我为校园建设献计策

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建设文明校园建议书

建设文明校园建议书

建设文明校园建议书尊敬的校长:我是贵校一名普通的学生,对于学校的建设和发展,我一直心存关注和热爱。

作为学生,我深知一个良好的学习环境对于我们的成长和学习的重要性。

因此,我特意撰写这封建议书,以期能在学校建设文明校园方面提供一些建议和意见。

一、加强文明道德教育文明校园的建设首先应该从加强道德教育做起。

学校应该组织一系列的道德教育活动,培养学生的公民意识、法律意识和社会责任感。

我们可以开设道德课程,邀请有关专家学者来学校进行讲座,向学生传递正确的价值观和道德观念。

另外,学校可以与社会组织合作,开展志愿者服务活动,让学生亲身参与到社会公益事业中,激发学生的爱心和奉献精神。

二、加强文明行为规范的宣传与培养文明校园的建设离不开学生的文明行为。

学校可以制定一系列的文明行为规范,如遵守交通规则、尊敬师长、尊重他人等,将其印制成横幅、标语并张贴在校园的明显位置。

学校还可以通过校内广播、学生会、班级会等渠道,定期宣传和强调文明行为的重要性,并举办一些文明行为评选和表彰活动,激励学生争做文明校园的模范。

三、加强环境保护意识学校是我们学习和生活的地方,环境的整洁与否直接影响着师生的心情和学习效果。

因此,学校在文明校园的建设中更应该注重环境保护意识的培养。

学校可以组织学生参加环境保护知识的学习与宣传,定期开展大扫除和垃圾分类教育,倡导绿色出行和节约能源等,让学生自觉养成保护环境的好习惯,共同建设美丽的校园。

四、改善学习环境和设施设备学习环境对于学生的学习积极性和效果有着至关重要的影响。

学校应该加大对教学设施设备的投入和改善,提供良好的教室、实验室、图书馆等场所,满足学生的学习需求。

另外,学校还可以建立一些学习交流的平台,如学习讨论小组、学科竞赛等,为学生提供更多展示和交流的机会,激发学生的学习热情。

五、加强校园安全管理校园安全是学校建设的重中之重,关系到师生的健康和学习成果。

学校应该加强对校园安全的管理和维护,建立健全安全管理制度和应急预案,定期进行安全演练和检查。

我为学校献计献策

我为学校献计献策

我为学校献计献策第一篇1. 建立更有效的学习评估机制:我们应该采用多元化的评估方式,包括学生的课堂参与、项目成果、考试成绩等多方面进行综合评估,以更全面地反映学生的学习效果。

