新版七年级上科学第三章人类家园知识点总结

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浙教版七上第三章人类的家园——地球基础知识

浙教版七上第三章人类的家园——地球基础知识

第三章人类的家园---地球基础知识班级姓名:第一节地球的形状和内部结构1、证明地球是圆形的事例:(1)远去的帆船总是先消失,后消失(填“船身”或“桅杆”);(2)走不到天涯海角;(3)站的高,看的远;(4)月食时被蚀部分总是成弧形;(5)麦哲伦环球航行。

(6)从卫星上拍摄的地球照片2、地球是一个两极、赤道的球体。

赤道半径6378千米,两极半径6357千米(差千米),仅差0.33%。

所以看上去像个圆形。

赤道周长约千米。

3、地球内部的结构由外向内可分为、、三层;岩石圈是和的顶部(以上部分)的岩石的总称。

第三节组成地壳的岩石1、根据岩石的成因把岩石分成岩、岩和岩三种类型。

1)岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。

往往有明显的矿物晶体颗粒和,或结构。

常见的有花岗岩和玄武岩。

2)岩是地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成的。

往往有明显结构或,有些组成的碎屑物比较大,可以看到有明显的砂粒或砾石。

常见的有砂岩和石灰岩。

3)岩是地壳中已生成的岩石,在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下,原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石。

常有结构。

大理岩就是由石灰岩(沉积岩的一种)“变质”而来的。

2、常见的岩石1)花岗岩:属于岩,以肉红色或浅灰色为主,有明显的和小的气孔。

2)玄武岩:属于岩,以黑色和灰色为主,有明显的大的。

3)砂岩:属于岩,颜色多,有层状结构,含小砂粒,可能有。

4)石灰岩:属于岩,以白色和灰色为主,没有矿物晶体颗粒,可能有。

5)大理岩:属于岩,由变质而来,有矿物晶体颗粒和片状结构。

3、岩石的运用建筑材料(大理石、花岗岩),工艺品材料(和田玉、青田石)等;岩石在形成过程中科院形成各种矿产资源(铁矿、铜矿)。

第四节地壳变动和火山地震1、地壳变动的证明:岩石的变形(悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、褶皱和断层现象)、海陆的变迁(高山上海洋生物的化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降变化、海底发现煤层等)、火山和地震以及千姿百态的地表形态,都是地壳变动的结果。

科学七年级上册第三章知识点

科学七年级上册第三章知识点

《科学》七年级上知识点整理第三章人类的家园—地球第1节地球的形状和内部结构一、证明地球是个球体的一些现象和方法(重点内容)①“天涯海角”总是走不到边②远去帆船的船身比桅杆先消失(驶来帆船的船帆比船身先出现)③月食时,日光投影是弧形的④麦哲伦的环球航行⑤人造卫星拍摄的地球照片⑥登高而望远,发现地平圈越来越大二、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

(赤道半径比两极半径略长)1、在太空上看地球很圆的原因:赤道半径与两极半径相差很小。

2、赤道周长约为4万千米三、地球的内部结构:(重点内容)1、从外向内:地壳-----地幔-----地核(其中地壳最薄,地核最厚)2、岩石圈:包括地壳和地幔的顶部(即软流层以上的部分)3、地核分为内地核和外地核,外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

第2节地球仪和地图一、地球仪----地球的模型(地轴与水平面呈66.5°夹角)二、经线和纬线:1、经线:地球仪上,连接南北两极的线(又称:子午线)2、纬线:与赤道平行的线经线纬线形状特征半圆圆位置关系相交于南极和北极相互平行长短等长不等长(赤道最长)指示的方向南北方向东西方向最大度数值180°90°0°的确定本初子午线(格林尼治天文台)赤道度数的变化规律向西向东各180°从赤道向两极递增至90°分布规律无数条,除0°和180°外,其余的都有2条无数条,除0°外,其余度数的纬线有2条划分半球的界线20°W、160°E赤道(0°纬线)3、东半球包括:0°∽160°E和0°∽20°W;西半球:160°E∽180°E和20°W∽180°W北半球:北纬0°∽90°N南半球:南纬0°∽90°S低纬度中纬度高纬度0°∽30°30°∽60°60°∽90°三、在地球仪上,利用经线和纬线交织成的经纬网(作用:能确定某一地点的地理位置)四、地图1、地图的三要素:⑴比例尺⑵方向⑶图例与注记比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

浙教版科学七年级上册_第三章知识点总结

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第三章人类的家园——地球第一节地球的形状和内部结构1. 地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

2. 地球的大小:地球的赤道半径为6378千米;两极半径为6357千米(两极半径比赤道半径短21千米),仅差 0.33%;赤道周长约为 4 万千米。

(坐地日行八万里,指的是人处在赤道)3.地球内部的结构特点:地球内部结构具有同心圆的特点,从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核,地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。

岩石圈以下-----400千米处为软流层,是岩浆的发源地。

将地球比喻成鸡蛋的方法叫模型法。

外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

厚度:地核 >地幔 >地壳第二节地球仪和地图一.地球仪1.纬线和纬度:(1)纬线:纬线都是圆形,也称为纬线圈,从半球看,长度不等。

(不同纬度纬线长不相等,相同纬度纬线长相等)赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。

纬线指示东西方向。

(2)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道。

(3)纬度:(赤道)是零度纬线。

赤道以北的纬度,叫做(北纬),用“N”作代号;赤道以南的纬度叫(南纬),用“S”作代号。

(4)北纬、南纬各有90°。

南纬90°就是南极,北纬90°就是北极。

2.经线和经度(1)经线:也叫(子午线)。

经线是(半圆形),所有经线长度(相等)。

经线指示(南北)方向。

(2)经度:零度经线也叫(本初子午线),即通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线。

(3)从本初子午线向东、西各分作(180°),以东的180°属于(东经),用“E”作代号;以西的180°属于(西经),用“W”作代号。

(4)东西180°经线合为一条经线。

(0°经线和180°经线都只有一条)3.东西半球的划分(1)习惯上以(20°w)和(160°E)两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。

