“十佳诚信学生”事迹材料
诚信之星先进事迹材料范文
诚信之星先进事迹材料范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诚实守信美德少年先进事迹10篇
诚实守信美德少年先进事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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十佳文明学生事迹材料
千里之行，始于足下。
十佳文明学生事迹材料1. 张三（化名）在自己的生日时，决定将礼物转化为善款，捐助给一个贫困地区的学校。
他亲自联系了学校，了解到学校在图书馆缺乏图书的问题后，决定将捐助的善款用于购买图书。
他还利用自己的影响力号召了同学们一起参与，最终筹集到了更多的善款，并购买了一批优质图书送到了学校，为那里的学生提供了更好的学习资源。
2. 李四（化名）是一名医学系的学生，在大学期间，他将自己的医学知识和技能用于社区服务。
他经常参加社区举办的义诊活动，为居民提供免费的健康检查和咨询。
在疫情期间，他还自愿加入了抗疫工作队伍，为社区居民进行健康检查和疫情防控宣传，为社区的健康保驾护航。
3. 王五（化名）是一名义工，他经常参加各种社会公益活动。
他曾参与过环境保护活动，带领志愿者们清理河道垃圾，种植树苗，倡导绿色出行。
他还主动加入了学校的爱心教育计划，去贫困地区的学校进行义教，帮助那里的孩子提升学习水平和人文素养。
他用自己的行动践行着公益精神，传播着文明的力量。
4. 张六（化名）是一名心理学专业的学生，他关注校园心理健康问题，并积极参与校园心理健康教育工作。
他定期组织讲座和工作坊，向同学们普及心理健康知识和应对方法。
他还担任学校心理健康咨询志愿者，为同学们提供心理咨询和支持，帮助他们解决困扰和压力。
5. 张七（化名）是一名学霸，但他从不吝啬自己的学习资源和经验。
他经常帮助同学们答疑解惑，与他人分享学习心得和方法，充分发挥自己的优势来帮助他人。
他还组织成立了一个学习小组，定期举行学习交流活动，共同努力提高学习水平。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
6. 李八（化名）是一名体育系的学生，他对体育事业充满热爱，并自觉遵守比赛规则和道德准则。
他在比赛中始终保持公平竞争的态度，尊重对手，遵守裁判判决。
他还发起了一次校园体育运动，号召同学们通过参与体育活动来培养健康的生活方式和团队合作精神。
7. 罗九（化名）是一名文艺爱好者，他经常在校园内组织文艺表演活动。
十佳学生事迹材料(精选7篇)
十佳学生事迹材料（精选7篇）十佳学生事迹材料（篇1）苍__是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。
就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍__生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。
从入学伊始，苍__就发自内心地尊敬老师。
见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。
作为班长的她，处处以身作则协助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。
她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事；有时有根有据地给同学们讲解数学难题；有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生机，真不愧是老师的得力助手。
十佳优秀学生事迹材料（精选19篇）
十佳优秀学生事迹材料十佳优秀学生事迹材料事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面小编给大家整理了十佳优秀学生事迹材料（精选19篇）仅供大家参考借鉴。
十佳优秀学生事迹材料1xxx，女，19xx年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。
六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
2024年十佳大学生先进事迹材料样本（三篇）
2024年十佳大学生先进事迹材料样本汪同学，就读于经济管理学院，担任中共预备党员、学院学生会主席及班级班长职务。
汪同学在学术和创新创业领域均取得了显著成就，以下为其主要事迹及荣誉：一、荣誉奖项在____年____月，荣获“____省双创之星——创业之星”称号；同年，还被评为“____学院双创之星——创业之星”；____年____月，获得“互联网+创新创业大赛”省级优秀奖；____年____月，荣获“____邮储杯青年创业大赛”优秀奖；____年____月，获得“相约宿马”创新创业金点子奖；____年____月，在____大学参加“____省青年马克思主义培养工程”，顺利结业并取得结业证书；多次获得“暑期社会实践三下乡‘先进个人’”称号；____-____期间，参加____省大学生骨干网络培训，顺利结业并取得结业证书；积极参与科研立项，成功结项；在校期间，多次获得“奖学金”、“优秀学干”、“三好学生”等荣誉称号，并在校级比赛中屡获佳绩。
二、个人成长汪同学来自普通工薪家庭，父母以小本生意为生。
他始终保持积极向上的心态，努力处理好学习、创新创业与学生工作之间的关系，实现了全面发展。
自入学以来，他连续两年获得奖学金，并努力考取普通话、计算机、助理电子商务师等证书，不断丰富自我。
三、思想进步汪同学自入学起就积极向党组织靠拢，第一时间提交入党申请书，并在同学和辅导员的推荐下参加党课学习，取得结业证书。
经过党组织的考察，他正式成为一名预备党员，并参加了全国大学生新党员网络培训。
