校园塑料袋污染调查报告
对塑料袋使用的调查报告
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塑料袋使用的调查报告
contents
目录
• 介绍 • 塑料袋的生产和消费 • 塑料袋的环境影响 • 替代方案和政策 • 研究结论和展望
01
介绍
研究背景和目的
背景
随着社会的快速发展，塑料袋被广泛应用于人们的生活中， 然而其使用带来了一系列的环境问题。为了了解塑料袋使用 的现状和改进方案，本次调查应运而生。
目的
通过分析塑料袋使用情况及其对环境的影响，提出相应的改 进措施，为减少环境污染提供参考。
塑料袋的定义和特点
定义：塑料袋是以聚丙烯、聚酯、尼龙等为主要原料制 成的袋子，因其轻便、耐用、廉价等特点，被广泛应用 于商品包装、携带物品等方面。 轻便：塑料袋较轻，便于携带，使用方便。
廉价：塑料袋的价格相对较低，成本不高。Biblioteka 人们意识待提高03
调查显示，虽然大多数人对塑料袋的环境影响有所了解，但在
实际行动中，仍然存在使用塑料袋的情况。
研究局限性
样本数量不足
由于时间和资源的限制，研究样本的数量相对较少，可能无法代表所有人的观点和行为。
地区局限性
研究仅针对某个城市进行，结果可能不适用于其他地区或国家。
缺乏长期跟踪
研究仅对人们的行为进行了短期的观察和调查，未能进行长期的跟踪和评估。
未来研究方向
扩大样本范围
加强宣传教育
未来研究可以扩大样本范围，包括更多的地 区和人群，以获得更全面和准确的信息。
通过加强宣传教育，提高人们的环保意识， 促进可重复使用袋子的使用。
政策引导
开展长期研究
政府可以出台相关政策限制塑料袋的使用， 推广可重复使用的袋子，以减少环境污染。
塑料袋使用调查报告
塑料袋使用调查报告一、调查目的随着人们物质生活水平的提高，塑料袋的使用越来越普遍。
然而，由于塑料袋的不可降解性和大量使用，对环境和生物造成了严重的污染和破坏。
本调查旨在了解人们对于塑料袋的使用情况以及塑料袋使用的原因，为减少塑料袋对环境的影响提供参考。
二、调查方法本调查采用问卷调查的方式，面向不同年龄、不同职业和不同地区的群体进行。
问卷内容主要包括个人基本信息、塑料袋使用频率、使用塑料袋的原因以及是否愿意减少对塑料袋的使用等问题。
三、调查结果1.样本人数和分布情况：本次调查共发放问卷1000份，回收有效问卷993份，有效回收率99.3%。
样本人数分布：男性占45%，女性占55%；18-30岁占35%，31-50岁占45%，51岁及以上占20%。
样本地区分布：华东占40%，华南占30%，华北占20%，西南占10%。
2.塑料袋使用频率与原因：82%的受访者每天都使用塑料袋；12%的受访者每周使用塑料袋；6%的受访者每月使用塑料袋。
3.减少塑料袋使用意愿：68%的受访者表示愿意减少塑料袋的使用，他们愿意采取自带购物袋（40%），购买环保袋（25%），多次使用塑料袋（20%）等方式来减少对塑料袋的依赖。
32%的受访者表示不愿意减少塑料袋的使用，主要原因是方便（60%）和没有实质性影响（40%）。
四、讨论与分析1.使用塑料袋的频率较高：根据调查结果，绝大多数人每天使用塑料袋。
这说明塑料袋的使用成为一种习惯，并且离不开人们的日常生活。
因此，减少塑料袋的使用需要一定的宣传教育和鼓励政策。
2.塑料袋使用原因不单一：虽然便捷性是大多数人使用塑料袋的主要原因，但仍有30%的人使用塑料袋是因为免费获取。
这说明在一些超市和商场，提供免费的塑料袋仍然是吸引顾客的一种手段。
解决塑料袋问题需要制定相关的政策和法规，限制和引导商家提供免费的塑料袋，以减少塑料袋的使用量。
3.减少塑料袋使用的意愿较大：近70%的受访者表示愿意减少对塑料袋的使用。
白色污染塑料袋的调查报告三篇
白色污染塑料袋的调查报告三篇大家都用菜篮子买菜，地球将会少一份污染，环境将会多一份清洁。
”同学们还要求进一步走访环保部门，了解我镇防治“白色污染”的情况，向他们提些建议，为环保工作出一些力。
白色污染塑料袋的调查报告2一、我们的调查研究：1、我们在方池路上，xxx家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
”3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。
工商所的王叔叔热情地接待了我们。
我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。
照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。
环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。
在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。
在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
二、什么是“白色污染”?“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯树脂（PS）。
在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
校园塑料袋污染调查报告
校园塑料袋污染调查报告一、调查目的和背景塑料袋是现代社会中最常见的包装材料之一，然而，由于其难以降解的特性，塑料袋的使用和废弃给环境带来了严重的污染问题。
