七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：1.1.1中学序曲3
七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：1.1.1中学序曲1
1.1.1中学序曲一、根底过关常识点一、新的起点1．下列能够反映出咱们现已是中学生的是 ( )A．我能够一个人到外地旅行了B．我能自己骑自行车上学了C．我能够随意上网玩游戏了D．我再也不必让爸爸妈妈查看作业了陈露萍期望了一个长长的暑假，总算成为七年级的一个新成员了，心境无比激动，可是到班里一看，没有一个知道的同学，新的课程、新的教师、新的学习方法与小学彻底不相同。
据此答复2-3题。
2．这时陈露萍的榜首个感觉或许是( )A．既不快乐，也不落寞B. 感到别致、振奋，还有一点儿孤单和不安C．只需不安，没有感到别致、振奋D. 只需落寞和懊丧，哪里有什么快乐和激动3．陈露萍呈现这种感觉的原因是( )①中学日子，对咱们来说是新的开端②中学日子意味着新的时机、新的或许③中学日子严重又枯燥无味，没有任何别致和趣味可言④中学日子也会是新的应战A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④常识点二、生长的礼物4．进入中学后，同学们就怎样知道中学日子这终身长的礼物展开了评论。
下列观念你附和的是 ( )①中学日子，对咱们来说意味着新的时机和或许，也意味着新的方针和应战②中学日子供给了展开自我的多种时机③咱们每天都能够由于生命的激动而浪费时刻④在新的环境中，咱们能够随心所欲A．①② B．①③ C．③④ D．①④5．面临中学日子的新改动，咱们要从本身做出改动。
以下主意中不利于咱们很好地习惯这种改动的有( )A．面临改动我要勇于迎候应战B. 这些改动都是展开自我，培育自己归纳本质的好时机C．曾经我很优异，可是现在不可了，还不如回到曾经呢D. 环境变了，我也要活跃做出自我调整6．中学日子供给了展开自我的多种时机，作为刚步人中学学校的咱们应该 ( )①珍爱当下，掌握时机②从点滴做起，为夸姣明日支付不懈的尽力③改动自己，改动爸爸妈妈④活跃参与社团活动，展开兴趣爱好A．①②③ B.①③④ C.①②③④ D．①②④二、才干进步常识点一、新的起点1．中学日子悄然打开了咱们的思想之门，进入初中后我的感触是 ( )①中学日子和小学日子没什么差异②中学年代是人生展开的一个新阶段③中学日子让咱们站在一个新的起点上④新学校、新教师、新同学，让我进入一个异样的六合A.①②③B.①③④C.②③④ D．①②④常识点二、生长的礼物2．下列对中学年代知道正确的是 ( )①中学年代是人生展开的一个新阶段②中学年代是能够随心所欲的年代③中学年代是能够早恋的年代④中学年代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①② B．①③ C.③④ D.①④3．钱伟长在《在姑苏中学肄业的日子》中写道：七十多年前，在苏中肄业那难忘的一千个日日夜夜，在三元坊苏中学校内，碧霞池、春雨池畔，道山亭前，我如饥似渴地吮吸着常识的乳汁，滋润在许多名师的教导熏陶之中，确立了我发奋学习、报效祖国的人生方针。
人教版七上道德与法治1.1《中学序曲》同步练习
人教部编版八年级道德与法治上册1.1.1 《我与社会》同步练习一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。
2×12=24分)1. 进入中学后，学习生活发生了新的变化，为了适应新的学习生活，我们应该做到( )①一切听从老师的安排②自觉遵守学校的规章制度③勇敢面对各种挑战④制订学习计划A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④2小洁从小就喜欢地理，但在小学时难觅知音，进入初中后，她报名参加了地理老师组织的社团活动，有了共同学习和探究的好伙伴。
这表明( )A. 中学阶段是专门开发潜能的阶段B. 中学时期会面临各种各样的挑战C. 中学生活可以让我们找到更多朋友D. 中学生活为我们的发展提供了多种机会3. 小玲同学上中学后，慢慢改变了在小学时做事凭一时的兴趣、凡事都要问父母的毛病。
她参加学校的辩论队，和辩论队的队员一起学习辩论技巧，探讨辩论题目，和队员互相配合，在校际辩论赛中获得冠军。
这表明，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个的“我”。
( )①有主见②有梦想③善合作④敢于摆脱父母的管束A. ②③④B. ①②④C. ①②③D. ①③④4. 在新学期第一天召开的“中学，我来了!”的主题班会上，班主任要小威发言，小威感到很紧张，他低着头，不开口。
你认为小威的做法是( )A. 能够理解的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话B. 正确的，因为大家都还不认识C. 错误的，因为班会课需要大家积极参与D. 正确的，因为中学生的主要任务是学习5. 法国作家雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。
”这启示我们,进入中学,面对新的目标和要求，我们应该（）①把握机遇，从点滴做起②每天都有做“最好的我”的生命冲动③激发自己的潜能，不断实现自我超越④认识现状，知难而退A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②④6. 物理学家钱学森1929年毕业于北京师范大学附中。
初一七年级上册道德与法治部编版随堂测试第1单元《第1课 1.1 中学序曲》 含答案
随堂测试1.1中学序曲一、选择题1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。
对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（）①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.“什么时光最值得珍爱/是这幸福的中学时代/什么时光最难以忘怀/是这美好的中学时代/友谊的阳光把心灵照耀/知识的泉水把心田灌溉……”《中学时代》这首歌曲唱出了人们对中学时代的共同心声。
这表明（）A.中学时代比小学时代更有意义B.中学时代是我们开始成长的时代C.中学时代我们对世界充满了好奇D.中学时代是人生发展的一个新阶段3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在（）①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深人④开始自觉磨砺A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
