专题4.1 指数与指数函数(精讲精析篇)(解析版)
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专题4.1指数与指数函数(精讲精析篇)
提纲挈领
点点突破
热门考点01 根式的化简与求值
(1)任意实数的奇次方根只有一个,正数的偶次方根有两个且互为相反数. (2)(n
a )n 是实数a 的n 次方根的n 次幂,其中实数a 的取值由n 的奇偶性决定.
n a ⎩⎪⎨⎪⎧
n 为偶数,a 为非负实数n 为奇数,a 为任意实数,且n a 符号与a 的符号一致
【典例1】化简下列各式: ①4
(x -2)4; ②5
(x -π)5. 【答案】见解析. 【解析】 ①4
(x -2)4
=|x -2|=⎩
⎪⎨⎪⎧
x -2,x ≥2,
-x +2,x <2.
②5
(x -π)5=x -π. 【典例2】化简下列各式:
(1)x 2-2x +1-x 2+6x +9(-3 (1-a )3. 【答案】见解析. 【解析】(1)原式=(x -1)2-(x +3)2=|x -1|-|x +3|. ∵-3 ∴原式=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -2,-3 -4,1≤x <3. (2)由a -1知a -1≥0, ∴原式=a -1+(a -1)2+1-a =a -1. 【规律方法】 1.根式化简或求值的注意点 解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值. 2.对n a n 与(n a )n 的进一步认识 (1)对(n a )n 的理解:当n 为大于1的奇数时,(n a )n 对任意a ∈R 都有意义,且(n a )n =a ,当n 为大于1的偶数时,(n a )n 只有当a ≥0时才有意义,且(n a )n =a (a ≥0). (2)对n a n 的理解:对任意a ∈R 都有意义,且当n 为奇数时,n a n =a ;当n 为偶数时,n a n =|a |=⎩ ⎪⎨ ⎪⎧ a a ≥0-a a <0. (3)对于根式的运算还要注意变式,整体代换,以及平方差、立方差和完全平方、完全立方公式的运用,做到化繁为简,必要时进行讨论. 3.有限制条件的根式化简的步骤 热门考点02 指数幂的化简与求值 指数幂运算的一般原则: (1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. (3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 【典例3】计算:. 【答案】12 . 【解析】 . 【典例4】已知则 的值为__________. 【答案】 【解析】 题意,∴, ∴, 故答案为 . 【典例5】(2020·上海高三专题练习)若1a >,0b <,且22b b a a -+=b b a a --=_________. 【答案】2- 【解析】 22b b a a -+=() 2 2228b b b b a a a a --+=++=,故226b b a a -+=, ()2 2224b b b b a a a a ---=+-=,1a >,0b <,故0b b a a --<,故2b b a a -=--. 故答案为:2-. 【特别提醒】 根式、指数幂的条件求值,是代数式求值问题的常见题型,一般步骤是: (1)审题:从整体上把握已知条件和所求代数式的形式和特点; (2)化简:①化简已知条件;②化简所求代数式; (3)求值:往往通过整体代入,简化解题过程.如本题求值问题实质上考查整体思想,考查完全平方公式、立方和(差)公式的应用,如 , , ,解题时要善于应用公式变形. 热门考点03 指数函数的图象及应用 常考题型及技法 (1)已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足则排除. (2)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a 与1的大小关系不确定时应注意分类讨论. (3)有关指数方程、不等式问题的求解,往往是利用相应的指数型函数图象,数形结合求解. (4)判断指数函数图象上底数大小的问题,可以先通过令x =1得到底数的值再进行比较. 【典例6】(2020·上海高一课时练习)函数x y a =和(1)y a x =+(其中0a >且1a ≠)的大致图象只可能是( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】 由于(1)y a x =+过点()1,0-,故D 选项错误. 当1a >时,x y a =过()0,1且单调递增;(1)y a x =+过点()1,0-且单调递增,过()0,a 且1a >.所以A 选 项错误. 当01a <<时,x y a =过()0,1且单调递减,(1)y a x =+过点()1,0-且单调递增,过()0,a 且01a <<. 所以B 选项错误. 综上所述,正确的选项为C. 故选:C 【典例7】(2019·贵州省织金县第二中学高一期中)函数21 ()x f x a -=(0a >且1)a ≠过定点( ) A .(1,1) B .1 (,0)2 C .(1,0) D .1(,1)2 【答案】D 【解析】 令12102x x -=⇒=,所以函数21 ()x f x a -=(0a >且1)a ≠过定点1(,1)2 . 【总结提升】 1.对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a 与1的大小关系不确定时应注意分类讨论. 2.判断指数函数图象上底数大小的问题,可以先通过令x =1得到底数的值再进行比较. 3.识图的三种常用方法 (1)抓住函数的性质,定性分析: ①从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;②从函数的单调性,判断图象的变化趋势;③从周期性,判断图象的循环往复;④从函数的奇偶性,判断图象的对称性.⑤从函数的特征点,排除不合要求的图象. (2)抓住函数的特征,定量计算: 从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题. (3)根据实际背景、图形判断函数图象的方法: ①根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象(定量分析); ②根据自变量取不同值时函数值的变化、增减速度等判断函数图象(定性分析). 4.过定点的图象