为了了解在校园环境中塑料袋的使用和处理情况，本次调查针对学校师生进行了深入的调研。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式进行数据收集。
调查问卷包括塑料袋使用频率、师生对塑料袋环境影响的了解程度、对塑料袋替代品的看法以及环保意识等方面的问题。
共发放问卷100份，回收有效问卷90份。
三、调查结果分析1.塑料袋的使用情况调查结果显示，92%的受访者使用塑料袋的频率在每周1-3次之间，其中有14%的受访者每周使用塑料袋超过3次。
仅有8%的受访者表示几乎不使用塑料袋。
2.师生对塑料袋环境影响的认知程度94%的受访者知道塑料袋会对环境造成污染，而仅有6%的受访者对此不了解。
3.师生对塑料袋替代品的看法调查结果显示，60%的受访者愿意使用环保袋等替代品，这表明部分学生对环保意识已经有一定的认知，并开始主动采取行动。
然而，仅有10%的受访者实际在日常生活中使用环保袋等替代品。
4.环保意识的培养当被问及如何培养环保意识时，多数受访者提到了加强环保教育和宣传的必要性。
还有一些受访者建议学校购买环保袋作为礼品发放给每位学生。
四、调查结论从调查结果可以得出以下结论：1.校园中塑料袋的使用频率相对较高，对环境造成了严重污染。
2.大多数学生知道塑料袋对环境造成的危害，并表示愿意使用替代品，但在实际操作中存在一定的差距。
3.学校需要加强环保教育和宣传，培养学生的环保意识。
基于以上结论，我们提出了以下建议：1.学校应鼓励学生减少使用塑料袋，可在食堂和超市等场所提供环保袋等替代品，并设置相应的回收箱。
2.学校应加强环境教育，开展主题讲座和宣传活动，培养学生的环保意识。
3.学校可以考虑购买环保袋作为礼品，发放给每位学生，以激励其主动使用替代品。
4.学校可以与社会组织合作，定期组织塑料袋回收活动，以减少废弃塑料袋对环境的影响。
校园塑料袋污染调查报告书
建议与展望
推广环保替代品 研究和推广可生物降解的替代品，如纸质购物袋、布质购物袋等
提高这些替代品的可获得性，降低其成本，以便广泛使用
建议与展望
加强监管和执法力度
设立专门的环保监管机构，对校园内的环境问题 进行监督和检查
加强相关法规的执行力度，对违反环保法规的行 为进行严厉打击
建议与展望
开展国际合作
1
2
加入国际环保组织，与其他国家共同研究和应对 全球环境问题
3
分享经验和最佳实践，促进全球范围内的环保行 动
06
参考文献
参考文献
《环境保护与可持续发展》 《环境科学基础教程》 《环境化学》
THANKS.
使用场所
塑料袋主要在超市、食堂、水果摊 等场所使用，其中超市和食堂是最 主要的两个使用场所。
污染情况
调查发现，校园内存在较为严重的 塑料袋污染现象，大部分师生随意 丢弃塑料袋，对环境造成了一定的 影响。
校园塑料袋污染现状分析
师生环保意识不足
由于师生对环保知识的了解不够 ，加上塑料袋的使用给生活带来 便利，导致师生对塑料袋的使用
缺乏足够的重视和认识。
缺乏有效管理措施
学校在塑料袋管理方面缺乏有效 的措施和规定，加上师生对塑料 袋的危害性认识不足，导致塑料 袋污染问题难以得到有效解决。
替代品不足
目前市场上缺乏能够替代塑料袋 的环保产品，这也是导致塑料袋
使用频繁的原因之一。
校园塑料袋污染的
03
影响
对环境的影响
01
02
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破坏土壤结构
在校园中，由于学生数量众多，塑料袋的使用量也很大，因此，对校园塑料袋污 染进行调查和治理显得尤为重要。
关于塑料袋污染的调查报告
关于塑料袋污染的调查报告关于塑料袋污染的调查报告背景塑料袋的流行已经持续了几十年。
塑料袋轻便、耐用、廉价，是许多消费者喜欢的理由。
但是，随着人们对塑料袋垃圾的关注不断增加，塑料袋被指责为环境污染的罪魁祸首之一。
世界范围内的许多城市和国家已采取了各种措施限制或禁止使用塑料袋，以保护地球的健康。
本文将展示对塑料袋污染的探索，包括其对环境、人类健康和野生动物的影响，以及许多城市采取的政策和消费者的反应。
调查结果塑料袋对环境的影响塑料袋是一种非常难以降解的物品。
塑料袋的降解时间通常需要数百年，甚至数千年。
这意味着，当一个塑料袋被丢弃后，它可能会永远停留在自然环境中，并对生物多样性和其他方面产生负面影响。
塑料袋还会堵塞沟渠、堤坝和下水道，导致洪水和水污染。
当塑料袋进入水体时，它们会对水生动物造成威胁，并可能破坏渔业。
塑料袋对人类健康的影响塑料袋的生产和丢弃也会对人类健康构成威胁。
塑料袋通常是从石油制造的，制造过程排放出大量的有害气体，如二氧化碳和甲烷。
当塑料袋被丢弃时，它们会释放出微小的颗粒物，这些颗粒物可能会对人的呼吸系统和身体健康产生影响。
此外，塑料袋被烧毁时会释放出有害气体，包括二噁英和苯等，这是对人体健康的威胁。
塑料袋对野生动物的影响塑料袋还会直接危害野生动物的健康。
许多野生动物，如海龟、鸟类和海洋哺乳动物，被塑料袋缠绕或误食，导致窒息或消化问题。
这对野生动物的生存产生负面影响。
此外，当塑料袋被丢弃时，它们会成为垃圾堆的一部分，吸引了各种各样的动物，例如老鼠和苍蝇，进一步威胁了人类和动物的健康。
政策和消费者反应为了应对塑料袋污染，各个城市都采取了不同的政策来限制或禁止使用塑料袋。
例如，加拿大的温哥华市已经禁止商家向消费者提供免费塑料袋。
其他城市则实行一些收费政策，例如比利时布鲁塞尔的政府规定，商家必须在售出的塑料袋上加收0.30欧元的费用。