2. 强化师资队伍建设:学校应该加大对教师培训和发展的投入,提高教师的教学水平和敬业精神。

同时,鼓励教师开展科研活动,提升学校的整体学术水平。

3. 促进学科交叉融合:为了使学生更好地适应社会发展的需要,学校应该推动学科之间的交叉融合,拓展学生的知识面,增强其创新能力和综合素质。

4. 提升学生实践能力:学校应该加强实践教学,通过校企合作、校内外实习等方式,为学生提供更多的实践机会,提高其动手能力和解决问题的能力。

5. 完善校园文化建设:学校应该注重校园文化建设,加强对学生的人文关怀,提高学生的文化自信和综合素质。

同时,通过举办各类文化活动和社会实践,增强学生的社会责任感和团队协作能力。

6. 加强国际交流与合作:学校应该积极开展国际交流与合作,引进国外先进的教学理念和资源,提高学生的国际视野和跨文化交流能力。

7. 建立有效的反馈机制:学校应该建立有效的反馈机制,及时收集教师、学生和家长对学校工作的意见和建议,以便对存在的问题进行及时改进。

8. 推进教育信息化:学校应该积极推进教育信息化,利用现代信息技术手段优化教学方式和教学资源,提高教学效果和学生学习体验。

9. 加强校园安全管理:学校应该加强校园安全管理,建立健全的安保制度,确保师生的人身安全和财产安全。

10. 关注学生心理健康:学校应该关注学生的心理健康,加强心理辅导工作,帮助学生解决心理问题,提高其心理素质和适应能力。

第二篇1. 改善学校设施:学校的设施应当与时俱进,确保学生能够使用最先进的教学设备。

这包括更新图书馆的书籍、升级实验室的设备,以及提供更多的计算机和多媒体资源。

2. 增强师资力量:优秀的教师是学校成功的关键。

我们需要吸引和留住最优秀的教师,提供他们持续的职业发展机会,并鼓励他们与学生进行互动,提高教学质量。

建言献策院长发言稿范文

建言献策院长发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表全体员工,就我院未来发展建言献策。

在此,我衷心感谢各位领导和同事们一直以来对我的信任与支持。

以下是我对学院未来发展的几点建议:一、强化内涵建设,提升学院核心竞争力1. 优化专业结构。

根据市场需求和行业发展,调整和优化专业设置,突出我院特色,打造优势专业,提升学院整体竞争力。

2. 提高教育教学质量。

加强师资队伍建设,引进和培养高水平人才,提高教师教学水平和科研能力;改革教学方法,注重培养学生的创新精神和实践能力。

3. 深化校企合作。

加强与企业的合作,为学生提供实习、就业机会,提高学生的就业竞争力;同时,为企业提供人才和技术支持,实现互利共赢。

二、加强科研创新,提升学院学术影响力1. 加大科研投入。

设立科研基金,鼓励教师和学生参与科研项目,提高学院科研水平。

2. 深化产学研合作。

与企业、科研院所等合作,共同开展科研项目,提高科研成果转化率。

3. 积极参加国内外学术交流活动。

邀请国内外知名专家学者来院讲学,提升我院学术影响力。

三、拓展国际交流,提高学院国际竞争力1. 加强国际合作与交流。

与国外高校、研究机构建立合作关系,开展师生互访、联合培养等项目。

2. 鼓励教师和学生参加国际学术会议。

提高我院在国际学术界的知名度。

3. 推进国际化课程建设。

引进国外优质教育资源,提高我院教育国际化水平。

四、加强校园文化建设,提升学院软实力1. 举办丰富多彩的校园文化活动。

丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。

2. 加强学生思想政治教育。

引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 营造良好的校园环境。

加强校园基础设施建设,提高校园绿化水平,为师生提供舒适的学习、生活环境。

五、强化内部管理,提高学院运行效率1. 优化机构设置。

根据学院发展需要,调整内部管理机构,提高工作效率。

2. 完善规章制度。

建立健全各项规章制度,规范学院管理,提高学院运行效率。

3. 加强党风廉政建设。

落实党风廉政建设责任制,营造风清气正的校园环境。

我为学校建设建言献策

我为学校建设建言献策

我为学校建设献计献策随着国家改革开放和经济的迅猛发展,作为民族振兴基石的教育事业显得日益重要,作为教育基地的学校建设就成为重中之重。

把学校建设成为一个为国家输送人才的基地是广大人民必须思考的课题。

我作为一名在校大学生就我们学校未来的发展提以下几点建议:一、注重教学建设学校应十分关注学生人格的培养和推进学生自主管理。

在人的自我发展中,经历了自我发展、自我塑造、自我规范和自我关怀,教育的介入只是帮助人的自我完善,而不能代替这种完善。

因此,好的教育应该是创造各种最适合的条件让学生获得自主性,在自主中发现自我、完善自我。

教与学是一对相对的概念,如何把握好教与学的关系就成为我们教师工作的一项重要课题。

我们学校由于地处市中心,外来务工人员子女入在我校占有一定的比例,由于生长环境与文化背景的不同,造成学生的基础、素质也不同,对学校教育工作增加了一定的难度,面对这么复杂的教学环境,就必须从根本问题入手,必须从每一个学生的家庭环境入手,掌握好每一个学生的具体情况,做到具体情况具体分析,把他们各自的性格特点、家庭环境,基础知识等了解清楚,尽量调动他们最大的积极性,把他们的兴趣带到学习上来,这样才能事半功倍,因为从教学的相对角度出发,只教不学或填鸭式的教学只会物极必反,空洞的、不切合实际的说教,往往使学生缺乏信任感,使教师的语言显得苍白无力。

为此,仍需要对学生进行常规教育,分层落实德育工作重点。

根据学生的实际情况,从大处着眼,小处着手,采取学生易于理解的内容和方式,坚持不懈地对学生进行“五爱”、“四有”教育,力求让学生做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好公民。

二、注重校风、学风建设我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。

我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心,从而打造和谐的校园文化。

和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在昌航写下一些美好和记忆。

改善校园环境建议书

改善校园环境建议书

改善校园环境建议书尊敬的学校领导:您好!在这个信息化、科技化的时代,校园环境对学生的成长和发展起到了至关重要的作用。

然而,我们学校的校园环境还存在一些不足之处,需要我们共同的努力来改善。

因此,我谨向您提出以下几点关于改善校园环境的建议:一、加强绿化建设,增添生机校园是学生们的第二故乡,一个绿树成荫、花香弥漫的校园环境能给人一种亲切而温馨的感觉。

因此,我们建议学校加大对校园绿化的投入,增加树木的种植数量,以及增加花坛和草坪的面积。

同时,鼓励学生参与到绿化活动中,增强他们的环保意识,提高他们的团队合作能力。

二、改善教室设施,提升学习舒适度教室是学生学习的重要场所,然而目前我们学校的教室设施还有待改善。

我们建议学校更新教室的桌椅设施,配备符合人体工学的座椅,为学生提供良好的学习环境。

此外,我们也建议学校增加教室的空调设备,确保学生在夏季和冬季都能有一个舒适的学习环境。

三、加强环境保护,营造宜居校园环境保护是我们每个人的责任,学校更应该起到引领作用。

我们建议学校加强对垃圾分类的教育和宣传,设置更多的垃圾分类垃圾桶,鼓励学生养成良好的环保习惯。

同时,学校也应该加强对校园周边环境的管理,确保校园的整洁和卫生。

四、提供丰富多样的文化活动校园是学生全面发展的重要阵地,学校应该提供丰富多样的文化活动,满足学生的不同需求。

我们建议学校增加艺术类、体育类等各种类型的社团和俱乐部,为学生提供展示自己才艺的机会。

同时,学校也应该举办多样化的文化活动,如学术讲座、艺术展览、体育比赛等,激发学生的学习和创造力。

五、加强安全防范,保障学生安全学生的安全是我们学校最关心的问题之一。

我们建议学校在校园内增加安全监控设施,加强对教学楼、宿舍楼等重点区域的安全保护。

同时,学校也应该加强对校园周边的安全防范工作,确保学生的人身安全。

综上所述,改善校园环境是一项需要全体师生、学校领导的共同努力的任务。

希望学校能够重视这些问题,采纳并落实这些建议,创造一个良好的校园环境,让学生们在这里健康成长、快乐学习。

关于开展我为学校发展建言献策活动的通知

关于开展我为学校发展建言献策活动的通知

关于开展我为学校发展建言献策活动的通知各位老师、同学们:为了更好地促进学校的发展和提高教育教学质量,我们特此开展“我为学校发展建言献策”活动。

这是一个提供平台的机会,让各位同学能够参与并分享自己对学校发展的建议和意见。

通过集思广益,我们相信可以为学校的进步提供有益的指导。

为了使活动顺利进行,我们将按照以下方式进行组织和安排:一、活动目的本次活动的目的是鼓励同学们积极参与学校建设,发表自己的意见和建议,在校园建设和教育改革方面提供有益的建议,并促进学校改进和发展。

