人教版初一七年级 妈妈的账本 做个理财小能手课件
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妈妈的帐本1

使用预算:先考虑日常花费,如买零食、 乘车费、学习用品费;其次是娱乐费,如看电 影、玩游戏等。再准备一个小本,在上面记录 花费的用途、时间。
时间:每周自己进行结算。也可以交给爸 爸、妈妈审核,以便获得改进开支的合理性和 必要的自我金钱管理的指导。
新新人类新词汇
——月 光 族
□群策群力
如何1.08
七天
1.62
政府发行的债券叫做国债
无记名式国债——国库券
小知识 2000年5月, 最后一期无 记名国债到 期兑付,退 出市场。
凭证式国债 记帐式国债
优点:有国家信誉和财力做担保, 由国家承担还本付息的责任,是 风•险.最小的债券.债券的利息一 般比同期银行存款利息高,所以 收益较好.
*理财小提示
1、收益和风险是并存的。收 益越高,风险也就越大。
2、不能把鸡蛋放在同一个篮 子里。
3、要充分考虑自己的实际情 况,不能盲目跟风。
李妈妈5月份的家庭预算
家庭收入项目
支出项目
工资2000元
彩票中奖 500万
日常生活开支2000元 孩子教育支出1000元 父母赡养金1000元 为贫困学生捐款100000元 全家欧洲游50000元 银行储蓄200万 房地产投资100万 购买国债50万 全家各类保险20万 缴纳个人所得税100万 ……
买体育彩票200元
赡养老父母300元
为贫困学生捐款100 元
收 “度些入赤叫过问字难题”关。??
手机话费300元
打麻将输掉500元
妈妈4月份的账本
家庭收入项目
支出项目
工资2000元 业余创收500 元
彩票中奖
500万
日常生活开支800元 孩子教育支出300元 老父母赡养金300元 为贫困学生捐款100元 买体育彩票100元 手机话费200元 周末全家郊游300元
时间:每周自己进行结算。也可以交给爸 爸、妈妈审核,以便获得改进开支的合理性和 必要的自我金钱管理的指导。
新新人类新词汇
——月 光 族
□群策群力
如何1.08
七天
1.62
政府发行的债券叫做国债
无记名式国债——国库券
小知识 2000年5月, 最后一期无 记名国债到 期兑付,退 出市场。
凭证式国债 记帐式国债
优点:有国家信誉和财力做担保, 由国家承担还本付息的责任,是 风•险.最小的债券.债券的利息一 般比同期银行存款利息高,所以 收益较好.
*理财小提示
1、收益和风险是并存的。收 益越高,风险也就越大。
2、不能把鸡蛋放在同一个篮 子里。
3、要充分考虑自己的实际情 况,不能盲目跟风。
李妈妈5月份的家庭预算
家庭收入项目
支出项目
工资2000元
彩票中奖 500万
日常生活开支2000元 孩子教育支出1000元 父母赡养金1000元 为贫困学生捐款100000元 全家欧洲游50000元 银行储蓄200万 房地产投资100万 购买国债50万 全家各类保险20万 缴纳个人所得税100万 ……
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为贫困学生捐款100 元
收 “度些入赤叫过问字难题”关。??
手机话费300元
打麻将输掉500元
妈妈4月份的账本
家庭收入项目
支出项目
工资2000元 业余创收500 元
彩票中奖
500万
日常生活开支800元 孩子教育支出300元 老父母赡养金300元 为贫困学生捐款100元 买体育彩票100元 手机话费200元 周末全家郊游300元
妈妈的账单PPT课件

谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
彼得欠他的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活 为他十年中的吃喝 为在他生病时的护理
为他一直有一个慈爱的母亲
0芬尼 0芬尼 0芬尼 0芬尼
共计: 0芬尼
对比两个账单,看看有什么不同
彼得的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项:
妈妈的账单 彼得欠他的母亲如下款项:
取回生活用品 20芬尼 把挂号件送回邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计:60芬尼
共计:0芬尼
妈妈为彼得还做了那 些事情?
他想起了自己第一天上学时,妈妈( ); 他想起了天冷的时候,妈妈( ); 他想起了感冒发高烧时,妈妈( ); 他想起了自己取得好成绩时,妈妈( ); 他想起了( ),妈妈( ) ……
“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”
小练笔
• 妈妈我想对你说:……
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
20*妈妈的账单
账单
• ,学生认读:
• 小彼得 索取
七年级数学上册《家庭月收支账目》PPT

人教版2011新课标
家庭月收支账目
活动一 我是小当家 展示账目记录表
❖ 帮助记录家庭一个月的生活收 支账目。比一比:看哪个“小当
家”的账目记载的详实清楚又明
了。
活动二 我是小会计 计算收支盈不足
❖ 问题1 观察记录的数据猜 想你家这个月收 入支出如何? 是盈余还是超支或者收支平衡? 如果 盈余了, 盈余多少呢? 如果超支了,超支了多少呢? 我们一起来解决这个问题。
❖
❖问题2 在我们记的账目中哪些 属于收入?哪些属于支出?
❖问题3 在数学中我们通常用 什么来表示这样一对具有相反 意义的词呢?
❖问题4 我们要计算家庭月底 的收支数据?应该怎样列式?
计算器的简单运用
❖ (二 ) 请同学们用计算器快 速的验算一下,我们刚才的计 算结果是否正确?
巧计妙算 推而广之
活动三 我是, 小组间讨论,你家的收支情况如何, 横向比较各家的收支,说一说你的 想法,以及你对家庭理财的建议, 并记录下来……
活动四 我是演说家 家庭理财出主意
❖请代表上台来分享你对家庭的理 财建议 !
活动五 课堂小结 颗粒归仓
❖ 这次活动课 我的收获是:
笑脸小贴士:
俗话说的好,“磨刀不误砍柴工”,在运 算前我们一定要先观察分析参与运算的数据 的特征,排列顺序等,适当的交换位置,或 者加以变形,一般可以让
1 同号相结合; 2同分母分数相结合; 3同 形相结合; 4相反数相结合;5 凑整的相结合; 6拆分后再结合;……
小试身手 耐心计算
❖(三)1 请同学们照刚才的方法算 一算你家这个月的收支情况如何?
❖2小组内用计算器验算一下你们的计 算是否准确。
再接再厉 计算大比拼
❖ 继续计算下列数据 ❖ 当月总收入: ❖ 当月总支出: ❖ 当月总结余: ❖ 当月每日平均支出: ❖ 当月家庭月人均收入:
家庭月收支账目
活动一 我是小当家 展示账目记录表
❖ 帮助记录家庭一个月的生活收 支账目。比一比:看哪个“小当
家”的账目记载的详实清楚又明
了。
活动二 我是小会计 计算收支盈不足
❖ 问题1 观察记录的数据猜 想你家这个月收 入支出如何? 是盈余还是超支或者收支平衡? 如果 盈余了, 盈余多少呢? 如果超支了,超支了多少呢? 我们一起来解决这个问题。
❖
❖问题2 在我们记的账目中哪些 属于收入?哪些属于支出?
❖问题3 在数学中我们通常用 什么来表示这样一对具有相反 意义的词呢?
❖问题4 我们要计算家庭月底 的收支数据?应该怎样列式?
计算器的简单运用
❖ (二 ) 请同学们用计算器快 速的验算一下,我们刚才的计 算结果是否正确?
巧计妙算 推而广之
活动三 我是, 小组间讨论,你家的收支情况如何, 横向比较各家的收支,说一说你的 想法,以及你对家庭理财的建议, 并记录下来……
活动四 我是演说家 家庭理财出主意
❖请代表上台来分享你对家庭的理 财建议 !
活动五 课堂小结 颗粒归仓
❖ 这次活动课 我的收获是:
笑脸小贴士:
俗话说的好,“磨刀不误砍柴工”,在运 算前我们一定要先观察分析参与运算的数据 的特征,排列顺序等,适当的交换位置,或 者加以变形,一般可以让
1 同号相结合; 2同分母分数相结合; 3同 形相结合; 4相反数相结合;5 凑整的相结合; 6拆分后再结合;……
小试身手 耐心计算
❖(三)1 请同学们照刚才的方法算 一算你家这个月的收支情况如何?
❖2小组内用计算器验算一下你们的计 算是否准确。
再接再厉 计算大比拼
❖ 继续计算下列数据 ❖ 当月总收入: ❖ 当月总支出: ❖ 当月总结余: ❖ 当月每日平均支出: ❖ 当月家庭月人均收入:
小学综合实践《做理财小能手》优质课件设计

