以家庭为中心的儿科护理模式

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以家庭为中心的儿科护理模式

以家庭为中心的儿科护理模式以家庭为中心的儿科护理模式是一种关注儿童的身心健康，并以家庭作为护理的中心和合作伙伴的护理模式。

在这种护理模式中，护士将家庭视为儿童发展和康复的重要环境，通过与家庭成员的合作和沟通，共同制定和实施个体化的护理计划。

这种模式强调家庭对儿童发展的重要性，同时也使护士能够更好地理解家庭中的特殊需求。

家庭作为儿童的主要支持系统和生活环境，对儿童的身心健康发展起着至关重要的作用。

以家庭为中心的儿科护理模式通过将家庭纳入护理过程中，能够更好地了解家庭的价值观、文化背景、生活方式和期望，从而更好地满足儿童和家庭的需求。

这种模式不仅能够提供全面的护理，还能够促进儿童和家庭的发展和学习。

1.家庭评估：护士通过与家庭成员的沟通和观察，了解家庭的情况、需求和优先事项。

通过评估家庭的功能、支持系统和风险因素，护士能够更好地制定个体化的护理计划。

2.家庭参与：在以家庭为中心的模式中，家庭是护理的合作伙伴。

护士与家庭成员建立良好的沟通和合作关系，以共同制定和实施护理计划。

护士鼓励家庭参与护理决策，分享护理经验并提供支持。

3.家庭教育：护士向家庭成员提供健康教育，包括儿童的生长发育、饮食和营养、预防传染病和意外伤害等方面的知识。

护士还可以为家庭提供相关资源和支持，帮助他们更好地应对儿童的特殊需求和问题。

4.应急护理：以家庭为中心的模式也包括应急护理的准备和实施。

护士可以与家庭成员一起制定应急护理计划，并提供培训和指导，以便家庭能够在紧急情况下有效地处理和管理。

5.过渡护理：在家庭中，儿童可能会经历许多转变和过渡，如出生、入托、上学、搬家等。

在这些过渡期间，护士可以向家庭提供支持和指导，帮助他们适应新的环境和角色，并提供必要的护理和服务。

以家庭为中心的儿科护理模式强调家庭的参与、合作和支持，能够更好地满足儿童和家庭的需求，促进儿童的健康和发展。

护士在这种模式下扮演着家庭的合作伙伴和支持者的角色，通过与家庭成员的合作和沟通，提供个性化的护理和支持。

以家庭为中心的儿科优质护理模式的效果评价

根据年薪高低每位责任护理人员负责疾病严重程度不同的患儿，要求每位责任护理人员负责６－８个床位。有９７．４％的患儿家长认为在住院期间，提供护理的责任护理人员应该相对固定为了保证患儿与护理人员的比例适当，在每个病房又安排了助理护理人员１ — ２名，这样在护理人员紧张的情况下责任护理人员就可以相对固定，这样一来，责任护理人员与患儿家长之间也可以建立较为良好和稳固的关系。责任护理人员及时了解患儿的病情及患儿家长的需要，帮助他们提供支持解决困难，让患儿家长感受到他们的孩子确实受到了良好的护理，这对建立互相信任的护患关系是极为有利的。这刚好符— ‘ 要想提供高质量的护理，就需要建立良好的护患关系” 这一观点。在本次研究过程中，护理人员以健康教育手册、口述以及海报的形式，使患儿家长明白以家庭为中心护理的中心内容，也就是护理人员只能照顾患儿一段时间，家长才是照顾患儿的专家。所以，对患儿的照顾方法，护理人员必须要教会患儿家长，为了让患儿获得更好的护理，要鼓励和指导家长参与患儿的照顾工作，这样一来，患儿出院后家长也有持续照顾的能力。在患儿住院治疗期间，医护人员不仅要考虑疾病评估以及医疗护理问题，还要对患儿的家庭经济状况进行评估，要帮助特别困难的家庭申请经济上的支持。同时对不同地区的患儿和家长的需求和不便必须学习如何理解和评估，让患儿及其家长有一个更好的住院感受，促进护患信任关系的建

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用随着社会的变化和家庭观念的演变，家庭已成为患儿生长发育和康复的主要场所，成为儿童护理的重要领域。

以家庭为中心的护理干预模式在儿童护理中的应用，能够更好地满足患儿和家庭的需求，提升患儿的治疗效果和生活质量。

一、家庭为中心护理模式的概念和特点家庭为中心的护理模式是以家庭为基础，以患儿和家庭的需求为中心，将医疗、康复、心理、社工等多学科知识应用到儿童护理中的一种护理干预模式。