二、参与方式1. 建言献策方式:同学们可以通过以下方式提交自己的建议和意见:(1)书面形式:将自己的建议书写成文章或者提案的形式,包括具体的实施方案和理由等。

(2)口头形式:同学们可以在班会、学生会干部会、班主任座谈会等场合,向老师和学校领导提出自己的意见和建议。

2. 提交方式:同学们可以将自己的建议和意见提交到学校办公室或者学生会。

信件、申请表格等形式均可接受。

三、活动安排1. 提交时间:本次活动将在11月1日开始,截止时间为12月1日。

请同学们在规定时间内提交自己的建议和意见。

2. 评选和奖励:学校将组织相关专家和教师对提交的建议和意见进行评选,并按照实施可行性、创新性等标准进行评判。

优秀的建议和意见将有机会被学校采纳和实施。

同时,我们也将对优秀的建言者进行表彰和奖励。

3. 实施落实:学校将根据评选结果,选择合适的建议进行实施。

我们会将实施的过程和结果进行公示,让同学们能够看到自己的建议得到了重视和采纳。

四、参与要求1. 内容要求:同学们的建议和意见要围绕学校的发展和教育教学质量改进展开,具体、有针对性,并注重可行性和实施的可操作性。

2. 表达方式:同学们在提交建议或者发表意见时,要注意文明用语,表达清晰准确,结构合理,语句通顺。

3. 合理化建议:希望同学们的建议和意见能够具有建设性,注重实际问题,并通过深入调研和分析提出合理的解决办法。

小学校建设项目建议书

小学校建设项目建议书

小学校建设项目建议书标题:小学校建设项目建议书引言概述:小学校建设项目是一项重要的教育工程,对学生的成长和发展起着至关重要的作用。

为了提高小学校的教学质量和教学环境,我们提出以下建议。

一、教学设施建设1.1 建设现代化教学楼:教学楼应配备先进的教学设备,如多媒体教室和实验室,以提高教学效果。

1.2 完善教学设备:更新老旧的教学设备,确保教学设备的质量和数量能够满足教学需求。

1.3 建设多功能活动室:为学生提供多样化的学习和活动空间,促进学生全面发展。

二、校园环境建设2.1 美化校园环境:增加绿化覆盖率,打造漂亮的校园环境,提高学生的学习积极性。

2.2 安全设施完善:加强校园安全设施建设,确保学生的安全,如安装监控设备和消防设备。

2.3 建设体育场馆:建设标准的体育场馆,提供学生进行体育锻炼和课外活动的场所。

三、师资队伍建设3.1 提升教师素质:加强教师培训,提高教师的教学水平和专业素质。

3.2 建立教师评价机制:建立科学的教师评价机制,激励教师积极教学。

3.3 招聘优秀教师:引进优秀的教师,提高学校的教学质量和声誉。

四、课程设置和教学改革4.1 优化课程设置:根据学生的实际需求和兴趣,优化课程设置,提高学生学习的针对性。

4.2 推进教学改革:积极推进教学改革,采用多种教学方法和手段,提高教学效果。

4.3 加强课外活动:丰富学生的课外活动,培养学生的综合素质和创新能力。

五、家校合作机制建设5.1 建立家长学校沟通平台:建立家长学校沟通平台,加强家校合作,共同关注学生的成长。

5.2 开展家长学校互动活动:定期开展家长学校互动活动,促进家长和学校之间的沟通和合作。

5.3 建立家长志愿者团队:组建家长志愿者团队,参预学校的各项活动,促进家校合作。

结语:通过以上建议,我们相信小学校建设项目将更加完善,为学生提供更好的学习环境和教学条件,促进学生全面发展。

希翼相关部门能够重视并采用我们的建议,共同努力,为小学生创造更夸姣的学习未来。

建设文明校园建议书

建设文明校园建议书

建设文明校园建议书尊敬的校领导:您好!我是贵校一名普通的学生,我对学校的建设发展问题一直很关注。

近年来,随着社会的不断进步,校园建设也日益受到关注。

为了进一步提高我校的教育质量和学生的整体素质,我特向您提出一些建设文明校园的建议。

首先,加强道德教育。

作为学生的我们,应该具备良好的道德修养。

学校可以通过开展道德讲座、校园文明主题班会等形式,引导学生树立正确的人生价值观和行为准则,培养学生持之以恒、力求进步的品质,使学生在校园内外都能做到言行规范,自觉做到文明礼貌。

其次,加强环境卫生保洁工作。

校园环境直接关系到学生的学习和生活质量,要创建一个良好的学习环境,就需要每个人共同努力。

学校应该加强对环境卫生的管理,定期组织学生参与校园清洁工作,同时加大对卫生保洁人员的培训和考核力度,提高他们的服务质量,确保校园环境整洁、美观。

第三,加强对学生文明行为的引导。

学生是校园文明的主体,他们的行为举止直接影响着校园的整体形象。

学校应该制定一套明确的校规校纪,要求学生遵守校规,文明待人,守时守信。

同时,学校可以加强对学生的教育引导,通过展览、讲座、德育课等形式,让学生深入了解什么是文明行为,明确什么是不文明行为,从而增强学生的文明意识和道德素质。

第四,加强对学生的心理教育。

现在的学生面临着严峻的竞争压力,他们的心理健康问题也日益突出。

学校应该加强对学生的心理辅导和教育,建立健全学生心理健康档案,提供心理咨询服务,帮助学生解决困惑和压力。

同时,开展一系列心理健康教育活动,提高学生对心理健康的重视和认识。

第五,加强对班级、社团等组织的管理。

班级、社团是学生的第二个家,组织的管理直接关系到学生的团队精神和凝聚力。

学校可以建立班级、社团管理制度,明确权责区分,加强对班级、社团的培养和管理,引导学生共同参与到各项活动中去,提高班级、社团自治意识,增强团队协作能力。

最后,学校还需与家长保持良好的沟通与合作。

家庭是学生的第一所学校,家长对孩子是最深切的关怀和爱护者。

我为学校建设建言献策

我为学校建设建言献策

我为学校发展献计献策随着国家改革开放和经济的迅猛发展,作为民族振兴基石的教育事业显得日益重要,作为教育基地的学校建设就成为重中之重。

把学校建设成为一个为国家输送人才的基地是广大人民必须思考的课题.我作为一名学校教师就我们学校未来的发展提以下几点建议:一、注重教学建设学校应十分关注学生人格的培养和推进学生自主管理。

