青岛版六年级数学比例尺测试题
六年级下册数学单元测试-4.比例尺 青岛版(六三)(含答案)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.在一幅比例尺是1：1000000的地图上，用（）表示60千米。
A. 0.6厘米B. 6厘米C. 60厘米2.图上距离（）实际距离。
A. 一定大于B. 一定小于C. 一定等于D. 可能大于、小于或等于3.如图，量得A和B两城之间的公路长度为6厘米。
如果甲、乙两辆汽车同时从两城相对出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行52千米，那么( )小时后两车能相遇。
A. 3B. 4C. 5D. 64.图上6厘米表示实际距离240千米，这幅图纸的比例尺是（）A. 1∶40000B. 1∶400000C. 1∶40000005.实际距离一定，比例尺扩大10倍，图上距离（）A. 缩小10倍B. 扩大10倍C. 不变二、判断题6.在一幅比例尺是1∶10000的地图上，2厘米表示200厘米。
7.在比例尺是1：16000000的地图上，是用图上距离1厘米表示实际距离160千米．8.比例尺1∶100表示实际距离1厘米是图上距离100厘米9.把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变．三、填空题10.在一幅比例尺是1：10000的平面图上，量得一个长方形训练场的长是3厘米，宽是2厘米，训练场的实际面积是________平方米，合________公顷．11.在一幅地图上，用3厘米代表150千米，这幅图纸的比例尺是________；在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米，则甲、乙两地实际相距________千米。
12.上海到北京的距离大约是900千米，在一幅中国地图上，量得上海到北京的图上距离是15厘米，那么这幅地图的比例尺是________。
13.在一幅比例尺是1∶800000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是5厘米，甲乙两地之间实际距离为________千米．14.在比例尺是1：4000000的中国地图上，量得两地的距离是30cm，这两地的实际距离是________km。
六年级数学下册试题 -《4.比例尺》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)润扬长江大桥总长约36千米，画在一幅地图上，长约4厘米，这幅地图的比例尺是（）A.1：9B.1：90C.1：9000D.2.(本题5分)线段比例尺改写成数值比例尺是（）A.1：40B.1：4000000C.1：4000003.(本题5分)图上1厘米代表实际距离50千米，图上4厘米的距离表示的实际距离是（）千米．A.100B.250C.2004.(本题5分)在比例尺是1：15000000的地图上，量得四子王旗与北京的距离是3厘米，那么在比例尺是1：5000000的地图上，这两地的图上距离是（）厘米．A.9B.1C.35.(本题5分)把一张长方形的照片按10：1的比例放大后，长与宽的比（）A.不变B.变了C.10：1D.10：1二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)比例尺1：500表示图上1厘米的距离等于实际距离5米．____（判断对错）7.(本题5分)一幅平面图上标有，它相当于数值比例尺是____，在图上量得甲乙两地距离是3.5cm，甲乙两地的实际距离是____m．8.(本题5分)照片上一只恐龙的身长是5厘米，资料介绍照片上这只恐龙的实际身长是8米，这张照片的比例尺是1：160．____．9.(本题5分)在一幅比例尺为1：2000000的地图上量得琼到海口的距离是4.1厘米，琼海到海口的实际距离是____千米．10.(本题5分)在比例尺是1：50000 的地图上量得甲、乙两地的距离是3厘米，实际距离是____千米．乙、丙两地的实际距离是40千米，在这幅地图上的距离是____厘米．11.(本题5分)在比例尺中为1：30000的地图上，量得两地距离是5厘米，两地之间的实际距离是____米．12.(本题5分)A、B两地相距45千米，画在比例尺是的地图上是____厘米．13.(本题5分)比例尺1000：1表示图上距离是实际距离的1000倍．____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)在图中按2：1的比画出图①放大后的图形，再按1：2的比画出图②缩小后的图形．15.(本题7分)把一幅地图，图上4厘米表示实际距离80千米，求这幅地图的比例尺？16.(本题7分)下列方格图中，每小格为边长1cm的小正方形．（1）将上图按2：1的比例画在右边．（2）计算原图的周长与面积．17.(本题7分)在一幅地图上有一条线段比例尺把它改写成数值比例尺是____，在这幅地图上量得甲乙两地的距离是6厘米，甲乙两地的实际距离是____千米．18.(本题7分)比例尺与一般的尺意义相同．____．（判断对错）青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：D;【解析】：解：36千米=3600000厘米4：3600000=1：900000这幅地图的比例尺是1：900000，即．故选：D．2.【答案】：B;【解析】：解：由题意可知：此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米，又因40千米=4000000厘米，则1厘米：4000000厘米=1：4000000．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：50×4=200（千米）答：图上4厘米的距离表示的实际距离是200千米．故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：3÷115000000×。
