第3课 华夏之祖课件

会场报道组
说说尧、舜、禹的故事 • 选出演员，排练短剧《部落联盟首领的产生》 • 什么是”禅让”？
战地记者组
• 有关炎黄战蚩尤的相关情况，包括时 间、地点、交战双方、过程、结果 • 华夏族是怎样形成的？（课件展示）
部落调查组
• 传说中的炎帝和黄帝对后世分别有哪 些贡献？ • 炎帝和黄帝为什么被称为“人文初祖” • （课件展示）
动脑筋：
2.被称为“人文初祖”的是 A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．尧 3、建立我国第一个奴隶制国家的是： A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹
• 2、 大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故 人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用, 幼有所长…… 动脑筋：
—— 《礼记· 礼运》 • 请回答: • 1、"选贤与能"是指什么制度? • 2、你认为尧舜禹是"选贤与能"中的贤人吗，为什 么?
宽厚待人 以身作则
领导人民治理洪水，与 群众同甘共苦，三过家 门而不入
夏
约公元前2070年，禹建立夏朝，它 是我国历史上第一个王朝。 我国的原始社会到此结束，奴隶 社会开始了。
动脑筋：
1、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大 陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为 （ A ） A．黄帝是中华民族的“人文初祖” B．他自己打败的蚩尤 C．他的部落形成华夏族的基础 D．他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
第3课
重点： “人文初祖”黄帝 难点： “禅让”的含义
时空机到达站点：
炎黄战蚩尤 黄帝——“人文初祖” 尧舜禹的“禅让”
本课生僻字读音：
• • • • 逐（zhú ）鹿 缫（sāo ）丝 仓颉（jié） 嫘（lé i ）祖
•
• •
尧（yá o ）、
舜（shù n） 禹（yǔ ）
1、自主先学，分组探究
欣赏歌曲—刘思伟《炎黄子孙》
全世界都有你的声音 炎黄子孙 立足于世界之林 勤劳与智慧是你的象征 风浪中昂首挺胸 是龙的精神 全世界都有你的身影 炎黄子孙跨越那千山万水 坎坷的经历 铸就你辉煌的前程 创造奇迹 一切皆有可能 炎黄子孙 为了理想 你有拼搏的精神 无论你在哪里 祖国与你心连心 炎黄子孙 你有着超凡的力量 敢于挑战是你 龙的精神！
1组是战地记者组，2-3组是部落调查组，4-5组是会场报道组。
2、分组探究题目：
战地记者组 部落调查组
• 有关炎黄战蚩尤的相关情况，包括时间、地 点、交战双方、过程、结果 • 华夏族是怎样形成的？（课件展示） • 传说中的炎帝和黄帝对后世分别有哪些贡献？ • 炎帝和黄帝为什么被称为“人文初祖” • （课件展示）
大道之行也，天下为公。 选贤与能，讲信修睦。 ——《礼记·礼运》
早期奴隶 战 俘 犯罪的平民 约前2070
年禹建立夏
生产发展
剩余产 品出现
私有财 产出现
贫富分化
阶级产生
国家出现
氏族贵族 早期奴隶主
第一个奴 隶制王朝
原始社会终结,进入奴隶社会
最佳表现小组
历史小博士
下节课再见！
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会场报道组
• 说说尧 选出演员，排练短剧《部落联盟首领 、舜、禹的故事 的产生》 • 什么是”禅让”？
黄帝
尝百草,创医术
仓颉造字
指南车
养蚕织布
指南盘
造
船
黄帝
建宫室
嫘祖养蚕
造 车
建造宫室
仓颉造字
大挠作干支
指南车
伶伦制乐器
黄帝
※通过推举产生部落联盟首领的办法
尧
舜 禹
生活俭朴 克己爱民