《心中的彩虹》导写及范文

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心中的彩虹记叙文700

心中的彩虹记叙文700

第一篇:《作文驿站-心中的彩虹》心中的彩虹138班王健“不要走!不要走……”我心痛的呼喊着,“您说过不会不要我的……”我哭着从梦中惊醒,看着空荡荡的房间,不禁想起了最疼爱我的爷爷。

小时候,最幸福的事,就是每天坐在爷爷那辆现已破旧的小三轮车上和姐姐一同享受那不尽的疼爱。

每天傍晚,爷爷都会把那辆小三轮车擦得干干净净,还会很细心的往车上铺一条软软的小毯子,放上水壶和零食。

每当爷爷微笑着呼唤着我们名字的时候,我和姐姐就会飞快的跑出门,小小的姐妹俩便幸福地躺在车上,在有节奏的摇晃中,在爷爷踩踏车登吱呀声中,听爷爷讲说着那不尽的趣事,小小的车厢中便飞出我们的欢笑声。

美好的梦总有破灭的那天,爷爷生病了。

在我的印象中爷爷比任何人都坚强,病中的爷爷脸上依旧挂着笑容。

不懂事的我不明白人会离亡,爷爷走时自己也没落泪,直到后来我明白了什么是永别。

长大后,我多次梦到爷爷,爷爷总是关心我,但却又从未多说什么,微笑依旧挂在他的脸上。

我明白了爷爷虽离开了但那颗爱我们的心一直陪伴在我们身边,就如雨后彩虹般,她会消失,但她留下了美好。

自己从梦的美好中醒了过来,想起曾经的一切,现在正是该为自己心中的彩虹奋斗的时候!是啊!彩虹拥有绚丽的色彩,但那是历经风雨之后的色彩。

眼前的自己在学习的道路上遇到了一点麻烦,那颗畏惧的心始终不能向前。

回首爷爷当初面对病痛时不曾有过一丝退缩,虽然医生嘱咐不要独自下床活动,那是很危险的,可爷爷依旧从床上下到床边,从床边挪走到桌前。

我想去扶他,可爷爷嘴角微微上扬了一下:“没事儿,你看…我还能行…”现在回想起来,爷爷那微微的笑意,如历经风雨后的彩虹般,给我莫大的力量。

是那份快乐中的笑意给了我信心,是那份坚强中的笑意给了我勇气,让我把那颗畏惧之心抛掉,勇敢的面对生活。

我不会再傻傻地凝望,我要向天空大喊:我是不会退却的,为了那心中的彩虹。

教师评语:文章入题先“声”夺人,很容易抓住读者的眼球。

文中以爷爷的微微的笑意传递了一份情感,一种力量,成为作者心中一份美好,一道心中的彩虹。

《心中的彩虹》高三作文

《心中的彩虹》高三作文

《心中的彩虹》高三作文在我们成长的道路上,总会有一些难以忘怀的经历和感受,它们如同绚丽的彩虹,装点着我们的心灵天空。

对于我来说,心中的彩虹便是那只顽强的小蜘蛛,它在风雨中坚持不懈地织网的场景,让我深受启发,也让我明白了信念的力量。

那是一个夏天的午后,我在院子里玩耍,无意间发现了一只正在屋檐下织网的小蜘蛛。

它只有纽扣大小,黑色的身体在阳光下闪烁着微弱的光芒。

它沿着一根细丝爬上了屋檐,然后突然垂了下来,在风中晃荡着。

我担心它会被风吹走,不禁为它捏了一把汗。

然而,小蜘蛛并没有放弃。

它八只脚不停地滑动着,努力保持着身体的平衡。

终于,它慢慢地落了下来,重新回到了屋檐上。

这一次,它似乎更加小心谨慎,动作也变得更加灵活。

我静静地看着它,心中充满了敬佩。

就在这时,一阵微风吹来,将小蜘蛛好不容易织好的网吹破了一个大口子。

我惋惜地叹了口气,心想这只小蜘蛛可能会放弃了。

但令我惊讶的是,它竟然再次爬上了屋檐,开始修补它的网。

它一次又一次地重复着同样的动作,用它那细小的丝线编织着新的网。

时间一分一秒地过去,太阳渐渐西斜,小蜘蛛的网也在它的努力下逐渐恢复了原来的样子。

虽然它的网没有原来那么完美,但却充满了坚韧和执着。

我被小蜘蛛的精神深深打动,它让我明白了一个道理:只要有信念,就没有克服不了的困难。

在那之后,每当我遇到英语学习上的困难时,我都会想起那只小蜘蛛。

我告诉自己,只要我有信念,坚持不懈地努力,就一定能够提高英语成绩。

于是,我开始认真地背单词、做练习,克服了一个又一个的难关。

如今,我已经不再是那个因为懒惰而英语成绩差的孩子了。

我感谢那只小蜘蛛,是它让我明白了信念的力量,是它在我心中架起了一道美丽的彩虹。

这道彩虹不仅让我在学习上取得了进步,更让我在生活中变得更加坚强和自信。

在人生的道路上,我们会遇到各种各样的挫折和困难。

有时候,我们可能会感到绝望和无助,但只要我们心中有信念,就能够看到希望的曙光。

信念就像一盏明灯,照亮我们前行的道路;信念就像一把利剑,斩断我们前进的阻碍。

“心中的彩虹”话题作文指导及范文(3篇)

“心中的彩虹”话题作文指导及范文(3篇)

题目:心中的彩虹提示:你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。

她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。

你心中也会有美丽的“彩虹”吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?……无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。

你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧!要求:1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外);2.不少于600字;3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。

即“题目+提示+要求”。

题目采用比喻性语句。

用“心中的”框定范围,引导考生用心灵感悟,抒发成长的美丽,描绘生活的情致,品味人格的魅力,感怀生命的意义。

“提示”和“要求”为考生做了重要的引导,这可以启发学生的思维,同时也照顾到了各个层次的考生。

我们可以从以下三个方面对此题目进行分析,以把握其内涵:一、感悟成长,体验生活笔下的“彩虹”来自心中,是自己内心深处最美好的,是自己所“向往”“追求”“企盼”的。

这些情感和体验一定是来自生活的,一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。

描述自己“心中的彩虹”,每个人都有话说。

只要你是事件的经历者、目击者、代言人,你的所感所悟就能引发读者的共鸣,就能在字里行间闪现智慧的火花,为写作的成功增光添彩。

二、虚实相交,丰富多变回首自己成长的历程;感恩父母师长的抚育;倾诉花季雨季的心房私密;憧憬未来美丽的万里晴空;反思人生履历中的生命“密码”;理解青春岁月的躁动与苦涩;关注同龄人内心世界的喜怒哀乐;渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼,都闪耀着生命的鲜活,装点着生命的灵动,是成长的收获和认识的提升。