四、学术与学生工作汪同学在大学初期即担任班长，并加入学生会，从干事一路升至主席。
在协调学习与学生工作的他勤奋学习，连续两年获得校级奖学金，并获得“优秀学干”、“三好学生”等荣誉称号。
五、创新创业汪同学在创新创业方面成绩斐然，不仅参与学科竞赛获得省级优秀奖，还获得市级团市委推荐参加“邮储杯青年创新创业大赛”，并荣获优秀奖。
他的事迹得到了校园网站的报道，并被授予“双创之星”荣誉称号。
十佳学生事迹材料
十佳学生事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇）
评选诚信之星事迹材料评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编收集整理的评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
评选诚信之星事迹材料1她是一个普普通通的学生，令家长同学老师称赞的，就是她是一个诚实的孩子。
在班中老师交待她的事情，或是分配给她的任务她都会接受并完成。
同学们也都说她忠厚老实热情，一致推荐她当组长，当上了班干部后她把班级当作自己的家把同学们看做她的`兄弟姐妹。
当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，她的集体荣誉感很强。
班级的大小事情都挂在心上。
班里组织文艺表演，老师安排她对舞蹈表演组织策划，在排练过程中，她积极组织表演人员排练，总是第一个到达排练地点，并做好准备工作，等其他同学到来后一起排练，出色完成了舞蹈演出，履行了诺言。
由于她的诚信老师们都喜欢把事情托付给她去做，因为这么长日子以来答应老师或同学的事情她都会做到从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。
上学期，她在操场捡到1元钱，她没有犹豫，把钱交给了老师，老师当场就表扬了她，并让其他同学在班里争创四好学生栏上给加了一可小红星，同学们都向她投来羡慕的眼光，她觉得不是自己的钱就不应该据为己有。
在家里她依然秉持诚实守信品质，妈妈给她钱交代她去办事，剩下的钱她都会如数归还。
偶尔考试成绩不理想，她也绝不欺骗妈妈，她经常和别人说，我的字典里没有撒谎这个词。
诚信，是一种美德，是一种可贵的品质，她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。
让我们都来做她的朋友吧。
评选诚信之星事迹材料2我叫xx，是梅列区列西小学五年（2）班的学生。
在班上我担任学习委员的职务。
老师的言传身教，父母的悉心教育，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。
2024年“十佳大学生”事迹材料范文
2024年“十佳大学生”事迹材料范文一、基本情况介绍我推荐的候选人是某某，男，出生于xxxx年，就读于某某大学xxxx专业。
他是2024年度“十佳大学生”评选中的候选人之一。
以下是他在大学期间所取得的杰出成就和良好品德的综合展示。
二、学业成就某某在大学期间表现出色，多次在学业方面获得奖学金，并被评为学院优秀学生。
他在课程中展现出卓越的学术能力和全面的知识广度。
他的学业成绩一直名列前茅，每学期均获得学院奖励，多次获得学校的荣誉称号。
他积极参与各类学术竞赛并获得优异成绩，为学院争得了荣誉。
三、社会实践某某在校期间积极参与社会实践活动，通过社会实践的参与，他展示了自己的团队合作能力、创新能力和社会责任感。
他曾参加某某义教团队，为贫困地区的孩子提供辅导和帮助，深受学生和教师的欢迎。
他还参与某某环保组织，积极参与环保宣传和活动，为推动低碳生活和环保意识普及做出了积极贡献。
四、学生工作某某在校期间积极参与学生工作，并担任多个重要职位。
他曾担任专业学生代表，负责处理同学们的问题和意见反馈，为同学们争取了更好的学习和生活环境。
他还参与学生会工作，负责组织和策划多项活动，取得了良好的成果。
他积极参与学生组织并表现出出色的领导才能和组织能力。
五、创新创业某某是一名富有创新精神的学生，他将自己的理论知识融入实践，致力于解决实际问题。
他曾参与某某创业项目，提出了创新的商业模式和营销策略，成功开拓市场。
他还在校内举办了创新创业讲座，为校内学生提供了创业指导和经验分享。
他的创新精神和实践能力得到了社会各界的认可和赞扬。
六、品德表现某某是一名品德高尚的学生，他积极参加公益活动，关心他人，热爱社会。
他在社会实践中表现出良好的人际关系和合作精神，得到了导师和同学的一致好评。
他热心公益，经常参与社区志愿者活动，为社会做出了贡献。
七、结语综上所述，某某是一名综合素质突出的学生，他在学业、社会实践、学生工作、创新创业和品德表现等方面都取得了显著的成绩。
十佳大学生事迹材料范文（通用5篇）
十佳大学生事迹材料十佳大学生事迹材料范文（通用5篇）在生活、工作和学习中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家整理的十佳大学生事迹材料范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
十佳大学生事迹材料1宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是我从踏入学校那一天起，一直都严格要求并鞭策自己，大学生个人年度总结。
在校这一学年期间，能规范的执行江海学院学生手册和学校各种规章制度，热爱祖国、热爱党和人民，能坚定不移地坚持四项基本原则，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，尊师守纪，团结同学，关心集体，品德优良。
一转眼，一个学期过去了。
回顾这过去的半年，有喜有忧，现总结如下：在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。
如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
