最新信用社人民币收付业务知识学习与培训制度

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银行人民币收付业务知识学习与培训管理办法模版

银行人民币收付业务知识学习与培训管理办法模版银行人民币收付业务是银行日常业务中的重要环节，其重要性不言而喻。

为有效提高银行人民币收付业务知识的学习与培训管理，制定相关办法是必要的。

以下是一份银行人民币收付业务知识学习与培训管理办法模版，供参考。

一、总则1. 为提高银行人民币收付业务水平，促进银行业务发展，制定本规定。

2. 本规定适用于全行各部门和职能机构的人民币收付工作。

二、学习内容和方式1. 学习内容（1）人民币基础知识和政策法规。

（2）人民币收付业务流程和操作规范。

（3）人民币账户管理和风险防范措施。

（4）人民币付款结算方式和信用证操作流程。

2. 学习方式（1）定期组织培训班，由专业培训机构或行内培训师授课。

（2）鼓励员工在工作中勤学苦练，加强与同事和上级的交流和沟通。

（3）引入新技术，如网络学习平台、在线交流等，方便员工学习。

三、培训管理1. 培训需求调查（1）针对不同岗位，确定相应的培训课程。

（2）定期组织调查，收集员工对于不同课程的需求和意见。

2. 招生选课（1）培训班招生应依据员工不同职级和能力水平等条件，合理分配名额。

（2）员工应根据自身需求和职业发展规划，选择适合自己的培训课程。

3. 培训管理（1）定期组织培训班，制定培训计划、课程安排、教材配发等。

（2）统一管理培训资料和资产，定期更新教材，确保教学内容符合实际需要。

4. 培训评价（1）课程结束后，对培训效果进行评价，以确定今后改进方向和措施。

（2）应建立健全评价体系，对参加培训的员工进行综合考核，并在晋升和确定绩效考核等方面给予重视。

四、责任和要求1. 政治责任全行各部门和职能机构应加强对银行人民币收付业务知识的学习和培训，充分认识到人民币收付业务在银行业务中的重要性，严格遵守银行法律法规和行业规范，确保人民币收付业务的安全、高效和规范。

2. 领导责任全行领导应正确引导员工学习和培训银行人民币收付业务知识，严格监督培训计划的实施和效果的发挥，确保银行人民币收付业务的质量和效益。

【优质】该行要求每个网点每周晨会组织学习人民币收付业务知识-范文模板 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==该行要求每个网点每周晨会组织学习人民币收付业务知识篇一：人民币收付业务知识培训与学习制度人民币收付业务知识学习与培训制度对员工进行人民币基本知识的培训，组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例，是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段，为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理，特制定本制度。

第一条、人民币收业务知识学习与培训的对象为从事人民币收付业务的临柜人员及管理人员、金库出纳、反假货币志愿者。

第二条、综合管理部为人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人，并负责管理全行的学习与培训。

第三条、各支行负责人为本支行人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人。

第四条、县行根据中国人民银行桓仁支行的有关规定要求及桓仁县反假货币工作联席会议办公室安排，根据我行业务发展需要，在年初制定本年度培训、学习计划。

第五条、各支行根据本支行及区域的状况、特点制定年度培训、学习计划和月培训、学习计划。

第六条、培训、学习建立考勤制度，明确专人负责记录，形成会议记录和学习笔记。

第七条、分行每月组织一次全行范围的不少于两小时的人民币收付业务和反假币知识的培训、学习。

第八条、支行每日班前晨会学习组织人民币收付业务知识5分钟。

第九条、支行每周组织一次不少于两小时的人民币收付业务知识学习，对照相关规章制度，讨论、分析本周在人民币收付业务中存在的问题。

第十条、坚持平时自学与集体组织学习相结合、学习培训与测试考核相结合、理论与实践相结合的指导思想，保证学习时间、学习内容、学习质量“三到位”。

第十一条、学习内容：1、中华人民共和国中国人民银行法2、中华人民共和国人民币管理条例3、中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法4、反假币工作人员上岗资格证书管理暂行办法5、桓仁县反假货币工作联席会议制度6、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知7、中国人民银行货币金银局关于加强人民币收付业务监管工作的通知8、中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准9、中国人民银行残缺污损人民币兑换办法10、中国人民银行桓仁县中心支行人民币流通管理办法11、零币、残损人民币管理办法12、《人民币基本知识及防伪知识》201X年5月篇二：人民币收付业务知识学习与培训制度人民币收付业务知识学习与培训制度对员工进行人民币基本知识的培训，组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例，是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段，为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理，特制定本制度。