在人的自我发展中,经历了自我发展、自我塑造、自我规范和自我关怀,教育的介入只是帮助人的自我完善,而不能代替这种完善。

因此,好的教育应该是创造各种最适合的条件让学生获得自主性,在自主中发现自我、完善自我。

教与学是一对相对的概念,如何把握好教与学的关系就成为我们教师工作的一项重要课题。

面对复杂的教学环境,必须从根本问题入手,必须从每一个学生的家庭环境入手,掌握好每一个学生的具体情况,做到具体情况具体分析,把他们各自的性格特点、家庭环境,基础知识等了解清楚,尽量调动他们最大的积极性,把他们的兴趣带到学习上来,这样才能事半功倍,因为从教学的相对角度出发,只教不学或填鸭式的教学只会物极必反,空洞的、不切合实际的说教,往往使学生缺乏信任感,使教师的语言显得苍白无力.为此,仍需要对学生进行常规教育,分层落实德育工作重点。

根据学生的实际情况,从大处着眼,小处着手,采取学生易于理解的内容和方式,坚持不懈地对学生进行“五爱”、“四有”教育,力求让学生做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好公民。

二、注重校风、学风建设我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。

我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心,从而打造和谐的校园文化。

和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在第二实小写下一些美好和记忆.我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

我们应倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。

杜家小学“我为学校献计献策”金点子汇总

杜家小学“我为学校献计献策”金点子汇总

岳池县杜家小学“我为学校发展献计献策”金点子汇总根据教育局安排,我校开展了“我为学校发展献计策”金点子征集活动,广大教师,以主人翁的精神积极响应,认真思考,畅所欲言,献计献策,为推进学校又好又快发展提出了许多宝贵意见和建议。

现汇总如下:1、提升教师教育生活的幸福感。

俗语说:“忙,心亡也。

”当忙碌成了教师的生活主线,教师的生活状态便是极糟糕的了。

因为忙,便会找借口,便会埋怨。

如今的浮躁风气,使得教师坚守自己的教室更加困难。

因此,学校应增强教师的教育生活的幸福感。

诸如:有条理地安排学校工作,能做减法就做减法,给教师自由地时间,可以读书,可以写作,可以静心地守在教室。

可以创设属于大家的节日,开展一些丰富多彩的活动。

或者定期卡拉ok,到郊外采风游玩散心……改变单调的生活路线,提升教师的生活品味。

(蒲伟)2、鼓励教师养成写教育叙事的习惯。

写作是教师专业成长的助推剂。

写作的过程也是对自己的阅读或做法的梳理的过程,反思的过程。

只有做得好,才能写得好。

读书、写作、实践是教师专业发展的良性循环链条。

很多老师总以自己不会写找借口,其实教育叙事的写作,要的不是文采,不是措辞,而是记录,简单的记录,自己做了什么,教室里发生了什么,客观的呈现出来即可。

刚开始不必有字数要求,100字也好,200字也罢,重要的是先有意识,先养成习惯。

学校可以设置奖励措施,以激励老师们前行。

(尹康)3、打造高效课堂。

课堂是教师的主阵地。

教学效果不在拼时间,也不在题海战术。

首要的是,教师是否把握教材,是否认真学习了新课程标准,是否有解读教材的能力,是否一节课是以教学目标为主,是否把学生的发展放在首位……可以就一节课多次打磨,每人准备一节课,然后听,听后评,评后反思,再讲,再听,再评,在反思,如此重复,打造出一节拥有自己个性的课,然后培养出学校的学科带头人。

对这些老师进行重点培养,给他们更多的机会,阅读、写作、课堂相结合,锻炼,打磨。

(石诚)4、给教师创造机会,让老师们走出去。

我为学校献计献策10条

我为学校献计献策10条

我为学校献计献策10条第一篇1. 提升教学质量:建议学校定期对教师进行培训,以提高他们的教学水平,确保学生能够获得高质量的教育。

2. 加强校园安全:建议学校加强校园安全设施,增加巡逻力度,以确保学生的人身安全和财产安全。

3. 建立良好的师生关系:建议学校重视与学生之间的沟通,加强与学生的互动,以便更好地了解学生的需求和反馈,建立更加融洽的师生关系。

4. 关注学生的心理健康:建议学校加强对学生心理健康的关注,定期组织心理咨询活动,为学生提供心理支持和帮助。

5. 促进校园文化活动:建议学校举办丰富多彩的校园文化活动,如文艺比赛、体育比赛、讲座等,以丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

6. 加强对学生自主管理能力的培养:建议学校注重培养学生的自主管理能力和责任感,鼓励学生参与学校的管理和决策,以提高他们的自我管理和自我约束能力。

7. 建立良好的学术氛围:建议学校加强学术诚信教育,营造良好的学术氛围,鼓励学生积极探索、勇于创新,以培养更多的优秀人才。

8. 加强校园环境建设:建议学校注重校园环境的改善和维护,加强校园绿化、美化工作,营造舒适、整洁、美观的校园环境。

9. 加强对学生创新创业能力的培养:建议学校加强对学生的创新创业教育,提供创新创业实践的平台和机会,以培养更多的创新型人才。

10. 加强对外合作与交流:建议学校加强与其他学校、企业、科研机构的合作与交流,以拓展学生的视野和知识面,增强学生的综合素质和竞争力。

第二篇1. 提升教学质量:建议学校定期对教师进行培训,以提高他们的教学水平,确保学生能够获得高质量的教育。

2. 加强校园安全:建议学校加强校园安保措施,提高校园安全意识,确保学生的人身安全。

3. 鼓励学生参与课外活动:建议学校鼓励学生积极参与课外活动,培养学生的综合素质,拓宽学生的视野。

4. 加强师资队伍建设:建议学校加强教师队伍建设,提高教师的职业素养和教学能力,为学校的发展提供强有力的支持。

建设有温度的校园计划

建设有温度的校园计划

建设有温度的校园计划
随着社会的不断进步,人与人之间的互助与关怀变得尤为重要。

学校作为学生成长的主要场所,营造一个温暖平和的学习环境对学生影响深远。

我们学校将着力推进以下几点,共同建设一个有温度的校园:
一是培养同情心。

我们将组织老师带领学生开展"关怀他人"类型的活动,比如拜访孤寡老人,为他们打扫卫生或者聊聊天,体会互助互惠的美好。

二是搞活动玩游戏。

我们将定期举办不同类型的校园活动,如运动会、歌舞比赛、知识竞赛等,培养同学们之间的友谊。

活动中鼓励大家互相帮助,互相支持。

三是关爱弱势群体。

我们将重点关注和精神上存在困难的学生,帮助他们融入集体,不再感到孤单。

老师和同学们要经常与他们互动,给予诸多帮助。

四是培养互助精神。

我们将在各个领域引导同学们养成助人为快乐的良好品格,在见到他人遇到困难时主动伸出援手。

只有大家互相照应,校园才能真正温暖和谐。

通过以上举措,我们希望建设一个每一个孩子都能在这里成长自信和快乐的校园。

让同学们心想事成,成长才华横溢。

给学校提出建议的发言稿(3篇)

