高一下册《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件(1)

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《青蒿素:人类征服疾病的一小步》PPT演示课件

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们学习的地方。 《《向诸葛亮借智慧》读后感》
人是世界的主宰,是至高无上的最高存在,人类存在的价值是多元的,最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求,永无止境,与此相比,人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人,在历史长河中能留下痕迹,能激起浪花,那一
定是很了不起2的.本,读文了在赵玉结平构老师上著有的《什向么诸葛特亮点借智?慧试》一简书要,蜀分汉析宰相。诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人,他的治国理
腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通
过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
题目解说
“青蒿素:人类征服疾病的一小步”,以两个并列的名词 作为标题,将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中, 简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。“一小步”突出 了其对人类作出的巨大贡献,满含民族自豪感。
写作背景
2011 年度拉斯克奖颁奖典礼上,拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授 予屠呦呦,以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首 次颁予中国科学家。评审委员会认为,屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为 最强有力的抗疟疾药,使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合,将其中最宝 贵的内容带入21 世纪,在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。
第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱

3.7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(1)-部编版高中语文必修下册(共38张PPT)

3.7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(1)-部编版高中语文必修下册(共38张PPT)

参考示例:主要原因有两条:一是好奇心和对科学的浓 厚兴趣,二是孜孜以求、不怕艰辛的奋斗精神。在兴趣 方面,《青蒿素:人类征服疾病的一小步》提到屠呦呦 对“中草药的好奇心”;加来道雄为慢慢畅游的鲤鱼所 陶醉,怀着一颗好奇的童心,读着有关爱因斯坦及其他 人的理论的每一本书,最后决心当一名理论物理学家;
4.从《青蒿素:人类征服疾病的一小步》最后一部分看,中国医学 对人类有哪些贡献?
药名(治疗方案)

青蒿素

砒霜
医 石杉碱甲


活血化瘀

芍药苷

保健运动联合使用某些活血中药
治疗病症 疟疾 白血病
老年痴呆 心血管疾病 防止经皮冠状动脉介入治 疗后的血管再狭窄 防止动脉粥样硬化
五、拓展延伸
1.屠呦呦发现青蒿素,加来道雄在物理学上的重大成就,这 都是人类在科学上的重大成果,他们也因此得到社会的广泛认 可,因而,屠呦呦获得诺贝尔奖,加来道雄业已被冠以世界著名 物理学家的称号;但这光环背后却是一条漫长而艰辛的求索之 路。当然,科学道路肯定是坎坷不平的,不只是这两位科学家, 世界上其他科学家也是如此,比如爱迪生、陈景润等中外科学 家。请同学们结合屠呦呦、加来道雄及其他科学家的情况,讨 论一下他们取得重大成就的原因。
四、课文分析 1.《青蒿素:人类征服疾病的一小步》介绍了哪些方面的内容? 【明确】(1)作者的医学研究经历和发现青蒿素的大致过程;(2)青 蒿素从发现到成为药物再到普及应用的大致过程;(3)中国医学对 人类的重大贡献。
2.文章标题为“青蒿素:人类征服疾病的一小步”,我们知道,青蒿 素是人类的一个重大发现,作者为什么说青蒿素的发现只是人类 征服疾病的“一小步”?
四、扎扎实实学语法——语病常见类型(重复赘余) [示例] 我在童年的时候,曾亲眼目睹民间中草药治病救 人的事例。 [分析] “目睹”,亲眼看到,已经含有“亲眼”之义。 若在“目睹”之前加上“亲眼”,则附加成分赘余。

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件

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①中医是我国几千年来传统医学的经验总结,正如屠呦呦 的观点,中医药不仅为中国人民,也为世界人民做出了很大 的贡献。 ②鲁迅因为父亲被故弄玄虚的庸中医耽搁病情,开始对中 医有偏见是正常的,晚年的鲁迅认识到中医经验和实践的 重要性,逐渐扭转了自己偏激的观念。通过不断整理收集 中国古代的医药典籍,鲁迅记录了自己利用中医中药治疗 疾病的经历。 ③中医药中有精华也有糟粕,对待中医药我们应当汲取其 精华,抛弃其糟粕。
主攻药学,现代医药学的学科背景,系统学 习中国传统医学
扎实的专业功底
漫长的攻关研究岁月,经历多次失败, 锲而不舍
锲而不舍的攻坚精神
遭遇研究瓶颈时,阅读大量文献,从历 代中医药典籍中取经。
继承与创新精神
为了尽快试验青蒿提取物效果,勇做志 愿者,以身试药。
勇于奉献,敢为人先
在发现青蒿提取物的基础上继续探索,发展 新的青蒿素衍生物。
三、读准字音
①青蒿(hāo ) ②精髓( suǐ) ③奎宁(kuí )
④赠予(zèng ) ⑤瑰宝(guī) ⑥肆虐(nüè ) ⑦相悖(bèi ) ⑧羟基(qiǎng) ⑨衍生(yǎn ) ⑩拯救(zhěng) ⑪芍药(sháo) ⑫福祉(zhǐ ) ⑬杜撰(zhuàn) ⑭怪诞(dàn )⑮畏葸(xǐ )
畏葸:畏怯。 葸(xǐ):胆怯。如:畏葸不前。
四、概括文本各层内容
第一部分(1-4): 就获奖表达感谢以及追溯提取青蒿素的医学初衷。 第二部分(5-15): 青蒿素从发现到成药的关键过程:发现→提取 第三部分(16-20): 青蒿素给世界带来的影响和作用:传播→超越 第四部分(21-25):
讲述中医药学的卓越贡献。
在项目的第一阶段,我收集了2000个方药,挑选出可能 具有抗疟作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余 种提取物,在小白鼠身上测试疟效果,然而进展甚微。

