dtnl拼读练习

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dtnl的拼读练习题(打印版)

dtnl的拼读练习题(打印版)

dtnl的拼读练习题(打印版)DTNL 拼读练习题一、字母发音练习1. 请大声朗读以下字母组合,并注意它们的发音:- DT- TN- NL2. 请重复朗读以下字母组合,注意它们的发音变化:- D-T- T-N- N-L二、单词拼读练习1. 请将下列字母组合成单词,并朗读出来:- D + T → ________- T + N → ________- N + L → ________2. 请将下列字母组合成单词,并注意它们的发音:- D + TN → ________- TN + L → ________- DT + NL → ________三、句子拼读练习1. 请将下列字母组合成句子,并朗读出来:- D + TN + L → ________- DT + N + L → ________- D + T + N + L → ________2. 请将下列字母组合成句子,并注意它们的发音:- D + TN + L + D T → ________- DT + N + L + TN → ________- D + T + N + L + DT + N + L → ________四、段落拼读练习请将下列字母组合成段落,并朗读出来:- D + TN + L + DT + N + L + D + TN + L五、自由发挥练习1. 请使用 DTNL 这四个字母,自由组合成一个新的单词,并朗读出来。

2. 请使用 DTNL 这四个字母,自由组合成一个新的句子,并朗读出来。

六、听力练习1. 请听录音,记录下听到的字母组合,并朗读出来。

2. 请听录音,记录下听到的句子,并朗读出来。

七、发音挑战1. 请快速连续朗读以下字母组合五次:- DTNL- TNLD- NLDT- LDTN2. 请快速连续朗读以下单词五次:- Don't- Tintin- Noodle- Landlord八、发音游戏1. 与同伴一起,轮流快速说出包含 DTNL 的单词或句子。

bpmfdtnlgkhjqxzhchshr拼音拼读练习资料

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1. bpmf拼读练习题:wūyāyīfu mùmǎyùmǐ乌鸦衣服木马玉米bà ba mā ma pó po ā yí爸爸妈妈婆婆阿姨bóbo pápōmùyǐpùbù伯伯爬坡木椅瀑布māma bǔyīfu. āyífúpópo.妈妈补衣服。

阿姨扶婆婆。

wǒpámùtī.我爬木梯。

2. dtnl拼读练习题:wūyāāyíyùmǐyūnídībà乌鸦阿姨玉米淤泥堤坝mùyǐpápōmùmǎyīfu pífu木椅爬坡木马衣服皮肤fǔmōfùbùnàli nítǔlālì抚摸腹部那里泥土拉力mùtītèdìnǔlìdǎbǎtǔdì木梯特地努力打靶土地3. gkh拼读练习题wūyāāyíyùmǐyūnídībà乌鸦阿姨玉米淤泥堤坝mùyǐpápōmùmǎyīfu pífu木椅爬坡木马衣服皮肤fǔmōfùbùnàli nítǔlālí抚摸腹部那里泥土拉犁mùtītèdìnǔlìdǎbǎtǔdì木梯特地努力打靶土地lǎba dìtúbǔyúpùbùhéhuā喇叭地图捕鱼瀑布荷花(1)ɡēɡe huàhéhuā. (2) dìdi nálǎba .哥哥画荷花。

