折射、绕射、干涉等A震动 B声波 C粒子 D能量答案:B您的答案:A 题目分数:此题得分:2.第5题________是连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络和网段之间的数据信息进行“翻译”,以使它们能够相互“读”懂对方的数据,从而构成一个更大的网络A集线器 B路由器 C网关 D交换机答案:B您的答案:B 题目分数:此题得分:3.第6题哪种声音文件记录的是音乐节奏、位置、力度、持续时间等发音命令?答案:B您的答案:B题目分数:此题得分:4.第7题操作系统中的标准图像文件格式是?答案:B您的答案:B 题目分数:此题得分:5.第8题我国开始幻灯教学实验的时间大致是:世纪末世纪初世纪中世纪末答案:B您的答案:B 题目分数:此题得分:6.第9题演示文稿在下列哪种视图状态下无法编辑?A大纲视图 B普通视图 C放映视图 D默认视图答案:C您的答案:C 题目分数:此题得分:7.第17题通过广播、录音、照片、幻灯所获得的经验属于以下哪一种?A观察的经验 B抽象的经验 C做的经验 D视觉经验答案:A您的答案:A 题目分数:此题得分:8.第18题美国心理学家布鲁纳认为:人的认知活动是按照一定阶段的心...............理结构形成和发展起来的,这种心理结构就是_______ ............................A知识结构 B认知结构 C知识框架 D认知内容答案:B您的答案:B 题目分数:此题得分:9.第19题“每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力因此,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责”这是哪种学习理论的观点?A行为主义 B认知主义 C建构主义 D人本主义答案:D您的答案:D 题目分数:此题得分:10.第20题属于什么软件?A图像处理软件 B动画制作软件 C音频制作软件 D视频制作软件答案:C您的答案:C 题目分数:此题得分:11.第23题属于什么软件?A图像处理软件 B二维动画制作软件 C三维动画制作软件 D视频制作软件答案:B您的答案:B 题目分数:此题得分:12.第36题“执行控制”和“________”是学生在先前学习中获得的两个过程,它们决定了学生在当前学习中选择信息加工的方式,即决定学生如何注意、储存、编码和提取信息A反馈 B记忆 C反应 D预期答案:D您的答案:D 题目分数:此题得分:13.第37题_________指的是把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到已有的认知结构中,即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构中的过程;A接纳 B顺应 C同化 D学习答案:C您的答案:C 题目分数:此题得分:14.第38题远程教育的发展经历了承前启后的三代,其中第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信息通信技术基础上的A网络教育 B广播电视教育 C远程教育 D开放教育答案:A您的答案:A 题目分数:此题得分:15.第39题以学为主的教学设计的理论基础主要是___________的学习理论A行为主义 B认知主义 C建构主义 D人本主义答案:C您的答案:B 题目分数:此题得分:16.第1题下面哪些软件属于邮件工具?答案:AC您的答案:AC 题目分数:此题得分:17.第2题以下属于电声类媒体的是:A扩音机 B录音机 C计算机 D电唱机 E收音机 F语言实验室答案:ABDEF您的答案:ABDEF 题目分数:此题得分:18.第3题按作用于人的感官分类,教学媒体包括:A听觉型媒体 B视觉型媒体 C视听型媒体 D交互型媒体答案:ABCD您的答案:ABCD 题目分数:此题得分:19.第16题以下属于抽象经验的有?A语言符号 B照片幻灯 C视觉符号 D电影电视 E观摩示范 F学习旅行答案:AC您的答案:AC 题目分数:此题得分:20.第29题下面描述适合于以学为主的教学设计的是:A以问题为核心驱动学习 B强调以学生为中心 C强调学习任务的简化 D强调协作学习E强调量化评价F设计多种自主学习策略,使得学习能够在以学生为中心开展答案:ABDF您的答案:BDF 题目分数:此题得分:21.第30题下列哪些属于听觉型媒体A录音机 B幻灯机C号筒式扬声器 D投影机放音机 F话筒答案:ACEF您的答案:ACEF 题目分数:此题得分:22.第31题以下视频文件格式,支持流媒体技术的是?答案:CD您的答案:CD 题目分数:此题得分:23.第32题以下哪些属于多媒体创作工具?答案:ABCD您的答案:ABCD 题目分数:此题得分:24.第33题教学评价常用的方法有:?A课堂练习 B教学测验 C作品展示 D调查问卷 E评价量规 F学习档案袋答案:ABCDEF您的答案:ABCDEF题目分数:此题得分:25.第35题以下哪些功能是防火墙的功能:A充当网络安全的屏蔽 B加快访问速度 C强化网络安全策略D对网络存取和访问进行监控审计 E防止内部信息的外泄 F查杀木马答案:ACDE您的答案:ACDE 题目分数:此题得分:26.第10题由于线缆的长度受到衰减的严重限制,在当前的技术下,双绞线传输数据的距离一般限定在m范围内答案:错误您的答案:错误题目分数:此题得分:27.第11题幻灯机在使用过程中,若发现幻灯机的散热风扇不工作,可照常使用,但用完后必须送修答案:错误您的答案:错误题目分数:此题得分:28.第12题常见的视听教学媒体包括电影、电视、录像、录音机、幻灯及投影等答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:29.第13题迅雷使用的是基于网格原理的多资源超线程技术,它能够将网络上的服务器和计算机资源进行有效整合答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:30.第14题幻灯机可提供影像清晰、逼真、放大的彩色静止视觉画面答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:31.第15题教育资源是指支持学习的资源,包括支持教与学的系统、教学...........................材料和环境......答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:32.第21题电子白板具有板书功能,但不能实现交互答案:错误您的答案:错误题目分数:此题得分:33.第22题麦克鲁汉认为,媒介有“冷”、“热”之分所谓热媒介,就是能够“高清晰度”地延伸人体某个感官的媒介,参与程度低答案:正确您的答案:错误题目分数:此题得分:34.第24题读书指导法是教师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法答案:正确35.第25题取放CD唱片应手持边缘部分或中心孔,以防手指刮伤或弄脏碟面答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:36.第26题基于的资源型学习应当以小组合作学习为主要手段答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:37.第27题一些危险性、不易或不宜真实接触的必修教学内容与学习内容可以用创设模拟现实情境来满足教与学的需求答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:38.第28题基于的资源型学习与传统学习比较,更加注重学习过程答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:39.第34题创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”,把学生引入一种与问题有关的情境过程答案:正确40.第40题行为主义学习理论的基本观点是把学习看作“刺激-反应”之间联结的强化答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:41.第41题教学设计是一门设计科学答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:42.第42题香农-韦弗模型认为受传者在接受讯息后产生的反应会反过来影响到传播者,我们称之为“反馈”答案:正确您的答案:正确题目分数:此题得分:43.第43题CD-R和CD-RW,分别是指“光盘刻录机”和“可擦写光盘刻录机”答案:错误您的答案:错误题目分数:此题得分:44.第44题人本主义者特别关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图,...........................认为它们是导致人与人差异的“内部行为”,因此他们强调要...........................以学生为中心来构建学习情景..............。

