时态一致原则
英语中的时态一致
英语中的时态一致：时态一致时态一致是英语四、六级考试的一个重要内容。
通常应由主句谓语的时态决定从句的谓语时态。
一般原则是：1、当主句谓语使用现在时或将来时，从句的谓语根据具体情况使用任何时态He says that he lives in Wuhan.We hope that there will be many people at your party today.“Did you hear that Bill finally sold the house?” “Yes,but I don’t know who bought it.”“There’s a lot of excitement on the street.”“There certainly is. Do you suppose the astronauts have returned?”2、当主句谓语使用过去时的时候，从句的谓语必须使用过去范围的时态He said he was writing a novel.The teacher wanted to know when we would finish the experiment.He said his father had been an engineer.3、当从句是表示没有时间概念的真理时，从句的谓语应使用一般现在时。
例如：The teacher told them since light travels faster than sound, lightning appears to go before thunder.注：在此种情况下，即使主句谓语用了过去式的各种时态，从句谓语也应用一般现在时。
4、从句谓语只能用虚拟语气的情况利用时态一致原则确定从句动词时态时，还应注意，若主语动词是表示命令、请求、要求、建议、劝告等的动词，从句谓语只能用虚拟语气，不能遵循时态一原则致。
when的主句和从句时态
when的主句和从句时态“when”在英语中是一个引导时间状语从句的连词，表示某个动作发生的时间点或时间段。
关于“when”引导的从句与时态的关系，以下是一些常见的规则和情况：1. 主句与从句时态一致原则：当主句和从句的时态都是一般现在时或一般过去时，从句的时态不受主句影响。
例如：- I will call you when I finish work. (主句将来时，从句将来时)- We were eating when the phone rang. (主句过去进行时，从句过去时)2. 主将从现原则：当主句为将来时态（如will, shall, be going to等），从句通常用现在时代替将来时。
例如：- I will let you know when he comes back. (主句将来时，从句现在时)3. 主过从过原则：当主句为过去时态（如过去进行时、过去完成时等），从句也通常用过去时态。
例如：- They started to work when they had finished their homework. (主句过去完成时，从句过去时)4. 虚拟语气：在虚拟语气中，有时主句和从句的时态并不一致。
例如：- If I had known, I would have helped you. (主句过去完成时，从句过去将来完成时)5. 固定表达不受此限：有些固定表达不受上述规则限制，如“no sooner...than...”和“hardly...when...”。
例如：- No sooner had he arrived than he left again. (主句过去完成时，从句过去时)- I had hardly started when it began to rain. (主句过去完成时，从句过去时)6. 特殊的时态搭配：有时为了强调某个时间点或情况，主句和从句也可能使用不同寻常的时态搭配。
英语语法原则默契三原则
英语语法原则默契三原则英语语法原则默契三原则是英语语法中的三大基本原则，也是英语学习中非常重要的基础知识。
这三个基本原则是：主语动词一致、时态语态一致和句子结构平衡。
在英语中，这三个原则是非常重要的规则，因为它们有助于表达清晰、精准和流畅的语言，而不会出现语言上的冲突或不合理。
主语动词一致是最基础的语法规则之一，它指的是主语与动词在人称和数上应该保持一致。
例如，当主语是第一人称单数时，动词应该使用单数形式，例如"I am"而不是"I are"。
同样，当主语是第二人称复数时，动词也应该使用复数形式，例如"You are"而不是"You is"。
这个原则是英语语法中最基本的原则之一，因为它涉及到了句子的最基本的组成单元--主语和动词，因此必须牢记。
时态语态一致是英语语法中另一个重要的原则。
时态指的是动词所处的时间，时态与主语的人称和数是相互关联的。
语态指的是动作的主动性或被动性。
在英语中，时态和语态一致性对于有效的表达非常重要。
例如，如果你正在描述一个以前发生的事件，使用过去时态会更为合适，而不能使用现在时态。
同样地，在被动语态中也需要维持时态语态一致的规则，例如"I was given a gift by my friends"而不是"I was given a gift by my friends"。
最后，句子结构平衡原则是英语语法中最重要的原则之一。
这个原则指的是句子的平衡和统一性，通过不同的句子成分排列，来达到优秀的表达效果。
例如，我们可以使用并列句来达到结构平衡的目的，例如"I like to play basketball and I also like to watch it"。
同样，我们也可以使用分句、定语从句、状语从句等来达到平衡的效果。
这个原则在英语写作中也非常重要，因为它有助于写作的结构更为整齐、连贯、易于理解。