信用社(银行)结算业务知识培训

如当日发起柜台冲销、柜台补正交易不成功，或隔日发现操作错误（通存通兑业务已进行日切处理），经办人员应尽快将交易原始凭证、《协助控制客户款项申请》加盖县联社行政公章一并传真省中心，由省中心核实、加注意见并加盖印章后，传真至开户社（行）省中心协助对客户账户相应金额进行控制。
在与客户和开户行联系协商后同意退回款项的，受理社还应填写《农信银个人账户通存通兑业务手工调账请求表》和《手工调账情况说明》，并通过省中心将相关材料一并传真至农信银中心，省中心同时通过差错处理平台提交手工调账请求，农信银中心协调开户方省级清算中心协助处理追款、调账相关事宜。
什么是ATM?
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ATM是Automatic Teller Machine的缩写，即自动柜员机，持卡人可办理余额查询，取款，转账，更改密码等业务。
02
发生吞卡的原因主要有：（1).机器故障；(2).发卡行发出吞卡指令；(3).持卡人操作失误。
03
什么是POS？
POS是Point Of Sale的缩写，即销售点终端，交易种类包括：
9、通存通兑业务错账有哪几类？如何处理？ ⑴客观因素导致的错账因系统响应不及时等客观因素导致的错账，主要包括：受理社（行）或开户社（行）交易处理结果与农信银中心不一致；通存交易成功后未存款确认等。因客观因素导致的错账，在日终对账后，由各成员机构提交差错处理平台进行处理。 ⑵操作失误产生的错账受理社（行）柜台经办人员因操作失误造成的错账，主要包括：记账反向、记账金额错、重复提交交易等。
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正确填写票据和结算凭证的基本规定
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四、支付结算办法和票据法相关知识
单位、个人和银行办理支付结算必须遵守下列原则：
恪守信用，履约付款；

信用社安全教育培训制度

第一章总则第一条为加强信用社安全工作，提高员工安全意识和安全操作技能，预防和减少事故发生，保障员工生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我社实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我社全体员工，包括正式员工、临时工、实习生等。

第三条本制度旨在通过安全教育培训，使员工掌握必要的安全知识和技能，提高自我保护能力，确保信用社安全稳定运行。

第二章培训内容第四条培训内容应包括以下几个方面：1. 安全生产法律法规及政策解读；2. 信用社安全管理制度和操作规程；3. 信用社火灾、自然灾害等突发事件应急预案；4. 消防安全知识及灭火器材的使用；5. 交通安全知识及车辆管理；6. 防盗抢、防诈骗等安全防范知识；7. 心理健康及应急处理能力培训；8. 其他与信用社安全相关的知识和技能。

第五条培训内容应根据不同岗位、不同工种的特点进行分类，确保培训的针对性和实用性。

第三章培训方式第六条信用社安全教育培训采用以下方式：1. 课堂讲授：邀请专业讲师进行授课，确保培训内容的专业性和权威性；2. 案例分析：通过实际案例分析，使员工深刻认识到安全的重要性；3. 实地演练：组织员工进行火灾、自然灾害等突发事件的应急演练，提高员工的应急处理能力；4. 视频教学：利用视频资料进行安全知识普及，增强员工的安全意识；5. 在线学习：利用网络平台，开展安全知识在线学习，方便员工随时学习；6. 其他培训方式。

第七条培训方式应根据培训内容、员工需求及实际情况灵活调整。

第四章培训计划第八条信用社安全教育培训实行年度计划制度，每年制定培训计划，明确培训目标、培训内容、培训时间、培训对象及培训方式。

第九条培训计划应结合以下因素制定：1. 国家、地方及行业安全法律法规和标准；2. 信用社安全管理制度和操作规程；3. 员工岗位及工种特点；4. 员工安全意识和安全技能水平；5. 信用社安全状况及潜在风险。

