三年级语文下册第五六单元复习要点

三年级语文下册第五六单元复习要点
14、我应该感到自豪才对
一、听写词语并改错：
镜子委屈一趟多亏陷进足够铺天盖地养料自豪担心疼爱松散鼻孔骆驼
二、多音字：
散喷背处
三、近义词：
难看——丑陋松散——蓬松自豪——骄傲
用处——用途多亏——幸亏无边无际——一望无际
四、反义词：
难看——漂亮松散——紧密自豪——自卑结束——开始
五、知识要点：
1、本文是一篇童话，告诉我们——判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用处。

2、“我”指的是：小骆驼。

骄傲的原因是：驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里都有重要的作用。

3、脚掌的特点是又大又厚，作用是不陷进沙子里；驼峰的特点是两个肉疙瘩，作用是贮存养料；睫毛的特点是两层，作用是遮挡风沙。

15、水上飞机
一、听写词语并改错：
海鸥货轮喂养保护迅速救援佩服物资
森林谈话究竟茫茫输送求救遥远渐渐
二、多音字：
难
三、近义词：
奇怪——古怪迅速——快速输送——运送
随即——随后佩服——敬佩救援——救助
四、反义词：
迅速——缓慢佩服——不服降落——升起奇怪——普通
五、知识要点：
1、用“究竟”、“渐渐”造句。

2、本文是一篇科普童话，作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的广泛用途，激发我们从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。

3、用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话。

4、水上飞机的名称我知道：海上救护机、海上战斗机、海上运输机、海上灭火机……
16、跟踪台风的卫星
一、听写词语并改错：
盯住哈欠监视狂怒厉害吼叫设计
疯狂牢固泄气跟踪谈笑风生气象卫星
二、多音字：
朝奔
三、近义词：
舒展——舒畅时刻——时常监视——注视
消失——消逝狂怒——愤怒狂暴——凶猛
仍然——仍旧嘲笑——讥笑行踪——踪迹
泄气——泄劲
四、反义词：
惊慌——镇定消失——出现美丽——丑陋巨大——微小
五、知识要点：
1、用“谈笑风生”造句。

2、本文是一篇科普童话，作者用拟人化的手法。

3、文中表示探风发怒的词语有：狂怒、嚷道、怒吼、狂暴、猛扑……
练习5
一、处处留心：
1、打比方，就是比喻句，分为明喻、暗喻、借喻，明喻的比喻词是：好像、仿佛、宛如……；暗喻的比喻词是：是、成了……；借喻没有比喻词。

2、打比方的两个事物之间，必须有相似之处。

二、读读背背：
描绘骆驼精神的八个成语：
沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一
飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移
三、广告：
搜集一条自己喜欢的广告语，并说明喜欢的理由。

17、“你必须把这条鱼放掉”
一、听写词语并改错：
垂直鱼汤钓鱼鱼钩鱼竿拖地未来
允许规定丝毫坚定铭刻必须低沉
斩钉截铁
二、多音字：
划
三、近义词：
平静——安静低沉——低落觉察——发觉
必须——一定坚定——坚决赞赏——赞美
情愿——甘愿急忙——慌忙遵守——遵照
允许——准许
四、反义词：
平静——激动赞赏——责备必须——无须
允许——禁止低沉——高昂坚定——动摇
遵守——违反小心翼翼——粗心大意夜幕初垂——晨光初露
五、知识要点：
1、用“允许”造句。

2、汤姆的心理变化顺序是：一阵惊喜——很不情愿——无可奈何——失望遗憾。

3、这篇文章告诉我们要严于律己、自觉遵守社会公德。

爸爸是一个严格自律、道德高尚的人。

18、狼和鹿
一、听写词语并改错：
凯旋葱绿捕杀其实饥饿消退悲惨
传染一旦特意提防居然血泊灾难
二、多音字：
提泊蔓着倒
三、近义词：
葱绿——翠绿哀嚎——悲嚎提防——防备
消退——衰退贪婪——贪心蔓延——扩展
宁静——恬静居然——果然
四、反义词：
葱绿——枯黄消退——增进蔓延——缩小功臣——罪人
五、知识要点：
1、本文是一篇关于生态平衡的故事，告诫人们：必须认识到自然界各事物之间的内在联系，不能随意破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。

2、课文运用了对比的修辞手法，一是，森林前后的对比；二是，鹿群数量的前后对比；三是，祸首和功臣的对比。

19、放飞蜻蜓
一、听写词语并改错：
陶醉慈祥七嘴八舌抢夺苍蝇蚊子握手根据结构成千上万复杂慈爱抚摸保持入神
二、多音字：
调还
三、近义词：
慈爱——慈祥掌握——控制保持——持续
入神——入迷商量——商讨口吻——口气
四、反义词：
慈爱——凶狠复杂——简单七嘴八舌——鸦雀无声
五、知识要点：
1、陶行知，中国教育家。

2、这篇课文告诉我们，蜻蜓是人类的好朋友，我们要保护有益动物，长大去探求有关动物的科学知识。

3、蜻蜓眼睛的特点是：结构复杂，有成千上万个小眼睛构成，作用是：看清四面八方的虫子；蜻蜓尾巴的特点是：一节一节、又细又长，作用是：保持平衡、调整方向。

练习6
一、标点符号：
1、点号：顿号、逗号、冒号、分号、句号、问号、感叹号（共七种），不出现在行首。

2、标号：破折号、省略号、书名号、括号、引号、间隔号、连接号、着重号、专名号（共9种）前半部分不出现在句尾，后半部分不出现在句前。

二、读读背背：
1、最后一个字是“动”字的成语：
坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动
兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动
2、背诵默写小诗。

注意“润”字，“浆”字，“栽”字的书写。