一年级语文上册 我读对联识汉字 2PPT课件
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我读对联识汉字 (语文S版)精品PPT教学课件
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演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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yàn
鲜艳
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到来
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人们
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空间
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万事 如意
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故事
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xīn
新年
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“万”字加点就是“方”, “土”字加横就是“王”。 “果”字加木就是“棵”, “羊”字加木就是“羊”。
2020/12/6
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你家贴过对联吗? 请你说说对联认识的字。
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李白题湖南岳阳楼联:
水
风
天
月
一
无
色Байду номын сангаас
边
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• 上联:禾花何如荷花美。 • 下联:莓子每比梅子酸。
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语文S版一年级上册第五单元
我读对联识汉字
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春天
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huí
回家
我读对联识汉字 课件ppt 语文S版一年级上
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3 我读对联识汉字 祖国 前程 美 人民 幸福 多 爆竹声声 辞 旧岁 欢笑阵阵 迎 新年
春回大地 百花 艳 喜到人间 万事 新
我会认的生字
美(美丽)(很美) 民(人民)(农民) 岁(几岁)(年岁) 欢(欢迎)(欢乐) 笑(欢笑)(微笑) 新(新年)(新旧) 年(新年)(过年) 百(几百)(一百) 万(一万)(千万)
我会写的字
万(一万)(千万)我们一起做游戏时千 万要注意安全。 民(人民)(农民)我的爸爸是农民。 百(一百)(百花盛开)春天来了,百花 盛开,真美丽!
竹(竹子)(竹叶)熊猫吃竹叶。
我喜欢的词语
祖国、前程、人民、幸福 爆竹声声、欢笑阵阵 春回大地、喜到人间
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
3我读对联识汉字2
教学反思:
2.学生反馈收集到的对联,读一读。
3.指名简单地说一说自己所收集的对联所表达的意思。
4.教师语言激励,动员学生收集对联。
三、指导写字
1.引导学生在小组里观察生字在田字格中的位置,并交流。
2.集体反馈。
3.教师强调书写的注意点和要点。
“万“字,要主要笔顺,第二笔是横折钩,折笔梢左斜。
“百“字上面一横稍写长一点。
“民“字第五笔是斜钩,注意要写好斜钩的角度,不要写成竖踢或卧钩。
“竹“字左右两边相似,但不完全相同,左边第三笔是竖,要写短一点,右边最后一笔是竖钩。
4.学生练习写字,教师巡视辅导。
5.作业占是,集体评价,发现问题,解决问题。
四.布置作业
和家长一起到有关场所看看对联,认一认上面的字。
板书设计:
3.我读对联识汉字课题3我源自对联识汉字第2课时教学
目标
1、熟读对联。
2、了解对联,读中感悟它的表达作用。
教学
重点
写字。
教学
难点
写字。
教学用具
生字词卡片
教学方法
练习法
教学过程
修改备注
一、复习巩固
1.教师出示生字词卡片,学生认读生字词卡。
2.开火车读,加深记忆。
3.熟读对联,巩固认知。
二、激发思维,拓展延伸
1.你们还收集了那些对联?
2.学生反馈收集到的对联,读一读。
3.指名简单地说一说自己所收集的对联所表达的意思。
4.教师语言激励,动员学生收集对联。
三、指导写字
1.引导学生在小组里观察生字在田字格中的位置,并交流。
2.集体反馈。
3.教师强调书写的注意点和要点。
“万“字,要主要笔顺,第二笔是横折钩,折笔梢左斜。
“百“字上面一横稍写长一点。
“民“字第五笔是斜钩,注意要写好斜钩的角度,不要写成竖踢或卧钩。
“竹“字左右两边相似,但不完全相同,左边第三笔是竖,要写短一点,右边最后一笔是竖钩。
4.学生练习写字,教师巡视辅导。
5.作业占是,集体评价,发现问题,解决问题。
四.布置作业
和家长一起到有关场所看看对联,认一认上面的字。
板书设计:
3.我读对联识汉字课题3我源自对联识汉字第2课时教学
目标
1、熟读对联。
2、了解对联,读中感悟它的表达作用。
教学
重点
写字。
教学
难点
写字。
教学用具
生字词卡片
教学方法
练习法
教学过程
修改备注
一、复习巩固
1.教师出示生字词卡片,学生认读生字词卡。
2.开火车读,加深记忆。
3.熟读对联,巩固认知。
二、激发思维,拓展延伸
1.你们还收集了那些对联?