人民币收付业务培训课件

• 中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构应当无偿提供鉴定货币真伪的服务，鉴定后应出具中国人民银行统一(tǒngyī)印制的《货币真伪鉴定书》，并加盖货币鉴定专用章和鉴定人名章。
• 中国人民银行授权的鉴定机构，应当在营业场所公示授权证书。
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假币收缴(shōujiǎo)业务
• 金融机构(jīn rónɡ jī ɡòu)有下列行为之一，但尚未构成犯罪的，由中国人民银行给予警告、罚款，同时，责成金融机构(jīn rónɡ jī ɡòu)对相关主管人员和其他直接责任人给予相应纪律处分：
• （二）属于利用新的造假手段制造假币的； • （三）有制造贩卖假币线索的； • （四）持有人不配合金融机构收缴行为的。
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假币收缴(shōujiǎo)业务
• 持有人对被收缴货币的真伪有异议，可以自收缴之日起３个工作日内，持《假币收缴凭证》直接或通过收缴单位向中国人民银行当地分支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构提出书面鉴定申请。
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第一(dìyī)部分：票币整点
• 一、整点顺序 • 先卡大数——拆捆前应验明封签、绳索、
出纳员名章、票币把数，确无疑问后，再拆捆清点。如有问题(wèntí)应保持票币原样，并立即报告领导；若是柜面存入的，应交存款人查验。
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票币整点(zhěnɡ diǎn)
• 再点细数——卡点无误的现金，才能进行清点。对原捆钞券，清点完之前须保持封签和腰条的完整；对不成捆的票币未清点完之前，不得将原腰条丢掉；一捆票币未清点完不得将原封签丢掉，拆捆后应立即全部(quánbù) 点完。清点时要将不能流通的票币挑剔出来另行整理，发现假币应按程序没收。收入的现金应进行规范整点，流通券内应挑净残损币、假币等。

银行人名币培训计划

银行人名币培训计划一、培训目标1. 帮助银行员工全面了解人民币的发行、流通和管理体系，掌握人民币兑换、清分、识别真伪和风险防范等知识。

2. 提升银行员工的人民币业务操作能力，规范操作流程，提高服务质量。

3. 加强风险意识，提高人民币安全管理水平，减少人民币风险。

4. 增强员工的团队合作意识，提高交流沟通技巧，营造良好的服务氛围。

二、培训内容及安排1. 人民币基础知识日期：第一周内容：人民币的发行原理、发行机构、货币供应量、人民币的流通环节、人民币的管理体系和相关法律法规等内容。

2. 人民币兑换操作规范日期：第二周内容：人民币兑换业务的操作流程、操作规范，包括兑换现金、兑换汇款、验证人民币真伪、识别人民币防伪特征，禁止接收假币等操作规范。

3. 人民币清分技能日期：第三周内容：介绍人民币清分设备的原理和使用方法，教育员工如何正确使用清分设备，避免操作不当造成的故障和损失。

4. 人民币风险防范与管理日期：第四周内容：介绍人民币的各种风险以及应对措施，包括假币风险、防护措施、员工潜在的风险行为、安全管理要点等。

5. 团队合作与服务技巧日期：第五周内容：介绍团队合作的重要性，提高员工沟通技巧，传授如何为客户提供更好的服务。

三、培训方法1. 理论讲解通过专业讲师的授课，让员工了解人民币基础知识和操作规范。

2. 实操演练通过实际操作，巩固员工的知识和技能，提高实操能力。

3. 案例分析通过真实案例的分析，让员工了解风险案例，并学习如何应对类似风险。

4. 角色扮演通过角色扮演的方式，让员工学会团队合作和处理客户问题的技巧。

四、培训考核1. 知识考核每周进行一次知识考核，测试员工对人民币基础知识和操作规范的掌握情况。

2. 实操考核在实操演练和角色扮演环节进行实操考核，测试员工的操作技能和服务水平。

五、培训评估1. 培训前评估通过问卷调查和面谈，了解员工对人民币业务的现状和需求，为培训内容和安排做出合理调整。

2. 培训中评估根据每周的知识考核和实操考核情况，评估培训效果，及时调整培训内容和方式。

人民币收付业务知识学习与培训制度1

xxx北京分行人民币收付业务知识学习与培训制度对员工进行人民币基本知识的培训，组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例，是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段，为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理，特制定本制度。

第一条、人民币收业务知识学习与培训的对象为从事人民币收付业务的临柜人员及管理人员、金库出纳、反假货币志愿者。

第二条、北京分行营业部为全市人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人，并负责管理下辖分支机构的学习与培训。