东师-现代教育技术20春在线作业1答案

东师-现代教育技术20春在线作业1答案

现代教育技术19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共25 分)1.在现代教育技术的理论体系中,( )是处于核心地位的。

A.学习理论B.信息论C.控制论D.系统论答案:A2.下面选项中哪一项不属于图形图象格式的文件A.BMPB.GIFC.JPEGD.DOC答案:D3.教学评价的对象是()A.教学目标B.教学效果C.教学策略D.教学方法答案:B4.下面哪个不属于发达国家的教育技术发展的基础A.教育传播B.视觉教育C.视听教育D.电化教育答案:D5.教育技术将日益关注技术环境下的A.教学对象研究B.教学目标研究C.学习心理研究D.教学媒体研究答案:C6.下面哪个软件是基于图标的工具A.FrontPageB.FlashC.DreamweaverD.Authorware答案:D7.关于合作探究教学模式的论述错误的是()A.合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种B.以目标为依据,以问题为中心,以合作为载体C.教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论,得出科学的结论D.其结构框架是:创设情境,引发问题——展开讨论,归纳总结——突出应用,拓展知识答案:D8.最早使用于师范类学校的毕业生实习和试讲的是A.多媒体教室B.计算机网络C.微格教室D.NEWCLASS答案:C9.下列关于动作技能的论述错误的是()A.动作技能是一种习得的能力B.以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续性上C.在学生的学习中,动作技能的学习往往和认知学习交织在一起。

D.动作技能的客体是学习者自身的思维过程,它的形成是一个长期的过程。

答案:D10.下列关于加涅对学习结果的论述正确的是()。

A.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、认知策略、态度和动作技能。

B.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:智力技能、认知策略、态度和动作技能。

华师在线作业(现代教育技术)

华师在线作业(现代教育技术)

1.第1题地图上用曲线条代表河流,短线条代表铁路,圆圈代表城市,细点代表沙漠等,这些都属于以下哪一种?A.语言符号B.视觉符号C.直观符号D.微观符号答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.02.第2题基于Internet的资源型学习的中心是______。