浙教版七年级上册科学第3章人类的家园——地球知识点

浙教版七年级上册科学第3章人类的家园——地球知识点

浙教版七年级上册科学第3章人类的家园——地球知识点第1节地球的形状和内部结构A.地球的形状和大小1.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体2.地球是个球体的认识过程:古代,天圆地方→公元前六世纪,提出球形设想→公元前4世纪,根据月食推断是球体→麦哲伦船队环球航行,证实地球是球形的→卫星照片确认地球是球体3.地球的大小:地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径约为6357千米,仅差0.33%。

赤道周长约为4万千米。

B.地球内部的结构地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层圈层名称深度主要特征地壳平均厚度约为17千米由坚硬的岩石组成,呈固态地幔上地幔地壳以下到2900千米存在软流层,地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈下地幔地核外地核2900千米以下至5000千米处呈液态或熔融状态内地核5000千米到6371千米固态第1节地球仪和地图A.地球仪1.地球仪:是表示地球和地球表面地理状况的模型2.经线和纬线1)经线:地球仪上连接南北两极的线叫做经线,也称子午线;2)赤道与纬线:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道,与它平行的线叫做纬线;3)经线的特点:经线指示南北方向;所有的经线均相交于南北极点;所有经线长度相等,形状为半圆形;两条正对的经线可组成经线圈,且每个经线圈均能平分地球。

4)纬线的特点:纬线指示东西方向;所有的纬线相互平行;纬线长度不相等,赤道最长,并从赤道向南北两极逐渐变短,到两极缩为点;所有的纬线自成圆圈(除南北极点外),但只有赤道平分地球3.4.本初子午线:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台的经线为0°经线,也叫本初子午线5.南北半球、东西半球和高、中、低纬的划分1)南北半球的划分:以赤道(0°纬线)为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球2)东西半球的划分:以20°W和160°E所组成的经线圈为东西半球的分界线3)高、中、低纬的划分:低纬度(0°~30°)、中纬度(30°~60°)、高纬度(60°~90°)6.经纬网在地球仪上,由经线和纬线相互交织,构成了经纬网。

浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点总结

浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点总结

一、地球的形状和大小1.地球呈近乎球形,但在赤道处略为扁平。

4.由于地球的形状扁平,所以地球的南北半球面积并不对称。

二、地球的运动1.自转运动:地球每天自西向东旋转一圈,所以我们才会有白天和黑夜的交替。

2.公转运动:地球绕太阳做椭圆轨道运动,一个公转周期为365.25天,形成了四季的更替。

三、地球的构造1.地球由地壳、地幔和地核组成。

2.地壳是地球最外面的一层,分为陆壳和海壳两部分。

3.地幔由固态岩石构成,处于地壳之下。

4.地核是地球的中心部分,由外核和内核组成。

四、地球上的气候1.气候是指一些地区在长时间内的天气状况,由温度、湿度、风向和降水量等要素决定。

2.不同地区的气候受到纬度、海洋和地形等因素的影响,形成了不同的气候带。

3.地球上常见的气候带包括寒带、温带和热带等。

五、地球上的生物1.地球上的生物主要分为植物和动物两类。

2.植物生活在陆地和水中,能够进行光合作用,提供氧气和食物。

3.动物根据其生活习性分为陆生动物、水生动物和空中动物。

4.动物在地球上分布不均匀,受到气候、地形和资源等条件的影响。

六、人类的活动对地球环境的影响1.人类的活动对地球的大气、水体和土地等环境带来了负面影响,如空气污染、水体污染和土地退化等。

2.人类需要保护地球环境,减少对环境的破坏,实行可持续发展。

七、保护地球的重要性1.地球是人类的家园,人类的生存和发展都离不开地球的资源和环境。

2.保护地球环境关乎到人类的未来和子孙后代的生活质量。

3.人类应当树立生态文明观念,节约资源,减少污染,推动可持续发展。

综上所述,地球是人类的家园,我们需要了解地球的形状和大小、运动方式、构造以及气候和生物等方面的知识。

同时,我们也要意识到人类的活动对地球环境的影响,并积极参与保护地球的行动。

只有保护好地球,我们才能保证人类的未来和子孙后代的生存和发展。

浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理

浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理

浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理浙教版《科学》七年级上册知识点整理第三章人类的家园—地球3.1 地球的形状和内部结构一、人类对于地球的认识在古代,中国人认为天是圆的,地是方的;印度人认为大地是一个圆盾,由三头大象驮着,站在龟背上;巴比伦人想象大地是个龟背隆起的空心山,大面环绕着海水,有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。

现在,我们知道地球是一个稍扁的球体,赤道略鼓。

它的赤道半径是6378千米,两极半径6357千米,仅差0.33%。

地球的赤道周长约为4万千米。

地球内部的结构包括地壳、地幔和地核,其中地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈。

二、证明地球是球体的现象地球的形状和内部结构可以通过许多现象进行证明,例如地平线、月食、登高望远、帆船、天涯海角、时差和北极星等。

3.2 地球仪和地图一、地球仪地球仪上连接南北两极的线叫做经线,也称子午线。

经线等长,为半圆。

在南北两极之间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道,与它平行的线叫做纬线。

纬线不等长,为整圆。

国际上规定,通过___原址的那条经线为0°经线,也叫本初子午线。

0°经线以西的180°属于西经(W),0°经线以东的180°属于东经(E)。

赤道以北就是北纬(N),北纬90°就是北极;赤道以南就是南纬(S),南纬90°就是南极。

根据纬度的不同,可以将地球分为低纬度(0°-30°)、中纬度(30°-60°)和高纬度(60°-90°)。

二、地图地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来。

地图的三要素是:图例和注记、方向、比例尺。

比例尺表示实地距离在图上距离的图例。

大比例尺地图表示的范围小,描述的内容也比较详细;小比例尺地图表示的范围大,描述的内容也比较粗略。

地图的方向常用三种方法来表示:在有经纬网的地图上,经线靠北极端的指向为北,经线靠南极端的指向为南;有的地图用一个指北的方向标指示北方;一般地图的方向为上北、下南、左西、右东。