第三条、营业部负责人为各支行人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人。

第四条、北京分行根据中国人民银行营业管理部的有关规定要求，根据我行业务发展需要，在年初制定本年度培训、学习计划。

第五条、分行营业部及各支行根据本支行及区域的状况、特点制定年度培训、学习计划和月培训、学习计划。

第六条、培训、学习建立考勤制度，明确专人负责记录，形成会议记录和学习笔记。

第七条、分行每月组织一次不少于两小时的人民币收付业务和反假币知识的培训、学习。

第八条、营业部及支行每日班前晨会学习组织人民币收付业务知识5分钟。

第九条、支行每周组织一次不少于两小时的人民币收付业务知识学习，对照相关规章制度，讨论、分析本周在人民币收付业务中存在的问题。

第十一条、学习内容：1、中华人民共和国中国人民银行法2、中华人民共和国人民币管理条例3、中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法4、反假币工作人员上岗资格证书管理暂行办法5、假币收缴鉴定实施细则6、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知7、中国人民银行货币金银局关于加强人民币收付业务监管工作的通知8、中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准9、中国人民银行残缺污损人民币兑换办法10、“五好”钱捆质量标准11、北京市金融机构残缺、污损人民币兑换实施细则12、《人民币基本知识及防伪知识》13、xxx现金业务管理办法14、xxx查库工作指引15、现金出纳差错标准16、业务技能培训（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

人民币收付业务知识培训与学习制度

人民币收付业务知识学习与培训制度对员工进行人民币基本知识的培训，组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例，是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段，为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理，特制定本制度。

第一条、人民币收业务知识学习与培训的对象为从事人民币收付业务的临柜人员及管理人员、金库出纳、反假货币志愿者。

第二条、综合管理部为人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人，并负责管理全行的学习与培训。

第三条、各支行负责人为本支行人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人。

第四条、牡丹江分行根据中国人民银行的有关规定要求反假货币工作安排，根据我行业务发展需要，在年初制定本年度培训、学习计划。

第五条、培训、学习建立考勤制度，明确专人负责记录，形成会议记录和学习笔记。

第六条、分行每季度组织一次全行范围的不少于两小时的人民币收付业务和反假币知识的培训、学习。

第七条、坚持平时自学与集体组织学习相结合、学习培训与测试考核相结合、理论与实践相结合的指导思想，保证学习时间、学习内容、学习质量“三到位”。

第八条、学习内容：1、中华人民共和国人民币管理条例2、中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法3、反假币工作人员上岗资格证书管理暂行办法4、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知5、中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准6、中国人民银行残缺污损人民币兑换办法7、《人民币基本知识及防伪知识》牡丹江分行下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。

人民币现金收付业务培训

手持式点钞法
包括单指单张、多指多张等点钞方式，需要掌握正确的握钞、清点、记数等技巧。
机具辅助点钞法
使用点钞机、验钞机等设备进行点钞，需了解设备操作规范、维护保养等知识。
点钞速度与准确度提升技巧
通过练习、比赛等方式，高点钞速度和准确度，减少差错率。
假币识别技巧演示与实践
01
02
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纸质假币识别
现金收付业务重要性
现金是经济交易的重要媒介
01
在日常生活和商业活动中，现金交易仍然占据重要地位，尤其
在零售、餐饮、小额支付等领域。
现金收付业务关乎金融稳定
02
金融机构的现金收付业务对于维护金融秩序、防范金融风险具
有重要意义。
提升现金服务水平
03
优化现金收付流程、提高现金处理效率，有助于提升金融机构
的服务质量和客户满意度。
培训目标与预期效果
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掌握现金收付业务基本知识
通过培训，使参训人员熟悉现金收付业务的相关法规、制度和操作流程。
提高现金收付业务技能
重点提升参训人员在现金识别、清点、捆扎、防伪等方面的技能水平。
3
培养现金服务意识和风险意识
强化参训人员的服务意识和风险防范意识，确保现金收付业务的安全、准确、高效。
银行应严格遵守国家现金管理政策，确保现金业务的合规性和安全性。
加强现金业务风险管理
银行应建立完善的风险管理体系，对现金业务进行全面风险监测和控制。
提升现金服务水平
银行应优化现金服务流程，提高服务质量和效率，满足客户多样化需求。
企业内部管理制度完善建议
建立现金管理制度
企业应制定现金管理制度，明确现金的收支、保管、使用等各个环节的管理要求和操作流

人民币现金培训计划

人民币现金培训计划一、前言随着中国经济的快速发展和国际地位的提升，人民币逐渐成为国际上流通的重要货币之一。

作为一种全球性的货币，了解并掌握人民币现金的特点和使用技巧，对于国内外的商务人士、金融从业人员和普通市民来说都显得尤为重要。

为了提高人们对人民币现金的认识和运用能力，促进人民币的国际化进程，特制定了《人民币现金培训计划》，本培训计划旨在通过系统的培训和学习，使学员们深入了解人民币现金的特点、使用技巧和防伪知识，提高人们的人民币认知和操作能力，帮助他们更加熟练地使用人民币进行日常交易和投资。