A.教师B.学生C.内容D.资源答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.03.第9题19世纪晚期,__________建立世界上第一个心理学实验室,心理学开始作为一个独立的学科出现,行为主义也随即出现,并主宰了心理学界长达50年的时间。

A.巴甫洛夫B.冯特C.加涅D.戴尔答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.04.第11题声音是以__________的形式传递和存在的。

这是一种机械波,具有纵波的波动特性,例如,反射、折射、绕射、干涉等。

A.震动B.声波C.粒子D.能量答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.05.第12题________不仅具有路由的功能,而且能对两个网段中使用不同传输协议的数据进行互相的翻译转换,从而使不同的网络之间能进行互联A.集线器B.路由器C.交换机D.网关答案:D您的答案:D题目分数:3.0此题得分:3.06.第13题关键词检索时,若输入多个词语搜索(不同字词之间用________隔开),可以获得更精确的搜索结果。

A.逗号B.空格C.分号D.减号答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.07.第14题以学为主的教学设计的理论基础主要是___________的学习理论。

A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义答案:C您的答案:C题目分数:3.0此题得分:3.08.第21题美国心理学家布鲁纳认为:人的认知活动是按照一定阶段的心...............理结构形成和发展起来的,这种心理结构就是.......。

....................._______A.知识结构B.认知结构C.知识框架D.认知内容答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.09.第22题教学目标分析的对象是?A.教师B.学生C.内容D.教材答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.010.第23题我国开始幻灯教学实验的时间大致是:A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪中D.20世纪末答案:B您的答案:B题目分数:3.0此题得分:3.011.第7题系统科学的新三论,包括?A.系统论B.协同论C.控制论D.耗散结构论E.信息论F.突变论答案:B,D,F您的答案:B,D,F题目分数:4.0此题得分:4.012.第8题教学目标的功能包括:?A.提供分析教材和设计教学活动的依据B.为教学评价提供科学依据C.激发学习者的学习动机D.帮助教师评鉴和改进教学答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D题目分数:4.0此题得分:4.013.第10题在实施农村中小学现代远程教育的实践中,我国逐渐形成了____________、____________、____________三种模式。

华师20年9月课程考试《现代教育技术》作业考核试题-0001参考答案

华师20年9月课程考试《现代教育技术》作业考核试题-0001参考答案
华师20年9月课程考试《现代教育技术》作业考核试题答卷
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共20道试题,共40分)
1.认知领域学习目标分类中,将所学知识各个部分重新组合,形成新的知识整体的能力,属于()。
A.运用
B.分析
C.识记
D.综合
答案:D
2.不属于学习者分析的内容是()。
A.学习者分析
B.学习风格
B.以学习者为中心
C.自主学习与协作学习相结合
D.教师为主体
答案:D
9.学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是()。
A.学生的年龄、学历、初始能力
B.学习的一般特征、初始能力、学习风格
C.学习风格、初始能力、学习兴趣
D.学生的社会环境、初始能力、一般特征
答案:B
10.两个或更多的协作者参与学习过程,辅导教师根据学习目标与学习内容,对学习任务进行分解,由不同的学习者“单独”完成,看谁完成的最快最好,这是哪种协作学习模式。()
A.教学过程系统化设计和组织实施
B.教育信息技术资源的开发与使用
C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价
D.追求教育的最优化
答案:ABCD
27.师范生的信息素养包括()。
A.技术层面
B.智力层面
C.认识、态度层面
D.信息素养
答案:ABC
28.以下属于网络教学模式的特点的有()。
A.开放性
B.交互性
答案:AD
24.农村中小学现代远程教育系统包括前端播出平台、()等部分。
A.终端接收站点
B.辅助教学网络
C.中心教学资源库
D.信息管理系统
答案:ABCD
25.教育信息资源从广义上讲应包括适合教育的所有()

XXX《现代教育技术》在线作业一1答案

XXX《现代教育技术》在线作业一1答案

XXX《现代教育技术》在线作业一1答案XXX《现代教育技术》在线作业一-0004试卷总分:100得分:0一、单选题(共35道试题,共70分)1.将幻灯片装入片盒时,幻灯片应________。