弟弟拿喇叭。

(3)wǒhēkělè. (4)xiǎo tùbáluóbo.我喝可乐。

一年级拼音拼读练习2:dtnl

一年级拼音拼读练习2:dtnl

nü nǚ 女 女孩子
lǘ 驴
毛驴

lǚ 旅
旅行
lǜ 绿
绿色
dū 督 监督
du
dú 读 读书
dǔ 堵 堵车
dù 肚 肚子
te bè 特 特别

梯 踢
楼梯 踢球
tí 题 题目 ti
tǐ 体 身体
tì 涕 鼻涕

凸 突
凸出 突然
tu
tú 图 图片
tǔ 土 土地

兔 小白兔 吐 呕吐
ne
né 哪 哪吒
nè 讷 木讷
nī 妮 妮妮
ní 泥 泥土 ni
nǐ 你 你好
dā 答 答应

dá 达 到达
dǎ 打 打开
dà 大 大家
一年级拼音拼读练习二:dtnl
tā 他 他们
tɑ tǎ 塔 宝塔 bà 踏 踏步
nā 那 姓氏那

ná 拿 拿笔
nǎ 哪 哪里
nà 那 那边
dē 嘚 小马嘚嘚
de
dé 德 道德
dī 低 低头
dí 敌 敌人 di
dǐ 底 海底

弟 递
弟弟 快递

逆 溺
逆行 溺水
nunú 奴 奴隶n Nhomakorabea 努 努力
nù 怒 发怒
周妙孺妈妈
lā 垃 垃圾分类
l ɑ lá 旯
旮旯
lǎ 喇
喇叭
là 辣
辣椒
le
lè 乐
快乐
lī 哩 哩哩啦啦
li

离 梨

礼 里
离开 梨子 礼貌 里面

力 立

部编版一年级语文上册汉语拼音4《dtnl》知识点+图文讲解+练习

部编版一年级语文上册汉语拼音4《dtnl》知识点+图文讲解+练习

一年级语文上册汉语拼音4《d t n l》知识点01发音发 d 时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。

发 t 时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。

发 n 时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,让气流从鼻腔出来,声带颤动。

发 l 时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。

d、t、n、l 都是由舌尖接触上齿龈而形成的音,叫舌尖音。

02拼读注意点声母 d、t、n、l和单韵母拼读音节,可以调用学生已有的生活经验直接切入音节进行拼读。

如,让学生说说自己熟悉的事物中有没有带 ti、di、tu、ni、li……这些读音的,借助有关汉字的读音练习拼读音节。

然后引导学生自己熟练拼音,并把自己会拼读的音节读给同学听。

教学时,要注意采用对比的方法分辨 n、l 与同一韵母拼读成音的细微差别。

最后通过带调拼读,联系口语帮助学生分辨、记忆,如,n—ù→nù 是发怒的“怒”,l—ù→lù 是马路的“路”;n—ǚ→nǚ 是女同学的“女”,l—ǚ→lǚ 是旅游的“旅”。

03书写d占上中格,先写左下半圆,再写一竖,竖出第二线,第二笔竖不能碰到第一条线,两笔写成。

t占上中格,先写竖右弯,占上中格,再在中格靠近第二线的地方写一短横,两笔写成。

n占中格,先写一竖,再写左弯竖,书写时要注意占满格,两笔写成。

l 占上中格,竖要写直,书写时要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上,一笔写成。

图文讲解▼▼▼▼同步练习参考答案一、略二、略三、mǎtǔbù四、小兔小狗②。

dtnl拼读练习

dtnl拼读练习

d、t、n、l拼读练习d 耷拉、搭积木、答应d 一打、达到、回答d 打开、打鼓d 大人、大巴de 嘚嘚(马蹄声)de 得到、道德、品德d 低头、堤坝、提防、水滴d 启迪、的士、敌人、洗涤、竹笛、嘀咕d 府邸、抵抗、锅底、底价d 地方、弟弟、目的、皇帝、快递、第一、瓜蒂du 都市、总督、嘟嘴du 毒蛇、单独、读书、牛犊du 羊肚儿、一堵墙、赌钱、目睹du 杜鹃、肚子、温度、渡河、镀银t 他山之石(别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。

)它们、她们、倒塌、踏实t 宝塔、水獭t 拓片、鞭挞、踏步、糟蹋te 忐忑、特别ti 体己话、楼梯、踢球ti 提问、啼叫、鹈鹕、题目、马蹄ti 体育ti 抽屉、剃头发、鼻涕、代替、喷嚏tu 凹凸、秃头、突然tu 图画、徒弟、长途、涂颜色、屠夫tu 土地、吐痰tu 上吐下泻、兔子n 拿伞n 哪里n 那么、呐喊、纳米、撇捺、ne 哪吒ne 木讷ni 妮子ni 尼姑、毛呢大衣、泥巴、霓虹灯ni 拟人、你好ni 逆风、匿名、油腻、溺爱nu 奴才nu 努力、弓弩nu 发怒、怒气冲冲n 女孩l 垃圾、拉手、邋遢l 拉口子、哈喇子l 喇叭花、半拉草坪l 一字不落、腊月、蜡烛、辣椒le 快乐、悬崖勒马li 哩哩啦啦li 厘米、狸猫、分离、鸭梨、犁地、黄鹂、咖喱、漓江、黎明li 礼貌、李子、里面、理发、鲤鱼li 力气、日历、严厉、立正、官吏、美丽、奖励、吉利、荔枝、米粒、lu 撸了一把lu 葫芦、卢比、庐山、火炉、头颅、鲈鱼lu 卤肉、俘虏、粗鲁lu 陆地、目录、小鹿、马路、忙碌、湿漉漉、白鹭、露水l 毛驴、棕榈l 姓吕、旅行、屡教不改、一缕头发l 律师、考虑、效率、绿色、氯气、过滤。