高中语文统编版必修下册7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(共14张ppt)

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语文教材的一名
编辑,有一天突然收到了一封来信, 信上说 …… 你该怎样反驳他?
思考:结合你对两篇课文初步阅读
与了解,用一句话说说你的观点。
小编你好: 《青蒿素:人类
征服疾病的一小步》 这类文章讲医学或是 自然科学,又长又枯 燥,语文学习价值不 大,建议删除”。
实用类文本 (细分)
由论文改编的演讲稿
有传记色彩的科普文 随笔 随笔 新闻通讯 新闻通讯 新闻通讯 悼词 演讲稿 说明文 说明文
一以贯之: 理性
风貌各异: 感性
实证与结论:文体的理性与感性
结合本节课对两篇实用类文章 的阅读体验,将你对来信的回复写 成说文明性文字,力求客观、理性 但不乏人文色彩。不少于100字
限定词……)
……)
《 青蒿素:人类征 服疾病的一小步 》
《一名物理学家的教 育历程》
思考与探索:语言的严谨与生动
1955年,毕业。
20世纪50年代,疟疾肆虐。
1967年,“523” 项目启动。
1969年,领导抗疟药研究工作。
1971年10月4日,成功得到中性提取物。
发现
1972年11月8日,找到青蒿素。 1973年秋,青蒿素胶囊取得明确疗效。
青蒿素: 人类征服疾病的一小步 /屠呦呦
论文+演讲稿




《超越时空》 第一篇 进入第五维 第一章 时空之外的世界 一名物理学家的教育历程
科普文+传记
思考与探索:语言的严谨与生动
四人小组合作,请从文本出发,探究两篇文章语言的严谨性与生动性。
严谨性(人称,数词,概念, 生动性(修辞,形容词,标点
亲爱的读者,您 的来信已收到……
任务与拓展:

高中语文统编版必修下册7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》PPT课件

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说明了青蒿素的发现为人类做出的贡献
1、理结 第构一部分(1-4):
屠呦呦就获奖表达 感谢以及追溯自己 的医学初衷。
第三部分(16-20): 讲述青蒿素的发现 给世界带来的影响 和重要作用。
第二部分(5-15): 讲述青蒿素从发现 到成药的过程。
第四部分(21-25): 讲述中医药学的杰 出贡献。
2.本文设立多个小标题有什么作用?
一、给下列加点字注音。青蒿( ) 屠
呦呦(hāo ) 精髓( yō)u相悖( ) su砒ǐ
霜( bè)i
芍药苷p(ī )瘀血( )gān
瑰y宝ū ( ) guī
nüè
suǐ
疟疾( ) 精髓( )
整体感知
解读标题
你能从这个标题中读出什么信息?
第一点出了屠呦呦的科学发现
青蒿素:人类征服疾病的一小步
当年,每每遇到研究困境时,我就一遍又一遍复习 中医古籍,正是葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握, 以水二升渍,绞取汁,尽服之”的截疟记载,给了我灵 感和启示,使我联想到提取过程可能需要避免高温,由 此改用低沸点溶剂的提取方法,并最终突破了科研瓶颈。 只叹生不逢时,如果东晋时期就有诺贝尔奖的话,我想, 葛洪应该是中国第一个获此殊荣的医者。 我还想感 谢一个人,准确地讲,应该是一群人,一群数以百万的 非洲人。正是他们对中国中医、对青蒿素的信任,才换 来生命的重生,见证了青蒿素的神秘。
也就是从诞生那天开始,我的命运便与青蒿结下了不 解之缘。 只是当时,我还不认识什么是青蒿,也不知 道什么是青蒿素,也不知什么是中医,更不知道什么是 诺贝尔奖。 感谢完父亲,我想感谢中国的一位伟人 ——毛泽东。这位伟大的政治家、思想家、军事家、诗 人十分重视民族文化遗产,他把中医摆在中国对世界的 “三大贡献”之首,并且强调“中国医药学是一个伟大 的宝库,应当努力发掘、加以提高”。 1954年,毛 泽东指导:“即时成立中医研究院。”它就是我的工作 单位——中国中医研究院的前身,也是成绩我一番事业 的平台。