存压岁钱,攒零花钱
以后我这样挣钱
做家务、跑腿挣钱 假期勤工俭学挣钱 跳蚤市场
做手工艺品挣钱
分类回收废品卖钱
投稿赚稿费
……
以后我这样消费
剪 纸
剪 纸
剪 纸
串 珠 摆 件
草 编 作 品
绳 编 作 品 、君子爱财,取之有道
我是父母小帮 手
我家的收支表
我家的收入
为班级做贡献
我是理财小能 手
我的计划
以后我这样挣钱
以后我这样消费
温馨提 示 1、理财的关键是开源和节流,从这两个
方面着手设计,重点是开源。 2、运用集体的智慧,小组讨论,把同伴 的建议写下来,完善自己的计划表。 3 、时间:两分钟。
特别提醒:组长合理分工,争取效率最大化。
我是理财小能
手
我的计划
着
小小的一片叶啊, 也要朝着光照那方,草丛里的小草啊。
明 向着明亮那方,
亮
向着明亮那方, 哪怕烧焦了翅膀,
那
也要扑向灯火那方,暗夜里的飞虫啊。
方 向着明亮那方, 向着明亮那方, 一分一寸的宽敞, 也要向着阳光那方,都会里的孩子啊!
做理财小能手
世界拳王泰森 曾经有 4 亿身家 ,可是在 2003 年却因有 2700 万美元的债务申 请破产变成了穷 光蛋。
做理财小能 手
我是理财小能 手
我的收支表
压岁钱;零花钱;跑腿费;做家务的奖励
我的收入 到超市发传单(勤工俭学)
卖废品
零食;玩具;生活用品
我的支出
文具;书籍 给父母买礼物
我家的支出
来之不易 用之有道
我是父母小帮 手
我家的计划
我家可以 这样增加 收入
妈妈的账本学会科学理财18页PPT

结算
收入 小于 支出 -740
赤字
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
妈妈的账本学会科学理财
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
课外拓展
1、为妈妈做一个月家庭帐本 2、搜集一些古今中外省钱致富, 投资致富的故事
妈 妈 的 帐 本
2007年4月(元)Байду номын сангаас
家庭收入项目 家庭支出项目
1、工资6000
2、银行存款利 息1000
3、汽车租赁 1500
4、节日福利 400
合计:
8900
1、水电煤气300 2、电话网络400 3、日常开支2000 4、储蓄2000 5、儿子教育费400 6、个人所得税240 7、国债500 8、保险300 9、养车费600 10、旅游1800 11、玩麻将输800
高老师个人观点:储蓄保证,保险购买,国债适当,房地 产审时,股票可试,基金能买,外汇不涉!不将鸡蛋放进 同一个篮子里。
学以致用 我的压岁钱怎么花?
?
小帖士
洛克菲勒的小帐本
美国的“石油大王”约翰·戴为森·洛克菲 勒,从小靠给父亲打工挣零花钱。他清晨便到田 里干活,或者帮母亲挤牛奶。他有一个专门用来 记帐的小本子。他把自己的工作量化后,按每小 时0.37美元与父亲结算。这件事他做得很认真, 感到既神圣又趣味无穷。更有意味的是,洛克菲 勒的第二代、第三代、第四代,都严格照此办理, 并定期接受检查.
2024年秋人教七年级数学上册数学活动2(课件)