心中的彩虹

心中的彩虹

《心中的彩虹》在每个人的心中,都有一道独特的彩虹,它由梦想、希望、爱与勇气交织而成。

这道彩虹在我们的生命中闪耀着绚丽的光芒,给予我们力量,引领我们前行。

心中的彩虹,首先是梦想的色彩。

梦想是人生的指南针,它为我们指明前进的方向。

当我们怀揣着梦想时,心中便充满了无限的动力和热情。

就像马丁·路德·金有一个梦想,他为了实现黑人的平等权利,不畏艰难险阻,勇敢地站出来发声。

他的梦想如同一道璀璨的彩虹,照亮了无数人的心灵。

我的梦想是成为一名优秀的作家。

从小我就对文字有着浓厚的兴趣,喜欢阅读各种书籍,沉浸在文学的世界里。

我渴望用自己的笔,描绘出生活中的美好与感动,传递正能量,让更多的人感受到文学的魅力。

为了实现这个梦想,我努力学习语文知识,不断提高自己的写作水平。

我阅读大量的经典作品,学习大师们的写作技巧和方法。

我还积极参加各种写作比赛,锻炼自己的能力。

虽然在追求梦想的道路上,我遇到了许多困难和挫折,但每当我想起心中的那道彩虹,我就充满了信心和勇气,继续前行。

心中的彩虹,也是希望的光芒。

希望是黑暗中的一盏明灯,它让我们在困境中看到未来的曙光。

在生活中,我们总会遇到各种各样的挑战和困难,有时候甚至会陷入绝望的境地。

但是,只要我们心中充满希望,就能够战胜一切困难。

记得有一次,我在考试中失利,成绩非常不理想。

我感到非常沮丧和失落,觉得自己的努力都白费了。

但是,当我看到窗外那道美丽的彩虹时,我的心中充满了希望。

我告诉自己,失败只是暂时的,只要我不放弃,继续努力,就一定能够取得成功。

于是,我重新振作起来,分析自己的不足之处,制定了详细的学习计划。

在接下来的日子里,我更加努力地学习,终于在下次考试中取得了优异的成绩。

心中的彩虹,更是爱的温暖。

爱是世界上最伟大的力量,它能够让我们感受到人性的美好。

爱可以是父母对子女的关爱,可以是朋友之间的友爱,也可以是陌生人之间的互助之爱。

当我们心中充满爱时,我们就会变得更加善良、宽容和有爱心。

心中的彩虹作文

心中的彩虹作文

心中的彩虹作文心中的彩虹。

彩虹,是一道美丽的天然景观,也是大自然的奇迹。

它的出现往往伴随着雨后的阳光,给人以无限的希望和美好。

而对于我来说,心中的彩虹更是一种美好的心灵寄托,一种对生活的美好期许和向往。

每当我看到彩虹的时候,总会不由自主地被它那绚丽多彩的色彩所吸引。

红橙黄绿蓝靛紫,七种颜色交织在一起,构成了一道美丽的弧线,横跨在天空之上。

它的出现总是那么突然,那么短暂,但却给人留下了深刻的印象。

就像生活中的美好,往往来得突然,却又让人终身难忘。

彩虹,是大自然的馈赠,也是对生活的一种赐予。

它告诉我们,无论遇到多少的风雨,总会有阳光,总会有希望。

在人生的道路上,我们也会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定能够找到生活中的彩虹,找到内心的美好。