一年级拼音口语练习(dtnl)

一年级拼音口语练习(dtnl)

一年级拼音练习(dtnl)姓名:正确拼读下列词语和句子。

ní tǔ dù p ídì di lǐ f àtú dì dì túlǎ bɑ là bǐtà bù mù tī一年级拼音练习(dtnl)姓名:正确拼读下列词语和句子。

ní tǔ dù pídì di lǐ fàtú dì dì túlǎ bɑ là bǐtà bù mù tīm ǎ t íy ā l íf ó t ǎt í m ù我和大人一起读在学校举办的艺术节上,乐乐打着帅气的架子鼓,他用像“l ”一样的鼓棒,敲打着鼓面,发出“d ,d ,d ….”鼓点。

娜娜撑着一把有着“t”字伞柄的伞,在“n ”字形的拱门下,跳着优美的舞蹈。

他们精彩的表演赢得观众的掌声。

(和家长一起找找故事中有哪些字的发音含有“dtnl ”圈出来吧!也可以自己编一编小故事。

) m ǎt íy ā l íf ó t ǎt í m ù我和大人一起读在学校举办的艺术节上,乐乐打着帅气的架子鼓,他用像“l ”一样的鼓棒,敲打着鼓面,发出“d ,d ,d ….”鼓点。

娜娜撑着一把有着“t ”字伞柄的伞,在“n ”字形的拱门下,跳着优美的舞蹈。

他们精彩的表演赢得观众的掌声。

(和家长一起找找故事中有哪些字的发音含有“dtnl ”圈出来吧!也可以自己编一编小故事。

)。

拼音课件dtnl

拼音课件dtnl

n的发音位置是在舌尖抵住上齿龈,舌尖微微弹动,发出“呢”音。与
d和t不同的是,n发音时口腔内部有摩擦声。
02
拼音示范
发“呢”音时,口型微张,舌尖抵住上齿龈,然后舌尖微微弹动,同时
口腔内部有轻微的摩擦声,发出短促的“呢”音。
03
练习方法
练习时可以将手放在嘴前,感受舌尖的弹动和口腔内部的摩擦声,同时
注意口型和发音位置。多次练习直到能够正确发出n音。
n-a
na,例如:纳西族 、纳雍县(贵州) 等。
n-i
ni,例如:尼泊尔 、尼山(山东)等 。
n-v
nv,例如:女真族 等。
l声母与韵母的组合发音
l-a
la,例如:拉萨市(西藏)、拉萨县(西藏 )等。
l-i
li,例如:丽水市(浙江)、丽江市(云南 )等。
l-e
le,例如:乐陵市(山东)、乐都县(青海 )等。
d-u
du,例如:独山子区(新疆) 、独山县(贵州)等。
d-a
da,例如:达斡、达斡尔、达 州、达县、达州万源市、达州 宣汉县、达州渠县等。
d-i
di,例如:迪庆、迪安、迪化 、迪口等。
d-v
dv,例如:读若、毒药等。
t声母与韵母的组合发音
t-a
ta,例如:塔城地区(新疆)、塔什 库尔干县(新疆)等。
详细描述
t复韵母发音时,舌尖抵住上齿龈,舌位略落,唇形稍扁,舌 前部向硬腭抬起,舌尖受阻后,口腔、气流从鼻腔中出来, 发出“t”的音响。发音时声带震动,但不送气。
n复韵母
总结词
舌尖中音,发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻塞,使气流受阻而发出音响。
详细描述
n复韵母发音时,舌尖抵住上齿龈,舌位略落,唇形稍扁,舌前部向硬腭抬起, 舌尖受阻后,口腔、气流从鼻腔中出来,发出“n”的音响。发音时声带震动, 但不送气。