六年级数学下册试题《4.比例尺》-单元测试3 青岛版(含答案)
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试3一、单选题1.在一张精密地图上，用2厘米表示实际长度1毫米，这张地图的比例尺是（）A.2：1B.1：2C.20：1D.1：202.在比例尺是l：100的一幅图上，量得长方形的长是3cm，宽是4cm，这个长方形的实际面积是（）A.1200cm2B.12m2C.1200m23.在比例尺是1：10的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是（）A.1：10B.4：9C.2：3D.无法确定4.把一个正方形的按2∶1放大，面积是原来的( )倍。
A.2B.4C.6D.85.一个精密零件长是9毫米，画在图纸上是3.6厘米，这幅图纸的比例尺是（）A.1：4B.4：1C.40：1二、非选择题6.上面左图按____：____缩小得到右图．7.在比例尺是1：60000000的地图上，量得甲、乙两地的距离为2.5厘米，一架飞机下午1时30分从甲地起飞，下午2时45分到达乙地，这架飞机平均每小时飞行____千米．8.在一幅地图上，用5厘米表示实际的4千米，这幅地图的比例尺是____．9.在一幅比例尺是5：1的精密零件图上，量得一种零件长25毫米，这种零件长是____厘米．10.比例尺=____：____．11.在比例尺为1：400000的地图上，量的一正方形的实验基地边长是1.5cm，实际上这个基地的周长是____千米．12.把线段比例尺改写成数字比例尺：____；在这幅地图上，5.5cm表示实际的____千米．13.在一幅地图上，3厘米表示实际360千米，这幅地图的比例尺是____，甲、乙两地相距600千米，在这幅图上的距离是____厘米．14.在一幅比例尺为1：5000000的地图上量得上海到杭州的距离是3.4厘米，一辆汽车以每小时85千米的速度从上海出发，几小时可以到达杭州?15.北京到广州的实际距离约是1800千米，在一幅地图上测得两地的距离是6厘米．求这幅地图的比例尺．16.动手操作，按2：1画出下面的放大图形．17.一个零件的实际长度是8毫米，在设计图上用4厘米表示，这幅图的比例尺是多少？18.在比例尺是1：4000000的地图上量的甲乙两地的距离是5厘米，一辆汽车从甲地开往乙地大约需要4小时，这辆汽车每小时行多少千米．青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：2厘米：1毫米，=20毫米：1毫米，=20：1；答：这张地图的比例尺是20：1．故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：3÷=300（厘米）=3（米）；100=400（厘米）=4（米）；3×4=12（平方米）；答：这个长方形的实际面积是12平方米．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：令甲乙两圆的图上直径为2d，3d，根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是20d，30d，20d：30d=2：3．故选：C．4.【答案】：B;【解析】：把一个正方形的按2∶1放大，放大后的正方形边长是原来正方形边长的2倍，则面积是原来的2×2=4倍。
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试2 含解析
青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试2一、单选题1.一幅地图的比例尺为1：1000000，在图上10厘米的距离表示实际距离（）千米．A.1B.10C.1002.一幅图的比例尺是1：2000000，下面（）不正确．A.图上距离是实际距离的2000000倍．B.图上距离1cm，表示实际距离20KmC.实际距离80千米，在图上要画4厘米D.用线段比例尺表示3.一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（）A.1：5B.1：9C.20：1D.4：94.在比例尺是1：500的图纸上，量得一个正方形花坛的边长是4厘米，这个花坛的实际面积是（）平方米．A.20B.400C.20005.一个长2.5毫米的零件画在图纸上长是5厘米，这幅图纸的比例尺是（）A.20：1B.1：20C.1：2D.2：1二、非选择题6.在一个比例尺是200：1的图纸上，量得零件的长是2厘米，这个零件实际长____．7.一个圆按1∶3缩小后，圆的半径是6厘米，缩小前圆的周长是____，面积是____cm2。