识字二_我读对联识汉字 2
水 天 一 色
风 月 无 边
欢(欢迎)(欢乐) 万 (万一)(千万) 笑(欢笑)(微笑)
我是写字小能手
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
wàn
一部
独体结构
万事如意 千万 我祝大家在新的一年里万事如意。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语句 子bFra biblioteki一部
独体结构
百花 百货商店
春回大地,公园里百花盛开,风景 如画。
拼 音
结 构
dú duìlián
3.我读对联识汉字
美 (美丽)(美好) 反义词:美——丑
民 (人民)(农民)
岁 (岁月)(年岁)
欢 (欢迎)(欢乐) 笑 (欢笑)(微笑) 新 (新年)(新旧) 反义词:新——旧 年 (新年)(过年)
百 (百万)(一百) 万 (万一)(千万)
měi
美 (美丽)(美好) 新 (新年)(新旧)
mín
xīn
民 (人民)(农民) 年 (新年)(过年)
suì
nián bǎi
岁 (岁月)(年岁) 百 (百万)(一百)
huān xiào
欢(欢迎)(欢乐) 万 (万一)(千万) 笑(欢笑)(微笑)
wàn
美 (美丽)(美貌) 新 (新年)(新旧) 民 (人民)(农民) 年 (新年)(过年)
我是识字小能手 岁 (岁月)(年岁) 百 (百万)(一百)
部 首
笔 顺
词 语
句 子
mín
乛部
独体结构
农民 我们是中华人民。 人民
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
语文s版一年级上册《我读对联识汉字》课件
李白题湖南岳阳楼联:
水
风
天
月
一
无
色
边
读对联
• 上联:禾花何如荷花美。 • 下联:莓子每比梅子酸。
chūn
春天
huí
回家
dà
大人
dì
土地
bǎi
百花
huā
花朵
yàn
鲜艳
xǐ
喜欢
dào
到来
rén
人们
jiān
空间
wàn
万事 如意
shì
故事
xīn
新年
Байду номын сангаас “万”字加点就是“方”, “土”字加横就是“王”。 “果”字加木就是“棵”, “羊”字加木就是“羊”。
你家贴过对联吗? 请你说说对联认识的字。
语文S版一年级上册第五单元
我读对联识汉字
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
语文S版)一年级语文上册课件_我读对联识汉
“万”字加点就是“方”, “土”字加横就是“王”。 “果”字加木就是“棵”, “羊”字加木就是“样”。
你家贴过对联吗? 请你说说对联认识的字。
李白题湖南岳阳楼联:
水
风
天
月
一
无
色
边
•王勃《滕王阁诗序》
•落霞与孤鹜齐飞, •秋水共长天一色。”
•一年四季春常在 •万紫千红永开花 •横批:喜迎新春
我读对联识汉字
chūn
春天
huí
回家
dà
大人
dì
土地
bǎi
百花
huā
花朵
yàn
鲜艳
ห้องสมุดไป่ตู้ǐ
喜欢
dào
到来
rén
人们
jiān
空间
wàn
万事 如意
shì
故事
xīn
新年
wàn mín bǎi zhú
•万 民 百 竹
• 万(十万)(万一)(万分) (千万) • 民(人民)(农民)(公民)(民主) • 百(百万)(一百) (百货)(百姓) • 竹(竹子)(竹叶)(竹笋) (竹丝)
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香
语文S版)一年级语文上册课件_我读对联识汉...