初中英语知识点总结：动词时态的一致
初中英语知识点总结：动词时态的一致教学重点时态的一致时态的一致主要是指在主从复合句中，主句与从句之间的时态一致通常主句的时态决定从句的时态。
原则是：当主句是现在时与将来时，从句的谓语根据具体情况可以使用任何时态。
但是，当主句谓语使用过去时，从句必须使用过去时态。
如下表：教学难点1、宾语从句和间接引语与主句的时态一致，符合上述原则。
但如果宾语从句表示客观事实和真理，即使主句谓语用过去时，从句的谓语也应该使用一般现在时：如：Our teacher told us a little knowledge is dangerous我们老师告诉我们一知半解是危险的。
He said that light travels faster than sound.他说光传播速度比声音快。
2、有些形容词后可以跟从句，这种从句常看成宾语从句，它的主、从句时态也符合上述原则。
这些形容词有：afraid, glad, sure, sorry, certain, aware, confident, delighted, lucky, surprised, worried。
如：I’m sure that he will succeed.3、主语从句、表语从句、同位语从句也要与主句的时态一致。
如：That is why he was late for school.例题：1. Miss Gao isn’t here. She _______ to the station to meet Mr Brown.A. wentB. has goneC. has beenD. would go2. ________ a letter from him since he left.A. haven’t gotB. d idn’t receiveC. didn’t haveD. haven’t feel3. When I came in, they______ games in the room.A. were playingB. are playingC. playedD. plays4. Hurry up! The play ________ for ten minutes.A. has begunB. had begunC. has been onD. began。
时态的基本判定方式
时态的基本判定方式：一、时间状语同时态的关系：一般情况下，简单句可根据句中的时间状语确定谓语动词的时态。
其判定方式如下：1、句中含有 yesterday; last year（last + 具体时间）; two days ago（一段时间 + ago）; just now; this morning; in 2008（ in + 过去的年代） ; the other day; over the weekend等时间状语，谓语动词用一般过去时；2、句中含有 tomorrow; next week（next +具体时间）; in two hours（in +一段时间）; (how) soon; from now on; 10 years from now（一段时间 +from now）; in the future; in 2013（ in +将来的年代）; by (the end of) next month（ by+将来时间）; for the weekend; this afternoon; this evening; tonight; this weekend 等时间状语时，谓语动词用一般将来时；3、句中既有 yesterday等过去时间状语，又有一个具体时间点（ at 5:00; this time; at that time）时，谓语动词用过去进行时；4、句中含有 recently; in the last/past two years（in the last/past+一段时间）; over the years（over the+一段时间） ; since 2005（since+具体时间或从句） ; for two years （for+一段时间，句中无其它时间状语） ; before（单独用于句尾）等时间状语时，谓语动词用现在完成时；5、by (the end of) last year（by+过去时间） ; two days before（一段时间 +before）; for 和 since 说明的时间同时用于句中 ;by the time + 从句（过去时态）等时间状语时，谓语动词用用过去完成时；6、简单句中如不含上述时间状语或有含说话时间在内的表示现在时间关系的词语时（如 now; today; these days等词），其时态的判定一般按以下步骤进行：------ 句中是否含有表示频率关系的词。
中考英语——过去完成时、过去进行时、过去将来时、时态一致原则
中考英语过去完成时、过去进行时过去将来时、时态一致原则1过去完成时规则动词的过去分词和它的过去式相同；不规则动词的过去分词需要特殊记住。
构成had doneHe had brushed teeth before he had breakfast.By the end of last month they had finished the work.23过去现在现在完成时过去完成时现在过去过去的过去过去完成时表示在过去之前已经完成的动作，即“过去的过去”。
4过去完成时表示一个动作或状态在过去某一动作之前已经完成或结束。
He before I . She me that she a new novel.had left arrivedtold had written现在过去过去的过去5现在过去过去的过去过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。