思想上：为了更早的接受党的教育，开学就交了入党申请书，我会坚定共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采，工作总结《大学生个人年度总结》。
十佳学生事迹材料4篇_事迹材料_
十佳学生事迹材料4篇叫李x，今年13岁，是平桥中心小学一名优秀的少先队员。
现任我校六(3)班班长。
担任班长的我工作踏实，成绩突出。
在学习上，我勤学苦练。
上课认真听讲，积极开动脑筋，作业能及时完成，且迹清楚，有较好的书法功底。
我是一个爱动脑筋的人，喜欢攻克各科的难题。
从一年级起就一直受到老师和同学的称赞，成为同学们学习的楷模。
别看我年纪不大，做起事来可有责任心喽!课后能主动、耐心地辅导学习上有困难的学生，帮助他人批改作业，理解课文。
如：在六年级上学期，同桌是一位学习基础较差的学生。
经过我的帮助，同桌的成绩有了很明显的进步。
每天早晨，我总是带着全班同学一起晨读;中午，又辅导同学们做作业。
当有同学在考试失败时，我会热情、耐心地帮助他，让它明白失败是成功之母。
说起思想道德来，我同样成为他人学习的榜样。
雷锋曾经说过：自己活着，就是让别人活得更好。
这句话，我时刻铭记在心。
助人为乐的我虽然没做过什么惊天动地的"大事"，但在平凡的小事上经常给人帮助。
因为老师经常教育我们"勿以善小而不为，勿本以恶而为之"。
平时，为了让同学们改掉一些不良现象，我多次以辩论会、故事会、班队会等形式配合老师对全班同学进行教育。
在学校里，我尊敬老师，老师说的话，吩咐的事，我就一定尽力做好;在社会，我尊老爱幼，有老幼病残上车，我准能主动让座;在家里，我尊敬长辈，从不"衣来伸手，饭来张口"。
因为我深知，只有从小培养艰苦朴素的精神，长大后才能做一个自立自强的人。
学习好、道德好的我在体育上也不甘示弱。
因为体育是我的爱好之一。
我也连续几年担任过班级体育委员。
曾多次参加校级田径运动会，获得了令人佩服的成绩。
现是我校女子篮球队队长。
在XX年全校广播操比赛中，我积极带领全班同学努力训练，不怕困难。
由于我的精心训练，在广播操比赛中我班竟得了第一名的可喜成绩。
最近，我校正在准备举行田径运动会。
我利用课余时间，积极带领班级运动员训练，希望他们能为班级争光，为学校争光!成绩特为突出的我，干起活来别提多带劲!每次劳动时，我总是先分好工，然后自己就动手干起来。
校园十佳学生事迹(通用7篇).doc
校园十佳学生事迹（通用7篇）校园十佳学生事迹篇1我是10级经济管理系的一名学生，进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。
作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。
但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。
肩负起历史赋予我们的使命。
一、思想方面在思想上，我深知作为一名共青团员已多年的大学生，不仅仅要做到时刻严格遵守团员的守则，更要积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。
首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的义务。
我不会辜负对自己的期望，继续努力，争取在大学期间能够光荣入党。
二、工作情况从入学到现在，我一直是系纪检部的一名学生干部，严格遵守学校的各项规章制度，一直以身作则，起好带头作用。
在我的字典里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。
我始终以"自我管理自我教育，自我服务"为根本出发点，狠抓各项工作，把学生干部的思想政治工作放在首位，严格贯彻党的路线、方针、政策，促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。
在学生日常管理活动的同时，我深知学生干部是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带，我不断加强与上级的联系，关心学生的住宿等生活问题，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的支持，培养了自己较强的责任感和工作能力。
2024年“十佳大学生”事迹材料范本
2024年“十佳大学生”事迹材料范本【材料范本】2024年度“十佳大学生”候选人申请材料一、个人简介姓名：XXX 性别：男出生年月：XXXX年XX月民族：XXX 政治面貌：共青团员所在院系：XXX联系方式：手机：XXX 邮箱：XXX QQ/微信：XXX二、个人事迹1. 学习优异我是XXX大学XXX专业的一名学生，以优异的成绩通过了考核，并获得了XXX学业奖学金。
我在学习上勤奋刻苦，积极参加各类学术活动，拓宽自己的知识面。
在课堂上，我始终保持专注和积极的态度，不断追求自我突破。
我曾经担任班级学习委员一职，协助班级组织学习讨论活动，组织同学进行集体学习和互助，受到了班级和老师的肯定。
2. 社会实践我积极参与了各类社会实践活动，在校外锻炼自己的实践能力。
其中，我曾参加一次志愿者活动，在农村小学担任辅导员的岗位，给孩子们上课，并为他们讲述大学生活的见闻，激励他们努力学习。
我还参与了社团的实践活动，参与策划和组织了一次校园文化节，在文艺展示和演出方面做出了积极贡献。
3. 人才培养作为一名学生干部，我积极参与学校组织的各项人才培养活动。
我曾担任系学生会主席，组织并主持了系级的各项活动，如迎新晚会、系级运动会等。
我通过这些活动培养了自己的组织能力和领导能力，也锻炼了团队合作和沟通协调的能力。
4. 社会荣誉在大学期间，我曾获得过多次社会荣誉。
其中包括XXX大学“优秀共青团员”、“优秀学生干部”、“优秀志愿者”等称号。
这些荣誉不仅是对我个人努力的肯定，也是对我在各个领域做出的贡献的认可。
