真诚的美丽简谱乐谱
好心好报吉他谱
好心好报吉他谱《好心好报》是一首由五位可爱的少女组成的中国女子音乐组合SNH48演唱的歌曲，该曲是SNH48九位成员赵嘉敏、张昕、徐子轩、刘佩鑫、刘炅然、王柏硕、吕一、王璐、江真仪所演唱的第18张单曲《我们的节日》中的其中一首作品。
这首歌以轻快的曲调和朗朗上口的歌词，展现了人们应该积极向善、乐于助人的精神。
在这篇文章中，我们将探讨《好心好报》的吉他谱，并从中进一步了解这首歌的内涵。
《好心好报》的和弦进程主要由C、G、Am和F 四个和弦构成。
下面是这首歌的吉他谱演示：(Verse 1)C G天旋地转不停爱总在心头Am F迷惑眠压抑灵感混同乌云忧愁C G我却发现乐观在发芽Am F有一种气质不容错过C G善意想要传递在心田Am F仁慈温暖抚慰快乐随风飘向(Chorus)C G Am F好心好报庆祝每个善意的回馈C G Am F真情真心专注着乐于助人的每一天C G Am F精神守正拥有爱心更加美丽C G Am F C好心好报数海表情达到人道的光辉(Verse 2)C G善良人性都不该隐瞒着Am F友善帮助传递表现最精采C G善意微笑眼神总反映出Am F宽容力量灌溉每一颗心头C G善行就像萤火虫在发光Am F人人团结和睦我们的家园温馨(Chorus)C G Am F好心好报庆祝每个善意的回馈C G Am F真情真心专注着乐于助人的每一天C G Am F精神守正拥有爱心更加美丽C G Am F C好心好报数海表情达到人道的光辉(Bridge)C F C F好心好报无边无际和永不停息C F Am F温暖幸福的感觉让我们都倍感满意C G Am F每一天都散发着友善气质我们都有责任C G Am F让温馨的家园每一天有他随时爱祝福(Chorus)C G Am F好心好报庆祝每个善意的回馈C G Am F真情真心专注着乐于助人的每一天C G Am F精神守正拥有爱心更加美丽C G Am F C好心好报数海表情达到人道的光辉(Outro)C G Am F C好心好报庆祝每个善意的回馈《好心好报》的歌词传达了一个积极向善、关怀他人的主题。
美丽的痕迹歌谱
美丽的痕迹歌谱
《美丽的痕迹》歌曲介绍
龙飘飘，原名许秀春(1958年6月20日-)华语世界最具本土代表性的畅销女歌手，台湾台南人，从小在台南市新营区长大。
1977年在马来西亚出版个人第一张专辑《花飘飘水飘飘》，从此拉开了在以马来西亚为主的东南亚歌坛发展的序幕，和龙飘飘签约的马来西亚快乐唱片公司，为了打响其知名度，捏造了一段她的身世，以增加她在当地的亲和力，以致于被误认为是马来西亚人。
从1998年开始逐渐信仰基督教，2006年前后移居美国洛杉矶。
《美丽的痕迹》歌谱
《美丽的痕迹》歌词
我决定不再回顾过去
虽然这并不十分容易
可是我必须告诉我自己
这一份情感毫无结局
仍记得秋日温暖的风
仍记得热情如火的梦
到如今只能留在记忆中
因为我不愿再伤痛
挥一挥手
不要问我什么理由
无法再挽留
那曾经消失的温柔
请你忘记
过去那些往日美丽的痕迹muic
我决定不再回顾过去
虽然这并不十分容易
可是我必须告诉我自己这一份情感毫无结局
仍记得秋日温暖的风
仍记得热情如火的梦
到如今只能留在记忆中因为我不愿再伤痛
挥一挥手
不要问我什么理由
无法再挽留
那曾经消失的温柔
请你忘记
过去那些往日美丽的痕迹挥一挥手
不要问我什么理由
无法再挽留
那曾经消失的温柔
请你忘记
过去那些往日美丽的痕迹。
吉他谱 简谱-推荐下载
<<知足>>C G Am Em怎麼去拥有一道彩虹F C F G怎麼去拥抱一夏天的风C G Am Em天上的星星笑地上的人F C Dm7 C总是不能懂不能知道足够C G Am Em F C F G如果我爱上你的笑容要怎麼收藏要怎麼拥有C G Am Em F C Dm7 C 如果你快乐不是为我会不会放手其实才是拥有F G C Am当一阵风吹来风筝飞上天空F G C Am为了你而祈祷而祝福而感动F G C Am Dm7 F G 终於你身影消失在人海尽头才发现笑著哭最痛《你不知道的事》前奏C(53231323) F(43231323)C F C G蝴蝶眨几次眼睛才学会飞行C F C G夜空洒满了星星但几颗会落地F G我飞行当你坠落之际F G很靠近还听见呼吸F G C Dm7对不起我却没捉紧你C F G你不知道我为什么离开你Em Am我坚持不能说放任你哭泣F G你的泪滴像倾盆大雨碎落满地Am C在心里清晰F G你不知道我为什么狠下心Em Am 盘旋在你看不见的高空里F G C多的是你不知道的事《彩虹》C F 哪里有彩虹告诉我C AM 能不能把我的愿望还给我F C 为什么天这么安静F G 所有的烟都跑到我这里C F 