结余 5142.5 4757.9 4235.4 4628.1 4208.9 5035 4658.5 32666.3
一 收入 支出 结余
家庭一周生活收支账目
二三四五六
日 总计
活动 2 填幻方
幻方是一种将数字安排在正方形格子中,使每行、 列和对角线上的数字和都相等的方法.
83 4
159
672
洛书
点击图片播放
的生活收支账目.
(2)活动要求:收入记为正数,支出记为负数,计
算当月(或当星期)的总收入、总支 出、总结余以及每日平均支出等数 据,并对家庭支出提出合理化建议.
(3)活动提纲:
①统计家里某月的各项收入(收入记为正数), 各项支出(支出记为负数). ②计算出当月的总收入、总支出、总结余以及 每周、每日平均支出等. ③建立账目. ④根据你的账目情况,谈谈你的感想.
参考
家庭收支情况账目表
月份 电话费 水费 电费 生活费 其他支出 合计支出 当月收入
一月
33 12.1 22.4 460
330 857.5 6000
二月
38 16.6 26.5 850
311 1242.1 6000
三月
32 13.4 23.2 430
266 764.6 5000
四月
38 12.8 21.1 480
-3 -5
-1 2
这 4 个数填入了圆圈,则图中
a + b 的值为__-_3_或__-_6___.
课后作业
1.从教材习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
试一试
请将 -4,-3,-2,-1,0,1,
2,3,4 这 9 个数分别填入图中
-1 -2 3
《母亲的账单》课件

05 作品评价与影响
CHAPTER
作品评价
主题鲜明
作品以“母亲的账单”为主题, 通过对比母亲无私的爱与儿子对 爱的冷漠,突出了母爱的伟大和
无私。
情感真挚
作品通过细腻的文字和图片,展 现了母子之间深厚的情感纽带,
触动了观众内心深处的情感。
视觉效果突出
PPT课件中使用了大量的图片和 图表,使作品更加生动形象,视
03 人物形象分析
CHAPTER
小彼得的象
天真无邪
小彼得是一个天真无邪的孩子,他对世界充满了好奇和探索的欲望。他对母亲的 账单提出了疑问,认为自己应该得到报酬,体现了他的单纯和幼稚。
自私自利
小彼得只考虑自己的利益,认为母亲为他所做的一切都是理所当然的,因此他提 出了那份账单。这种自私的行为显示了他尚未完全理解家庭和亲情的重要性。
母亲的形象
无私奉献
母亲在日常生活中为小彼得付出了很多,她默默地承担着家 庭的责任,为孩子的成长提供了无私的关爱和支持。她的行 为体现了母爱的伟大和无私。
智慧引导
面对小彼得的自私行为,母亲没有直接指责或惩罚他,而是 通过自己的行动和一份特殊的账单,引导孩子认识到自己的 错误,从而帮助他成长。
其他人物形象
对后世的影响
成为经典案例
作品《母亲的账单》成为传播学、教育学、心理学等领域经典的 案例,被广泛引用和研究。
启示作用
作品启示人们要珍惜亲情、关爱母亲,成为永恒的道德教化力量。
推动创意产业发展
作品的出现为创意产业的发展提供了有益的启示,激发了更多创意 人才的涌现和发展。
谢谢
THANKS
妈妈
小彼得的母亲,深爱着孩子,并希望孩子能够理解爱的真谛。
做个小小理财家(中小学金融课件)