一些消费者也积极参与到限制塑料袋的行动中。
许多人选择购买可再利用的购物袋，这样一来，他们可以减少使用一次性塑料袋的数量。
塑料袋污染调查报告
塑料袋污染调查报告塑料袋污染调查报告篇一：白色污染――塑料袋调查报告白色污染――塑料袋调查报告调查对象：塑料袋，白色污染中的重要角色。
由于我国大部分城市垃圾处理不是卫生填埋或焚烧回收热能，而是垃圾搬家，由市内运到郊外露天堆置或浅埋，一遇大风，重量轻、体积大的塑料废弃物，特别是超薄塑料袋则随风四处流散，漫天飞扬（戏称为“群膜乱舞”），或悬挂在枝头或电线杆上，被形象地比喻为线杆上的“万国旗”，或随流水漫延到江河湖泊、排灌沟渠等处，这就是通常所说的白色污染。
白色污染主要是指污染物对环境造成的视觉污染和潜在危害。
视觉污染是指散落在环境中的废弃塑料袋对市容、景观的破坏，如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的各种食品包装袋，或漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，这些给人们的视觉带来不良刺激，被称为视觉污染。
潜在危害是指塑料袋进入自然环境后难以分解而带来的长期的环境问题。
其危害包括以下几个方面：⑴在土壤中大面积积聚的塑料袋（主要是农用塑料地膜）残留物长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
⑵抛弃在陆地上或水中的塑料袋，被动物当作食物吞食导致死亡。
⑶进入生活垃圾中的塑料袋质量轻、体积大很难处理。
如果将其填埋会占用大量土地，且长时间不易分解。
混有塑料袋的生活垃圾也不适合堆积起来做化肥。
现在社会上反映最强烈的是视觉污染，而对于塑料袋对环境的潜在危害，大多数人还缺乏足够的认识。
调查方式：问卷调查、数据查询、计算、分析等调查数据：杨帅家一周使用塑料袋34个，胥瀚文家一周使用塑料袋25个，李林倩家一周使用塑料袋100个，罗涵家使用塑料袋70个，彭思涵家使用塑料袋68个，薛世杰家一周使用塑料袋74个，经统计全组成员一周共使用塑料袋371个。
小组平均每天使用塑料袋53个。
小组平均每天使用的塑料袋可污染31800平方厘米的土地，合为3.18平方米，约等于3平方米。
学校操场总面积约为1.8公顷，合18000平方米，假设每个塑料袋污染600平方厘米土地，小组每天丢弃的塑料袋6000天，即16年零160天，便可将整个操场污染。
塑料袋调查报告(6篇)
塑料袋调查报告（6篇）塑料袋调查报告篇1在这次调查中发觉：一、"限塑令"的目的塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、大路和铁路两侧造成"视觉污染"污染外，它还存在着潜在的危害。
塑料结构稳定，不易被自然微生物菌降解，在自然环境中长期不分别。
国家自20xx年6月1日起实行"限塑令"，是在潜移默化中转变市民的消费观念和消费习惯，最终到达削减连卷塑料袋等各种塑料袋使用的目的，以遏制其对环境的危害。
二、"限塑令"的意义塑料袋实实在在地危害着环境，被丢弃的塑料袋不仅有碍观瞻，还会导致野生动物和家畜的死亡，以及堵塞城市下水管道等。
对超薄塑料袋实施禁令、鼓舞使用塑料袋替代产品和鼓舞回收利用等措施将可加强公众的环保意识。
出售塑料袋所得可用于支持市政回收项目，还可用于降低环保产业劳动力本钱，包括废品回收业和使用自然纤维制造塑料袋替代产品的行业都将受益。
三、环保袋的好处使用环保袋有许多好处有许多，使用环保袋，即削减塑料袋的使用可以大大削减白色污染；而且环保袋的使用寿命比塑料袋长，最重要的是环保袋可以循环使用。
相比塑料袋使用寿命短而且不易被降解，环保袋好处多多。
四、购置塑料袋的缘由超市有偿供应的塑料袋价格在0.1~0.3元之间，环保袋的价格则在3~5元之间。
一次购物，人们所需用塑料袋的个数在2~5个之间，用环保袋一般是一个就够了，少数买的多的顾客，需要2~3个。
由于"限塑令"实施不久，人们购物还未养成自带的习惯，假如去购物时没有自带环保袋或塑料袋，使用塑料袋的价格在1元左右，而再购置一个环保袋需要花3~5元。
这是少数人照旧使用塑料袋的主要缘由，由于忘了带而买环保袋，反而提高了购物本钱。
而且环保袋不便利对购置的商品进行分类，往往是把全部商品都混杂的放在一起，假如购置的商品较多，很简单造成一些商品的变形。
白色污染――塑料袋调查报告简版范文
白色污染――塑料袋调查报告白色污染――塑料袋调查报告引言随着人们消费习惯的改变，塑料袋的使用已经成为现代生活中的一部分。
塑料袋的使用也引发了严重的环境问题，特别是白色污染。
本文将通过对塑料袋使用的调查研究，探讨其对环境的影响，并提出一些解决方案。
背景塑料袋是一种由聚乙烯或聚丙烯等合成材料制成的轻质容器。
由于其低成本、轻便和耐用的特点，塑料袋在日常生活中被广泛使用。
塑料袋的使用量愈发增加，导致大量废弃塑料袋被随意丢弃，进而引发了白色污染问题。
调查方法我们进行了一项包括问卷调查和实地观察的研究，以了解塑料袋的使用情况以及对环境的影响。
问卷调查覆盖了不同年龄、职业和地区的人群，以获取更精确的数据。
我们还对购物中心、超市和街道等公共场所进行了实地观察，记录了塑料袋的使用量和处理方式。
调查结果根据我们的调查结果，塑料袋的使用量仍然非常大。
超过80%的受访者表示每周使用大于5个塑料袋。
大多数人在购物时会选择提供的塑料袋，而不是自带购物袋。
调查还发现，许多人对废弃的塑料袋处理方式缺乏足够的关注，约有60%的人将废弃塑料袋直接丢弃在垃圾桶或街道上。