部编一年级上册语文bpmf dtnl gkh拼读练习及答案

部编一年级上册语文bpmf  dtnl  gkh拼读练习及答案

b p m f 拼读练习班级_____________ 姓名______________一、熟读下列音节。

(尽量直呼,不行就拼读)bǎ mì pú fó mā pǔ fǔpǒ bá mù bō bó pà mōpù bǐ mǒ fù fǎ bà mībí pǐ mǔ pō bǔ mǒ pì二、熟读下列音节词。

bà bɑ mā mɑ bó bo pó po mì mi pá pō pù bù dà fómā bù dà mǐ mù fá mù mǎbǐ mò mó mò mì mǎ mó fǎfù mǔ pí fū pí pɑ bù pǐ要求:至少读5遍,读熟读准。

9月27日:我读了()遍,最快用时()分()秒。

家长签名()9月28日:我读了()遍,最快用时()分()秒。

家长签名()9月29日:我读了()遍,最快用时()分()秒。

家长签名()d t n l 拼读练习班级_____________ 姓名______________一、熟读下列音节。

(尽量直呼,不行就拼读)dǎlìtúnīlātǔlǚnǐdálùtídūtànǚlùdǐnátùlǎdàlīdínǔlǔtīdǔnédú二、熟读下列音节词。

dì di dàmǐmǎlùlà bǐmálànǎlǐnǔlìtàbùlǘpídàdìdǎbǎdìtúdùpítèdìtímùdàlù要求:至少读5遍,读熟读准。

拼音dtnl拼读练习题

拼音dtnl拼读练习题

拼音dtnl拼读练习题dtnl拼音是指汉字拼音中的四个声母。

它们分别是d、t、n、l。

在学习汉语拼音时,正确拼读这几个声母是非常重要的,因为它们在很多词语中都有广泛的应用。

为了帮助大家更好地掌握dtnl拼音的拼读,接下来我将为大家提供一些拼音dtnl拼读练习题。

1. 下列词语中哪一个不属于dtnl拼音?A. 大B. treeC. 武D. 海2. 下列词语中哪一个的开头不是dtnl拼音?A. 大象B. treeC. 武器D. 海洋3. 请拼读下列的拼音:“diē”。

A. dīB. díD. dì4. 请拼读下列的拼音:“tuán”。

A. tuānB. tuánC. tuǎnD. tuàn5. 请拼读下列的拼音:“nài”。

A. nāiB. náiC. nǎiD. nài6. 请拼读下列的拼音:“lún”。

A. lūnB. lúnC. lǔnD. lùn7. “tāng”的拼音读音是什么?A. tāngC. tǎngD. tàng8. 下列词语中哪一个的结尾不是dtnl拼音?A. 车B. gateC. 雪D. 旅9. “lóu”的拼音读音是什么?A. lōuB. lóuC. lǒuD. lòu10. 下列词语中哪一个不属于dtnl拼音?A. 鸟B. nightC. 龙D. 麦在完成以上拼音dtnl拼读练习题之后,请核对以下答案:1. B2. A3. D4. B5. D6. B7. B8. D9. B10. D希望以上拼音dtnl拼读练习题能够帮助大家更好地掌握这四个声母的拼读。

通过不断的练习和学习,我们可以提高自己的汉语拼音水平,从而更好地理解和运用汉语。

加油!。

一年级上册语文拼音第4课《d t n l》同步练习(含答案)

一年级上册语文拼音第4课《d t n l》同步练习(含答案)

一年级上册语文第4课《d t n l》同步练习一、基础与运用1.描一描,写一写。

d tn l2.猜一猜,是哪几个字母?敲小鼓两个门洞一根小棒3.比一比,写一写。

4.我会连线我会填。

(1)我会连线d t n l (2)我会填:左下半圆一条鱼尾一个门洞一根小棒5.看图选音节。

límǎtǎdúlù(1)(2)(3)(4)(5)6.连一连。

lùlǘlítǎtù7.把下面的词语组成一句话。

(1)bádìdi luóbo______________________________________________(2)dǎbǎbàba_________________________________________二、诗歌鉴赏读儿歌,做一做。