A.图像倒立,正像背向光源B.图像倒立,正像面向光源C.图像正立,正像背向光源D.图像正立,正像面向光源正确答案:B2.“掌握研究”教学模式由()个环节组成。

A.5B.2C.3D.4正确答案:A3.下列几种媒体中,________是听觉媒体。

A.CDB.VCDC.LDD.DVD正确答案:A4.运用计算机来监测、评价和指导教学过程,帮助教师实施有效的教学决策和管理,通常称为________。

A.CAIB.CBEC.CMID.CAT正确答案:C5.国外现代教诲手艺的初创时期的工夫为()A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪40年代正确答案:B6.发现讲授法是()提出的。

A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:B7.XXX创办于()A.1976年4月B.1979年2月C.1980年9月D.1979年12月正确答案:B8.下列各种视觉图像中,________属于真实化视觉图像。

A.动物世界的录像B.流程图C.分类图D.地图正确答案:A9.在课堂教学中,通常用________来检测学生对课堂上研究内容的掌握情况。

A.结构化观察B.问卷调查C.形成性练D.总结性测验正确答案:C10.()是讲授设想对研究者应当取得的研究成果和达到最终行为目标的明确阐述。

A.讲授纲目B.教学计划C.讲授目标D.研究效果正确答案:C11.制定(),就是根据前面分析的材料,挑选和调整讲授形式,设想具体的讲授进程,构成实施的研究结构。

A.讲授策略B.教学计划C.教学方案D.教学大纲正确答案:A12.我国的XXX讲授方式是一种典型的远间隔讲授方式,这种方式的上风首要体现在________。

A.提高教诲质量B.提高讲授效力C.扩大讲授规模D.促进讲授改革正确答案:C13.教诲手艺的英语是()A.XXXB.XXXC.Audio-Visual EducationD.Visual Education正确答案:A14.用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为________。

《现代教育技术》在线作业一范文

《现代教育技术》在线作业一范文

《现代教育技术》在线作业一单选题(共 30 道试题,共 60 分。

)得分:601. 计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是________。

A. 约几公里B. 几到几百公里C. 几百到几千公里D. 几千到几万公里满分:2 分得分:22. 下面所列的系统中,________属于应用软件。

A. 操作系统B. 语言处理系统C. 数据库管理系统D. 课件写作系统满分:2 分得分:23. 指标项是()的具体化、行为化和操作化A. 教学大纲B. 目标C. 教材D. 教学内容满分:2 分得分:24. 通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()。

A. 计算机教学B. 多媒体教学C. 视听教学D. 计算机辅助教学满分:2 分得分:25. “掌握学习”教学模式由()个环节组成。

A. 5B. 2C. 3D. 4满分:2 分得分:26. “教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。

A. 工作性定义B. 学科性定义C. 基本定义D. 一般性定义满分:2 分得分:27. 发现教学法是()提出的。

A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基满分:2 分得分:28. 用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。

A. 普通磁带B. 钴带C. 铬带D. 金属带满分:2 分 得分:29. 拉斯威尔(H. Lasswell )的传播理论可以概括为()的传播模式A. 4HB. 5WC. 3HD. 6W满分:2 分 得分:210. 教学设计所面对的问题起始状态,是由()的状态所决定的A. 教师B. 学生C. 教材D. 教学大纲 满分:2 分 得分:211. 在一个校园内构建计算机网络,一般属于________。

A. 局域网 B. 都市网 C. 广域网 D. 因特网满分:2 分 得分:212. “经验之塔”是由()提出的。

[答案][华中师范大学]2020春《现代教育技术》在线作业-1

[答案][华中师范大学]2020春《现代教育技术》在线作业-1

1.对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()。

A.教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系B.教学目标和教学目的是类似的C.教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的D.从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化答案:D2.()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。

A.CSC校园网信息平台B.无线校园网C.多媒体教室D.微格教室答案:A3.当今大多数校园网所采用的模式是()。

A.单一硬件平台模式B.软件建网模式C.“硬件软件现代教育”模式D.“硬件现代教育”模式答案:B4.下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价答案:C5.以美国为代表的发达国家的教育技术,大致经历了()个发展阶段。

A.二B.三C.四D.五答案:C6.PBL问题的设计不具备以下哪种特征?()A.问题设计具有随意性B.问题必须能引出与所学领域相关的概念原理C.解决问题的过程和答案都是不确定的D.问题应该是处于真实情境中的答案:A7.两个或更多的协作者参与学习过程,辅导教师根据学习目标与学习内容,对学习任务进行分解,由不同的学习者“单独”完成,看谁完成的最快最好,这是哪种协作学习模式。

()A.竞争B.问题解决C.角色扮演D.辩论答案:A8.现代教育技术的方法论基础是()。

A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学答案:D9.建设校园网的真正目的在于()。

A.提高学校硬件配置B.促进校园现代化C.展示学校综合实力D.为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的高速多媒体网络答案:D10.不属于教学设计的前期分析内容的选项是()。

