优质课教案仁爱英语八年级上unit3topic1sectionA

Unit 3 Our Hobbies

Topic 1 What’s your hobby

Section A

李廷红

一、学习目标

1、学习表示爱好等新单词。

2、能正确地用英语表达自己的喜好，如: go fishing，reading stories，go to the movies theater,

listen to music,recite poems等。

3、能正确地运用不同的方式，如: love/enjoy+doing结构来表达兴趣

二、情感目标

培养学生有益于学习和身体健康的兴趣爱好。

三、知识目标

1、重点词汇、短语（words and expressions）

hobby recite poem maybe

in one’s free time =in one’s spare time

2、重点句子（key sentences）

What’s your hobby

I love/enjoy+doing句型

3、教学重点（Teaching important points）

1）对业余爱好的提问及回答

4、教学难点（Teaching difficult points）

I love/enjoy+doing句型

why not +动词原形why don’t you +动词原形

四、教学过程（Teaching procedures）

Step1:The teacher greet the students each other.

Step2:Warming-up

热身小游戏，激发学生的求知欲

Step3:Lead in .

老师背诵一首诗，告诉学生老师的业余爱好是背诗，然后导入新单词和问业余爱好的句型。Step4:教学巩固新单词

教读后学生速记新单词

Step5:听课文1a，完成1b.

学生听完以后学生展示答案，老师检查答案

Step6:师生合作完成1c

（小组讨论，看图猜出他们的爱好，用草稿纸写出有关这些爱好的短语，并了解I love/enjoy+doing这一句型的用法。）

教师播放录音，学生听录音写出答案并展示答案

教师检查答案

Step7:巩固

带学生学习1a，师生共同找出关键词并板书在黑板上。

in one’s free time =in one’s spare time

why not +动词原形why don’t you +动词原形

I enjoy/love/+V-ing

Step8：角色扮演朗读1a

Step9:完成练习

小组讨论得出答案

学生展示答案，教师检查答案（小组活动）

Step10:总结

Homework

1.完成本部分的课堂练习册。

2.记忆本堂课所学句子和短语

3.背诵1a.

五、板书设计（Board-writing design）

Unit 3 Our Hobbies

Topic 1 What’s your hobby

Section A

单词/ 短语句子

hobby recite poem maybe What’s your hobby

in one’s free time =in one’s spare time I love/enjoy +V-ing