其特点为：1. 以家庭为基础。

将家庭作为患儿的治疗场所和康复中心，强调家庭成员的参与和合作，使治疗和康复更具有针对性和可操作性。

2. 以患儿和家庭为中心。

以患儿和家庭的需求为中心，强调以患儿的健康为核心，注重家庭教育、家庭经济和心理状况，满足患儿和家庭的需求。

3. 多学科综合干预。

通过护理、医疗、康复、心理、社工等多学科知识的应用，为患儿和家庭提供全面的护理服务，使治疗效果更好。

4. 强调家庭自我管理。

通过传授家庭成员实用的护理技能、心理调节和经济管理知识，使家庭成员学会照顾患儿，促进家庭自我管理。

1. 家庭疾病预防和健康教育家庭是孩子成长发育的重要场所，也是孩子接触病菌和疾病的大门。

因此，家庭疾病预防和健康教育非常重要。

在孩子所居住的环境中，护士可以为家庭进行疾病预防和健康教育，让家庭成员学会如何避免疾病，掌握一些健康生活的知识，以保护孩子的健康。

2. 康复时间管理对于很多患有严重或慢性疾病的孩子，康复需要长时间的治疗和休养。

在治疗过程中，家长的心理压力往往非常大，很难维持心理稳定。

护士可以根据患儿和家庭的实际情况，帮助制定康复时间计划，指导和协助家长规划和管理康复时间。

3. 疾病信息和身体健康管理疾病信息和身体健康管理对于患儿和家庭具有重要意义。

护士可以为家庭提供相关的健康管理知识，制定健康计划，监测患儿的身体状况和治疗效果，为家庭成员提供日常健康检查和健康管理服务。

4. 心理疏导和支持在疾病和治疗过程中，孩子和家长的心理压力非常大，需要护士提供心理疏导和支持。

儿科以“家庭为中心”的护理模式的研究现状

［２］叶天惠，陈锦秀，易永红．儿科低年资护士核心能力培养方法的探讨ＥＪ］．中国实用护理杂志，２００６，２２（１９）：６８ — ６９．［３］徐少波，叶志弘．护士核心能力概念和构成因素的研究进展［Ｊ］．中华护理杂志，２０１０，４５（８）：７６４．［４］王侠，于兰贞．护士核心能力的研究进展［Ｊ］．护士进修杂
（收稿日期：２Ｏｌ３一Ｏ５ — ２Ｏ修回日期：２Ｏｌ３－０７ — １２）
成各类治疗配合，缩短了病人的就诊时间和医师的工作效率，提高了病人对治疗和护理的满意度］。使口腔门诊专科护理
２００６，２０（１２）：１１１４．
思想上与时俱进，经常组织起来学习不断完善的法律法规，同时，注重分析同行业中常遇到的投诉，分析原因，找出对策，引
以为戒，使大家养成正确的工作习惯，遵守有关的规章制度，提高自我保护意识，有效减少或杜绝行为过失。７消毒隔离的培训
中国现代药物应用，２ＯｌＯ，０４（２４）：２５０ — ２５１．［９］刘艮兰，那薇，张艳茹，等．口腔门诊护士专科培训、考核
通过对年轻护士近５年的系统培训，他们从行为规范到医德医风，从基本护理理论到口腔专科基本技术操作，从消毒隔

以家庭为中心儿科护理模式创建

以家庭为中心儿科护理模式创建在过去的几十年中，随着医疗技术和护理理念的不断更新，儿科护理模式也在不断演变和改进。

传统的医院为中心的模式逐渐被以家庭为中心的护理模式所取代。

以家庭为中心的护理模式以家庭为单位，将患儿和家庭视为整体进行综合性护理。

这种模式的出现，不仅更好地满足了患儿和家庭的需求，也更加符合当今社会的发展趋势和人文关怀的理念。

本文将就以家庭为中心儿科护理模式的创建进行探讨，并提出相关的建议。

一、以家庭为中心儿科护理模式的概念以家庭为中心儿科护理模式，是指以患儿和家庭为单位，将患儿和家庭视为整体进行综合性护理，从而使儿科护理服务更加人性化、普惠、连续和协作。

这种模式是在继承和发展传统医院为中心的护理模式的基础上形成的，其核心是将家庭纳入到治疗的整个过程中，使得患儿的治疗不再局限在医院里，而是可以延伸到患儿的居住地和社区。