心中的彩虹,不仅仅是对美好生活的向往,更是一种积极的心态和生活态度。

它告诉我们,要学会欣赏生活中的点滴美好,要学会在逆境中寻找希望,要学会用一颗宽容、豁达的心去面对生活中的挑战。

只有这样,我们才能真正拥有一颗美好的心灵,才能真正看到生活中的彩虹。

彩虹,还是一种美丽的承诺。

它让我们相信,无论遇到多大的困难,总会有美好的明天。

它让我们相信,无论经历多少的风雨,总会有绚丽的阳光。

它让我们相信,无论走过多少的曲折,总会有灿烂的彩虹。

所以,无论遇到什么样的困难和挑战,我们都要怀揣着一颗美好的心灵,坚定地相信,心中的彩虹一定会出现。

心中的彩虹,是一种美好的向往,更是一种积极的生活态度。

它让我们学会欣赏生活中的美好,学会在逆境中寻找希望,学会用一颗宽容、豁达的心去面对生活中的挑战。

它让我们相信,无论遇到多大的困难,总会有美好的明天。

所以,让我们怀揣着一颗美好的心灵,去追寻心中的彩虹,去感受生活的美好,去拥抱生活的每一份希望和美好。

彩虹,是一种美丽的奇迹,更是一种对生活的美好期许和向往。

让我们怀揣着一颗美好的心灵,去追寻心中的彩虹,去感受生活的美好,去拥抱生活的每一份希望和美好。

【六年级】心中的彩虹

【六年级】心中的彩虹

【六年级】心中的彩虹在我的心中,存在着一条奇妙的彩虹。

这条彩虹并不是真实世界中的那七种色彩组成的,而是由种种美好的事物和情感交织而成的。

它承载着我对世界的美好憧憬,也是我寻找快乐的源泉。

我心中的彩虹是由友谊编织而成的。

朋友是我人生中最美好的彩虹色彩之一。

他们陪伴我一起度过日子,分享快乐和悲伤。

在我心中的彩虹中,友谊的色彩是那么绚丽多彩,让我感受到了无限的温暖和快乐。

除了友谊,亲情也是我心中彩虹色彩之一。

当我遇到挫折时,家人总是默默地在我的身边支持我,给予我温暖和鼓励。

家人的爱就像一把温暖的阳光,照亮了我心中的彩虹,让我充满勇气和力量前行。

而学习和知识也是我心中彩虹色彩之一。

当我在学习中取得好成绩时,心中的彩虹就会闪耀出耀眼的光芒。

我知道,只有不断地努力学习,我才能变得更加出色,才能为自己的未来梦想打下坚实的基础。

爱心、善良、乐观也是我心中的彩虹。

这些美好的品质让我成为一个更好的人,让我充满了爱与希望。

我相信,只要我怀揣着这些美好的品质,我心中的彩虹就会永远绚丽多彩。

在我心中的彩虹中,还有一些非常重要的色彩,比如自信、坚强、勇敢等。

在人生的道路上,我会遇到许多困难和挑战,但是只要我拥有了这些品质,我就能像阳光一样闪耀出光芒,战胜一切困难。

我的心中的彩虹是一种美好的心灵风景,它不仅闪耀着友谊、亲情、学习和知识等美好的色彩,还承载着爱心、善良、乐观、自信、坚强和勇敢等美好品质。

这条彩虹让我感受到了无限的温暖和快乐,也是我心中寻找快乐的源泉。

它在我心中永远绚丽多彩,散发出无限的光芒,让我变得更加勇敢和积极面对生活中的一切。

真希望,这条彩虹能够一直闪耀在我的心灵深处,给我带来快乐和勇气。

【六年级作文范文造句】。

心中的彩虹 作文

心中的彩虹 作文

心中的彩虹作文
心中的彩虹。

彩虹是一种美丽而神奇的自然现象,它是由阳光照射在雨露中
形成的,给人一种神秘而美好的感觉。

而在我的心中,也有一道彩虹,它代表着希望、勇气和美好的未来。

在我心中的彩虹中,首先是希望。

希望是人生中最重要的东西
之一,它能够让我们充满信心和动力,去追求自己的梦想。

无论是
在学习、工作还是生活中,都需要有一颗充满希望的心,才能够克
服困难,迎接挑战。

希望就像彩虹一样,让人感到温暖和美好。

其次是勇气。

在彩虹的另一端,是需要我们勇敢面对困难和挑
战的世界。

有时候,人生会遇到很多困难和挫折,这时候就需要有
一颗坚强的心,去面对困难,勇敢地迈出每一步。

正是因为有了勇气,我们才能够战胜困难,迎接未来的挑战。

最后是美好的未来。

彩虹总是出现在雨后,给人一种美好的感觉。

在我的心中的彩虹也代表着美好的未来。

无论是在学业、事业
还是家庭中,我都希望能够有一个充满希望和美好的未来。

我相信,
只要努力拼搏,就一定能够创造出属于自己的美好未来。

彩虹是一种美丽而神奇的自然景观,它代表着希望、勇气和美好的未来。

而在我的心中,也有一道彩虹,它给了我无尽的力量和勇气,让我相信,只要坚持努力,就一定能够迎接美好的未来。

让我们一起努力,去追寻心中的彩虹,创造属于自己的美好未来。

心中的彩虹__写作指导及范文借鉴_ppt

心中的彩虹__写作指导及范文借鉴_ppt


黄,在家靠父母,在外靠朋友,朋友多,人生的 道路就会宽,就会多。当然,我们每个人都会有知 己,正所谓,乐师易求,知音难寻~~所以。友情往 往在有些时候,对我们显的非常重要了。在学校读 书,同学们之间团结友爱,互相帮助,彼此就会产 生浓厚的友情,到了毕业时刻。分离会使得我们伤 心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年, 一时说分开,还有些舍不得。 • 蓝,不同的人欣赏不同的事物,正如我,就非常 喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲,或是夜晚独 奏的小提琴,还是小桥流水的钢琴曲,都能使我陷 入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣, 孤单伤心时,听听音乐,能抚慰受伤的心灵;快乐 高兴时,听听音乐,能让人更加喜悦,欢快。 •
作指导
思考:比喻性的作文题目如何找准本体 和喻体?
《心中的彩虹》
提示:
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常 常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽 ,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽 的“彩虹”吧? 如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是 你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向 往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?… 无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种 精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。你曾经为她激动、 为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所 思所想写出来吧!
提示:
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青 蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那 便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少 美妙的遐想。你的心中也会有美丽的“彩虹”吧?如 果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还 是你的一种珍贵体验?是你的一种坚定信念,还是你 的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一 种不懈追求?…… 无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向 成熟的一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力 量。你曾经为她激动,为她付出,请你以满怀的深 情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧。 请以“心中的彩虹”为题,写一篇不少于600字的文 章。

心中的彩虹作文【优秀4篇】

心中的彩虹作文【优秀4篇】

心中的彩虹作文【优秀4篇】心中的彩虹作文篇一在奋斗的路上,最美丽的,不是终点的彩虹。

而是沿途洒下的汗水。

——题记很小的时候,就听妈妈说,彩虹也是有不同的。

而最美丽的彩虹只会出现在失败后。

我听了十分不解,彩虹怎么会出现在失败后呢?妈妈吗笑而不语。

于是,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵中扎根————我一定要看到最美丽的彩虹,但不是通过失败,而是成功!我凭着自己的天赋,不断地探寻着,追求着……很快,没有费多大力气,我就看到了彩虹,但是我十分失望——太小了,它的光辉甚至连自己都无法照亮,这不是我想要的。

于是,探寻继续……时间飞逝,我也在不断成长着,可自幼在心里播下的种子依存。

这几年,我看见了一个有一个彩虹,却一次又一次地失望。

我心里有些动摇了,难道它真的只会出现在失败后面么?我到底应该怎么办?我苦思冥想,不得其果,只好继续努力着。

然而,天有不测风云,在一次全国的钢琴比赛中,我遭到惨败,对手狠狠地奚落了我一番。

以前的一次又一次成功,已经让我的心高傲起来,我不允许我失败,绝不!可是,我还是失败了,早已习惯成功的我受不了这样的打击,末日降临了我的世界,开始毁灭一切。

我害怕了,我从没有如此害怕过什么东西,几番反抗之后,我便放弃了。

任由暴风闪电肆意妄为。

我开始整天无精打采,一天到晚蜷缩在阴暗的角落里——我受不了那刺眼的阳光。

细心的妈妈最先发现了我的反常,她也知道原因。

但,她只是淡淡地说了一句:“你不是想看到真正的彩虹么?像你这样,永远都看不到!你直到现在离它有多近吗?只可惜,你走到了另一条岔路上。

”说完,便离开了,留下我一个人静静地抱着头。

暴风雨依旧肆虐着,却小了些,我终于有了一个喘气的机会。

妈妈的话在我脑海中一遍又一遍响起。

这时,满是乌云的天空,竟有一缕阳光,透过了层层乌云,洒在我的脸上,我看着这这一缕柔和的阳光,感受到了温暖,心中仅存的一点火星复燃了。

是啊,我还有成功的机会,妈妈不是说彩虹会出现在失败之后么?现在正好!于是,我很快从失败的阴影中走了出来,为了弥补前段时间的损失,我付出了巨大的努力,终于在几个月后,恢复到了原来的样子。