二、培训内容1. 人民币现金的基本知识1.1 人民币的发行和流通1.2 人民币的单位和面额1.3 人民币的图案和印制工艺1.4 人民币的特点和优势2. 人民币现金的使用技巧2.1 人民币的识别和鉴别2.2 人民币的保养和存储2.3 人民币的清点和兑换2.4 人民币的支付和收款3. 人民币现金的防伪知识3.1 人民币的防伪特征和安全标志3.2 人民币的伪造和识别方法3.3 人民币的报警和处理流程3.4 人民币的风险防范和防伪措施三、培训方法本培训计划将采用多种培训方法，包括课堂教学、案例分析、实地考察、角色扮演等多种形式，以全方位、多角度地进行人民币现金培训。

1. 课堂教学：通过专业的讲师讲授人民币的基本知识、使用技巧和防伪知识，帮助学员掌握人民币现金的核心内容。

2. 案例分析：通过真实的案例分析，让学员们了解人民币在不同场景下的使用方式和注意事项，增强他们的实际操作能力。

3. 实地考察：组织学员们到银行、商场等现场进行人民币现金的实地操作和体验，加深他们对人民币的认知和使用技巧。

4. 角色扮演：通过模拟情境的角色扮演，让学员在不同的交易场景中模拟人民币的使用和管理，培养他们的风险意识和应变能力。

四、培训对象本培训计划主要针对以下对象进行培训：1. 商务人士：帮助商务人士了解人民币在国际贸易和投资中的作用和规定，提高他们的人民币使用技巧和风险控制能力。

人民币收付业务培训

三）以上，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
（二）能辨别面额，票面剩余二分之一（含二分之一）至四分之三以下，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额的一半兑换纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的一半兑换
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一、残缺污损人民币兑换办法
• 本办法所称中国人民银行授权的鉴定机构，是指具有货币真伪鉴定技术与条件，并经中国人民银行授权的商业银行业务机构
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四、假币收缴、鉴定管理办法
• 金融机构收缴的假币，每季末解缴中国人民银行当地分支行，由中国人民银行统一销毁，任何部门不得自行处理。
• 金融机构在办理业务时发现假币，由该金融机构两名以上业务人员当面予以收缴。对假人民币纸币，应当面加盖“假币”字样的戳记；对假外币纸币及各种假硬币，应当面以统一格式的专用袋加封，封口处加盖“假币”字样戳记，并在专用袋上标明币种、券别、面额、张（枚）数、冠字号码、收缴人、复核人名章等细项。
✓ 本办法所称残缺、污损人民币是指票面撕裂、损缺，或因自然磨损、侵蚀，外观、质地受损，颜色变化，图案不清晰，防伪特征受损，不宜再继续流通使用的人民币。
✓ 凡办理人民币存取款业务的金融机构（以下简称金融机构）应无偿为公众兑换残缺、污损人民币，不得拒绝兑换。
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一、残缺污损人民币兑换办法
✓ 残缺、污损人民币兑换分“全额”、“半额”两种情（一）能辨别面额，票面剩余四分之三（含四分之
✓ 残缺、污损人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，经持有人要求，金融机构应出具认定证明并退回该残缺、污损人民币。
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一、残缺污损人民币兑换办法
✓ 持有人可凭认定证明到中国人民银行分支机构申请鉴定，中国人民银行应自申请日起5个工作日内做出鉴定并出具鉴定书。持有人可持中国人民银行的鉴定书及可兑换的残缺、污损人民币到金融机构进行兑换。

新版人民币培训计划

新版人民币培训计划一、培训背景近年来，我国经济不断发展，人民币作为主要的货币单位，其重要性日益凸显。

为了适应国家经济发展的需要，我国决定推出新版人民币。

为了让人民币在全国范围得到顺利推广和使用，各地纷纷开展人民币的培训工作，以提高人民币的知晓度、识别度和正确使用率。

因此，本培训计划应运而生。

二、培训目标1. 提高人民币的知晓度，使大家了解人民币的发行背景、特点和使用范围；2. 增强人民币的识别度，让大家掌握人民币的防伪技术和辨别真伪的方法；3. 提倡正确使用人民币，规范人民币的处理和管理，杜绝乱涂乱画、撕破损坏等行为。