7.1 青蒿素:人类征服疾病的一小步(课件)(共31张PPT)-2022-2023学年高中语文必修下

7.1 青蒿素:人类征服疾病的一小步(课件)(共31张PPT)-2022-2023学年高中语文必修下

预习任务
必学任务
(5)发现·发明 [辨词] 发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找 到的事物或规律。发明:创造(新的事物或方法);创造出的新事物或新 方法。 [选词] ①今年年中,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中 国的“新四大 发明 ”——高铁、网购、支付宝、共享单车。 ②近日海龙屯景区在城墙维修工程中, 发现 了一段与明代城墙 截然不同的城墙,疑似宋代城墙。
作品
《青蒿及青蒿素类药物》
以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展 评价 中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。——习近平
预习任务
必学任务
1969年,中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦任科技组 组长。1969年1月开始,屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医 籍、本草、民间方药入手,在收集2 000个方药的基础上,编写了640 种药物为主的《抗疟单验方集》,对其中的200个方药开展实验研 究,从中提取380余种提取物,利用现代医学和方法进行分析研究, 不断改进提取方法,终于获得青蒿抗疟方案。
预习任务
必学任务
(4)志愿·自愿 [辨词] 志愿:志向和愿望。既可作名词也可作动词。自愿:自己 愿意而没有被强迫去做的。只能作动词。 [选词] ①在经济活动中,签订一个协议要本着 自愿 的原则进 行。 ②据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,中央宣传部、中央文明 办在北京召开全国学雷锋 志愿 服务工作推进会。
预习任务
必学任务
2.辨证施治 又称辨证论治,是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则,是中医学 对疾病的一种特殊的研究和处理方法,包括辨证和论治两个过程。所谓 辨证,就是根据四诊所收集的资料,通过分析、综合,辨清疾病的病 因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括、判断为某种性质的证。 论治是根据辨证的结果,确定相应的治疗方法。

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》PPT

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3. 把引用的内容“又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服 之。〞删掉好不好?
原因:不好。 ① 通过引文,读者可以更直观地领悟“渍〞“绞〞等古方要 领对研究工作带来的启发,更形象地反映传统医书的价值。 ② 省去引文,外表上看似简洁,实那么使语言干瘪不生动, 损减了文章的说服力。
4. 发现青蒿素的初期经历了怎样的过程?
本文根据屠呦呦在接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于?自然医学?杂志的论 文编写而成。
资料链接
青蒿素并不来自青蒿 有一种野草叫青蒿,青蒿素的含量微乎其微。提取青蒿素的原植物,在植物学上叫“黄 花蒿〞。青蒿长相和我们涮火锅吃的蒿子杆极其相似,叶子很难分别,只是茎杆不是滚 圆光滑的,而是棱形杆状。另一个分别就是我们吃的蒿子杆有淡淡的清香,而青蒿那么 根本无香气。黄花蒿结籽,细叶羽状,茎杆较细,株高一米左右,最关键的是其香气有
深入探究 1.本文表达了作者的哪些情感?
① 对工作的热情。 在第一局部中,作者写到毕业、工作、脱产学习,“对中草药从好 奇转化为热衷〞。从此,在青蒿素研究的每一个阶段,作者都踏踏实实, 以严谨认真的态度默默做着烦琐的工作,甚至亲身做志愿者,试验药物疗 法。这种对工作的热情,对事业的执着,对科研的奉献,是科学创新的前 提。
观点二:不同意。首先,本文是一篇获奖感言,对举世瞩目的奖项,人们更 关注获奖者的研究过程,作者更应该去表现严谨的科学精神。从接受研究任务,到 发现、提取青蒿素,再到普及和超越,这是一个严谨的科研过程,表述要严谨简洁, 让读者〔听众〕清楚地了解研制的艰辛和意义。其次,文章开头已有对科研背景的 叙写,后面也专门用一局部内容写中医药学的奉献,没有必要再通过具体的画面表 现研究的意义,反而是像本文“这里所举中医药对人类健康的奉献,不过沧海一粟 〞这种谦虚更感人。

《青蒿素—人类征服疾病的一小步》ppt课件

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青蒿素也称黄花蒿素,是治疗疟疾耐药性效果最好的药物之一,以青 蒿素类药物为主的联合疗法,是当下治疗疟疾的最有效最重要手段。近年 来,随着研究的不断深入,青蒿素其它作用也被发现,如抗肿瘤、治疗肺 动脉高压、抗糖尿病、胚胎毒性、抗真菌、免疫调节、抗病毒 、抗炎、抗 肺纤维化、抗菌、心血管作用等多种药理作用。
细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发展抗癌功效。
近来还陆续有研究发现青蒿素类药物在其他方面的作用,如英国玛丽女王大
学研究人员今年2月报告说,青蒿素类药物青蒿琥酯能有效缓解严重外伤引起的器

等。相信在不久的将来,青蒿素会被发现出更多功效,更好地造福人类。
(1)依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( ) A.乃至 当然 潜伏 衰弱B.乃至 固然 潜在 衰竭C.甚至 固然 潜伏 衰弱D.甚至 当然 潜在 衰竭
①政府的主导作用 ②科研团队强烈的责任感、担当精神、奉献精神 ③能够立足传统(医药文化),并运用现代科学和技术并与之相结合 ④不怕困难、坚持不懈、敢于探索、不断创新 ⑤注重团队合作
深入探究
研读“引言(获奖感言)”部分, 思考1.哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素?
明确: ① 自己热衷于中草药研究。 ② 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 ③ 运用现代科学和技术,继承和发扬中国传统医药学的精髓。
第三单元
7 青蒿素:人类征 服疾病的一小步
教学目标:1.了解青蒿素的发现过程,掌握知识性读物阅读方法。2.学习 科学家探索创新的科学精神,感受屠呦呦的科学家形象。3.体会科学研究 过程中的艰辛与乐趣,激发学生为了人类幸福探索的热情。
4. 赏析本文的写作特色,体会实用类文本的写作方法。
教学重点: 1. 找出青蒿素发现过程中的关键节点及内容。 2. 赏析本文的写作特色,体会实用类文本的写作方法。