By , my father here for two years. By , he eleven hours.the end of last year ten o'clock last night had lived had workedI have had dinner.×I had had dinner.I had had dinner before I went for a walk.I had had dinner before 8 o'clock last night.过去完成时是一个相对的时态，表示的是“过去的过去”，只有和过去某一时间或某一动作相比较，并且发生在其之前时才能使用。
6过去进行时构成was/were doingI watched TV last night.I was watching TV at 9 o'clock last night.I was watching TV when you knocked at the door.7表示过去某个时刻正在发生的动作。
英语语法原则语法一致原则
英语语法原则语法一致原则英语语法原则——语法一致原则英语中的语法一致原则是一个基本的语言规则。
在一篇文章或一个句子中，不同的词或短语之间，需要保持一致的语法形式，从而使得文章或句子的语言变得准确、易懂、专业。
一、主谓一致原则当句子主语是单数时，谓语动词也应该是单数形式；当主语是复数时，谓语动词也应该是复数形式。
这是英语语法中最基本、最常见的一致原则。
例如：The cat is sleeping.这里的主语cat 是单数形式，所以谓语动词is 也要用单数形式。
The cats are sleeping.这里的主语是复数形式，谓语动词也应该是复数形式are。
二、代词一致原则在英语中，代词必须与它们所代表的名词在人称、数、性别上一致。
例如：Richard went to the store, and he bought some candy.这个句子中，代词he 代表人名Richard，所以在人称上要一致。
The student turned in their essay.这句话中，代词their 用来代表单数名词student，这是由于现代英语中很难区分性别。
当然，有时代词的一致性可能会导致一些困惑和争议，比如使用he 或she 作为代词可以代表一个人，但有时会触及到其他性别群体的情况，因此，一些拥护公平平等和平性别的人士提出使用代词they 来代替he/she。
三、时态一致原则在句子中，所有动词的时态应该是相一致的。
例如：When I arrived at the party, everyone is dancing.这句话中，表示动作已经发生的arrived 与当前正在进行中的dancing 不一致。
正确的说法应该是：When I arrived at the party, everyone was dancing.四、近义词一致原则在英语中，有许多相似的词汇，这些词会根据句子结构的不同，产生不同的意义。
初中英语知识点归纳动词和主语的时态一致原则
初中英语知识点归纳动词和主语的时态一致原则在初中英语学习中，动词和主语的时态一致原则是一个重要的知识点。
正确应用这一原则可以使句子更加准确、清晰，同时也符合英语语法规范。
本文将归纳和总结初中英语中动词和主语时态一致的规则和常见的例子。
一、一般现在时态在句子中，当主语为第三人称单数时，谓语动词需要加上“-s”或“-es”。
例如：1. He likes playing football.2. She always goes to school by bus.二、一般过去时态在句子中，一般过去时态的谓语动词通常会以“-ed”结尾。
但需注意不规则动词的变化。
例如：1. They watched a movie yesterday.2. She went to the park last Sunday.三、一般将来时态在句子中，一般将来时态可以使用助动词“will”或“be going to”，主语和谓语动词一般不发生变化。
例如：1. I will visit my grandparents next week.2. They are going to have a party tomorrow.四、现在进行时态在句子中，现在进行时态使用“be + 动词的现在分词”的形式。
需要注意的是，第三人称单数形式需要在动词的后面加上“-s”。
例如：1. He is playing basketball now.2. She is reading a book at the moment.五、过去进行时态在句子中，过去进行时态使用“was/were + 动词的现在分词”的形式。
例如：1. They were watching a movie when I called them.2. He was studying all night yesterday.六、现在完成时态在句子中，现在完成时态使用“have/has + 动词的过去分词”的形式。
所以在sci写作过程中要遵循以下时态原则
在科技论文写作过程中，时态的使用是非常重要的。
正确的时态使用可以增强文章的逻辑性和连贯性，使读者更容易理解并跟随作者的思路。
在SCI写作过程中，我们要遵循以下时态原则：1. 现在时态现在时态通常用来表达客观事实、普遍真理、科学原理等。
在SCI论文中，我们通常会使用现在时态来叙述已知的事实或者研究结果。
例如：“实验结果显示…”、“研究表明…”等。
2. 过去时态过去时态通常用来描述过去的研究工作、实验设计、数据收集和分析等内容。
当我们叙述自己或他人所做的研究时，需要使用过去时态。
例如：“在前期研究中，我们进行了大量实验…”、“Smith等人（2010）发现…”等。