三、培训内容1. 人民币的发行背景和特点介绍* 人民币的发行历史和现状* 人民币的发行特点和重要性2. 人民币的主要防伪技术* 人民币的水印防伪* 人民币的光变油墨* 人民币的隐形面额数字* 人民币的观察线3. 人民币的正确使用和管理* 如何正确存放和保管人民币* 如何正确支付和兑换人民币* 如何防范假币四、培训对象本培训面向全国各地的金融机构、企业单位、学校、政府机构和个人公众。

在全社会范围内推广，让更多的人了解和掌握新版人民币的使用知识。

五、培训方式1. 线下培训* 由政府主办，邀请相关专家学者进行新版人民币知识的讲解和培训，并配备实物展示，以便参与培训的人员更直观地了解新版人民币的特点；* 由银行、企业等单位组织内部的人民币知识培训，通过专业讲师的讲解和实际操作演练，提高员工的人民币识别和管理能力。

2. 线上培训* 制作人民币知识科普视频，并通过互联网渠道进行推广和宣传，让更多的人接触到新版人民币的知识；* 通过在线直播课堂的方式，邀请知名金融专家进行新版人民币的讲解和指导，吸引更多的人参与和学习。

六、培训工作安排1. 培训计划* 制定详细的培训计划，明确培训的内容、目标和形式；* 根据不同地区和单位的特点，设计相应的培训方案。

2. 培训材料* 准备人民币的相关资料和实物，用于培训现场的展示和演示；* 制作人民币的宣传册、海报等宣传物资，以便在培训过程中进行宣传推广。

信用社人民币收付业务知识学习与培训制度

信用社人民币收付业务知识学习与培训制度
为进一步规范假币鉴定、收缴行为及残缺、污损人民币兑换程序，提高农村信用社反假货币及人民币收付业务工作水平，根据银发[2006]第154号《中国人民银行关于进一步加强人民币收付业务管理的通知》要求，结合人民银行《人民币管理条例》、上级行有关文件与我市信用社的实际情况，现制定人民币收付业务知识学习与培训制度。

一、责任部门：钢都信用社负责场地、设施的安排，负责培训内容。

二、培训计划：市联社钢都信用社每季度举办一次培训，时间定于每季度末月星期三晚上。

三、培训对象：本网点全体人员、其他人员可视情况参加。

四、培训内容：1、人民银行制定的相关法规与条例，如：《中国人民银行人民币管理条例》、《中国人民银行残缺污损人民币兑换办法》、《不宜流通人民币挑剔标准》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》、《人民币图样使用管理办法》、货币反假基本知识、最新的假币基本特征和人工鉴别方法等。

2、市联社制定的有关人民币收付业务的规章制度。

3、有条件时可邀请人民银行营业管理部货币金银科的
有关领导和人民币防伪技术专家进行授课。

五、培训要求：本项培训列入员工的考核，每项培训内容结束后要进行考核或测评，考核或测评结果与本人的绩效挂钩。

银行人民币收付业务知识学习与培训管理办法模版

人民币收付业务知识学习与培训管理办法第一章总则第一条为使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理，加强现金从业人员对人民币收付业务知识及相关的法律法规、制度条例的学习，进一步提高从业人员人民币收付业务技能和服务质量，根据《中华人民共和国人民币管理条例》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》、《中国人民银行残缺、污损人民币兑换办法》、《xx银行人民币收付业务知识学习与培训管理办法》和其它相关法律、法规及规章制度，特制定本办法。

第二条人民币收付业务知识学习与培训的对象包括从事人民币收付业务的管理人员及临柜人员、反假货币岗位人员等。

第三条人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集者为分行计划财务部，主要负责管理辖内分支机构人民币收付业务知识的学习与培训。

分行运营管理人员及各会计主管为培训组织的负责人。

第四条辖内分支机构应根据当地人民银行的要求及上级行的安排，结合各自业务发展实际需要，制定本级机构的年度培训学习计划，并报上级行备案。

第五条本办法适用于辖内分支机构。

第二章培训与学习对象第六条培训与学习的对象（一）中高级现金管理人员，包括各级现金管理部门负责人、营业机构负责人或主管现金业务的负责人等。

（二）人民币收付业务管理岗位人员，包括具体从事人民币收付业务日常管理的人员（分行现金业务管理岗位人员、营业网点现金业务主管）等。

（三）一线柜面人员，包括营业机构具体从事人民币收付、券别调剂和残损币兑换、冠字号码查询、现金全额清分等工作的人员。

（四）新入行员工。

第三章培训与学习的内容第七条培训与学习内容（一）理论学习培训，包括人民币管理相关的各种法律法规、制度规定、通知要求等。

包括但不限于：1.中华人民共和国中国人民银行法；2.中华人民共和国人民币管理条例；3.中华人民共和国现金管理暂行条例；4.中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法；5.中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知；6.中国人民银行货币金银局关于加强人民币收付业务监管工作的通知；7.中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准；8.中国人民银行残缺污损人民币兑换办法；9.冠字号码查询工作相关规定；10.现金全额清分工作相关规定；11.监管机构和总行人民币管理相关规章制度。

