2019-2020学年苏教版高中语文必修三练习：10东方和西方的科学落实应用案(Word版含解析)

[学生用书P139(单独成册)]

(时间：45分钟分值：40分)

一、语言运用(20分)

1．下列词语中加点字注音全都正确的一组是()(3分)

A．覆．辙(fù)记载．(zǎi)

领域．(yù) 憎．恨(zhēnɡ)

B．野蛮．(mán) 瞬．间(shùn)

伪．装(wěi) 协调．(tiáo)

C．重蹈．(dǎo) 热忱．(shén)

滥．用(làn) 识．别(shí)

D．强．烈(qiánɡ) 蔓．延(màn)

揭露．(lòu) 悄．悄(qiāo)

解析：选B。A项，“憎”应读zēnɡ；C项，“忱”应读chén；D项，“露”应读lù。

2．下列词语中，书写正确的一项是()(3分)

A．辩论烂摊子拾人牙慧至高无尚

B．和谐金刚钻归根结底高耸入云

C．缥渺一炷香盛气凌人决无仅有

D．蓑亡马前卒重蹈覆辙白头协老

解析：选B。A项，尚—上；C项，渺—缈，决—绝；D项，蓑—衰，协—偕。

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(3分)

①随着京东、苏宁易购等几大家电商价格战再度硝烟四起，一时间家电零售行业受到了社会的高度关注。记者走访城区家电卖场后发现，家电商价格战已________到实体门店。

②美国总统在捷克首都布拉格发表演讲，表示美国不仅要继续实施核裁军，而且把________世界上所有核武器作为美国核政策的中心目标之一。

③乌鲁木齐海关积极与哈萨克斯坦海关加强联系沟通，________解决了中哈海关共同施加海关封志、流量计系统的启用和切换等问题。

A．蔓延根除谐调

B．曼延清除协调

C．蔓延根除协调

D．曼延清除谐调

解析：选C。蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩散。曼延：指连绵不断。根据语境，①句应用“蔓延”。根除：指彻底铲除。清除：指扫除净尽，全部去掉。②句强调的是彻底性，所以应用“根除”。协调：指配合得适当，侧重步调一致，有条不紊。谐调：指和谐、

协调，侧重比例匀称，常用于声音、颜色、气氛等。根据语境，③句用“协调”合适。

4．下列各句中，没有语病的一项是()(3分)

A．为了应对老龄化和养老金收支平衡的挑战，世界很多国家都尝试了延迟退休年龄，这是社会保障里最具调整空间的参数。

B．农村集体林权制度改革、农村集体土地所有权确权登记颁证等举措，就是保障农民的财产权利奠定基础。

C．考试招生制度改革一直是我国最为敏感的教育改革领域的地带。全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考等改革的探讨正在进行时。

D．莫言在获奖演说中承认，他在创建自己的文学领地“高密东北乡”的过程中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了他重要的启发。

解析：选A。B.成分残缺，在“保障”前加介词“为”；C.语序不当，“最为敏感”移到“地带”前；D.中途易辙。

中途易辙

一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句，称为中途易辙。如：中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。(“中国人民……马列主义思想之后”就怎么样？作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”。)

5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(3分)

冯唐翻译的《飞鸟集》因用词大胆及与原意不贴切而备受争议，①___________________，甚至《人民日报》等官方报纸也发文批评冯唐译本。不过，激烈的反对声浪中，②________________________________，比如社会学家李银河，她列举几处翻译，指出“这个译本‘信’没有问题，问题出在‘雅’上面”“用网络用语仅仅为了押韵”“在诗意上冯译明显比郑译略胜一筹”。她得出结论：③____________________________，只不过是一个译者个人风格过于强烈的译本罢了。

解析：解答本题，要注重把握语段的意思，然后结合空格前后文对空格处的内容进行推断。第①空，前文有“备受争议”，后文有“甚至《人民日报》等官方报纸也发文批评冯唐译本”，可知本空应该填与“许多读者明确表示反对”相关的内容。第②空，根据前面“不过”及后面“比如社会学家李银河，她列举几处翻译，指出……”可知，第②空应该是说“也有支持的声音”。第③空，根据前面李银河的评价可知，第③空应该是对冯唐译本的肯定，内容应与“冯唐翻译的《飞鸟集》是最好的中文译本”意思相同。

答案：①许多读者更是明确表示反对②也有支持的声音③冯唐翻译的《飞鸟集》是最好的中文译本

6．(1)请用简洁的文字概括“中德文化对比图”的意思。(不超过40个字)(3分)

答：

(2)根据这两幅画的寓意，请你把“裁员”“减薪”两个词恰当地填入下面横线处。(2分)

当今世界，文化多元化、经济一体化，若面临经济衰退导致赢利下降甚至亏损的困境，不同国家的企业采取的措施也不同。中国企业往往首先想到的是________，德国企业可能更倾向于________。

解析：第(1)小题考查图文转换的能力。读图时要注意文字提示内容，图中图标的大小可以理解为重视的程度，单人与多人可以理解为独立与集体。第(2)小题可根据第(1)小题中的第二组对比(生活方式)，推断出中国应是减薪，让大家都有口饭吃。

答案：(1)中国人忽视自我，倾向集体生活；德国人重视自我，喜欢独立生活。

(2)减薪裁员

二、阅读提升(20分)

阅读下面的文字，完成7～10题。

东方智慧和西方智慧的比较

人们常说一个民族有一个民族的智慧，当然不同的民族对智慧的理解也有所不同。中国人所代表的东方智慧观念，与洋人的西方智慧观念有很大差距。西洋人心目中的智慧人物，无非是亚里士多德、牛顿、爱迪生、爱因斯坦之流，都是理论家、发明家、创造家。中国人心目中的智慧人物是谁？大家会不约而同地说：“诸葛亮。”诸葛亮有什么发明？没有。有什么创造？也没有。提出过什么理论？还是没有。那么中国人把诸葛亮视为最高智慧代表人物的理由在哪里？因为诸葛亮玩计谋、搞诈术的水平中国古今第一。

按照东方的智慧标准，牛顿、爱迪生、爱因斯坦不过是几个书呆子而已。牛顿遇到诸葛亮，肯定被诸葛亮玩得像如来佛手心里的软糖一样，谁敢在诸葛亮面前谈天才？而按西方的智慧标准，诸葛亮不过是一个擅长计谋的政治人物而已，连一个高等数学方程式都解答不了，谁敢在牛顿面前谈智慧？

西方认为人类最高的智慧体现在对宇宙自然的理解，智慧的高低是“与自然斗争”能力的大小，把天才的美称授予那些揭示自然法则的理论家、巧妙利用自然力量的发明家。东方则认为人类最高的智慧体现在对“人”的理解控制，智慧的高低是“与人斗争”能力的大