心中的彩虹作文500

心中的彩虹作文500

篇一:《历年中考满分作文:心中的彩虹》历年中考满分作文:心中的彩虹大自然骤雨急停,上天一定会派来一位彩虹使者,装扮这美丽的天空。

可我家狂风暴雨后,只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。

一次次的交战,一日日地升级,曾经温柔的妈妈歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。

整个家中笼罩在硝烟恐怖中,“去法院”“别想完事!”的打骂声不绝,我只能惊慌地躲在自己的小屋,咬着被角抽泣着。

我房间的地板是彩色的,当年装修时,爸爸可是花费了不少心思。

阳光透过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色,真像彩虹走进了我的家。

我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。

家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。

“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开始了。

我知道我的生活里没有阳光,阳光不属于我,彩虹更不属于我。

门外的风雨好像停了。

出奇的静,有点死一般的寂静。

能听得见墙上时钟秒针走动的声音。

突然,有人敲我的门,是爸妈,一定是爸爸想起了女儿还未吃饭,一定是妈妈要问我的成绩单。

我急速下床,快步跑向门口不,不急开门,我要把泪水洗去,他们一定是和好了。

过日子还能不磕磕碰碰吗?我不怨他们。

我要换上那件粉色裙子,他们一定是觉得有点对不住我,要带着我去逛超市,或者看电影,然后去我喜欢的肯德基一股暖流涌动着,我轻松地打开了门。

爸爸妈妈黑着脸站在我的面前,我的笑容在收敛,直到僵硬地张着嘴站在那里。

他俩几乎异口同声地向我发问:“你想跟谁走?说!”我觉得腿在软,头变大,一下子瘫倒在七彩的地板上。

我知道,阳光不属于我,彩虹不来我的家!篇二:《作文案例:命题作文“心中的彩虹”评讲》作文案例:命题作文“心中的彩虹”评讲高考命题作文:“心中的彩虹”评讲(一)全命题作文【题型把脉】全命题作文是指给定明确的作文题目,要求考生根据题目选择恰当材料,确立正确中心进行写作的一种作文题型。

许多省市拟题者变“文题+要求”的命题形式为“提示语+文题+要求”的命题形式。

心中的彩虹作文(优秀4篇)

心中的彩虹作文(优秀4篇)

心中的彩虹作文(优秀4篇)心中的彩虹作文篇一蔚蓝的天空上,有一座白云架起的“桥”。

她有太阳的红,有朝霞的橙,有迎春花的黄,有树叶的绿,有萌动小草的青,有海洋的蓝,有牵牛花的紫,在空中闪耀着美丽的光泽。

但人们只顾欣赏这美丽的彩虹,却忘了之前咆哮的暴风雨。

在我的心中也有一座美丽的彩虹。

我欣赏着这座来之不易的彩虹,回忆起之前让我伤心的那场“大雨”。

这天,雨在不停的下着,它叩击树叶,击打大地的声音一直围绕在人们耳边,挥之不去。

我坐在考场里,面对进入初中以来的第一次考试,心里有说不出的紧张。

突然从天际传来的一声雷响打断了我的思路,我脑中一片空白,心想:“难道我要败在这场考试中吗?不,我不甘心。

这些题我都会做,好好想想,我一定能做出来的,相信自己,加油!”没过多久我调整了心态。

原本空白的脑海中迸发出了“火花”。

很快,我就在规定的时间内交了试卷,开始了下一科考试的复习。

一天后,考试结果出来了,我没有考好。

当我看到考试结果时,我的心就像铅块般坠落到了最深处,我的心中下起了大雨。

我暗下决心,一定要在后面的考试中取得好的成绩。

于是,我不断地找自己缺点,在别的同学那里学习长处……终于在经过一段时间的努力后,结果没让我失望,在我心里又是阳光满地。

心中的彩虹让我明白:只有在经历了一些事情后才会知道自己的缺点,才会不断地完善自己。

心中的彩虹是那么清新,那么温暖。

天空中的彩虹逐渐消失在了蔚蓝的天幕,取而代之的是灿烂的阳光。

心中的彩虹作文篇二一场倾盆大雨之后,大自然就会派来一位彩虹天使,安慰着世间的万物;我家倾盆大雨之后剩下的是两头对战的野兽和一地的碎玻璃,那位安慰我家的彩虹天使呢?我家的地板是彩色的,当年装修时爸爸可花了不少功夫,阳光透过窗子照在地板上竟能折射出一条绚烂的彩环,多像彩虹进了我家呀!我是最喜欢阳光的,我家的橱柜里还有一幅“爸爸妈妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。

可如今……曾今温柔的妈妈歇斯底里;曾今儒雅的爸爸青筋暴起,唯有我躲在房间里咬着被角抽泣。

心中的彩虹(5篇)

心中的彩虹(5篇)

心中的彩虹(5篇)心中的彩虹(5篇)心中的彩虹范文第1篇引子每个人的心中都有彩虹。

像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康桥。

像达芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜丽莎那永恒的微笑。

我也有心中的彩虹,她没有徐志摩的浪漫,没有达芬奇的闪烁。

但她却能折射出七色的光线,那道彩虹就是我心弦上最痴情的风景真挚的友情,纯真的友情就是我心中的彩虹。

抛不完相思血泪抛红豆,看不完春花春柳满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,恰便是遮不住青山隐隐,绿水悠悠。