3. 完成时态完成时态通常用来表达已完成的动作或状态。
在SCI论文中，我们可以使用完成时态来描述已经发表的研究成果或者已经完成的研究工作。
例如：“我们已经发表了一篇相关的论文…”、“研究小组已经完成了对数据的整理和分析…”等。
4. 将来时态将来时态通常用来表达将来发生的动作或状态。
在SCI论文中，我们可以使用将来时态来描述未来的研究计划或者预期的研究成果。
例如：“下一步我们将进行更深入的探索…”、“我们计划在未来的实验中验证这一假设…”等。
5. 时态一致原则在SCI论文中，时态的使用要保持一致，不要出现跳跃或混淆的情况。
即在同一段落或同一篇文章中，时态应该保持统一，不要在不同的句子中频繁地切换时态，这样会给读者造成困惑和理解上的障碍。
在SCI写作过程中，正确地使用时态对于文章的质量和可读性具有重要影响。
遵循以上时态原则，能够使文章更加清晰和连贯，提高读者对文章内容的理解和接受程度。
我们在SCI写作时务必要认真对待时态的使用，做到恰如其分、准确无误。
当我们在SCI写作过程中遵循时态原则时，还需要注意以下几点：6. 积极语态在SCI写作中，我们通常使用积极语态来表达观点和陈述事实。
积极语态能够使句子更加简洁明了，增强语气，使文章更加生动有力。
相比之下，被动语态往往显得拖沓和不直接，使文章显得缺乏决断力和说服力。
表语从句的时态
表语从句的时态一、表语从句的基本概念表语从句是在复合句中作表语的从句，位于系动词之后。
例如：The problem is that we don't have enough time.（“that we don't have enough time”就是表语从句，在系动词“is”之后）二、表语从句时态的一般规则1. 主从句时态一致原则- 当主句为一般现在时，表语从句根据实际情况可以使用各种时态。
- 例如：The fact is that he has been to Paris several times.（主句是一般现在时“is”，表语从句用现在完成时，表示到目前为止的经历）- Another example: My idea is that we will go camping tomorrow.（表语从句用一般将来时，表示将来的计划）- 当主句为一般过去时，表语从句通常也用与过去相关的时态。
- 例如：His suggestion was that we should have a party last night.（主句是一般过去时“was”，表语从句用“should + 动词原形”这种特殊结构表示建议，也可以理解为一种过去将来的概念）- She said that she was reading a book at that time.（主句是一般过去时“said”，表语从句用过去进行时，表示过去某个时刻正在进行的动作）2. 客观事实与真理- 如果表语从句表达的是客观事实、真理、自然现象等，无论主句是什么时态，表语从句都用一般现在时。
- 例如：The truth is that the earth goes around the sun.（主句不管是现在时态还是过去时态，表语从句都用一般现在时“goes”，因为这是客观真理）3. 根据语境确定时态- 例如：The question is whether he will come.（这里根据问题本身是关于将来的情况，所以表语从句用一般将来时“will come”）- 如果语境是对过去事情的描述，表语从句就会用相应的过去时态。
英语中的主谓一致指的是谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致
英语中的主谓一致指的是谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。
处理主谓一致问题，可依据三项原则：语法上一致、意义上一致和就近一致。
根据这些原则，总结如下：一.谓语动词用单数(1)以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般要用单数动词。
例如：To work hard is necessary.努力工作是必要的。
Reading without comprehension is no good.只读不理解是不好的。
It pays to work hard. 天道酬勤。
(2)事件、国家、机构名称、书刊及其他作品的名称(专有名词)用作主语时，谓语动词用单数。
例如：The United States was formed in 1776.美国于1776年成立。
The New York Times still has a wide circulation.纽约时报发行量仍然很大。
Roots is a novel about a black family.《根》是一部关于(美国)黑人家庭的小说。
(3)表示时间、距离、金额、重量、面积、体积、容积等度量的名词短语做主语时，谓语用单数。
例如：Two weeks was too long.两周太长了。
Ten dollars is a small sum.十美元是个小数目。
Five times five makes twenty five.五乘以五是二十五。
One and a half bananas is left on the table.一只半香蕉留在桌子上。
4)表示学科和某些疾病名称的名词是复数形式，作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：Linguistics is a branch of study on human language.语言学是人类语言中的一个分枝。
(5)有些名词形式是复数，意义为单数，作主语时，要求单数动词。