8.在比例尺为1：10000的图纸上，量得某学校操场长3cm，宽2cm，这个操场的实际面积是____㎡．9.一张图纸的比例尺是30：1，将一个长度为5毫米的零件画在图纸上应画____厘米．10.根据这幅线段比例尺写出数值比例尺是____．11.一副地图的比例尺是1：300000，把它改写成线段比例尺是____．12.-个长4cm、宽3cm的长方形按2：1放大，得到的图形的面积是____cm2．13.比例尺200：1表示图上长度是实际长度的200倍．____．（判断对错）14.北京到天津的实际距离是120km．（1）在这幅地图上量得北京到天津的图上距离是1.5cm，求出这幅地图的比例尺．（2）将这幅地图的比例尺用线段比例尺表示出来．15.（1）怎样理解“按一定比例把图形放大或缩小”？（2）放大或缩小后图形与原来图形有什么区别？（3）你知道日常生活中哪些地方会用到图形的放大与缩小吗？16.（1）新华书店距市政府多少米？（2）“世纪大道”与解放路垂直相连，在解放路西、人民路北与人民路相距500米，请作图表示出“世纪大道”．17.①按2：1的比画出三角形放大后的图形．②再画一个三角形与放大后的三角形面积相等，并且可画一条对称轴．18.小明在电脑上把如图的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试2参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：10÷=10×1000000，=10000000（厘米），10000000厘米=100千米．答：在图上10厘米的距离表示实际距离100千米．故选：C．2.【答案】：A;【解析】：解：选项A，比例尺1：2000000，表示图上1厘米表示实际距离是2000000厘米，即实际距离是图上距离的2000000倍，故错误；选项B，比例尺1：2000000，表示图上1厘米表示实际距离是2000000厘米，而2000000厘米就是20千米，故正确；选项C，因为比例尺1：2000000，表示图上1厘米表示实际距离是20千米，所以80÷20=4，故正确，选项D，是把数值比例尺改写成了线段比例尺，故正确；故选：A．3.【答案】：C;【解析】：解：10厘米：5毫米=100毫米：5毫米=20：1．答：这幅图的比例尺是20：1．故选：C．4.【答案】：B;【解析】：解：设正方形花坛的实际边长是x厘米，1：500=4：xx=500×4x=20002000厘米=20米面积是：20×20=400（平方米）答：这个花坛图的实际面积是400平方米．故选：B．5.【答案】：A;【解析】：解：因为2.5毫米=0.25厘米，则5厘米：0.25厘米=20：1；答：这幅图纸的比例尺是20：1．故选：A．6.【答案】：0.01厘米;【解析】：解：2÷=0.01（厘米）；答：这个零件实际长0.01厘米；故答案为：0.01厘米．7.【答案】：113.04;1017.36;【解析】：半径：6×3=18(厘米)；周长：2×3.14×18=3.14×36=113.04(厘米)；面积：3.14×182=3.14×324=1017.36(平方厘米)。
六年级下册数学单元测试-4.比例尺 青岛版(含答案)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺一、单选题1.在数值比例尺是1：100的图纸上，1分米长表示的实际距离是（）A. 1分米B. 100分米C. 101分米D. 0.01分米2.一个正方形的面积是100平方厘米，把它按10：1的比放大．放大后图形的面积是多少平方厘米？（）A. 1000平方厘米B. 2000平方厘米C. 10000平方厘米3.在比例尺是1：500000的地图上，量得A、B两地间的距离是11厘米，A、B两地间的实际距离是（）千米．A. 55B. 55000000C. 55004.在比例尺是1：4000000的地图上，量得A、B两港距离为9厘米，一艘货轮上午6时以每小时30千米的速度从A港开向B港，到达B港的时间是（）A. 14时B. 16时C. 18时D. 20时二、判断题5.比例尺是前项为1的最简整数比。
6.判断对错.把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变．7.判断对错.一幅地图上，2厘米长的线段表示实际距离120千米，这幅地图的比例尺是．三、填空题8.在比例尺为1∶5000的地图上，8厘米的线段代表实际距离________米。
9.比例尺是1：3000，它表示________。
10.15cm∶120km＝________11.在比例尺是1：400000的地图上，量得A、B两地的距离是3.5厘米，A、B两地的实际距离是________千米．12.在比例尺是六百万分之一的地图上，量得甲乙两地的距离是9厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，________小时后两车相遇．四、解答题13.在比例尺是1 ：2000000的地图上，量得甲乙两地的距离是3.6厘米。