这种模式的出现，不仅满足了患儿的身体护理需求，更充分尊重了患儿的人格和尊严，使得患儿能够在熟悉的环境中接受治疗，避免了异地治疗可能产生的心理压力和排斥情绪。

据研究报告显示，以家庭为中心的儿科护理模式在患儿的康复速度、家庭满意度等方面均呈现出显著的优势。

创建以家庭为中心的儿科护理模式，对提升儿科护理质量和家庭满意度具有重要意义。

二、以家庭为中心儿科护理模式的特点1. 个性化护理服务以家庭为中心的儿科护理模式，注重对患儿和家庭的个性化护理服务。

在这种模式下，护士和家庭将建立密切的联系和信任，护士可以更好地了解患儿和家庭的需求，并据此为他们提供相应的护理服务。

这种个性化的护理服务可以更好地满足患儿和家庭的需求，提高治疗的效果。

3. 社区护理服务以家庭为中心的儿科护理模式会将患儿的治疗延伸到社区。

护士和医生可以通过家庭访问、电话咨询等形式，为患儿提供家庭和社区护理服务。

这种社区护理服务不仅方便了患儿和家庭，还可以为他们提供专业的护理指导和支持。

三、创建以家庭为中心儿科护理模式的建议1. 建立多学科团队在创建以家庭为中心的儿科护理模式时，需要建立以医生和护士为核心的多学科团队。

以家庭为中心的儿科护理模式在优质护理示范病房中的应用

ｈ
健康教育模板，用“ 应四步法” 实施以家庭为中心的护理模式。通过实践，我们认为以家庭为中心的儿科护理新模式取得了很好的
实践效果，得临床推广。值
关键词：儿科护理；家庭为中心；以优质护理示范病房；健康教育中图分类号：４３７Ｒ７．２文献标识码：Ｂ文章编号：０６— ４１２１）２— ０５— ２１０６１（０１１０５０２临床资料选择自２１年１～０１６月的住院患儿，以患儿为０１月２１年在
任制整体护理，如果患儿病情变化，士长会根据情况弹性微护
调，将二级护士分管的患者调整到三级责任护士分管，待病情稳
定再转回二级责任护士分管。
中错误的理念和方法，同达到解决患者护理问题的目的。强共调个体化健康教育形式，也就是针对每个住院患儿家庭量身定做，改变以往常规健康教育盲目遵从、被动参与、目标性差等弊端，突显出患儿家长积极配合、主动参与、目标清晰的特色，健康教育效果充分显现。
儿；级责任护士为大专学历、二参的护士，分管二级护理的患儿；一级责任护士为护士
职称、参加二２年以、Ｉ作能独立完成各项工作的护士，分管即
康教育方法是结合病情进展的不同时期进行教育。科室制订了疾病健康教育模板、急症健康教育模板、常见情况的健康教家庭育模板等并分册装订，同组成 “ 院患儿家庭需求急装箱 ” 共住，
深化细化健康教育。３３责任护士及护士长共同深入住院患儿家庭单元中，．对患儿护理问题及家庭成员的护理行为进行诊断，纠正患儿家庭成员

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用随着医学和护理技术的不断进步，以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中得到了越来越广泛的应用。

这一模式强调将家庭融入到儿童的护理过程中，以便更好地满足儿童与家庭的需求，并改善儿童的健康结果。

本文将探讨以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用，并分析该模式对儿童健康的影响。

1. 以家庭为中心的护理模式以家庭为中心的护理模式是一种通过将家庭融入到护理决策和实施中，从而更好地满足患者和家庭的需求的护理模式。

该模式强调将患者置于家庭、社区和文化环境中，通过与家庭成员合作，共同制定适合患者和家庭的护理计划，以提高护理的效果和患者的满意度。

在儿科护理中，以家庭为中心的护理模式尤为重要，因为儿童的健康和福祉与其家庭密切相关。

将家庭融入到儿童的护理过程中，对提高儿童的健康结果至关重要。

以家庭为中心的护理模式在儿科护理中的应用涉及到多方面的工作。

护理人员需要与家庭成员建立良好的沟通和合作关系，以了解儿童和家庭的需求，协商护理计划，并共同制定合适的护理目标。

护理人员需要为家庭提供相关的健康教育，使他们能够更好地照顾儿童，预防疾病和意外事件的发生，从而提高儿童的健康水平。

护理人员还需要为家庭提供情感支持，帮助他们应对儿童疾病带来的各种压力和困难。

在实际操作中，护理人员需要结合家庭的特点和需求，个性化制定护理计划，并密切关注儿童的生活和健康状况，及时调整护理计划。

护理人员还需根据家庭的实际情况，提供家庭护理指导和技能培训，使家庭成员能够更好地进行照护工作，促进儿童的康复和健康发展。

以家庭为中心的护理模式对儿童健康的影响是积极的。

该模式有效地提高了患儿和家庭的护理满意度。

通过与家庭合作，共同制定护理计划，能够更好地满足患儿和家庭的实际需求，增强护理的针对性和可行性，提高护理的效果。

以家庭为中心的护理模式能够促进患儿的康复和健康发展。

家庭是患儿最主要的照护者，他们的参与和支持对促进患儿的康复和健康至关重要。

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中的应用随着社会发展和医疗水平不断提高，以家庭为中心的护理干预模式越来越受到医疗机构和患者的重视。