给学校提出建议的发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着激动的心情,向大家提出一些建议。

这些建议,是我对学校发展的思考和期望,希望能够得到大家的关注和支持。

一、加强校园文化建设1. 提升校园环境。

学校是培养人才的摇篮,良好的校园环境对学生的成长具有重要意义。

建议学校加大对校园基础设施的投入,改善校园绿化、美化,为学生提供舒适的学习和生活环境。

2. 丰富校园文化活动。

举办各类校园文化活动,如文艺晚会、体育比赛、知识竞赛等,提高学生的综合素质,培养学生的兴趣爱好,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3. 弘扬传统文化。

通过开展传统文化讲座、经典诵读、书法、绘画等课程,让学生了解和传承中华优秀传统文化,培养学生的民族自豪感和文化自信。

二、提高教育教学质量1. 加强师资队伍建设。

引进和培养一批高素质的教师队伍,提高教师的专业素养和教育教学能力。

同时,加强教师培训,提升教师的教育教学水平。

2. 优化课程设置。

根据社会需求和学生特点,调整课程设置,增加实践性、创新性课程,培养学生的实际操作能力和创新精神。

3. 强化实践教学。

加强校企合作,为学生提供实习、实训机会,让学生在实际工作中提高技能,增强就业竞争力。

三、关注学生心理健康1. 建立健全心理健康教育体系。

开设心理健康教育课程,普及心理健康知识,提高学生的心理素质。

2. 加强心理咨询和辅导。

设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。

3. 开展心理健康教育活动。

定期举办心理健康讲座、心理沙龙等活动,提高学生的心理健康意识。

四、加强学生体育锻炼1. 完善体育设施。

加大体育设施投入,为学生提供良好的体育锻炼环境。

2. 丰富体育课程。

开设多样化的体育课程,满足不同学生的需求,培养学生的体育兴趣。

3. 开展课外体育活动。

举办体育比赛、运动会等活动,激发学生的运动热情,提高学生的身体素质。

五、关注学生就业指导1. 加强就业指导课程。

开设就业指导课程,帮助学生了解就业形势,提高就业竞争力。

学校建设大讨论发言稿(3篇)

学校建设大讨论发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨学校建设的话题。

学校作为培养人才的重要基地,其建设和发展关乎到每一个师生的福祉。

在此,我提出以下几点关于学校建设的看法,希望能够引起大家的共鸣,共同为学校的发展献言献策。

一、提高教育教学质量1. 优化课程设置:根据市场需求和学科发展趋势,适时调整课程设置,增加实践性、创新性课程,培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。

2. 加强师资队伍建设:引进和培养一批具有丰富教学经验和较高学术水平的教师,提高教师整体素质,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

3. 创新教学方法:积极探索以学生为中心的教学模式,运用现代教育技术,提高课堂教学效果,激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 加强学生实践能力培养:鼓励学生参加各类学科竞赛、社会实践和志愿服务活动,提升学生的综合素质。