小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

8.儿歌中出现了几种小动物?用横线划出来。

9.儿歌中没有出现的小动物是()A.xiǎo gǒu B.xiǎo māo C.xiǎo tù读儿歌,完成下面的问题。

大白鹅,戴红帽,红脚掌,羽毛俏。

拍翅膀,抖抖水,伸长脖子对天叫。

10.把儿歌中声母是dtnl的汉字圈出来。

11.儿歌中是哪种小动物?它有什么特点?在原文中画出来。

三、语言表达12.把这幅图的内容先说一说,再试着用拼音写三句话。

答案解析部分1.【答案】d d d d;t t t t;n n n n;l l l l【解析】【分析】字母“d”书写是要把半圆和竖完全连接;“t”书写是注意“竖钩”朝向右边;“n”注意与“h”区分开;“l”要写直。

故答案为:d d d d;t t t t;n n n n;l l l l。

【点评】题目考查对《汉语拼音方案》中字母的书写能力。

作答时要根据对字母的学习,结合不同字母的书写要求,进行规范书写,注意字母在四线三格中的位置。

3. dtnl的拼读练习(声母2)

3. dtnl的拼读练习(声母2)

声母d t n l 拼读练习☆声母d和单韵母拼读1. d—a→ dad—ā→dā搭(搭车) d—á→dá达(到达)d—ǎ→dǎ打(打火机) d—à→dà大(大人)2. d—e→ ded—ē→ dē d—é→dé得(得到) d—ě→dě d—è→dè3. d—i→ did—ī→dī低(低头) d—í→dí敌(敌人)d—ǐ→dǐ底(桌底) d—ì→dì弟(兄弟)4. d—u→ dud—ū→dū都(首都) d—ú→dú读(读书)d—ǔ→dǔ堵(堵车) d—ù→dù肚(肚子)我能读准:☆☆☆☆☆我能写对:☆☆☆☆☆☆声母t和单韵母拼读1. t—a→ tat—ā→tā他(他们) t—á→tát—ǎ→tǎ塔(宝塔) t—à→tà踏(踏步)2. t—e→ tet—ē→ tē t—é→ té t—ě→ tě t—è→tè特(特别)t—ī→tī踢(踢球) t—í→tí题(问题)t—ǐ→tǐ体(体育) t—ì→tì替(代替)4. t—u→ tut—ū→tū突(突然) t—ú→tú图(图画)t—ǔ→tǔ吐(吐泡泡) t—ù→tù兔(兔子)我能读准:☆☆☆☆☆我能写对:☆☆☆☆☆☆声母n和单韵母拼读1. n—a→ nan—ā→nā n—á→ná拿(拿走)n—ǎ→nǎ哪(哪里) n—à→nà那(那边)小练习:A----把这杯水拿走.B----拿去哪里?A----拿去那里。

2. n—e→ nen—ē→ nē n—é→ né哪(哪吒) n—ě→ ně n—è→nè3. n—i→ nin—ī→ nī 妮 n—í→ní泥(泥土)n—ǐ→nǐ你(你好) n—ì→nì逆(逆反)n—ū→nū n—ú→nú奴(奴仆)n—ǔ→nǔ努(努力) n—ù→nù怒(发怒)5. n—ü→ nün—ǚ→nǚ女(女孩)我能读准:☆☆☆☆☆我能写对:☆☆☆☆☆☆声母l和单韵母拼读1. l—a→ lal—ā→lā拉(拉车) l—á→lál—ǎ→lǎ喇(喇叭) l—à→là蜡(蜡烛)2. l—e→ lel—ē→ lē l—é→lé l—ě→lě l—è→lè乐(快乐)3. l—i→ lil—ī→lī l—í→lí离(离开)l—ǐ→lǐ里(里面) l—ì→lì丽(美丽)4. l—u→ lul—ū→lū 撸(撸袖子) l—ú→lú炉(火炉)l—ǔ→lǔ卤(卤肉) l—ù→lù路(公路)5. l—ü→ lül—ǘ→lǘ驴(小毛驴) l—ǚ→lǚ旅(旅行) l—ǜ→lǜ绿(绿色)我能读准:☆☆☆☆☆我能写对:☆☆☆☆☆。

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