在儿科护理中，该模式的应用也得到了广泛的推广和应用。

以家庭为中心的护理干预模式，是指以患者及其家庭为中心，通过团队协作、个性化干预和健康教育等手段，帮助家庭成员在家庭和社区中自主管理患病者的健康状况。

该模式旨在提高患者及其家庭对健康问题的认识、理解和管理能力，以达到更好的治疗效果和生活质量。

在儿科护理中，家庭是儿童健康的重要保障。

家庭成员对于婴幼儿、幼儿和儿童的生活起着至关重要的作用，尤其是在照顾有特殊需求的孩子时，家庭成员扮演着至关重要的角色。

因此，在儿科护理中，以家庭为中心的护理干预模式非常适用，可以帮助家庭成员更好地照顾患病的孩子，提高疾病的治疗效果。

该模式的应用包括以下方面：1.个性化的评估和评估工具：基于患儿的年龄、性别、病历资料及其家庭情况，对患儿情况进行个性化的评估，以制定出符合其疾病特征的护理计划。

同时，也需要合适的评估工具来有效地评估孩子的健康状况。

2.家庭干预计划：经过评估后制定出符合患儿的健康状况和疾病特征的家庭干预计划。

该计划包括监测儿童的身体状况、健康教育和治疗、监督用药、预防与治疗并发症、饮食和营养管理等方面，在保证社会功能、教育和家庭生活质量的前提下，最大限度地减轻患儿的痛苦，并促进病情的康复。

3.家庭生活质量的调查与提升：通常，在评估过程中需要对家庭生活质量进行调查，以确定家庭受到疾病影响的程度。

在制定家庭干预计划的过程中，需要在保证良好治疗效果的前提下，考虑到家庭生活的方方面面，尽量减轻疾病对家庭生活的影响，并逐步提高其生活质量。

4.护理干预的评估和调整：在家庭干提应用过程中，需要不断进行评估和调整。

仅在及时评估和调整的情况下，方能最大限度地提高护理效果和治疗效果。

总体而言，以家庭为中心的护理干预模式在儿科护理中具有显著的优点和意义。

以家庭为中心的医疗护理模式在儿科病房的应用

一
种生命或文化的特殊形式。在以家庭为中心的护理模式中，家庭
儿出院前１ｄ通过发放《病人及其家属满意度调查表》的形式对其
开展调查，共计发放调查问卷２２０份，回收２２０份，回收率及有效回
收率均达１００％。
－
．
８４－．
Ｔ０ＤＡＹＮＵＲＳＥＮｏｖｅｍｂｅｒ，２０１３，Ｎｏ．】１
以家庭为中心的医疗护理模式在儿科病房的应用
易利纯尹忠元
摘要
段伯平
徐
斌苏国兵叶红
随机选取１ｌＯ￣Ｊ，患儿实施传统的医疗护理模式作为
观察组惠
２．１２组患儿家属满意状况调查结果
观察组患儿在开展以家庭
为中心的护理服务后，其平均住院时间减少ｌ～２ｄ，患儿家属对护
理服务的满意度明显提升，观察组的满意度优良率明显高于对照
社交和丰十交支持是健康护理不可缺少的部分Ｉ ¨ 。因此．医务人员不
再像以前单纯地把患儿作为一种临床病例看待，即仅对其医疗问
题给予较多的重视，而是意识到儿童属于一个家庭、一个社区和
护理模式将家庭成员视为维护患儿健康的重要参与者，重点要指
导家长怎样妥善地、科学地照顾患儿，实现家长与患儿在一起的

以家庭为中心的护理模式在儿科病房的实践

的治疗和护理。每个护理责任小组每天至少有１名以上责任护士参加本组病人的查房、诊疗计划实施及会诊讨论，并完成该组
当主要角色，情绪、社交和发展支持是健康护理不可缺少的部分。因此，医务人员不能单纯地把病人作为１个临床病例来看待，而应把其作为属于１个家庭、１个社区和１种生命或文化的特殊形式来看待，体现在护理工作中，即让家庭参与到医疗、护
理工作中来，家庭成员与医务人员相互合作，医务人员尊重家庭成员的选择，支持家庭的照护与决策，并在计划、提供及评估健康护理服务的所有层面，吸纳家庭参与Ｄ－３３。ＦＣＣ模式于２Ｏ世
纪７ｏ年代由美国、英国首先提出，并推广应用［ “ 。２００３年１１月在泰国举行的首届亚洲儿科护理学术会议上有学者提出了ＦＣＣ的理念，之后在亚洲推广。我院自２０１０年开始尝试ＦＣＣ，通过医护分组同管病人、家庭参与和实行护士ＡＰＮ排班的方式来落实和促进ＦＣＣ的开展，取得了满意效果。现报告如下。
以家庭为中心的护理（ｆａｍｉｌｙ—ｃｅｎｔｅｒｅｄｃａｒｅ，ＦＣＣ）模式是
一
１．２．１观察组

儿科病房 PFCC

儿科病房 PFCC儿科病房患者和家庭中心护理模式（PFCC）患者和家庭中心护理模式（Patient and Family-Centered Care，PFCC）是一种基于合作和火伴关系的护理模式，旨在提供以患者和家庭为中心的护理服务。