人教版高一语文必修下册《青蒿素:人类征服疾病的一小步》PPT教学课件

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明确: ①屠呦呦及其带领的由植物化学和药理学专业研究者组成的团队查找的文
献包括东晋葛洪所著的《肘后备急方》。 ②由原来的加热提取方式改为低温提取方式,以保存青蒿的抗疟有效成分,
这是屠呦呦及其团队查找文献寻求到的答案。
思考5.以下文段使用了什么说明方法?有什么表达效果?
“在第一阶段,我收集了2000个方药,挑选出可能具有抗疟 作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余种提取物, 在小白鼠身上测试抗疟效果,然而进展甚微。”
答案:① 将“霸主”修改为“大家”;② 将“忝列”修改为“屈就”; ③ 将“绵薄之力”修改为“指导帮助”;④ 将“佼佼者”修改为“爱好者”; ⑤ 将“编安”修改为“安康”。
谢 谢!
写作背景
2011 年度拉斯克奖颁奖典礼上,拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授予 屠呦呦,以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次 颁予中国科学家。评审委员会认为,屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为最 强有力的抗疟疾药,使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合,将其中最宝贵 的内容带入21 世纪,在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。
明确: 使用了列数字的说明方法。这些具体的数字让发现青蒿素的艰难这种
抽象的概念具体化,让人们更加了解科研工作者研发新药物的不易,也更能 表现屠呦呦等科学家不怕吃苦、迎难而上的精神。
研读“从分子到药物”部分, 思考6.发现青蒿素的初期经历了怎样的过程?
明确: ① 研究者做志愿者,尝试提取物。 ② 在海南对病人进行临床治疗。 ③ 分离提纯抗疟的有效成分。
3.阅读全文,理清文章思路,概括文章只要内容
①在获奖感言部分,介绍个人经历,并提出中医药学的价值和意义, 突出主题。

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》优秀课件

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》优秀课件
本文根据屠呦呦在接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于 《自然医学》杂志的论文编写而成。
拉斯科医学奖是美国最具声望的 生物医学奖项,也是医学界仅次于诺 贝尔奖的一项大奖,其得奖者通常会 在随后的一年得到诺贝尔奖,该奖项 在医学界又素有“诺贝尔奖风向标” 之 称 。 该 奖 项 于 1946 年 , 由 被 誉 为 “ 现代广告之父”的美国著名广告经理 人、慈善家阿尔伯特·拉斯克(Albert Lasker)及其夫人共同创立,旨在表彰 在医学领域做出突出贡献的科学家、 医生和公共服务人员。
今日你们都是屠 呦呦
走进颁奖典礼
小小解说员
青蒿素并不来自青蒿。有一种野草叫青蒿, 青蒿素的含量微乎其微。提取青蒿素的原 植物,在植物学上叫“黄花蒿”。黄花蒿结 籽,细叶羽状,茎杆较细,株高一米左右,最关 键的是其香气有点类似苦艾的味道,但比苦 艾好闻。
“答记者问”
1.请问:您今天的演讲打算从哪些方面跟我们讲一下您和青蒿 素的不解之缘呢? ①团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的 ②团队是如何把青蒿素从分子变成药物的 ③青蒿素的发现是如何影响世界的 ④关于青蒿素的发展与超越 ⑤中医药学的贡献
本文用五个小标题提纲挈领概括了青蒿素从发现到制
成药物经过的不同阶段,介绍了中医药学对人类作出的贡 献。让读者一目了然。 ③采用了“总—分—总”
第一部分总写发现、提取青蒿素的经过,第三、四、五
部分具体写研究工作的过程,第六部分总括中医药学的贡 献,结构严谨。
开小会啦!
心灵驿站
你觉得屠呦呦身上有哪些可贵的精神品质能够使她 取得成功呢? 1.治病救人,造福人类的高度责任感。 2.埋头苦干,锲而不舍的科学精神。 3.吃苦耐劳,甘愿牺牲的奉献精神。 4.重视中药传承,希望发挥中药威力,造福人民。