怀念我们的过去,我们曾一同难过流过泪,共叹岁月的沧桑。

惆怅,悲兮,怀念在那的夏天我结识了丁香一样的你。

从那时起,你注定就是我心中的彩虹,犹如夏日的阳光,刺眼漂亮。

看惯了花开的漂亮,却看不惯落红的悲伤;看惯了夏日的美妙,却看不惯冬日的凄凉;看惯了漫天繁星的闪烁,却看不惯一轮残月的孤伶。

白驹过隙,看今朝,你已不在矣。

你离开时带走了千丝万缕的情意。

你含着辛酸苦楚的泪,不忍回首,生怕玉烛滴干风里泪,金帘割破月中痕,我们彼此商定,用三年的时间向共同的目标迈进。

那时你早已是我心中的彩虹,犹如秋日的风景凄凉也。

心中的彩虹范文第2篇人们心中都有一个漂亮的梦,这梦,就像一座彩虹桥,横跨过汹涌的波涛,落在胜利的彼岸。

这彩虹桥,虽美,但只能看看而已。

假如踏上它,便只能掉入深渊,得到个漂亮的死亡,得到无尽的圆满,得到后人的挥泪叹息。

他站在翻滚的汨罗江边,泪眼朦胧。

对国君,他始终抱着幻想。

听,“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的吟唱不正是他梦的余音。

然而,这浪漫的诗句所传达的,只是梦的彩虹桥。

楚都沦陷,除王被俘的信息让他从桥上下坠,一路高唱“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,他,屈原,来到江边,抱石投江。

四溅水花,在阳光的照射下,化成了一座梦碎的漂亮彩虹,警示着人们:寄盼望于他人的梦是脆弱而不堪一击的。

人,还是认清事态的好。

他站在怒号的乌江岸边,心如刀绞。

对江水,他始终布满可望。

心中的彩虹小学生作文范文

心中的彩虹小学生作文范文

心中的彩虹小学生作文范文篇一:心中的彩虹在我的心中,有许许多多的榜样。

他们是我心中的彩虹。

荆轲荆轲,当你吟唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”时,你可曾想过刺杀秦王之事一旦失败,将会怎样?当那图穷匕见之时,你可曾想过你的成与败?当你行刺不成、面临死亡时,你又曾想过祖国希望的破灭?我相信,这一切的一切你都想过,但你,还是承担起这重任。

你为了一国之君,一国的黎民百姓,甘愿踏上这不归之路!成,荆轲死;败,荆轲亦死。

可你还是尽你最大的努力去拼搏。

这,是多么的勇敢无畏!荆轲,你是我心中的彩虹。

花荣花荣,在你多次护救宋江时,在你与敌将比斗枪法时,在你一箭射断方天画戟的绒绛之结时,你知不知道你那十分坎坷的命运?你为了宋江,为了梁山,拼战沙场;还是为了宋江,为了梁山,你与吴用一起吊死在了蓼儿洼。

这,是多么的忠义双全!花荣,你是我心中的彩虹。

岳飞岳飞,你为了南宋的人们与江山,征战于沙场,令金兵闻风丧胆;你为了宋朝的皇帝,不断地以忠言相劝;你为了岳母所刺的“精忠报国”,以死报国,毫无怨言。

当十二道金牌下达时,你有两个选择,从或不从。

不从者,不忠不义;从者,必死无疑。

你,毅然决然地选择了从。

这,是多么的精忠爱国!岳飞,你是我心中的彩虹。

这些七色的彩虹永远在我心中,他们是我的榜样,他们是我的英雄!每当我记起其中的一道时,我的心中便好似升起了一颗明星,指引着我不断的向前,向前,向前……篇二:心中的彩虹眼眶的淤肿渐渐散去,心中的淤肿却逐渐堆积。

思念你——我的博友,你们是我心中的彩虹!天空的彩虹是短暂的,而我心中的彩虹却是长久的!不能上网,不能和你们说话,不能看你们的评论,不能给你们写纸条,不能到你家,也不知道你们都写了些什么?米奇好郁闷啊!我心中的彩虹,今天你好吗?昨天晚上,你们都来了,你们来看快乐米奇了。

你们围着我的床,你们高矮胖瘦各一,体态各异。

但是你们都有相同灿烂的笑容,都伸出了温暖的手。

我看不见你们的五官,每张脸上都是一个名字,一个我熟悉的思念的名字。

心中的彩虹作文

心中的彩虹作文

心中的彩虹作文心中的彩虹作文范文(精选12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的心中的彩虹作文范文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心中的彩虹作文1彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质。

曾几何时,我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹,绽放出了迷人的光辉。

目光停留在我的第一次演讲比赛上。

那时的我,代表我们学校到市里参加这项活动。

我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛,最终获得了真正成功的故事。

为了这次比赛,我曾在炎炎烈日下练习我的站姿;曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿;我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段;曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是,当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时,我知道,我所做的一切努力都是值得的。

我也像那些名人一样,通过努力获得了属于我的成功。

顿时,我心中出现了一道勤奋的彩虹。

太好了,我终于得A了,我高兴地欢呼起来。

自从严格之至的张老师接管我们班后,太过活泼的我已经有很长时间没在得到A了。

父母都怀疑我是不是在努力学习。

没想到,这次期末考试我竟然得了A。

突然,我发现我的文章中有一个极小的语法错误。

改过来还是不改,我脑海中发生了激烈的争吵。

终于我做出了决定,告诉了张老师。

随着张老师的大笔一挥,干净利落把A改成了B。

我的心也平静下来,出现了一道诚实的彩虹。

在一次的数学竞赛上,我们每一个人都在精益求精地认真计算着,肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。

突然,一声清脆的响声打破了宁静,原来,是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。

他无助的看着大家,可是回应他的只是冷漠的神情。

我没做多余的考虑,手伸进笔袋,取出了我另一支笔递给他。

他立即向我投来感激的目光,此时,我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。

虽然事隔多年,但我仍然记忆犹新,这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头,为我照亮人生之路。