环境影响塑料袋的使用对环境造成了严重的影响。
塑料袋的生产需要耗费大量的石油资源，进而增加了化石燃料的消耗和二氧化碳的排放。
废弃的塑料袋无法被自然分解，长时间存在于土壤和水体中，对生态系统造成破坏。
塑料袋也对野生动物构成威胁，许多动物会误食塑料袋而导致死亡。
解决方案为了减轻白色污染的问题，我们提出以下一些解决方案：1. 政府立法：政府应制定相关法律，限制塑料袋的生产和使用，并鼓励使用环保替代品。
2. 教育宣传：加强公众对塑料袋环境问题的认识，鼓励携带可重复使用的购物袋。
3. 推广可降解塑料袋：鼓励和推广可降解的塑料袋，以减少对环境的影响。
4. 垃圾分类回收：加强垃圾分类回收工作，合理处理废弃塑料袋，促进资源的循环利用。
结论塑料袋的使用对环境产生了严重的影响，导致了白色污染问题的加剧。
关于白色污染的现状调查报告5篇
关于白色污染的现状调查报告5篇关于白色污染的现状调查报告1所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。
它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。
白色污染主要是由于一些塑料制品、橡胶、涂料、纤维、黏合剂等。
一、调查的白色污染来源我校的白色塑料污染来源有：方便面袋，手提袋，饮料瓶，食品包装袋，果糖皮，面包包装袋，果冻塑料盒，香肠皮，饭盒，苹果袋，优乐美小桶，塑料桶，一次性针管，奶袋，塑料碗，被损坏的塑料脸盆，塑料碗，暖壶皮，矿泉水瓶。
每次吃饭时就有不少同学用塑料袋装饭菜，他们不明白这种行为不仅仅危害环境，也危害自我的身体，塑料焚烧时，不但产生很多黑烟并且起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响学校的美观。
二、白色污染的防治1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。
，无论是从环保角度，还是从节俭资源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。
任何一次性餐具不仅仅不利于环保，也是对资源的最大的浪费。
我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或较厚塑料袋，避免使用上的一次性，坚持少用和重复使用，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。
其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料能够很方便地反复回收使用。
废塑料回收后，进行分类、清洗后再经过加热熔融，即可重新成为制品。
从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只可是分子量较小。
所以，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展3R运动：即要求做到废塑料的减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。
目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本上消除了白色污染。
塑料的调查报告7篇
塑料的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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塑料袋的调查报告
塑料袋的调查报告塑料袋的调查报告近年来，塑料污染问题成为全球范围内的热门话题。
作为一种常见的日常用品，塑料袋在我们的生活中扮演着重要的角色。
然而，随着塑料袋使用量的增加，其对环境和生态系统的影响也越来越大。
本篇调查报告将对塑料袋的使用现状、环境影响以及可持续替代品进行深入探讨。
一、塑料袋的使用现状塑料袋作为一种轻便、耐用、廉价的包装材料，在全球范围内得到广泛使用。
根据统计数据显示，全球每年消耗约5000亿个塑料袋。
在中国，每年消耗约800亿个塑料袋，其中大部分用于食品、日用品等购物需求。
然而，塑料袋的一次性使用导致了巨大的资源浪费和环境污染。
二、塑料袋的环境影响1. 能源消耗：塑料袋的生产需要大量的石油和天然气等非可再生资源。
根据研究，制造一吨塑料袋需要消耗大约2吨石油，而全球每年生产的塑料袋相当于消耗了约6000万吨石油。
这种过度的能源消耗对能源安全和气候变化产生了负面影响。
2. 海洋污染：塑料袋的使用和处理不当导致了严重的海洋污染问题。
据估计，全球每年约有800万吨塑料袋进入海洋。
这些塑料袋很难降解，会分解成微小的塑料颗粒，进而被海洋生物误食，威胁到海洋生态系统的平衡。
3. 土壤和水源污染：塑料袋的不可降解性使其在土壤中长期存在，对农田和植物生长产生负面影响。
同时，塑料袋在垃圾填埋场中会释放出有害化学物质，对地下水源造成污染。
三、可持续替代品的发展为了解决塑料袋带来的环境问题，许多国家和地区开始推行可持续替代品，例如纸质袋、可降解塑料袋和可循环利用的布袋等。
1. 纸质袋：纸质袋是一种可持续替代品，因其可降解性和可回收性而备受关注。
然而，纸质袋的生产过程消耗大量水和能源，同时也会导致森林砍伐。
因此，在使用纸质袋时也需要注意合理使用和回收。