在儿科病房中，PFCC模式的应用对于提高患者和家庭的满意度、改善护理质量和促进治疗效果具有重要意义。

本文将详细介绍儿科病房中PFCC模式的定义、原则和实施方法，以及该模式对于患者、家庭、护理团队和医疗机构的益处。

一、PFCC模式的定义和原则PFCC模式是一种以家庭为中心、以患者和家庭为合作火伴的护理模式。

它强调患者和家庭在护理决策中的参预和合作，将他们视为护理团队的重要成员。

该模式的原则包括：1. 尊重和尊严：对患者和家庭的尊重和尊严是PFCC模式的核心原则。

护理团队应尊重患者和家庭的价值观、文化背景和个人选择，并通过有效的沟通和关心来维护他们的尊严。

2. 信息共享：PFCC模式鼓励护理团队与患者和家庭共享信息，使他们能够理解和参预护理决策。

护理团队应提供准确、易懂的信息，并回答患者和家庭的问题和疑虑。

3. 合作火伴关系：PFCC模式强调患者和家庭与护理团队之间的合作火伴关系。

护理团队应与患者和家庭共同制定护理计划，充分利用他们的经验和知识，以实现最佳的护理结果。

二、PFCC模式的实施方法在儿科病房中，实施PFCC模式可以通过以下方法来实现：1. 家庭中心护理：将家庭视为护理的中心，鼓励家庭成员参预患者的护理过程。

护理团队应与家庭建立良好的沟通和合作关系，了解他们的需求和期望，并提供相应的支持和教育。

2. 患者和家庭参预决策：护理团队应与患者和家庭共同制定护理计划，并在决策过程中充分考虑他们的意见和偏好。

护理团队应提供详细的信息和解释，匡助患者和家庭做出明智的决策。

3. 个性化护理：根据患者和家庭的需求和偏好，提供个性化的护理服务。

护理团队应了解患者和家庭的文化背景、宗教信仰和生活方式，并尊重他们的个人选择。

儿科以家庭为中心的护理模式

儿科以家庭为中心的护理模式“以家庭为中心”的护理服务模式（Ｆａｍｉｌｙ－ｃｅｎ－ｔｅｒｅｄｃａｒｅ，ＦＣＣ）强调患者家属与护理人员相互协同，将家庭成员作为维护患者健康的重要参与者，指导家庭成员如何妥善的照顾患者，满足患者及家属在一起的需要，认同家属在患者患病及治疗过程中的重要作用，为患者及家属提供必需的护理服务。

近年来，以“家庭为中心”的护理理念受到了人们的广泛重视和认同，也成为临床实施优质护理服务的重要途径和方法，受到了患者及家属的认可和推崇，有效改善了护理服务质量，也提高了护理满意度。

研究指出，以“家庭为中心”的护理服务模式适用于所有年龄段的患者，是一种能切实满足患者及家庭需要的新型护理模式。

本文以湖州市中心医院儿科收治的患儿为研究对象，对该护理模式应用于儿科的效果进行分析，以期为临床应用和提高儿科护理服务质量提供科学依据。

１资料与方法１．１一般资料选取我院儿科２０１６年１月～２０１７年３月收治的１３０例患儿作为研究对象，其中男６９例，女６１例；年龄３个月～１０岁；病程３～８ｄ。

按所接受的不同儿科护理模式将其分为观察组和对照组，每组６５例。

两组患儿的性别、年龄、病程等临床资料比较无统计学差异（Ｐ＞０．０５），具有可比性。

１．２方法对照组：给予儿科常规护理服务，护理人员遵医嘱为患儿日常换药，记录其体温、用药及服用情况。

观察组：采用以“家庭为中心”的护理服务模式实施护理，方法如下：①入院评估。

患儿入院时对其进行全面评估，了解相关护理问题并制定针对性护理措施。

②与患儿家长积极沟通。

入院后积极与患儿家长沟通，注意稳定其情绪，向其详细介绍临床治疗过程、用药的必要性和方法，在患儿输液和治疗过程中发挥其家长的监督作用。

对患儿家庭成员进行宣教，让其了解患儿的护理问题，配合护理人员的工作，减轻护理人员的工作压力。

③指导并鼓励家长参与护理工作：患儿诊疗过程中常出现哭闹和不配合等情况，应鼓励患儿家长与护理人员进行协同合作，同时护理人员应指导家长采用触摸、语言安慰、亲吻额头等方式安抚患儿，减少医护人员的工作负担，提高护理服务质量。

以家庭为中心的护理模式在儿科护理中的应用

以家庭为中心的护理模式在儿科护理中的应用以家庭为中心的护理(family-centered care,FCC)是适用于住院患儿的理想的护理模式，20世纪70年代由美国专家提出，如今FCC已被美国、加拿大及欧美国家的一些医疗组织一致认同为儿科护理的理想模式,各项研究已取得长足进展，其优势也得到了广大研究者的认可。