东师-现代教育技术20春在线作业1-学习资料1

东师-现代教育技术20春在线作业1-学习资料1

东师-现代教育技术20春在线作业1-0001
注:每科有多套试卷,请核实本套与您的试卷是否一致,本资料只做学习使用!!!
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是
[A]--NTSC制
[B]--PAL制
[C]--SECAM制
[D]--其他
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:A
2.提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是
[A]--香农
[B]--韦弗
[C]--罗密佐斯基
[D]--罗杰斯
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:C
3.下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有()
[A]--教学过程的组织者
[B]--学习的引导者
[C]--学习的促进者
[D]--学习过程的主体
[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:D
4.下面选项中哪一项不是微格教室的功能
[A]--可以给校长及主管教学工作的领导提供一套教学全过程的可信资料。

[B]--对培养年轻教师有双向促进作用。

[C]--提高教学质量的先进手段。

[D]--可以提高教学效率。

[提示]--请认真阅读以上题目,运用所学知识,并作出正确选择
解析参考选择:D。

奥鹏2020年6月福师《现代教育技术》在线作业一_4.doc

奥鹏2020年6月福师《现代教育技术》在线作业一_4.doc

1.将幻灯片装入片盒时,幻灯片应________。

A.图像倒立,正像背向光源B.图像倒立,正像面向光源C.图像正立,正像背向光源D.图像正立,正像面向光源【参考答案】: B2.目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是________。

A.1/4英寸B.1/2英寸β型C.1/2英寸VHS型D.3/4英寸U型【参考答案】: C3.当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为()A.学习媒体B.视听媒体C.教学媒体D.大众媒体【参考答案】: C4.我国的电化教育萌芽于________。

A.19世纪末B.20世纪20年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代【参考答案】: B5.下列几种媒体中,________是听觉媒体。

A.CDB.VCDC.LDD.DVD【参考答案】: A6.按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。

()A.知识B.理解C.思辨D.应用【参考答案】: C7.以下各种经验中,________不属于观察的经验。

A.广播录音B.幻灯投影C.电影电视D.参与演戏【参考答案】: D8.以下文件格式中,________属于声音文件。

A..WAVB..JPGC..BMPD..AVI【参考答案】: A9.教育技术的研究对象是________。

A.教育科学B.硬件技术及软件技术C.信息技术D.学习过程与学习资源【参考答案】: D10.多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于________。

A.集成性B.影像质量更好C.具有交互操作D.表现内容更丰富【参考答案】: C11.通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()。

A.计算机教学B.多媒体教学C.视听教学D.计算机辅助教学【参考答案】: D12.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用________。

()A.帧捕捉卡B.视频捕捉卡C.视频转换卡D.视频叠加卡【参考答案】: B13.中央广播电视大学创办于()A.1976年4月B.1979年2月C.1980年9月D.1979年12月【参考答案】: B14.下面所列的系统中,________属于应用软件。

华师《现代教育技术》在线作业_2.doc

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1.对学习者要实现总的教学目标需要掌握哪些知识、技能或形成什么态度进行的分析是()。

A.学习需要分析B.学习者分析C.学习内容分析D.学习评价【参考答案】: C2.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()。

A.自己发现规律B.有所创造发明C.独立学习,独立解决问题,并作出发现D.培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度【参考答案】: D3.不属于学习者分析的内容是()。

A.学习者分析B.学习风格C.年龄特征D.信息加工分析【参考答案】: D4.学生在课程中自己探索问题的学习方式是()。

A.基于问题的学习B.协作式学习C.探究性学习D.发现式学习【参考答案】: C5.下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。

A.学生、目标、策略、评价B.教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标C.测验、调查、教学形式、教学媒体D.评价、决策、规划、教学内容【参考答案】: A6.1995年,()标志着中国的网络教育应用的开端。

A.中国教育科研网开通B.《现代教育技术》周刊在上海出版C.我国最早的教育技术系在苏州国立社会教育学院建立D.商务印书馆出版我国第一本教育技术专著《有声电影教育》【参考答案】: A7.基于问题的学习是一种以()为中心的教学方式。

A.教师B.学习者C.家长D.辅导员【参考答案】: B8.以下不是基于问题的学习的特点的是()A.以“问题”为核心B.以学习者为中心C.自主学习与协作学习相结合 D.教师为主体【参考答案】: D9.以美国为代表的发达国家的教育技术,大致经历了()个发展阶段。