2013新版七年级上科学第三章人类家园知识点总结

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第三章 人类的家园—-地球第一节 地球的形状和内部结构1。

地球的形状:地球是一个 的球体。

2.地球的大小:地球的平均半径为6371千米;赤道半径为 千米;两极半径为6357千米(两极半径比赤道半径短 千米);赤道周长约为 万千米。

4。

能证明地球是个球体的事例:(1)远去的帆船总是 先消失; (2)站的高看得远;(3)地球在月球表面的影子的轮廓是弧线(月食);(4)卫星拍摄的地球照片; (5)麦哲伦航海;5。

地球内部的结构特点:地壳:0—17千米 岩石圈:地壳和上地幔的顶部。

上地幔 ——---→软流层:岩浆的发源地。

地幔:17—2900千米下地幔内地核地核:2900-6371千米外地核第二节地球仪和地图一.地球仪:1. 经线和经度(1) 经线:也叫 。

经线是 ,所有经线长度 .经线指示 方向。

(2) 经度:零度经线也叫 。

从本初子午线向东、西各分作 ,以东的180°属于 ,用“ ”作代号;以西的180°属于 ,用“ "作代号.(3) 东西180°经线合为一条经线.2. 纬线和纬度:(1) 纬线:纬线都是 ,也称为纬线圈,长度 。

最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点.纬线指示 方向。

(2) 纬度: 是零度纬线.赤道以北的纬度,叫做 ,用“ "作代号;赤道以南的纬度叫 ,用“ ”作代号.(3) 北纬、南纬各有 。

3. 东西半球的划分(1) 习惯上以(20 °w)和(160 °E )两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。

(2) 注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度.4. 南北半球的划分:低纬度 中纬度 高纬度赤道以北为;赤道以南为。

二。

地图地图的三要素: 、、1.比例尺:表示实地距离在地图上的。

即:比例尺=图上距离÷实地距离。

(1)比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅上:错误!比例尺越大,地图上所表示的实际距离范围,但表示的内容越 ,精确度越 .○2比例尺越小,则表示的范围,内容越,精确度越。

浙教版科学七年级新教材第三章人类的家园地球复习

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的环境。
人文环境的构成
包括物质文化、制度文化和精神 文化三个层面,其中物质文化是 基础,制度文化是保障,精神文
化是核心。
人文环境的特点
人文环境具有地域性、历史性和 动态性等特点,不同地域和历史
背景下的人文环境各具特色。
环境保护与可持续发展
1 2
环境保护的意义
环境保护是维护地球生态平衡、保障人类生存和 发展的必要措施,旨在减少人类活动对环境的负 面影响。
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目 录
• 地球的概述 • 地球的圈层 • 地球的环境 • 地球的资源 • 地球与人类生活
01 地球的概述
地球的物理性质
01
02
03
地球的形状
地球是一个近似于球体的 天体,其赤道略微膨出, 两极稍扁。
地球的大小
地球的平均半径约为6371 千米,赤道周长约40, 075千米。
地球的质量
约为5.965×10^24千克, 根据万有引力定律测定。
地球的构造
地壳
地壳是地球表面的硬壳, 由岩石构成,厚度从5到 70千米不等。
地幔
地幔位于地壳之下,占据 地球体积的约82%,主要 由硅、镁、氧等元素构成 的岩石构成。
外核
外核是地球的最内部结构, 主要由液态的铁和镍构成, 厚度约为2200千米。
可持续发展的概念
可持续发展是指在满足当代人需求的同时,不损 害未来世代满足自身需求的能力的发展模式。
3
环境保护与可持续发展的关系
环境保护是可持续发展的重要组成部分,只有实 现环境保护,才能保障人类社会的可持续发展。
04 地球的资源
土地资源
土地资源的定义
土地资源是指地球上可供人类 利用的土地,包括陆地、水域

七上第三章人类的家园--地球知识点

七上第三章人类的家园--地球知识点

七上第三章人类的家园-------地球知识点第一节地球的形状和内部结构一、古人对地球的认识1、古代中国人:天是圆的,地是方的。

2、古代印度人:大地是一个圆盾,由几只大象驼着,站在乌龟背上。

3、古代巴比伦人:大地是一个龟背般隆起的空心山。

大地四面环绕着海水,有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。

二、人类对地球形状的探究时间人物事件或发现设想或推断大地是球形的设想公元前6世纪毕达哥拉斯远去的帆船,船身比桅杆先消失事实推断地球是圆的公元前4世纪亚里斯多德大地投射到月球上的影子是弧形的(月食时)1519年起三年时间麦哲伦率船队环球航行证实地球是圆的现代现代测绘摄影技术地球是一个球体证实地球跟篮球一样是个球体4、思考与讨论:⑴你还能列举地球是个球体的现象和验证方法吗?地平线为弧形。

站得高看得远。

⑵从人类认识地球形状的过程中,你感悟到什么?人类对自然事物的认识是由浅入深的,是离不开人类的社会实践活动的,是随着科学技术的不断进步而不断发展。

三、地球的大小1、极半径6375千米,赤道半径6378千米,赤道周长4万千米。

2、地球是一个两极稍扁、赤道会略鼓的球体。

(因为地球绕地轴旋转的缘故。

)3、思考与讨论:假如一个中学生的两臂平展时长1.5m,让他们手牵手合抱地球时,需要多少中学生?40000000 m ÷ 1.5 m /个≈ 26666667个四、地球内部的结构地壳:从地表到地表以下17千米处;地幔:从地壳下界到2900千米处;(分上地幔、下地幔)地核:从地幔下界到地心(分外地核、内地核)第2节地球仪和地图一、地球仪1、地球仪是地球的模型。