心中的彩虹 作文

心中的彩虹 作文

心中的彩虹作文心中的彩虹。

彩虹,是一种美丽的自然现象,也是一种寓意深远的象征。

它的出现往往让人心情愉悦,仿佛一切都变得美好起来。

而在我的心中,也有一道彩虹,它象征着我的梦想、希望和坚持。

我的彩虹起源于我对未来的向往和追求。

小时候,我就对未来充满了无限的幻想和憧憬,希望自己能成为一个有所作为的人。

我渴望能够在自己喜欢的领域取得成功,为社会做出贡献。

这个梦想就像一道彩虹,一直在我的心中闪耀着,给我力量和动力。

然而,实现梦想并不容易,彩虹的另一端往往隐藏着无数的困难和挑战。

在成长的道路上,我也曾遇到过许多困难和挫折,有时甚至觉得自己无法再坚持下去了。

但是每当我遇到困难时,我就会想起心中的那道彩虹,它让我知道,只有坚持不懈,才能够找到属于自己的那一抹彩虹。

在追求梦想的道路上,我也学会了珍惜和感恩。

珍惜身边的每一个人和每一件事,感恩他们给予我的帮助和支持。

正是有了这些支持和鼓励,我才能够一步步走向梦想的彩虹。

而这份珍惜和感恩也成为了我心中彩虹的一部分,让它变得更加丰富和多彩。

现在,当我回首走过的路,我发现自己已经离心中的彩虹越来越近了。

我在自己喜欢的领域取得了一些成绩,也结识了许多志同道合的朋友。

我知道,这些都离不开自己的努力和坚持,更离不开心中那道永不熄灭的彩虹。

心中的彩虹,是我对未来的憧憬和向往,更是我在成长路上的坚定信念。

它给予了我无尽的力量和勇气,让我敢于追求自己的梦想。

我相信,只要我坚持不懈,心中的彩虹就会一直闪耀着,为我指引前进的方向。

让我们一起努力,去发现心中的彩虹,去追寻属于自己的梦想。

心中的彩虹作文三篇

心中的彩虹作文三篇

心中的彩虹作文三篇心中的彩虹作文三篇篇一:心中的彩虹卡夫卡有他的城堡,海子有他的麦地,琦君有她的春酒,而在未央的心中有着属于她自己的彩虹——坚定的信念。

——题记天空拉开了浓墨色彩的夜幕,露出了一片墨水蓝。

狂风肆无忌惮的摇晃着苍老的树枝,泛着金黄的落叶像鹅毛般片片凋落,然而它们却不畏惧风儿的威严,与地面轻微的摩擦后又向上飘起。

最终,又被雨珠打落了下去……“唉!”未央望见此情此景淡淡的叹了一口气,那哀愁的声音在空中弥漫开来,渐渐散去。

什么时候我也能如它们一样顽强的面对父母不在的打击呢?未央在心中默想,由于耐不住房间里的寂寞,她决定携伞出去走走。

阴霾的天空有着雨滴的陪衬怎会孤单呢?未央再一次深重的叹了口气。

不知不觉她才发现自己已走到公园了,于是,她沿着泥泞的小径向前继续走着。

远处,一簇鲜艳的颜色映入未央的眼帘。

乍看!原是一朵较小的雏菊伫立在雨中,在未央的眼中那雏菊似山一般耸立着,她目光灼灼地望着雏菊,眸子中说不尽的情愫如微波在水中荡起的漪涟,将阳光反射,射出灿烂的光芒,她的神情仿佛要将自己的灵魂融入雏菊,每一丝血液渗入它的根部。

未央望了雏菊许久,坚定地说:“我也要做一株如它一样的雏菊。

”未央回过神来。

雨初霁,湛蓝的天空中诗意地搭起了一座彩虹,未央将彩虹的轮廓画在了自己的胸前左侧部位。

绽开明媚的笑靥:“我的心中已有了彩虹,我要加油”因为有了坚定的信念,未央努力着在父母不在的岁月中安排自己的生活。

不再悲观,而是坚强的活着。

她相信:有了心中的彩虹,自己会学会面对生活;有了心中的彩虹,自己的生活会熠熠生辉;有了心中的彩虹,自己会努力去克服一切困难。

心中的彩虹——坚定的信念,让未央看到了未来希翼的曙光。

未央的心被彩虹的绚丽装饰的五彩斑斓。

所以,她学会了微笑着面对生活,不管再苦再累,她也要坚持住——因为为了心中的彩虹。

篇二:我心中的彩虹我从未见到过我心中的彩虹,因为我已经缺少了对生活的热爱,持之以恒的追求。

但令人想不到一只小虫子竟让我看到了心中的彩虹。

心中的彩虹作文随笔(优秀4篇)

心中的彩虹作文随笔(优秀4篇)

心中的彩虹作文随笔(优秀4篇)心中的彩虹作文篇一是什么,让人与人之间的距离变近?是什么,增强了班级的凝聚力?是什么,使两颗心更加贴近……是友情。

友情如一道彩虹光彩眩目,友情如一场绵绵的春雨。

滋润我们的心灵。

友情的力量支持着我,鼓励着我。

鞭策着我。

还记得刚刚踏进初中的门槛,彼此都不熟悉,周围是陌生的面孔,但经过时间的推移,我们又多了一分熟悉与热情。

曾几何时,我与同桌为桌面的界限吵得不可开交,赌气互不理解。

却又在彼此生病的时候献上一份真诚的问候;曾几何时,我们为考试的答案各抒己见,争执着,却又在彼此获奖时献上一份衷心的祝贺;曾几何时,我们为谁先看同一本小说而争吵,却慷慨地掏出自己的“宝贝”书,与对方共同分享书中的种种乐趣……经历了一些小风浪,我们的友情更加坚固,牵着手,去看夕阳落下的。

美景,去山顶领略独特的风采……这,难道不如彩虹般圣洁?“加油,加油……”一阵加油声响起,呀,原来是校运会800米赛开始了。

枪声响过,运动员如离弦似的箭,在跑道上飞奔。

瞧,那不是我们班的运动健将吗?只见他咬紧牙关,猛地向前冲,刚开始落在后面,可他并没有心灰意冷,而是鼓足信心向前冲,渐渐地超过了其他选手,遥遥榜样,同学们为他助威呐喊,为他递水,鼓励着他。

功夫不负有心人,他一个到达了终点,等候多时的同学赶紧扶住了他,让他休息。

正因为全体同学的共同努力,我们班夺得了一名。

友情,使同学们团结友爱,让班级更加强大。

这,难道不如彩虹般光彩吗?步入了花季,友情使我们彼此依赖,愿意分享彼此的快乐,消除彼此的忧伤,体谅彼此的痛苦。

在友情的陪伴下,我们共同走过无数个春秋。

虽然时间流逝得很快,美好的时光将渐渐淡忘,但友情永恒,无法改变。

“朋友一生一起走,那些日子……”熟悉的旋律在身边响起,陷入了一阵思考。

让我们把握住身旁的幸福,让友情永恒!心中的彩虹作文篇二她,是雨过天晴后挂在天上的天桥,是陪伴我迈向青春的一道光芒,更是一种精神的鼓励,让我在人生的道路上不歇前进。