例如：The chaos was stopped by the police.混乱被警察阻止了。
宾语从句时态
宾语从句时态宾语从句是指在一个主句中作为宾语的从句。
在英语语法中，宾语从句的时态是特别需要注意的一个方面。
本文将介绍宾语从句的时态使用规则和一些常见的例子。
时态一致原则宾语从句的时态通常必须和主句的时态保持一致。
具体来说，如果主句是现在时态，宾语从句也应该使用现在时态；如果主句是过去时态，宾语从句也应该使用过去时态。
以下是一些例子以帮助理解时态一致原则：1.主句使用现在时态：–He says (that) he is a doctor. (他说他是医生。
)–She knows (that) I like chocolate. (她知道我喜欢巧克力。
)2.主句使用过去时态：–I heard (that) she was tired. (我听说她很累。
)–He told me (that) he had visited Paris. (他告诉我他去过巴黎。
) 可以看到，宾语从句的时态与主句的时态保持了一致。
特殊情况然而，有一些特殊情况需要特别注意。
下面是几个特殊情况的例子。
1.当宾语从句所表达的是一个普遍真理或时间无关的事实时，我们一般使用一般现在时。
–He told us (that) the earth revolves around the sun. (他告诉我们地球绕太阳转。
)2.当宾语从句引述的是对过去事件的陈述时，我们要根据原话所使用的时态来决定宾语从句的时态。
–She said (that) she had just finished her homework. (她说她刚刚完成了作业。
)3.当宾语从句引述的是对将来事件的预测时，我们一般使用一般现在时。
–He knows (that) they will arrive tomorrow. (他知道他们明天会到达。
)需要特别注意的是，有时候宾语从句的时态并不是完全固定的，而是根据对事实的判断而定。
在这种情况下，我们可以根据上下文的意思来确定适当的时态。
定语从句时态原则
定语从句时态原则定语从句时态原则是一种重要的句法规则，它可以帮助我们分析一个句子的语法结构，并通过它的知识去正确地表达一个句子的意思。
可以这样说，时态原则是语言学研究的一个重要组成部分。
首先要了解什么是定语从句时态原则。
定语从句时态原则指的是当主句和定语从句具有不同的时态时，定语从句的时态需要和主句的时态保持一致。
这一原则也可以称为主从一致原则，它的主要内容包括：当主句的时态是现在或过去，定语从句的时态也应该是现在或过去。
如果主句的时态是将来，定语从句的时态也应该是将来。
例如：我有一辆车，它正在修理中。
在这个句子中，“车”是主语，而“正在修理中”是定语从句，所以主句的时态是现在，定语从句的时态也应该是现在。
只有符合定语从句时态原则，才能表达正确的意思。
除此之外，定语从句时态原则还有一条次要原则，即当主句和定语从句都是将来时态时，从句的时态应比主句的时态更近。
例如：我们明天将要去的那个地方，要另外安排行程了。
在这个句子中，主句的时态是将来，定语从句的时态也是将来，但从句里的“要”是一种更近于将来的时态，它表示“必须”，表示将来一定要发生的事情。
定语从句时态原则更常用于定语从句中描述一个动作或者一件事情发生的时间，这种情况下，时态原则就变得更明显了。
例如：乔治带来的书，他发现很有用。
在这个句子中，“乔治”是主语，“他发现”是定语从句，而主句的时态是现在，定语从句的时态也应该是现在。
可以这样理解，带来的书和发现的过程都是发生在现在的，所以定语从句应该用现在时态。
定语从句时态原则是一条非常重要的语法规则，它可以帮助我们准确地表达一个句子的意思，同时也可以帮助我们学习和掌握一种正确的口语和书面表达方式。
因此，学习和掌握定语从句时态原则是非常重要的，只有学会这一原则，才能正确使用语言，才能在平时的口语和书面表达中不出差错。
修改方法如何修正主谓不一致的病句
修改方法如何修正主谓不一致的病句主谓不一致是英语语法中常见的错误形式，指的是主语和谓语在人称（单复数）或者时态上不匹配。
主谓不一致的病句给读者带来困惑，使得句子不流畅，因此及时修正这类错误是非常重要的。
本文将介绍一些修正主谓不一致病句的方法。
1. 时态一致原则时态一致是主谓关系中的基本原则，要求主语和谓语在句子中所表示的动作或状态的时间一致。
当主语是单数时，谓语动词要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词要用复数形式。
例如：- The cat chases the mouse.（猫追逐老鼠。
）- The cats chase the mice.（猫追逐老鼠。
）如果主谓不一致，就会导致句子不通顺，如：- The cat chase the mouse.（不正确的病句）要修正这类错误，可以通过将谓语动词改为与主语一致的形式：- The cat chases the mouse.（修正后的句子）2. 单复数一致原则除了时态一致，主谓动词还要在人称和数上保持一致。
一般来说，第三人称单数主语需要用单数形式的谓语动词，而第一人称和第二人称主语需要用复数形式的谓语动词。
例如：- He speaks English.（他说英语。
）- They speak English.（他们说英语。
）如果主谓不一致，就会出现错误，如：- He speak English.（不正确的病句）要修正这类错误，可以将谓语动词改为与主语一致的形式：- He speaks English.（修正后的句子）3. 相互代词一致原则在使用相互代词（如each other和one another）时，主谓一致的规则有所不同。