目前,该护理模式亦逐渐被国内儿童专科医院及综合医院的儿科所接受及应用，并被列人教育目标和实践标准。

(一)以家庭为中心的护理模式概述1.定义以家庭为中心的护理指在护理患儿的同时关注整个家庭的重要作用，应像关注每个儿童生理需要一样地照顾到其独特的情感需要、生长发育需要，社会交往及学校教育方面的需要。

FCC在内涵上秉承了整体护理的概念，但它更强调了家庭在患儿疾病康复过程中的重要作用和地位。

FCC的护理理念包括8个核心概念，即尊重、支持、灵活性、选择、合作、信息、授权及力量，都是儿童照顾上不可缺少的要素。

护士与家庭建立信任、尊重的合作关系,共享信息，支持家庭参与护理，给予选择权,尊重他们的文化和信仰，培养他们的独立性，让患儿和家庭参与到医疗护理的计划、实施和评价的各个过程。

2.以家庭为中心护理的重要性FCC综合考虑了患儿的生理、心理、社会等各方面的需要，是适合儿科临床护理的良好模式。

家庭在儿童疾病治疗康复中扮演着重要角色，儿童的疾病可影响家庭的支持系统及生活质量，因此，开展以家庭为中心护理是儿科护理的重要方向。

FCC的护理理念是儿科护理专业发展的趋势，FCC的开展为提高医疗护理质量、缓解医患矛盾起了重大作用。

建立以家庭为中心的护理需要树立理念、设立标准及建立制度来维持，而这一切的实现需要时间和耐心。

这一崭新的护理模式如能得以推广，将会更好地为患儿及其家庭服务，真正全面提升护理服务质量和水平。

3.FCC的特征与基本原则FCC是以建立患儿、家庭和照顾者之间的良好关系为基础，传递健康信念，尊重患儿和家庭的选择权，并强调三者间的协作。

以家庭为中心的儿科优质护理模式的效果评价

我国卫生部自２１００年２月推进的“ 质护理服优务示范工程 ” 旨在促进医院加强临床护理工作，善，改
视滚动播放各类疾病和照顾技巧的录像；护理人员 ⑥ 评估家长参与患儿照护的意愿和能力，通过健康教育单页和示范形式，导参与关于患儿安全、生、指卫活动、养、营治疗等家长可以参与的合作性照护项目，及
护理服务，高护理质量，建和谐医院关系。儿科提构专科医院工作内容和评价指标有别于成人医院。以
家庭为中心护理是儿科护理界普遍推崇的标准模式，
其核心是认识到家长是照顾患儿的专家，患儿的健对康起重要作用，而患儿的疾病会影响家庭的支持系统
时评价和再指导，以帮助家长掌握必要的照顾知识与技能，帮助家长有效且持续地参与患儿的护理；总 ⑦ 责护士参与医生查房，了解每例患儿的诊疗计划和护理要点，同责任护士一起为患儿和家长提供必要的医
１对象与方法
１１对象．
从２１０１年１月起在上海交通大学医学
院附属上海儿童医学中心１个病房创建以家庭为中１
心的儿科优质护理模式，１个病房床位设置在２～１４４Ｏ张，个病房配备１名总责护士，～５名责任护每４

新生儿以家庭为中心的护理模式效果分析

ＬｕｏＪｕｎ
ＳｈｕａｎｇｌｉｕＰｅｅｐｌｅ ’ Ｓｈｏｓｐｉｔａｌ，Ｃｈｅｎｇｄｕｅｉｔｙ，ｓｉｃｈｕｎａＰｒｏｏｉｎｅｅ，Ｃｈｅｎｇｄｕ６１０２００，Ｃｈｉｎａ
ｅｔｉｎｎｇｍｏｄｅｌｃｏｎｒｔｏｌｇｒｏｕｐａｎｄｆａｍｉｌｙ—ｃｅｔｅｎｒｅｄｎｕｒｓｉｎｇｍｏｄｅｆｏｆａｍｉｌｙｎｕｓｉｒｎｇｉｔｅｎｒｖｅｎｔｉｏｎｒｏｇｕｐ，ｔｈｅｒｅｗｅｒｅ９０ｃａｓｅｓ；ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓｔｈｅｍｏｄｅｏｆｎｅｏｎａｔａｌｍｏｒｂｉｄｉｔｙ，ｐｈｙｓｉｃａｌｇｒｏｗｔｈａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｎｄａｍａｔｅｒｎｉｔｙｎｕｓｉｒｎｇｋｎｏｗｌｅｄｇｅ，ｎｄａｍａｄｅａｒｅｃｏｒｄ．Ｒｅｓｕｌｔｓ：Ａｆｔｅｒｎｕｒ８一
于新生儿护理知识的了解掌握程度、新生儿体格发育情况均明显优于对照组，结果（Ｐ＜０．０５）具有统计学意义。结论：以家庭为中心的
新型护理模式促进护患关系，让产妇对于护士的新生儿护理演示或者是临床指导用心记住，提高新生儿的保健、喂乳、育儿、护理知识的
新生儿以家庭为中心的护理模式效果分析