如果汽车以每小时30千米的速度于上午8时整从甲地开出，走完这段路程，到达乙地时是什么时间？14.如图所示，小明家到学校的路线图上距离为6厘米，书店到学校的路线图上距离为3.2厘米，且两路线所成夹角的度数是120°（1）请说出学校在小明家的什么方向上？（2）如果从小明家到学校需要15分钟，从学校到书店需要10分钟，求由小明家经过学校到书店的平均速度？（3）若电影院距离学校500米，位置刚好在学校的北偏东方向，并且路线与学校到小明家的路垂直，请你在图中画出学校到电影院的路线，并标出电影院的位置．五、综合题15.将下面三角形按1:2的比例缩小。
最新青岛版数学六年级下册《比例尺》单元测试卷一及答案
最新青岛版数学六年级下册《比例尺》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、填一填。
1．在一幅地图上，用3.4厘米表示实际距离68千米，这幅地图的比例尺是( )∶( )。
2．千米是( )比例尺，把它改写成数值比例尺是( )。
3．在比例尺是1∶6800000的地图上，1厘米代表实际距离( )千米。
4．一种精密零件实际长4毫米，画在图上长8厘米，则这张图纸的比例尺是( )。
二、填表。
图上距离实际距离比例尺2厘米1000米3厘米1∶6000005厘米20∶1三、仔细观察下图，图形A、B和C之间有什么关系，并说明是按什么样的比例变化的。
四、解决问题。
1．一个机器零件按20∶1的比例尺画在图纸上的长是18厘米，这个机器零件的实际长度是多少毫米？2．新华小学教学楼的地基是长方形，长72米，宽28米，用1∶1000的比例尺把它画在图纸上，图上的长方形面积是多少平方厘米？3．下面是李欣所在学校及附近的示意图。
题号一二三四五六七总分等级得分(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺。
(2)学校到超市的实际距离是多少米？(3)如果汽车站在学校正东800米处，书店在学校正北200米处，你能在图上标出它们的位置吗？参考答案一、1．1，20000002．线段，1∶120000003．684．20∶1二、1∶50000，18千米，100厘米三、略四、1．9毫米2．20.16平方厘米3．(1)1∶20000；(2)300米；(3)略。
青岛版六年级数学下册第四单元《比例尺的认识及应用》专项精选试卷 附答案
青岛版六年级数学下册核心考点专项评价6. 比例尺的认识及应用一、填空。
(每空 2 分，共 14 分)1. 甲、乙两地的实际距离为 8 千米，画在比例尺为 1 ∶ 50000 的图纸上，应画 ( )厘米。
2. 三角形的底和高都是 2 厘米，如果按3 ∶ 1 的比放大，放大后的三角形和原三角形的面积之比是( )。
3. 在比例尺是 10 ∶ 1 的图纸上，量得某零件的长为 6 厘米，这个零件的实际长为( )厘米。
4. 把图形按 4 ∶ 1 的比放大，就是把图形的各边长放大到原来的( )倍；按1 ∶ 3 的比缩小，就是把原来图形的各边长缩小到原来的⎝ ⎛⎭⎪⎫。
5. 阳光小区计划挖一条排水渠，在比例尺是1100的设计图上，水渠长 80 厘米，宽 0.5 厘米，深 0.4 厘米。
按图施工，挖这条水渠需挖土( )立方米。
6. 把正方形的边长按 2 ∶ 1 的比放大，放大后正方形的周长是原来的( )倍。
二、判断。
(每小题 4 分，共 16 分)1. 图上距离一定比实际距离小。
( )2. 把一个长方形操场画在 1∶100 的图纸上，图上操场的面积缩小到原来的1100。
( ) 3. 一幅地图，图上距离 50 厘米表示实际距离 50 米，这幅地图的比例尺是 1 ∶ 10。
( )4. 比例尺是一把测量长度的尺子。
( ) 三、选择。
(每小题 4 分，共 20 分)1. 下面三幅地图的图幅大小相同，把比例尺按由大到小的顺序排列正确的是( )。
①北京市朝阳区地图②中国地图③河北省地图A. ①③②B. ②①③C. ③①②D. ②③①2. 当一幅地图的图幅大小不变时，若选用的比例尺越小，则( )。
A. 画在图上的实际范围变小B. 画在图上的实际范围不变C. 图上表达的内容越简略D. 图上表达的内容越详细3. 在一幅比例尺是 1 ∶ 1000000 的地图上，用( )厘米表示 60 千米。
A. 0.6B. 6C. 60D. 6004. 把一个图形按 5∶1 的比放大后，( )。
青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题 (1)
六年级数学第四单元测试题姓名分数一、填空题：1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
2、比例尺=（）实际距离=（）图上距离=（）3．缩小比例尺（如我们平常所见的中国地图的比例尺）一般写成（）的比，放大比例尺（如精密仪器的比例尺）一般写成（）的比。
4、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的1（），实际距离是图上距离的（）倍。
5、在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。
6、A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：10000000的地图上，它们之间的图上距离是（）厘米。
7．一种精密机器零件长5毫米，画在图上是4厘米，比例尺是（）。
9．两地相距1250千米，在一幅比例尺是1 ：25000000的地图上应画（）厘米。