相互代词在句子中表示多个主语之间的互动关系，因此谓语动词要用复数形式。
例如：- They help each other.（他们互相帮助。
）如果主谓不一致，例如使用单数形式的谓语动词，就会出现错误，如：- They helps each other.（不正确的病句）要修正这类错误，可以将谓语动词改为与相互代词一致的复数形式：- They help each other.（修正后的句子）4. 特殊情况在某些特殊情况下，主谓不一致可能是正确的，这主要取决于句子的上下文及语境。
considered that 从句时态
一、从句时态的基本概念在英语中，从句是指句子中嵌套的另一个句子，起到修饰、说明、补充主句内容的作用。
从句时态则是指从句中动词的时态使用规则。
在从句中，时态的使用要符合上下文的逻辑关系，使整个句子逻辑清晰，表达准确。
二、主句和从句时态一致原则1. 当主句的谓语动词是一般现在时、一般过去时或一般将来时时，从句中的谓语动词通常保持一致。
2. 例如：主句：He often goes to the cinema.从句：I know that he often goes to the cinema.主句谓语动词使用的是一般现在时，从句中的谓语动词也使用一般现在时。
三、主句和从句时态不一致的情况1. 表示与事实相反的情况时，从句中的谓语动词要使用过去时态。
2. 例如：主句：She is not here.从句：He s本人d that she was not there.从句中的was即为使用了过去时态，因为是对过去的情况进行陈述。
四、主句和从句时态的其他情况1. 当主句的谓语动词是过去完成时时，从句中的谓语动词通常使用过去完成时。
2. 例如：主句：I had never been to Paris before I met Tim.从句：She told me she had never been to Paris before she met Tim.从句中的had也使用了过去完成时。
3. 当主句的谓语动词是过去将来时时，从句中的谓语动词通常使用过去将来时。
主句：He thought he would arrive on time, but he didn't.从句：He told us that he thought he would arrive on time, but he didn't.从句中的would也使用了过去将来时。
五、总结通过以上的讨论，我们可以得出以下结论：1. 从句时态应当遵循主句的时态，保持一致。
条件状语从句和时间状语从句与主句时态一致的情况
条件状语从句和时间状语从句与主句时态一致的情况主从复合句中时态一致(“主过从过,主将从现，主现从任”原则）主从复合句中时态的一致是中考考点之一.主要有以下几种情况:ﻫ【主将从现】在以wｈｅn,aftｅr,aｓ sｏon as等引导的时间状语从句以及以if，unｌｅss等引导的条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句则用一般现在时.例如:ﻫI’ll ｔeｌl heｒ tｈｅ gｏｏｄ news whｅn sｈｅ cｏｍes bａcｋ．当她回来的时候,我将把这个好消息告诉她.If it doesn＇t raｉn， hｅ will coｍｅ heｒｅ on time。
如果不下雨,他会按时来这儿的。
常见的有以下三种情况：一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时。
如：When I grｏw uｐ，I’ｌl be ａｎurse aｎd look ａfter patiｅｎts. 我长大后要当一名护士，照顾病人. ﻫ二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时。
ﻫ如：Ｄon’t lａugh at ｍe when Ｉmake a mistaｋe．我犯错误的时候不要笑话我。
三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时。
如:You sｈouｌd bｅquiｅt wheｎ yｏu arｅ iｎ tｈｅ reaｄing room．在阅览室时应保持安静。
【主过从过】在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句须用表示过去的某种时态.例如：ﻫ Hｅａsked ｗhｅn ｔhey wouｌd go ｔo ｔhｅ paｒｔy.他问他们什么时候将去参加聚会.Mｉss Grｅen ｓａｉd ｓhｅ hａｄ been to Ｂeiｊｉng befoｒe．格林小姐说她以前曾经去过北京。
ﻫ【主现从任】在宾语从句中,当主句的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面从句时态不受主句限制,可根据情况，选用各种适合的时态。
定语从句时态原则
定语从句时态原则1、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是一般现在时时，定语从句中的谓语动词也应该是一般现在时。
如：He is a professor who teaches Chinese. 他是一位教授，他教汉语。
2、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是一般过去时时，定语从句中的谓语动词也应该是一般过去时。
如：The student who failed the exam was punished. 那个考试不及格的学生受到了惩罚。
3、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是一般将来时时，定语从句中的谓语动词也应该是一般将来时。