语文S版一年级上册第五单元
我读对联识汉字
chūn
春天
huí
回家
dà
大人
dì
土地
bǎi
百花
Hale Waihona Puke huā花朵yàn
鲜艳
xǐ
喜欢
dào
到来
rén
人们
jiān
空间
wàn
万事 如意
shì
故事
xīn
新年
wàn mí n bǎi
zhú
•万 民 百 竹
• • • •
万(十万)(万一)(万分) (千万) 民(人民)(农民)(公民)(民主) 百(百万)(一百) (百货)(百姓) 竹(竹子)(竹叶)(竹笋) (竹丝)
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
横批:鸟语花香
“万”字加点就是“方”, “土”字加横就是“王”。 “果”字加木就是“棵”, “羊”字加木就是“样”。
你家贴过对联吗? 请你说说对联认识的字。
李白题湖南岳阳楼联:
水 天 一 色
风 月 无 边
• 王勃《滕王阁诗序》
•落霞与孤鹜齐飞, •秋水共长天一色。”
•一年四季春常在 •万紫千红永开花 •横批:喜迎新春
我读对联识汉字
chūn
春天
huí
回家
dà
大人
dì
土地
bǎi
百花
Hale Waihona Puke huā花朵yàn
鲜艳
xǐ
喜欢
dào
到来
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人们
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空间
wàn
万事 如意
shì
故事
xīn
新年
wàn mí n bǎi
zhú
•万 民 百 竹
• • • •
万(十万)(万一)(万分) (千万) 民(人民)(农民)(公民)(民主) 百(百万)(一百) (百货)(百姓) 竹(竹子)(竹叶)(竹笋) (竹丝)
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
横批:鸟语花香
“万”字加点就是“方”, “土”字加横就是“王”。 “果”字加木就是“棵”, “羊”字加木就是“样”。
你家贴过对联吗? 请你说说对联认识的字。
李白题湖南岳阳楼联:
水 天 一 色
风 月 无 边
• 王勃《滕王阁诗序》
•落霞与孤鹜齐飞, •秋水共长天一色。”
•一年四季春常在 •万紫千红永开花 •横批:喜迎新春
语文S版语文一上《我读对联识汉字》课件2
李白题湖南岳阳楼联:
水
风
天
月
一
无
色
边
喜迎新春
一
万
年
紫
四
千
季
红
春永Βιβλιοθήκη 常开在花
鸟语花香
日
春
出
来
江
江
花
水
红
绿
胜
如
火
蓝
你家贴过对联吗? 你还在哪些地方看到过对联? 请你给大家分享一下你知道的对联。
作 业
1、回到家里读一读自己家 和邻居家门上的对联,不 认识的字可以问家长。
2、写本课的生字、练习册。
wàn
十万
万 (十万) (万一) (千万)
mín
人民
民 (人民) (公民) (民主)
bǎi
百万
百 (百万) (一百) (百姓)
zhú
竹子
竹 (竹子) (竹叶) (竹林)
wàn mín bǎi zhú
万民百竹
万(十万)(万一)(千万) 民(人民)(公民)(民主) 百(百万)(一百)(百姓) 竹(竹子)(竹叶)(竹林)
语文s版语文一上《我读对联识汉字》教学课件
语文S版一年级上册第五单元
我读对联识汉字
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
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我读对联识汉字
wàn
十万
万 (十万) (万一) (千万)
mín
人· 民
民 (人·民) (公民) (民主)
bǎi
百万
百 (百万) (一百) (百姓)
zhú
竹子
竹 (竹子) (竹叶) (竹林)
wàn mín bǎi zhú
万民百竹
万(十万)(万一)(千万) 民(人·民)(公民)(民主) 百(百万)(一百)(百姓) 竹(竹子)(竹叶)(竹林)
再见!
李白题湖南岳阳楼联:
水
我读对联识汉字
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
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我读对联识汉字
wàn
十万
万 (十万) (万一) (千万)
mín
人· 民
民 (人·民) (公民) (民主)
bǎi
百万
百 (百万) (一百) (百姓)
zhú
竹子
竹 (竹子) (竹叶) (竹林)
wàn mín bǎi zhú
万民百竹
万(十万)(万一)(千万) 民(人·民)(公民)(民主) 百(百万)(一百)(百姓) 竹(竹子)(竹叶)(竹林)
再见!
李白题湖南岳阳楼联:
水
《我读对联识汉字》课件(2)
我读对联识汉字
对联简介
对联又称对偶、门对、春贴、春 联、对子、桃符、楹联等,它属于对偶 文学,是写在纸、布上或刻在竹子、木 头、柱子上的对偶语句。对联言简意深, 对仗工整,平仄协调,字数相同,结构 相同,是中文语言的独特的艺术形式。
从用途上来分,对联的 种类约分为:
春联、婚联、寿联、挽 联、赠联和勉联等。
měi mín suì huān
美 民 岁 欢
xiào xīn nián bǎi wàn
笑 新 年 百 万
说一说:
你知道在什么节日家家户户都贴
对联吗?你认识这些对联上的汉字吗?
再 见
日春 耀回 长大 天地 画诗 卷行 红绿
梅 花 四 五 点 天 下 皆 春
爆 竹 两 三 声 人 间 月 人 增 寿
欢爆 笑竹 阵声 阵声 迎辞 新旧 年岁
佳新 节年 号纳 长余 春庆
读一读,写一写
wàn mín bǎi zhú
读一读,认一认
对联简介
对联又称对偶、门对、春贴、春 联、对子、桃符、楹联等,它属于对偶 文学,是写在纸、布上或刻在竹子、木 头、柱子上的对偶语句。对联言简意深, 对仗工整,平仄协调,字数相同,结构 相同,是中文语言的独特的艺术形式。
从用途上来分,对联的 种类约分为:
春联、婚联、寿联、挽 联、赠联和勉联等。
měi mín suì huān
美 民 岁 欢
xiào xīn nián bǎi wàn
笑 新 年 百 万
说一说:
你知道在什么节日家家户户都贴
对联吗?你认识这些对联上的汉字吗?