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》优质课件

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》优质课件
不畏困难,有担当的科学家精神。
五、学习课文
任务二、阅读下面文字,概括屠呦呦的精神品质。 文段二:“在项目的第一阶段,我们调查了2000种中草药,确
定了640个可能具有抗疟效应的成分。从200种中药中提取了380余 种成分用于老鼠模型测试其抗疟效果,然而进展甚微。
研究的转折点出现在青蒿身上,其提取物显示有一定程度的抗 疟性。然而,实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖。
4
发展与超越
①发现双氢青蒿素并将其发展成新的药物。 ②尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。
五、学习课文
任务四、结合文段的内容,指出小标题“中医药学的贡献”的作用。 文段“中医药学的贡献”的内容要点: “砒霜,对治疗白血病颇有疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。” “石杉碱甲,对治疗失忆有效,是我国用于治疗老年性精神障碍的 一种临床用药。” “复方用药才是中医几千年来的主要用药形式。” “心血管疾病的治疗也受益于中国医学。” “和心血管疾病相关的一个全新领域也正在发展,即所谓的生物 力药理学。”
勇于探索,善于思考的科学精神。
五、学习课文
任务二、阅读下面文字,概括屠呦呦的精神品质。 文段三:“在文化大革命期间,我们很难对新药进行临床试
验。为了帮助疟疾病人,我和我的同事勇敢地做志愿者,第一个 尝试青蒿提取物,确认其对人安全无毒。我们随后赴海南对疟疾 病人进行临床治疗,结果振奋人心:病人症状迅速消失!”
二、了解作者
屠呦呦(1930年12月30日- ),女,药学家。浙江宁波 人,1951年考入北京大学医学院药学系生药专业。1955年 毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。毕业后一直在中 国中医研究院。现为中国中医科学院首席科学家,终身研 究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任,博士生导 师,共和国勋章获得者。 1972年成功提取青蒿素。2011年获得拉斯克奖和葛兰素史克中国 研发中心"生命科学杰出成就奖"。2015年获得诺贝尔生理学或医学奖。 她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。2017年获2016年国家最高科学 技术奖。2018年,党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋称号,颁 授改革先锋奖章。2019年入选福布斯中国科技50女性榜单。2020年入 选《时代周刊》100位最具影响力女性人物榜。2020年,中国中医科学 院与上海中医药大学开设九年制本博连读中医学"屠呦呦班"。

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件

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③、依托团队,分工合作。在开展科研工作的过 程中,既有“523”项目大团队的统筹、领导, 又有各种专业研究团队,还有高校院所的协作。
④、扎实过硬的专业知识
……
②省去引文,表面看似简洁,实则使语言显得干瘪、不生动, 削弱了文章的说服力。
四、发现青蒿素的初期经历了怎样的过程?
①研究者做志愿者,尝试提取物。 ②在海南对病人进行临床治疗。 ③分离提纯抗虐的有效成分。
五、双氢青蒿素有哪些优势?
①双清青蒿素比青蒿素的疗效提高近十倍。
②用双氢青蒿素治疗的病人复发率很低
2、“毫无疑问”,说得斩钉截铁,强调只要对传统医 学继续探索,传统医学就会带给人们丰厚的回馈。
3、通过准确列举一连串数量庞大的数字,强调了科 学研究的工作量之大,科学研究的过程之艰辛,从侧 面体现了作者科学严谨,任劳任怨的工作态度与精神。
4、“很难”“似乎”这种模糊性词语的运用,恰恰体 现了用语的准确性,说话留有分寸,符合客观实际情 况。
③在分子中引入羟基,给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的 机会。 ④可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病

本 篇 课 文 语 言 深 入 浅 出,
请同学们将Байду номын сангаас列句子在文

中圈画出来,并分析其表

达效果。

1、奎林的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。
2、长久以来,中医药服务于中国和亚洲人民,毫无疑问,对传统医 药的继续探索,会给这个世界带来更多的良药。
②、迎难而上,永不退缩。研究工作经历了种 种困难:太多的中草药需要挑选,青蒿提取的 实验结果难以重复,青蒿素的提取方法难以解 决,青蒿素药物的效果不尽如人意,青蒿素的 普及和传播困难重重……面对种种困难,她迎 难跟上,永不退缩,反复试验,亲身试药,善 于运用现代科学和技术,利用中医药的精髓解 决难题。

7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(共39张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt

7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(共39张PPT)  统编版高中语文必修下册.ppt
所以在“中医药学的贡献”这一方面,作者进行了较为细致的介绍, 使人们对中医药学的价值、效用有更加充分的了解,激励人们去更加 深入地了解中医药学、重视中医药学、研究中医药学,从而为维护世 界人民的健康与福祉做出新贡献。
4.我们知道青蒿素的发现是重大的一步,为何作者说“一 小步”?
①此处用词准确而严谨。就人类征服疾病的整体而言,这 确是一小步,因为这只是解决了众多的疾病之一。 ②“一小步”也可见屠呦呦并没有因这个重大发现而骄傲 自满,体现作者的谦逊胸怀。
6 拓展延伸
作为新时代高中生是我们,在学过本文后有什么感受和启发?
童年时期的兴趣、爱好,特别是好奇心对于一个人将来的人生道路有 着重要的作用,屠呦呦从小就饱有对中草药世界的好奇心和探索欲, 这为她后来能够坚定的选择中草药提取的科研方向种下了种子。
做人要有一颗心怀天下的大爱之心,不管是从事什么样的工作、涉及 什么样的领域,要时刻记得人类是共同发展的整体,要尽心尽力的做 好自己的事情,为整个人类的发展做出一份贡献。
“世界防治疟疾日”和我国“全国疟疾日”
每年4月25日是世界防治疟疾日 (World Malaria Day),世界疟疾日由 世界卫生大会在2007年5月第六十届会 议上设立,旨在推动全球进行疟疾防治。
我国结合实际情况,决定将每年4 月26日定为“全国疟疾日”。
写作背景
这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯克 临床医学研究奖时的演讲以及同年发表于 《自然医学》杂志的论文编写而成的。
任务一:梳理《青蒿素:人类征服疾病的一小步》内容,概括重要信息
第一部分:引言——讲述获奖事由,强调中国传统医药学在发现提取 青蒿素中的作用。(总) 第二部分:发现与研制历程(“发现青蒿素的抗疟疗效”“从分子到 药物”)——发现青蒿素,研制药物。(分) 第三部分:研究成果(“影响世界”“发展与超越”)——确定分子 的立体结构,论文发表;获国家发明奖;国际大会作报告;研究双氢 青蒿素药物;成为国际一线药物。(分) 第四部分:总结全文——评价中医药学的贡献,表达“青蒿素是中医 药学给予人类的一份珍贵礼物”的观点,呼应开头,强化主题。(总)