这段话主要反映了（）小学时代留下的记忆太少大学时代逐渐失去对事物的好奇感中学时代为人的一生奠定基础中学时代是比大学时代更重要的阶段5、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明()A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点B.小军未能适应初中新生活C.小军的改变是自然而然完成的D.小军的改变是独立完成的6.文化艺术、“创客”、科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团，社团活动越来越受到孩子们的喜爱。
某校举办了中学生缤纷社团网络大赛。
参加社团网络大赛（）A.有利于涵养我们的品格，丰富我们的个性B.有利于引领我们探索新的知识领域C.有利于我们发展兴趣D.为我们打开了认识社会之门7、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。
6266.道德与法制七年级上册同步练习1.1 中学序曲
1.1 中学序曲一、单选题1．进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( )A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校2．下面属于我们中学生活新变化的是 ( )①学习科目增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④3．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。
那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。
26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。
这说明 ( )①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界A．①②③ B．①②④ C．①②D．①③4．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是( ) ①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( )A．小青：阳光灿烂，积极进取B．小华：学会学习，包容他人C．小强：坚持己见，特立独行D．小红：意志坚强，勇于探索二、简答题6．孙中山是我国伟大的革命先行者。
他的中学时代是在檀香山和香港度过的。
在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。
他常说：“学问、学问、不学不问怎能知!”“学而后知，知而后能仃，否则；怎么能够为国家所用呢！他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。
1.1.1 奏响中学序曲 同步练 2024-2025学年上学期初中道德与法治统编版七年级上册
1.1.1 奏响中学序曲同步练 2024-2025学年上学期初中道德与法治统编版七年级上册一、单选题1．刚刚告别小学生活，马上又到了初中。
走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。
那么，我们步入了一个新的环境，我们有机会塑造一个怎样的自己，下列说法错误的是（）A．越来越有活力，能坚持，有韧劲B．越来越坚强，会合作，能包容C．越来越有主见，敢于表达自我D．越来越有自信，张扬个性2．“不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春。
”这启示我们要（）①从点滴做起，完善自我①顺其自然，享受生活①珍惜当下，把握机遇①应对挑战，激发潜能A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①3．进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（）A．小林:中学时代和小学时代没有什么不同B．小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期C．小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段D．小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础4．七年级的小新和好朋友小创分享了自己升入中学后经历的新鲜事，小创对小新经历的新鲜事进行了解读，其中解读不正确的是（）A．小新：地理课上，我第一次尝试用天文望远镜观测天空；小创：新的课程引领我们探索新的知识领域B．小新：学校各种社团招新，我报名参加了中华传统文化研习社；小创：丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台C．小新：班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽；小创：中学生活为我们的发展提供了多种机会D．小新：上周末我把家里打扫了一遍，妈妈说我长大了；小创：我们在父母、老师和同学心目中的形象已经形成，没办法改变5．中学阶段开启了人生中一段新的旅程，让我们眼前为之一亮：富有挑战的课程，新奇的实验器材……，下列认识正确的是（）①我们要珍惜新起点，体验初中生活的快乐①青春的我们要我行我素，张扬个性①作为初中生，已经是个大人了，一切都要自己作主①中学生活意味着新的机会和可能A．①①B．①①C．①①D．①①6．“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。
统编版道德与法治七年级上册1.1奏响中学序曲训练题(含答案)
部编版道德与法治七年级上册1.1奏响中学序曲训练题（含答案）一、选择题1．中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．下列活动主要培养学生社会实践能力的是（）A．课外阅读B．小区居民用水调查C．足球比赛D．课堂学习3．以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4．认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A．①②③B．②③C．①④D．②③④5．“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A．用好奇并关注的目光观察新同学B．继续等待同学来接近自己C．敞开心扉，主动向同学介绍自己D．辍学打工，到社会上结交朋友6．七年级新生小雨在周记中写道：“开学的第一天，崭新的一天；开学的第一天，有意义的一天；开学的第一天，惊喜与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！”下列关于中学时代的理解，你认为正确的有（）①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代能为我们的一生奠定重要基础③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④中学生活可以让我们塑造出完美的形象A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口……下列对中学时代认识正确的是（）A．奠定了我们一生的目标和方向B．决定了每一个人的人生价值C．见证从少年到青年的生命进阶D．充满无法把握的机遇和挑战8．中学时期是人生发展的黄金期，也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。
部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》同步练习题(含答案)
第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲知能演练提升能力提升1.在新的环境中,重新塑造自己完美的形象,应该()①学会坚持,有韧劲②学会坚强,会合作,能包容③上进,敢于表达④有活力A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④2.很多同学面对新的学期、新的学校出现了很多困惑。
你认为他们可能遇到的问题有()①社团活动丰富多彩,容易耽误学习②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视,同学排斥④自主管理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④3.小明说:“初中生活的第一个星期,仅用几个字就可以概括:累,不习惯,不喜欢。
每天的随堂练习已经忙得要命,老师还布置那么多作业!”这表明()①在中学,课程学习难度大②小明未能适应初中的新生活③小明没有掌握科学的学习方法④中学学习的负担加重了A.①②B.③④C.①②③D.②③④4.下列做法有助于适应中学生活的是()A.课前预习,标注不懂的地方,上课认真听课1B.全力交往,减轻新环境带来的压力C.减轻课业负担,抄袭同学已完成的作业D.与中学相对宽松的环境相适应,放松对自己的要求5.七年级(1)班的王云说:“新学期开始了,我是一名初中生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。
”她的正确做法应该是()A.让家长给她换个老同学多的学校B.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友C.换一个老同学多的班级D.把学习搞好就行,不用认识那么多人6.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。
”志高塑造完美形象包括的内容有()①越来越自信、自强②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学,结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要()①愉快地学习②珍视新友谊③沉湎于过去的友谊④结识新朋友A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样,已经进入中学的我们都应该()A.积极适应新生活,融入新集体B.能适应则适应,不能适应则想办法逃避C.全靠老师和家长,不用自己努力D.顺其自然,得过且过29.告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,我们要学会适应。
新人教版道德与法治七年级上册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新部编版七年级上册道德与法治全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）《中学序曲》同步练习1.中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.下列活动主要培养学生社会实践能力的是（）A.课外阅读B.小区居民用水调查C.足球比赛D.课堂学习3.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A.小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B.小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D.小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④5.“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A.用好奇并关注的目光观察新同学B.继续等待同学来接近自己C.敞开心扉，主动向同学介绍自己D.辍学打工，到社会上结交朋友6.转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己这说明（）A.中学生已经是大人了B.中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C.中学生的心理是成熟的D.中学生的心理会随着环境的变化而变化7.升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难，这时我们应该（）A.面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪B.主要通过自己的努力，不断摸索，逐渐适应C.顺其自然，“船到桥头自然直”，只要时候到了自然就学会了D.完全依靠老师的指导和同学的帮助，不主动适应初中学习8.我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，因为（）①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代我们对世界的认识越发具体而深入③中学时代我们开始更加自觉地磨砺意志和品格④中学时代我们开始更加主动发现和认识自己。
人教部编本七年级《道德与法治》上册 1.1 《中学序曲》同步练习