表示地球和地球表面地理状况;也能反应地球的一些运动特征。

2、构造:底座、固定架、旋转轴、球面地轴(假想的)3、北极上空看地球:地球逆时针转,南极上空看地球:地球顺时针转(北逆南顺)4、思考:(1)地球仪是否装斜了?地球是斜着身子绕太阳公转,地轴与公转轨道面成66.5°夹角。

7年级上册第三章人类的家园-地球知识点总结

7年级上册第三章人类的家园-地球知识点总结

七上科学第三章人类的家园----地球知识点总结第1节地球的形状和内部结构1.地球的形状(1)人类逐步认识地球形状的过程:①古代中国人:a.盖天说:天圆地方(“天圆如张盖,地方如棋局”和“天如斗笠,地似覆盘”);b.浑天说:天之包地,犹壳之裹黄;②公元前6世纪,古希腊数学家首先提出大地是球形的设想;③观察月食:发现大地投射到月球上的影子是弧形的,这是对地球认识的第一次飞跃;④1519年至1522年,葡萄牙航海家的环球航行初步证明地球是球形的;⑤现在,人造卫星拍摄的地球照片证明地球是椭球体,蓝色是,白色是。

(2)证明地球是球体的事例:①远去的帆船总是先消失,后消失;②驶来的帆船总是先出现,后出现;③ (填“走得到”或“走不到”)到天涯海角;④站的高,看的远-----古诗有云:“欲穷千里目,更上一层楼”;⑤月食时被蚀部分总是成;⑥;(最早证明地球是球形的)⑦从卫星上拍摄的地球照片。

注意:太阳东升西落(填“能”或“不能”)证明地球是球体,只能说明地球绕太阳自转。

(3)证明地球是球形的方法------探索实验:铅笔在篮球和木板上移动对比实验结论:①铅笔在木板上由近及远移动,看到的铅笔长度(有或没有)变化。

②铅笔在篮球表面从最高点由近及远移动,看到的铅笔(填“笔尖”或“笔尾”)先消失,这与海岸上远去的帆船(填“桅杆”或“船身”)先消失的情况相似,这说明地球的形状是的。

2.地球的大小(1)地球的真实形状:地球是一个 的不规则球体。

(2)地球的大小:①地球半径:赤道半径 km ,两极半径 km ,仅差 %②地球赤道周长: 千米-----“坐地日行八万里”③地球表面积: 平方千米3.地球内部的结构(1)地球的内部圈层的划分依据-----地震波。

(2)从外到内(地表到地心)把地球分为 (蛋壳)、 (蛋白)和 (蛋黄)三个圈层。

①地壳:平均厚度为17千米。

海拔越高,地壳越 ;海拔越低,地壳越 。

②地幔:在地壳以下到2900千米深处,分为 和 。

科学七上武汉 第三章 我们的家园-地球《知识要点归纳》

科学七上武汉  第三章   我们的家园-地球《知识要点归纳》

第三章我们的家园-地球本章知识点归纳1.地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则球体,2.我们根据地表的形态特征、海拔把地表分为五种地形:山地、丘陵、高原、平原、盆地3.总结:i.起伏较大海拔较高山地ii.较山地小海拔有高有低丘陵iii.起伏有大有小海拔较高高原iv.四周高中间低海拔有高有低盆地v.起伏小海拔较低平原4.我国地形复杂多样,总体而言,我国是个多山的国家,通常我们把山地、丘陵和崎岖的高原称为山区,在我国山区面积占土地总面积的三分之二。

5.山区的利与弊a) 利:资源丰富i.适合发展多种经营,种果树,发展林业b)弊:交通不便i.基础设施觉落后ii.经济欠发达所以要因地制宜,扬长避短,才能更好的发展。

6.地球表面形态时刻发生着变化,不断的受到风、雨、雪、河流、海水及人为的破坏、搬运、沉积等作用。

这些运动所需能量主要来自地球外部,所以这些力统称为外力,在外力作用下,地表不停的发生变化。

i.地形是组成我国自然地理环境的要素之一。

我国地域辽阔,地质条件十分复杂,在漫长的地质历史演化过程中,受到内外力作用的影响,形成了多种多样的地形,山地、高原、平原、盆地、丘陵五种地形类型具备。

五种地形在全国土地面积中的百分比如下:7.同样的图幅,比例尺越大,表达的内容越详细,范围越小,反之,表达的内容越粗略,范围越大8.比例尺的意义:表示实地距离在地图上的缩小程度。

9.公式:比例尺=图上距离/实地距离10.表示方法:线段式、数字式、文字式中国地形图中国人口分布图中国农业分布图中国卫星影像图(气候)11.板图)12.经线形状为半圆型,相对的两条经线构成一个圆圈,叫经线圈13.所有的经线长度相等14.0度经线即通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线,又称本初子午线,经度最大的经线为180度经线,与0度经线相对15.经度从0度开始向东,向西逐渐增加到180度,0度以东为东经用E表示(即英语EAST的开头字母)0度以西为西经用W表示(即WEST的开头字母)16.总结:与经线垂直的圆圈是纬线,所以纬线是圆形的,长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成为北极点、南极点,赤道为0度,北极点为90N,南极点为90S,赤道把地球分为南北两个半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球,在北半球的纬线为北纬用N表示,南半球的纬线为南纬用S表示,纬度由赤道0度向南北半球逐渐增加到90S/90N,17.板图:低纬/中纬、高纬的范围18.中高低纬度的划分i.低纬度中纬度高纬度ii.00~300 00~600 600~90019.纬线指示东西方向,顺着自转的方向为东,相反为西,地球上没有绝对的东西,以距离近的方向为准20.这些地形不同部位的等高线的形状特点21.山脊:等高线向海拔较低处凸22.山坡陡的地方等高线密集,山坡缓的地方等高线稀疏23.山谷:等高线向海拔高处凸24.悬崖:等高线重叠25.山顶:等高线海拔最高的地方26.鞍部:两山顶之间27.某地等高线地形图讨论识别:山谷、山脊、山顶、悬崖,哪里的山坡陡,哪里的山坡缓28.总结:a)等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离。