10．0 40 80米改写成数值比例尺是（）。
11、5厘米长的线段表示100千米的实际距离，这幅图的比例尺（）。
12．比例尺是1：3000，它表示（）。
13、如果将一个长6cm,宽3cm的长方形：如果按4：1放大，放大后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果按1：3缩小，缩小后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2.．二、选择：1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。
A、1∶1000B、1∶1500C、1∶500D、1：1002．图上距离（）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于3．下列叙述中，正确的是（）A．比例尺是一种尺子。
B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。
C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
4．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。
青岛版小学数学六三制六年级下册【比例尺】单元测试
青岛版小学数学六三制六年级下册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！来一起学习知识吧《比例尺》单元测试一、填空题。
1、比例尺1：15000表示的意义是（ ）。
把它改成线段比例尺是（ ）。
2、线段比例尺表示的意义是（ ），把它改写成数值比例尺是（ ），在这幅地图上量得两地之间的距离是2.3厘米，两地实际相距（ ）千米。
3、一种零件长10毫米，画在图纸上长60毫米，这幅图纸的比例尺是（ ）。
4、在比例尺是1：4000000的地图上，量得甲、乙两城之间的距离是18.5厘米，甲、乙两城之间的实际距离是（ ）千米。
5、在一幅地图上用4厘米长的线段表示实际距离20千米，这幅地图的比例尺是（ ）在这幅地图上量得A 、B 两地的距离是7.2厘米，A 、B 两地实际相距（ ）千米。
6、在比例尺是10：1的图纸上量得一种零件长4.5厘米，这个零件实际长（ ）毫米。
7、甲地到乙地相距1 300千米，在比例尺是1：25000000的地图上两地相距（ ）厘米。
在这幅地图上量得乙地和丙地相距3厘米，乙地和丙地实际相距（ ）千米。
8、比例尺一定，图上距离和实际距离成（ ）比例，图上距离一定，实际距离和比例尺成（ ）比例。
9、在比例尺是1：10000的地图上量得小红家到学校的距离是12.6厘米，小红家到学校的实际距离是（ ）米。
小红每分钟走60米，她从家到学校需要（ ）分钟。
如果她计划7时50分到校，小红最晚要（ ）从家出发。
二、判断题。
1、实际距离与图上距离的比叫做比例尺。
（ ）2、一幅地图的比例尺为。
（ ） 120003、是数值比例尺。
（ ） 160000004、一个零件设计图的比例尺是40：1，表示把实际距离在图上扩大40倍。
（ ）三、选择题。
1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）画出的平面图最小。
A ．1：1 000B．1：1 500C．1：500D．1：1 002、南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。
六年级下册数学第四单元测试卷-比例尺 青岛版(六三制)(含答案)
六年级下册数学单元测试-4.比例尺青岛版（六三制）注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 在比例尺是1∶100的一幅图上，量得长方形的长是4cm，宽是3cm。
这个长方形的实际面积是（）。
A. 1200m2B. 12m2C. 1200cm22. 图上距离是4.5厘米，实际距离是1.5毫米，比例尺是（）。
A. 1∶30B. 1∶300C. 30∶1D. 3∶13. 在比例尺是1∶150000的地图上，3厘米表示实际距离（）千米。
A. 15B. 45C. 4.5D. 304. 比例尺是（）。
A. 一种尺子B. 一个计量单位C. 一个比5. 在比例尺是1：500000的地图上，量得A、B两地间的距离是11厘米，A、B两地间的实际距离是（）千米。
A. 55B. 55000000C. 5500二、判断题6. 一种长2毫米的精密零件，画在图纸上是20厘米，这幅图的比例尺是1∶100。
( )7. 比例尺20∶1表示图上距离是实际距离的200倍。
( )8. 实际距离都比图上距离大。
( )9. 比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。
( )10. 把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同. ( )三、填空题11. 甲、乙两数的比是5∶8，甲数是25，乙数是( ).12. 1∶0.25的比值是4，如果后项乘以4，要使比值不变，前项应该变成( )，如果前、后项都除以0.25，比值是( ).13. 甲地到乙地的实际距离大约是200千米，在一幅地图上量得这两地间的距离是5厘米。