A.二B.三C.四D.五【参考答案】: C10.()是效能工具。

A.搜索引擎B.自主测验型工具C.挑战型工具D.游戏型工具【参考答案】: A11.教育信息资源从狭义上讲主要指()A.教育教学资源B.国土资源C.人力资源D.物力资源【参考答案】: A12.下列各物体中,不属于教育传播媒体的是()。

华师《现代教育技术》在线作业_4.doc

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1.对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()。

A.教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系B.教学目标和教学目的是类似的C.教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的D.从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化【参考答案】: D2.()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。

A.CSC校园网信息平台B.无线校园网C.多媒体教室D.微格教室【参考答案】: A3.当今大多数校园网所采用的模式是()。

A.单一硬件平台模式B.软件建网模式C.“硬件软件现代教育”模式 D.“硬件现代教育”模式【参考答案】: B4.下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价【参考答案】: C5.以美国为代表的发达国家的教育技术,大致经历了()个发展阶段。

A.二B.三C.四D.五【参考答案】: C6.PBL问题的设计不具备以下哪种特征()A.问题设计具有随意性B.问题必须能引出与所学领域相关的概念原理C.解决问题的过程和答案都是不确定的D.问题应该是处于真实情境中的【参考答案】: A7.两个或更多的协作者参与学习过程,辅导教师根据学习目标与学习内容,对学习任务进行分解,由不同的学习者“单独”完成,看谁完成的最快最好,这是哪种协作学习模式。

()A.竞争B.问题解决C.角色扮演D.辩论【参考答案】: A8.现代教育技术的方法论基础是()。

A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学【参考答案】: D9.建设校园网的真正目的在于()。

华师在线作业《现代教育技术学》(100分)

华师在线作业《现代教育技术学》(100分)

现代教育技术学(100 分)1.第 1 题19 世纪晚期,________ 建立世界上第一个心理学实验室,心理学开始作为一个独立的学科出现,行为主义也随即出现,并主宰了心理学界长达50 年的时间。

A.巴甫洛夫B.冯特C.加涅D.戴尔答案:B 您的答案: B 题目分数: 3.0 此题得分: 3.02.第 2 题当人们从阳光下走进较暗的房屋,就会感到一片漆黑。

稍待片刻(几分钟或十几分钟),视觉才能逐渐恢复。

人眼这种适应暗环境的功能称为___________ 。

A.暗适应B.局部适应C.本能适应D.亮适应答案:A 您的答案: A 题目分数: 3.0 此题得分: 3.03.第 3 题“执行控制”和“ ___ ”是学生在先前学习中获得的两个过程,它们决定了学生在当前学习中选择信息加工的方式,即决定学生如何注意、储存、编码和提取信息。

A.反馈B.记忆C.反应D.预期答案:D 您的答案: D题目分数: 3.0此题得分: 3.04.第 4 题地图上用曲线条代表河流,短线条代表铁路,圆圈代表城市,细点代表沙漠等,这些都属于以下哪一种?A.语言符号B.视觉符号C.直观符号D.微观符号答案:B 您的答案: B题目分数: 3.0此题得分: 3.05.第 5 题我国开始幻灯教学实验的时间大致是:A.19 世纪末B.20 世纪初C.20 世纪中D.20 世纪末答案:B 您的答案: B题目分数: 3.0此题得分: 3.06.第8 题哪种声音文件记录的是音乐节奏、位置、力度、持续时间等发音命令?A.WAVB.MIDIC.MP3D.RA 答案:B 您的答案: B 题目分数: 3.0 此题得分:3.07.第15 题声音是以_________ 的形式传递和存在的。

这是一种机械波,具有纵波的波动特性,例如,反射、折射、绕射、干涉等。

A.震动B.声波C.粒子D.能量答案:B您的答案: B题目分数: 3.0此题得分: 3.08.第16 题演示文稿在下列哪种视图状态下无法编辑?A.大纲视图B.普通视图C.放映视图D.默认视图答案:C您的答案: C题目分数: 3.0此题得分: 3.09.第24 题行为主义学习理论的代表人物有华生、__________ 和桑代克。

华师《现代教育技术A》在线作业答案

华师《现代教育技术A》在线作业答案

华师《现代教育技术A》在线作业一、单选题(共20 道试题,共40 分。

)1. 经验之塔可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是()。

A. 做的经验、观察的经验、抽象的经验B. 抽象的经验、观察的经验、做的经验C. 观察的经验、做的经验、抽象的经验D. 观察的经验、抽象的经验、做的经验正确答案:A2. “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()。