5. 实践创新在校期间，我积极参与各类实践创新项目。
我曾参与一项科研项目，通过深入的文献研究和实验设计，结合相关理论知识，取得了一定的研究成果。
我还参与了一项创业项目，与团队成员合作开发了一款APP，旨在为大学生提供校园生活的便利服务，该项目获得了一定的市场认可。
三、自我评价作为一名大学生，我时刻保持着对自己的要求和追求。
我始终坚信，只有不断努力和不断学习，才能成为一名优秀的大学生。
关于十佳诚实守信美德少年事迹材料
关于十佳诚实守信美德少年事迹材料十佳诚实守信美德少年事迹材料一xxx，男，2002年3月出生，现在xxx第五小学三年级二班学习，是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮地成长起来。
到现在，他已经抱回家许多证书和奖状：“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
文明诚信的好少年xxx待人热情大方，讲文明懂礼貌。
在日常生活中，他时刻注意自己的言行举止，他谈吐文明，举止沉稳，深受老师、同学以及周围人的喜爱。
他从不因为要取得好名次而弄虚作假，而是扎扎实实地打好基础，用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。
有一次，xxx数学考试得了一百分，当老师对过答案后，他发现有一道题判错了。
诚实自律的xxx主动站起来，说：“老师，我这道题做错了，不应该拿一百分!”老师高兴的夸奖了他，并把他的分数改成了95分，xxx的数学成绩由第一名变成了第二名。
下课后，有的同学问他：“xxx，你这样做多傻呀!”xxx回答说：“我们应该做一个诚实守信的人，诚信比成绩，要珍贵好几万倍，好成绩要考努力学习去取得。
”听了他的话，同学惭愧的低下了头。
还有一次，xxx拿着一个新买的玩具，和同学小凯一起玩，那个同学没有这种玩具，非常羡慕，xxx主动答应下次见面时给他带一个。
几天后，xxx回家后拿出一个同样的玩具，妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具，他才告诉妈妈，他答应小凯送给他一个玩具，现在买好，下次见面时好送给他。
几天后的傍晚，妈妈去接xxx放学，并告诉他晚上要和小凯一家吃饭，这时xxx告诉妈妈需要先开车回趟家，妈妈早已经把xxx送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的问他为什么，那样走就会绕很远的路。
小学十佳学生评选事迹材料(五篇)
小学十佳学生评选事迹材料（五篇）小学十佳学生评选事迹材料 1青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学*上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。
勤奋努力的周浩，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学*上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。
努力学*每一门功课，不断提高个人素质。
学*上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。
在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学*课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌。
闲暇时,他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书*惯，促进了他写作水*的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。
他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。
十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇）
十佳学生主要事迹材料十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家收集的十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十佳学生主要事迹材料1xx，20xx年12月4日生于xx之滨。
湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。
他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。
作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献；在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。
他每天都是老师的“课堂之星”，每学期都被评为“三好学生”。
他曾获校奥数比赛二等奖，校朗读比赛二等奖，期末考试也屡屡夺魁。
不仅如此，他还积极参加主持人大赛、象棋围棋大赛等校内外各项活动。
在各科老师的口中，总能听到：“xx，是个好孩子”。
奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。
一、自立自强成绩优秀xx的父母均在深圳工作，他是真正意义上的“留守儿童”。
尽管从小寄居亲威家，父母陪伴成长的时间比较有限，但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。
没有人监督他读书，没有人辅导他功课，他就养成了自觉学习的好习惯。
他担任了班级学习委员和数学课代表，他一直希望，在当好老师的小帮手，争当学习的领头羊的同时，能带领全班同学的学业不断向上提升。