人教部编本七年级《道德与法治》上册 1.1 《中学序曲》同步练习第1课时中学序曲一、比较与选择单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．歌曲《中学时代》中唱道：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”下列对中学阶段认识不正确的是()A．中学阶段是人生发展的一个新阶段B．只有中学阶段才有独特意义和价值C．中学阶段为人生长卷打上丰厚底色D．中学阶段为我们一生奠定重要基础2．升入初中，我们迎来一片崭新的天地。
在这个新天地里，我们站在一个新起点上。
这里的新起点主要是指()A．同学老师新朋友B．人生成长新阶段C．教材课程新知识D．班级学校新环境3．有人说：“中学时代是人生最美好的年华。
”下列有关中学时代意义的观点表述正确的是()A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代完全决定着我们未来的发展C．中学时代决定着一个人是否成才D．中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求4．小刚在小学时是有名的“淘气大王”。
进入中学后，班主任老师对他殷切的期望和鼓励，使他有了好好学习的想法。
他可以在中学生活中向大家展示的新形象是()A．包容他人做事有韧劲B．遇事有主见刚愎自用C．善于合作依赖他人D．做事有活力以自我为中心5．“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
对此，下列说法错误的是()A．中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起，不懈努力C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代D．中学时代有着独特的价值与意义，它能够为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色6．“千里之行，始于足下。
”这句话对于刚刚拉开中学生活序幕的我们的启示是()A．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B．七年级是中学的开始，我们每个人都能取得良好的成绩C．进入新学校、认识新同学，以后的学习就成功了一半D．我们应该珍惜七年级这个新起点，把握机遇，努力为以后的成功奠定基础多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的)7．小江第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，中学课程增多了，作业也多了，我能适应吗？”小江之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着()A．一个别样的天地，一个新的起点B．没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级C．我们已经成为大人了，可以想干什么就干什么D．新的机会和可能、新的目标和挑战8．在爱因斯坦的中学时代，良好的校风和负责任的教师点燃了他心中好奇的火种，他从一个不爱说话孤僻的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
人教部编版七年级道德与法治上册《第一课 中学序曲》作业同步练习题及参考答案
第一课中学时代中学序曲1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,下列说法符合我们这一阶段变化的有( )①我们开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己③思维水平和理解能力不断提高④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④2.“好的开始是成功的一半。
”从适应初中新环境这一角度看,这句话给我们的启示是( )A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题B.组成一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜中学这个新的起点,为我们的一生奠定重要的基础3.“人生的最大敌人就是自己。
”这句话启示我们( )A.把自己作为自己的敌人B.不断激发潜能,超越自己C.不断寻找自身缺点,放大缺点D.不能落后于他人4.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。
”志高塑造完美形象包括的内容有( )①越来越自信、自强②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。
这些成长的礼物是指( )①中学生活中的新的环境能重塑一个“我”②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学生活意味着我们有新的机会和可能④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④6.中学生活为我们的发展提供了多种机会,主要是( )①集体生活,涵养我们的品格②新的课程,引领我们探索新的知识领域③社团活动, 给我们提供发展兴趣的平台④社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
中学时代( )①是人生发展的一个新阶段②是成长中的重要时代③具有独特的价值和意义④ 无足轻重A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④8.中学生活有哪些新变化?9.超越,就是认识自我,敢于挑战自我,超越自我,超越他人而走向成功的过程。
七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：1.1.1中学序曲1
1.1.1 中学序曲一、基础过关知识点一、新的起点1．下列能够反映出我们已经是中学生的是( )A．我可以一个人到外地旅游了B．我能自己骑自行车上学了C．我可以随便上网玩游戏了D．我再也不用让爸爸妈妈检查作业了陈露萍盼望了一个长长的暑假，终于成为七年级的一个新成员了，心情无比激动，可是到班里一看，没有一个认识的同学，新的课程、新的老师、新的学习方式与小学完全不一样。
据此回答2-3题。
2．这时陈露萍的第一个感觉可能是( )A．既不高兴，也不落寞B. 感到新奇、兴奋，还有一点儿孤独和不安C．只有不安，没有感到新奇、兴奋D. 只有落寞和沮丧，哪里有什么高兴和激动3．陈露萍出现这种感觉的原因是( )①中学生活，对我们来说是新的开始②中学生活意味着新的机会、新的可能③中学生活紧张又枯燥无味，没有任何新奇和乐趣可言④中学生活也会是新的挑战A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④知识点二、成长的礼物4．进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长的礼物展开了讨论。