A. 自己发现规律B. 有所创造发明C. 独立学习,独立解决问题,并作出发现D. 培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度正确答案:D3. 辅助前端播出平台使用()播出节目。

A. 远程教育网B. 卫星数字专用频道C. 计算机网络D. 无线信号正确答案:A4. 对学习者学习方面所期望达到的状况与目前的学习状况之间的差距进行分析的过程是()。

A. 学习需要分析B. 学习者分析C. 学习内容分析D. 学习评价正确答案:A5. 校园网络最初的概念是以()为主。

A. 硬件集成B. 教学应用软件集成C. 学习资源D. 学习工具正确答案:A6. ()分为基本型和扩展型两种。

A. 前端播出平台B. 辅助教学网络C. 信息管理系统D. 终端接收站点正确答案:D7. 当今大多数校园网所采用的模式是()。

A. 单一硬件平台模式B. 软件建网模式C. “硬件+软件+现代教育”模式D. “硬件+现代教育”模式正确答案:B8. 我国的现代教育技术萌芽于()。

A. 19世纪20年代B. 20世纪20年代C. 20世纪30年代D. 20世纪50年代正确答案:B9. 从教学形式上看,信息化教学环境包括多媒体演示教室和()。

A. 网络教室环境B. 语音教学环境C. 电子备课环境D. 微格训练环境正确答案:A10. 建设校园网的真正目的在于()。

A. 提高学校硬件配置B. 促进校园现代化C. 展示学校综合实力D. 为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的高速多媒体网络正确答案:D11. 基于问题的学习是一种以()为中心的教学方式。

华师《现代教育技术》在线作业_3.doc

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1.基于问题的学习是将()作为学习的起点。

A.教材B.参考资料C.问题D.答案【参考答案】: C2.下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价【参考答案】: C3.多媒体组合教学就是()。

A.在一堂课中使用了不止一种媒体B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D.必须是视听结合才行【参考答案】: B4.对学习者学习方面所期望达到的状况与目前的学习状况之间的差距进行分析的过程是()。

A.学习需要分析B.学习者分析C.学习内容分析D.学习评价【参考答案】: A5.校园网络最初的概念是以()为主。

A.硬件集成B.教学应用软件集成C.学习资源D.学习工具【参考答案】: A6.()是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的、可被学习者利用的一切多媒体材料。

A.信息化学习平台B.信息化学习环境C.信息化学习资源D.信息化学习工具【参考答案】: C7.中心教学资源库主要通过()发布节目。

A.前端播出平台B.辅助教学网络C.信息管理系统D.终端接收站点【参考答案】: B8.现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和()。

A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法【参考答案】: A9.针对目前教育网用户难以布线区域网络建设的需要,可通过()解决。

A.CSC校园网信息平台B.无线校园网C.多媒体教室D.微格教室【参考答案】: B10.勒温认为,“计划”是行动研究的第一个环节。

东师20春离线《现代教育技术》参考答案

东师20春离线《现代教育技术》参考答案
(3)基本的信息知识:知道不同的信息源在教学的应用,熟悉图书馆资源的分类知识;掌握信息检索知识;熟练掌握几种教学软件的使用。
(4)熟练的信息能力:信息能力是指教师的信息判断、收集、批判、处理、生成及传递能力。
3、[案例]“差生”的成绩
我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧,我学英语觉得比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,一次教师骂我是蠢猪,我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料,老师一进教室就当着全班同学的面问我:“你这次考的这么好,不是抄来的吧?”听了这话,我一下子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
(5)创新:教育理念创新,教学模式创新,运用技术创新,丰富教学策略,激发学生的学习兴趣,学生易于理解学习内容。
5、简述协作学习的特征。
答:协作学习是一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法。在协作学习过程中,个人学习的成功与他人的成功密不可分,学习者之间以融洽的关系,以相互合作的态度,共享信息和资源,共同担负学习责任,荣辱同当。
二、论述题(每小题20分,共60分。)
1、实际学习中你接触过翻转课堂教学模式吗?谈谈你对翻转课堂教学模式的理解。
答:翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息,这些信息需要学生在课后完成自主学习,他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书,还能在网络上与别的同学讨论,能在任何时候去查阅需要的材料。教师也能有更多的时间与每个人交流。在课后,学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式,教师则采用讲授法和协作法来满足学生的需要和促成他们的个性化学习,其目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习。