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件



课堂总结
1、把握主旨
本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实 际应用的叙写,表现了屠呦呦及其团队勇于 探索、坚持目标、不畏艰难的科研精神,同 时也反映了传统中医精华在现代技术条件下, 必将得到有效利用,造福全人类。
拓展延伸
探讨屠呦呦精神的时代意义。
• ①崇尚英雄精神是从中汲取优秀的品质和精神:英雄精神是“精忠报 国”的爱国精神,英雄精神是“砍头不要紧,只要主义真”的精神信 仰,英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神,英雄精神 是“卧薪尝胆”的奋斗精神。
2011年拉斯克奖临床医学奖

2015年诺贝尔生理学或医学奖

2015年感动中国年度人物

2016年国家最高科学技术奖、影响世界

华人终身成就奖
2018年改革先锋奖
2019年“共和国勋章”
“感动中国”屠呦呦颁奖词
青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到
你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。 萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界, 帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今 有嘉宾,德音孔昭。
阅读时,请关注小标题,把握各部分主要信 息并划分层次。
➢ 阅读文章,划分层次,概括内容
第一部分: 讲述获奖事由,阐述了现代科学和技术以及中国传统医 (1-4) 药学在发现和提取青蒿素过程中的作用。
第二部分: (5-15)
叙述青蒿素从发现到成药的过程
第三部分: (16-20)
阐述青蒿素的发现给世界的影响及作用
在20世纪70年代的历史环境下,新药的临床试验很难开展。为了战胜 疟疾,我和我的同事勇敢地做志愿者,第一批尝试青蒿提取物,以确 认其对人体的安全性。 研究环境恶劣,但仍排除万难进行了临床试验。体现出治病救人、 造福人类的高度责任感;致力于科研的奉献精神。

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件

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2011年9月,获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。 2015年10月,因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学 或医学奖。2016年2月14日,荣获2015年度感动中国人物。2016 年4月21日,入选《时代周刊》公布的2016年度“全球最具影响 力人物”。2017年1月2日,被授予2016年度国家最高科学技术 奖,这是国家最高科学技术奖首次授予女性科学家。
不要追一匹马,用追马的时间去种草, 待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑 选。
——屠呦呦获奖感言
军队打仗要有武器,医生治病也要有武器,中 医书上说,用药如用兵。课本P47页说:疟疾威胁人 类健康长达数千年,谁能研制出降服疟疾的兵器呢?
疟疾
发病时,冷的时候像进了冰窖,热的时候像进 了火炉,时冷时热。
曾流行于102个国家和地区,有20亿人口居住 在流行区,特别是在非洲、东南亚和中、南美洲的 一些国家,恶性疟死亡率极高。
成功的内因
锲而不舍的 精神
成功的外因
祖国的帮助 支持
从最后一部分看,中国医学对人类有哪些贡献?
药名(治疗方案) 治疗病症
青蒿素
疟疾
砒霜
白血病
石杉碱甲
老年痴呆
活血化瘀
心血管疾病
防止经皮冠状动Biblioteka 芍药苷脉介入治疗后的
血管再狭窄
保健运动联合使 防止动脉粥样硬
用某些活血中药

青蒿素的发现只是 中医药学在治疗疟 疾方面取得的阶段 性成果,人类需要 面对的疑难杂症还 有很多,中医药学 在与疾病的斗争中, 还要进一步发挥威 力.....

发现
关键里程
提取
超越
迅速获取知识的办法:关注小标题
知识发现的过程;

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件
医学奖评委让·安德森评价 说:“屠呦呦的研发对人类的生 命健康贡献突出,为科研人员打 开了一扇崭新的窗户。”2019年 9月17日,中华人民共和国主席 习近平签署主席令,授予屠呦呦 “共和国勋章”。
写作背景
这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲 以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。
阅读全文,整体感知 本文介绍了作者自己成为一名物理学家的心路历程。根
据导图的提示,将①~③处填写完整。
对鲤鱼世 界的遐想
爱因斯坦故 事的影响
加来道雄的 学习和实验
深入阅读,理解感悟 (1)“鲤鱼科学家”对“世界”的
认识是怎样的?
(1)水池之外看不见的世界没有科学 意义。 (2)它们为睡莲自己能够运动而困惑 不解。 (3)“鲤鱼科学家”的“消失”和 “重现”,它们认为是“奇迹 ”。 (4) “鲤鱼科学家”的“传奇故事”, 真实地证明另一个世界的存在,而 它们却认为“胡说八道”。
再见
主要原因有两条:一是好奇心和对科学的浓厚兴趣,二是孜 孜以求、不怕艰辛的奋斗精神。在兴趣方面,《青蒿素:人 类征服疾病的一小步》提到屠呦呦对“中草药的好奇心”; 加来道雄为慢慢畅游的鲤鱼所陶醉,怀着一颗好奇的童心, 读着有关爱因斯坦及其他人的理论的每一本书,最后决心 当一名理论物理学家;而爱迪生和陈景润,分别闹出了坐在 鸡蛋上孵小鸡,为思考一个数学难题走路时撞到电线杆上 的笑话。在奋斗精神方面,这些科学家们都是经历过数十 甚至数百次的失败,以不达目的誓不罢休的精神才最后取 得惊人成果的。屠呦呦研究了2 000种中草药,“进展甚 微”;爱迪生研究电灯屡屡失败,最后才成功。因此,要想取 得一番成就,这两个原因是必不可少的。
① 研究者做志愿者,尝试提取物。 ② 在海南对病人进行临床治疗。 ③ 分离提纯抗疟的有效成分。