二、中华文化全面发展xx热爱中华武术，“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”，象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。
他热爱阅读，不仅看少儿百科、中华上下五千年，也读格林童话、鲁宾逊漂流记、神探福尔摩斯；他不但可以娓娓道出三十六计，而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事；他读三国演义、水浒传、西游记，不仅熟知来龙去脉，也能辨认主要人物的性格。
十佳诚信之星先进事迹(共3篇)
十佳诚信之星先进事迹（共3篇）佳诚信之星先进事迹（共3篇）第1篇“诚信之星”学生先进事迹--- 关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，学_成绩一步一步的提高。
在老师孜孜不倦的教诲中，她不光努力学_，还注意培养诚信的优秀品质。
在老师下，她懂得一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。
老师还给他们讲了一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事。
故事中说国家名誉主席.伟大的爱国主义和共产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次，父亲要带宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩。
但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮。
她犹豫不决，最后拿定了主意，因为做人一定要信守诺言，所以她不想欺骗小珍说她忘了，在家里等小珍来。
从这个故事中她深刻体会到诚实守信是中华民族的美德。
中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德.一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。
诚实守信的故事举不胜举。
自古以来，我们中华民族就非2- 力改正，她说“我明白我的努力永远不会白费，我一定可以把最美好的礼物送给关心和爱护我的所有人，做一个出色的小学生”。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢4第2篇“诚信之星”学生先进事迹“诚信之星”学生先进事迹材料诚信之星学生先进事迹材料她叫z，是一名五年级的小学生，在成长的过程中，给她幸福.快乐的是父母，把她从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。
她成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学对她的鼓励。
为了不让父母.老师.同学们对她的期望白白落空，她努力学_。
在20**年6月1日被学校评为优秀少先队员；20**年获得学校书画奖.美术作品展示优胜奖；20**年6月1日获得故事大王比赛第三名和百词大赛优胜奖。
她从不骄傲，她这样一句名言虚心使人进步，骄傲使人落后。
在学校，她以高标准要求自己，由于学_刻苦，经常得到老师和同学的表扬。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，学_成绩一步一步的提高。
十佳诚实守信的先进事迹材料
十佳诚实守信的先进事迹材料十佳诚实守信的先进事迹材料范文（精选8篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是店铺为大家整理的十佳诚实守信的先进事迹材料范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
十佳诚实守信的先进事迹材料1xxx，男，生于20xx年7月，大学文化程度，高级经济师职称，该同志于20xx年12月参加工作，现任xxx有限公司董事长兼总经理。
同时，同志还担任宝鸡市人大代表、扶风县政协委员。
该同志思想品德高，诚实守信、不计名利、无私肯干、情系扶龙、有强烈的事业心和责任感，工作作风扎实。
担任公司董事长兼总经理以来，始终坚持每天提前30多分钟上班。
平时经常加班加点，星期天、节假日很少休息，要么到生产现场指导工作，要么到各经销点调查研究，了解实情。
为保证公司的正常生产秩序，建立健全了的各项规章制度，并从自身做起，身体力行，带头严格执行。
目前，公司内部已经树立起了一种纪律严明、奖罚分明、奋发向上的良好风气。
同志一直将诚实守信作为立身之本，在他的不懈努力下，xxx有限公司现已由一个地方国营小型企业发展为一个拥有固定资产3800多万元，年生产能力1万多台，年产值3900多万元，年销售收入3000多万元，年实现利税300多万元的陕西省潜水泵行业龙头企业，其主导产品"扶龙"牌井用潜水电泵现已发展到八大系列三百多个规格，产品结构目前已形成以井用泵为主导，小型潜水泵、特种泵为两翼的多元化产品体系新格局，"扶龙"牌产品现已占居省内同行业水泵产品市场份额的1/3以上。
一份耕耘，一份收获，他先后荣获"陕西省农村青年星火带头人"、"全国潜水泵行业优秀工作者"、"宝鸡市优秀企业家"、"宝鸡市五一劳动奖章"、"宝鸡市八五技术改造优秀工作者"、"宝鸡市质量管理先进个人"、"中国农机排灌机械泵行业协会优秀工作者"、"宝鸡市劳动模范"、"陕西省农机协会理事会理事"等荣誉称号。
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“十佳诚信学生”事迹材料
茄子河中学三年二班林若菲
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的小女孩，她就是茄子河中学三年二班——林若菲。