XXX】XXX《现代教育技术》在线作业一[4]答案

XXX】XXX《现代教育技术》在线作业一[4]答案

XXX】XXX《现代教育技术》在线作业一[4]答案1.将幻灯片装入片盒时,应该使图像正立,正像面向光源。

2.目前在中国的教育和教学中,常用的录像带格式是1/2英寸VHS型。

3.当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为教学媒体。

4.中国的电化教育萌芽于20世纪20年代。

5.听觉媒体包括A、C、D,即无声电影、录音带和唱片。

6.按照智力特性的复杂程度,思辨不属于XXX在认知领域中所分层次的目标。

7.观察的经验包括广播录音、幻灯投影和电影电视。

8.声音文件的格式包括.WAV。

9.教育技术的研究对象是研究过程与研究资源。

10.多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于具有交互操作。

11、为了实现特定的教学目标,教师可以采用计算机辅助教学这种教学形式。

12、要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常会使用视频捕捉卡。

13、XXX成立于1979年2月。

14、课件写作系统属于应用软件的范畴。

15、录像媒体的表现力最强。

16、国外现代教育技术的初创时期大约在20世纪60年代。

17、教学设计的目标状态是由教学大纲的要求和教材内容的性质所决定的。

18、动物世界的录像属于真实化视觉图像。

19、我国使用PAL-D彩色电视制式。

20、指导教学模式的代表人物是XXX。

21、教学内容的知识结构指的是知识点之间的关系和联系的形式。

22、实施教学评价环节要进行的工作是使用评价工具和方法对学生研究前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。

23、我国XXX的教学方式主要体现在扩大教学规模方面的优势。

24、计算机媒体具有逻辑判断和运算功能。

25、联结主义研究理论是由XXX提出的。

26、制定教学策略就是依据前面分析的材料,选择和调整教学模式,设计具体的教学过程,形成实施的研究结构。

27、范例教学是XXX提出的。

28、掌握研究教学模式由5个环节组成。

29、教学设计的研究目的是优化教学效果,提高教学质量和效率,并使教学吸引人。

华师20年9月课程考试《现代教育技术》作业考核试题

华师20年9月课程考试《现代教育技术》作业考核试题
学生答案:AD 得分:2 分
42 分
农村中小学现代远程教育系统包括前端播出平台、()等部分。 • A 终端接收站点
• B 辅助教学网络 • C 中心教学资源库 • D 信息管理系统
学生答案:ABCD 得分:2 分
52 分
教育信息资源从广义上讲应包括适合教育的所有() • A 教育教学资源 • B 国土资源 • C 人力资源 • D 物力资源
172 分
()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。 • ACSC 校园网信息平台 • B 无线校园网 • C 多媒体教室 • D 微格教室
学生答案:A 得分:2 分
182 分
()把信息素养分成基础性信息素养、自我满足性信息素养和自我实现性信息素养三个层次。 • A 马斯洛 • B 沈书生 • C 保罗·泽考斯基 • D 陶行知
52 分
现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )。 • A 系统方法 • B 直观方法 • C 科学抽象方法 • D 理想化方法
学生答案:A 得分:2 分
62 分
主前端播出平台使用()播出节目。 • A 远程教育网 • B 卫星数字专用频道 • C 计算机网络 • D 无线信号
学生答案:C 得分:2 分
152 分
基于问题的学习是将( )作为学习的起点。 • A 教材 • B 参考资料 • C 问题 • D 答案
学生答案:C 得分:2 分
162 分
第二阶段的校园网的概念是以()为主。
• A 硬件集成 • B 学习资源 • C 教学应用软件集成 • D 学习工具
学生答案:C 得分:2 分
• A 竞争 • B 问题解决 • C 角色扮演 • D 辩论
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(单选题)1: 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()。

A: 教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
B: 教学目标和教学目的是类似的
C: 教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
D: 从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
正确答案: D
(单选题)2: ()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。

A: CSC校园网信息平台
B: 无线校园网
C: 多媒体教室
D: 微格教室
正确答案: A
(单选题)3: 当今大多数校园网所采用的模式是()。

A: 单一硬件平台模式
B: 软件建网模式
C: “硬件+软件+现代教育”模式
D: “硬件+现代教育”模式
正确答案: B
(单选题)4: 下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A: 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B: 从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C: 教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
D: 教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
正确答案: C
(单选题)5: 以美国为代表的发达国家的教育技术,大致经历了()个发展阶段。

A: 二
B: 三
C: 四
D: 五
正确答案: C
(单选题)6: PBL问题的设计不具备以下哪种特征()
A: 问题设计具有随意性
B: 问题必须能引出与所学领域相关的概念原理
C: 解决问题的过程和答案都是不确定的
D: 问题应该是处于真实情境中的
正确答案: A。

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