新浙教版科学七上第三章复习提纲

新浙教版科学七上第三章复习提纲

第三章人类的家园-地球基础知识点班级姓名号次3.1 地球的形状和内部结构1.古代的中国人认为天是圆的,地是方的。

后来人们认为地球是个球体。

2、现在人们对于地球的认识:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

★地球赤道半径是6378千米,两极半径6357千米,仅差0.33%,地球赤道周长约为4万千米。

3、证明地球是球体的现象有哪些?★①月食现象。

②麦哲伦环球航行。

③远去的帆船船身比桅杆先消失,归航的帆船先看见桅杆再看见船身。

④站得高,看得远(登高望远)。

⑤天涯海角走不到边。

⑥人造卫星拍摄的地球照片。

4、地球的内部结构:★①由外到内:地壳;地幔(上地幔、下地幔、);地核(外地核、内地核)。

②岩石圈:地壳和上地幔顶部,软流层以上部分。

③软流层:位于上地幔,是岩浆的发源地。

3.3组成地壳的岩石二、岩石的用途1、优质建筑材料:花岗岩、大理岩。

2、良好的工艺品材料:新疆的和田玉、浙江的青田石。

3、矿产资源:如铁矿、铜矿、铝土矿、煤矿、石油、天然气等,为我们的生产和生活提供原料和能源。

3.4地壳变动和火山地震一、地壳变动的证明:悬岩峭壁上岩层的断裂痕迹,采石场上弯曲的岩层,高山上的海洋生物化石等。

①岩石的变形、海陆的变迁以及千资百态的地表形态,都是地壳变动的结果。

②水平岩层在内力作用下,或发生弯曲,或引发断裂、这是地球上山脉和谷地形成的重要原因。

③地壳的升降运动是导致海陆变迁的重要原因。

思考与讨论:引起地壳变动的巨大能量来自于哪里?答:来自于地球内部,即内力作用。

★二、火山1、火山的构成:火山口,火山锥,岩浆通道。

★固体:火山灰、火山尘、火山弾等2、火山喷发物液体:熔岩流气体:水蒸气、二氧化硫3、火山喷发的岩浆:来自于软流层。

地球内部的岩浆如果受到巨大的压力就会沿着地壳裂口或地壳脆弱的地方喷出地表。

活火山:富士山、冰岛4、火山的类型死火山:大同火山群休眠火山:五大连池、长白山5、世界火山分布:环太平洋的陆地和周围海洋,地中海-喜马拉雅山一带。

新版七年级上科学第三章人类家园知识点总结

新版七年级上科学第三章人类家园知识点总结

第三章 人类的家园——地球第一节 地球的形状和内部结构1.地球的形状:地球是一个 的球体。

2.地球的大小:地球的平均半径为6371千米;赤道半径为 千米;两极半径为6357千米(两极半径比赤道半径短 千米);赤道周长约为 万千米。

4.能证明地球是个球体的事例:(1)远去的帆船总是 先消失; (2)站的高看得远;(3)地球在月球表面的影子的轮廓是弧线(月食);(4)卫星拍摄的地球照片; (5)麦哲伦航海;5. 地球内部的结构特点:地壳:0-17千米岩石圈:地壳和上地幔的顶部。

上地幔 -----→软流层:岩浆的发源地。

地幔:17-2900千米下地幔内地核2900-6371千米外地核第二节地球仪和地图一.地球仪:1. 经线和经度(1) 经线:也叫 。

经线是 ,所有经线长度 。

经线指示 方向。

(2) 经度:零度经线也叫 。

从本初子午线向东、西各分作 ,以东的180°属于 ,用“ ”作代号;以西的180°属于 ,用“ ”作代号。

(3) 东西180°经线合为一条经线。

2. 纬线和纬度:(1) 纬线:纬线都是 ,也称为纬线圈,长度 。

最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。

纬线指示 方向。

(2) 纬度: 是零度纬线。

赤道以北的纬度,叫做 ,用“ ”作代号;赤道以南的纬度叫 ,用“ ”作代号。

(3) 北纬、南纬各有 。

3. 东西半球的划分(1) 习惯上以(20 °w )和(160 °E )两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。

(2) 注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。

4. 南北半球的划分:赤道以北为;赤道以南为。

二. 地图地图的三要素:、、1.比例尺:表示实地距离在地图上的。

即:比例尺=图上距离÷实地距离。

(1)比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅上:○1比例尺越大,地图上所表示的实际距离范围,但表示的内容越,精确度越。

○2比例尺越小,则表示的范围,内容越,精确度越。

七年级上册第3章知识要点0

七年级上册第3章知识要点0

第3章人类的家园——地球班级__________ 姓名_________ 学号_____第1节地球的形状和内部结构1.人类认识地球形状的历史:①天圆地方;②地球是一个球体;③地球是个两极稍扁,赤道略鼓的球体。

2.能证明地球是个球体的证据:①远去的帆船船身比桅杆先消失;②月食时,地球投射到月球上的影子是弧形;③麦哲伦环球航行;④登上高山可以看到更远的地方;⑤从太空对地球拍摄的照片。

3.地球是个两极稍扁,赤道略鼓的球体。

赤道半径是6378千米,两极方向的半径约为6357千米,两者仅差0.33%,所以看上去很圆。

赤道周长约4万千米。

4.地球内部结构由外到内分为:地壳(0-17千米)、地幔(17-2900千米)、地核(2900-6371千米)。

5.岩石圈的组成:地壳和地幔的顶部(软流层以上)第2节地球仪和地图1.地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型。

2.地球仪的要素:①地轴:地球仪上,地球自转所绕转的轴;②两极(南、北):地球仪上,地轴和地球仪表面的交点;③经线(子午线):地球仪上连接南北两极的线;④赤道:地球仪上在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线;⑤纬线:地球仪上与赤道平行,与经线垂直的线(赤道也是一条纬线);⑥经度:经线上标注的度数;⑦纬度:纬线上标注的度数。

3.地球的自转方向:自西向东;北极上空看是逆时针;南极上空看是顺时针。

4.经线的特点:①每条经线都是半圆(半圆);②每条经线的长度相等(等长);③每条经线都相交在南北两个极点(相交);④被相同纬度分割的不同经线的长度相等(同纬等长);⑤经线有无限多条。

5.经度的特点:①通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0°经线,也叫本初子午线。

②0°经线以西是西经,越往西,经度越大,直到西经180°;③0°经线以东是东经,越往东,经度越大,直到东经180°;④西经180°和东经180°是同一条经线,称为180°经线,它不属于西经也不属于东经,它和0°经线构成一个圆圈。

七年级科学上册第3章知识点

七年级科学上册第3章知识点

第三章《人类的家园—地球》知识点整理第1节 地球的形状和内部结构一、证明地球是个球体的一些现象和方法(重点内容)①“天涯海角”总是走不到边 ②远去帆船的船身比桅杆先消失(驶来帆船的船帆比船身先出现) ③月食时,日光投影(地球挡住日光)是弧形的 (注意:日食不是) ④麦哲伦的环球航行 ⑤人造卫星拍摄的地球照片 ⑥登高而望远,发现地平圈越来越大二、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

(赤道半径比两极半径略长)1、在太空上看地球很圆的原因:赤道半径与两极半径相差很小,视觉不能分辨。

2、赤道周长约为4万千米三、地球的内部结构:(重点内容)1、从外向内:地壳-----地幔-----地核 (其中地壳最薄,地核最厚)2、岩石圈:包括地壳和地幔的顶部(即软流层以上的部分)3、地核分为内地核和外地核,外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

第3节 组成地壳的岩石二、认识几种常见的岩石:花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、大理岩三、岩石的应用: (1)优质建筑材料;(2)工艺品材料;(3)形成各种矿产资源,为我们的生活和生产提供原料和能源第4节 地壳变动和火山地震(重点内容)一、证明地壳在不断变动的证据:1、高山上的海洋生物化石2、弯曲的岩层(褶皱)3、断层(悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹)4、意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降5、火山、地震 ……二、引起地壳变动的巨大能量主要来自于地球内部(即内力的作用)三、火山和地震:地球内部能量强烈释放的形式,也是地壳运动的表现形式。

火山:1、火山由火山口、火山锥、岩浆通道构成(注意:能对应图指认)2、火山喷发物:固态喷发物(火山灰、火山尘、火山弹等);液态喷发物(熔岩流);气态喷发物(水蒸气、二氧化硫等)3、火山类型:活火山、死火山、休眠火山4、火山活动给人类社会带来的不利影响(危害):污染环境。

毁坏交通,破坏房子,引起火灾,埋没农田。

甚至危及人类生命5、火山活动会给人类社会带来的有利影响:地热资源、产生丰富矿产、丰富旅游资源、形成肥沃的土壤。

期末复习专题(3) 人类的家园—浙教版七年级科学上册期末复习专题讲义(教师版学生版)

期末复习专题(3) 人类的家园—浙教版七年级科学上册期末复习专题讲义(教师版学生版)

第3章人类的家园-----地球【知识点提要与注意事项】:一、地球的形状和内部结构1、地球形状:两极稍扁、赤道略鼓的球体。

2、大小:赤道半径6378千米,两极半径6357千米。

3、内部结构由外到内地壳、地幔和地核三部分构成。

4、地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈。

5、证明地球是球体的证据:远去的帆船船身比桅杆先消失;月食现象;麦哲伦环球航行;地平线是弧形的;登高望远;人造卫星拍摄的地球照片;天涯海角走不到边。

6、地球的内部结构:(由内到外):地核(内地核、外地核);地幔(下地幔、上地幔);地壳。

其中,软流层位于上地幔;岩石圈:软流层以上部分(地壳和上地幔顶部)。

二、地球仪和地图地球仪:1、地球仪上连接南北两极的线叫做经线,也称子午线。

经线等长,为半圆,指示南北。

2、在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道,与它平行的线叫做纬线。

纬线不等长,赤道最长向两极变短,为整圆,指示东西。

3、国际上规定,通过英国伦敦格林尼治市天文台原址的那条经线为0°经线,也叫本初子午线。

4、0°经线以西的180°属于西经(W)。

0°经线以东的180°属于东经(E)。

5、赤道以北就是北纬(N)。

北纬90°就是北极。

赤道以南就是南纬(S)。

南纬90°就是南极。

6、纬度从赤道算起,把0°定为赤道,由赤道到北极和南极各分作90°。

7、划分东西半球的经线是:西经20°和东经160°即20°W和160°E8、划分南北半球的纬线是:0°纬线,即赤道9、低中高纬度的的划分:低纬度0°——30°;中纬度30°——60°;高纬度60°——90°。

地图:1、地图是以各种不同的图示符号,将地球表面的地理事物缩小后表现在平面上的图形。

人类家园的知识点总结

人类家园的知识点总结

人类家园的知识点总结人类家园是指人类居住的地方,是人类居住和生息的场所。

人类家园多样化,包括城市、乡村、森林、草原、沙漠等各种类型的地区。

人类家园的知识点包括地理、环境、社会、文化、经济等多方面内容。

地理知识点:1. 人类家园的地理分布:人类家园分布在全球各个地区,包括亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲等地区。

2. 人类家园的地理特征:人类家园的地理特征包括地形、气候、水文、土壤等方面。

不同地区的人类家园有不同的地理特征,如北极地区的寒冷气候,非洲的草原气候,或者是亚洲的季风气候等。

3. 人类家园的地理环境:人类家园的地理环境直接影响着人类的生活和发展。

一些地理环境恶劣的地区可能会对人类的生存带来挑战,而一些地理环境优越的地区则可能会促进人类的发展。

环境知识点:1. 人类家园的环境保护:人类家园的环境保护是人类社会面临的一项重要挑战。

随着工业化进程的加速和城市化规模的扩大,人类对地球的环境产生了越来越大的影响。

环境污染、气候变化、生态系统退化等问题日益严重,环保成为全球关注的话题。

2. 人类家园的环境改善:为了改善环境,人类采取了各种措施,包括节约能源、减少废物排放、保护生态系统、推行可持续发展等。

3. 人类家园的环境管理:人类家园的环境管理是指通过政府、组织、企业和个人等各方的努力,来维护和改善人类家园的环境。

环境管理包括立法、监管、宣传教育、技术创新等各项措施。

社会知识点:1. 人类家园的社会结构:人类家园中的社会结构包括家庭、社区、组织、国家等各种形式。

人类在社会中相互生活、相互影响、相互合作,形成了复杂的社会网络。

2. 人类家园的社会问题:在人类家园中,存在着各种各样的社会问题,如贫富差距、教育不公、医疗资源不均等。

这些社会问题影响着人类的生活和幸福感。

3. 人类家园的社会发展:人类家园的社会发展是指人类社会在历史长河中不断向前发展的过程。

社会发展包括经济发展、科技进步、文化繁荣、政治进步等多个方面。

2022年秋七年级科学上册 第三章人类的家园—地球复习提纲 浙教版

2022年秋七年级科学上册 第三章人类的家园—地球复习提纲 浙教版

第三章人类的家园——地球复习提纲第一节地球的形状和内部结构1.地球的形状:地球是一个(两极稍扁)、(赤道略鼓)的球体。

2.地球的大小:地球的平均半径为6371千米;赤道半径为6378千米;两极半径为6357 千米(两极半径比赤道半径短21千米);赤道周长约为4万千米。

3.海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失答:因为地球是个球体,地球表面是个曲面,所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。

4.那些现象能证明地球是个球体答:(1)1519—1522年,葡萄牙航海家(麦哲伦)率领的船队,首先实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。

(2)20世纪,人造地球卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个球体。

(3)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到(桅杆),再看到(船身)。

这说明海面是曲面。

(4)站得越高看得越远,说明大地也是曲面。

(5)(月食)是地球的影子遮挡了月亮,从月食的过程可以判断地球是球体。

5 地球内部的结构特点:地球内部结构具有同心圆的特点,从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核,地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。

第二节地球仪和地图一地球仪:1.纬线和纬度:(1)纬线:纬线都是(圆形),也称为纬线圈,长度(不等)。

(赤道)最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。

纬线指示(东西)方向。

(2)纬度:(赤道)是零度纬线。

赤道以北的纬度,叫做(北纬),用“N”作代号;赤道以南的纬度叫(南纬),用“S”作代号。

(3)北纬、南纬各有90°。

2.经线和经度(1)经线:也叫(子午线)。

经线是(半圆形),所有经线长度(相等)。

经线指示(南北)方向。

(2)经度:零度经线也叫(本初子午线)。

从本初子午线向东、西各分作(180°),以东的180°属于(东经),用“E”作代号;以西的180°属于(西经),用“W”作代号。

(3)东西180°经线合为一条经线。

七年级科学上第三章人类的家园——地球

七年级科学上第三章人类的家园——地球

1. 认识地球形状历史:① ;②地球是一个 ;③地球是椭球体。

2.能证明地球是个球体的证据:①远去的帆船 比 先消失;②亚里士多德:月食时,地球投射到月球上的影子是弧形;③麦哲伦:环球航行;④登上高山可以看到更远的地方;⑤从太空对地球拍摄的照片。

3. 地球是个两极 ,赤道 的球体。

赤道周长约 。

4.地球内部结构由外到内分为: (0-17千米)、 (17-2900千米)、 (2900-6371千米)。

最厚的是 。

岩石圈的组成: 和 ( 以上) 1. 地球仪是表示 和 的模型。

2. :地球仪上,地球自转所绕转的轴; 3.经线又叫 ,特点:①每条经线都是 (圆或半圆);②每条经线的长度 (等长);③每条经线都相交在 ;④经线有 条;⑤经度的范围是 。

4.经度的特点:①通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为 ,也叫 。

②0°经线以西是 ,越往西,经度 ,直到 ; 5.纬线的特点:①每条纬线都是一个 (两极除外);②纬线的长度从赤道开始向两极 ,赤道是 的纬线;③每条纬线都 (相交或不相交);④纬线有 条。

5.纬度的特点:①赤道的纬度是 ;②赤道以北是 ,越往北,纬度 ,直到 ;③北纬90°就是 ,南纬90°就是 。

④纬度在0°-30°是 ,纬度在30°-60°是 ,纬度在60°-90°是 ; ⑤纬度范围是 。

6. 南北半球的分界是 ,赤道以南是 半球,赤道以北是 半球 7. 东西半球的分界是 和 组成的经线圈。

(画图做) 经度 0°-20° 20°-160° 160°-180° 东经 西经 所在半球 8. 地图:以各种不同的 将地球表面的 缩小表现在平面纸上的图形。

9. 地图三要素: 、 、 。

比例尺:表示图上距离与 的比。

10. 比例尺的含义,如1:1000000的含义是 。

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第三章 人类的家园——地球
第一节 地球的形状和内部结构
1.地球的形状:
地球是一个 的球体。

2.地球的大小:地球的平均半径为6371千米;赤道半径为 千米;两极半径为6357千米(两极半径比赤道半径短 千米);赤道周长约为
万千米。

4.能证明地球是个球体的事例:
(1)远去的帆船总是 先消失; (2)站的高看得远;
(3)地球在月球表面的影子的轮廓是弧线(月食);
(4)卫星拍摄的地球照片; (5)麦哲伦航海;
5. 地球内部的结构特点:
地壳:0-17千米 岩石圈:地壳和上地幔的顶
部。