下列观点你赞同的是( )①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战②中学生活提供了发展自我的多种机会③我们每天都可以因为生命的冲动而浪费时间④在新的环境中，我们可以为所欲为A．①②B．①③C．③④D．①④5．面对中学生活的新变化，我们要从自身做出改变。
以下想法中不利于我们很好地适应这种变化的有( )A．面对变化我要勇于迎接挑战B. 这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会C．以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢D. 环境变了，我也要积极做出自我调整6．中学生活提供了发展自我的多种机会，作为刚步人中学校园的我们应该( )①珍视当下，把握机遇②从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力③改变自己，改变父母④积极参加社团活动，发展兴趣爱好A．①②③ B.①③④ C.①②③④D．①②④二、能力提升知识点一、新的起点1．中学生活悄悄打开了我们的思想之门，进入初中后我的感受是( )①中学生活和小学生活没什么区别②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学生活让我们站在一个新的起点上④新校园、新老师、新同学，让我进入一个别样的天地A.①②③B.①③④C.②③④D．①②④知识点二、成长的礼物2．下列对中学时代认识正确的是( )①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代是可以为所欲为的时代③中学时代是可以早恋的时代④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①②B．①③ C.③④ D.①④3．钱伟长在《在苏州中学求学的日子》中写道：七十多年前，在苏中求学那难忘的一千个日日夜夜，在三元坊苏中校园内，碧霞池、春雨池畔，道山亭前，我如饥似渴地吮吸着知识的乳汁，浸润在诸多名师的教诲熏陶之中，确立了我奋发学习、报效祖国的人生目标。
部编人教版七年级道德与法治上册1.1《中学序曲》同步练习题(含答案)
《中学序曲》同步练习1.中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（ ）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.下列活动主要培养学生社会实践能力的是（ ）A.课外阅读B.小区居民用水调查C.足球比赛D.课堂学习3.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A.小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B.小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D.小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④5.“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A.用好奇并关注的目光观察新同学B.继续等待同学来接近自己C.敞开心扉，主动向同学介绍自己D.辍学打工，到社会上结交朋友6.转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己这说明（）A.中学生已经是大人了B.中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C.中学生的心理是成熟的D.中学生的心理会随着环境的变化而变化7.升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难，这时我们应该（）A.面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪B.主要通过自己的努力，不断摸索，逐渐适应C.顺其自然，“船到桥头自然直”，只要时候到了自然就学会了D.完全依靠老师的指导和同学的帮助，不主动适应初中学习8.我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，因为（）①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代我们对世界的认识越发具体而深入③中学时代我们开始更加自觉地磨砺意志和品格④中学时代我们开始更加主动发现和认识自己。
七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：1.1.1中学序曲3
1.1.1中学序曲考点根底练一、自主判别（正确的打“√”，过错的打“×”）1．中学日子把咱们带进一个与小学彻底不同的六合。
( ) 2．生长中的每个阶段都有共同的价值和含义。
( )3．中学年代为咱们的终身奠定重要根底。
( )4．中学日子为咱们供给了开展自我的多种时机。
( )5. 在新的环境中，咱们都能改变在爸爸妈妈、教师和同学心目中那些不行完美的形象。
( )考点归纳练二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只要一项契合题意）6. 中学日子把咱们带进一个异样的六合，这个异样的六合首要体现在( )。
①赋有应战的课程②别致的试验器件③五光十色的社团④男教师比女教师多A．①②③ B．①②④ C. ①③④ D．②③④7. 与小学比较，中学的学习、日子发生了很大的改变，其间在学习上最大的改变是( )。
A．校园的规模大了B．校园的环境变了C．教咱们的教师多了D．学习科目增多了，学习担负加剧了8. 走进中学，咱们发现校园有学生会、团委会、文学社、合唱团、舞蹈队、篮球队、机器人制作组、棋术社等社团，各式各样的竞赛活动等候咱们去参与。
这说明( )。
A．校园的环境变了B．课程学习难度大了C．中学日子五光十色D．校园的学习科目增多了9. 进入中学后，学习日子发生了新的改变。
为了习惯新的学习日子，咱们应该做到( )。
①自觉恪守校园的规章制度②赶快找到几个能为自己两肋插JJ的朋友③英勇面临各种应战④一切都遵从爸爸妈妈和教师的安排A．①② B．③④ C．①③ D．②④10. 下列各项中标明其校园习惯能力不强的是( )。