二、改善校园环境1. 加强基础设施建设:改善校园环境,提升校园绿化水平,为学生提供舒适的学习和生活环境。

2. 优化教学设施:更新教学设备,提高实验室、图书馆等教学设施的使用效率,满足师生教学、科研需求。

3. 加强校园文化建设:举办丰富多彩的文体活动,营造积极向上的校园文化氛围,提高师生的精神文化生活水平。

4. 严格校园安全管理:加强校园安全防范,确保师生人身和财产安全。

三、拓展校企合作1. 深化校企合作:与企业建立长期合作关系,共同开展产学研项目,为学生提供实习、就业机会。

2. 建立实习基地:与企业共建实习基地,为学生提供真实的职场环境,提高学生的实践能力。

3. 举办招聘会:定期举办校园招聘会,为学生提供更多就业信息,拓宽就业渠道。

四、加强国际化办学1. 推进国际合作与交流:与世界知名高校建立合作关系,开展学术交流、教师互访和学生交换等项目。

2. 提高国际化课程比例:增加外语课程、国际视野课程,培养学生的跨文化交际能力。

3. 培养国际化人才:鼓励学生参加国际竞赛、实习等活动,提高学生的国际竞争力。

共建美好校园建议书

共建美好校园建议书

共建美好校园建议书尊敬的校领导:您好!首先感谢您对校园建设的关注与支持。

我们作为学生,非常荣幸有机会为共建美好校园献计献策,以下是我们对校园建设的建议:一、改善教学设施1. 提高课桌椅的质量,以减少学生长时间坐姿带来的身体不适。

制定合理的课桌椅标准,确保学生使用的舒适度和安全性。

2. 增加教室的空调设备,提供一个良好的学习环境,以确保学生在课堂上的学习效果。

3. 完善实验室和实践教学设施,提供更多更先进的实验设备,促进学生科学实践能力的培养。

二、加强图书馆建设1. 扩大图书馆面积,增加座位数量,提供更多的学习和自习空间。

2. 增加电子阅览区,使学生可以在校园内浏览和下载电子图书。

3. 提高图书馆的开放时间,增加夜间开放,以满足不同时间段学生的需求。

三、增加体育设施1. 建立多功能运动场,提供更多场地供学生进行各类体育锻炼和活动。

2. 增加器械健身房,提供学生锻炼身体和增强体质的机会。

3. 建立专业篮球、足球、羽毛球等运动队,培养学生的运动技能和团队合作精神。

四、优化食堂餐饮服务1. 提供多样化的菜品选择,合理搭配荤素,满足学生的口味需求。

2. 引入食品安全管理体系,确保食堂食品安全卫生。

3. 建设环保餐饮设施,减少对环境的污染,鼓励学生养成文明用餐的良好习惯。

五、加强校园环境美化1. 增加绿化率,植树种草,建立更多花坛和景观,提供一个美丽的校园环境。

2. 加强校园保洁工作,定期清扫和维护校园道路和公共区域的卫生。

3. 安装监控和警报设备,提高校园的安全性,保护师生的人身安全。

六、推广科技教育1. 加大对校园网络设施的投入,提供更快速、稳定的网络环境,满足学生的学习和科研需求。

2. 鼓励学生参与科技创新和实践活动,组织科技竞赛、项目展示等,提升学生的创新意识和实践能力。

3. 加强对教师的科技教育培训,提高教师的信息化教育水平,为学生提供更高质量的教育资源。

七、加强校园文化建设1. 建立学生社团和俱乐部,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养。

建言献策发言稿学校汇总(3篇)

建言献策发言稿学校汇总(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,深感荣幸。

作为一名学生,我深知自己肩负着学习知识、传承文化、培养品德的重任。

在此,我想就学校管理工作提出一些建言献策,希望能为学校的发展贡献一份力量。

一、加强师德师风建设1. 强化师德师风教育。

学校应定期组织教师学习《教师职业道德规范》,提高教师的道德修养,树立良好的师德形象。

2. 完善师德考核评价体系。

建立健全师德考核评价制度,将师德表现作为教师职称评定、评优评先的重要依据。

3. 加强师德监督。

设立师德举报箱,鼓励学生、家长和社会各界对教师的不当行为进行举报,确保师德师风建设落到实处。

二、优化教育教学管理1. 优化课程设置。

根据社会需求和学生兴趣,合理调整课程结构,增加实践性、创新性课程,培养学生的综合素质。

2. 改进教学方法。

倡导启发式、探究式教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。

3. 加强师资队伍建设。

引进和培养高素质教师,提高教师的教学水平和科研能力,打造一支优秀的教师队伍。

三、加强学生思想政治教育1. 深入开展理想信念教育。

引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。

2. 强化道德品质教育。

培养学生的文明礼仪、遵纪守法、诚实守信等良好品质。

3. 丰富校园文化活动。

举办各类文艺、体育、科技竞赛,提高学生的综合素质,培养学生的团队协作精神。

四、加强校园安全管理1. 完善校园安全制度。

建立健全校园安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全责任。

2. 加强安全教育。

定期开展安全教育讲座,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 加强校园巡查。

加大校园巡查力度,及时发现和消除安全隐患。

五、加强校园文化建设1. 打造特色校园文化。

挖掘学校历史、文化底蕴,打造具有学校特色的校园文化品牌。

2. 丰富校园文化活动。

举办各类文艺、体育、科技、志愿服务等活动,丰富学生的校园生活。

3. 加强校园文化建设宣传。

充分利用校园媒体,宣传校园文化,营造良好的校园文化氛围。

六、加强校企合作1. 拓展校企合作渠道。

大学生对学校的建议最新

大学生对学校的建议最新

大学生对学校的建议最新大学生对学校的建议最新范文(通用10篇)大学生是一个有独立思考的群体,因此他们对学校的问题也是看在眼里的,甚至能提出不错的建议。

下面就是店铺给大家整理的大学生对学校的建议,希望对大家有用。

大学生对学校的建议最新篇11、校园网络的建设需超前运作。

随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。

如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。

好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。

至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络平台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。

对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。

2、辅导员的培养与学习。

我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。

我校的辅导员讲评制度需要改进。

能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。

想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。

讲评的效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水平的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。

能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。

这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。

说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。

3、加大社会实践平台建设目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。

学校建言献策总结范文

学校建言献策总结范文

一、前言为了提高我校教育教学质量,充分发挥师生的主体作用,我校开展了建言献策活动。

本次活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与,大家纷纷为学校的发展献计献策。

现将本次建言献策活动总结如下:二、活动开展情况1.活动宣传为确保活动顺利进行,我校在活动前期进行了广泛的宣传。

通过校园广播、电子屏幕、微信群、QQ群等多种渠道,向全校师生宣传建言献策活动的意义和目的,提高了师生的参与积极性。

2.征集建议活动期间,全校师生积极参与,纷纷通过书面、口头、电子邮件等形式,向学校提出宝贵意见和建议。

建议内容涵盖了教育教学、校园环境、后勤保障、学生管理等多个方面。

3.整理汇总学校成立了建言献策活动领导小组,负责对收集到的建议进行整理、汇总和分析。

领导小组对建议进行了分类,对具有可行性的建议进行了重点研究和讨论。

三、建议分类及处理情况1.教育教学类建议针对教育教学类建议,学校将采取以下措施:(1)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