以家庭为中心护理模式在儿科护理中的应用

Ａｆａｍｉｌｙ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｃａｒｅｍｏｄｅｌｗａｓｃｒｅａｔｅｄ，ｗｈｉｃｈｍａｉｎｌｙｉｎｃｌｕｄｅｓａｓｏｌｆｌｏｗｓ：ｔｏｓｅｔｕｐａｆａｍｉｌｙ－ｓｔｙｌｅｗａｒｄｓ
儿健康所占的重要位置，妥善地指导家长该如何去照顾患儿，尽量让家长与患儿在一起，并为孩子及家长提供适当及需要的护理。
【关键词】以家庭为中心护理模式；儿科护理；应用
Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｆａｍｉｌｙ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｃａｒｅｍｏｄｅｌｉｎｐｅｄｉａｔｒｉｃｎｕｒｓｉｎｇｃａｒｅＨｅＸｉａｏｘｉａ，ＬｉｎＳｈａｏｘｉａ，ＭｏＳｈａｏｆａｎｇ，
ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｌｉｆｅｐｌａｎｓ，ｔｏｓｅｌｅｃｔｔｈｅｑｕａｌｉｉｃｆａｔｉｏｎｓｔａｎｄａｒｄｓｆｏｒｎｕｒｓｅｓ，ｎｕｒｓｅ ’ Ｓｓｐｅｃｉｉｆｃｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓｃｌｅａｒ，ｔｒａｉｎｉｎｇａｎｄａｓｓｅｓｓｍｅｎｔｎｕｒｓｅｓｎｕｒｓｉｎｇｔｈｅｏｒｙａｎｄｐｒａｃｔｉｃａｌｋｎｏｗｌｅｄｇｅ．Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ’ ＳＨｏｓｐｉｔａｌＢｏｓｔｏｎｉｎｔｈｅＵｎｉｔｅｄＳｔａｔｅｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄｔｈｅ” ｆａｍｉｌｙ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｃａｒｅｓｃａｌｅ ”ａｓａｒｅｓｅａｒｃｈｔｏｏｌ，ｔｈｅｕｓｅｏｆｒａｎｄｏｍｓａｍｐｌｉｎｇ，１９３ｆａｍｉｌｙｍｅｍｂｅｒｓｏｆｐａｔｉｅｎｔｓ，ａｎｄ３１ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｍａｎａｇｅｒｓ，１１７ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｗｅｒｅｅｖａｌｕａｔｅｄｆａｍｉｌｙ－ｃｅｎｔｅｒｅｄ