7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(共22张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册

7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(共22张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册

任务一: 初读课文,理解文章内容
思考:结合文章里的小标题,思考这篇文章主要写了哪些内容?
①屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的。 ②屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分子变成药物的。 ③青蒿素的发现是如何影响世界的。 ④关于青蒿素的发展与超越。 ⑤中医药学的贡献。
任务一: 初读课文,理解文章内容
在追求科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有那些勇于 攀登的人才有可能登上科学的顶峰。挫折与失败并不可怕,可怕 的是不知道自己为何失败。这表现了屠呦呦坚持不懈、持之以恒、 勇于探索的精神。
任务三: 探究思考,分析人物精神
从1969年到现在,屠呦呦一直都在进行青蒿素研究,一心忘我工 作;她和同事亲自证实药物安全,才投入临床给病人服用。最终, 青蒿素挽救了全球数百万人的生命!
总结
本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际应用的叙写, 表现了屠呦呦及其团队勇于探索、坚持目标、不畏艰难的科 研精神,同时也反映了传统中医精华在现代技术条件下,必 将得到有效利用,造福全人类。
任务二: 研读课文,探究问题
思考:青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么?双氢青蒿素有
哪些优势?
将双氢青蒿素发展成新的药物。2002年世卫组织推荐使用青蒿素作 为一线药物治疗疟疾。 优势: ① 双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。 ② 双氢青蒿素治疗的病人,复发率很低。 ③ 在分子中引入羟基,也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的 机会。 ④ 可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。
思考:为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程?
① 写疟疾重新肆虐,突出研究工作的使命感。 ② 写“523 项目”和中医研究院的任命,突出了国家规划和院所 领导的作用。 ③ 强调团队的作用,不独自贪功,客观公正。
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七、写法探究
本文是一篇演讲稿,作者是如何根据演讲主题 与听众情况来选择材料的?
提示:①从演讲主题的角度来看,演讲稿的开头部分首先表 达了感谢之意,并概括了青蒿素发现的重大意义;演讲稿的主 体分别从“发现青蒿素的抗疟疗效”“从分子到药物”“影 响世界”“发展与超越”四个方面,以时间为纵线来介绍发现 、提取以及研发青蒿素的过程与经历。演讲稿的结尾以“中 国药学的贡献”为题总结全文,突出了中医药学为维护世界人 民的健康与福祉而做出的新贡献,主题鲜明突出。
主题总结
本文通过对青蒿素的发现、临床 实验和实际应用的叙写,表现了屠呦 呦及其团队勇于探索、坚持目标、不 畏艰难的科研精神,同时也反映了传 统中医精华在现代技术条件下,必将 得到有效利用,造福全人类。
主题拓展(体会并学习科学精神)
屠呦呦和她的团队为什么能发现青蒿素,并一步一步影响全世 界呢?请大家带着这个问题再一次通读全文。 明确: 1.大量地试验,从成百上千种方药中提取了上百中提取物; 2.大量地阅读文献,具备深厚的学术支撑; 3.献身精神:新药的临床试验难以开展,屠呦呦和自己的团队 自己做志愿者; 4.严谨的科学态度; 5.其他科研单位的协作; 6.国际交流与合作。 …… 通过青蒿素的发现,你们受到什么启发? 生各抒己见,言之成理即可。
第五部分
8.屠呦呦为什么会这么推崇中医以及传统医学呢?请大家仔 细阅读文章,到文章里找一找依据。 明确: ①青蒿素属于中医药。 ②作者发现青蒿素的过程中,查阅了大量的文献,其中尤以 中国传统文献《肘后备急方》对她的帮助最大。 ③青蒿素不是中医药智慧的唯一果实(白血病、老年性精神 障碍、心血管疾病的治疗及生物药理学等都受益于中医药) 。
9.这一次,在对抗新冠肺炎的过程中,中医疗法又一次发 挥了强大的功效,看来中医药学真的是人类的精神宝库。 那么,我们如何理解文章的标题:“青蒿素,人类征服疾 病的一小步”呢?
提示:文章的哪一段,最能呼应这个标题? 明确:文章的最后一段:这里所举中医药对人类健康的 贡献,不过沧海一粟。我的梦想是:在同威胁人类健康与生 命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界 人民的健康与福祉作出新贡献! “青蒿素:人类征服疾病的一小步”,以两个并列的名词或 名词短语作为标题,将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏 大背景中,揭示出青蒿素发现的重大意义。“一小步”将青 蒿素对人类作出的巨大贡献进行了客观定位,既满含民族自 豪感,又对人类征服疾病的艰巨历程进行了理性判断。
本文在结构上有什么特点?试简要分析。
① 用小标题领起各部分内容,简明概括。
本文用五个小标题提纲挈领概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶 段,介绍了中医药学对人类作出的贡献。让读者一目了然。
② 采用了“总—分—总”、由一般到特殊再到一般的顺 序行文,过渡自然,条理清晰。
第二部分总写发现、提取青蒿素的经过,第三、四、五部分具体写研究工 作的过程,第六部分总括中医药学的贡献,结构严谨。
《青蒿素,人类征服疾 病的一小步》
关于作者:屠呦呦
屠呦呦,女,药学家,中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,国家最 高科学技术奖获得者,诺贝尔生理学或医学奖获得者。于1930 年生于浙江宁 波,其名字取自《诗经·小雅》中的诗句:“呦呦鹿鸣,食野之苹。”1951入 北京大学医学院药学系学习,毕业后一直在中国中医研究院工作。屠呦呦多 年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿 素应用于疟疾治疗。2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她是首个 获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。2017年,屠呦呦获得2016年度国家最高 科学技术奖。2018年,党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋”称,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁 ,尽服之。”删掉好不好? 不好。 ① 通过引文,读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古 方要领对研究工作带来的启发,更形象地反映传统医书的 价值。 ② 省去引文,表面上看似简洁,实则使语言干瘪不生动 ,损减了文章的说服力。
第二部分
4.发现青蒿素的初期经历了怎样的过程? ① 研究者做志愿者,尝试提取物。 ② 在海南对病人进行临床治疗。 ③ 分离提纯抗疟的有效成分。。
四、整体把握(理清文章理清思路)
1.请大家默读全文,结合文章里的小标题,想一想:这篇文 章主要写了哪些内容?
结合小标题,我们可以了解到,这篇文章主要介绍了以下 内容: ①屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的 ②屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分子变成药物的 ③青蒿素的发现是如何影响世界的 ④关于青蒿素的发展与超越 ⑤中医药学的贡献
2、屠呦呦是在什么时候什么情况下写的这篇文章呢?
这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯科奖时的演讲以及同年 发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。
拉斯科医学奖是美国最具声望的生物医学奖项,也是医学界仅次于 诺贝尔奖的一项大奖,其得奖者通常会在随后的一年得到诺贝尔奖, 该奖项在医学界又素有“诺贝尔奖风向标”之称。该奖项于1946年,由 被誉为“现代广告之父”的美国著名广告经理人、慈善家阿尔伯特·拉 斯克(Albert Lasker)及其夫人共同创立,旨在表彰在医学领域做出突出贡 献的科学家、医生和公共服务人员。
布置作业
1.思考题 有人说,本文对青蒿素治病救人的具体描写太少,影响了 文章的生动性和吸引力,你是否同意这种观点?请说明理 由。 2.完成本课同步测试。
②从听众的角度来看,作者演讲所面对的听众大都是专业人士, 因此演讲稿里面选用了很多专业术语,如“熔点”“无色晶体— —C15H22O5”“羟基”“衍生物”“芍药苷”等。 但是在保证科学性与严谨性的同时,作者还善于运用具有浓厚 文学色彩的语言,如“青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一 小步”“疟疾重新开始肆虐”“这里所举中医药对人类健康的 贡献,不过沧海一粟”等等,把抽象深奥的科学道理表达得深入 浅出、通俗易懂,给听众留下了深刻的印象。
第五部分
7.结合文章内容谈谈:“青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝 。”为什么? 提示: ①疟疾威胁人类健康长达数千年,青蒿素联合疗法在世界广泛应用,这 一疗法极大减轻了疟疾的症状,拯救了许多人的生命,特别是非洲孩子 们的生命。 ②青蒿素与以往的抗疟药物相比,在化学结构和作用特点上有明显的 差异,用双氢青蒿素治疗的病人复发率很低,而且,在分子中引入羟基, 也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。 ③青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步,基于青蒿素的联合 疗法(ACT)已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案。
第三部分
5.作者为什么把“几个报告”和自己的报告并提? 明确:
谈及对传播青蒿素的贡献时,肯定其他报告引起的“ 热烈反响”,不片面强调题为《青蒿素的化学研究》的报 告,反映了作者谦虚严谨的治学态度和实事求是的科学精 神。
第四部分
6.青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么?双氢青蒿素 有哪些优势?
将双氢青蒿素发展成新的药物。2002年世卫组织推荐 使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。 ① 双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。 ② 双氢青蒿素治疗的病人,复发率很低。 ③ 在分子中引入羟基,也给发展新的青蒿素衍生物创造了 更多的机会。 ④ 可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。
先写青蒿素的研究普及,再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联 合应用,这是一个由一般到特殊的过程,符合对事物的认知规律。前 五部分写青蒿素的贡献,最后一部分写中医药学的贡献,这是由个别 到一般的过程,顺理成章,升华了文章内容。
全文结构图:
《哈姆莱特》习题讲解
研读课文(具体分析文章内容)
引言部分: 1.哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素? ① 自己热衷于中草药研究。 ② 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 ③ 运用现代科学和技术,继承和发扬中国传统医药学的精髓。 2.为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程? ① 写疟疾重新肆虐,突出研究工作的使命感。 ② 写“523 项目”和中医研究院的任命,突出了国家规划和院所领 导的作用。 ③ 强调团队的作用,不独自贪功,客观公正。
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