2. 可降解塑料袋：可降解塑料袋是一种添加了生物降解剂的塑料袋，可以在一定条件下分解为水、二氧化碳和生物质。
然而，可降解塑料袋的分解速度受到环境条件的限制，如果不正确处理，仍然会对环境造成负面影响。
校园塑料食品袋使用调查报告_初二作文
校园塑料食品袋使用调查报告一、调查目的白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所分解,从而影晌了大自然的生态环境。
从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(以下简称超薄塑料购物袋)，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。
在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
但是在我们的生活中却还是处处有超薄塑料的身影。
我们学校每次碰到有较大风的天气，也总能见到随风飘舞的袋子，不但给同学搞卫生带来麻烦，而且也污染校园的环境。
从节约资源的角度出发,同时为了增加小学生的环保意识,探讨怎样更合理使用塑料袋的方法。
我们提出"塑料袋污染的调查报告”。
二、调查过程10月9日放学后,我们小组长组织成员召开一次环保宣传会议,主要制定活动方案及步骤。
分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。
做了一次实际的数据统计,又上网查寻获取更多资料。
10月20日和11月20日分别做了实验,然后,把获取的资料和数据整理在一起。
三、调查方法（一）实地调查2008年10月9日，我们对大侣小学师生在校园一天中扔掉的塑料袋进行收集,统计和分析数据。
（二）实验比较2008年10月20日，我们首先将塑料食品袋、落叶、报纸纸裁成规格相同的塑料薄片、叶片、纸片各三份。
一份埋于自家小园泥土中，一份置于水中。
31天后，同时取出，进行对比观察，了解它们被分解的情况。
2008年11月20日，再将这三份分别进行火烧，了解它们烧后状态以及气味的情况。
（三）上网查询有关资料。
四、调查研究结果（一）实地调查情况塑料袋对校园的污染已比较严重，主要原因是学生频繁地使用，以及用后随意丢弃。
而这些袋子大不分来自学校旁边的副食品商店（副食品商店几乎每件食品都是用塑料包装袋的）和学生家长为了图方便在早餐店给孩子买早餐所带的（早餐店往往用一个塑料袋子或快餐盒来装食品）。
校园塑料袋调查报告
校园塑料袋调查报告引导语：塑料袋是造成白色污染的最为直接的原因，那么针对校园塑料袋进行调差后，相关的校园塑料袋调查报告要怎么写呢？接下来是XX为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，它们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影晌了大自然的生态环境。
从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，而且，不少废塑料可以还原为再生塑料和回炼燃油。
为了增加小学生的环保意识，探讨怎样合理塑料袋的方法。
有鉴于此，我们提出"塑料袋污染的调查报告"。
组长：向劲宇负责手抄报，黑板报，简报的主编。
组员：吴玉婷负责联络有关部门的宣传工作。
管治川负责查寻有关资料，打印材料，制作数据统计表格。
黄倩茜负责写调查报告，统计和收集数据。
赵豪负责对调查结果进行分析讨论。
10月13日放学后，本课题的小组长组织课题组成员召开一次环保宣传会议，主要制定活动方案及步骤。
分工捡拾操场，花坛，教室，垃圾桶，角落里的塑料袋。
做了一次实际的数据统计之后，又去环保局，进行白色垃圾专题访问，上网查寻获取更多资料，然后，把获取的资料和数据整理在一起，最后，把获取的资料和数据编成手抄报和黑板报，环境剪报。
1、收集校园内一天中扔掉的塑料袋，称出重量，统计和分析数据。
2、上网查询有关资料。
3、走访县环保局和环卫站。
4、将资料编成手抄报，黑板报，简报，加大宣传的力度。
5、向学校发出倡议，让广大同学能合理使用塑料袋。
1、本校一天使用塑料袋情况调查表收集的塑料袋量学生人数平均每人使用塑料袋量3。
2千克 1593人约克2、全县小学生一天使用塑料袋情况推算表每人使用塑料袋量学生人数全县小学生使用塑料袋量克 51966人千克3、全县小学生使用塑料袋情况推算表学生人数 1天1周1年51966人千克千克吨4、分析讨论建水一小是一所县城区小学，校园面积约20亩，在校学生人数1593人，教师70多人，人口密度较大，产生的废弃塑料袋也较多，教学区，操场，花坛到处都可见同学们随意丢弃的塑料袋，随风刮来的废塑料袋残留在花坛的草地上，严重破坏了校园美。
白色污染调查报告范文五篇
白色污染调查报告范文五篇白色污染调查报告范文(一)一、调查的白色污染来源我校的白色塑料污染来源有：方便面袋，手提袋，饮料瓶，食品包装袋，果糖皮，面包包装袋，果冻塑料盒，香肠皮，饭盒，苹果袋，优乐美小桶，塑料桶，一次性针管，奶袋，塑料碗，被损坏的塑料脸盆，塑料碗，暖壶皮，矿泉水瓶。
每次吃饭时就有不少同学用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体，塑料焚烧时，不但产生大量黑烟而且起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
二、白色污染的防治1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。