心中的彩虹_五年级作文

心中的彩虹_五年级作文

心中的彩虹_五年级作文彩虹是美丽无暇的,她只有在破开阴雨后才会出现,她象征的是光明、梦幻与理想。

【这句话有点说明性质,不够生动形象,好像在"下定义'--想个办法把彩虹写得生动一点?看看别人的文章中怎么写彩虹?】在我心中,彩虹是一架梦想的天桥,而我在走上了这架桥的同时,也踏上了我追梦的征程。

初二的我在浅尝到音乐艺术的甜果后,便陶醉在了其中。

那里的我【那时的我】,因为某些特殊的原因,已经是二胡声部的声部长了,而我也没有了攀比的念头,只是音乐在我心头还是一片朦胧,好像阴云迷漫般在我心头,使我迫切地想一探究竟。

初二演出的第一站,选在了维也纳金色大厅这个肃穆的音乐圣地。

寒假里的每一天我都在认真地练习着我的独奏,这个曲子我已经练了半年之久,也跟着录音练了不少,却总是感悟不到秦腔艺术的精华所在。

春节已经过去了,距离我们出发已经不远了,此时我将秦腔solo练得熟练之级【至极】,却还是没有秦腔的朴实豪放的韵味,在出发前的最后一次小课上,老师找出一张原版的秦腔光牒,听过几遍之后我便突然发现了自己的误区:之前的我太每个音的音准,好像拉着十二平均律的小提琴而不是充满民族风情的二胡。

【有一篇文章写的是弹琴,我想实际上和你的文章类似的素材吧!小写的是弹琴的时候从乐曲中联想的乐曲背后所要表达的情感,所描绘的情景,这个你可以借鉴一下。

另外,如果是按照你的方式写也很好,只是尽量要将训练的过程中的一波三折写出来,每一次波折你有什么样的心理感受?你又是怎么样给自己更大的动力的?】想到这里,我便停止了练习,仔细地品味着秦腔中细小音符的变化,就比如高音的揉弦,用一个指头根本揉不出来,那是一种压揉滚揉结合的大幅度揉弦。

我试着四个指头一起揉,完全打破了之前的揉弦方式,好像整个手都在甩一样,这样的例子还有很多,比如从实音直接甩到泛音上,听出了豪放之色,普普通通的打音,听出了质朴之音【我的建议是尽量不要把笔墨都集中在特别专业的术语上,因为不是每一个你文章的读者都特别清楚你专业的东西,因此最好还是写一点能跟读者有共鸣的感受和体验】想着想着,我终于琢磨出华夏音乐的精华所在每段音乐都是地貌风情民族风俗的瑰宝,它们表达的是人们的心声,所以这些音乐都有着自己的情感,只有你走进了音乐的心里,音乐才能走进你的心里。

心中的彩虹

心中的彩虹

心中的彩虹第一篇:心中的彩虹雨过天晴,彩虹就是那明澈天空的最好点缀,热烈的红,活泼的橙,博大的黄,新生的绿,青春的蓝......对我来说,彩虹,就是那挫折之后的成就感。

人生的路,总不会一帆风顺、平平坦坦,坑洼之处,自然是多不胜数的,每当这时,便总爱将那头的彩虹看做自己的目标,一直抬头看着,想象得到的美好,便忘了脚下那曲折泥泞的沼泽与荆棘,待到触摸到曾经期盼的追求,回头一看,成就之感顿由心底升起,便又充满信心地迈出下一步,追求下一个目标。

人生有多少的艰难与挫折,也就有多少道彩虹,它始终悬挂在明澈如洗的天空,一次又一次出现于眼前,仿佛一只永远也捕捉不到的美丽蝴蝶,吸引着你不断地踏出下一个脚印。

人常说,不能输在人生的起跑线上,那么,也许彩虹就是终点线啊,它实实在在地出现在了你我面前,以它缤纷的色彩、优美柔和柔和的姿态吸引着你我,使我们不懈地追求,忘却了一切理应被我们重视的坎坷与歧途,它虚幻,却也美丽,这使人贪婪地想要将它据为已有。

也许,只因它是雨后天晴时,那明澈天空的最好点缀,以它的新生之美,优雅之美,吸引无数人为之努力吧。

第二篇:心中的彩虹心中的彩虹湖北考生彩虹只不过是一种外表较华丽的幻影而已,它的可望而不可及最终只会让人绝望。

彩虹的美丽里也隐藏着虚伪,他总是这样认为。

在第N次旷课上网被老师发现后,他的父母终于回来了。

办公室里,班主任“语重心长”地劝其父母另请高明,并说这样的学生我们不敢收,或是提早做归计。

班主任语气和缓却有一种不容抗拒的力量。

父亲满含怒气,母亲一眶眼泪无奈地回到家里。

他却正悠闲地躺在沙发上看电视,父亲更生气了,将他揪起来给他两记耳光。

他一副事不关己的样子,继续看电视。

母亲痛心地说:“孩子,你怎么能这样呢,你真的让我们好失望啊。

”“你凭什么这样说?你们什么时候管过我?”他吼道:“每次都是为了我,你们又何尝考虑过我的感受呢?在老师和同学眼里我是一个坏学生;在你们眼里,我不不是个好儿子。

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《心中的彩虹》导写及范文
提示:
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。

她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。

你心中也会有美丽的“彩虹”吧?
如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,
还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?……
无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。

你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧!
要求:
1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外);
2.不少于600字;
3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。

即“题目+提示+要求”。

题目采用比喻性语句。

用“心中的”框定范围,引导考生用心灵感悟,抒发成长的美丽,描绘生活的情致,品味人格的魅力,
感怀生命的意义。

“提示”和“要求”为考生做了重要的引导,这可以启发学生的思维,同时也照顾到了各个层次
的考生。

我们可以从以下三个方面对此题目进行分析,以把握其内涵:
一、感悟成长,体验生活
笔下的“彩虹”来自心中,是自己内心深处最美好的,是自己所“向往”“追求”“企盼”的。

这些情感和体验一定是来自生活的,一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。

描述自己“心中的彩虹”,每个人都有话说。

只要你是事件的经历者、目击者、代言人,你的所感所悟就能引发读者的
共鸣,就能在字里行间闪现智慧的火花,为写作的成功增光添彩。

二、虚实相交,丰富多变
回首自己成长的历程;感恩父母师长的抚育;倾诉花季雨季的心房私密;憧憬未来美丽的万里晴空;反思人生履历中的生命“密码”;理解青春岁月的躁动与苦涩;关注同龄人内心世界的喜怒哀乐;渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼,都闪耀着生命的鲜活,装点着生命的灵动,
是成长的收获和认识的提升。