有没有口罩一个给我C AM 释怀说了太多就成真不了F C 也许时间是一种解药F G 也是我现在正服下的毒药C G 看不见你的笑我怎么睡得着F C 你的身影这么近我却抱不到Bm AM 没有地球太阳开始环绕F G 没有理由我也能自己逃C AM 你要离开我知道更简单F C 你说依赖是我们的阻碍C F C AM 就算放开那能不能别没收我的爱F G C 当作我最后才明白RAPC 看不见你的笑要我怎么睡得着AM 你的身影这么近我却抱不到F 没有地球太阳开始环绕环绕G 没有理由我也能自己走掉C 是我说了太多就成真不了AM 也许时间是一种解药解药F C 也是我现在正服下的毒药《是非题》F C每段故事 都有一篇剧情Dm Am 每段爱情 都像动人旋律bB F Gm C一颗真心 却只向着你前进 也许爱越单纯着迷 F C你是窗外 另外一片风景Dm Am 在你眼里 我是什么关系bB F Gm C你的呼吸 存在我的爱情里 何时能诚实面对自己 F Am我们从不开口那个言语Dm Am 那一句 我爱你 永远像少了勇气 bB F Dm别人都说我和你之间的关系bB C 没有人相信 只有关系F Am 我们从不证实那个问题Dm Am 那一些是非题 总让人伤透脑筋 bB F C Dm我会期待爱盛开那一个黎明bB F 一定会有 美丽的爱情《爱很简单》C G Am 忘了是怎么开始Am Am7 也许就是对你一种感觉C G 忽然间发现自己Am Am7 已深深爱上你真的很简单Am EM 爱的地暗天黑都已无所谓F C 是是非非无法抉择Am Em 没有后悔为爱日夜去跟随F G那个疯狂的人是我喔～C Am F GI LOVE YOU 无法不爱着你BABY 说你也爱我C Am F GI LOVE YOU 永远不愿意BABY 失去你C G Am Am7不可能更快乐只要能在一起做什么都可以C G Am Am7虽然世界变个不停用最真诚的心让爱变的简单C Am F GI LOVE YOU 我一直在这里一直在爱你C Am F GI LOVE YOU（yes I do）永远都不放弃这爱的权利F C F G如果你还有一些困惑Oh No 请贴着我的心倾听Dm7 F G听我说着爱你（yes I do）我爱你G我爱你《天使》c你就是我的天使am保护着我的天使f g从此我再没有忧伤c你就是我的天使am给我快乐的天使f g甚至我学会了飞翔am em飞过人间的无常f c才懂爱才是宝藏f不管世界变得怎么样g只要有你就会是天堂c g像孩子依赖着肩膀am em像眼泪依赖着脸庞f c你就像天使一样f g给我依赖给我力量c g像诗人依赖着月亮am em像海豚依赖海洋f c你是天使你是天使f g c 你是我最初和最后的天堂《温柔》G Em走在风中今天阳光突然好温柔Am D天的温柔地的温柔像你抱著Bm Em然后发现你的改变孤单的今后Am D G如果冷该怎麼渡过G Em天边风光身边的我都不在你眼中Am D你的眼中藏著什麼我从来都不懂Bm Em没有关系你的世界就让你拥有Am D G不打扰是我的温柔G Bm 不知道不明了不想要为什麼我的心C D明明是想靠近却孤单到黎明G Bm 不知道不明了不想要为什麼我的心C D那爱情的绮丽总是在孤单里Am D再把我的最好的爱给你G Em不知不觉不情不愿又到巷子口Am D我没有哭也没有笑因为这是梦Bm Em没有预兆没有理由你真的都说过Am D G如果有就让你自由D G这是我的温柔《突然好想你》C E7/B Am Am/G F Dm7 G最怕空气突然安静最怕朋友突然的关心F G Em Am Dm7 G C 最怕回忆突然翻滚绞痛著不平息最怕突然听到你的消息C E7/B Am Am/G F Dm7 G想念如果会有声音不愿那是悲伤的哭泣F G Em Am Dm7 G C事到如今终於让自己属於我自己只剩眼泪还骗不过自己F G Em Am F G C突然好想你你会在哪里过得快乐或委屈F G Em /D Am Dm7 G C突然好想你突然锋利的回忆突然模糊的眼睛C E7/B Am Am/G F Fm7 G我们像一首最美丽的歌曲变成两部悲伤的电影F G Em Am Dm7 G C 为什麼你带我走过最难忘的旅行然后留下最痛的纪念品Fmaj7 E7 Dm7我们那麼甜那麼美那麼相信那麼疯那麼热烈的曾经G为何我们还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去F G Em Am Dm7 G C 最怕此生已经决心自己过没有你却又突然听到你的消息。
五下音乐《美丽的家乡(简谱、五线谱)》公开课课件
请同学们欣赏《美丽的家乡》的第一部分，仔细 观察乐谱，其中什么节奏型让你印象最深刻？请 为同学们击打出这些节奏。