这幅地图的比例尺是( )。
14. 在比例尺是1∶3000000的平面图上，图上2.5厘米表示实际距离( )千米；如果南京到上海的实际距离是270千米，在此图上应画( )厘米。
15. 实际距离4毫米，图上距离10厘米，比例尺是( )。
16. 一种微型零件的长4毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是( )。
青岛版六年下《比例尺》练习题.doc
比例尺的练习题1、甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是多少？2、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4.2厘米，实际距离是1050千米，求这幅地图的比例尺。
3、填空：900厘米=（）米，2千米=（）厘米。
4、学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？5、在比例尺是1：200000的地图上，量得两地距离是30厘米，这两地的实际距离是多少千米？6、南京到上海约320千米，画在1：4000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？7、某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园宽是150米，在这张图纸上应画多少厘米？8、在一一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？9、在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是20厘米，甲地到乙地的实际距离是多少千米？10、北京与天津大约相距120千米，在比例尺是1：600000的地图上的距离约是多少多少厘米？11、（）和（）的比叫做比例尺。
比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。
12、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。
13、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。
15、从36的约数中选出4个数组成比例：（）:（）=（）:（）。
16、甲数的23 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）:（）。
17、在比例3:10=18:60中，如果第二项增加它的12 ，那么第四项必须增加（）（），比例仍然成立。
18、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。
（1）求这幅图的比例尺。
（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。
青岛版数学六年级第四单元比例尺测试题
青岛版数学六年级第四单元测试题一．解决问题1.把比例尺1：6000000画成线段比例尺:2.把下面左边的图形放大为原来面积的4倍，形状不变，并画在右边的方格纸中。
(4分)3．甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？4．在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。
这张图纸的比例尺是1：200，这个操场的实际面积是多少平方米？5．甲、乙两城市间的实际距离是120千米，在比例尺1∶4000000的地图上，这两个城市间的图上距离是多少？6.某建筑工地挖一个长方形的地基，长120米，宽80米。
把它画在比例尺是1 ：2000的平面图上，长和宽分别是多少厘米？7.在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。
在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？8．一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地实际距离是480千米。
（1）求这幅图的比例尺。
（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B两城的实际距离。
9．在比例尺是1:6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。
已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？二、实际操作。
1.学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了4厘米，宽应当画多少厘米？并画出平面图。
2.量量、算算、画画。
量出你正在做的这份数学试卷(完全展开的试卷)的长和宽(取整厘米数)，并在括号中选择一个合适的比例尺，再把它画在方框内。
(可选择的比例尺为①1：2 ②1：10③10：1 ④1：500)量得试卷长( )厘米，宽是( )厘米一、3、2厘米4、24×16=384（平方米）5、3cm6、长6cm 宽4cm7、6cm8、140000009、160km二、1、宽2、5cm。