上地幔 -----→软流层:岩浆的发源地。

地幔:17-2900千米
下地幔
内地核
地核:2900-6371千米
外地核
第二节地球仪和地图
一.地球仪:
1. 经线和经度
(1) 经线:也叫 。

经线是 ,所有经线长度 。

经线指示 方向。

(2) 经度:零度经线也叫 。

从本初子午线向东、西各分
作 ,以东的180°属于 ,用“ ”作代号;以西
的180°属于 ,用“ ”作代号。

(3) 东西180°经线合为一条经线。

2. 纬线和纬度:
(1) 纬线:纬线都是 ,也称为纬线圈,长度 。

最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。

纬线指示
方向。

(2) 纬度: 是零度纬线。

赤道以北的纬度,叫做 ,
用“ ”作代号;赤道以南的纬度叫 ,用“ ”
作代号。

(3) 北纬、南纬各有 。

3. 东西半球的划分
(1) 习惯上以(20 °w)和(160 °E)两条经线组成的经线圈把地
球平分成东西半球。

(2) 注意:东半球不全是东经度;西半球不全是西经度。

低纬度 中纬度 高纬度
4.南北半球的划分:
赤道以北为;赤道以南为。

二. 地图
地图的三要素: 、、
1.比例尺:表示实地距离在地图上的。

即:比例尺=图上距离÷实地距离。

(1)比例尺的大小与地图的详略:
在同样的图幅上:
错误!比例尺越大,地图上所表示的实际距离范围 ,但表示的内容越 ,精确度越。

错误!比例尺越小,则表示的范围,内容越 ,精确度越。

规律:○1大范围的地区多选用较小的比例尺地图。

如:世界地图,中国政区图。

错误!小范围的地区多选用较大的比例尺地图。

如:平面图、军事图、旅游图。

2.方向:常用的方向有,(经纬网定向法),(指向标定向法),(一般定向法)。

(2)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

(3)在有指向标的图上判读:指向标指示(北方)。

(4)在没有任何标记的图上判读:遵循“(上北下南,左西右东)”
(5)常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。

3.图例和标记
图上常用的图例有:公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。

第三节组成地壳的岩石
1.岩石的成因及常见岩石
2.岩石的应用:建筑材料(大理石、花岗岩),工艺品材料(和田玉、青田石)等;岩石在形成过程中科院形成各种矿产资源(铁矿、铜矿)。

第四节地壳变动和火山地震
1.地壳变动:悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石、
意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降(说明发生了海陆变迁)、火山和地震。

褶皱:地壳受力挤压而发生的弯曲变化。

断层:岩层受力断裂,断块位置发生错动。

2.火山:
(1)火山由、、组成
火山喷发物:气体(二氧化硫)、熔岩流、火山灰
(2)火山按活动特点分为:活火山、死火山、休眠火山。

(3)分布:环太平洋陆地和周围海洋、地中海——喜马拉雅山带
3.地震:
(1)地震成因是:地壳岩石在地球内力作用下,发生断裂或错位而引
起震动。

(2)地震结构包括:震源、震中、震源深度、震中距。

(3)分布:环太平洋陆地和周围海洋、地中海——喜马拉雅山带
(4)防震自救的措施:跑到空旷的地方,或躲到面积较小的房间里
或桌子下等。

第五节泥石流
1.泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块
的特殊洪流。

2.泥石流形成的原因主要有:
(1)自然原因:
①山区(特别是陡峭地形)有利于水流汇集,水流的流速较大,冲刷力强;
②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土、石块等),容易被水流冲刷;
③有暴雨或持续性的降水,形成了大量的流水。

(2) 人为原因:滥砍滥伐,不合理地开挖和堆积,改变了地表形态和土层结构。

3.泥石流的爆发往往具有突发性和历时短的特点,经常与山体滑坡和崩塌相伴发生,破坏力巨大。

4.危害:泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施,摧毁矿山,掩埋良田,堵塞河流,毁坏房屋建筑。

5.防御措施:
(1)应急措施:泥石流发生时,应设法从房屋里跑到开阔地带,并迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游逃生,要向两边的山坡上面逃生。

(2)防御措施:建立预测、预报及救灾体系;植树造林;修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流;对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等及时搬迁和疏散。

第六节地球表面的板块
1.大陆漂移说:魏格纳依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。

2.海底扩张说:由哈里赫斯和迪茨基提出,在大洋中部形成一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热的地幔物质不断上涌出来,把洋壳上的较老的岩石向两边不断地推开。

在洋壳上方的大陆地块,像在输送带上一样被推着一起向两边移动。

3. 板快构造学说:
(1)全球由板块、板块、板块、板块、板块、板块六大板块组成,漂浮在上,不断地发生碰撞和张裂。

(2)板块的碰撞形成了山脉(海沟、岛屿),板块张裂形成了裂谷和海洋。

第七节地形和地形图
1.地形的类型
丘陵——地面起伏较小,海拔高度有高有低,相对高度小。

平原——地面宽大,起伏较小,海拔明显较低,相对高度小(200米以下)
山地——地面起伏明显,海拔高度较高(500米以上),相对高度较大
高原——顶面较大,起伏小,海拔较高(500米以上),相对高度较小(和山地的区别)
盆地——周围山脉,中部低陷,海拔高度有高有低,相对高度较小
2.表示地形起伏的地图
(1)等高线:把海拔相同的各点连接成线,就是等高线,每条等高线都有相应的海拔高值。

(2)地形和等高线分布的关系。

地形部位等高线分布特点
山顶等高线呈封闭状态,由外向内,海拔增高
鞍部两条等高线凸出部位相对应
峭壁等高线重叠处
山脊等高线向海拔较低处凸出
山谷等高线向海拔较高处凸出
陡坡等高线较密处
缓坡等高线较疏处
山峰(洼地)等高线呈很小的封闭的曲线时(中间高)或(中间低)
3.地形的变化
(1)引起地表形态变化的外力因素主有
主要是受风力、流水、冰川、海浪、生物等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用。

(2)内力和外力作用对地球的地形形成有什么不同?
内力作用使地面形成高山,深谷,使地表起伏加大。

影响是阶段性的。

外力作用主要是削低高山,填平深谷,使地表趋于平坦。

具有缓慢、持久的影响。

(3)地球表面的形态是内力和外力共同作用的结果
就全球而言,内力的作用对地表形态的影响居主导地位,而在局部地区,外力作用也可能居于主导地
位。

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