如：He is the man who will take charge of the project. 他就是将负责这个项目的人。
4、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是现在完成时时，定语从句中的谓语动词也应该是现在完成时。
如：I have read the book which has been published recently. 我读过最近出版的那本书。
5、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是过去完成时时，定语从句中的谓语动词也应该是过去完成时。
如：We have seen the film which had been made foryears. 我们看过那部花了好几年才拍成的电影。
6、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是过去将来时时，定语从句中的谓语动词也应该是过去将来时。
如：I will visit the museum which was to be opened next week. 我将参观下周将要开放的博物馆。
7、定语从句中的谓语动词通常与主句中的谓语动词一致：当主句中的谓语动词是现在完成进行时时，定语从句中的谓语动词也应该是现在完成进行时。
一般现在时主谓一致规则总结+20230915
一般现在时态中主谓一致的基本规则如下：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。
在英语中，第三人称单数形式通常是在动词后面加-s或-es。
例如，he eats, she studies, it plays等。
如果主语是复数，谓语动词也要用相应的复数形式，如they eat, we study, you play等。
常用例句：I am a gril.I have a pet.I was a student.I want to go to the park.I will go to the train station.I have done my homework.He is a boy.He has a dog.He was a thin boy.He wants to go to school.He will eat the bread.She is a girl.She wants to play the piano.She was a teacher 50 years ago.She has been to Beijing twice.They are my friends.They have the same bag.The like playing basketball.It is a bug.It has a hole on its head.It needs to be fixed as soon as possibe.Mr Li is a good teacher.Mr Li has gone to Beijing for 2 years.在一些特定情况下，主谓一致可能会发生一些变化。
这些特定情况包括：1.并列结构作主语时：如果主语是由and连接的并列结构，且它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数形式。
例如，“John and Mary are twins.”这里的“John and Mary”指的是同一个人，所以谓语动词用单数形式“are”。
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时态一致原则
英语时态一致也叫时态呼应。
指在复合句中某些从句（主要是宾语从句等名词从句）谓语动词的时态往往受主句谓语动词的时态的影响，因此，须保持主从两部分从句中的时态一致。
这对许多中国学生来说，又是一道“八卦阵”。
主句谓语动词是现在时或将来时，从句谓语动词可用任何所需要的时态。
主句谓语动词是过去时，从句谓语动词一般用过去时。
情况可分5种：
歌诀（五）为：一般/进行时间同，后主将来先完成。
真理不受时间限，具体时间过去从。
注：“一般/进行时间同”，指从句用了一般过去时或过去进行时，表示从句与主句的谓语动词的动作同时发生。
如：I explained to them my friend knew no French. He wondered what the boys were doing there.
"后主将来”指从句谓语动词的动作“后于”主句谓语动词的动作，从句须用过去将来时；“先完成”指从句谓语动词的动作“先于”主句谓语动词的动作，从句须用过去完成时。
如：The Swede was warned that Napoleon would probably ask him 3 questions.
I asked him where he had been.
“真理不受时间限”指如从句表述的是客观真理，即便是主句用的是过去时，从句仍用一般现在时。
例：Copernicus discovered that Earth revolves around the sun.
“具体时间过去从”指从句中有具体的时间状语，从句要用一般过去时，即便是从句谓语动词的动作发生在主句谓语动词的动作之前也如此。
如：She said she was born in 1980.
在引导定语从句的关系代词中，who指人,which指物,that既可指人也可指物。
指人时who比that用的多一些，指物时which比that用的多一些。
什么时候一定用that呢？这是学习者必须要解决的问题。