六年级下册数学单元测试 - 4.比例尺 青岛版(含答案)
六年级下册数学单元测试-4。
比例尺一、单选题1.比例尺是（）A. 一个比例B. 一个比C. 一个方程2.在比例尺是1：4000000的地图上，量得A、B两港距离为9厘米，一艘货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港，到达B港的时间是（）A. 15点B. 17点C. 21点3.在一张比例尺是10：1的图纸上，量得某个零件的长度是5厘米，这个零件的实际长度是（）毫米。
A. 0.5B. 5C. 50二、判断题4.我国的国家基本比例尺地图的比例尺共有11种。
（）5.线段比例尺千米，改写成数值比例尺是1：50。
（）6.50∶1这个比例尺表示图上距离1cm，相当于实际距离50cm。
（）7.比例尺的前项都是1．（）三、填空题8.在一座城市地图中地图上的距离为10cm，表示实际距离为30km，那么该幅地图的比例尺是________9.在比例尺是1：300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是12厘米，它们之间的实际距离是________千米；如果改用1：500000的比例尺，甲、乙两地的距离应画________厘米．10.东台高速路出口距离西溪景区8千米，在一幅地图上量得两地间的距离为4厘米，这幅东台的比例尺是________．在这幅东台上量得安丰镇到甘港村史馆的距离为9厘米，安丰镇到甘港村史馆的实际距离是________千米．四、解答题11.小明同学向利用影长测量学校旗杆的高度,在某一时刻,旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某座建筑物的墙上,测得其长度分别为9.6米和2米(如图),在同一时刻测得米长的标杆影长为米,求出学校旗杆的高度。
12.一辆汽车从A城开往B城。
（1）比例尺1:5000000表示什么意思？（2）从A城到B城的实际距离是多少千米？（3）如果汽车平均每小时行驶60 km，9 小时后能到达B 城吗？五、应用题13.一个长方形操场，长100m，宽40m，画在比例尺为1：2000的图纸上，长和宽应各画多少cm？请你算一算，并画出相应的平面图．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】比例尺是图上距离与实际距离的比，所以比例尺以一个比。
【精选】青岛版六年级下册数学第四单元《比例尺》测试卷(含答案)
【精选】青岛版六年级下册数学第四单元《比例尺》测试卷（含答案）一、填空。
(每空 2 分，共 24 分)1．青岛地铁 3 号线全长约 25 千米，是山东省第一条建成运营的地铁线路。
在一幅地图上量得它的长度是 5 厘米，这幅地图的比例尺是( )，它表示( )。
2．王老师从网上下载了一幅画，他想将画按 3 ∶ 1 的比放大后打印出来放在画册中，应该将百分比调到( ) %。
3．用一个 3 倍放大镜看一个 30°的角，看到的角的度数是( )；把一条长 15 厘米的线段按 1 ∶ 3 的比缩小，缩小后线段的长是( )厘米。
4．一种精密仪器的零件长 6 毫米，把它画在比例尺是 13 ∶ 1 的图纸上应画( )厘米。
5．在标有的地图上量得 A、 B 两地间的距离为 4.5 厘米， A、 B 两地间的实际距离是( )千米。
6．已知超市到中心广场的实际距离是 3000 米，这个平面图的比例尺是( )。
邮局到中心广场的实际距离是( )米。
7．把一个图形的每条边都缩小到原来的14，就是将图形按( )的比缩小，图形的( )没有变化。
8．将长 100 米、宽 60 米的长方形画在比例尺为 1 ∶ 100 的图纸上，其图上面积是( ) 平方米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”) (每小题 2 分，共 10 分)1．在比例尺是 1 ∶ 6000 的地图上，1 厘米相当于实际距离 6000 米。
( )2．比例尺的前项一定是 1。
( )3．一幅图的比例尺是 1 ∶ 20 千米。
( )4．将长方形按 1∶9 的比缩小，缩小后，长方形的周长和面积都变为原来的19。
( )5．由数值比例尺可以画出线段比例尺，但由线段比例尺写不出数值比例尺。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题 4 分，共 20 分)1．徒步做一日往返的野外地理考察，下列比例尺地图最不适用的是( )。
A． 1 ∶ 4000 B． 1 ∶ 10000C． 1 ∶ 20000 D． 1 ∶ 100000002．同一距离，选用比例尺( )画出的平面图最大，选用比例尺( )画出的平面图最小。
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六年级数学比例尺测试题
一、填空题：
1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。
2、比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。