，无论是从环保角度，还是从节约资源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。
任何一次性餐具不仅不利于环保，也是对资源的最大的浪费。
我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或较厚塑料袋，避免使用上的一次性，坚持少用和重复使用，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。
其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料可以很方便地反复回收使用。
废塑料回收后，进行分类、清洗后再通过加热熔融，即可重新成为制品。
从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只不过分子量较小。
因此，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展3R运动：即要求做到废塑料的减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。
目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本上消除了白色污染。
3、研究开发降解塑料。
降解塑料具有与普通塑料同样的使用功能，但在完成其使用功能而被废弃后，其化学结构可以在某些条件下发生变化，使高分子分解成分子量较小的分子，最后，被自然环境所同化。
降解塑料有三类：光降解塑料、生物降解塑料及双降解塑料。
塑料袋使用情况的调查报告
塑料袋使用情况的调查报告一、引言塑料袋是一种常见的包装材料，广泛应用于零售、超市、快递等行业。
然而，近年来塑料袋的使用引发了环境问题和资源浪费的担忧。
因此，本调查报告旨在了解塑料袋使用的情况，并提出相关建议。
二、调查方法我们采用问卷调查的方式，随机选择了500名参与者进行调查。
问卷内容包括个人使用塑料袋的频率、使用目的、替代措施以及对塑料袋环境影响的认知等方面。
三、调查结果1.塑料袋使用频率根据调查结果显示，64%的被调查者每周使用1-5个塑料袋，22%的被调查者使用6-10个塑料袋，14%的被调查者使用10个以上的塑料袋。
2.塑料袋使用目的被调查者使用塑料袋的主要目的是购物（82%），其次是包装食物（15%），其他用途占比较小。
3.塑料袋的替代措施问卷调查显示，47%的被调查者主张使用可降解的塑料袋，35%的被调查者主张使用环保袋，18%的被调查者主张使用购物袋代替塑料袋。
4.塑料袋环境影响的认知在对塑料袋环境影响的认知方面，调查结果表明，46%的被调查者认为塑料袋对环境造成污染，28%的被调查者意识到其对环境有害，26%的被调查者对塑料袋的环境影响不太了解。
四、讨论与建议1.减少塑料袋的使用量根据调查结果，大多数被调查者每周使用1-5个塑料袋，因此，我们应呼吁公众减少使用塑料袋的量，例如多次使用一次性塑料袋、购买可重复使用的购物袋等。
2.提倡替代措施可降解塑料袋和环保袋是广受欢迎的替代措施。
政府应适时出台相关政策，鼓励塑料袋生产商转产可降解塑料袋，同时宣传环保袋的优点，并适当补贴生产商。
3.加强环境教育由于部分被调查者对塑料袋的环境影响缺乏认识，应加强相关环境教育。
可以通过举办宣传活动、展览等方式，向公众普及塑料袋的环境问题，并提供使用替代袋的技巧和方法。
4.强化塑料袋回收利用对于已经使用过的塑料袋，应加强回收利用工作。
政府可以推动建立回收中心，鼓励公众将废弃的塑料袋投放到回收箱中，同时，通过再利用技术将回收的塑料袋转化为新的塑料产品。
关于塑料袋污染的调查报告
关于塑料袋污染的调查报告
近年来，随着人口和消费水平的增长，塑料袋的使用量不断升高，但塑料袋污染也随之而来，给环境带来了极大的压力。
本篇文章将探究塑料袋污染的原因、危害，以及相应的应对措施。
一、塑料袋污染的原因
1.大量使用：随着消费水平的提高，人们购物需要用到大
量的塑料袋。
2.废弃混乱：很多消费者使用完毕塑料袋后，直接弃置在
街头巷尾、河流和海洋中，而不是妥善处理垃圾。
二、塑料袋污染的危害
1.影响美观：街头巷尾常能看到存在大量塑料袋的场景，
玷污了环境美观。
2.危害野生动物：许多动物如海龟、海鸟、海豚、鲸鱼等
因误食塑料袋而死亡。
3.威胁人类健康：塑料袋难以降解，分解后会释放出有毒
有害物质，污染土地和水源，对人类健康构成威胁。
三、应对措施
1.引导公众减少使用：政府、媒体以及社会组织应该大力
宣传环保理念，鼓励公众使用环保袋。
2.建立回收系统：政府可以建立回收系统，收集废旧塑料袋，进行回收利用或者妥善处置。
3.推进立法：政策支持是解决塑料袋污染的重要手段，国家可以制定相关立法措施。
结语：
塑料袋作为一种不可再生资源，给垃圾处理和环境带来了极大的压力。
要解决塑料袋污染问题需要全社会的共同努力。
我们应共同呼吁，从个体出发，从日常细节做起，减少使用塑料袋，为我们的环境做出贡献。
校园塑料袋污染调查报告书
校园塑料袋污染调查报告书汇报人：2024-01-06•引言•校园塑料袋使用现状•塑料袋污染的危害目录•校园内解决塑料袋污染的措施•建议和展望01引言研究背景塑料袋污染已成为全球性的环境问题，对生态系统和人类健康造成严重影响。
校园作为学生学习和生活的场所，塑料袋使用量较大，对校园环境造成一定影响。