人民币收付业务知识培训内容

人民币收付业务知识培训内容嘿，小伙伴们，今天咱们来唠唠人民币收付业务知识培训这事儿。

首先呢，咱得认识人民币。

人民币啊，那可是咱日常生活中最亲密的“小伙伴” 了。

你看那一张张纸币，花花绿绿的可好看了。

就像我上次去菜市场买菜，我拿着一张崭新的百元大钞，那卖菜的大妈眼睛都放光了，为啥呢？因为人民币纸币的真伪可重要了。

咱得学会怎么辨别真假币。

真币啊，那摸起来就有感觉。

就拿这百元大钞来说，毛主席头像那一块儿的衣领子，用手一摸，糙糙的，有那种很明显的凹凸感。

还有那个水印啊，你把钱对着光看，能清楚地看到毛主席的头像水印呢。

我记得有一次，我在小商店买东西，那老板拿着我给他的五十元钱，左看右看，还对着灯照了半天。

我就好奇地问他在干嘛，他说这得小心假币啊，每天经手的钱不少，一个不小心收到假币，那可就亏大了。

这老板的谨慎也让我意识到，我们在收付人民币的时候，一定要仔细辨别真伪。

再说说硬币，别看硬币小小的，它也有不少讲究呢。

硬币的边缘有那种锯齿一样的花纹，这可不光是为了好看。

还有不同面额的硬币大小、重量都不太一样。

有一回我在坐公交车，投币的时候，我手里攥着几个硬币，我就感觉一元的硬币明显比五角的重一点，大一点。

这要是在收付业务里，你也得能分得清啊。

在收付人民币的时候，还有个很重要的事儿就是数钱。

这数钱可不像咱平常在家里数着玩那么简单。

你得按照一定的方法数，不然很容易数错。

我以前在一个小超市做兼职，负责收钱。

刚开始的时候，我数钱那叫一个慢啊，而且还老是数错。

后来店里的老员工就教我，要把钱整理好，一百张一沓地数，而且手指要按照一定的动作来，这样又快又准。

还有啊，在数钱的时候要专心，可不能像我有一次那样，一边数钱一边和旁边的人聊天，结果数了好几遍都不对，差点把账给弄乱了。

另外，人民币的整洁度也很重要。

那些破损的、脏污的人民币怎么办呢？如果是稍微有点破损，但是不影响识别面额的，那还是可以正常收付的。

但要是破损得太厉害，就得去银行兑换了。

人民币收付学习制度出纳学习制度

人民币收付业务内控方法第一章岗位设置及人员管理第二章柜面业务第三章调拨业务第四章风险控制管理第五章业务检查第六章反假钱币及样币第七章报表及现金进出剖析第八章错款及案件办理第九章赏罚第十章业务学习、岗位培训制度依据《中国建设银行出纳制度》拟订。

—1—第一章岗位设置及人员管理第一条从事出纳业务的人员须经点钞、反假培训，拥有上岗证、会计从业资格证和反假钱币上岗资格证书。

第二条各级管辖行须建立出纳业务专职管理岗和反假钱币岗，装备相应的出纳管理人员。

一级分行，一定装备3名以上专职出纳管理人员（含1名反假专管员）；二级分行，一定装备2名以上专职出纳管理人员（含1名反假专管员）；二级分行以下拥有管理职能的机构，一定装备1名专职出纳管理人员兼反假专管员。

1/20第三条金库设置金库主任岗、管库岗、调拨岗、调动审批岗，自行押运的金库设置解款岗；集中作业的金库能够依据业务需要增添配款岗、整点清分岗等。

金库主任的委任须报一级分行会计部门存案。

第四条金库装备正主任。

金库正主任由主管运营工作的副行长担当，特大城市中设置两个以上金库的，金库主任能够由主管运营工作的副行长和运营管理部总经理、副总经理分别担当；未建立运营管理部门的机构，金库正主任由主管会计工作的副行长担当。