(2)优化课程设置,提高课程质量。

(3)加强学生学业辅导,提高学生综合素质。

2.校园环境类建议针对校园环境类建议,学校将采取以下措施:(1)改善校园绿化,美化校园环境。

(2)加强校园设施维护,确保设施完好。

(3)加强校园安全管理,确保师生安全。

3.后勤保障类建议针对后勤保障类建议,学校将采取以下措施:(1)加强食堂管理,提高餐饮质量。

(2)优化宿舍设施,提高住宿条件。

(3)加强校园网络建设,提高网络覆盖率和稳定性。

4.学生管理类建议针对学生管理类建议,学校将采取以下措施:(1)加强学生思想政治教育,提高学生道德素质。

(2)完善学生管理制度,加强学生行为规范。

(3)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。

四、总结本次建言献策活动取得了圆满成功,全校师生积极参与,为学校的发展献计献策。

学校将对收集到的建议进行认真研究,采取切实措施,努力提高教育教学质量,为师生创造一个良好的学习和生活环境。

同时,学校也将继续开展此类活动,充分发挥师生的主体作用,为学校的发展贡献力量。

对学校提建议发言稿范文

对学校提建议发言稿范文

大家好!我是XX年级XX班的XX,很荣幸能在这里代表全体同学,就学校建设和发展提出一些建议。

首先,我想说的是,我们学校在近年来取得了令人瞩目的成绩,无论是教育教学质量还是校园文化建设,都取得了长足的进步。

然而,在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到学校发展中存在的问题和不足。

以下是我对学校提出的一些建议:一、加强师资队伍建设1. 提高教师待遇:教师是学校发展的关键,提高教师待遇,让教师安心从教,是提高教育教学质量的重要保障。

2. 加强教师培训:定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。

3. 完善教师评价体系:建立科学合理的教师评价体系,激发教师的工作积极性,促进教师全面发展。

二、优化课程设置1. 注重课程体系改革:根据社会发展和市场需求,调整课程设置,增加实用性和前瞻性课程。

2. 强化实践教学:增加实践教学环节,提高学生的动手能力和创新能力。

3. 加强学科交叉融合:鼓励跨学科学习,培养学生的综合素质。

三、提升校园文化氛围1. 举办丰富多彩的校园文化活动:丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

2. 加强校园文化建设:传承和弘扬优秀传统文化,培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。

3. 营造良好的校园氛围:倡导文明礼仪,提高学生的道德素养。

四、改善校园设施1. 加强校园绿化:提高校园绿化覆盖率,为学生创造一个优美、舒适的学习环境。

2. 优化校园网络:提高校园网络速度,满足学生上网需求。

3. 完善校园设施:对教室、实验室、图书馆等设施进行改造和升级,提高使用效率。

五、加强家校合作1. 定期召开家长会:增进家校沟通,共同关注学生的成长。

2. 建立家校联系平台:方便家长了解学校动态,参与学校管理。

3. 开展亲子活动:增进亲子关系,促进家校共育。

总之,学校的发展离不开全体师生的共同努力。

让我们携手共进,为学校的发展献计献策,共创美好未来!谢谢大家!。

关于校园的建议书

关于校园的建议书

关于校园的建议书
尊敬的校领导:
我校校园是我们学习和生活的重要场所,为了让校园更加美好,我提出以下建议:
首先,希望学校能够加强校园环境的整治和美化工作。

比如,加强对校园垃圾的清理和分类处理,保持校园的整洁和美观;增加绿化植被,打造更加舒适的校园环境。

其次,建议学校加强对校园安全的管理。

加强对校园周边的安全防范工作,保障师生的人身安全;加强对校园设施设备的维护和管理,确保师生的生活和学习环境安全。

再次,希望学校能够加强对校园文化建设的引导和推动。

组织丰富多彩的校园文化活动,丰富师生的课余生活;加强对师生的道德教育,培养良好的校园文化氛围。

最后,建议学校能够加强对校园设施的更新和改造。

比如,对教学楼、宿舍楼等设施进行维修和改造,提升校园设施的品质和舒适度;加强对校园网络和信息设施的建设,提高师生的信息化水平。

希望学校能够重视以上建议,积极改进校园环境,为师生营造更加美好的学习和生活环境。

谢谢!
此致。

敬礼。

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我为校园建设献计策——广告111王晶晶大学,所谓的高等学校是培养人才的地方,是公民道德修养建设的重要阵地,但在这被称为“净土”的校园里,却存在着许多不文明的现象.而大学生的不文明行为从一定程度上反映了我们这一代人浮躁的心理状态。

不文明行为(也称之为不受欢迎的行为),不是因为大家不知道那样做是不文明的不受欢迎的,而是那些人发现这样做了之后付出的代价是可以接受,而去做的. 因此,我们应该加强文明建设,文明是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。

文明养成教育,不仅是个体道德,品质和个性形成的基础教育,也是提高全体大学生道德素质,振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育.因此,学校必须抓好大学生文明教育,从而创造更加美好,和谐,文明的校园氛围!首先,我个人觉得在解决任何问题前,都必须找到问题的根源,了解问题从何而来,再集中思想解决问题。

那为何如今大学生存在着许多不文明的现象呢?究其原因,有这几点:第一:家庭教育欠缺和过分溺爱。

家庭是社会最基本的细胞,也是基础文明教育的起点,要教育子女成为一名有高尚文明的人,就必须从家庭教育开始。

然而现实表明,家庭的基础文明教育是不容乐观的,一方面由于我国现在仍处于社会主义的初级阶段,文化教育的普及面还不够,家长文化程度的偏低,决定了学生接受家庭基础文明教育是低层次的、不全面的。

另一方面,七十年代后期出生的独生子女已开始进入大学,由于独生子女在家庭中的特殊地位,往往受到过分溺爱。

不少学生已习惯以我为中心,“人人为我”视其为理所当然,至于“我为人人”既不去想,也不愿去做,久而久之,尊敬师长、敬老爱幼观念淡薄了,冷漠、自私、怕苦、怕累的坏习气养成了。

一些家长宁愿自己吃苦受累,节衣缩食,也要让自己的孩子舒舒服服、体体面面上学,对他们有求必应,很少甚至不去过问他们的花费去向,这无疑变相地鼓励了孩子的高消费,滋生了摆阔气、讲排场的恶习。

第二:学校道德教育和管理的不足。

长期以来,高校的思想道德教育与管理未能很好地结合,存在着重理论,轻实践;重说理,轻管理;重形式,轻内容的弊端,而过高要求,缺乏可操作性的道德教育体系,也因无法适应市场经济的变化,一定程度上失去对大学生进行有效的行为引导和约束。

由于较少把大学生健全人格和道德选择能力同具体规范协调起来,不少学生受同乡、好友感情的驱使,无视学校纪律,参与打架,搞同乡会,甚至代人考试。

校园中大学生重人情、轻法度的现象也从另一方面加剧了道德文明的偏离。

第三:大学生心理不成熟。

不少学生具有较强的从众心理,身边好友或同学有什么不好举止会觉得很有个性,从而效仿。

另外,在当前形势下,面对社会上存在的种种不道德、不文明的现象,大学生不能自觉地去身体力行那些良好的道德规范,有的大学生在道德文明方面甚至知行脱节。

而这些无不表现出大学生心理不成熟。

第四:社会消极因素的影响。

唯利是图、金钱至上、功利主义等腐朽丑恶的现象沉渣泛起,并很快成为一些人衡量价值的标准,而社会又未能适时确立更完善的价值标准,导致部分大学生过于关注自身生存状况和发展条件而削弱了对崇高精神的追求。