调查校园内塑料袋的使用情况，了解其来源、使用量和处置方式。
分析校园塑料袋污染对环境和生态系统的影响。
提出减少校园塑料袋使用、降低污染的措施和建议。
研究目的02校园塑料袋使用现状调查发现，大部分学生经常在校园内使用塑料袋，尤其在超市、食堂等场所。
塑料袋使用频率学生们平均每次购物或用餐会使用多个塑料袋，且往往随意丢弃。
塑料袋使用数量除了超市和食堂外，校园内的便利店、书店等也是塑料袋使用较多的场所。
塑料袋使用场所塑料袋使用情况1 2 3大部分塑料袋来自校园内的超市、便利店等零售场所。
校内购买部分学生从校外带回塑料袋，用于装载物品或食物。
外带进入部分塑料袋可能来源于活动组织方提供的物资，如宣传品等。
其他来源塑料袋来源分析大部分学生将使用过的塑料袋随意丢弃在垃圾桶或地面上，没有进行分类处理。
随意丢弃回收处理其他处理方式少数学生会将塑料袋放入专门的回收箱或交给回收站，但比例较低。
部分学生会将塑料袋再次利用，如作为垃圾袋等，但这种情况较少见。
030201塑料袋处理方式03塑料袋污染的危害塑料袋不易降解，长期存在对土壤、水源造成污染，破坏生态环境。
塑料袋的大量使用导致白色污染，影响景观和生态平衡。
塑料袋在焚烧过程中会产生有毒气体和颗粒物，对空气质量造成影响。
对环境的危害动物因误食塑料袋而死亡的事件屡见不鲜，对野生动物生存构成威胁。
塑料袋误食塑料袋缠绕植物，影响其正常生长，破坏植被。
栖息地破坏塑料袋被缠绕在动物肢体或器官上，导致繁殖障碍和生理机能受损。
繁殖障碍对动植物的影响塑料微粒在鱼、贝等水产品中富集，人类长期食用可能对健康造成潜在危害。
塑料袋污染调查5篇
塑料袋污染调查5篇第一篇：塑料袋污染调查海口市可降解塑料袋使用情况课题结题报告经调查，一些可降解的塑料袋制品因为市场价高了几分钱,导致市场的占有率极低,目前超市采取了有偿使用塑料袋的措施,这对塑料袋市场的使用率相对起到了一定的控制作用。
但是，一些便利店顾客使用有偿塑料袋的比率在80-90%。
可见，使用可降解环保塑料袋的观念未能深入人心，保护环境，防止白色污染的问题依然严峻。
国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。
通知指出，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0025毫米的塑料购物袋(超薄塑料购物袋)。
在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
要禁塑，光靠政府的努力是不行的。
塑料袋面向的是消费者，只有消费者能意识到使用不可降解塑料袋带来的危害，才能根本防止大量使用塑料袋带来的环境污染。
中学生是社会的消费群体之一。
生活水平的提高，越来越多的中学生喜欢购物。
我们小组对各中学的1000多名学生进行了调查，有将近36%的学生不了解使用不可降解塑料袋带来的危害，有52%的学生不清楚国家颁布的“限塑令”，有将近78%的学生在购物时没注意塑料袋是否是可降解的。
由此可见，限塑的观念未能深入人心，防治白色污染任重道远。
为什么要禁塑？首先要明白大量使用塑料袋的危害：塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。
塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。
这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。
其一，影响农业发展。
废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
其二，对动物生存构成威胁。
抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。
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校园塑料袋污染调查报告
指导老师何跃波普建萍
一、调查目的:
白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影晌了大自然的生态环境。
从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,而且,不少废塑料可以还原为再生塑料和回炼燃油。
为了增加小学生的环保意识,探讨怎样合理塑料袋的方法。
有鉴于此,我们提出"塑料袋污染的调查报告”。
二、人员组成、分工
组长: 向劲宇负责手抄报、黑板报、简报的主编。
组员: 吴玉婷负责联络尹关部门矛巴宣传工作。
管治川负责查寻有关资料、打印材料、制作数据统计表格。
黄倩茜负责写调查报告、统计和收集数据。
赵豪负责对调查结果进行分析讨论。
三、调查过程
10月13日放学后,本课题的小组长组织课题组成员召开一次环保宣传会议,主要制定活动方案及步骤。
分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。
做了一次实际的数据统计之后,又去环保局,进行白色垃圾专题访问,上网查寻获取更多资料,然后,把获取的资料和数据整理在一起,最后,把获取的资料和数据编成手抄报和黑板报、环境剪报。
四、调查方法
1、收集校园内一天中扔掉的塑料袋,称出重量,统计和分析数据。
2、上网查询有关资料。
3、走访县环保局和环卫站。
4、将资料编成手抄报、黑板报、简报,加大宣传的力度。
5、向学校发出倡议,让广大同学能合理使用塑料袋。