主要职责是：(一)监察金库执行各项规章制度；(二)按规定xx；—2—(三)检查专职副主任的工作；(四)本制度规定的其余职责。

第五条金库装备专职副主任。

专职副主任由运营管理部门负责人担当；未建立运营管理部门的机构，由会计管理部门负责人担当。

主要职责是：（一）xx各项规章制度；（二）负责平时管理工作；（三）合理控制库存；（四）按规定xx；（五）负责金库内部岗位设置和分工；（六）本制度规定的其余职责。

2/20第六条金库装备两名以上管库员，两名管库员对保存区内的实物负有同样责任。

管库员任职条件：（一）政治素质好，身体健康，责任心强，忠于职责；（二）从事出纳工作二年以上；（三）熟习出纳业务及有关制度规定；（四）无不良行为记录。

人民币收付培训计划

人民币收付培训计划一、培训目的随着中国经济的快速发展，人民币在国际上的使用逐渐增多。

为了适应这一趋势，提高金融从业人员对人民币收付业务的专业能力和素质，规范金融市场的秩序，保护广大客户利益，根据国家相关法律法规及金融监管部门的要求，制定本培训计划，旨在提高金融机构从业人员对人民币收付业务的认识和技能，提升服务水平，提高风险防范意识，确保人民币收付业务规范、合规、安全。

二、培训对象金融机构的收付业务从业人员，包括柜台业务人员、清算人员、风控人员等相关人员。

三、培训内容1. 人民币基础知识- 人民币的发行和流通- 人民币的货币政策- 人民币的基本概念和特点- 人民币的防伪知识2. 人民币收付业务规定- 人民币收付业务的法律法规- 人民币收付业务的操作规程- 人民币收付业务的常见问题及处理方法3. 人民币收付业务操作技能- 人民币收付业务的基本操作流程- 人民币收付业务的操作规范- 人民币收付业务的风险防范4. 人民币收付业务案例分析- 人民币收付业务的实际操作案例- 人民币收付业务的风险案例分析- 人民币收付业务的监管要求四、培训形式1. 理论学习通过讲解、讨论、案例分析等形式进行理论学习，让学员了解人民币收付业务的相关知识和技能。

2. 实操训练通过实际操作，让学员掌握人民币收付业务的操作流程和规范，提高业务处理能力。

3. 案例演练通过案例分析和模拟演练，让学员了解人民币收付业务中可能出现的问题和风险，提高处理能力和应对能力。

五、培训计划1. 培训时间根据实际情况，预计培训时间为5天，每天8小时，共计40小时。

2. 培训内容及安排第一天：人民币基础知识和收付业务规定第二天：人民币收付业务操作技能第三天：人民币收付业务操作规范第四天：人民币收付业务案例分析第五天：案例演练和总结培训3. 培训地点根据实际情况确定培训地点，需提供课堂、设备等基本条件。

4. 培训人员由金融机构内部选拔相关人员组成培训班，培训由金融机构的专业人员或外部专业机构进行培训。

人民币收付业务知识培训与学习制度

人民币收付业务知识培训与学习制度人民币收付业务知识学习与培训制度对员工进行人民币基本知识的培训，组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例，是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段，为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理，特制定本制度。

第一条、人民币收业务知识学习与培训的对象为从事人民币收付业务的临柜人员及管理人员、金库出纳、反假货币志愿者。

第二条、综合管理部为人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人，并负责管理全行的学习与培训。

第三条、各支行负责人为本支行人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人。

第五条、各支行根据本支行及区域的状况、特点制定年度培训、学习计划和月培训、学习计划。

第六条、培训、学习建立考勤制度，明确专人负责记录，形成会议记录和学习笔记。

第七条、分行每月组织一次全行范围的不少于两小时的人民币收付业务和反假币知识的培训、学习。

第八条、支行每日班前晨会学习组织人民币收付业务知识5分钟。

第九条、支行每周组织一次不少于两小时的人民币收付业务知识学习，对照相关规章制度，讨论、分析本周在人民币收付业务中存在的问题。

第十一条、学习内容:1、中华人民共和国中国人民银行法2、中华人民共和国人民币管理条例3、中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法4、反假币工作人员上岗资格证书管理暂行办法5、桓仁县反假货币工作联席会议制度6、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知7、中国人民银行货币金银局关于加强人民币收付业务监管工作的通知8、中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准9、中国人民银行残缺污损人民币兑换办法 10、中国人民银行桓仁县中心支行人民币流通管理办法11、零币、残损人民币管理办法12、《人民币基本知识及防伪知识》2012年5月。