另一方面,社会风气不正,少数领导干部以权谋私、贪污受贿、崇尚奢糜等腐败之风也极易造成大学生对社会消费产生不平衡心理,荣辱观发生倒置性变化。

一些领域道德失范、拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,危害青少年身心健康的东西屡禁不止。

在这社会负面现象的影响下使部分青年学生走上了躬行践履的道路。

那究竟如何做个文明的大学生呢?我觉得思想最为关键,其次是行为,只有思想有所意识才会有所行动。

对于,这次调查,我知道了在背后诽谤他人是最不受欢迎的校园行为。

其次是校园盗窃,还有打饭时,随意插队,不讲究公共秩序;不经允许随意动用他人物品;随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;不讲究卫生如便后,不冲厕所;在自习室、图书馆吵闹打架;酗酒、吸烟、传播黄色书刊等;在宿舍区随意浪费水、电等;在公共场合,男女行为过分亲密。

(以上行为都按不受欢迎的程度有大到小排列)这十种行为是校园最不受欢迎的。

那我们会问了究竟如何做个有文明的大学生呢?大学生该有哪些行动改变呢?首先,就个人而言,针对以上不受欢迎不文明的行为,我有以下对应的几点建议:第一,大学生应谦逊做人,礼貌待人,言行举止得体。

既然要做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失。

所以,无论与同学发生什么不良事件,都应冷静思考,自我反省,互相理解,宽容待人。

大度的面对这一切,不斤斤计较,不做出任何损害他人名誉的行为。

要明白,我们是受高等教育的学生,是引领大众的指明灯,须严格要求自己。

第二,大学生须加强防范意识教育。

无论何时何地,都该时时刻刻保护好自己的贵重物品等。

要知道校园也是个小社会,存在着一些乌烟瘴气。

另外,自己要做到不贪小便宜,做事不要粗心大意,否则只会给哪些手脚不干净的人创造机会。

除此之外,防人之心不可无。

朋友固然该受信任但总是人心隔肚皮,这样既不伤感情也可不必担忧自己的财产受威胁。

那相应的,学校该多做一些防盗窃行为的宣传或课程教育,并实施一些措施来切实保护大学生财产安全。

如加强治安,设置治安岗亭,进行出入监控,排查,以便追踪;设置校规,对有此类行为的人,一旦抓获必定严惩,从而来告诫哪些手脚不干净的人。

第三,大学生该自觉遵守秩序。

在食堂或图书馆里,总是有着熙熙攘攘的人。

那相应的插队现象就相当严重。

针对这一行为,我想说我们都该设身处地站在别人的角度想。

或许,你今天插别人队,你很开心很爽。

那试问一句换成哪天别人插你队时,你什么感受?所以你该是在哪就好好呆着,几分钟的事情。

如确实有急事,那可以在和别人商量允许后插队。

否则没必要。

将心比心。

第四:对于随意动用他人物品,我觉得此行为可大可小。

若是你拿了没说但最终归还了是不构成犯罪。

但没有归还的话,那情况就截然不同了。

这就已然构成了盗窃罪。

虽然两种情况不同,但是在道德上都是不被允许的,并且我相信大家都不喜欢这种行为。

所以大学生该从自我做起,从小事做起。

要知道人,一撇一捺写起来容易,但是做起来难。

所以要分分秒秒严以律己。

第五:大学生须增强环保意识。

大家都知道,小时候我们的老师就教育我们说:“校园是我家,环境靠大家”。

这从小的教育虽说已有好几年,但是我们似乎还是无动于衷。

手上的垃圾,也总是看自己怎么方便怎么做。

熟不知,就是这样的不以为常的习惯恰恰体现了我们最基本的素质教养。

我想要是下次我们想随地吐痰或是乱扔垃圾的,就在心里提醒自己,我们是个大学生,我们有素质来警示自己从而避免这个不文明的现象。

第六:讲卫生是我们对自己的交代。

所以为了身体的健康我们必须要爱讲卫生。

不要懒惰。

要知道现在不讲究,吃亏的可是未来。

再说还有不好的影响,同学知道会有什么想法,导致可能不想和你呆在一起。

再说也就是举手之劳,相信,大家都可以做到。

从而使便后不冲厕所这一现象彻底根除。

第七:自习室是用来学习的地方,而宿舍是用来休息的地方。

那试问吵闹,打架适合出现在那么?不用多说,我们也该懂怎么做了。

若还是有这类的现象出现,我们该好言相劝,实在不行就请老师或社管来给予帮助。

第八:作为一位大学生,我们是算得上是有为青年。

我们与社会青年不同,我们生活在学校里,而校园是教育人,培养人,塑造人的地方,它应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明行为来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害其他同学纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?要意识到酗酒后带来的不良效果而吸烟也是毒害了旁人的“杀手”,至于黄色书刊更是要严厉打击的。

所以,大学生该多多开展忌酗酒忌集众赌博和忌传播黄色书刊等方面知识的活动。

第九:众所周知,勤俭节约是中华民族历百年来得优秀品质。

那作为中华民族的子孙后代,难道我们就不应该继承并发扬光大么?还有,最近这些年,环境被我们破坏的相当严重,导致资源短缺。

既然这样,我们难道不该采取一些行动来缓解这一症状么?所以我们大学生应该从小事做起,从自身做起,从点滴做起。

做到随手关灯随手关水龙头等的好习惯。

第十:对于,大学身是否应该谈恋爱一直是社会大众所受关注和争论的事情?那在公共场合,男女行为过分亲密。

可想而知,必会引人厌恶。

即使关系明确,也不可如此光明正大,要知道学校是读书的摇篮而不是恋爱的好地方。

且不说这种行为有多不好吧,就自身而言,也反应了你的素养。

让人感到厌恶。

而这个呢?我觉得只要男女稍加注意就可以完全避免。

你们说对么?现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

所以让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明行为的传播。

给我们的校园再添一份美吧!。

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