提起林若菲同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。
老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子；父母说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，她是明理懂事、讨人喜欢的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说她只是个普通的孩子。
她从不与人斤斤计较，无论谁有困难，她都会伸出援助之手。
身边的人谁有困难，她能帮上的她就帮,帮爸爸妈妈做家务；帮同学打扫卫生、教作业，帮老师做力所能及的工作。
哪怕是陌生人也一样，在她生活的道路上，一路撒下了她爱心的阳光，看到路边的自行车倒了，她会把它扶起来；看到路边的垃圾，她会把它捡起来；看到乞讨的可怜的老人，她会把零花钱掏出来。
她对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生，优异的学习成绩是她帮助同学的有利条件，无论谁的问题她都能详细讲解，没有任何保留。
正因如此，她在班里的人缘极好，同学们都特别喜欢她。
林若菲同学在学校里，是班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。
有一次，她班有个同学有病了，出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。
这时候，林若菲同学主动站
出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到她家给她补课。
”林若菲就坚持每天去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。
这个同学病好了，学习也没有耽误。
同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。
”
她自强自立，学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年级一直名列前茅。
课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成，在学校的各类活动中，都能看到她活跃的身影。
她是班上绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员；她还是个出色的主持人、小演员，演讲朗诵极富表现力。
她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。
她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。
每次下课时，林若菲都会主动关闭电灯，不让资源流失走。
一个人有了诚信，她的生命就会闪光。
在我们的身边，林若菲就是这样一个闪光的生命。
同学们也都说她忠厚老实热情，信守诺言，待人诚恳。
生活中，她从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。
林若菲同学说出来的话，总是能做到。
她家离学校很远，但是班主任老师安排她是的班长，她必须得早点到校。
每天上学，她总是早早赶到教室组织学生自习，放学后，坚持锁好门回家。
有一次小区里
有特殊情况车出不来了。
她急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么办。
她硬是找爸爸要钱打车赶到学校及时组织学生，没有失去对班主任的承诺。
这件事虽小，但她能坚持而不失一次信，就说明林若菲同学是个对人守信，对事负责的好少年。
林若菲同学一直担任班级的班长，她工作负责，有较强的组织管理能力；她讲求方法，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。
以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的她，父亲是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。
工作上尽心尽责、耐心细致，因此在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。
尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。
林若菲同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强，能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
她尊老爱幼，热心助人，她用生活中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了爱的真谛。
在家里，她尊敬长辈,孝顺父母：她经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；经常帮爷爷奶奶扔垃圾，在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草，年幼的他经常
帮奶奶买米运米，让老人开心；对病中的妈妈照顾得无微不至；在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、擦桌子，自已做简单的饭菜照顾自己饮食。
小小的年纪心里始终装着真、善、美。
林若菲清楚地认识到：是学校、老师的教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
勤奋努力是林若菲永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是学校、老师和家长的骄傲。