A.小霞认真学习《中学生日常行为规范》，并自觉恪守B．小辉在宿舍里不准时歇息，常常因想妈妈而流泪C．小明常常和同桌评论学习难题D．小杰在日子上遇到困难会自己想办法处理11. 小玲是班级的文艺委员，常常安排同学们歌唱、跳舞，掌管晚会、班会，自动讲话，还乐于助人，活跃保护班团体的荣誉。
这标明( )。
部编人教版七年级道德与法治上册1.1《中学序曲》同步练习题(含答案)
《中学序曲》同步练习1.中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（ ）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.下列活动主要培养学生社会实践能力的是（ ）A.课外阅读B.小区居民用水调查C.足球比赛D.课堂学习3.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
其中比较客观、积极向上的是（）A.小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B.小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D.小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。
为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦。
A.①②③B.②③C.①④D.②③④5.“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。
我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。
”要改变这种状况，就应该（）A.用好奇并关注的目光观察新同学B.继续等待同学来接近自己C.敞开心扉，主动向同学介绍自己D.辍学打工，到社会上结交朋友6.转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己这说明（）A.中学生已经是大人了B.中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C.中学生的心理是成熟的D.中学生的心理会随着环境的变化而变化7.升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难，这时我们应该（）A.面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪B.主要通过自己的努力，不断摸索，逐渐适应C.顺其自然，“船到桥头自然直”，只要时候到了自然就学会了D.完全依靠老师的指导和同学的帮助，不主动适应初中学习8.我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，因为（）①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代我们对世界的认识越发具体而深入③中学时代我们开始更加自觉地磨砺意志和品格④中学时代我们开始更加主动发现和认识自己。
人教部编版七年级政治上册同步练习题：第一课第一节 中学序曲
选择题下面两幅漫画中的人物对话及举止反映了()①对中学生活的新体验②对中学生活的好奇③对中学生活的新鲜感④对中学生活的困惑A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】此题旨在考查学生对中学时代的认识，认真观察漫画中学生的对话，可以看出学生对中学生活有新的体验，对中学生活充满了好奇和新鲜感，①②③符合题意，④对中学生活的困惑在漫画中没有体现，所以正确答案选A。
此题旨在考查学生对中学时代的认识，认真观察漫画中学生的对话，可以看出学生对中学生活有新的体验，对中学生活充满了好奇和新鲜感，①②③符合题意，④对中学生活的困惑在漫画中没有体现，所以正确答案选A。
选择题“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
下列对中学时代的认识，不正确的是()A. 中学时代是我们人生发展的一个新阶段B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础C. 中学时代只有快乐没有苦恼D. 中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色【答案】C【解析】此题旨在考查学生对中学时代的认识，题文中的观点强调了中学时代的重要性，表明中学时代是我们人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要的基础，中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色，ABD观点正确，C观点错误，中学时代既有快乐也有苦恼，我们要学会正确对待，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。
选择题七年级(2)班举行了新学期的第一次班会,班会以“中学时代的我们”为主题,同学们纷展开讨论。
下列说法中,你认为是正确的是( )A. 张虹认为学生的任务就是学习,不要参加社团活动B. 刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人C. 晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我D. 晓明认为只要学好中考科目就行,其他科目没有必要学【答案】C【解析】此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的理解能力。
部编版道德与法治七年级上册第一单元1.1《中学序曲》同步练习
部编版道德与法治七年级上册第一单元1.1《中学序曲》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、新的起点 (共7题；共21分)1. （3分） (2019七上·高州月考) “什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（）①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④2. （3分） (2019七上·天台月考) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④3. （3分）初中毕业前，初三(3)班师生召开主题班会交流学生三年的成长历程。
关于自己的成长和进步他们会谈论的是（）①我们的成长凝结着父母的关爱②我们的成长凝结着学校和社会的关怀③我们的成长凝结着同学的帮助和老师的关爱④我们的成长是自己努力的结果，与任何人无关A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②③④4. （3分）人生旅途中的重要一跳是（）A . 从小学到中学B . 从幼儿园到小学C . 从初中到高中D . 从高中到大学5. （3分） (2018七上·易门期中) 告别昔日朋友，来到中学这个新环境，我们需要跨过陌生。
为此，我们应该（）①时刻维护自己的利益，警惕别人②尝试结交新同学，建立新友谊③融入新集体，建设新集体④敞开心扉，主动伸出友谊之手A . ①②③④B . ①③④C . ②③④D . ①②④6. （3分） (2019七上·无棣期中) 从进入中学校门的那一刻，我就意识到我是一名真正的中学生了。
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1.1.1中学序曲
考点基础练
一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．中学生活把我们带进一个与小学完全不同的天地。
( )
2．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
( )
3．中学时代为我们的一生奠定重要基础。
( )
4．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
( )
5. 在新的环境中，我们都能改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象。
( )
考点综合练
二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意）
6. 中学生活把我们带进一个别样的天地，这个别样的天地主要体现在( )。
①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④男老师比女老师多
A．①②③ B．①②④ C. ①③④ D．②③④
7. 与小学相比，中学的学习、生活发生了很大的变化，其中在学习上最大的变化是( )。
A．学校的范围大了
B．学校的环境变了
C．教我们的老师多了
D．学习科目增多了，学习负担加重了
8. 走进中学，我们发现学校有学生会、团委会、文学社、合唱团、舞蹈队、篮球队、机器人制作组、棋艺社等社团，各种各样的竞赛活动等待我们去参加。
这说明
( )。
A．学校的环境变了
B．课程学习难度大了
C．中学生活丰富多彩
D．学校的学习科目增多了
9. 进入中学后，学习生活发生了新的变化。
为了适应新的学习生活，我们应该做到( )。
①自觉遵守学校的规章制度②尽快找到几个能为自己两肋插JJ的朋友③勇敢面对各种挑战④一切都听从父母和老师的安排
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10. 下列各项中表明其学校适应能力不强的是( )。
A.小霞认真学习《中学生日常行为规范》，并自觉遵守
B．小辉在宿舍里不按时休息，经常因想妈妈而流泪
C．小明经常和同桌讨论学习难题
D．小杰在生活上遇到困难会自己想办法解决
11. 小玲是班级的文艺委员，经常组织同学们唱歌、跳舞，主持晚会、班会，主动发言，还乐于助人，积极维护班集体的荣誉。
这表明( )。
A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
B．丰富多彩的社团活动，为我们提供发展兴趣的平台
C．各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
D．新的课程，引领我们探索新的知识领域
12.小菲上中学后，慢慢改变了在小学时做事凭一时的兴趣，凡事都要问父母的毛病。
她参加了学校的辩论队，和辩论队的队员一起学习辩论技巧，探讨辩论题目，并且和队员互相配合，在校际辩论赛中获得冠军。
这表明在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”，这个“我”( )。
①有主见②有韧劲③会合作④敢于为自己争荣誉
A.②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
13. 在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下面几种心态中不可取的是( )。
A．看到新的学校，我觉得自己站在新的起点上
B．看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C．看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
中考模拟练
三、我观察，我思考
14. 阅读材料，回答问题。
今年，小芳如愿地升入了一所重点中学，开学一个月了，可她过得并不愉快。
原来，小芳在小学六年都是班长，可进入初中后，她发现班级的同学都有这样或那样的辉煌历史，自己根本没什么优势，而且在新集体班委竞选中竟然失利。
她觉得自己很没面子，看到同学之间竞争很激烈，不敢与大家真心交流，融不进集体中去，因而对新班级没有任何好感。
她该怎么办呢？
15. 金秋九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活——初中生活，走进新的班集体，意味着我们又走进了一个“家”。
中学生活的序幕拉开了。
(1)有人说，中学时代是人生最美好的年华。
你是怎么理解的？
(2)中学生活，你会面临哪些机会和挑战？
(3)如何才能使你的中学生活过得丰富多彩？
参考答案
1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．×
6．A 7．D 8．C 9．C 10．B 11．A
12．C 13．D
14．她要摆脱这种不良心理，尽快适应中学生活。
要接受中学生活的新变化，勇敢地站在新的起点上；积极主动地结识新同学，结交更多的新朋友，一起学习、成长、快乐；与新朋友结伴成长；正视竞选失败的现状，为班集体积极贡献自己的聪明才智；面对各种可能与挑战，要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
15．(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
(2)机会：认识更多优秀的老师和同学，能与同学合作探究学习，共同进步；先进的教学设备；丰富多彩的社团活动；各种各样的社会实践。
挑战：学习任务重，学习的自主性强，生活的独立性强。
(3)努力学习，遵守学校纪律，积极参加集体活动，珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。