可见,作文考查的着眼点是语言的表现力。

她离不开合理而丰富的联想与想象。

把生活的真实体
验升华,就能与读者心中的彩虹衔接沟通。

三、展示风采,强调品位
此考题清新活泼、情趣盎然。

写作要求考生说真语、道真情、叙真事,这与语文教学精神一致。

同时,此考题也体现了人们对道德的呼唤,道德彰显品行,品性提升人的品位。

(唐治英)
心中的彩虹
天津考生
其实,我知道,心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

你知道我最喜欢什么吗?我最爱祖国的地图。

我的书桌上有一架地球仪,对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。

书架上摆着不同版本的地图册。

每次看到它们,我都觉得心跳在加速,真想钻进去把不明白的地方研究个够。

记得儿时,我把一本地图揣在怀里,告诉爸爸:“我把中国抱在怀里了。

”现在,我明白了,是
祖国把我抱在了怀里。

面对大海,我感到自己知识的浅薄。

祖国要发展,发展要能源。

我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来,让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。

面对平原,我看到自己力量的弱小。

国计民生,以食为天,一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹,日新月异的变化已让传统文明付出代价。

耕地减少,生态恶化,我恨不能快些钻研出具有魔
力般的高效肥料,优良种苗,绿色食物,让可爱的国土上不再有人乞讨。

面对高山,我发现自己眼界的空渺。

知识经济,科技领先,这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴,上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来,满足需要。

我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉,
而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。

大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”,我要让这七彩霓虹的富丽堂皇,装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。

因为,我是她的儿子,她是我的自豪。

今天,地图为我架起心中的彩虹,成为我求知成长的向往。

明天,飞驰上连接南北的彩虹大道,我一定报效祖国,让她永远美丽富饶。

文章大气灵动,通过描写“小小的我”和广阔的国土,作者思考着国计民生的大问题,诉说着对祖国的贫富安危和焦虑,情真意切地将彩虹的寓意理解得感人至深。

扣准题意要求,直接引出“心中的彩虹”就是自己的最爱。

而可贵之处就是将求知进取的理想以形象化的看地图为切入点娓娓道来。

在地图前想到自己的责任,看到祖国的未
来生存忧亡。

真是绝妙的构思,智慧的立意。

语言琅琅上口,一气呵成。

结构层次缜密有序,叙议穿插自如,虚实结合井然,抒情色彩浓郁。

(唐治英)
心中的彩虹
天津考生
奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。

蓝天白云,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

可是奶奶说,现在的天总是灰蒙蒙的,夜里的星星已经不眨眼睛了,因为人们把江河这面镜子给
弄脏了,她们不愿对着它梳妆打扮了。

我曾做过这样一个梦:来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭;空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去;河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,只有一些令人恶心的虫子爬来爬去;在不远处
的一块石头上却刻着几个醒目的大字:“这是人类应有的惩罚!”
多么可怕的一个梦啊,从那以后,我数着日子,盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气,让雨后的彩虹为我带来吉祥,但是,一直没有看见……
地球本该是一个和谐的大“家”,她把各种资源提供给人类,供人类休养生息。

可现在的大多数
人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑,随意砍伐林木,肆虐开发山川河滩,无休止地掠夺自然资源。

化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪,严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。

有的工厂把废气排放到空中,造成空气质量下降,不仅危害人体健康,还导致粮食减产,作物退化,生物变异。

地球母亲孕育了自然万物,抚育了亿万生命,她有恩于人类,我们怎么忍心看着美丽的母亲变得千疮百孔呢?
你知道吗:地球从昨天走来,却不仅只属于今天,我们还有明天。

我还能找到奶奶小时候的那片云,那弯月吗?
盼望着,人类改正了错误,仙女一定会从空中抛下一条彩带,她,七色衔接,浓淡相宜,绚丽多姿,她挂在天上,不,她在我的心里!
这篇作文构思新颖,立意不落窠臼。

用童话般的语言和梦幻般的想象,向我们阐述一个深刻的道理:“地球从昨天走来,却不仅只属于今天,我们还有明天”。

发人警醒,说
理和举例配合和谐,作者的才情灵气跃然纸上,考场之作绝不多见。

清晰的结构、圆融的首尾,以远推进,将人带入生存的危机中。

梦中的虚,现实的实,将来的忧,把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。

情意急切的语句如同在现场呼救,不能不叫人顿生自责和悔疚。

关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点,整散结合
的句式,层次渐近的铺设,更为文章增色不少。

(唐治英)
心中的彩虹
天津考生
“我是一只小小……小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”轻轻哼唱这首歌,时常把我引到九霄云外,那个广阔无垠的地方。

但是我知道,这是不可能实现的。

每天,满满的、鼓鼓的书包压得我喘不过气来,回到家后,放下书包,又得马不停蹄地写作业,面对一行行密密麻麻的汉字、英文字母,起先劲头十足,后来逐渐眼花缭乱,脑袋里就像涂满了糨糊。

这时,满天的字词在眼前飞舞,眼里冒着火花,笔下是七倒八歪的星斗文,真正是一塌糊涂,本来目
的只有一个,就是多学习,可这时却事与愿违、本末倒置了。

记得雨果曾说:“对着天空望久了,便能看见上帝!”
我说:“长时间地凝望天空,人会有一种欲望,那就是飞翔!”
坐在窗前,我常常看见小鸟从我眼前掠过,我多么羡慕它们,可以自由自在地在蔚蓝天空中展翅翱翔。

我常常幻想,我拥有一对翅膀该多好,可以逍遥自在、无拘无束,可以脱离忙不完的书山题海,
“我要飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。


然而,现实是:我仍在平静地接受着“好孩子”式的教育,在谨慎正统的玻璃瓶中一天天长大。

我无法飞翔!
凝望天空,我还是渴望飞翔——飞翔!
【误区点击】
文章的叙述有生活基础和现实意义,对自由的渴望来自内心。

语言也很流畅,首尾结构上的呼应也是令人满意的。

不足的地方是入题不快,“心中的彩虹”对于考生来说就是自由,就是飞翔,但是,考生为了引出这一主旨,用了近半篇的字数,入题太慢,在考场上这是大忌。

本文最后被判为三类文。

【点石成金】
文章开头就应该简洁明了地引入话题,吸引阅卷者的眼球,然后再渐渐深入话题。

(唐治英)。

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