请同学们大声朗读一遍歌词，请问这首歌曲描写 了什么地方的故事。
请同学们按照节奏，边击拍边读第一部分的歌词， 注意咬字要清晰。
请随老师的琴声轻声演唱，注意声音要集中，保 持轻声，倾听整体的声音效果。
请同学们观察乐谱，第一部分和第二部分的节奏 发生了怎样的变化？它们对音乐表达具有什么样 的作用？
请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲，结束今天的 课程。
美丽的家乡
导入
请同学们用“ ”音随老师的琴声哼唱下面的乐谱， 注意口腔的状态。
请同学们视唱乐谱，保持唱“ ”音时的口腔状态。
请同学们听一首歌曲，说一说这首歌曲和我们刚 才视唱的旋律有什么异同？
请低声部的同学随老师琴声填词演唱，注意节奏 和音准。
请同学们尝试合唱，保持轻声演唱，体会声音的 正确位置。
请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分 情绪的变化。
请同学们观察乐谱，第一部分和第二部分的节奏 发生了怎样的变化？它们对音乐表达具有什么样 的作用？
请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲，结束今天的 课程。
请同学们视唱下面的乐谱。
请同学们分成两组，一组视唱第二部分的高声部 乐谱，一组演唱刚刚视唱的乐谱为高声部配和声。
请高声部的同学填词演唱，注意保持声音的位置， 高音处稳住气息和声音。
请低声部的同学随老师琴声填词演唱，注意节奏 和音准。
请同学们尝试合唱，保持轻声演唱，体会声音的 正确位置。
请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分 情绪的变化。
请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的？应该 用什么样的声音演唱？请随老师伴奏演唱一遍。
钢琴谱 多美丽-邓紫棋电音实验单曲 五线谱_共4张(全)
多美丽双手简谱和五线谱完全对应。
多美丽这首歌曲算是邓紫棋的电音实验单曲，歌曲刚开头的前四句，让听众起鸡皮疙瘩、惊艳万分！“人生为 什么珍贵，是因为你留不住它；蝴蝶为什么美 丽》的体裁，透过歌曲告诉听众逝去的事情不会再来，但不要一直留恋过去，而是一路向前！
同时，还为大家提供了《》曲谱
歌词下方是多美丽钢琴谱，大家可以学习。
多美丽歌词：
你是我藏在心中 不愿实现的梦 像湖面上的星空 一碰就落空 追不到的月 才是我奔跑的冲动 抱不住的风 才是最永恒的心动 我和你的距离 不远也不靠近 一伸手的距离 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 世界最美的童话 它名字叫遐想 你我之间一层纱 千万别戳破它 留一个遗憾 才让 彼此都不遗忘 蝴蝶的漂亮 在 于 她留下的花香 我和你的距离 不远也不靠近 一伸手的距离 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 我和你的距离 不远也不靠近 一伸手的距离 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊 多美丽啊
新人教版五年级音乐下册：美丽的家乡(简谱)
请同学们按照节奏，边击拍边读第一部分的歌词， 注意咬字要清晰。
请随老师的琴声轻声演唱，注意声音要集中，保 持轻声，倾听整体的声音效果。
请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的？应该 用什么样的声音演唱？请随老师伴奏演唱一遍。
请同学们听一听《美丽的家乡》的第二部分， 说一说第二部分的情绪和演唱形式是怎样的？
请同学们观察乐谱，第一部分和第二部分的节奏 发生了怎样的变化？它们对音乐表达具有什么样 的作用？
请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲，结束今天的 课程。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
请同学们视唱下面的乐谱。
请同学们分成两组，一组视唱第二部分的高声部 乐谱，一组演唱刚刚视唱的乐谱为高声部配和声。
请高声部的同学填词演唱，注意保持声音的位置， 高音处稳住气息和声音。
请低声部的同学随老师琴声填词演唱，注意节奏 和音准。
请同学们尝试合唱，保持轻声演唱，体会声音的 正确位置。
请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分 情绪的变化。