五、调查结果
1、本校一天使用塑料袋情况调查表
收集的塑料袋量学生人数平均每人使用塑料袋量
3．2克1593人约克
2．全县小学生一天使用塑料袋情况推算表
每人使用塑料袋量学生人数全县小学生使用塑料袋量
克51966人千克
3．全县小学生使用塑料袋情况推算表
学生人数1天1周1年
51966人千克千克吨
4〉分析讨论
(1〉、建水一小是一所县城区小学,校园面积约20亩,在校学生人数1593人,教师70多人,人口密度较大,产生的废弃塑料袋也较多,教学区、操场、花坛到处都可见同学们随意丢弃的塑料袋,随风刮来的废塑料袋残留在花坛的草地上,严重破坏了校园美。
由于同学们家庭经济状况普遍较好,每日消费零食数量可观,零食的包装袋是废弃塑料袋的重要组成部分。
因为塑料袋在自然界中不易被生物降解,而且目前的技术对塑料袋没有很好的技术处理方法,已
经成为一大公害。
(2)、据我们亲自收集校园内一天所扔的塑料袋重量为千克,可以推
算出全校一个月要扔塑料袋×30二96千克。
一年要扔塑料袋96×12=1152千克。
以"一盹废塑料回炼燃油600千克"计算,全校一年扔的塑料袋回炼燃油门52×=691千克,再以每千克燃油价值25元计算,可知×691=元,用这些钱来购买课桌椅,大概可以买61套,足购一个班的同学使用。
而
把这一年的塑料扔在大自然中,可想而知要破坏多少宝贵的土地资源,如焚烧,将产生大量的有毒有害气体,混入空气中,就会形成酸雨,直接造成严重的经
济损失。
5、废塑料袋危害的几个方面
'(1)造成H视觉污染H:被随意丢弃在环境中的一次性的塑料制品给人们视觉上所造成的H脏乱差"感觉,它破坏了城市、农村和风景区的给人的景观美感,甚至会影响人们的工作和生活情绪,它也破坏了城市的市容卫生。
(2)造成对自然生态环境破坏:一次性的塑料制品由于其原料一高分子树脂具有极强稳定性的特点,它在自然环境状态难以降解,可以存在几百年,甚至王平车,}这样大量、长久地日积月票,就会给自然生态环境造成破坏,直接破坏有:混在土壤中,会影响农作物的生长y导致农作物的减产;被家禽、家畜、野生动物(甚至濒危野生动物)误食,就会导致其死亡等;间接破坏主要是在处理一次性塑料制品过程中对环境造成的破坏,如采用填埋方法,会不断占用宝贵的土地资源;如采用焚烧方法,会产生大量的有毒有害气体,破坏大气环境。
(3)影响人体健康:近来研究发现以聚苯乙烯PS为原料的一次性发泡的塑料餐盒中残留一定量的苯乙烯单体,这对人体健康有害,国外发达国家己限制PS塑料在食品包装上的使用,或要求对其表面进行涂覆处理。
然而,不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋都可以回炼为燃油。
一盹废塑料至少能回炼600公斤汽油或柴油。
六．整改措施(倡议)
〈1〉、禁止使用有毒塑料和一次性难解塑料制品。
〈2〉、建议尽量使用纸袋、布袋等塑料袋的替代晶。
(3)、建议各部门和单位加强管理,设置专门投放塑料袋的垃圾桶,强制
回收废弃的塑料袋。
(4)、对于已经使用过的塑料袋,可以进行多次重复使
用。
(5)、提高同学环境意识,环境意识是公民素质的一部分。
建议学校多开展环境知识方面的讲座,让同学自觉地养成好习惯,只要每个人都从自己做起,人人维护清洁卫生的校园o校园环境才会更加美好。
建水县第一小学
六(3)班环保课题小组
二00三年十月
倡议书
各位同学、老师:
社会经济在飞速发展,人们都用上方便袋,塑料袋是方便了而且又省钱,但同时也影响了大自然的生态环境。
据有关专家介绍,塑料袋危害主要有以下3个方面:(1)造成"视觉污染气破坏了城市、风景区景观美感;(2)造成对自然生态环境破坏,塑料袋在自然环境状态下难以降解,可以存在几百年,混在土壤中,会影响农作物的生长,导致农作物甸的减产,动物误食,就会导致其死亡等,如采用填埋方法,会不断占用宝贵的土地资源,如采用焚烧方法,会产生大量的有毒有害气体;(3)影响人体健康。
而我们在一天内收集了学校所扔的塑料袋,发现一天内就有千克废主胁塑料袋。
一年就有1152千克。
显而易见,这危蕾真不小。
所以,我们倡议同学们做到以下几,点:
(1)禁止使用有毒塑料和一次性难解塑料制品。
（2）尽量使用纸袋、布袋等塑料袋的替代品。
,
(3)建议各班加强管理,设置专门投放塑料袋的垃圾桶,强制回收废弃的塑料袋。
〈4〉、对于已经使用过的塑料袋可以进行多次重复使用。
〈5〉、提高同学环境意识,建议学校多开展环境知识方面的讲座,让同学自觉地养成好习惯,每个人从小做起。
同学们,让我们携手共进,合理使用塑料袋,保护我们共同的家园。
建水一小六(3)班环保课题小组
全国青少年优秀环保论文专家评审意见表
等级：二等奖作者：云南建水一小六（3）环保课题小组
题目：校园塑料袋污染调查
专家点评意见：
作者是一个集体。
大家基于对环境保护的关心和热爱，通过身边的事例和现象说明环境保护的重要性。
同学们利用课余时间动手调查自己周围的废塑料袋丢弃情况，据此估算出全校师生一年要消耗丢弃1152公斤塑料袋，相当于扔掉够一个班同学使用的61套课桌椅。
作者利用非常形象的比喻说明我们周围的资源浪费是多么严重而且视而不见。
但是作者没能够继续深入讨论，所以论文结构太简单。
论文中关于废塑料危害的讨论就不太生动，这是由于作者没有继续亲身调查体验造成的。
如果作者继续追踪废塑料的后续去向、垃圾中废塑料的含量和处理过程，亲自调查和观察废塑料对环境和人民生活造成的危害，并由此得出减少塑料使用量会减少对环境威胁的结论，这篇论文就会更完美。
点评专家：王琪。