以家庭为中心儿科护理模式创建

以家庭为中心儿科护理模式创建随着现代社会的发展，家庭已经成为孩子成长的关键环境之一，它是孩子的第一家庭，也是孩子重要的学习场所。

在这个环境，孩子需要得到父母和其他亲人的呵护和关爱，当孩子生病时，家庭的重要性更加举足轻重。

为了提供更加完善的医疗服务，以家庭为中心的儿科护理模式应运而生。

本文将讨论以家庭为中心儿科护理模式的概念、目的、原则和操作方法。

一、概念家庭为中心儿科护理模式是一种以家庭为中心的护理模式，它把家庭视为重要的医疗服务场所，将针对家庭中儿童的健康问题进行全方位的护理。

这种护理模式强调医疗服务的参与性，要求医护人员与家庭密切合作，在获得专业知识和技能的同时，了解家庭的特殊需求和文化背景，从而提供更加优质的医学服务和支持。

二、目的三、原则1. 家庭关注：护理团队应该始终关注儿童的家庭，了解和尊重家庭的需求和文化背景。

2. 以患者为中心：在护理儿童时，医护人员应该以患者为中心，注重患者的需求和病情变化，及时进行调整和改进。

3. 医疗协作：在执行家庭为中心儿科护理模式时，医护人员应该进行紧密的协作，以确保提供最优质的医疗服务。

4. 教育指导：医护人员应该积极地为儿童家庭提供有关保健知识和护理技能，帮助家庭更好地照顾儿童的健康和病情。

四、操作方法1. 家庭需求评估：医护人员应该以家庭为单位，了解家庭特殊需求，尽力创造一个家庭友好型的护理环境，制定个性化的医疗方案。

2. 护理计划实施：医护人员需要将制定的医疗计划具体操作，将实施过程，注意家庭的参与和反馈，以更新、调整和优化整个护理过程。

3. 医护人员协作：医护人员之间的密切协作非常重要，需要进行良好的沟通和协调，及时解决问题。

4. 教育指导：医护人员应该与儿童和家庭成员合作，帮助他们了解疾病和治疗方案，并指导他们学习和实践相关的护理技能。

家庭为中心儿科护理模式在现代医疗服务中具有重要的意义。

通过整合各方面的资源，强调家庭、患者和医护人员之间的协作，可以提高儿童的治疗效果，预防疾病的发生，减轻儿童及其家庭的负担，改善整个社会的健康状况。

以家庭为中心儿科护理模式创建

以家庭为中心儿科护理模式创建随着社会的不断发展和进步，人们对健康护理的需求也越来越高。

特别是对于儿童的护理需求，更是需要加强和完善。

传统的医疗模式往往过于注重医院和医生，而对于家庭和孩子的关注不够充分。

建立以家庭为中心的儿科护理模式显得十分重要。

本文将从家庭为中心的儿科护理模式的概念、优势和实施方法等方面进行详细介绍。

一、概念以家庭为中心的儿科护理模式，是指将照护儿童的焦点从医院转移到家庭，以家庭为基础，以儿童为中心，通过家庭成员和专业护理人员的协作，提供全方位的、以儿童为主体的护理服务。

这种模式强调以家庭为中心，充分发挥家庭在儿童成长和发展中的作用，通过家庭成员和专业护理人员的共同努力，提供更加贴心、全面的护理服务。

二、优势1. 促进家庭成员的参与和亲子关系的促进。

以家庭为中心的儿科护理模式，能够促进家庭成员对儿童护理的参与和关注，增强亲子关系，使得家庭成员更加亲近孩子，更加了解孩子的需求，更加有利于孩子的身心健康成长。

2. 提高护理服务的连续性和质量。

在家庭环境中，孩子的护理服务更加连续和贴心，不受医院的时间和床位限制，能够根据孩子的需求提供更加个性化的护理服务，有利于提高护理服务的连续性和质量。

3. 减轻医院的负担和降低医疗成本。

以家庭为中心的儿科护理模式，能够降低医院的负担，减少住院时间，降低医疗成本，有利于合理分配医疗资源，提高医疗服务的效率和效果。

4. 促进社会资源的整合和协作。

以家庭为中心的儿科护理模式，需要家庭成员和专业护理人员的紧密合作，促进了社会资源的整合和协作，有利于提高社会资源的利用效率和保障儿童的护理需求。

三、实施方法1. 建立家庭成员的信任和合作。

在实施以家庭为中心的儿科护理模式时，需要首先建立家庭成员对专业护理人员的信任和合作，使得家庭成员能够积极参与孩子的护理工作。

2. 提供专业的培训和指导。

专业护理人员需要对家庭成员进行相关护理知识的培训和指导，使得家庭成员能够掌握适当的护理技能，能够有效地照顾儿童。

以家庭为中心儿科护理模式创建

以家庭为中心儿科护理模式创建家庭护理是一种关注儿童健康、发展和福祉的优质护理方式。

以家庭为中心的儿科护理模式赋予儿童和家庭更为主动的角色和权利，将医疗和健康教育与病情管理紧密结合在一起。

以下是我对如何创建以家庭为中心的儿科护理模式的思考。

一、加强家庭教育家庭是儿童成长的最重要环境之一，家长起到了重要作用。

医生、护士和其他医疗保健专业人士应该进一步加强与家长的沟通和学习。

家长应该有足够的教育资源，掌握儿童健康、发育和疾病预防的知识。

他们应该理解健康生活方式，并将其融入日常生活中。

二、协作式护理以家庭为中心的护理模式可以和家庭和医护人员之间的互动更多元化。

在该模式下，医生、护士和其他医疗保健专业人士应该更加关注家庭的特殊需求。

医护人员随时保持与家长的联系，并更加关注家庭的情况，以便在必要时提供必要的支持。

三、医患关系的建立在以家庭为中心的儿科护理模式下，建立良好的医患关系非常重要。

家庭应该与医疗保健专业人士建立密切的关系，以便获取相关信息和支持。

医生、护士和其他医疗保健专业人员应该建立良好的沟通和信任，反之亦然。

四、指导和支持五、疾病管理以家庭为中心的儿科护理模式将疾病管理放在了更广泛的环境中。

该模式强调家长和其他健康专业人员之间的协作，确保能够及时查找和解决儿童的健康问题。

家长需要与医生和护士密切合作，以确保孩子得到足够的支持和监督。

在今天的医疗保健环境中，以家庭为中心的儿科护理模式显得尤为重要。

该模式探讨了家庭和医疗保健专业人员之间的互动和协作式关系，并涵盖了儿童健康和发展的许多方面。

我们可以采取一系列措施，以改善家庭和医疗保健专业人员之间的交流和信任，让以家庭为中心的儿科护理模式在未来得到更好的应用。