3、在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26
厘米。
北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。
4、A、B两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1：1000000的地图上，它们之间的图上距离是（）厘米。
5．一种精密的机器长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是（）。
6．图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是（）。
7．上海到延安的实际距离是1258千米，在一幅比例尺是1 ：37000000的地图上应是（）厘米。
8． 0 40 80米改写成数值比例尺是（）。
9．8千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。
10．比例尺是1：3000，它表示（）。
11．在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（）。
二、选择：
1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。
选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。
A、1∶1000
B、1∶1500
C、1∶500
D、1：100
2、南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。
图上距离与实际距离的比是（）。
A、1：1000000
B、20：200
C、1：10
D、20000000：20
3、北京到上海的距离大约是1200千米，在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。
这幅地图的比例尺是（）。
A、 1200：20
B、60：1
C、 6000000：1
D、1：6000000
4、扬州到南京的路程大约是100千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。
这幅地图的比例尺是（）。
A、10：1000000
B、100：10
C、1：1000000
D、1000000：1
5、要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（）厘米。
A、5 B、8 C、7 D、6
6．图上距离（）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于7．下列叙述中，正确的是（）
A．比例尺是一种尺子。
B. 图上距离和实际距离的比，叫做比例尺。
C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
8．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）A．1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：1
9．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。
A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米
10．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺
是（） A．1
5000 B.
1
50000
C.
1
5000000
三．填表。
四、画图。
把比例尺1：6000000画成线段比例尺:
五、解决问题。
1、在一张比例尺是1:100的设计图上,量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米?
2、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。
3、地图上的26厘米，在比例尺为1∶1300000的地图上约是多少厘米？
4、在一幅线段比例尺是1：2000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米．甲乙两地间的实际距离是多少千米？
5、解放军进行野外训练，要从甲地到乙地，在一幅比例尺是1：60000的地图上，量得甲、乙两地的距离是40厘米。
要求在 4小时内到达，平均每小时要行军多少千米。
6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？
7、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？
8、在比例尺是1∶500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是1.8厘米，李林以每小时间4.2千米的速度从甲地到乙地，需要几小时？
五、实际操作。
学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了16厘米，宽应当画多少厘米？并画出平面图。