再 见
日春 耀回 长大 天地 画诗 卷行 红绿
梅 花 四 五 点 天 下 皆 春
爆 竹 两 三 声 人 间 月 人 增 寿
欢爆 笑竹 阵声 阵声 迎辞 新旧 年岁
佳新 节年 号纳 长余 春庆
读一读,写一写
wàn mín bǎi zhú
读一读,认一认
3 我读对联识汉字_课件
zhú
竹部
句定要注意安全。
作 业
1、回到家里读一读自己家 和邻居家门上的对联,不 认识的字可以问家长。
2、写本课的生字、练习册 。
连一连
书山有路勤为径 一寸丹心图报国
两行清泪为思亲 学海无涯苦作舟
zǔ guó qián chéng měi
祖国 前 程 美
rén mín xìng fú duō
人 民 幸福 多 bào zhú shēng shēng cí jiù suì
爆竹 声 声辞旧 岁 huān xiào zhèn zhèn yíng xīn nián 欢 笑 阵 阵迎 新 年
chūn huí dà dì bǎi huā yàn 春回大地百花艳 xǐ dào rén jiān wàn shì xīn 喜到人间万事新
百(百万) (一百)
万 (万一) (千万)
měi mín suì huān xiào 美民 岁 欢 笑
xīn nián bǎi wàn
新年
百万
zǔ guó qián chéng měi
祖国 前 程 美
rén mín xìng fú duō
人 民 幸福 多
对联有什么特点?
对联有上下联;上句称上联,上联的最后一个字是 仄声“三、四声”;下句称下联,下联的最后一个 字是平声“一、二声”。 上联贴在右边,下联贴在左边,横联贴在中间。
dú duìlián
3.我读对联识汉字
你知道吗?
什么是对联?
对联,又叫对子,是我国 一种传统的文化形式,它 由上联、下联和横批组成。
美 (美丽)(美好) 反义词:美——丑
民 (人民)(农民)
岁 (岁月)(年岁)
欢 (欢迎)(欢乐) 笑 (欢笑)(微笑) 新 (新年)(新旧) 反义词:新——旧 年 (新年)(过年)
竹部
句定要注意安全。
作 业
1、回到家里读一读自己家 和邻居家门上的对联,不 认识的字可以问家长。
2、写本课的生字、练习册 。
连一连
书山有路勤为径 一寸丹心图报国
两行清泪为思亲 学海无涯苦作舟
zǔ guó qián chéng měi
祖国 前 程 美
rén mín xìng fú duō
人 民 幸福 多 bào zhú shēng shēng cí jiù suì
爆竹 声 声辞旧 岁 huān xiào zhèn zhèn yíng xīn nián 欢 笑 阵 阵迎 新 年
chūn huí dà dì bǎi huā yàn 春回大地百花艳 xǐ dào rén jiān wàn shì xīn 喜到人间万事新
百(百万) (一百)
万 (万一) (千万)
měi mín suì huān xiào 美民 岁 欢 笑
xīn nián bǎi wàn
新年
百万
zǔ guó qián chéng měi
祖国 前 程 美
rén mín xìng fú duō
人 民 幸福 多
对联有什么特点?
对联有上下联;上句称上联,上联的最后一个字是 仄声“三、四声”;下句称下联,下联的最后一个 字是平声“一、二声”。 上联贴在右边,下联贴在左边,横联贴在中间。
dú duìlián
3.我读对联识汉字
你知道吗?
什么是对联?
对联,又叫对子,是我国 一种传统的文化形式,它 由上联、下联和横批组成。
美 (美丽)(美好) 反义词:美——丑
民 (人民)(农民)
岁 (岁月)(年岁)
欢 (欢迎)(欢乐) 笑 (欢笑)(微笑) 新 (新年)(新旧) 反义词:新——旧 年 (新年)(过年)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
语文S版 一年级 语文 上册 第五单元
我读对联识汉字
对联
顾名思义,对联是要成“对”的,即由上 联和下联所组成。上下联字数必须相等, 内容上也要求一致,亦即是要上下联能 “联”起来,两句不相关联的句子随便组 合在一起不能成为对联。对联学科是一门 综合性学科,内容复杂,形式多样,对仗、 平仄亦要求严格。
祖国前程美 人民幸福多
爆竹声声辞旧岁 欢笑阵阵迎新年
春回大地百花艳 喜到人间万事新
许许多多的春联,都是我们学字的好 机会:
我会读
měi mín suì huāàn
新年百万
我会写
万民 百竹
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits