(完整word版)七年级数学下册平面直角坐标系练习题(新版)

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七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习三作业课件新版新人教版

七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习三作业课件新版新人教版

11.(枣庄中考)在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)先向上平移3个单位 长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是( ) A
A.(-1,1) B.(-1,-2) C.(-1,2) D.(1,2)
12.如图,三角形ABC中任意一点P(a,b)经过平移后对应点为P1(a+4,b- 2) , 将 三 角 形 ABC 作 同 样 的 平 移 得 到 三 角 形 A1B1C1 , 求 点 A1 , B1 , C1 的 坐 标.
6.如图,在围棋盘上有三枚棋子,如果黑棋①的位置用有序数对(0,-
1)表示,黑棋②的位置用有序数对(-3,0)表示,则白棋③的位置可用有序
数对表示为(
)
D
A.(-2,4) B.(2,-4) C.(4,-2) D.(-4,2)
第6题图
7.(金华中考)小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直 线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单
解:A1(2,1),B1(0,-2),C1(6,-5)
13.如图所示,在平面内有四个点,它们的坐标分别是 A(-1,0),
B(2+ 3 ,0),C(2,1),D(0,1). (1)依次连接点 A,B,C,D,围成的四边形是一个___梯__形__; (2)求这个四边形的面积;
(3)将这个四边形向左平移 3 个单位长度,平移后四个顶点 A′B′C′D′ 的坐标分别是多少?
3.在平面直角坐标系中,下列结论成立的是( C )
A.点(1,2)和点(2,1)表示同一个点
B.平面内任一点到两坐标轴的距离相等
C.若点P的坐标(m,n)满足mn=0,则点P在坐标轴上
D.点M(a,-2)到y轴的距离是a
4.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的

七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习与小结3课件新版新人教版

七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习与小结3课件新版新人教版
七年级数学下册人教版
第七章 平面直角坐标系
章末复习与小结3 第七章(平面直角坐标系)
重热点一 平面直角坐标系中点的坐标特征
【例1】在平面直角坐标系中,若点M既在x轴下方,又在y轴右侧,且距离
x轴与y轴分别为3个单位长度和5个单位长度,则点M的坐标为( B )
A.(3,5)
B.(5,-3)
C.(-3,5)
北走300 m就到小华家,若选取小华家为原点,分别以正东、正北方向为x
轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表1 m长,则公
园的坐标是( C ) A.(-300,-200)
B.(200,300)
C.(-200,-300)
D.(300,200)
4.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC位于第一象限,点A的坐标是(4, 3),把三角形ABC向左平移6个单位长度,得到三角形A1B1C1,则点B1的坐 标是( C ) A.(-2,3) B.(3,-1) C.(-3,1) D.(-5,2)
1
1
2
2
2
2
(2)在y轴上找一点P,使三角形APB的面积等于四边形ABCD面积的一半,求
点P的坐标.
(2)设三角形APB的边AB上的高为h.
∵点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(6,0),
∴AB=10.由S三角形APB=
1 2
×S四边形ABCD,
得 1 ×10×h= 1 ×24,解得h=2.4.
A.(2,2)
B.(0,1)
C.(2,-1)
D.(2,1)
【变式训练】如图,把狮子座的星座图放在网格中,若点A的坐标是(1,1), 点B的坐标是(2,3),则点C的坐标是( D ) A.(0,2) B.(-1,1) C.(-2,0) D.(-1,2)

2013年最新版七年级数学第6章(平面直角坐标系)单元测试试卷

2013年最新版七年级数学第6章(平面直角坐标系)单元测试试卷

七年级数学(下)第二单元自主学习达标检测 A卷(时间 90 分钟 满分 100 分) 班级 一、填空题(共 14 小题,每题 2 分,共 28 分) 1.如果点 M a  b, ab 在第二象限,那么点 N a, b  在第 象限. . . 学号 姓名 得分2.若点 M 2m  1,3  m 关于 y 轴的对称点 M′在第二象限,则 m 的取值范围是 3.点 A 1, m  在函数 y  2 x 的图像上,则点 A 关于 y 轴的对称点的坐标是 4.若点 P 到 x 轴的距离为 2,到 y 轴的距离为 3,则点 P 的坐标为 为 .,它到原点的距离5.点 K m, n 在坐标平面内,若 mn  0 ,则点 K 位于 不在 象限.象限;若 mn  0 ,则点 K6.若点 M(a-2,2a+3)是 x 轴上的点,则 a 的值是.7.已知点 P 的坐标(2-a,3a+6) ,且点 P 到两坐标轴的距离相等,则点 P 的坐标 是 . ,它到 y 轴的距离是 . , .8.已知点 Q(-8,6) ,它到 x 轴的距离是9.将点 P(-3,2)沿 x 轴的负方向平移 3 个单位长度,得到点 Q 的坐标是 在将 Q 沿 y 轴正方向平移 5 个单位长度,得到点 R 的坐标是10.已知点 P a  3b,3 与点 Q  5, a  2b 关于 x 轴对称,则 a  _____b  ______. 11.已知点 M a  3,4  a 在 y 轴上,则点 M 的坐标为 . .12.若点 M a  3, b  2 在第三象限内,化简 9a 2  54a  81  4b 2  16a  16 = 13.已知点 M  x, y  与点 N  2,3 关于 x 轴对称,则 x  y  ______ . 14.已知点 P  x, y  的坐标满足 x  2 2y  6  0 ,则点 P 关于原点的对称点的坐标是.二、选择题(共 4 小题,每题 3 分,共 12 分) 15.在平面直角坐标系中,点  1, m 2  1 一定在( A.第一象限 B.第二象限) D.第四象限C.第三象限 )16.若点 P m, n 在第二象限,则点 Q  m,n  在( A.第一象限 B.第二象限C.第三象限D.第四象限17.已知两圆的圆心都在 x 轴上,A.B 为两圆的交点,若点 A 的坐标为 1,1 ,则点 B 坐标 为( A. 1,1 ) B.  1,1 C.  1,1 D.无法求出18.已知点 A 2,2 ,如果点 A 关于 x 轴的对称点是 B,点 B 关于原点的对称点是 C,那么 C 点的坐标是( A. 2,2 ) B.  2,2 C.  1,1 D.  2,2三、解答题(共 60 分) 19. 分)这是一个动物园游览示意图,试设计描述这个动物园图中每个景点位置的一个方 (5 法,并画图说明.狮子 飞禽南门两栖动物马20. 分)在平面直角坐标系内,已知点(1-2a,a-2)在第三象限的角平分线上,求 a 的值 (5 及点的坐标?21. 分)如图,线段 AB 的端点坐标为 A(2,-1) (5 ,B(3,1) .试画出 AB 向左平移 4 个 单位长度的图形,写出 A、B 对应点 C、D 的坐标,并判断 A、B、C、D 四点组成的四 边形的形状. (不必说明理由)32B1 -4 -2 2 4-1A-2 -322. 分)如图,已知 A、B 两村庄的坐标分别为(2,2)(7,4) (6 、 ,一辆汽车在 x 轴上行驶, 从原点 O 出发.864B A2-5 -2510(1)汽车行驶到什么位置时离 A 村最近?写出此点的坐标. (2)汽车行驶到什么位置时离 B 村最近?写出此点的坐标.23. 分)适当建立直角坐标系,描出点(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3, (6 , , , , , 0)(4,-2)(0,0) , , ,并用线段顺次连接各点. (1)看图案像什么? (2)作如下变化:纵坐标不变,横坐标减 2,并顺次连接各点,所得的图案与原来相比 有什么变化?24. 分)在直角坐标系中,画出三角形 AOB,使 A、B 两点的坐标分别为 A(-2,-4) (6 ,B (-6,-2) .试求出三角形 AOB 的面积.25. 分)已知点 M 4 p,4q  p  和点 N 5  3q,2 p  2 关于 x 轴对称,求 P 和 Q 的值,若 (6 M,N 关于 y 轴对称呢?关于原点对称呢?26. 分)如果点 A 2m,3  n 在第二象限内,那么点 B m  1, n  4在第几象限?如果点 (7 M 3m  1,4  m 在第几象限?如果点 M 3m  1,4  m 在第四象限内, 那么 m 的取值范 围是怎样的?27. 分)如图,已知直角坐标系内两点 A 3 3,0 和 B 0,3 ,以线段 AB 为边作等边三角 (7 形 ABC,求顶点 C 的坐标.y` 3 3,0BOAx 0,328. 分)如图所示,在直角梯形 OABC 中,CB∥ (7 OA,CB=8,OC=8,∠ OAB=45° (1)求点 A、B、C 的坐标; (2)求△ABC 的面积. y C BOAx七年级数学(下)第二单元自主学习达标检测 B卷(时间 90 分钟 满分 100 分) 班级 一、填空题(共 14 小题,每题 2 分,共 28 分) 1.如图 2 是小刚画的一张脸,他对妹妹说: “如果我用(1,3)表示左 眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成 2.如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示 成 . . ” 学号 姓名 得分3.已知点 P 在第二象限,且横坐标与纵坐标的和为 1,试写出一个符 合条件的点 P ;点 K 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为 . 第1题8,写出两个符合条件的点4.点 P 到 x 轴的距离是 2,到 y 轴的距离是 3,且在 y 轴的左侧,则 P 点的坐标 是 .5.在平面直角坐标系内,把点 P(-5,-2)先向左平移 2 个单位长度,再向上平移 4 个单位 长度后得到的点的坐标是 .6. 将点 P (-3, 向下平移 3 个单位, y) 向左平移 2 个单位后得到点 Q (x, , xy=______. -1) 则 7.已知 AB∥x 轴,A 点的坐标为(3,2) ,并且 AB=5,则 B 的坐标为 .8.已知点 A(a,0)和点 B(0,5)两点,且直线 AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于 10, 则 a 的值是________________. 9.如果 p(a+b,ab)在第二象限,那么点 Q (a,-b) 在第 10.在平面直角坐标系中,点(-1, m2象限.+1)一定在第象限.11.如图,小强告诉小华图中 A、B 两点的坐标分别为(– 3, 5)(3,5) 、 ,小华一下就说出了 C 在同一坐标系下的坐 标 .C A B第 11 题12. A 在 x 轴上, 点 位于原点的右侧, 距离坐标原点 5 个单位长度, 则此点的坐标为 点 B 在 y 轴上, 位于原点的下方, 距离坐标原点 5 个单位长度, 则此点的坐标为; .13.如果点 P(3a-9,1-a)是第三象限的整数点(横、纵坐标均为整数) ,那么点 P 的坐标 是________. 14.三角形 A’B’C’是由三角形 ABC 平移得到的,点 A(-1,-4)的对应点为 A’(1,-1) , 则点 B(1,1)的对应点 B’、点 C(-1,4)的对应点 C’的坐标分别为 二、解答题(共 4 小题,每题 3 分,共 12 分) 15.下列各点中,在第二象限的点是( A. (2,3) B. (2,-3) ) D. (-2,3) ) .C. (-2,-3)16.将点 A(-4,2)向上平移 3 个单位长度得到的点 B 的坐标是( A. (-1,2) B. (-1,5) C. (-4,-1) D. (-4,5)17.已知点 M(x,y)在第二象限内,且│x│=2,│y│=3,则点 M 关于原点的对称点的坐标 是( ) B. (-2,3) C. (3,-2) D. (2,-3) )A. (-3,2)18.已知直角坐标系内有一点 M(a,b) ,且 ab=0,则点 M 的位置一定在( A.原点上 B.x 轴上 C.y 轴上 D.坐标轴上三、解答题(共 60 分) 19. 分)如图,这是某市部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,分别写出各地的坐标. (5体育场 宾馆 文化宫 火车站 医院 超市 市场20.(5分)如图,描出A(– 3,– 2)、B(2,– 2)、C(– 2,1)、D(3,1)四个点,线段AB、CD有什么关系?顺次连接A、B、C、D四点组成的图形是什么图形?21.(5分)写出如图中“小鱼”上所标各点的坐标且回答:(1)点B、E的位置有什么特点?(2)从点B与点E,点C与点D的位置,看它们的坐标有什么特点?图622.(6分)如图,(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标.(2)小影想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标.23.(6分)在平面直角坐标系内,已知点A(1-2k,k-2)在第三象限,且k为整数,求k的值.24.(6分)在△ABC中,三个顶点的坐标分别为A(-5,0),B(4,0),C(2,5),将△ABC 沿x轴正方向平移2个单位长度,再沿y轴沿负方向平移1个单位长度得到△EFG.求△EFG的三个顶点坐标.25.(6分)写出如图中△ABC各顶点的坐标且求出此三角形的面积.26.(7分)如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为(-2,8),(-11,6),(-14,0),(0,0).(1)确定这个四边形的面积,你是怎么做的?(2)如果把原来ABCD各个顶点纵坐标保持不变,横、纵坐标都增加2,所得的四边形面积又是多少?27.(7分)如图是某台阶的一部分,如果A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1).(1)请建立适当的直角坐标系,并写出C,D,E,F的坐标;(2)说明B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标相比较有什么变化?(3)如果台阶有10级,你能求的该台阶的长度和高度吗?28.(7分)如图所示,求矩形ABCD 与梯形ABEF 面积的差.E(6,3)F(3,3)C(8,5)D(1,5)B(8,0)A(1,0)yxO。

七年级数学《平面直角坐标系》练习题及答案

七年级数学《平面直角坐标系》练习题及答案

七年级数学《平面直角坐标系》练习题A 卷•基础知识班级 姓名 得分一、选择题(4分×6=24分) 1.点A (4,3-)所在象限为( )A 、 第一象限B 、 第二象限C 、 第三象限D 、 第四象限 2.点B (0,3-)在()上A 、 在x 轴的正半轴上B 、 在x 轴的负半轴上C 、 在y 轴的正半轴上D 、 在y 轴的负半轴上3.点C 在x 轴上方,y 轴左侧,距离x 轴2个单位长度,距离y 轴3个单位长度,则点C 的坐标为() A 、(3,2) B 、 (3,2--) C 、 (2,3-) D 、(2,3-) 4. 若点P (x,y )的坐标满足xy =0,则点P 的位置是()A 、 在x 轴上B 、 在y 轴上C 、 是坐标原点D 、在x 轴上或在y 轴上 5.某同学的座位号为(4,2),那么该同学的所座位置是()A 、 第2排第4列B 、 第4排第2列C 、 第2列第4排D 、 不好确定6.线段AB 两端点坐标分别为A (4,1-),B (1,4-),现将它向左平移4个单位长度,得到线段A 1B 1,则A 1、B 1的坐标分别为()A 、 A 1(0,5-),B 1(3,8--) B 、 A 1(7,3), B 1(0,5)C 、 A 1(4,5-) B 1(-8,1)D 、 A 1(4,3) B 1(1,0) 二、填空题( 1分×50=50分 ) 7.分别写出数轴上点的坐标:A ( )B ( )C ( )D ( )E ( ) 8.在数轴上分别画出坐标如下的点:)1(-A )2(B )5.0(C )0(D )5.2(E )6(-FA-19. 点)4,3(-A 在第 象限,点)3,2(--B 在第 象限 点)4,3(-C 在第 象限,点)3,2(D 在第 象限 点)0,2(-E 在第 象限,点)3,0(F 在第 象限10.在平面直角坐标系上,原点O 的坐标是( ),x 轴上的点的坐标的特点 是 坐标为0;y 轴上的点的坐标的特点是 坐标为0。

【3套试题】人教版七年级数学下册 第七章平面直角坐标系单元测试题 (Word含答案)

【3套试题】人教版七年级数学下册 第七章平面直角坐标系单元测试题 (Word含答案)

人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系单元测试题 (Word含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说:“如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()”A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)第1题第4题2.在平面直角坐标系中,对于坐标P(2,5),下列说法错误的是() A、P(2,5)表示这个点在平面C、点P到x轴的距离是5D、它与点(5,2)表示同一个坐标3.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图,下列说法正确的是()A.A与D的横坐标相同B.C与D的横坐标相同C.B 与C的纵坐标相同D.B与D的纵坐标相同5.一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2,-3),(-2,1),(2,1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(2,-3)D.(2,3)6.下列坐标所表示的点中,距离坐标系的原点最近的是()A.(-1,1)B.(2,1)C.(0,2)D.(0,-2)7.在平面直角坐标系中,若以点A(0,-3)为圆心,5为半径画一个圆,则这个圆与y轴的负半轴相交的点坐标是()A.(8,0)B.(0,-8)C.(0,8)D.(-8,0)8.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A、向右平移了3个单位B、向左平移了3个单位C、向上平移了3个单位D、向下平移了3个单位9.已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4)、(1,1)、(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A.(-2,2),(3,4),(1,7)B.(-2,2),(4,3),(1,7)C.(2,2),(3,4),(1,7)D.(2,-2),(3,3),(1,7)10.一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,且每秒移动一个单位,那么第2008秒时质点所在位置的坐标是()A.(16,16)B.(44,44)C.(44,16) D.(16,44)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成.12.点(-2,3)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,此时的位置的坐标是.13.在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是.14.已知点P在第二象限,且横坐标与纵坐标的和为1,试写出一个符合条件的点P;15.点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,且在y轴的左侧,则P点的坐标是.16.如图所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏藏在(3,3)字母牌的下面,那么应该在字母的下面寻找.第16题第17题17.如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)→(4,6)→(4,7)→(5,7)→(6,7),则此时两人相距格.18. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→” 方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1)(1,2),(2,2),…,根据这个规律,第2017个点的坐标为三、解答题(共96分)19.(8分)如果点A的坐标为(a2+1,-1-b2),那么点A在第几象限?为什么?20.(12分)如图,将三角形A BC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1。

人教版初中数学7平面直角坐标系练习题

人教版初中数学7平面直角坐标系练习题

.. 人教版初中数学7平面直角坐标系练习题一、选择题(本大题共102小题,共306.0分)1. 点P(x+1,x-1)不可能在第()象限.A. 一B. 二C. 三D. 四2. 我校“心动数学”社团活动小组,在网格纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点第x k行y k列处,其中x 1=1,y 1=1,当k≥2时,,[a]表示非负数a的整数部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2009棵树种植点所在的行数是4,则所在的列数是()A. 401B. 402C. 2009D. 20103. 点P(m-1,2m+1)在第二象限,则m的取值范围是()A. B. C. m<1D.4. 一质点P 从距原点1个单位的M点处向原点方向跳动,第一次跳动到OM 的中点M 3处,第二次从M 3跳到OM 3的中点M 2处,第三次从点M 2跳到OM 2的中点M 1处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为()A. B. C. D.5. 点A(-3,4)所在象限为()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限6. 点P在第二象限内,P到x 轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为()A. (-4,3)B. (-3,-4)C. (-3,4)D. (3,-4)7. 在平面直角坐标系中,点(2,-1)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限8. 如图,小手盖住的点的坐标可能为()A. (5,2)B. (-6,3)C. (-4,-6)D. (3,-4)9. 如图是中国象棋的一盘残局,如果用(4,0)表示“帅”的位置,用(3,9)表示“将”的位置,那么“炮”的位置应表示为()A. (8,7)B. (7,8)C. (8,9)D. (8,8)10. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限11. 如图,点M(-3,4)到原点的距离是()A. 3B. 4C. 5D. 712. 下列说法中:①邻补角是互补的角;②数据7、1、3、5、6、3的中位数是3,众数是4;③|-5|的算术平方根是5;④点P(1,-2)在第四象限,其中正确的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 313. 点P(2m-1,3)在第二象限,则m的取值范围是()A. m>B. m≥C. m<D. m≤14. 若点P(1-m,m)在第二象限,则下列关系式正确的是()A. 0<m<1B. m<0C. m>0D. m>115. 已知点P(a,a-1)在平面直角坐标系的第一象限内,则a的取值范围在数轴上可表示为()A. B. C. D.16. 如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是()A. (-2,0)B. (0,-2)C. (1,0)D. (0,1)17. 若|a|=5,|b|=4,且点M(a,b)在第二象限,则点M的坐标是()A. (5,4)B. (-5,4)C. (-5,-4)D. (5,-4)18. 二次函数y=ax 2+bx+c的图象如图所示,则点A(a,b)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限19. 点M(-3,4)离原点的距离是多少单位长度()A. 3B. 4C. 5D. 720. 点P(a,b),ab>0,a+b<0,则点P在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限21. 若式子有意义,则点P(a,b)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限22. 在直角坐标系xoy中,已知点A(0,2),B(1,3),则线段AB的长度是()A. 1B.C.D. 223. 已知点A的坐标为(-3,4),O为坐标原点,则OA的长为()A. 3B. 4C. 5D. 624. m为整数,点P(3m-9,3-3m)是第三象限的点,则P点的坐标为()A. (-3,-3)B. (-3,-2)C. (-2,-2)D. (-2,-3)25. 点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()A. (2,3)B. (-2,-3)C. (-3,2)D. (3,-2)26. 若y轴上的点P到x轴的距离为3,则点P的坐标是()A. (3,0)B. (0,3)C. (3,0)或(-3,0)D. (0,3)或(0,-3)27. 如果xy>0,那么在平面直角坐标系中,点P(x,y)在()A. 第一象限B. 第三象限C. 第一象限或第三象限D. 第二象限或第四象限28. 如图是坐标系的一部分,若M位于点(2,-2)上,N位于点(4,-2)上,则G位于点()上.A. (1,3)B. (1,1)C. (0,1)D. (-1,1)29. 下列语句中,假命题的是()A. 如果A(a,b)在x轴上,那么B(b,a)在y轴上B. 如果直线a、b、c满足a∥b,b∥c,那么a∥cC. 两直线平行,同旁内角互补D. 相等的两个角是对顶角30. 已知a<b<0,则点A(a-b,b)在第()A. 一象限B. 二象限C. 三象限D. 四象限31. 在平面直角坐标系中,点(-1,m 2+1)一定在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限32. 在平面直角坐标系中,点P(3,-2)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限33. 已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限34. 在平面直角坐标系中,点P(-3,2)所在象限为()初中数学试卷第2页,共17页.. A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限35. 若点P(m,n)在第二象限,则点Q(-m,-n)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限36. 若P在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点P的坐标为()A. (3,4)B. (-3,4)C. (-4,3)D. (4,3)37. 在直角坐标系中,下列各点到原点的距离不是5的是()A. (4,3)B.C. (5,0)D.38. 已知点M(3a-9,1-a)在x轴上,则a=()A. 1B. 2C. 3D. O39. 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示两个标志点A(2,1),B(4,-1),这两个标志点到“宝藏”点的距离都是,则“宝藏”点的坐标是()A. (5,2)B. (-2,1)C. (5,2)或(1,-2)D. (2,-1)或(-2,1)40. 如图,是用围棋子摆出的图案(用棋子的位置用用有序数对表示,如A点在(5,1)),如果再摆一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是()A. 黑(3,3),白(3,1)B. 黑(3,1),白(3,3)C. 黑(1,5),白(5,5)D. 黑(3,2),白(3,3)41. 在平面直角坐标系中,已知点P(2,-3),则点P在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限42. 在同一平面直角坐标系中,点A的坐标(2,-1)、点B的坐标(-3,-4),则线段AB的长度为()A. 4B.C. 5D. 643. 点P(0,-3)的位置是()A. x轴的正方向上B. x轴的负方向上C. y轴的正方向上D. y轴的负方向上44. 如图是杭州西湖的部分示意图,如以过“曲院风苑”,“中国印学博物馆”的直线为x轴,以这两景点连线的中垂线为y轴,建立直角坐标系(每一小格表示1),则苏堤春晓的坐标是()A. (-7,2)B. (2,-7)C. (-2,-7)D. (-7,2)45. 在平面直角坐标系中,点(3,3)所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限46. 在直角坐标系中,点(2,1)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限47. 已知y轴上的点P到原点的距离为5,则点P的坐标为()A. (5,0)B. (0,5)或(0,-5)C. (0,5)D. (5,0)或(-5,0)48. 在平面直角坐标系中,点A(2,-3)在第()象限.A. 一B. 二C. 三D. 四49. 点P(m,1)在第二象限内,则点Q(-m,0)在()A. x轴负半轴上B. x轴正半轴上C. y轴负半轴上D. y轴正半轴上50. 在平面直角坐标系中,点P(-3,4)到x轴的距离为()A. 3B. -3C. 4D. -451. 如果实数a、b满足,那么点(a,b)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第二象限或坐标轴上D. 第四象限或坐标轴上52. 在平面直角坐标系中,点P(-1,3)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限53. 下列命题:①坐标平面内,点(a,b)与点(b,a)表示同一个点;②要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,样本容量是40台电视机;③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④如果a<b,那么ac<bc;其中真命题有()A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个54. 如图,雷达探测器测得六个目标A、B、C、D、E、F出现.按照规定的目标表示方法,目标C、F的位置表示为C(6,120°)、F(5,210°).按照此方法在表示目标A、B、D、E的位置时,其中表示不正确的是()A. A(5,30°)B. B(2,90°)C. D(4,240°)D. E(3,60°)55. 如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在()A. x轴正半轴上B. x轴负半轴上C. y轴正半轴上D. y轴负半轴上56. 下列说法正确的是()A. 点P(3,-5)到x轴的距离为-5B. 在平面直角坐标系内,(-1,2)和(2,-1)表示同一个点C. 若x=0,则点P(x,y)在x轴上D. 在平面直角坐标系中,有且只有一个点既在x轴上,又在y轴上57. 在坐标平面内,有一点P(a,b),若ab=0,则P点的位置在()A. 原点B. x轴上C. y轴D. 坐标轴上58. 已知二次函数y=ax 2+bx+c的图象如图所示,则点(ac,bc)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限59. 如图是创星中学的平面示意图,其中宿舍楼暂未标注,已知宿舍楼在教学楼的北偏东约30°的方向,与教学楼实际距离约为200米,试借助刻度尺和量角器,测量图中四点位置,能比较准确地表示该宿舍楼位置的是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D60. 在坐标平面内,若点P(x-2,x+1)在第二象限,则x的取值范围是()A. x>2B. x<2C. x>-1D. -1<x<261. 若a>0,则点P(-a,2)应在()A. 第-象限内B. 第二象限内C. 第三象限内D. 第四象限内62. 确定平面上一个点的位置,一般需要的数据个数为()A. 3个B. 2个C. 1个D. 无法确定63. 若0<a<1,则点M(a-1,a)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限64. 若a>0,b<-2,则点(a,b+2)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限65. 若点P(a,b)到x轴的距离是2,到y轴的距离是4,则这样的点P有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个66. 已知点P的坐标(a,b)满足b(a 2+1)=0,则点P一定在()A. x轴上B. y轴上C. 原点D. 以上都不对67. 我国最新居民身份证的编号有18位数字.其意义是:如在“510702…”中,“51”表示四川,“07”表示绵阳,“02”表示涪城,接下来的4位是出生的年份,后2位是出生的月份,再后2位是出生的日期,最后4位是编码.若某人的身份证编号是:510702************,则这个人出生的时间是()A. 1987年8月15日B. 1966年2月3日C. 1987年8月1日D. 1981年5月6日68. 在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为ρ,OP与x轴的正方向的夹角为α,则用[ρ,α]表示点P的极坐标,显然,点P的坐标初中数学试卷第4页,共17页..和它的极坐标存在一一对应关系,如点P 的坐标(1,1)的极坐标为P[ ,45°],则极坐标Q[2 ,120°]的坐标为( )A. (-,3)B. (-3,)C. (,3)D. (3,)69. 当 <m <1时,点P(3m-2,m-1)在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 70. 若点P(a ,4-a)是第二象限的点,则a 必须满足( )A. a <4B. a >4C. a <0D. 0<a <4 71. 若a 为整数,且点M(3a-9,2a-10)在第四象限,则a 2+1的值为( ) A. 17B. 16C. 5D. 472. 下列五个命题:①若直角三角形的两条边长为3与4,则第三条边长是5; ②;=a ,③若点P(a ,b)在第三象限,则点P′(-a ,-b+1)在第一象限;④连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点的四边形是正方形; ⑤两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等. 其中正确命题的个数是( ) A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个73. 下列五个命题:(1)若直角三角形的两条边长为5和12,则第三边长是13; (2)如果a≥0,那么=a(3)若点P(a ,b)在第三象限,则点P(-a ,-b+1)在第一象限; (4)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;(5)两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等. 其中不正确命题的个数是( ) A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个74. 如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为( ) A. (3,2) B. (3,1) C. (2,2) D. (-2,2) 75. 两圆半径分别为2和3,圆心坐标分别为(1,0)和(-4,0),则两圆的位置关系是( )A. 外离B. 外切C. 相交D. 内切76. 如图,是象棋盘的一部分.若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点(3,-2)上,则“炮”位于点( )上. A. (-1,1) B. (-1,2) C. (-2,1) D. (-2,2) 77. 已知点A(3a ,2b)在x 轴上方,y 轴的左边,则点A 到x 轴、y 轴的距离分别为( ) A. 3a ,-2b B. -3a ,2b C. 2b ,-3a D. -2b ,3a 78. 在平面直角坐标系中,点(4,-3)所在象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限79. 如图,下列各点在阴影区域内的是( )A. (3,2)B. (-3,2)C. (3,-2)D. (-3,-2)80. 小明在外地从一个景点回宾馆,在一个岔路口迷了路,问了4个人得到下面四种回答,其中能确定宾馆位置的是( ) A. 离这儿还有3kmB. 沿南北路一直向南走C. 沿南北路走3kmD. 沿南北路一直向南走3km 81. 直角坐标系中,点P(1,4)在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 82. 已知点A(2,1),过点A 作x 轴的垂线,垂足为C ,则点C 的坐标为( ) A. (2,1) B. (2,0) C. (0,1) D. (1,0) 83. 若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则点P 为( )A. (3,0)B. (3,0)或(-3,0)C. (0,3)D. (0,3)或(0,-3)84. 下列说法正确的是( )A. (3,2)和(2,3)表示同一个点B. 点(2,0)在x轴的正半轴上C. 点(-2,1)在第四象限D. 点(-3,2)到x轴的距离为385. 点P(a+1,a-1)不可能在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限86. 如图,一个粒子在第一象限内及x、y轴上运动,在第一分钟内它从原点O运动到(1,0),而后它接着按图所示在与x轴、y轴平行的方向上来回运动,且每分钟移动1个长度单位,那么1989分钟后这个粒子所处的位置是()A. (35,44)B. (36,45)C. (37,45)D. (44,35)87. 已知点P的坐标是(3,-5),则点P在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限88. 在直角坐标系中,点(x,y)满足x+y<0,xy>0,则点(x,y)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限89. 排列做操队形时,甲、乙、丙位置如图所示,甲对乙说,如果我的位置用(0,0)来表示,你的位置用(2,1)表示,那么丙的位置是()A. (5,4)B. (4,5)C. (3,4)D. (4,5)90. 在横轴上的点()A. 横坐标为0B. 纵坐标为0C. 横,纵坐标为0D. 横,纵坐标不确定91. 下列各点中,在第一象限的点是()A. (2,3)B. (2,-3)C. (-2,3)D. (-2,-3)92. 如果直角坐标系内两个点的横坐标相同,那么过这两点的直线()A. 平行于x轴B. 平行于y轴C. 经过原点D. 以上都不对93. 以关于x、y的方程组的解为坐标的点(x,y)在第二象限.则符合条件的实数m的范围为()A. B. m<-2C. D.94. 如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3m到达A 1点,再向正北方向走6m到达A 2点,再向正西方向走9m到达A 3点,再向正南方向走12m到达A 4点,再向正东方向走15m到达A 5点.按如此规律走下去,当机器人走到A 6点时,离O点的距离是()A. 10mB. 12mC. 15mD. 20 m95. 已知点A(-2,3),则点A在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限96. 已知点P(m+1,m),则点P不可能在第()象限.A. 四B. 三C. 二D. 一初中数学试卷第6页,共17页.97. 如图,在平面直角坐标系中,坐标是(0,-3)的点是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D98. 已知点M(a+1,a+3)在y轴上,则点M的坐标是()A. (-2,0)B. (0,2)C. (0,4)D. (-4,0)99. 若点A(x,y)在坐标轴上,则()A. x=0B. y=0C. xy=0D. x+y=0100. 点P(m+3,m+1)在直角坐标系x轴上,则点P坐标为()A. (0,-2)B. (0,2C. (-2,0)D. (2,0)101. 已知点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=5,则P点的坐标是()A. (-3,-5)B. (5,-3)C. (3,-5)D. (-3,5)102. 点P(1,-2)所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限二、填空题(本大题共100小题,共300.0分)103. 若点(m-4,1-2m)在第三象限内,则m的取值范围是____________.104. 在平面直角坐标系内点A(2,-3)与B(-1,1)的距离是____________.105. 如果点A、B在一个反比例函数的图象上,点A的坐标为(1,2),点B横坐标为2,那么A、B两点之间的距离为____________.106. 在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的整点,记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m.当m=3时,点B的横坐标的所有可能值是____________;当点B的横坐标为4n(n为正整数)时,m=____________(用含n的代数式表示).107. 已知点P(1-2a,a-2)是第三象限的点,则a的整数值是____________.108. 如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为____________.109. 在平面直角坐标系中,点A(2,m 2+1)一定在第____________象限.110. 如图,用(0,0)表示M点的位置,用(-2,-3)表示O点的位置,则N点的位置可以用____________表示.111. 已知点P在第四象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标为____________.112. 在直角坐标系中,点M到x轴负半轴的距离为2,到y轴正半轴的距离为4,则M点的坐标为____________.113. 点A(-2,1)在第____________象限.114. 点(-3,4)到y轴的距离为____________个单位,其关于x轴的对称点的坐标为____________.115. P(3,4)到x轴的距离为____________个单位长度,到y轴的距离为____________个单位长度;如果B(m+1,3m-5)到x轴的距离和到y 轴的距离相等,则m=____________.116. 式子有意义,则点P(a,b)在第____________象限.117. 点A位于第二象限,且它的横、纵坐标的积为-8,写出一个满足条件的A点的坐标____________.118. 如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为和谐点.请写出一个和谐点的坐标:____________.119. 在电影院内找座位,将“4排3号”简记为(4,3),则(6,7)表示____________.120. 若点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为____________.121. 某军事行动中,对军队部署的方位,采用钟代码的方式来表示、例如,北偏东30°方向45千米的位置,与钟面相结合,以钟面圆心为基准,时针指向北偏东30°的时刻是1:00,那么这个地点就用代码010045来表示、按这种表示方式,南偏东40°方向78千米的位置,可用代码表示为____________..122. 一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第49秒时跳蚤所在位置的坐标是____________.123. 在平面直角坐标中,已知点P(3-m,2m-4)在第一象限,则实数m的取值范围是____________.124. 如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3.(1)观察每次变换前后的三角形的变化规律,若将△OA 3B 3变换成△OA 4B 4,则A 4的坐标是____________,B 4的坐标是____________;(2)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OA n B n,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测A n的坐标是____________,B n的坐标是____________.125. 已知a<b<0,则点A(a-b,b)在第____________象限.126. 已知点P(x,y)位于第二象限,并且y≤x+4,x、y为整数,写出一个符合上述条件的点P的坐标____________.127. 点P(-3,7)、Q(5,7)之间的距离是____________.128. 若点M(x-1,3-x)在第二象限,则x的取值范围是____________.129. 如图,小强告诉小华图中A,B两点的坐标分别为(-3,5),(3,5),小华一下就说出了C在同一坐标系下的坐标____________.130. 如图,我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为1),根据象棋中“马”走“日”的规定,若“马”的位置在图中的点P.(1)写出下一步“马”可能到达的点的坐标____________;(2)顺次连接(1)中的所有点,得到的图形是____________图形(填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”);(3)指出(1)中关于点P成中心对称的点____________.131. 点P(m-1,2m+3)关于原点对称的点在第四象限,则m的取值范围是____________.132. 剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用____________表示.133. 如图,在平面内,两条直线l 1,l 2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线l 1,l 2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有____________个.134. 如果点P(2a-6,a-1)在第二象限内,且a为整数,则P点坐标为____________.135. 如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成____________,(9,4)表示的含义是____________.136. 如果点A的坐标为(-1,2),点B的坐标为(3,0),那么线段AB的长为____________.137. 若点P(1-m,m)在第二象限,则(m-1)x>1-m的解集为____________.138. 在平面直角坐标系中,若点P(x+2,x)在第四象限,则x的取值范围是____________.139. 若是第三象限内的点,且a为整数,则a=____________.140. 将正整数按如图所示的规律排列下去.若用有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示实数9,则(7,2)表示的实数是____________.初中数学试卷第8页,共17页.141. 将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示实数9,则表示实数17的有序实数对是____________.142. 已知点M(a+1,2-a)的位置在第一象限,则a的取值范围是____________.143. 已知点P(x,y)满足|x-2|+(y+2) 2=0,则点P坐标为____________.144. 点P(5,-12)到原点的距离是____________.145. 在平面直角坐标系xOy中,点P(2,a)在正比例函数的图象上,则点Q(a,3a-5)位于第____________象限.146. 在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5).(1)A点到原点O的距离是____________个单位长.(2)将△ABC向左平移4个单位,作出平移后的△A′B′C′.(3)连接CE,则直线CE与y轴是什么位置关系?(4)点D到x、y轴的距离分别是多少?147. 如图,奥运福娃在5×5的方格(每小格边长为1m)上沿着网格线运动.贝贝从A处出发去寻找B、C、D处的其它福娃,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A⇒B(+1,+4),从B到A记为:B⇒A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中(1)A⇒C(____________,____________),B⇒C(____________,____________),C⇒____________(-3,-4);(2)若贝贝的行走路线为A⇒B⇒C⇒D,请计算贝贝走过的路程;(3)若贝贝从A处去寻找妮妮的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,- 2),请在图中标出妮妮的位置E点;(4)在(3)中贝贝若每走1m需消耗1.5焦耳的能量,则贝贝寻找妮妮过程中共需消耗多少焦耳的能量?148. 如果用有序数对(10,25)表示第10排第25列的位置,那么第28排第30列的位置则用有序数对____________来表示.149. 已知点P的坐标为(-2,3),则点P到y轴的距离为____________个单位长度.150. 已知点A(4,3),AB∥y轴,且AB=3,则B点的坐标为____________.151. 第二象限内的点P(x,y)满足|x|=5,y 2=4,则点P的坐标是____________.152. 当x=____________时,点P(1+x,1-x)在x轴上.153. 在正比例函数y=-3mx中,函数y的值随x值的增大而增大,则P(m,5)在第____________象限.154. 若点P(2m+4,3m+3)在x轴上,则点P的坐标为____________.155. 如图为九嶷山风景区的几个景点的平面图,以舜帝陵为坐标原点,建立平面直角坐标系,则玉王宫岩所在位置的坐标为____________..156. 如图,在平面直角坐标系中,有A(1,2),B(3,3)两点,现另取一点C(a,1),当a=____________时,AC+BC的值最小.157. 如图①,我们在“格点”直角坐标系上可以清楚看到:要找AB或DE的长度,显然是转化为求Rt△ABC或Rt△DEF的斜边长.下面:以求DE为例来说明如何解决:从坐标系中发现:D(-7,5),E(4,-3).所以DF=|5-(-3)|=8,EF=|4-(-7)|=11,所以由勾股定理可得:DE= = .下面请你参与:(1)在图①中:AC=____________,BC=____________,AB=____________.(2)在图②中:设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),试用x 1,x 2,y 1,y 2表示AC=____________,BC=____________,AB=____________.(3)(2)中得出的结论被称为“平面直角坐标系中两点间距离公式”,请用此公式解决如下题目:已知:A(2,1),B(4,3),C为坐标轴上的点,且使得△ABC是以AB为底边的等腰三角形.请求出C点的坐标.158. 如果两点:M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),那么.已知:A(3,-1),B(-1,4),C(1,-6),在△ABC内求一点P,使PA 2+PB 2+PC 2最小,则点P的坐标是____________.159. 如图,已知二次函数y=- x 2+ x+4的图象与y轴交于点A,与x轴交于B、C两点,其对称轴与x轴交于点D,连接AC.(1)点A的坐标为____________,点C的坐标为____________;(2)△ABC是直角三角形吗?若是,请给予证明;(3)线段AC上是否存在点E,使得△EDC为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由.160. 在平面直角坐标系中点A( ,1)到原点的距离是____________.161. 直线y=x-6与x轴、y轴分别交于点A、B,点E从B点,出发以每秒1个单位的速度沿线段BO向O点移动(与B、O点不重合),过E作EF∥AB,交x轴于F.将四边形ABEF沿EF折叠,得到四边形DCEF,设点E的运动时间为t秒.(1)①直线y=x-6与坐标轴交点坐标是A(____________,____________),B(____________,____________);②画出t=2时,四边形ABEF沿EF折叠后的图形(不写画法);(2)若CD交y轴于H点,求证:四边形DHEF为平行四边形;并求t为何值时,四边形DHEF为菱形(计算结果不需化简);(3)设四边形DCEF落在第一象限内的图形面积为S,求S关于t的函数表达式,并求出S的最大值.162. 如图是一张传说中的“藏宝图”,图上除标明了A﹑B﹑C三点的位置以外,并没有直接标出”宝藏”的位置,但图上注有寻找“宝藏”的方法:把直角△ABC补成矩形,使矩形的面积是A BC的2倍,“宝藏”就在矩形未知的顶点处,那么“宝藏”的位置可能是____________.(用坐标表示)初中数学试卷第10页,共17页.163. 已知点P(-1,2),点Q到y 轴的距离与点P到y轴的距离相等,且PQ=4,则点Q的坐标为____________.164. 如图,如果所在的位置坐标为(-1,-2),所在的位置坐标为(2,-2),则所在位置坐标为____________.165. 在平面直角坐标系中,点P(-4,5)到x轴的距离为____________,到y轴的距离为____________.166. 阅读材料:在直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半.如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA 运动,点P在AO,OB,BA上运动,速度分别为1,,2(单位长度/秒).一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以(单位长度/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持l∥x轴),且分别与OB,AB交于E,F两点﹒设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.请解答下列问题:(1)过A,B两点的直线解析式是____________;(2)当t﹦4时,点P的坐标为____________;当t=____________,点P与点E重合;(3)作点P关于直线EF的对称点P′.在运动过程中,若形成的四边形PEP′F为菱形,则t的值是多少?167. 点M(-2,3)到x轴的距离是____________.168. 如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内,白棋②的坐标为(-7,-4),白棋④的坐标为(-6,-8),那么黑棋①的坐标应该是____________.169. 如图,点P是反比例函数(k 1>0,x>0)图象上一动点,过点P作x轴、y轴的垂线,分别交x轴、y轴于A、B两点,交反比例函数(k 2<0且|k 2|<k 1)的图象于E、F两点.(1)图1中,四边形PEOF的面积S 1=____________(用含k 1、k 2的式子表示);(2)图2中,设P点坐标为(2,3).①点E的坐标是(____________,____________),点F的坐标是(____________,____________)(用含k 2的式子表示);②若△OEF的面积为,求反比例函数的解析式.170. 已知点A(x+3,x-3)在x轴上,则点A的坐标为____________.171. 若点P(a,-b)在第二象限内,则点(-a,-b)在第____________象限.172. 在平面直角坐标系中,点P(a-1,a)是第二象限内的点,则a的取值范围是____________.173. 甲处表示2街与4巷的十字路口,乙处表示4街与2巷的十字路口,如果用(2,4)表示甲处的位置,那么“(2,4)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(4,2)“表示从甲处到乙处的一种路线.请你仅用5个有序数对写出一种从乙处到甲处的路线.你的路线是:____________.174. 请写出一个在第二象限的点的坐标____________.175. 反比例函数y= 的图象上有一点P(m,n),其坐标是关于t的一元二次方程t 2-3t+k=0的两根,且点P到原点的距离为,则该反比例函数的关系式为____________.176. 在平面直角坐标系中,点(1,-2)位于第____________象限.177. 在平面直角坐标系中,点(-2,-3)在第____________象限.178. 如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为.正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B 到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C(____________,____________),B→C(____________,____________),C→____________(+1,____________);(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置;(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么?179. 在平面直角坐标系中,点(-2,-1)在第____________象限.180. 已知x轴上点P到y轴的距离是3,则点P坐标是____________.181. 已知点P在第二象限,它的横坐标与纵坐标的和为1,点P的坐标是(写出一个符合条件的一个点即可)____________.182. 2008年奥运火炬将在我省传递(传递路线为:昆明-丽江-香格里拉),某校学生小明在我省地图上设定的临沧市位置点的坐标为(-1,0),火炬传递起点昆明市位置点的坐标为(1,1).如图,请帮助小明确定出火炬传递终点香格里拉位置点的坐标为____________.183. P(3,-4)到x轴的距离是____________.184. 在平面直角坐标系中,若点P(x-2,x)在第二象限,则x的取值范围为____________.185. 点A(-6,8)到x轴的距离为____________,到y轴的距离为____________,到原点的距离为____________.186. 在直角坐标系内,点A(3,)到原点的距离是____________.187. 点A(2,m)与点B(-1,0)之间的距离是5,那么m的值为____________.188. 如图,在平面直角坐标系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A 1B 1C 1.(2)写出点A 1,B 1,C 1的坐标(直接写答案).A 1____________B 1____________C 1____________.189. 如图是某学校的平面示意图,在10×10的正方形网格中(每个小方格都是边长为1的正方形),如果分别用(3,1),(3,5)表示图中图书馆和教学楼的位置,那么实验楼的位置应表示为____________.190. 如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是____________.191. 平面直角坐标系内点P(-2,0),与点Q(0,3)之间的距离是____________.192. 若点P(2m+1,)在第四象限,则m的取值范围是____________.193. 已知点P的坐标(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是____________.194. 电影院里5排2号可以用(5,2)表示,则(7,4)表示____________.初中数学试卷第12页,共17页。

人教新版七年级数学下学期《平面直角坐标系》 单元试题 含答案

人教新版七年级数学下学期《平面直角坐标系》 单元试题  含答案

第7章平面直角坐标系一.选择题(共6小题)1.已知点P(m+2,2m﹣4)在x轴上,则点P的坐标是()A.(4,0)B.(0,4)C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)2.如图的坐标平面上有原点O与A、B、C、D四点.若有一直线L通过点(﹣3,4)且与y轴垂直,则L也会通过下列哪一点?()A.A B.B C.C D.D3.在平面直角坐标系中,将点P(﹣3,2)向右平移4个单位长度得到点P',则点P'所在象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.在A(﹣5,3)、B(﹣3,3)、C(﹣5,﹣3)、D(5,3)四个点中,有其中两个点确定的直线与y轴平行的是()A.点A、B B.点B、D C.点A、C D.点C、D 5.直角坐标系中,A、B两点的横坐标相同但均不为零,则直线AB()A.平行于x轴B.平行于y轴C.经过原点D.以上都不对6.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2……第n次移动到点A n,则点A2019的坐标是()A.(1010,0)B.(1010,1)C.(1009,0)D.(1009,1)二.填空题(共5小题)7.点P(2,4)与点Q(﹣3,4)之间的距离是.8.无论m为何值,点A(m,5﹣2m)不可能在第象限.9.已知点A(2a+3,a﹣4)在二、四象限的角平分线上,则a=.10.A、B坐标分别A(1,0)、B(0,2),若将线段AB平移到CD,A与C对应,C、D的坐标分别为C(2,a),D(b,3),则a+b=.11.已知线段MN=5,MN∥y轴,若点M坐标为(﹣1,2),则点N的坐标为.三.解答题(共7小题)12.△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图(1)分别写出下列各点的坐标:A′;B′;C′(2)若点P(m,n)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为.(3)求△ABC的面积.13.(1)点P的坐标为(x,y),若x=y,则点P在坐标平面内的位置是;若x+y=0,则点P在坐标平面内的位置是;(2)已知点Q的坐标为(2﹣2a,a+8),且点Q到两坐标轴的距离相等,求点Q的坐标.14.已知点A(m+2,3)和点B(m﹣1,2m﹣4),且AB∥x 轴.(1)求m的值;(2)求AB的长.15.阅读材料:象棋在中国有近三千年的历史,如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.(1)若点A位于点(﹣4,4),点B位于点(3,1),则“帅”所在点的坐标为;“马”所在点的坐标为;“兵”所在点的坐标为.(2)若“马”的位置在点A,为了到达点B,请按“马”走的规则,在图上画出一种你认为合理的行走路线,并用坐标表示出来.16.如图,这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:(图中小正方形的边长代表100m长)(1)请你以火车站为原点建立平面直角坐标系.(2)写出市场、超市、医院的坐标.17.已知点P(3m﹣6,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P在x轴上;(3)点P的纵坐标比横坐标大5;(4)点P在过点A(﹣1,2),且与x轴平行的直线上.18.先阅读下列一段文字,再解答问题已知在平面内有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间的距离公式为P 1P2=,同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|(1)已知点A(2,4),B(﹣3,﹣8),试求A,B两点间的距离;(2)已知点A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,试求A,B两点间的距离;(3)已知点A(0,6)B(﹣3,2),C(3,2),判断线段AB,BC,AC中哪两条是相等的?并说明理由.参考答案一.选择题(共6小题)1.A.2.D.3.A.4.C.5.B.6.C.二.填空题(共5小题)7.5.8.三9..10.2.11.(﹣1,﹣3)或(﹣1,7),三.解答题(共7小题)12.解:(1)如图所示:A′(﹣3,﹣4),B′(0,﹣1)、C′(2,﹣3);(2)A(1,0)变换到点A′的坐标是(﹣3,﹣4),横坐标减4,纵坐标减4,∴点P的对应点P′的坐标是(m﹣4,n﹣4);(3)△ABC的面积为:3×5﹣×1×5﹣×2×2﹣×3×3=6.故答案为:(﹣3,﹣4),(0,﹣1)、(2,﹣3);(m﹣4,n ﹣4).13.解:(1)∵点P的坐标为(x,y),若x=y,∴点P在一、三象限内两坐标轴夹角的平分线上.∵x+y=0,∴x、y互为相反数,∴P点在二、四象限内两坐标轴夹角的平分线上.故答案为:在一、三象限内两坐标轴夹角的平分线上.在二、四象限内两坐标轴夹角的平分线上.(2)∵点Q到两坐标轴的距离相等,∴|2﹣2a|=|8+a|,∴2﹣2a=8+a或2﹣2a=﹣8﹣a,解得a=﹣2或a=10,当a=﹣2时,2﹣2a=2﹣2×(﹣2)=6,8+a=8﹣2=6,当a=10时,2﹣2a=2﹣20=﹣18,8+a=8+10=18,所以,点Q的坐标为(6,6)或(﹣18,18).14.解:(1)∵A(m+2,3)和点B(m﹣1,2m﹣4),且AB ∥x轴,∴2m﹣4=3,∴m=.(2)由(1)得:m=,∴m+2=,m﹣1=,2m﹣4=3,∴A(,3),B(,3),∵﹣=3,∴AB的长为3.15.解:(1)由点A位于点(﹣4,4),点B位于点(3,1)可知坐标系如图所示:则帅(1,0)、马(﹣2,1)、兵(2,3 ),故答案为:(1,0)、(﹣2,1)、(2,3 );(2)如图所示:A(﹣4,4)→(﹣2,3)→(0,2)→(2,3)→B(3,1).16.解:(1)建立平面直角坐标系如图所示;(2)市场(400,300),医院(﹣200,﹣200),超市(200,﹣300).17.解:(1)∵点P(3m﹣6,m+1)在y轴上,∴3m﹣6=0,解得m=2,∴m+1=2+1=3,∴点P的坐标为(0,3);(2)点P(3m﹣6,m+1)在x轴上,∴m+1=0,解得m=﹣1,∴3m﹣6=3×(﹣1)﹣6=﹣9,∴点P的坐标为(﹣9,0);(3)∵点P(3m﹣6,m+1)的纵坐标比横坐标大5,∴m+1﹣(3m﹣6)=5,解得m=1,∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3,m+1=1+1=2,∴点P的坐标为(﹣3,2);(4)∵点P(3m﹣6,m+1)在过点A(﹣1,2)且与x轴平行的直线上,∴m+1=2,解得m=1,∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3,m+1=1+1=2,∴点P的坐标为(﹣3,2).18.解:(1)依据两点间的距离公式,可得AB==13;(2)当点A,B在平行于y轴的直线上时,AB=|﹣1﹣5|=6;(3)AB与AC相等.理由:最新Word ∵AB==5;AC==5;BC=|3﹣(﹣3)|=6.∴AB=AC.。

七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用 7.2.2 用坐标表示平移一课一

七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用 7.2.2 用坐标表示平移一课一

第七章平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用用坐标表示平移一课一练·基础闯关题组点的平移1.将点P(2m+3,m-2)向上平移1个单位长度得到点P′,且点P′在x轴上,那么点P的坐标是( )A.(9,1)B.(5,-1)C.(7,0)D.(1,-3)【解析】选B.∵将点P(2m+3,m-2)向上平移1个单位长度得到点P′,∴点P′的坐标为(2m+3,m-1),∵点P′在x轴上,∴m-1=0,解得m=1,∴点P的坐标是(5,-1).2.(2017·通州区一模)如图,在平面直角坐标系xO1y中,点A的坐标为(1,1).如果将x轴向上平移3个单位长度,将y轴向左平移2个单位长度,交于点O2,点A的位置不变,那么在平面直角坐标系xO2y中,点A的坐标是( )A.(3,-2)B.(-3,2)C.(-2,-3)D.(3,4)【解析】选A.x轴向上平移3个单位长度,y轴向左平移2个单位长度相当于把点A向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所以在平面直角坐标系xO2y中,点A的坐标是(3,-2).3.在平面直角坐标系中,将点P(2,3)向左平移3个单位长度,再向下平移个单位长度后,得到的点位于第________象限.【解析】∵点P(2,3)向左平移3个单位长度,再向下平移个单位长度,∴平移后的点的横坐标为2-3=-1,纵坐标为3-,∴平移后的点的坐标为(-1,3-),在第三象限.答案:三4.点P在平面直角坐标系的位置如图所示,将点P向下平移a个单位长度得到点P′,若点P′到x轴和y轴的距离均相等,且点P′在第三象限,则a的值是________.【解析】由题干图得知:P(-2,4),∵将点P向下平移a个单位长度得点P′,∴P′(-2,4-a),∵点P′到x轴和y轴的距离均相等,且点P′在第三象限,∴4-a=-2,∴a=6.答案:65.已知点P(2a-12,1-a)位于第三象限,点Q(x,y)位于第二象限且是由点P向上平移一定单位长度得到的.(1)若点P的纵坐标为-3,求a的值.(2)在(1)的条件下,试求出符合条件的一个点Q的坐标.【解析】(1)根据题意,1-a=-3,解得a=4.(2)∵a=4,∴2a-12=2×4-12=8-12=-4,∴点P的坐标是(-4,-3),∴点Q的坐标可以是(-4,1).(答案不唯一.只要横坐标是-4,纵坐标大于0即可.)题组图形的平移与坐标1.(2017·市中区一模)如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位长度,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是( )A.先向左平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度B.先向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度C.先向左平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度D.先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度【解析】选A.根据网格结构,观察对应点A,D,点A向左平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度即可到达点D的位置,所以平移步骤是:先把△ABC向左平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度.2.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(1,2),B(2,0),将线段AB平移后得到线段CD,若点A的对应点是点C(3,a),点B的对应点是点D(b,1),则a-b的值是( )A.-1B.0【解析】选A.由题意得,对应点之间的关系是横坐标加2,纵坐标加1,∴2+2=b,2+1=a,∴a=3,b=4.∴a-b=-1.3.如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(-2,3),右眼B的坐标为(0,3),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位长度后,嘴唇C的坐标是________.【解析】∵左眼A的坐标是(-2,3),右眼B的坐标为(0,3),∴嘴唇C的坐标为(-1,1),∴将此“QQ”笑脸向右平移3个单位长度后,嘴唇C的坐标为(2,1).答案:(2,1)4.(2017·某某期中)在平面直角坐标系中,△A′B′C′是由△ABC平移后得到的,△ABC中任意一点P(x0,y0)经过平移后对应点为P′(x0+6,y0+1),若点A′的坐标为(5,2),则它的对应的点A的坐标为________.【解析】由平移后P(x0,y0)对应点为P′(x0+6,y0+1)可知平移方式为:向右平移6个单位长度,向上平移1个单位长度,∵点A′(5,2)的对应的点A的坐标为(5-6,2-1),即(-1,1).答案:(-1,1)5.如图所示,在四边形ABCO中,AB∥OC,BC∥AO,A,C两点的坐标分别为(-,),(-2,0),A,B两点间的距离等于O,C两点间的距离.(1)点B的坐标为________.(2)将这个四边形向下平移2个单位长度后得到四边形A′B′C′O′,请你写出平移后四边形四个顶点的坐标.【解析】(1)∵C点的坐标为(-2,0),∴OC=2,∵AB∥OC,AB=OC,∴将点A向左平移2个单位长度得到点B的坐标,∵点A的坐标为(-,),∴点B的坐标为(--2,),即(-3,).答案:(-3,)(2)∵将四边形ABCO向下平移2个单位长度后得到四边形A′B′C′O′,∴点A′的坐标为(-,-),点B的坐标为(-3,-),点C′的坐标为(-2,-2),点O′的坐标为(0,-2).6.如图,将三角形ABC通过平移,使点A移动到点E,请你写出点B,C的对应点F,G的坐标,作出三角形EFG,并说明△ABC通过怎样移动得到三角形EFG?【解析】平移后三角形EFG的顶点坐标分别是:F(6,8),G(10,4),平移后的三角形EFG如图,将三角形ABC向右移动6个单位长度,再向上平移4个单位长度得到三角形EFG.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(-2,0),(4,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A,B的对应点C,D.连接AC,BD,CD.(1)点C的坐标为________,点D的坐标为________,四边形ABDC的面积为________.(2)在x轴上是否存在一点E,使得△DEC的面积是△DEB面积的2倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)∵点A,B的坐标分别是(-2,0),(4,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到A,B的对应点C,D,∴点C的坐标为(0,2),点D的坐标为(6,2);四边形ABDC的面积=2×(4+2)=12.答案:(0,2) (6,2) 12(2)存在.设点E的坐标为(x,0),∵△DEC的面积是△DEB面积的2倍,∴×6×2=2××|4-x|×2,解得x=1或x=7,∴点E的坐标为(1,0)和(7,0).【母题变式】[变式一]如图所示的直角坐标系中,三角形ABC的顶点坐标分别是A(0,0),B(7,1),C(4,5).(1)如果将△ABC向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A1B1C1,则A1的坐标为________;B1的坐标为________.(2)求线段BC扫过的面积.【解析】(1)根据题意,把各点的横坐标加2,纵坐标加1得对应点的坐标,即A1(2,1),B1(9,2). 答案:(2,1) (9,2)(2)线段BC扫过的面积=▱BCC′B′面积+▱B′C′C1B1面积=1×3+2×4=11.[变式二]已知A(0,2),将线段AB平移,使A平移到C(-3,0),B平移到D(1,-2),CD交y轴于点E.(1)求B点的坐标.(2)P为x轴上的一动点,若S△ABP=5,求P点的坐标.【解析】(1)∵A(0,2),将线段AB平移,使A平移到C(-3,0),∴平移规律为向左3个单位长度,向下2个单位长度,∵B平移到D(1,-2),又4-3=1,0-2=-2,∴点B的坐标为(4,0).(2)设P点坐标为(x,0),则BP=|x-4|,∵S△ABP=5,∴×|x-4|×2=5,解得x=-1或9.∴P点坐标为(-1,0)或(9,0).。

人教版七年级数学下册《第7章 平面直角坐标系》单元测试卷及答案解析

人教版七年级数学下册《第7章 平面直角坐标系》单元测试卷及答案解析

人教新版七年级下册《第7章平面直角坐标系》单元测试卷(1)一、选择题(共12小题,每小题0分,满分0分)1.如果电影票上的“5排2号”记作(5,2),那么(4,3)表示()A.3排5号B.5排3号C.4排3号D.3排4号2.如图,货船A与港口B相距35海里,我们用有序数对(南偏西40°,35海里)来描述港口B相对货船A的位置,那么货船A相对港口B的位置可描述为()A.(南偏西50°,35海里)B.(北偏西40°,35海里)C.(北偏东50°,35海里)D.(北偏东40°,35海里)3.如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1).(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;(2)分别写出教学楼、体育馆的位置;(3)若学校行政楼的位置是(﹣1,﹣1),在图中标出行政楼的位置.4.已知点A(﹣3,2m+3)在x轴上,点B(n﹣4,4)在y轴上,则点C(m,n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.在平面直角坐标系中,如果点P(a+b,ab)在第二象限,那么Q(a,﹣b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.点P(2﹣a,2a﹣1)在第四象限,且到y轴的距离为3,则a的值为()A.﹣1B.﹣2C.1D.27.若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点P的坐标为()A.(1,﹣2)B.(2,1)C.(﹣1,2)D.(2,﹣1)8.已知点P的坐标为(2x,x+3),点M的坐标为(x﹣1,2x),PM平行于y轴,则P点的坐标()A.(﹣2,2)B.(6,6)C.(2,﹣2)D.(﹣6,﹣6)9.已知点A的坐标为(1,2),直线AB∥x轴,且AB=5,则点B的坐标为()A.(5,2)或(4,2)B.(6,2)或(﹣4,2)C.(6,2)或(﹣5,2)D.(1,7)或(1,﹣3)10.若将点A(1,3)向左平移3个单位,再向下平移3个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(﹣2,0)D.(﹣1,﹣1)11.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(﹣3,1)重合,则点A的坐标是()A.(2,﹣2)B.(2,4)C.(﹣8,﹣2)D.(﹣8,4)12.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,若点A1(3,0)、B1(0,﹣4)、A(﹣1,2),则点B的坐标为()A.(﹣2,﹣3)B.(﹣4,﹣1)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣2,﹣2)二、解答题(共1小题,满分0分)13.在平面直角坐标系中,三角形ABC经过平移得到三角形A'B'C',位置如图所示.(1)分别写出点A,A'的坐标:A,A'.(2)请说明三角形A'B'C'是由三角形ABC经过怎样的平移得到的.(3)若点M(m,4﹣n)是三角形ABC内部一点,则平移后对应点M'的坐标为(2m﹣8,n﹣4),求m和n的值.(4)求三角形ABC的面积.(5)设点P在y轴上,且△PB'C'与△ABC的面积相等,求P的坐标.三、选择题(共12小题,每小题0分,满分0分)14.在仪仗队列中,共有八列,每列8人,若战士甲站在第二列从前面数第3个,可以表示为(2,3),则战士乙站在第七列倒数第3个,应表示为()A.(7,6)B.(6,7)C.(7,3)D.(3,7)15.如图中的一张脸,小明说:“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼”,那么嘴的位置可以表示成()A.(0,1)B.(2,1)C.(1,0)D.(1,﹣1)16.若点A(n,3)在y轴上,则点B(n+1,n﹣1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限17.若点M(a,b)在第四象限,则点(﹣a﹣1,﹣b+3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限18.在平面直角坐标系中,点M(m﹣3,m+1)在x轴上,则点M的坐标为()A.(﹣4,0)B.(0,﹣2)C.(﹣2,0)D.(0,﹣4)19.若点P(x,y)到x轴的距离为2,且xy=﹣8,则点P的坐标为()A.(2,﹣4)B.(﹣2,4)或(2,﹣4)C.(﹣2,4)D.(﹣4,2)或(4,﹣2)20.已知点P(4,m)到y轴的距离是它到x轴距离的2倍,则m的值为()A.2B.8C.2或﹣2D.8或﹣821.在平面直角坐标系中,坐标原点O是线段AB的中点,若点A的坐标为(﹣1,2),则点B的坐标为()A.(2,﹣1)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,1)22.在直角坐标系中,过不同的两点P(2a,6)与Q(4+b,3﹣b)的直线PQ∥x轴,则()A.,b=﹣3B.,b=﹣3C.,b≠﹣3D.,b≠﹣3 23.在平面直角坐标系中,点P(m﹣n,2m+n)在y轴正半轴上,且点P到原点O的距离为6,则m+3n的值为()A.5B.6C.7D.824.第一象限内有两点P(m﹣4,n),Q(m,n﹣2),将线段PQ平移,使平移后的点P、Q分别在x轴与y轴上,则点P平移后的对应点的坐标是()A.(﹣4,0)B.(4,0)C.(0,2)D.(0,﹣2)25.如图,动点P在平面直角坐标系中按“→”所示方向跳动,第一次从A(﹣1,0)跳到点P1(0,1),第二次运动到点P2(1,0),第三次运动到P3(2,﹣2),第四次运动到P4(3,0),第五运动到P5(4,3),第六次运动到P6(5,0),第七次跳到P7(6,﹣4),第八次跳到P8(7,0),第九次跳到P9(8,5),…,按这样的跳动规律,点P2021的坐标是()A.(2020,﹣1011)B.(2021,﹣1011)C.(2020,1011)D.(2020,﹣1010)四、解答题(共3小题,满分0分)26.如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B、C三点的坐标分别为(﹣5,4)、(﹣3,0)、(0,2).(1)画出三角形ABC,并求其面积;(2)如图,△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的.(3)已知点P(a,b)为△ABC内的一点,则点P在△A′B′C′内的对应点P′的坐标是(,).27.如图,△ABO的三个顶点坐标分别为O(0,0)、A(5,0)、B(2,4).(1)求△OAB的面积;(2)若O、A两点的位置不变,P点在什么位置时,△OAP的面积是△OAB面积的2倍?(3)若O(0,0)、B(2,4),点M在坐标轴上,且△OBM的面积是△OAB的面积的,求点M的坐标.28.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(﹣2,0),C(4,0).(Ⅰ)如图①,则三角形ABC的面积为;(Ⅱ)如图②,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.①求三角形ACD的面积;②点P(m,3)是一动点,若三角形PAO的面积等于三角形CAO的面积.请直接写出点P坐标.人教新版七年级下册《第7章平面直角坐标系》单元测试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题0分,满分0分)1.如果电影票上的“5排2号”记作(5,2),那么(4,3)表示()A.3排5号B.5排3号C.4排3号D.3排4号【考点】坐标确定位置.【分析】由于将“5排2号”记作(5,2),根据这个规定即可确定(4,3)表示的点.【解答】解:∵“5排2号”记作(5,2),∴(4,3)表示4排3号.故选:C.2.如图,货船A与港口B相距35海里,我们用有序数对(南偏西40°,35海里)来描述港口B相对货船A的位置,那么货船A相对港口B的位置可描述为()A.(南偏西50°,35海里)B.(北偏西40°,35海里)C.(北偏东50°,35海里)D.(北偏东40°,35海里)【考点】坐标确定位置;方向角.【分析】以点B为中心点,来描述点A的方向及距离即可.【解答】解:由题意知货船A相对港口B的位置可描述为(北偏东40°,35海里),故选:D.3.如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1).(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;(2)分别写出教学楼、体育馆的位置;(3)若学校行政楼的位置是(﹣1,﹣1),在图中标出行政楼的位置.【考点】坐标确定位置.【分析】(1)直接利用宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1)得出原点的位置进而得出答案;(2)利用所建立的平面直角坐标系即可得出答案;(3)根据点的坐标的定义可得.【解答】解:(1)如图所示:(2)由平面直角坐标系知,教学楼的坐标为(1,0),体育馆的坐标为(﹣4,3);(3)行政楼的位置如图所示.4.已知点A(﹣3,2m+3)在x轴上,点B(n﹣4,4)在y轴上,则点C(m,n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】直接利用x轴以及y轴上点的坐标得出m,n的值,进而得出答案.【解答】解:∵点A(﹣3,2m+3)在x轴上,点B(n﹣4,4)在y轴上,∴2m+3=0,n﹣4=0,解得:m=﹣,n=4,则点C(m,n)在第二象限.故选:B.5.在平面直角坐标系中,如果点P(a+b,ab)在第二象限,那么Q(a,﹣b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据题意可得a+b<0,ab>0,从而可得a<0,b<0,然后根据平面直角坐标系中点的坐标特征,即可解答.【解答】解:由题意得:a+b<0,ab>0,∴a<0,b<0,∴﹣b>0,∴Q(a,﹣b)在第二象限,故选:B.6.点P(2﹣a,2a﹣1)在第四象限,且到y轴的距离为3,则a的值为()A.﹣1B.﹣2C.1D.2【考点】点的坐标.【分析】首先根据点P(x,y)在第四象限,且到y轴的距离为3,可得点P的横坐标是3,可得2﹣a=3,据此可得a的值.【解答】解:∵点P(2﹣a,2a﹣1)在第四象限,且到y轴的距离为3,∴点P的横坐标是3;∴2﹣a=3,解答a=﹣1.故选:A.7.若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点P的坐标为()A.(1,﹣2)B.(2,1)C.(﹣1,2)D.(2,﹣1)【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【解答】解:∵点P在第二象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,∴点P的横坐标是﹣1,纵坐标是2,∴点P的坐标为(﹣1,2).故选:C.8.已知点P的坐标为(2x,x+3),点M的坐标为(x﹣1,2x),PM平行于y轴,则P点的坐标()A.(﹣2,2)B.(6,6)C.(2,﹣2)D.(﹣6,﹣6)【考点】坐标与图形性质.【分析】根据点P的坐标为(2x,x+3),点M的坐标为(x﹣1,2x),PM平行于y轴,可以得到2x=x﹣1,然后求出x的值,再代入点P的坐标中,即可得到点P的坐标.【解答】解:∵点P的坐标为(2x,x+3),点M的坐标为(x﹣1,2x),PM平行于y轴,∴2x=x﹣1,解得x=﹣1,∴2x=﹣2,x+3=2,∴点P的坐标为(﹣2,2),故选:A.9.已知点A的坐标为(1,2),直线AB∥x轴,且AB=5,则点B的坐标为()A.(5,2)或(4,2)B.(6,2)或(﹣4,2)C.(6,2)或(﹣5,2)D.(1,7)或(1,﹣3)【考点】坐标与图形性质.【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等求出点B的纵坐标,再分点B在点A的左边与右边两种情况求出点B的横坐标,即可得解.【解答】解:∵AB∥x轴,点A的坐标为(1,2),∴点B的纵坐标为2,∵AB=5,∴点B在点A的左边时,横坐标为1﹣5=﹣4,点B在点A的右边时,横坐标为1+5=6,∴点B的坐标为(﹣4,2)或(6,2).故选:B.10.若将点A(1,3)向左平移3个单位,再向下平移3个单位得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(﹣2,0)D.(﹣1,﹣1)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求解即可.【解答】解:点(1,3)向左平移3个单位,再向下平移3个单位得到点B的坐标为(1﹣3,3﹣3),即(﹣2,0),故选:C.11.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(﹣3,1)重合,则点A的坐标是()A.(2,﹣2)B.(2,4)C.(﹣8,﹣2)D.(﹣8,4)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】根据向左平移,横坐标减,向上平移纵坐标加列方程求出x、y,然后写出即可.【解答】解:∵点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B (﹣3,1)重合,∴x﹣5=﹣3,y+3=1,解得x=2,y=﹣2,所以,点A的坐标是(2,﹣2).故选:A.12.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,若点A1(3,0)、B1(0,﹣4)、A(﹣1,2),则点B的坐标为()A.(﹣2,﹣3)B.(﹣4,﹣1)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣2,﹣2)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.【解答】】解:∵A1(3,0)、A(﹣1,2),∴求原来点的坐标,则为让新坐标的横坐标都减4,纵坐标都加2.则点B的坐标为(﹣4,﹣2).故选:C.二、解答题(共1小题,满分0分)13.在平面直角坐标系中,三角形ABC经过平移得到三角形A'B'C',位置如图所示.(1)分别写出点A,A'的坐标:A(1,0),A'(﹣4,4).(2)请说明三角形A'B'C'是由三角形ABC经过怎样的平移得到的.(3)若点M(m,4﹣n)是三角形ABC内部一点,则平移后对应点M'的坐标为(2m﹣8,n﹣4),求m和n的值.(4)求三角形ABC的面积.(5)设点P在y轴上,且△PB'C'与△ABC的面积相等,求P的坐标.【考点】坐标与图形变化﹣平移;三角形的面积.【分析】(1)根据点的位置写出坐标即可;(2)利用平移变换的性质判断即可;(3)构建方程组求解即可;(4)设P(0,m),构建方程求解即可.【解答】解:(1)由题意A(1,0),A′(﹣4,4);故答案为:(1,0),(﹣4,4);(2)三角形ABC向左平移5个单位,向上平移4个单位得到三角形A′B′C′.(3)由题意,解得;(4)设P(0,m),则有×|m﹣3|×2=4×4﹣×2×4﹣×1×4﹣×2×3,∴m=﹣4或10,∴P(0,﹣4)或(0,10).三、选择题(共12小题,每小题0分,满分0分)14.在仪仗队列中,共有八列,每列8人,若战士甲站在第二列从前面数第3个,可以表示为(2,3),则战士乙站在第七列倒数第3个,应表示为()A.(7,6)B.(6,7)C.(7,3)D.(3,7)【考点】坐标确定位置.【分析】先求出倒数第3个为从前面数第6个,再根据第一个数为列数,第二个数为从前面数的数写出即可.【解答】解:∵每列8人,∴倒数第3个为从前面数第6个,∵第二列从前面数第3个,表示为(2,3),∴战士乙应表示为(7,6).故选:A.15.如图中的一张脸,小明说:“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼”,那么嘴的位置可以表示成()A.(0,1)B.(2,1)C.(1,0)D.(1,﹣1)【考点】坐标确定位置.【分析】先根据左眼和右眼所在位置点的坐标画出直角坐标系,然后写出嘴的位置所在点的坐标即可.【解答】解:如图,嘴的位置可以表示成(1,0).故选:C.16.若点A(n,3)在y轴上,则点B(n+1,n﹣1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据y轴上的点横坐标为0,可得n=0,从而求出点B的坐标,即可解答.【解答】解:由题意得:n=0,∴n+1=1,n﹣1=﹣1,∴点B(1,﹣1)在第四象限,故选:D.17.若点M(a,b)在第四象限,则点(﹣a﹣1,﹣b+3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据第四象限点的横坐标是正数,纵坐标是负数,可得a>0,b<0,进而得出﹣a﹣1<0,﹣b+3>0,从而确定点(﹣a﹣1,﹣b+3)所在的象限.【解答】解:∵点M(a,b)在第四象限,∴a>0,b<0,则﹣a﹣1<0,﹣b+3>0,∴点(﹣a﹣1,﹣b+3)在第二象限,故选:B.18.在平面直角坐标系中,点M(m﹣3,m+1)在x轴上,则点M的坐标为()A.(﹣4,0)B.(0,﹣2)C.(﹣2,0)D.(0,﹣4)【考点】点的坐标.【分析】根据x轴上的点的纵坐标等于0列式求出m的值,即可得解.【解答】解:∵点M(m﹣3,m+1)在平面直角坐标系的x轴上,∴m+1=0,解得m=﹣1,∴m﹣3=﹣1﹣3=﹣4,点M的坐标为(﹣4,0).故选:A.19.若点P(x,y)到x轴的距离为2,且xy=﹣8,则点P的坐标为()A.(2,﹣4)B.(﹣2,4)或(2,﹣4)C.(﹣2,4)D.(﹣4,2)或(4,﹣2)【考点】点的坐标.【分析】根据有理数的乘法判断出x、y异号,根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,可得纵坐标为±2,进而得出横坐标.【解答】解:∵点P(x,y)到x轴的距离为2,∴点P的得纵坐标为±2,又∵且xy=﹣8,∴y=﹣4或4,∴点P的坐标为(﹣4,2)或(4,﹣2).故选:D.20.已知点P(4,m)到y轴的距离是它到x轴距离的2倍,则m的值为()A.2B.8C.2或﹣2D.8或﹣8【考点】点的坐标.【分析】根据点到坐标轴的距离公式列出绝对值方程,然后求解即可.【解答】解:∵点P(4,m)到y轴的距离是它到x轴距离的2倍,∴2|m|=4∴m=±2,故选:C.21.在平面直角坐标系中,坐标原点O是线段AB的中点,若点A的坐标为(﹣1,2),则点B的坐标为()A.(2,﹣1)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,1)【考点】坐标与图形性质.【分析】根据中点坐标公式[(x A+x B),(y A+y B)]代入计算即可.【解答】解:设点B的坐标为(x,y),∵点A的坐标为(﹣1,2),∴=0,=0,∴x=1,y=﹣2,∴点B的坐标为(1,﹣2),故选:C.22.在直角坐标系中,过不同的两点P(2a,6)与Q(4+b,3﹣b)的直线PQ∥x轴,则()A.,b=﹣3B.,b=﹣3C.,b≠﹣3D.,b≠﹣3【考点】坐标与图形性质.【分析】根据平行于x轴的直线上点的纵坐标相等列出方程计算即可得解.【解答】解:∵过不同的两点P(2a,6)与Q(4+b,3﹣b)的直线PQ∥x轴,∴2a≠4+b,6=3﹣b,解得b=﹣3,a≠.故选:B.23.在平面直角坐标系中,点P(m﹣n,2m+n)在y轴正半轴上,且点P到原点O的距离为6,则m+3n的值为()A.5B.6C.7D.8【考点】坐标与图形性质.【分析】根据P在y轴正半轴上可得:横坐标m﹣n=0,点P到原点O的距离为6可得:2m+n=6,解方程组可得结论.【解答】解:由题意得:,解得:,∴m+3n=2+6=8.故选:D.24.第一象限内有两点P(m﹣4,n),Q(m,n﹣2),将线段PQ平移,使平移后的点P、Q分别在x轴与y轴上,则点P平移后的对应点的坐标是()A.(﹣4,0)B.(4,0)C.(0,2)D.(0,﹣2)【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减解答即可.【解答】解:设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′.∵P′在x轴上,Q′在y轴上,则P′纵坐标为0,Q′横坐标为0,∵0﹣m=﹣m,∴m﹣4﹣m=﹣4,∴点P平移后的对应点的坐标是(﹣4,0);故选:A.25.如图,动点P在平面直角坐标系中按“→”所示方向跳动,第一次从A(﹣1,0)跳到点P1(0,1),第二次运动到点P2(1,0),第三次运动到P3(2,﹣2),第四次运动到P4(3,0),第五运动到P5(4,3),第六次运动到P6(5,0),第七次跳到P7(6,﹣4),第八次跳到P8(7,0),第九次跳到P9(8,5),…,按这样的跳动规律,点P2021的坐标是()A.(2020,﹣1011)B.(2021,﹣1011)C.(2020,1011)D.(2020,﹣1010)【考点】规律型:点的坐标.【分析】观察图象,结合动点P第一次从A(﹣1,0)跳到点P1(0,1),第二次运动到点P2(1,0),第三次运动到P3(2,﹣2),第四次运动到P4(3,0),第五运动到P5(4,3),第六次运动到P6(5,0),第七次跳到P7(6,﹣4),第八次跳到P8(7,0),第九次跳到P9(8,5),…,的出规律.【解答】解:观察图象,结合动点P第一次从A(﹣1,0)跳到点P1(0,1),第二次运动到点P2(1,0),第三次运动到P3(2,﹣2),第四次运动到P4(3,0),第五运动到P5(4,3),第六次运动到P6(5,0),第七次跳到P7(6,﹣4),第八次跳到P8(7,0),第九次跳到P9(8,5),…,横坐标为:0,1,2,3,4,5,6,.....,纵坐标为:1,0,﹣2,0,3,0,﹣4,0,5,0,﹣6,可知P n的横坐标为n﹣1,当n为偶数时纵坐标为0,当n为奇数时,纵坐标为||,当为偶数时符号为负,当为奇数时符号为正,∴P2021的横坐标为2020,纵坐标为=1011,故选:C.四、解答题(共3小题,满分0分)26.如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B、C三点的坐标分别为(﹣5,4)、(﹣3,0)、(0,2).(1)画出三角形ABC,并求其面积;(2)如图,△A′B′C′是由△ABC经过△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到△A′B′C′,平移得到的.(3)已知点P(a,b)为△ABC内的一点,则点P在△A′B′C′内的对应点P′的坐标是(a+4,b﹣3).【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】(1)根据点的位置作出图形,利用分割法求出三角形的面积即可;(2)结合图象,利用平移变换的性质解决问题;(3)利用平移变换的规律解决问题.=4×5﹣×2×4﹣×2×5﹣×3【解答】解:(1)如图,△ABC即为所求,S△ABC×2=8;(2)△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到△A′B′C′,故答案为:△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到△A′B′C′,(3)P′(a+4,b﹣3),故答案为:a+4,b﹣3.27.如图,△ABO的三个顶点坐标分别为O(0,0)、A(5,0)、B(2,4).(1)求△OAB的面积;(2)若O、A两点的位置不变,P点在什么位置时,△OAP的面积是△OAB面积的2倍?(3)若O(0,0)、B(2,4),点M在坐标轴上,且△OBM的面积是△OAB的面积的,求点M的坐标.【考点】三角形的面积;坐标与图形性质.【分析】(1)利用分割法求三角形的面积即可.(2)由O、A两点的位置不变,△OAP的面积是△OAB面积的2倍,推出点P到x轴的距离是点B到x轴的距离的2倍,推出点P的纵坐标为8和﹣8,由此即可解决问题.(3)分两种情形分别构建方程求解即可.【解答】解:(1)∵O(0,0)、A(5,0)、B(2,4)=×5×4=10.∴S△OAB(2)∵O、A两点的位置不变,△OAP的面积是△OAB面积的2倍,∴点P到x轴的距离是点B到x轴的距离的2倍,∴点P的纵坐标为8和﹣8,∴P点在直线y=8或y=﹣8上时,△OAP的面积是△OAB面积的2倍.(3)当点M在x轴上时,设M(m,0),则有•|m|•4=×10,解得m=±2,∴M(2,0)或(﹣2,0).当点M在y轴上时,设M(0,n),则有:•|n|•2=×10,解得n=±4,∴M(0,4)或(0,﹣4),综上所述,满足条件的点M坐标为(2,0)或(﹣2,0)或(0,4)或(0,﹣4).28.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(﹣2,0),C(4,0).(Ⅰ)如图①,则三角形ABC的面积为6;(Ⅱ)如图②,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.①求三角形ACD的面积;②点P(m,3)是一动点,若三角形PAO的面积等于三角形CAO的面积.请直接写出点P坐标.【考点】坐标与图形变化﹣平移;三角形的面积.【分析】(Ⅰ)利用三角形的面积公式直接求解即可.(Ⅱ)①连接OD,根据S△ACD=S△AOD+S△COD﹣S△AOC求解即可.②构建方程求解即可.【解答】解:(Ⅰ)∵A(0,2),B(﹣2,0),C(4,0),∴OA=2,OB=2,OC=4,∴S△ABC=•BC•AO =×6×2=6.故答案为6.(Ⅱ)①如图②中由题意D(5,4),连接OD.S△ACD=S△AOD+S△COD﹣S△AOC=×2×5+×4×4﹣×2×4=9.②由题意:×2×|m|=×2×4,解得m=±4,∴P(﹣4,3)或(4,3).第21页(共21页)。

人教版数学七年级下册第7章平面直角坐标系单元测试(Word版含答案)

人教版数学七年级下册第7章平面直角坐标系单元测试(Word版含答案)

人教版初中七年级数学下册第7章平面直角坐标系班级:________ 姓名:________ 分数:________ 一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分.1.如果(7,2)表示电影票上“7排2号”,那么2排7号应该表示为()A.(7,2) B.(2,7) C.(-2,-7) D.(-7,-2)2.已知点A(-2,3),则点A在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.下列数据中不能确定物体位置的是()A.中原路398号 B.红星小区4号楼801号C.北偏东30° D.东经130°,北纬54°4.在下列点中,与点A(-2,-4)的连线平行于y轴的是()A.(2,-4) B.(4,-2) C.(-2,4) D.(-4,2)5.点C在x轴下方,y轴右侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴2个单位长度,则点C的坐标为()A.(2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)6.平面直角坐标系中,将点A(-2,1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为()A.(1,3) B.(-5,1) C.(-5,-1) D.(1,-1)7.如图是棋盘的一部分,建立适当的平面直角坐标系,已知棋子“车”的坐标为(-2,1),棋子“马”的坐标为(3,-1),则棋子“炮”的坐标为()A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)8.如图,与图①中的三角形相比,图②中的三角形发生的变化是()A.向左平移3个单位长度 B.向左平移1个单位长度C.向上平移3个单位长度 D.向下平移1个单位长度9.在平面直角坐标系中,对于坐标P(3,4),下列说法中错误的是()A.P(3,4)表示这个点在平面内的位置B.点P的纵坐标是4C.点P到x轴的距离是4D.它与点(4,3)表示同一个坐标10.如果P(a,b)在第三象限,那么点Q(a+b,ab)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知点A(-1,0),B(2,0),在y轴上存在一点C,使三角形ABC 的面积为6,则点C的坐标为()A.(0,4) B.(0,2)C.(0,2)或(0,-2) D.(0,4)或(0,-4)12.如图,平面直角坐标系中,一蚂蚁从A点出发,沿着A→B→C→D→A…的方向循环爬行,其中A点的坐标为(2,-2),B点的坐标为(-2,-2),C点的坐标为(-2,6),D点的坐标为(2,6),当蚂蚁爬了52个单位长度时,蚂蚁所处位置的坐标为()A.(-2,-2) B.(2,-2) C.(-2,6) D.(0,-2)二、填空题:每小题4分,共16分.13.如图,货船A与港口B相距47海里,我们用有序数对(南偏西40°,47海里)来描述货船B相对港口A的位置,那么港口A相对货船B的位置可描述为.14.如图,已知用手盖住的点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点P的坐标是.15.在平面直角坐标系中,已知点M(2,1),N(1,-1),平移线段MN,使点M落在点M′(-1,2)处,则点N对应的点N′的坐标为.16.(东湖区期末)如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P 为“和谐点”,若某个“和谐点”到x轴的距离为3,则该点的坐标为.三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,(1)写出点A,B,C,D,E的坐标;(2)描出点P(-2,-1),Q(3,-2),S(2,5),T(-4,3),分别指出各点所在的象限.18.(本题满分10分)请给下图建立平面直角坐标系,使文化馆的坐标为(-3,1),超市的坐标为(2,-3).(1)画出坐标轴,并写出火车站、体育场、医院的坐标;(2)在(1)的坐标系中,标出小明家(4,-4),小刚家(-3,2),学校(-2,-1)的位置.19.(本题满分10分)如图,已知长方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(2,-22),B(5,-22),C(5,-2),D(2,-2).(1)四边形ABCD的面积是多少?(2)将四边形ABCD向上平移2个单位长度,求所得的四边形A′B′C′D′的四个顶点的坐标.20.(本题满分10分)如图是某次海战演习中敌我双方舰艇对峙的示意图.对我方舰艇3号来说:(1)北偏东40°方向上有哪些目标?要想确定敌方舰艇B的位置,还需要什么数据?(2)距我方舰艇3号图上距离约0.6 cm的敌方舰艇有哪几艘?(3)要确定每艘敌方舰艇的位置,各需要几个数据?21.(本题满分10分)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,我们将小正方形的顶点叫做格点,三角形ABC的三个顶点均在格点上.(1)将三角形ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形A1B1C1,画出平移后的三角形A1B1C1;(2)建立适当的平面直角坐标系,使得点A的坐标为(-4,3);(3)在(2)的条件下,直接写出点A1的坐标.22.(本题满分10分)如图,有一块不规则的四边形地皮ABCO,各个顶点的坐标分别为A(-2,6),B(-5,4),C(-7,0),O(0,0)(图上一个单位长度表示10 m).现在想对这块地皮进行规划,需要确定它的面积.(1)求这个四边形的面积;(2)如果把四边形ABCO的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加2,所得到的四边形面积是多少?23.(本题满分12分)“若点P ,Q 的坐标分别是(x 1,y 1),(x 2,y 2),则线段PQ 中点的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,y 1+y 22.”如图所示,已知点A ,B ,C 的坐标分别为(-5,0),(3,0),(1,4),利用上述结论求线段AC ,BC 的中点D ,E 的坐标,并判断DE 与AB 的位置关系.24.(本题满分12分)(阳谷县期末)在平面直角坐标系中.(1)若点M(m-6,2m+3),点N(5,2),且MN∥y轴,求点M的坐标;(2)若点M(a,b),点N(5,2),且MN∥x轴,MN=3,求点M的坐标;(3)若点M(m-6,2m+3)到两坐标轴的距离相等,求点M的坐标.25.(本题满分12分) 如图,BA⊥x轴于点A,点B的坐标为(-1,2),将线段BA沿x轴方向平移3个单位长度,平移后的线段为CD.(1)点C的坐标为;线段BC与线段AD的位置关系是;(2)在四边形ABCD中,点P从点A出发,沿“AB→BC→CD”移动,移动到点D停止.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t s,回答下列问题.①直接写出点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示);②当5<t<7时,四边形ABCP的面积为4,求点P的坐标.参考答案一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分.1.如果(7,2)表示电影票上“7排2号”,那么2排7号应该表示为(B)A.(7,2) B.(2,7) C.(-2,-7) D.(-7,-2)2.已知点A(-2,3),则点A在(B)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.下列数据中不能确定物体位置的是(C)A.中原路398号 B.红星小区4号楼801号C.北偏东30° D.东经130°,北纬54°4.在下列点中,与点A(-2,-4)的连线平行于y轴的是(C)A.(2,-4) B.(4,-2) C.(-2,4) D.(-4,2)5.点C在x轴下方,y轴右侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴2个单位长度,则点C的坐标为(B)A.(2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)6.平面直角坐标系中,将点A(-2,1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为(D)A.(1,3) B.(-5,1) C.(-5,-1) D.(1,-1)7.如图是棋盘的一部分,建立适当的平面直角坐标系,已知棋子“车”的坐标为(-2,1),棋子“马”的坐标为(3,-1),则棋子“炮”的坐标为(B)A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)8.如图,与图①中的三角形相比,图②中的三角形发生的变化是(A)A.向左平移3个单位长度 B.向左平移1个单位长度C.向上平移3个单位长度 D.向下平移1个单位长度9.在平面直角坐标系中,对于坐标P(3,4),下列说法中错误的是(D)A.P(3,4)表示这个点在平面内的位置B.点P的纵坐标是4C.点P到x轴的距离是4D.它与点(4,3)表示同一个坐标10.如果P(a,b)在第三象限,那么点Q(a+b,ab)在(B)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知点A(-1,0),B(2,0),在y轴上存在一点C,使三角形ABC 的面积为6,则点C的坐标为(D)A.(0,4) B.(0,2)C.(0,2)或(0,-2) D.(0,4)或(0,-4)12.如图,平面直角坐标系中,一蚂蚁从A点出发,沿着A→B→C→D→A…的方向循环爬行,其中A点的坐标为(2,-2),B点的坐标为(-2,-2),C点的坐标为(-2,6),D点的坐标为(2,6),当蚂蚁爬了52个单位长度时,蚂蚁所处位置的坐标为(A)A.(-2,-2) B.(2,-2) C.(-2,6) D.(0,-2)二、填空题:每小题4分,共16分.13.如图,货船A与港口B相距47海里,我们用有序数对(南偏西40°,47海里)来描述货船B相对港口A的位置,那么港口A相对货船B的位置可描述为(北偏东40°,47海里).14.如图,已知用手盖住的点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点P的坐标是(5,-4).15.在平面直角坐标系中,已知点M(2,1),N(1,-1),平移线段MN,使点M落在点M′(-1,2)处,则点N对应的点N′的坐标为(-2,0).16.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”到x 轴的距离为3,则该点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,3或⎝ ⎛⎭⎪⎫34,-3. 三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,(1)写出点A ,B ,C ,D ,E 的坐标;(2)描出点P(-2,-1),Q(3,-2),S(2,5),T(-4,3),分别指出各点所在的象限.解:(1)A(3,3),B(-5,2),C(-4,-3),D(4,-3),E(5,0).(2)如图所示.点P 在第三象限,点Q 在第四象限,点S 在第一象限, 点T 在第二象限.18.(本题满分10分)请给下图建立平面直角坐标系,使文化馆的坐标为(-3,1),超市的坐标为(2,-3).(1)画出坐标轴,并写出火车站、体育场、医院的坐标;(2)在(1)的坐标系中,标出小明家(4,-4),小刚家(-3,2),学校(-2,-1)的位置.解:(1)画坐标轴如图所示,火车站(0,0),体育场(-4,3),医院(-2,-2).(2)如图所示.19.(本题满分10分)如图,已知长方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(2,-22),B(5,-22),C(5,-2),D(2,-2).(1)四边形ABCD的面积是多少?(2)将四边形ABCD向上平移2个单位长度,求所得的四边形A′B′C′D′的四个顶点的坐标.解:(1)四边形ABCD的面积为(5-2)×(22-2)=3 2.(2)A′(2,-2),B′(5,-2),C′(5,0),D′(2,0).20.(本题满分10分)如图是某次海战演习中敌我双方舰艇对峙的示意图.对我方舰艇3号来说:(1)北偏东40°方向上有哪些目标?要想确定敌方舰艇B的位置,还需要什么数据?(2)距我方舰艇3号图上距离约0.6 cm的敌方舰艇有哪几艘?(3)要确定每艘敌方舰艇的位置,各需要几个数据?解:(1)北偏东40°方向上有两个目标:敌方舰艇B和小岛,要想确定敌方舰艇B的位置,还需知道敌方舰艇B距我方舰艇3号的距离.(2)距我方舰艇3号图上距离约0.6 cm的敌方舰艇有两艘:敌方舰艇A和敌方舰艇C.(3)要确定每艘敌方舰艇的位置,各需要两个数据:距离和方位角.(如对我方舰艇3号来说,敌方舰艇A在正南方向,图上距离为0.6 cm 处;敌方舰艇B在北偏东40°方向,图上距离为1 cm处;敌方舰艇C在正东方向,图上距离为0.6 cm处)21.(本题满分10分)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,我们将小正方形的顶点叫做格点,三角形ABC的三个顶点均在格点上.(1)将三角形ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形A1B1C1,画出平移后的三角形A1B1C1;(2)建立适当的平面直角坐标系,使得点A的坐标为(-4,3);(3)在(2)的条件下,直接写出点A1的坐标.解:(1)如图所示,△A1B1C1为所求.(2)如图所示.(3)点A1的坐标为(2,6).22.(本题满分10分)如图,有一块不规则的四边形地皮ABCO,各个顶点的坐标分别为A(-2,6),B(-5,4),C(-7,0),O(0,0)(图上一个单位长度表示10 m).现在想对这块地皮进行规划,需要确定它的面积.(1)求这个四边形的面积;(2)如果把四边形ABCO的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加2,所得到的四边形面积是多少?解:(1)过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,过点A 作AG ⊥x 轴于点G ,如图所示.∴S 四边形ABCO =S 三角形BCF +S 梯形ABFG +S 三角形AGO=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12×2×4+12×(4+6)×3+12×2×6×102 =2 500(m 2).(2)把四边形ABCO 的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加2,即将这个四边形向右平移2个单位长度,故所得到的四边形的面积与原四边形的面积相等,为2 500 m 2.23.(本题满分12分)“若点P ,Q 的坐标分别是(x 1,y 1),(x 2,y 2),则线段PQ 中点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,y 1+y 22.”如图所示,已知点A ,B ,C 的坐标分别为(-5,0),(3,0),(1,4),利用上述结论求线段AC ,BC 的中点D ,E 的坐标,并判断DE 与AB 的位置关系.解:由点A ,B ,C 的坐标分别为(-5,0),(3,0),(1,4), 得D(-2,2),E(2,2).∵点D ,E 的纵坐标相等,且都不为0,∴DE ∥x 轴,又∵AB 在x 轴上,∴DE ∥AB.24.(本题满分12分)(阳谷县期末)在平面直角坐标系中.(1)若点M(m-6,2m+3),点N(5,2),且MN∥y轴,求点M的坐标;(2)若点M(a,b),点N(5,2),且MN∥x轴,MN=3,求点M的坐标;(3)若点M(m-6,2m+3)到两坐标轴的距离相等,求点M的坐标.解:(1)∵MN∥y轴,∴点M的横坐标和点N的横坐标相同,∴m-6=5,得m=11,故点M的坐标为(5,25).(2)∵MN∥x轴,∴点M的纵坐标和点N的纵坐标相同,∴b=2,∵MN=3,∴|a-5|=3,解得a=8或a=2,故点M的坐标为(8,2)或(2,2).(3)∵点M到两坐标轴距离相等,点M的横坐标和纵坐标不能同时为0,∴点M不在原点上,分别在第一、三象限或第二、四象限,当在第一、三象限时,可知m-6=2m+3,得m=-9,点M的坐标为(-15,-15),当在第二、四象限时,可知m-6=-(2m+3),得m=1,点M的坐标为(-5,5),故点M的坐标为(-15,-15)或(-5,5).25.(本题满分12分)(官渡区月考)如图,BA⊥x轴于点A,点B的坐标为(-1,2),将线段BA沿x轴方向平移3个单位长度,平移后的线段为CD.(1)点C的坐标为(-4,2);线段BC与线段AD的位置关系是平行;(2)在四边形ABCD中,点P从点A出发,沿“AB→BC→CD”移动,移动到点D 停止.若点P 的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t s ,回答下列问题.①直接写出点P 在运动过程中的坐标(用含t 的式子表示); ②当5<t <7时,四边形ABCP 的面积为4,求点P 的坐标.解:(2)①当0≤t <2时,p(-1,t);当2≤t ≤5时,p(-t +1,2);当5<t ≤7时,p(-4,7-t).②由题意知AB =2,AD =3,PD =7-t ,∴S 四边形ABCP =S 四边形ABCD -S △ADP =4,∴2×3-12×3×(7-t)=4,解得t =173,∴7-t =7-173=43, ∴点P ⎝⎛⎭⎪⎫-4,43.。

七年级数学下册 第14章 位置与坐标单元综合试题(含解析)(新版)青岛版-(新版)青岛版初中七年级下

七年级数学下册 第14章 位置与坐标单元综合试题(含解析)(新版)青岛版-(新版)青岛版初中七年级下

位置与坐标一、选择题(共15小题)1.(2015•某某)在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(﹣3,2),则点P所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.(2013•某某)在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)3.(2014•某某)在平面直角坐标系中,点M(﹣2,1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.(2013•某某)在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)在第()象限.A.一B.二C.三D.四5.(2015•某某)点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.(2015•某某)如图,点A(﹣2,1)到y轴的距离为()A.﹣2 B.1 C.2 D.7.(2015•威海)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.(2013•东营)若定义:f(a,b)=(﹣a,b),g(m,n)=(m,﹣n),例如f(1,2)=(﹣1,2),g(﹣4,﹣5)=(﹣4,5),则g(f(2,﹣3))=()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3)D.(﹣2,﹣3)9.(2015•某某)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是()A.(2014,0)B.(2015,﹣1) C.(2015,1)D.(2016,0)10.(2015•某某)在平面直角坐标系中有三个点A(1,﹣1)、B(﹣1,﹣1)、C(0,1),点P(0,2)关于A的对称点为P1,P1关于B的对称点P2,P2关于C的对称点为P3,按此规律继续以A、B、C 为对称中心重复前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,则点P2015的坐标是()A.(0,0)B.(0,2)C.(2,﹣4)D.(﹣4,2)11.(2013•乌鲁木齐)对平面上任意一点(a,b),定义f,g两种变换:f(a,b)=(a,﹣b).如f(1,2)=(1,﹣2);g(a,b)=(b,a).如g(1,2)=(2,1).据此得g(f(5,﹣9))=()A.(5,﹣9)B.(﹣9,﹣5)C.(5,9)D.(9,5)12.(2013•某某)坐标平面上有一点A,且A点到x轴的距离为3,A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍.若A点在第二象限,则A点坐标为何?()A.(﹣9,3)B.(﹣3,1)C.(﹣3,9)D.(﹣1,3)13.(2013•某某)如果m是任意实数,则点P(m﹣4,m+1)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限14.(2014•某某)若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2﹣2,则点M所在象限是()A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限C.第一象限或第二象限D.不能确定15.(2014•某某)如图的坐标平面上有P、Q两点,其坐标分别为(5,a)、(b,7).根据图中P、Q 两点的位置,判断点(6﹣b,a﹣10)落在第几象限?()A.一B.二C.三D.四二、填空题(共15小题)16.(2015•某某)若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是.17.(2015•某某)如果点M(3,x)在第一象限,则x的取值X围是.18.(2015•某某)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,)、B(﹣1,0),过点A作AB的垂线交x轴于点A1,过点A1作AA1的垂线交y轴于点A2,过点A2作A1A2的垂线交x轴于点A3…按此规律继续作下去,直至得到点A2015为止,则点A2015坐标为.19.(2015•甘孜州)如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.20.(2013•某某)点 P(a,a﹣3)在第四象限,则a的取值X围是.21.(2014•某某)在平面直角坐标系中,点(﹣4,4)在第象限.22.(2013•某某)在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在第象限.23.(2013•某某)写出一个第二象限内的点的坐标:(,).24.(2015•某某)写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(,).25.(2013•株洲)在平面直角坐标系中,点(1,2)位于第象限.26.(2014•黔西南州)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=.27.(2014•)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P 伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为,点A2014的坐标为;若点A1的坐标为(a,b),对于任意的正整数n,点A n均在x轴上方,则a,b应满足的条件为.28.(2014•某某)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A 处,并按A→B→C→D→A…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是.29.(2014•莱芜)如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.先将菱形OABC沿x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2014次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2014的坐标为.30.(2014•某某)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x 轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,4),则点B2014的横坐标为.某某新版七年级(下)近3年中考题单元试卷:第14章位置与坐标参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.(2015•某某)在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(﹣3,2),则点P所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据点在第二象限的坐标特点即可解答.【解答】解:∵点的横坐标﹣3<0,纵坐标2>0,∴这个点在第二象限.故选:B.【点评】解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.(2013•某某)在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内点的坐标符号(﹣,+)进行判断即可.【解答】解:根据每个象限内点的坐标符号可得在第二象限内的点是(﹣2,3),故选:B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.(2014•某某)在平面直角坐标系中,点M(﹣2,1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:点M(﹣2,1)在第二象限.故选:B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.(2013•某某)在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)在第()象限.A.一B.二C.三D.四【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【解答】解:点A(2,﹣3)在第四象限.故选D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).5.(2015•某某)点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据点在第一象限的坐标特点解答即可.【解答】解:因为点P(4,3)的横坐标是正数,纵坐标是正数,所以点P在平面直角坐标系的第一象限.故选:A.【点评】本题考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.6.(2015•某某)如图,点A(﹣2,1)到y轴的距离为()A.﹣2 B.1 C.2 D.【考点】点的坐标.【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【解答】解:点A的坐标为(﹣2,1),则点A到y轴的距离为2.故选C.【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.7.(2015•威海)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内的点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得关于a、b的不等式,再根据不等式的性质,可得B点的坐标符号.【解答】解:由A(a+1,b﹣2)在第二象限,得a+1<0,b﹣2>0.解得a<﹣1,b>2.由不等式的性质,得﹣a>1,b+1>3,点B(﹣a,b+1)在第一象限,故选:A.【点评】本题考查了点的坐标,利用第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零得出不等式,又利用不等式的性质得出B点的坐标符号是解题关键.8.(2013•东营)若定义:f(a,b)=(﹣a,b),g(m,n)=(m,﹣n),例如f(1,2)=(﹣1,2),g(﹣4,﹣5)=(﹣4,5),则g(f(2,﹣3))=()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3)D.(﹣2,﹣3)【考点】点的坐标.【专题】新定义.【分析】根据新定义先求出f(2,﹣3),然后根据g的定义解答即可.【解答】解:根据定义,f(2,﹣3)=(﹣2,﹣3),所以,g(f(2,﹣3))=g(﹣2,﹣3)=(﹣2,3).故选B.【点评】本题考查了点的坐标,读懂题目信息,掌握新定义的运算规则是解题的关键.9.(2015•某某)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是()A.(2014,0)B.(2015,﹣1) C.(2015,1)D.(2016,0)【考点】规律型:点的坐标.【专题】压轴题;规律型.【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点A2015的坐标.【解答】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为:,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P1秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2015÷4=503 (3)∴A2015的坐标是(2015,﹣1),故选:B.【点评】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.10.(2015•某某)在平面直角坐标系中有三个点A(1,﹣1)、B(﹣1,﹣1)、C(0,1),点P(0,2)关于A的对称点为P1,P1关于B的对称点P2,P2关于C的对称点为P3,按此规律继续以A、B、C 为对称中心重复前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,则点P2015的坐标是()A.(0,0)B.(0,2)C.(2,﹣4)D.(﹣4,2)【考点】规律型:点的坐标.【专题】规律型.【分析】设P1(x,y),再根据中点的坐标特点求出x、y的值,找出规律即可得出结论.【解答】解:设P1(x,y),∵点A(1,﹣1)、B(﹣1,﹣1)、C(0,1),点P(0,2)关于A的对称点为P1,P1关于B的对称点P2,∴=1,=﹣1,解得x=2,y=﹣4,∴P1(2,﹣4).同理可得,P1(2,﹣4),P2(﹣4,2),P3(4,0),P4(﹣2,﹣2),P5(0,0),P6(0,2),P7(2,﹣4),…,…,∴每6个数循环一次.∵=335…5,∴点P2015的坐标是(0,0).故选A.【点评】本题考查的是点的坐标,根据题意找出规律是解答此题的关键.11.(2013•乌鲁木齐)对平面上任意一点(a,b),定义f,g两种变换:f(a,b)=(a,﹣b).如f(1,2)=(1,﹣2);g(a,b)=(b,a).如g(1,2)=(2,1).据此得g(f(5,﹣9))=()A.(5,﹣9)B.(﹣9,﹣5)C.(5,9)D.(9,5)【考点】点的坐标.【专题】新定义.【分析】根据两种变换的规则,先计算f(5,﹣9)=(5,9),再计算g(5,9)即可.【解答】解:g(f(5,﹣9))=g(5,9)=(9,5).故选D.【点评】本题考查了点的坐标,理解新定义的变化规则是解题的关键.12.(2013•某某)坐标平面上有一点A,且A点到x轴的距离为3,A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍.若A点在第二象限,则A点坐标为何?()A.(﹣9,3)B.(﹣3,1)C.(﹣3,9)D.(﹣1,3)【考点】点的坐标.【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点A的纵坐标,再根据点到y轴的距离等于横坐标的长度求出横坐标,即可得解.【解答】解:∵A点到x轴的距离为3,A点在第二象限,∴点A的纵坐标为3,∵A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍,A点在第二象限,∴点A的横坐标为﹣9,∴点A的坐标为(﹣9,3).故选A.【点评】本题考查了点的坐标,主要利用了点到x轴的距离等于纵坐标的长度,点到y轴的距离等于横坐标的长度,需熟练掌握并灵活运用.13.(2013•某某)如果m是任意实数,则点P(m﹣4,m+1)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】求出点P的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.【解答】解:∵(m+1)﹣(m﹣4)=m+1﹣m+4=5,∴点P的纵坐标一定大于横坐标,∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标,∴点P一定不在第四象限.故选D.【点评】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).14.(2014•某某)若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2﹣2,则点M所在象限是()A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限C.第一象限或第二象限D.不能确定【考点】点的坐标;完全平方公式.【分析】利用完全平方公式展开得到xy=﹣1,再根据异号得负判断出x、y异号,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵(x+y)2=x2+2xy+y2,∴原式可化为xy=﹣1,∴x、y异号,∴点M(x,y)在第二象限或第四象限.故选:B.【点评】本题考查了点的坐标,求出x、y异号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).15.(2014•某某)如图的坐标平面上有P、Q两点,其坐标分别为(5,a)、(b,7).根据图中P、Q 两点的位置,判断点(6﹣b,a﹣10)落在第几象限?()A.一B.二C.三D.四【考点】点的坐标.【分析】由平面直角坐标系判断出a<7,b<5,然后求出6﹣b,a﹣10的正负情况,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵(5,a)、(b,7),∴a<7,b<5,∴6﹣b>0,a﹣10<0,∴点(6﹣b,a﹣10)在第四象限.故选D.【点评】本题考查了点的坐标,观察图形,判断出a、b的取值X围是解题的关键.二、填空题(共15小题)16.(2015•某某)若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是(﹣3,5).【考点】点的坐标.【分析】根据绝对值的意义和平方根得到x=±5,y=±2,再根据第二象限的点的坐标特点得到x<0,y>0,于是x=﹣5,y=2,然后可直接写出P点坐标.【解答】解:∵|x|=3,y2=25,∴x=±3,y=±5,∵第二象限内的点P(x,y),∴x<0,y>0,∴x=﹣3,y=5,∴点P的坐标为(﹣3,5),故答案为:(﹣3,5).【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).17.(2015•某某)如果点M(3,x)在第一象限,则x的取值X围是x>0 .【考点】点的坐标.【分析】根据第一象限内点的横坐标大于零,点的纵坐标大于零,可得答案.【解答】解:由点M(3,x)在第一象限,得x>0.故答案为:x>0.【点评】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).18.(2015•某某)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,)、B(﹣1,0),过点A作AB的垂线交x轴于点A1,过点A1作AA1的垂线交y轴于点A2,过点A2作A1A2的垂线交x轴于点A3…按此规律继续作下去,直至得到点A2015为止,则点A2015坐标为(﹣31008,0),.【考点】规律型:点的坐标.【专题】压轴题;规律型.【分析】分别写出A1、A2、A3的坐标找到变化规律后写出答案即可.【解答】解:∵A(0,)、B(﹣1,0),∴AB⊥AA1,∴A1的坐标为:(3,0),同理可得:A2的坐标为:(0,﹣3),A3的坐标为:(﹣9,0),…∵2015÷4=503…3,∴点A2015坐标为(﹣31008,0),故答案为:(﹣31008,0).【点评】本题考查了规律型问题,解题的关键是根据点的坐标的变化得到规律,利用得到的规律解题.19.(2015•甘孜州)如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为(5,﹣5).【考点】规律型:点的坐标.【专题】压轴题.【分析】由=5易得A20在第四象限,根据A4的坐标,A8的坐标,A12的坐标不难推出A20的坐标.【解答】解:∵=5,∴A20在第四象限,∵A4所在正方形的边长为2,A4的坐标为(1,﹣1),同理可得:A8的坐标为(2,﹣2),A12的坐标为(3,﹣3),∴A20的坐标为(5,﹣5),故答案为:(5,﹣5).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题关键是首先找出A20所在的象限.20.(2013•某某)点 P(a,a﹣3)在第四象限,则a的取值X围是0<a<3 .【考点】点的坐标;解一元一次不等式组.【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组求解即可.【解答】解:∵点P(a,a﹣3)在第四象限,∴,解得0<a<3.故答案为:0<a<3.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).21.(2014•某某)在平面直角坐标系中,点(﹣4,4)在第二象限.【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:点(﹣4,4)在第二象限.故答案为:二.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).22.(2013•某某)在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在第四象限.【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:点(2,﹣4)在第四象限.故答案为:四.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).23.(2013•某某)写出一个第二象限内的点的坐标:(﹣1 , 1 ).【考点】点的坐标.【专题】开放型.【分析】根据第二象限的点的横坐标是负数,纵坐标是正数解答.【解答】解:(﹣1,1)为第二象限的点的坐标.故答案为:﹣1,1(答案不唯一).【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).24.(2015•某某)写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(﹣1 ,﹣1 ).【考点】点的坐标.【专题】开放型.【分析】让横坐标、纵坐标为负数即可.【解答】解:在第三象限内点的坐标为:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).故答案为:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).【点评】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特点,解题的关键是掌握在第三象限内点的横坐标、纵坐标为负.25.(2013•株洲)在平面直角坐标系中,点(1,2)位于第一象限.【考点】点的坐标.【专题】压轴题.【分析】根据各象限的点的坐标特征解答.【解答】解:点(1,2)位于第一象限.故答案为:一.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).26.(2014•黔西南州)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]= (3,2).【考点】点的坐标.【专题】新定义.【分析】由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.【解答】解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),∴g[f(﹣3,2)]=g(﹣3,﹣2)=(3,2),故答案为:(3,2).【点评】本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了哪个坐标的符号.27.(2014•)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P 伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为(﹣3,1),点A2014的坐标为(0,4);若点A1的坐标为(a,b),对于任意的正整数n,点A n均在x轴上方,则a,b 应满足的条件为﹣1<a<1且0<b<2 .【考点】规律型:点的坐标.【专题】压轴题;新定义;探究型.【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2014除以4,根据商和余数的情况确定点A2014的坐标即可;再写出点A1(a,b)的“伴随点”,然后根据x轴上方的点的纵坐标大于0列出不等式组求解即可.【解答】解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2014÷4=503余2,∴点A2014的坐标与A2的坐标相同,为(0,4);∵点A1的坐标为(a,b),∴A2(﹣b+1,a+1),A3(﹣a,﹣b+2),A4(b﹣1,﹣a+1),A5(a,b),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵对于任意的正整数n,点A n均在x轴上方,∴,,解得﹣1<a<1,0<b<2.故答案为:(﹣3,1),(0,4);﹣1<a<1且0<b<2.【点评】本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.28.(2014•某某)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D (1,﹣2),把一根长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A 处,并按A→B→C→D→A…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是(﹣1,﹣1).【考点】规律型:点的坐标.【专题】规律型.【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD的周长,然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度,从而确定答案.【解答】解:∵A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),∴AB=1﹣(﹣1)=2,BC=1﹣(﹣2)=3,CD=1﹣(﹣1)=2,DA=1﹣(﹣2)=3,∴绕四边形ABCD一周的细线长度为2+3+2+3=10,2014÷10=201…4,∴细线另一端在绕四边形第202圈的第4个单位长度的位置,即线段BC的中间位置,点的坐标为(﹣1,﹣1).故答案为:(﹣1,﹣1).【点评】本题主要考查了点的变化规律,根据点的坐标求出四边形ABCD一周的长度,从而确定2014个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个单位长度的位置是解题的关键.29.(2014•莱芜)如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.先将菱形OABC沿x 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2014次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2014的坐标为(1342,0).【考点】规律型:点的坐标;等边三角形的判定与性质;菱形的性质.【专题】规律型.【分析】连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4.由于2014=335×6+4,因此点B4向右平移1340(即335×4)即可到达点B2014,根据点B4的坐标就可求出点B2014的坐标.【解答】解:连接AC,如图所示.∵四边形OABC是菱形,∴OA=AB=BC=OC.∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴AC=AB.∴AC=OA.∵OA=1,∴AC=1.画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如图所示.由图可知:每翻转6次,图形向右平移4.∵2014=335×6+4,∴点B4向右平移1340(即335×4)到点B2014.∵B4的坐标为(2,0),∴B2014的坐标为(2+1340,0),∴B2014的坐标为(1342,0).故答案为:(1342,0).【点评】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力.发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键.30.(2014•某某)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x 轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,4),则点B2014的横坐标为10070 .【考点】规律型:点的坐标;坐标与图形变化-旋转.【专题】压轴题;规律型.【分析】首先利用勾股定理得出AB的长,进而得出三角形的周长,进而求出B2,B4的横坐标,进而得出变化规律,即可得出答案.【解答】解:由题意可得:∵AO=,BO=4,∴AB=,∴OA+AB1+B1C2=++4=6+4=10,∴B2的横坐标为:10,B4的横坐标为:2×10=20,∴点B2014的横坐标为:×10=10070.故答案为:10070.【点评】此题主要考查了点的坐标以及图形变化类,根据题意得出B点横坐标变化规律是解题关键.。

七年级数学下册专题训练2平面直角坐标内点的坐标规律作业新版新人教版

七年级数学下册专题训练2平面直角坐标内点的坐标规律作业新版新人教版

(2)点 P(a-4,b+2)是△ABC 内任意一点.将△ABC 平移至△ A1B1C1 的位置,点 A,B,C,P 的对应点分别是 A1,B1,C1, P1.若点 P1 的坐标为(a,b).在坐标系中画出△A1B1C1. (3)若坐标轴上存在一点 M,使△BCM 的面积等于△ABC 的面 积,求点 M 的坐标.
5.(仙居县期末)点 P(a2-9,a-1)在 y 轴的负半轴上,则 a 的 值是___-__3____.
类 型 2 象限内点的坐标规律
6.在平面直角坐标系中,点 P(-2,x2+1)所在的象限是
(B ) A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
7.在平面直角坐标系中,点 P(m-3,4-2m)不可能在( A ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
专题训练(二)
平面直角坐标内点的坐标规律
类 型 1 坐标轴上点的坐标规律
1.(椒江区校级期中)下列各点在 x 轴上的是( D )
A.(0,-1)
B.(0,2)
C.(1,1)
D.(1,0)
2.点 P(m+1,m+3)在直角坐标系的 y 轴上,则点 P 的(0,2) C.(4,0) D.(0,-2)
点拨:∵第一次从原点运动到(1,1),第二次从(1,1)运动到(2, 0),第三次从(2,0)运动到(3,2),第四次从(3,2)运动到(4, 0),第五次从(4,0)运动到(5,1),…,∴按这样的运动规律, 第几次横坐标即为几,纵坐标为:1,0,2,0,1,0,2,0,…, 4 个一循环,∵2020÷4=505,∴经过第 2020 次运动后,动点 P 的坐标是(2020,0).
点拨:由题意分析可得,动点 P 第 8=2×4 秒运动到(2,0), 动点 P 第 24=4×6 秒运动到(4,0),动点 P 第 48=6×8 秒运动 到(6,0),以此类推,动点 P 第 2n(2n+2)秒运动到(2n,0), ∴动点 P 第 2024=44×46 秒运动到(44,0),2068-2024=44, ∴按照运动路线,点 P 到达(44,0)后,向右一个单位,然后向 上 43 个单位,∴第 2068 秒点 P 所在位置的坐标是(45,43),

人教版2022学年七年级数学下册第七章平面直角坐标系同步练习题

人教版2022学年七年级数学下册第七章平面直角坐标系同步练习题

2022学年人教版七年级下册数学第7章7.1《平面直角坐标系》考点一:有序数对把有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记做(a,b)。

利用有序数对,能准确表示一个位置,这里两个数的顺序不能改变。

考点二、平面直角坐标系平面直角坐标系:平面内两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平方向的数轴称为x轴或横轴,习惯取向右的方向为正方向;竖直方向上的数轴称为y轴或纵轴,习惯取向上的方向为正方向;两坐标轴的交点是平面直角坐标系的原点 .①条数轴②互相垂直③公共原点满足这三个条件才叫平面直角坐标系注意:坐标轴上的点不属于任何象限。

考点三、象限及坐标平面内点的特点1、四个象限平面直角坐标系把坐标平面分成四个象限,从右上部分开始,按逆时针方向分别叫第一象限(或第Ⅰ象限)、第二象限(或第Ⅱ象限)、第三象限(第Ⅲ象限)和第四象限(或第Ⅳ象限)。

注:ⅰ、坐标轴(x轴、y轴)上的点不属于任何一个象限。

例点A(3,0)和点B(0,-5)ⅱ、平面直角坐标系的原点发生改变,则点的坐标相应发生改变;坐标轴的单位长度发生改变,点的坐标也相应发生改变。

2、平面上点的表示:平面内任意一点P,过P点分别向x、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别叫做点p的横坐标、纵坐标,则有序数对(a,b)叫做点P的坐标,记为P(a,b)注意:横坐标写在前,纵坐标写在后,中间用逗号隔开.考点四:坐标平面内点的位置特点①、坐标原点的坐标为(0,0);②、第一象限内的点,x、y同号,均为正;③、第二象限内的点,x、y异号,x为负,y为正;④、第三象限内的点,x、y同号,均为负;⑤、第四象限内的点,x、y异号,x为正,y为负;⑥、横轴(x轴)上的点,纵坐标为0,即(x,0),所以,横轴也可写作:y=0(表示一条直线)⑦、纵轴(y轴)上的点,横坐标为0,即(0,y),所以,纵横也可写作:x=0 (表示一条直线)考点五:点到坐标轴的距离坐标平面内的点的横坐标的绝对值表示这点到纵轴(y轴)的距离,而纵坐标的绝对值表示这点到横轴(x轴)的距离。

七年级数学下册期末复习3平面直角坐标系作业pptx课件新版新人教版

七年级数学下册期末复习3平面直角坐标系作业pptx课件新版新人教版

7.如图所示,直角坐标系中四边形的面积是( A ) A.15.5 B.20.5 C.26 D.31
8.如图,点 A,B 的坐标分别为(-5,6),(3,2),则三角形 ABO 的面积为( B )
A.12 B.14 C.16 D.18
思 想 方 法 2 分类讨论思想
【例 5】已知 A(0,1),B(2,0),C(4,3). (1)求三角形 ABC 的面积; (2)设点 P 在坐标轴上,且三角形 ABP 与三角形 ABC 的面积 相等,求点 P 的坐标.
10.在平面直角坐标系 xOy 中,我们把横、纵坐标都是整数的 点叫做整点,已知点 A(0,4),点 B 是 x 轴正半轴上的整点, 记△AOB 内部(不包括边界)的整点个数为 m,当 m=3 时,则 点 B 的横坐标是___3_或__4_________.
思 想 方 法 3 从特殊到一般的思想
6.在平面直角坐标系中,三角形 ABC 的三个顶点的位置如图所 示,点 A′的坐标是(-2,2),现将三角形 ABC 平移,使点 A 移到 点 A′的位置,这时点 B,C 的对应点分别是点 B′,C′. (1)请描述点 A 到点 A′的平移过程; (2)请画出平移后的三角形 A′B′C′(不写画法),直接写出点 B′、C′ 的坐标; (3)若三角形 ABC 内部一点 P 的 坐标为(a,b),则经过平移后点 P 的对应点 P′的坐标为________.
一、选择题(每小题 4 分,共 24 分)
1.(玉环期末)下列各点中,在第四象限的是( B )
A.(-1,3)
B.(1,-3)
C.(-1,-3 )
D.(1,3)
2.(椒江期中)在平面直角坐标系中,点 P(3,-x2-1)所在
的象限是( D )

七年级数学下册期末试卷测试卷 (word版,含解析)

七年级数学下册期末试卷测试卷 (word版,含解析)

七年级数学下册期末试卷测试卷 (word 版,含解析)一、选择题1.如图,下列结论中错误的是( )A .∠1与∠2是同旁内角B .∠1与∠4是内错角C .∠5与∠6是内错角D .∠3与∠5是同位角2.下列图中的“笑脸”,是由上面教师寄语中的图像平移得到的是( )A .B .C .D . 3.若点P 在第四象限内,则点P 的坐标可能是( )A .()4,3B .()3,4-C .()3,4--D .()3,4- 4.下列四个命题:①两条直线相交,若对顶角互补,则这两条直线互相垂直;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.其中是真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .45.如图,//AB CD ,P 为平行线之间的一点,若AP CP ⊥,CP 平分∠ACD ,68ACD ∠=︒,则∠BAP 的度数为( )A .56︒B .58︒C .66︒D .68︒6.下列说法:①两个无理数的和可能是有理数:②任意一个有理数都可以用数轴上的点表示;③33mn π-+是三次二项式;④立方根是本身的数有0和1;其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .①②③ D .①②④ 7.如图,//AB CD ,//BC DE ,若140CDE ∠=︒,则B 的度数是( )A .40°B .60°C .140°D .160° 8.在平面直角坐标系中,对于点P (x ,y ),我们把点P ′(y ﹣1,﹣x ﹣1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为点A 2,点A 2的友好点为点A 3,点A 3的友好点为点A 4,⋯⋯以此类推,当点A 1的坐标为(2,1)时,点A 2021的坐为( )A .(2,1)B .(0,﹣3)C .(﹣4,﹣1)D .(﹣2,3)二、填空题9.已知223130x x y -+--=,则x +y=___________10.点(m ,1)和点(2,n)关于x 轴对称,则mn 等于_______.11.如图,直线AB 与直线CD 交于点O ,OE 、OC 是AOC ∠与∠BOE 的角平分线,则AOD ∠=______度.12.如图,点D 、E 分别在AB 、BC 上,DE ∥AC ,AF ∥BC ,∠1=70°,则∠2=_____°.13.如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点A ,B 分别落在A ′,B ′的位置.如果∠1=59°,那么∠2的度数是_____.14.对于三个数a ,b ,c ,用M{a ,b ,c}表示这三个数的平均数,用min{a ,b ,c}表示这三个数中最小的数.例如:M{-1,2,3}=123433-++=,min{-1,2,3}=-1,如果M{3,2x+1,4x-1}=min{2,-x+3,5x},那么x=_______.15.如图,点A(1,0),B(2,0),C是y轴上一点,且三角形ABC的面积为2,则点C的坐标为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).动点P从点A处出发,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣B…的规律在四边形ABCD的边上以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t秒.若t=2021秒,则点P所在位置的点的坐标是_____.三、解答题17.计算下列各题:2213-123181632163125()2-318.求下列各式中的x.(1)x2-81=0(2)(x﹣1)3=819.如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,请你判断DE和BC平行吗?说明理由.(请根据下面的解答过程,在横线上补全过程和理由)解:DE∥BC.理由如下:∵∠1+∠4=180°(平角的定义),∠1+∠2=180°(),∴∠2=∠4().∴∥().∴∠3=().∵∠3=∠B(),∴=().∴DE∥BC().20.如图,在平面直角坐标系中,三角形OBC 的顶点都在网格格点上,一个格是一个单位长度.(1)将三角形OBC 先向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度(点1C 与点C 是对应点),得到三角形111O B C ,在图中画出三角形111O B C ;(2)直接写出三角形111O B C 的面积为____________.21.阅读下面的文字,解答问题 22的小数部分我们不可能全部212 21,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 479273, ∴7272)请解答:(157整数部分是 ,小数部分是 .(211a 7b ,求|a ﹣b 11(3)已知:5x +y ,其中x 是整数,且0<y <1,求x ﹣y 的相反数.二十二、解答题22.(1)如图1,分别把两个边长为1cm 的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为______cm ;(2)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是22πcm ,设圆的周长为C 圆.正方形的周长为C 正,则C 圆______C 正(填“=”,或“<”,或“>”)(3)如图2,若正方形的面积为2900cm ,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为2740cm 的长方形纸片,使它的长和宽之比为5:4,他能裁出吗?请说明理由?二十三、解答题23.如图,//MN PQ ,直线AD 与MN 、PQ 分别交于点A 、D ,点B 在直线PQ 上,过点B 作BG AD ⊥,垂足为点G .(1)如图1,求证:90MAG PBG ∠+∠=︒;(2)若点C 在线段AD 上(不与A 、D 、G 重合),连接BC ,MAG ∠和PBC ∠的平分线交于点H 请在图2中补全图形,猜想并证明CBG ∠与AHB ∠的数量关系;24.已知//PQ MN ,将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,90ACB EDF ∠=∠=︒,45ABC BAC ∠=∠=︒,30DFE ∠=︒,60DEF ∠=︒.(1)若三角板如图1摆放时,则α∠=______,β∠=______.(2)现固定ABC 的位置不变,将DEF 沿AC 方向平移至点E 正好落在PQ 上,如图2所示,DF 与PQ 交于点G ,作FGQ ∠和GFA ∠的角平分线交于点H ,求GHF ∠的度数; (3)现固定DEF ,将ABC 绕点A 顺时针旋转至AC 与直线AN 首次重合的过程中,当线段BC 与DEF 的一条边平行时,请直接写出BAM ∠的度数.25.解读基础:(1)图1形似燕尾,我们称之为“燕尾形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由;(2)图2形似8字,我们称之为“八字形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由:应用乐园:直接运用上述两个结论解答下列各题(3)①如图3,在ABC ∆中,BD 、CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,请直接写出A ∠和D ∠的关系 ;②如图4,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠= .(4)如图5,BAC ∠与BDC ∠的角平分线相交于点F ,GDC ∠与CAF ∠的角平分线相交于点E ,已知26B ∠=︒,54C ∠=︒,求F ∠和E ∠的度数.26.如果三角形的两个内角α与β满足290αβ+=︒,那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”.(1)如图1,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,求证:ABD △是“准互余三角形”;(2)关于“准互余三角形”,有下列说法:①在ABC 中,若100A ∠=︒,70B ∠=︒,10C ∠=︒,则ABC 是“准互余三角形”; ②若ABC 是“准互余三角形”,90C ∠>︒,60A ∠=︒,则20B ∠=︒;③“准互余三角形”一定是钝角三角形.其中正确的结论是___________(填写所有正确说法的序号);(3)如图2,B ,C 为直线l 上两点,点A 在直线l 外,且50ABC ∠=︒.若P 是直线l 上一点,且ABP △是“准互余三角形”,请直接写出APB ∠的度数.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义结合图形进行判断即可.【详解】解:如图,∠1与∠2是直线a与直线b被直线c所截的同旁内角,因此选项A不符合题意;∠1与∠6是直线a与直线b被直线c所截的内错角,而∠6与∠4是邻补角,所以∠1与∠4不是内错角,因此选项B符合题意;∠5与∠6是直线c与直线d被直线b所截的内错角,因此选项C不符合题意;∠3与∠5是直线c与直线d被直线b所截的同位角,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查同位角、内错角、同旁内角,掌握同位角、内错角、同旁内角的定义是关键.2.D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A、B、C都不是由平移得到的,D是由平移得到的.故选:D.【点睛】解析:D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A、B、C都不是由平移得到的,D是由平移得到的.故选:D.【点睛】本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.3.B【分析】根据第四象限内点坐标的特点:横坐标为正,纵坐标为负即可得出答案.【详解】根据第四象限内点坐标的特点:横坐标为正,纵坐标为负,只有()3,4-满足要求, 故选:B .【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标的特点,掌握各个象限内点的坐标的特点是解题的关键.4.C【分析】根据对顶角的性质和垂直的定义判断①;根据内错角相等的判定方法判定②;根据平行线的判定对③进行判断;根据经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行判断④即可【详解】解:两条直线相交,若对顶角互补,则这两条直线互相垂直,所以①正确;两条互相平行的直线被第三条直线所截,内错角相等;,所以②错误;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,所以③正确; 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,所以④正确.故选:C .【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,熟练掌握相关性质是解题的关键.5.A【分析】过P 点作PM //AB 交AC 于点M ,直接利用平行线的性质以及平行公理分别分析即可得出答案.【详解】解:如图,过P 点作PM //AB 交AC 于点M .∵CP 平分∠ACD ,∠ACD =68°,∴∠4=12∠ACD =34°.∵AB //CD ,PM //AB ,∴PM //CD ,∴∠3=∠4=34°,∵AP ⊥CP ,∴∠APC =90°,∴∠2=∠APC -∠3=56°,∵PM //AB ,∴∠1=∠2=56°,即:∠BAP 的度数为56°,故选:A .【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及平行公理等知识,正确利用平行线的性质分析是解题关键.6.A【分析】根据无理数的运算、数轴的定义、多项式的定义、立方根的运算逐个判断即可.【详解】①两个无理数的和可能是有理数,说法正确(0=,0是有理数②有理数属于实数,实数与数轴上的点是一一对应关系,则任意一个有理数都可以用数轴上的点表示,说法正确③3327mn mn ππ=-+-+是二次二项式,说法错误④立方根是本身的数有0和±1,说法错误综上,说法正确的是①②故选:A .【点睛】本题考查了无理数的运算、数轴的定义、多项式的定义、立方根的运算,熟记各运算法则和定义是解题关键.7.A【分析】根据平行线的性质求出∠C ,再根据平行线的性质求出∠B 即可.【详解】解:∵BC ∥DE ,∠CDE =140°,∴∠C =180°-140°=40°,∵AB ∥CD ,∴∠B =40°,故选:A .【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:平行线的性质有①两直线平行,内错角相等,②两直线平行,同位角相等,③两直线平行,同旁内角互补.8.A【分析】根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.【详解】解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A解析:A【分析】根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.【详解】解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A4(-2,3),A5(2,1),…,∴A4n+1(2,1),A4n+2(0,-3),A4n+3(-4,-1),A4n+4(-2,3)(n为自然数).∵2021=505×4+1,∴点A2021的坐标为(2,1).故选:A.【点睛】本题考查了规律型的点的坐标,从已知条件得出循环规律:每4个点为一个循环是解题的关键.二、填空题9.-1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,x-2=0,x2-3y-13=0,解得x=2,y=-3,所以,x+y=2+解析:-1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,x-2=0,x2-3y-13=0,解得x=2,y=-3,所以,x+y=2+(-3)=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.-2【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵点A(m,1)和点B(2,n)关于x轴对称,∴m=2,n=-1,故mn=−2.故填:-2.【点睛】此题解析:-2【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵点A(m,1)和点B(2,n)关于x轴对称,∴m=2,n=-1,故mn=−2.故填:-2.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握关于x轴对称点的性质是解题关键.11.60【分析】由角平分线的定义可求出∠AOE=∠EOC=∠COB=60°,再根据对顶角相等即可求出∠AOD的度数.【详解】∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠EOC,∵OC平分∠BOE,∴解析:60【分析】由角平分线的定义可求出∠AOE=∠EOC=∠COB=60°,再根据对顶角相等即可求出∠AOD的度数.【详解】∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠EOC,∵OC平分∠BOE,∴∠EOC=∠COB∴∠AOE=∠EOC=∠COB,∵∠AOE+∠EOC+∠COB=180︒∴∠COB=60°,∴∠AOD=∠COB=60°,故答案为:60【点睛】本题主要考查了角平分线的应用以及对顶角相等的性质,熟练运用角平分线的定义是解题的关键.12.70【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C.【详解】∵DE∥AC,∴∠C=∠1=70°,∵AF∥BC,∴∠2=∠C=70°.故答解析:70【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C.【详解】∵DE∥AC,∴∠C=∠1=70°,∵AF∥BC,∴∠2=∠C=70°.故答案为70.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.13.62°【分析】根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁解析:62°【分析】根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.:求出即可.【详解】解:∵将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A、B分别落在A′、B′的位置,∠1=59°,∴∠EFB′=∠1=59°,∴∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠B′FC=62°,故答案为:62°.【点睛】本题考查了对平行线的性质和折叠的性质的应用,解此题的关键是求出∠B′FC的度数,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.14.或【详解】【分析】根据题中的运算规则得到M{3,2x+1,4x-1}=1+2x,然后再根据min{2,-x+3,5x}的规则分情况讨论即可得.【详解】M{3,2x+1,4x-1}==2x+1解析:12或13【详解】【分析】根据题中的运算规则得到M{3,2x+1,4x-1}=1+2x,然后再根据min{2,-x+3,5x}的规则分情况讨论即可得.【详解】M{3,2x+1,4x-1}=321413x x+++-=2x+1,∵M{3,2x+1,4x-1}=min{2,-x+3,5x},∴有如下三种情况:①2x+1=2,x=12,此时min{2,-x+3,5x}= min{2,52,52}=2,成立;②2x+1=-x+3,x=23,此时min{2,-x+3,5x}= min{2,73,103}=2,不成立;③2x+1=5x,x=13,此时min{2,-x+3,5x}= min{2,83,53}=53,成立,∴x=12或13,故答案为12或13.【点睛】本题考查了阅读理解题,一元一次方程的应用,分类讨论思想的运用等,解决问题的关键是读懂题意,依题意分情况列出一元一次方程进行求解.15.(0,4)或(0,-4).【分析】设△ABC边AB上的高为h,利用三角形的面积列式求出h,再分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】解:设△ABC边AB上的高为h,∵A(1,0),解析:(0,4)或(0,-4).【分析】设△ABC边AB上的高为h,利用三角形的面积列式求出h,再分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】解:设△ABC边AB上的高为h,∵A(1,0),B(2,0),∴AB=2-1=1,∴△ABC的面积=12×1•h=2,解得h=4,点C在y轴正半轴时,点C为(0,4),点C在y轴负半轴时,点C为(0,-4),所以,点C的坐标为(0,4)或(0,-4).故答案为:(0,4)或(0,-4).【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形性质,求出AB边上的高的长度是解题的关键.16.(0,1)【分析】根据点A、B、C、D的坐标可得出AB、AD及矩形ABCD的周长,由题意可知P 点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,然后进行计算求解即可.【详解】解:∵A(1,1), B解析:(0,1)【分析】根据点A、B、C、D的坐标可得出AB、AD及矩形ABCD的周长,由题意可知P点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,然后进行计算求解即可.【详解】解:∵A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2), D(1,-2)∴AB= CD= 2,AD= BC= 3,∴四边形ABCD 的周长= AB+ AD+BC+CD= 10∵P点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,且速度为每秒一个单位长度∴P点运动一周需要的时间为10秒∵2021=202×10+1∴当t=2021秒时P的位置相当于t=1秒时P的位置∵t=1秒时P的位置是从A点向B移动一个单位∴此时P点的坐标为(0,1)∴t=2021秒时P点的坐标为(0,1)故答案为:(0,1).【点睛】本题主要考查了点的坐标与运动方式的关系,解题的关键在于找出P点一个循环运动需要花费的时间.三、解答题17.(1)5;(2)-2;(3)2【解析】【分析】根据实数的性质进行化简,再求值.【详解】解:(1)==5;(2)-× =-×4=-2;(3)-++=-6+5+3=2.【点睛】此题主要解析:(1)5;(2)-2;(3)2【解析】【分析】根据实数的性质进行化简,再求值.【详解】解12×4=-2;【点睛】此题主要考查实数的计算,解题的关键是熟知实数的性质.18.(1)x=±9;(2)x=3【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)利用立方根定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)方程整理得:x2=81,开方得:x=±9;(解析:(1)x=±9;(2)x=3【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)利用立方根定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)方程整理得:x2=81,开方得:x=±9;(2)方程整理得:(x-1)3=8,开立方得:x-1=2,解得:x=3.【点睛】本题考查了平方根、立方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.19.已知;同角的补角相等;AB;EF;内错角相等,两直线平行;∠ADE;两直线平行,内错角相等;已知;∠B;∠ADE;等量代换;同位角相等,两直线平行【分析】求出∠2=∠4,根据平行线的判定得出AB解析:已知;同角的补角相等;AB;EF;内错角相等,两直线平行;∠ADE;两直线平行,内错角相等;已知;∠B;∠ADE;等量代换;同位角相等,两直线平行【分析】求出∠2=∠4,根据平行线的判定得出AB∥EF,根据平行线的性质得出∠3=∠ADE,求出∠B=∠ADE,再根据平行线的判定推出即可.【详解】解:DE∥BC,理由如下:∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知),∴∠2=∠4(同角的补角相等),∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠ADE (两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B (已知),∴∠B =∠ADE (等量代换),∴DE ∥BC (同位角相等,两直线平行),【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的性质定理及判定定理是解题的关键. 20.(1)见解析;(2)5【分析】(1)根据平移的性质先确定O 、B 、C 的对应点O1、B1、C1的坐标,然后顺次连接O1、B1、C1即可;(2)根据的面积=其所在的长方形面积减去周围三个三角形的面积解析:(1)见解析;(2)5【分析】(1)根据平移的性质先确定O 、B 、C 的对应点O 1、B 1、C 1的坐标,然后顺次连接O 1、B 1、C 1即可;(2)根据111O B C 的面积=其所在的长方形面积减去周围三个三角形的面积进行求解即可.【详解】解:(1)如图所示,111O B C 即为所求;(2)由题意得:11111143421313=5222O B C S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯△. 【点睛】本题主要考查了平移作图,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握平移作图的方法. 21.(1)7;-7;(2)5;(3)13-.【分析】(1)估算出的范围,即可得出答案;(2)分别确定出a 、b 的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y 的值,进而求解析:(1)7;(2)5;(3)【分析】(1(2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求出y的值,即可求出所求.【详解】解:(1)∵78,∴7.故答案为:7.(2)∵34,∴a,3∵23,∴b=2∴=5(3)∵23∴11<12,∵,其中x是整数,且0﹤y<1,∴x=11,y=,∴x-y==【点睛】本题考查的是无理数的小数部分和整数部分及其运算.估算无理数的整数部分是解题关键.二十二、解答题22.(1);(2)<;(3)不能,理由见解析【分析】(1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长;(2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的解析:(12)<;(3)不能,理由见解析【分析】(1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长;(2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的周长,利用作商法比较这两数大小即可;(3)利用方程思想求出长方形的长边,与正方形边长比较大小即可;【详解】解:(1)∵小正方形的边长为1cm ,∴小正方形的面积为1cm 2,∴两个小正方形的面积之和为2cm 2,即所拼成的大正方形的面积为2 cm 2,设大正方形的边长为x cm ,∴22x = , ∴x∴;(2)设圆的半径为r ,∴由题意得22r ππ=, ∴r = ∴=22C r π=圆设正方形的边长为a∵22a π=, ∴a∴=4C a =正∴1C C ===<圆正 故答案为:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵正方形的面积为900cm 2,∴正方形的边长为30cm∵长方形纸片的长和宽之比为5:4,∴设长方形纸片的长为5x ,宽为4x ,则54740x x ⋅=,整理得:237x =,∴22(5)252537925900x x ==⨯=>,∴22(5)30x >,∴530x >,∴长方形纸片的长大于正方形的边长,∴不能裁出这样的长方形纸片.【点睛】本题通过圆和正方形的面积考查了对算术平方根的应用,主要是对学生无理数运算及比较大小进行了考查.二十三、解答题23.(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点在上时,;当点在上时,.【分析】(1)过点作,根据平行线的性质即可求解;(2)分两种情况:当点在上,当点在上,再过点作即可求解.【详解】(1)证明:解析:(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点C 在AG 上时,290AHB CBG ∠-∠=︒;当点C 在DG 上时,290AHB CBG ∠+∠=︒.【分析】(1)过点G 作//GE MN ,根据平行线的性质即可求解;(2)分两种情况:当点C 在AG 上,当点C 在DG 上,再过点H 作//HF MN 即可求解.【详解】(1)证明:如图,过点G 作//GE MN ,∴MAG AGE ∠=∠,∵//MN PQ ,∴//GE PQ .∴PBG BGE ∠=∠.∵BG AD ⊥,∴90AGB ∠=︒,∴90MAG PBG AGE BGE AGB ∠+∠=∠+∠=∠=︒.(2)补全图形如图2、图3,猜想:290AHB CBG ∠-∠=︒或290AHB CBG ∠+∠=︒.证明:过点H 作//HF MN .∴1AHF ∠=∠.∵//MN PQ ,∴//HF PQ∴2BHF ∠=∠,∴12AHB AHF BHF ∠=∠+∠=∠+∠.∵AH 平分MAG ∠,∴21MAG ∠=∠.如图3,当点C 在AG 上时,∵BH 平分PBC ∠,∴22PBC PBG CBG ∠=∠+∠=∠,∵//MN PQ ,∴MAG GDB ∠=∠,2212290AHB MAG PBG CBGGDB PBG CBG CBG∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒+∠即290AHB CBG ∠-∠=︒.如图2,当点C 在DG 上时,∵BH 平分PBC ∠,∴22PBC PBG CBG ∠=∠-∠=∠.∴2212290AHB MAG PBG CBG CBG ∠=∠+∠=∠+∠-∠=︒-∠.即290AHB CBG ∠+∠=︒.【点睛】本题考查了平行线的基本性质、角平分线的基本性质及角的运算,解题的关键是准确作出平行线,找出角与角之间的数量关系.24.(1)15°;150°;(2)67.5°;(3)30°或90°或120°【分析】(1)根据平行线的性质和三角板的角的度数解答即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义解答即可;(3)分当B解析:(1)15°;150°;(2)67.5°;(3)30°或90°或120°【分析】(1)根据平行线的性质和三角板的角的度数解答即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义解答即可;(3)分当BC ∥DE 时,当BC ∥EF 时,当BC ∥DF 时,三种情况进行解答即可.【详解】解:(1)作EI ∥PQ ,如图,∵PQ∥MN,则PQ∥EI∥MN,∴∠α=∠DEI,∠IEA=∠BAC,∴∠DEA=∠α+∠BAC,∴α= DEA -∠BAC=60°-45°=15°,∵E、C、A三点共线,∴∠β=180°-∠DFE=180°-30°=150°;故答案为:15°;150°;(2)∵PQ∥MN,∴∠GEF=∠CAB=45°,∴∠FGQ=45°+30°=75°,∵GH,FH分别平分∠FGQ和∠GFA,∴∠FGH=37.5°,∠GFH=75°,∴∠FHG=180°-37.5°-75°=67.5°;(3)当BC∥DE时,如图1,∵∠D=∠C=90 ,∴AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴∠BAM+∠BAC=∠MAE+∠CAE,∠BAM=∠MAE+∠CAE-∠BAC=45°+30°-45°=30°;当BC∥EF时,如图2,此时∠BAE=∠ABC=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°;当BC∥DF时,如图3,此时,AC ∥DE ,∠CAN =∠DEG =15°,∴∠BAM =∠MAN -∠CAN -∠BAC =180°-15°-45°=120°.综上所述,∠BAM 的度数为30°或90°或120°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线性质和判定:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,理清各角度之间的关系是解题的关键,也是本题的难点.25.(1),理由详见解析;(2),理由详见解析:(3)①;②360°;(4); .【分析】(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结解析:(1)D A B C ∠=∠+∠+∠,理由详见解析;(2)A D B C ∠+∠=∠+∠,理由详见解析:(3)①1902D A ∠=︒+∠;②360°;(4)124E ∠=︒; =14F ∠︒.【分析】(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结论;(3)①根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可得出结论;②连结BE ,由(2)的结论及四边形内角和为360°即可得出结论;(4)根据(1)的结论、角平分线的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.【详解】(1)D A B C ∠=∠+∠+∠.理由如下:如图1,BDE B BAD ∠=∠+∠,CDE C CAD ∠=∠+∠,BDC B BAD C CAD B BAC C ∴∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠,D A B C ∴∠=∠+∠+∠; (2)A D B C ∠+∠=∠+∠.理由如下:在ADE ∆中,180AED A D ∠=︒-∠-∠,在BCE ∆中,180BEC B C ∠=︒-∠-∠,AED BEC ∠=∠,A D B C ∴∠+∠=∠+∠;(3)①180A ABC ACB ∠=︒-∠-∠,180D DBC DCB ∠=︒-∠-∠,BD 、CD 分别平分ABC∠和ACB ∠,∴1122ABC ACB DBC DCB ∠+∠=∠+∠,1111180()180(180)902222D ABC ACB A A ∴∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠. 故答案为:1902D A ∠=︒+∠.②连结BE .∵C D CBE DEB ∠+∠=∠+∠,360A B C D E F A ABE F BEF ∴∠+∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒. 故答案为:360︒;(4)由(1)知,BDC B C BAC ∠=∠+∠+∠,26B ∠=︒,54C ∠=︒,80BDC BAC ∴∠=︒+∠,402CDF CAE ∴∠=︒+∠,4BAC CAE ∠=∠,2BDC CDF ∠=∠,1902GDE CDF ∴∠=︒-∠,26180AGD B GDB CDF ∠=∠+∠=︒+︒-∠,3GAE CAE ∠=∠,3336064(2)644012422E GAE AGD GDE CAE CDF ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠=︒+⨯︒=︒; 180180(206)2262264014F AGF GAF CDF CAE CDF CAE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-∠-∠=-︒+∠-∠=-︒+︒=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形内角和;熟练掌握角平分线的性质,进行合理的等量代换是解题的关键.26.(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由和是的角平分线,证明即可;(2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角解析:(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由90ABC A ∠+∠=︒和BD 是ABC 的角平分线,证明290ABD A ∠+∠=︒即可; (2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角形”的定义,分类讨论:①2∠A +∠ABC =90°;②∠A +2∠APB =90°;③2∠APB +∠ABC =90°;④2∠A +∠APB =90°,由三角形内角和定理和外角的性质结合“准互余三角形”的定义,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,∴90ABC A ∠+∠=︒,∵BD 是ABC ∠的角平分线,∴2ABC ABD ∠=∠,∴290ABD A ∠+∠=︒,∴ABD △是“准互余三角形”;(2)①∵70,10B C ∠=︒∠=︒,∴290B C ∠+∠=︒,∴ABC 是“准互余三角形”,故①正确;②∵60A ∠=︒, 20B ∠=︒,∴210090A B ∠+∠=︒≠︒,∴ABC 不是“准互余三角形”,故②错误;③设三角形的三个内角分别为,,αβγ,且αβγ<<,∵三角形是“准互余三角形”,∴290αβ+=︒或290αβ+=︒,∴90αβ+<︒,∴180()90γαβ=︒-+>︒,∴“准互余三角形”一定是钝角三角形,故③正确;综上所述,①③正确,故答案为:①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°;如图①,当2∠A +∠ABC =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A =20°,∴∠APB =110°;如图②,当∠A +2∠APB =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A+∠APB=50°,∴∠APB=40°;如图③,当2∠APB+∠ABC=90°时,△ABP是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠APB=20°;如图④,当2∠A+∠APB=90°时,△ABP是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠A+∠APB=50°,所以∠A=40°,所以∠APB=10°;综上,∠APB的度数是10°或20°或40°或110°时,ABP△是“准互余三角形”.【点睛】本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质,解题关键是理解题意,根据三角形内角和定理和三角形的外角的性质,结合新定义进行求解.。

人教新版七年级下册数学《7.2 坐标方法的简单应用 》 同步练习题

人教新版七年级下册数学《7.2 坐标方法的简单应用 》 同步练习题

7.2 坐标方法的简单应用一.选择题(共8小题)1.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为()A.(1,3)B.(3,2)C.(0,3)D.(﹣3,3)2.下列数据不能确定物体位置的是()A.电影票5排8号B.北偏东30°C.希望路25号D.东经118°,北纬40°3.下列说法正确的是()A.若ab=0,则点P(a,b)表示原点B.点(1,﹣a2)一定在第四象限C.已知点A(1,﹣3)与点B(1,3),则直线AB平行y轴D.已知点A(1,﹣3),AB∥y轴,且AB=4,则B点的坐标为(1,1)4.如图,在平面直角坐标系中,M,N,C三点的坐标分别为(,1),(3,1),(3,0),点A为线段MN上的一个动点,连接AC,过点A作AB⊥AC交y轴于点B,当点A从M 运动到N时,点B随之运动,设点B的坐标为(0,b),则b的取值范围是()A.B.C.D.5.将点P向下平移3个单位,向右平移2个单位后,得到点Q(5,﹣3),则点P的坐标为()A.(7,0)B.(2,1)C.(8,﹣5)D.(3,0)6.在平面直角坐标系中,将三角形各顶点的纵坐标都加上3,横坐标保持不变,所得图形的位置与原图形相比()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向右平移3个单位D.向左平移3个单位7.在平面直角坐标系中,线段AB的端点分别为A(2,0),B(0,4),将线段AB平移到A1B1,且点A1的坐标为(8,4),则线段A1B1的中点的坐标为()A.(7,6)B.(6,7)C.(6,8)D.(8,6)8.在平面直角坐标系中,将四边形格点的横坐标都减去2,纵坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A.向右平移了2个单位B.向左平移了2个单位C.向上平移了2个单位D.向下平移了2个单位二.填空题(共6小题)9.甲的座位在第3列第4行,若记为(3,4),则乙的座位在第6列第2行,可记为.10.平面直角坐标系xOy中,点A(4,3),点B(3,0),点C(5,3),点E在x轴上.当CE=AB时,点E的坐标为.11.平面直角坐标系中,点P(﹣4,2)到坐标原点的距离是.12.点P(﹣7,3)是由点M先向左平移动3个单位,再向下平移动3个单位而得到,则M的坐标为.13.已知点A(﹣1,0)和点B(1,2),将线段AB平移至A′B′,点A′与点A对应,若点A′的坐标为(1,﹣3),则点B′的坐标为.14.三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后対应点为P1(x0+5,y0+3),将三角形ABC 作同样的平移得到三角形A1B1C1,若A(﹣2,3),则A1的坐标为.三.解答题(共2小题)15.如图,一个小正方形网格的边长表示50米.A同学上学时从家中出发,先向东走250米,再向北走50米就到达学校.(1)以学校为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,在图中建立平面直角坐标系:(2)B同学家的坐标是;(3)在你所建的直角坐标系中,如果C同学家的坐标为(﹣150,100),请你在图中描出表示C同学家的点.16.已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)写出A′、B′、C′的坐标;(2)求出△ABC的面积;(3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.参考答案一.选择题(共8小题)1.A.2.B.3.C.4.B.5.D.6.A.7.A.8.B.二.填空题(共6小题)9.(6,2).10.(4,0)或(6,0).11.212.(﹣4,6).13.(3,﹣1).14.(3,6).三.解答题(共2小题)15.解:(1)如图,(2)B同学家的坐标是(200,150);(3)如图.故答案为(200,150).16.解:(1)如图所示:A′(0,4)、B′(﹣1,1)、C′(3,1);(2)S△ABC=×(3+1)×3=6;(3)设点P坐标为(0,y),∵BC=4,点P到BC的距离为|y+2|,由题意得×4×|y+2|=6,解得y=1或y=﹣5,所以点P的坐标为(0,1)或(0,﹣5).。

七下《第7章 平面直角坐标系》2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)

七下《第7章 平面直角坐标系》2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)

人教新版七年级下册《第7章平面直角坐标系》2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)试题数:25,总分:01.(填空题,0分)若点P在第二象限,且点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,则点P的坐标是___ .2.(填空题,0分)点P(m+3,m+1)在直角坐标系的y轴上,则点P的坐标为___ .3.(填空题,0分)若点M(a+4,a-3)在x轴上,则点M的坐标为___ .4.(填空题,0分)第四象限的点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则P点坐标为___ .5.(填空题,0分)在平面直角坐标系中,点P(m,3)在第一象限的角平分线上,点Q(2,n)在第四象限角平分线上,则m+n的值为___ .6.(填空题,0分)已知点P的坐标(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是___ .7.(填空题,0分)已知点A(1,2),AC || x轴,AC=5,则点C的坐标是___ .8.(填空题,0分)如图,所有正方形的中心都在原点,且各边也都与x轴或y轴平行,从内向外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用A1、A2、A3、A4表示,则顶点A2020的坐标为___ .9.(填空题,0分)如图,已知A1(1,0)、A2(1,1)、A3(-1,1)、A4(-1,-1)、A5(2,-1)、….则点A2020的坐标为___ .10.(填空题,0分)如图,在平面直角坐标系中,从点P1(-1,0),P2(-1,-1),P3(1,-1),P4(1,1),P5(-2,1),P6(-2,-2),…依次扩展下去,则P2020的坐标为___ .11.(填空题,0分)如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2019的坐标为___ .12.(填空题,0分)如图,点A(1,0)第一次跳动至点A1(-1,1),第二次跳动至点A2(2,1),第三次跳动至点A3(-2,2),第四次跳动至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是___ .13.(填空题,0分)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2018的坐标为___ .14.(填空题,0分)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,-1),P5(2,-1),P6(2,0),…,则点P60的坐标是___ .15.(填空题,0分)在平面直角坐标系中,点M(a-3,a+4),点N(5,9),若MN || y轴,则a=___ .16.(填空题,0分)已知点A(3,-2),直线AB || y轴,且AB=6则点B的坐标为___ .17.(填空题,0分)已知AB || y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为___ .18.(填空题,0分)在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A',则点A'的坐标是___ .19.(填空题,0分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上,若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为___ .20.(填空题,0分)A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A1B1,点A1、B1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=___ .21.(填空题,0分)如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b=___ .22.(问答题,0分)已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)写出A′、B′、C′的坐标;(2)求出△ABC的面积;(3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.23.(问答题,0分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b 满足|a+1|+(b-3)2=0.(1)填空:a=___ ,b=___ ;(2)如果在第三象限内有一点M(-2,m),请用含m的式子表示△ABM的面积;时,在y轴上有一点P,使得△BMP的面积与△ABM的面积(3)在(2)条件下,当m=- 32相等,请求出点P的坐标.24.(问答题,0分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B (b,0),且a,b满足|a+2|+ √b−4 =0,点C的坐标为(0,3).(1)求a,b的值及S△ABC;S△ABC,试求点M的坐标.(2)若点M在x轴上,且S△ACM= 1325.(问答题,0分)如图,A(-1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=4.(1)求点B的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为7?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.人教新版七年级下册《第7章平面直角坐标系》2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)参考答案与试题解析试题数:25,总分:01.(填空题,0分)若点P在第二象限,且点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,则点P的坐标是___ .【正确答案】:[1](-5,3)【解析】:根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【解答】:解:∵点P在第二象限,且点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,∴点P的横坐标是-5,纵坐标是3,∴点P的坐标是(-5,3).故答案为:(-5,3).【点评】:本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.2.(填空题,0分)点P(m+3,m+1)在直角坐标系的y轴上,则点P的坐标为___ .【正确答案】:[1](0,-2)【解析】:根据y轴上点的坐标性质得出m的值,进而得出答案.【解答】:解:∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的y轴上,∴m+3=0,解得:m=-3,故m+1=-2,则点P的坐标为:(0,-2).故答案为:(0,-2).【点评】:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3.(填空题,0分)若点M(a+4,a-3)在x轴上,则点M的坐标为___ .【正确答案】:[1](7,0)【解析】:根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出a的值,然后求解即可.【解答】:解:∵点M(a+4,a-3)在x轴上,∴a-3=0,解得a=3,∴a+4=3+4=7,∴点M的坐标为(7,0).故答案为:(7,0).【点评】:本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.4.(填空题,0分)第四象限的点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则P点坐标为___ .【正确答案】:[1](4,-3)【解析】:根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【解答】:解:∵点P在第四象限,到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,∴点P的横坐标是4,纵坐标是-3,∴点P的坐标为(4,-3).故答案为:(4,-3).【点评】:本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.5.(填空题,0分)在平面直角坐标系中,点P(m,3)在第一象限的角平分线上,点Q(2,n)在第四象限角平分线上,则m+n的值为___ .【正确答案】:[1]1【解析】:根据角平分线上的点到脚的两边距离相等以及第一象限内点的横坐标与纵坐标都是正数求出m,第四象限内点的纵坐标是负数求出n,然后相加计算即可得解.【解答】:解:∵点P(m,3)在第一象限的角平分线上,∴m=3,∵点Q(2,n)在第四象限角平分线上,∴n=-2,∴m+n=3+(-2)=1.故答案为:1.【点评】:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及角平分线上的点到脚的两边距离相等的性质,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6.(填空题,0分)已知点P的坐标(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是___ .【正确答案】:[1](3,3)或(6,-6)【解析】:点P到两坐标轴的距离相等就是横纵坐标相等或互为相反数,就可以得到方程求出a的值,从而求出点的坐标.【解答】:解:∵点P到两坐标轴的距离相等就是横纵坐标相等或互为相反数,∴分以下两种情考虑:① 横纵坐标相等时,即当2-a=3a+6时,解得a=-1,∴点P的坐标是(3,3);② 横纵坐标互为相反数时,即当(2-a)+(3a+6)=0时,解得a=-4,∴点P的坐标是(6,-6).故答案为(3,3)或(6,-6).【点评】:因为这个点到两坐标轴的距离相等,即到坐标轴形成的角的两边距离相等,所以这个点一定在各象限的角平分线上.7.(填空题,0分)已知点A(1,2),AC || x轴,AC=5,则点C的坐标是___ .【正确答案】:[1](6,2)或(-4,2)【解析】:根据平行于x轴直线上的点的纵坐标相等求出点C的纵坐标,再分点C在点A的左边与右边两种情况讨论求出点C的横坐标,从而得解.【解答】:解:∵点A(1,2),AC || x轴,∴点C的纵坐标为2,∵AC=5,∴点C在点A的左边时横坐标为1-5=-4,此时,点C的坐标为(-4,2),点C在点A的右边时横坐标为1+5=6,此时,点C的坐标为(6,2)综上所述,则点C的坐标是(6,2)或(-4,2).故答案为:(6,2)或(-4,2).【点评】:本题考查了点的坐标,熟记平行于x轴直线上的点的纵坐标相等是解题的关键,难点在于要分情况讨论.8.(填空题,0分)如图,所有正方形的中心都在原点,且各边也都与x轴或y轴平行,从内向外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用A1、A2、A3、A4表示,则顶点A2020的坐标为___ .【正确答案】:[1](505,-505)【解析】:根据正方形的性质找出部分A n点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,-n-1)(n为自然数)”,依此即可得出结论.【解答】:解:观察,发现:A1(-1,-1),A2(-1,1),A3(1,1),A4,(1,-1),A5(-2,-2),A6(-2,2),A7(2,2),A8(2,-2),A9(-3,-3),…,∴A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,-n-1)(n 为自然数).∵2020=505×4,∴A2020(505,-505).故答案为:(505,-505).【点评】:本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出变化规律“A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,-n-1)(n为自然数)”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标的变化找出变化规律是关键.9.(填空题,0分)如图,已知A1(1,0)、A2(1,1)、A3(-1,1)、A4(-1,-1)、A5(2,-1)、….则点A2020的坐标为___ .【正确答案】:[1](-505,-505)【解析】:根据题意可得各个点分别位于象限的角平分线上(A1和第四象限内的点除外),逐步探索出下标和个点坐标之间的关系,总结出规律,根据规律推理点A2020的坐标.【解答】:解:通过观察可得数字是4的倍数的点在第三象限,∵2020÷4=505,∴点A2020在第三象限,∴A2020是第三象限的第505个点,∴点A2020的坐标为:(-505,-505).故答案为:(-505,-505).【点评】:此题主要考查了点的坐标,属于规律型题目,解答此类题目一定要先注意观察,本题第三象限的点的坐标特点比较好判断,我们可以利用这一点达到简化步骤的效果.10.(填空题,0分)如图,在平面直角坐标系中,从点P1(-1,0),P2(-1,-1),P3(1,-1),P4(1,1),P5(-2,1),P6(-2,-2),…依次扩展下去,则P2020的坐标为___ .【正确答案】:[1](505,505)【解析】:根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在第三象限,被4除余3的点在第四象限,点P2020在第一象限,且横、纵坐标=2020÷4,再根据第一象限点的规律即可得出结论.【解答】:解:由规律可得,2020÷4=505,∴点P2020在第一象限,∵点P4(1,1),点P8(2,2),点P12(3,3),∴点P2020(505,505),故答案为:(505,505).【点评】:本题考查了规律型:点的坐标,是一个阅读理解,猜想规律的题目,解答此题的关键是首先确定点所在的大致位置,该位置处点的规律,然后就可以进一步推得点的坐标.11.(填空题,0分)如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2019的坐标为___ .【正确答案】:[1](-1008,0)【解析】:根据图形得到规律:当脚码是1、5、19…时,横坐标是脚码加3和的一半,纵坐标为0;当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数;当脚码是3、7、11…时,横坐标是脚码减3差的一半的相反数,纵坐标为0;当脚码是4、8、12…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半.然后确定出第2019个点的坐标即可.【解答】:解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),A4(2,2),A5(4,0),A6(1,-3),A7(-2,0),A8(2,4),A9(6,-1),A10(1,-5),A11(-4,0),A12(2,6),…,由上可知,当脚码是1、5、19…时,横坐标是脚码加3和的一半,纵坐标为0;当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数;当脚码是3、7、11…时,横坐标是脚码减3差的一半的相反数,纵坐标为0;当脚码是4、8、12…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半.∵2019÷4=504……3,∴点A2019在x轴负半轴上,横坐标是-(2019-3)÷2=-1008,纵坐标是0,∴A2019的坐标为(-1008,0).故答案为:(-1008,0).【点评】:本题是对点的坐标变化规律的考查,找出“当脚码是1、5、19…时,横坐标是脚码加3和的一半,纵坐标为0;当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数;当脚码是3、7、11…时,横坐标是脚码减3差的一半的相反数,纵坐标为0;当脚码是4、8、12…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半.”这一变化规律是解题的关键.12.(填空题,0分)如图,点A(1,0)第一次跳动至点A1(-1,1),第二次跳动至点A2(2,1),第三次跳动至点A3(-2,2),第四次跳动至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是___ .【正确答案】:[1](51,50)【解析】:根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.【解答】:解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),∴第100次跳动至点的坐标是(51,50).故答案为:(51,50)【点评】:本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.13.(填空题,0分)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A2018的坐标为___ .【正确答案】:[1](1009,1)【解析】:结合图象可知:纵坐标每四个点循环一次,而2018=505×4-2,故A2018的纵坐标与A2的纵坐标相同,都等于1;由A2(1,1),A6(3,1),A10(5,1)…可得到以下规律,A4n-2(2n-1,1)(n为不为0的自然数),当n=505时,A2018(1009,1).【解答】:解:由A2(1,1),A6(3,1),A10(5,1)…可得到以下规律,A4n-2(2n-1,1)(n为不为0的自然数),当n=505时,A2018(1009,1).故答案为:(1009,1)【点评】:本题属于循环类规律探究题,考查了学生归纳猜想的能力,结合图象找准循环节是解决本题的关键.14.(填空题,0分)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,-1),P5(2,-1),P6(2,0),…,则点P60的坐标是___ .【正确答案】:[1](20,0)【解析】:根据图形分别求出n=3、6、9时对应的点的坐标,可知点P3n(n,0),将n=20代入可得.【解答】:解:∵P3(1,0),P6(2,0),P9(3,0),…,∴P3n(n,0)当n=20时,P60(20,0),故答案为:(20,0).【点评】:本题考查了点的坐标的变化规律,仔细观察图形,分别求出n=3、6、9时对应的点的对应的坐标是解题的关键.15.(填空题,0分)在平面直角坐标系中,点M(a-3,a+4),点N(5,9),若MN || y轴,则a=___ .【正确答案】:[1]8【解析】:由MN || y轴可知点M点N的横坐标相同,从而得出关于a的方程,解得a 的值即可.【解答】:解:∵MN || y轴,∴点M(a-3,a+4)与点N(5,9)的横坐标相同,∴a-3=5,∴a=8.故答案为:8.【点评】:本题考查了坐标与图形性质,明确平面直角坐标系中点的坐标特点是解题的关键.16.(填空题,0分)已知点A(3,-2),直线AB || y轴,且AB=6则点B的坐标为___ .【正确答案】:[1](3,4)或(3,-8)【解析】:由AB || y轴,A、B两点横坐标相等,又AB=6,B点可能在A点上方或者下方,根据距离确定B点坐标即可.【解答】:解:∵AB || y轴,∴A、B两点的横坐标相同,都为3,又AB=6,∴B点纵坐标为:-2+6=4,或-2-6=-8,∴B点的坐标为:(3,4)或(3,-8);故答案为:(3,4)或(3,-8).【点评】:本题考查了坐标与图形的性质,平行于y轴的直线上点的横坐标相等;熟练掌握一条直线上到一个定点为定长的点有2个是解题的关键.17.(填空题,0分)已知AB || y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为___ .【正确答案】:[1](3,7)或(3,-3)【解析】:先确定出点B的纵坐标,再分点B在点A的上边与下边两种情况求出点B的横坐标,从而得解.【解答】:解:∵AB || y轴,点A的坐标为(3,2),∴点B的横坐标为3,∵AB=5,∴点B在点A的上边时,点B的纵坐标为2+5=7,点B在点A的下边时,点B的纵坐标为2-5=-3,∴点B的坐标为:(3,7)或(3,-3).故答案为:(3,7)或(3,-3).【点评】:本题考查了坐标与图形的性质,根据平行线间的距离相等求出点B的纵坐标,求横坐标时要注意分点B在点A的上下两种情况求解.18.(填空题,0分)在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A',则点A'的坐标是___ .【正确答案】:[1](-1,1)【解析】:根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】:解:将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A'的坐标为(1-2,-2+3),即(-1,1),故答案为:(-1,1).【点评】:本题考查了坐标与图形变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.19.(填空题,0分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上,若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为___ .【正确答案】:[1](a-2,b+3)【解析】:先利用点A它的对应点A′的坐标特征可得到线段AB先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到线段A′B′,然后利用点平移的坐标规律写出点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标.【解答】:解:∵点A(1,-1)先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到点A′(-1,2),∴线段AB先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到线段A′B′,∴点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标为(a-2,b+3).故答案为(a-2,b+3).【点评】:本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.20.(填空题,0分)A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A1B1,点A1、B1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=___ .【正确答案】:[1]2【解析】:根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向右平移1个单位,向上平移了1个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【解答】:解:由题意可得线段AB向右平移1个单位,向上平移了1个单位,∵A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),∴点A1、B1的坐标分别为(2,1),(1,3),∴a+b=2,故答案为:2.【点评】:此题主要考查了坐标与图形的变化--平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.21.(填空题,0分)如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b=___ .【正确答案】:[1]3【解析】:由图可得到点B的纵坐标是如何变化的,让A的纵坐标也做相应变化即可得到b的值;看点A的横坐标是如何变化的,让B的横坐标也做相应变化即可得到a的值,相加即可得到所求.【解答】:解:由题意可知:a=0+(4-2)=2;b=0+(2-1)=1;∴a+b=3.故答案为:3.【点评】:本题主要考查坐标与图形的变化,解决本题的关键是得到各点的平移规律.22.(问答题,0分)已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)写出A′、B′、C′的坐标;(2)求出△ABC的面积;(3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.【正确答案】:【解析】:(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;根据各点在坐标系中的位置写出点A′、B′、C′的坐标;(2)根据三角形的面积公式即可求出结果;(3)设P(0,y),再根据三角形的面积公式求出y的值即可.【解答】:解:(1)如图所示:A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);×(3+1)×3=6;(2)S△ABC= 12(3)设点P坐标为(0,y),∵BC=4,点P到BC的距离为|y+2|,×4×|y+2|=6,由题意得12解得y=1或y=-5,所以点P的坐标为(0,1)或(0,-5).【点评】:本题考查的是作图-平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.23.(问答题,0分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b 满足|a+1|+(b-3)2=0.(1)填空:a=___ ,b=___ ;(2)如果在第三象限内有一点M(-2,m),请用含m的式子表示△ABM的面积;时,在y轴上有一点P,使得△BMP的面积与△ABM的面积(3)在(2)条件下,当m=- 32相等,请求出点P的坐标.【正确答案】:-1; 3【解析】:(1)根据非负数性质可得a、b的值;(2)根据三角形面积公式列式整理即可;(3)先根据(2)计算S△ABM,再分两种情况:当点P在y轴正半轴上时、当点P在y轴负半轴上时,利用割补法表示出S△BMP,根据S△BMP=S△ABM列方程求解可得.【解答】:解:(1)∵|a+1|+(b-3)2=0,∴a+1=0且b-3=0,解得:a=-1,b=3,故答案为:-1,3;(2)过点M作MN⊥x轴于点N,∵A(-1,0)B(3,0)∴AB=1+3=4,又∵点M(-2,m)在第三象限∴MN=|m|=-m∴S△ABM= 12AB•MN= 12×4×(-m)=-2m;(3)当m=- 32时,M(-2,- 32)∴S△ABM=-2×(- 32)=3,点P有两种情况:① 当点P在y轴正半轴上时,设点p(0,k)S△BMP=5×(32 +k)- 12×2×(32+k)- 12×5× 32- 12×3×k= 52k+ 94,∵S△BMP=S△ABM,∴ 5 2 k+ 94=3,解得:k=0.3,∴点P坐标为(0,0.3);② 当点P在y轴负半轴上时,设点p(0,n),S△BMP=-5n- 12 ×2×(-n- 32)- 12×5× 32- 12×3×(-n)=- 52n- 94,∵S△BMP=S△ABM,∴- 52 n- 94=3,解得:n=-2.1∴点P坐标为(0,-2.1),故点P的坐标为(0,0.3)或(0,-2.1).【点评】:本题主要考查坐标与图形的性质,利用割补法表示出△BMP的面积,并根据题意建立方程是解题的关键.24.(问答题,0分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B (b,0),且a,b满足|a+2|+ √b−4 =0,点C的坐标为(0,3).(1)求a,b的值及S△ABC;(2)若点M在x轴上,且S△ACM= 13S△ABC,试求点M的坐标.【正确答案】:【解析】:(1)由“|a+2|+ √b−4=0”结合绝对值、算术平方根的非负性即可得出a、b的值,再结合三角形的面积公式即可求出S△ABC的值;(2)设出点M的坐标,找出线段AM的长度,根据三角形的面积公式结合S△ACM= 13S△ABC,即可得出AM的值,从而得出点M的坐标.【解答】:解:(1)∵|a+2|+ √b−4 =0,∴a+2=0,b-4=0,∴a=-2,b=4,∴点A(-2,0),点B(4,0).又∵点C(0,3),∴AB=|-2-4|=6,CO=3,∴S△ABC= 12AB•CO= 12×6×3=9.(2)设点M的坐标为(x,0),则AM=|x-(-2)|=|x+2|,又∵S△ACM= 13S△ABC,∴ 1 2AM•OC= 13×9,∴ 12|x+2|×3=3,∴|x+2|=2,即x+2=±2,解得:x=0或-4,故点M的坐标为(0,0)或(-4,0).【点评】:本题考查了坐标与图形的性质、绝对值(算术平方根)的非负性以及三角形的面积公式,解题的关键是:(1)根据绝对值、算术平方根的非负性求出a、b的值:(2)根据三角形的面积公式得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据绝对值、算术平方根的非负性求出点的坐标是关键.25.(问答题,0分)如图,A(-1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=4.(1)求点B的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为7?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【正确答案】:【解析】:(1)由点A的坐标结合AB的长度,即可得出点B的坐标;(2)由线段AB的长度以及点C的纵坐标,利用三角形的面积公式即可求出△ABC的面积;(3)假设存在,设点P的坐标为(0,m),根据△ABP的面积为7,即可得出关于m的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出点P的坐标.【解答】:解:(1)∵A(-1,0),点B在x轴上,且AB=4,∴-1-4=-5,-1+4=3,∴点B的坐标为(-5,0)或(3,0).(2)∵C(1,4),AB=4,∴S△ABC= 12AB•|y C|= 12×4×4=8.(3)假设存在,设点P的坐标为(0,m),∵S△ABP= 12AB•|y P|= 12×4×|m|=7,∴m=± 72.∴在y轴上存在点P(0,72)或(0,- 72),使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为7.【点评】:本题考查了坐标与图形性质、两点间的距离、三角形的面积以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)利用两点间的距离求出点B的坐标;(2)套用三角形的面积公式求值;(3)根据△ABP的面积找出关于m的含绝对值符号的一元一次方程.。

人教新版数学七年级下学期 第7章 平面直角坐标系 单元训练 含解析

人教新版数学七年级下学期 第7章 平面直角坐标系  单元训练  含解析

第7章平面直角坐标系一.选择题(共8小题)1.点M在第二象限,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为()A.(5,﹣3)B.(﹣5,3)C.(3,﹣5)D.(﹣3,5)2.在参观北京世园会的过程中,小欣发现可以利用平面直角坐标系表示景点的地理位置,在正方形网格中,她以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,表示丝路驿站的点坐标为(0,0).如果表示丝路花雨的点坐标为(7,﹣1),那么表示清杨洲的点坐标大约为(2,4);如果表示丝路花雨的点坐标为(14,﹣2),那么这时表示清杨洲的点坐标大约为()A.(4,8)B.(5,9)C.(9,3)D.(1,2)3.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)向右移动3个单位长度后的坐标是()A.(﹣5,﹣3)B.(1,﹣3)C.(1,0)D.(﹣2,0)4.如图,线段AB两端点的坐标分别为A(﹣1,0),B(1,1),把线段AB平移到CD位置,若线段CD两端点的坐标分别为C(1,a),D(b,4),则a+b的值为()A.7 B.6 C.5 D.45.如图,在平面直角坐标系中,从点p1(﹣1,0),p2(﹣1,﹣1),p3(1,﹣1),p4(1,1),p5(﹣2,1),p6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则p2019的坐标为()A.(505,﹣505)B.(﹣505,505)C.(﹣505,504)D.(﹣506,505)6.如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴与y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2019次相遇地点的坐标是()A.(1,﹣1)B.(2,0)C.(﹣1,1)D.(﹣1,﹣1)7.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA2A3B2,…,依此规律,则点A7的坐标是()A.(﹣8,0)B.(8,﹣8)C.(﹣8,8)D.(0,16)8.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序为(1,0)、(2,0)、(2,1)、(1,1)、(1,2)、(2,2)…根据这个规律,第2019个点的坐标为()A.(45,6)B.(45,13)C.(45,22)D.(45,0)二.填空题(共4小题)9.直角坐标系中,点P(x,y)在第二象限,且P到x轴,y轴距离分别为3,7,则P点坐标为.10.某会场座位号将“7排4号”记作(7,4),那么“3排5号”记作.11.如图,△OAB的顶点A的坐标为(3,),B的坐标为(4,0);把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,如果D的坐标为(6,),那么OE的长为.12.如图,平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB平移至A1B1,点A1的坐标为(3,1),则点B1的坐标为.三.解答题(共8小题)13.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax+y,x+ay),其中a 为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”例如,点P(1,4)的“3级美联点”为Q(3×1+4,1+3×4),即Q(7,13).(1)已知点A(﹣2,6)的“级关联点”是点A1,求点A1的坐标.(2)已知点M(m﹣1,2m)的“﹣3级关联点”M′位于y轴上.求点M′的坐标.14.每个小方格都是边长为1的正方形,在平面直角坐标系中.(1)写出图中从原点O出发,按箭头所指方向先后经过的A、B、C、D、E这几个点点的坐标;(2)按图中所示规律,找到下一个点F的位置并写出它的坐标.15.如图,已知火车站的坐标为(2,2),文化馆的坐标为(﹣1,3).(1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系;(2)写出体育场,市场,超市的坐标;(3)已知游乐场A,图书馆B,公园C的坐标分别为(0,5),(﹣2,﹣2),(2,﹣2),请在图中标出A,B,C的位置.16.已知点P(﹣3a﹣4,2+a),解答下列各题:(1)若点P在x轴上,试求出点P的坐标;(2)若Q(5,8),且PQ∥y轴,试求出点P的坐标.17.已知A(1,0)、B(4,1)、C(2,4),△ABC经过平移得到△A′B′C′,若A′的坐标为(﹣5,﹣2).(1)求B′、C′的坐标;(2)求△A′B′C′的面积.18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中.(1)把△ABC平移至A′的位置,使点A与A′对应,得到△A′B′C′;(2)图中可用字母表示,与线段AA′平行且相等的线有:;(3)求△A′B′C′的面积.19.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,5),B(﹣2,0),C(3,3),线段AB经过平移得到线段CD,其中点B的对应点为点C,点D在第一象限,直线AC交x轴于点F.(1)点D坐标为;(2)线段CD由线段AB经过怎样平移得到?(3)求△BCF的面积.20.△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图(1)分别写出下列各点的坐标:A′;B′;C′(2)若点P(m,n)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为.(3)求△ABC的面积.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:∵点P位于第二象限,∴点的横坐标为负数,纵坐标为正数,∵点距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,∴点的坐标为(﹣3,5).故选:D.2.【解答】解:如图由图知,每个小方格表示单位长度2,则表示清杨洲的点坐标大约为(4,8),故选:A.3.【解答】解:平移后点P的横坐标为﹣2+3=1,纵坐标不变为﹣3;所以点P(﹣2,﹣3)向右平移3个单位长度后的坐标为(1,﹣3).故选:B.4.【解答】解:点A的横坐标为﹣1,点C的横坐标为1,则线段AB先向右平移2个单位,∵点B的横坐标为1,∴点D的横坐标为3,即b=3,同理,a=3,∴a+b=3+3=6,故选:B.5.【解答】解:根据给出的点发现:下标是4的倍数的点在第一象限,下标是4的倍数余1的点在第二象限,下标是4的倍数余2的点在第三象限,下标是4的倍数余3的点在第四象限,∴2019在第四象限,故选:A.6.【解答】解:由已知,矩形周长为12,∵甲、乙速度分别为1单位/秒,2单位/秒则两个物体每次相遇时间间隔为秒则两个物体相遇点依次为(﹣1,1)、(﹣1,﹣1)、(2,0)∵2019=3×673∴第2019次两个物体相遇位置为(2,0)故选:B.7.【解答】解:∵O(0,0),A(0,1),∴A1(1,1),∴正方形对角线OA1=,∴OA2=2,∴A2(2,0),∴A3(2,2),∴OA3=2,∴OA4=4,∴A4(0,﹣4),A5(﹣4,﹣4),A6(﹣8,0),A7(﹣8,8);故选:C.8.【解答】解:观察图形可知,到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,∴横坐标以n结束的有n2个点,第2025个点是(45,0),∴2019个点的坐标是(45,6);二.填空题(共4小题)9.【解答】解:∵点P(x,y)在第二象限,∴x<0,y>0,∵P到x轴,y轴距离分别为3,7,∴x=﹣7,y=3,∴P(﹣7,3),故答案为(﹣7,3).10.【解答】解:∵“7排4号”记作(7,4),∴3排5号记作(3,5).故答案为:(3,5).11.【解答】解:∵点A的坐标为(3,),D的坐标为(6,),把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,∴AD=BE=6﹣3=3,∵B的坐标为(4,0),∴OB=4,∴OE=OB+BE=7,故答案为:7.12.【解答】解:∵A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),平移后A1(3,1),∴线段AB向右平移1个单位,向上平移1个单位,∴a=0+1=1,b=1+1=2,点B1的坐标为(1,2),故答案为:(1,2),三.解答题(共8小题)13.【解答】解(1)因为点A(﹣2,6)的“级关联点”是点A1,所以A1为A1(5,1).(2)∵点M(m﹣1,2m)的“﹣3级关联点”为M′(﹣3(m﹣1)+2m,m﹣1+(﹣3)×2m),M′位于y轴上,∴﹣3(m﹣1)+2m=0,∴m﹣1+(﹣3)×2m=﹣16,∴M′(0,﹣16).14.【解答】解:(1)观察图形,可知:A(1,0)、B(1,2)、C(﹣2,2)、D(﹣2,﹣2)、E(3,﹣2);(2)∵E(3,﹣2),DE=5,∴EF=6,∴F(3,4).15.【解答】解:(1)如图:(2)体育场(﹣2,5)、市场(6,5)、超市(4,﹣1);(3)如上图所示.16.【解答】解:(1)∵点P在x轴上,∴2+a=0,∴a=﹣2,∴﹣3a﹣4=2,∴P(2,0)(2)∵Q(5,8),且PQ∥y轴,∴﹣3a﹣4=5,a=﹣3,∴2+a=﹣1,P(5,﹣1)17.【解答】解:∵A(1,0)、A′(﹣5,﹣2).∴平移规律为向左6个单位,向下2个单位,∵B(4,1)、C(2,4),∴B′(﹣2,﹣1),C'(﹣4,2);(2)△A′B′C′的面积=△ABC的面积=.18.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2图中可用字母表示,与线段AA′平行且相等的线段有:BB′,CC′;故答案为:BB′,CC′;(3)△A′B′C′的面积=3×3﹣×2×3﹣×1×3﹣×1×2,=9﹣3﹣1.5﹣1,=9﹣5.5,=3.5.19.【解答】解:(1)∵点B向右平移2个单位,再向上平移5个单位得到点A,∴点C(3,3)向右平移2个单位,再向上平移5个单位得到点D(5,8).故答案为(5,8).(2)向右平移5个单位,再向上平移3个单位(3)设直线AC的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AC的解析式为y=﹣x+5,∴点F的坐标为(,0),∴OF=,∵OB=2,∴BF=,∴S△BCF=×BF×∁y=××3=.20.【解答】解:(1)如图所示:A′(﹣3,﹣4),B′(0,﹣1)、C′(2,﹣3);(2)A(1,0)变换到点A′的坐标是(﹣3,﹣4),横坐标减4,纵坐标减4,∴点P的对应点P′的坐标是(m﹣4,n﹣4);(3)△ABC的面积为:3×5﹣×1×5﹣×2×2﹣×3×3=6.故答案为:(﹣3,﹣4),(0,﹣1)、(2,﹣3);(m﹣4,n﹣4).。

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平面直角坐标系
(25分钟)
1.点P(-2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是().
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】B
【解析】本题是已知坐标确定点的位置.根据平面直角坐标系中每个象限的符号特征可知,横坐标为负,纵坐标为正的点,应该在第二象限.
2.在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是_________.【答案】m>2
【解析】本题考查点的坐标知识,涉及解一元一次不等式组.根据第一象限的点的坐标,横
坐标为正,纵坐标为正,可得出m的范围.即解得m>2.
3.如图(1),已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为().
A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(-2,2)
【答案】A
【解析】本题考查平面直角坐标系的基本知识.本题并没有给出原点的位置,但由“车”和“马”的坐标,即可清楚原点位置的确定,以及横、纵坐标轴的位置(如图(2)),再根据平面直角坐标系写出棋子“炮”的坐标为(3,2).
4.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标是A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0),将△ABC平移至△A1B1C1的位置,点A、B、C 的对应点分别是A1、B1、C1,若点A1的坐标为(3,1),则点C1的坐标为_________.
【答案】(7,-2)
【解析】首先根据点A平移后的坐标变化,确定三角形的平移方法.由A(-2,3)平移后点A1的坐标为(3,1),可得点A横坐标加5,纵坐标减2,则点C的坐标变化与点A的变化相同,故C1(2+5,0-2),即(7,-2).
5.如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标().
A .(2,0)
B .(-1,1)
C .(-2,1)
D .(-1,-1) 【答案】D
【解析】因为物体甲和物体乙均由点A (2,0)同时出发,沿矩形BCDE 的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,因为矩形BCDE 一圈长为(2+1)×4=12个单位,一次相遇物体甲走了312×1=4个单位,物体乙走了3
12×2=8个单位. 由此可得:
第1次相遇地点的坐标为(-1,1);
第2次相遇地点的坐标为(-1,-1);
第3次相遇地点的坐标为(2,0);
第4次相遇地点的坐标为(-1,1),与第1次相遇地点的坐标相同;
第5次相遇地点的坐标为(-1,-1),与第2次相遇地点的坐标相同;
第6次相遇地点的坐标为(2,0),与第3次相遇地点的坐标相同;
……
第3n -2即3(n -1)+1次相遇地点的坐标为(-1,1),与第1次相遇地点的坐标相同; 第3n -1即3(n -1)+2次相遇地点的坐标为(-1,-1),与第2次相遇地点的坐标相同; 第3n 即3(n -1)+3次相遇地点的坐标为(2,0),与第3次相遇地点的坐标相同.
因为2012=3×(671-1)+2,所以两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标与第2次相遇的坐标相同,即坐标是(-1,-1).
6.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (-1,1),C (-1,-2),D (1,-2).把一条长为2012个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A -B -C -D -A -…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( ).
A.(1,-1)B.(-1,1)C.(-1,-2)D.(1,-2)
【答案】B
【解析】由题意可知,四边形ABCD周长为10,因此2012-201×10=2个单位长度,所以细线另一端所在位置的点为平面直角坐标系中B的位置,其坐标为(-1,1),因此选B.
推算出所求的点平移后坐标.。

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