四、养成记账的好习惯 二、合理规划零花钱
明确零花钱的使用途径,学会利用计划 控制自己花钱,根据自身情况分配哪些 钱用来买学习用品,哪些钱用来买零食 和玩具,哪些钱用来给爸爸妈妈买礼物 或者帮助他人,哪些钱需要存起来。 通过记账,找出自身存在的不良消费 习惯,并加以改变,学会取之有度, 用之有节,珍惜父母的劳动成果,节 约用钱,养成良好的消费及理财习惯。
星期四
星期五
星期六 星期日
请同学们分别列出三项上一周合理和不合理的消费?
合理的消费 不合理消费
课 后 小 练 习
4
常用家庭理财方式
金融小故事
“你不理财,财不理你”,把钱放在家 里,或者放在储钱罐里,钱也会感到 “闷得慌”。我们需要让钱“运动”起 来,让它暂时支援到需要它的地方,为 社会创造更大的价值,也能为家庭增加 财富。小朋友们不仅从小就要养成节约 的习惯,做好花钱的规划,力所能及地 积攒一些钱,还要学会打理好自己的余 钱,逐步积累管理财富的经验,为未来 进入社会工作生活做好准备。
同学们,请根 据下面的图编 排一个情景剧
金融情景剧
3
用好零花钱
金 融 小 故 事
金融小课堂
芳芳说的对,零花钱可以用来买需要 的东西,也可以存起来,还可以用来 帮助他人。小朋友要学会理性消费, 区分什么该买,什么不该买,制定合 理的消费计划,控制住自己的消费欲 望,养成记账的好习惯。 我知道,我知道,把零 花钱用在买文具,或者 存在储蓄罐里,或者捐 给希望工程,都算是用 好了零花钱。
做个小小理财家
老师:XXX
目录 1
金钱与幸福
2
正确的金钱获取渠道
3
用好零用钱
4
常用家庭理财方式
1
妈妈的帐本(1)

小问题:7 小问题:7 大家是否知道, 大家是否知道,国家的帐 本是如何计算和使用全部社会 财富的? 财富的?
国家财政是通过预算实现的。在我国 每年一度的全国人民代表大会上,财政部 长都必须向大会报告上一年度的财政收支 情况,并提出下一年度的财政收支计划, 由代表们审查批准。这种通过法定程序批 准的国家年度收支计划就称为“ 准的国家年度收支计划就称为“国家预 算”。它是我国的重要立法文件。上一年 度财政收支的实际情况则被称为决算。
结算:本月赤字5664圆 结算:本月赤字5664圆
解决办法: 解决办法:
取出银行存款以填补 2000年10月的 赤字” 2000年10月的“赤字”5664 月的“ 圆
小问题1:
从郑平家“妈妈的帐本”上看, 从郑平家“妈妈的帐本”上看, 家庭的收入和支出主要有什么呢? 家庭的收入和支出主要有什么呢?
不仅这些大型的重点建设 工程需要由国家出资建设,我 们身边的许多公共的设施和服 务项目,如学校、医院、公园、 科研机构、军队等等,也都由 国家兴办的。
小问题: 小问题:5
国家是如何实施这些建设 项目的? 项目的? 这一切都离不开国家的“财政” 这一切都离不开国家的“财政”
小问题:6 小问题:6
诺贝尔基金会的启示: 诺贝尔基金会的启示:
• • • • • 每年支付高达US$500万的奖金 每年支付高达US$500万的奖金. 万的奖金. 1896年诺贝尔捐赠 1896年诺贝尔捐赠US$980万. 年诺贝尔捐赠US$980万 最初,基金会只允许投资银行存款和公债. 最初,基金会只允许投资银行存款和公债. 1953年基金会只余 1953年基金会只余US$300万. 年基金会只余US$300万 基金会改变投资策略,以投资股票\ 基金会改变投资策略,以投资股票\房地产 为主, 1993年基金增值至 年基金增值至US$20000万 为主,到1993年基金增值至US$20000万.
人教版历社七下第六单元 妈妈的账本15页

妈妈的账本
——做个理财小能手
李妈妈2月份的账本
家庭收入项目
支出项目
结算
夫妻双方月工 日常生活开支1000元
资2000元
孩子教育支出300元
买体育彩票200元
业余创收200 元
赡养老父母300元
为贫困学生捐款100 元
支出大于 收入叫
手机话费300元 打麻将输掉500元
“赤字”。
说一说
李妈妈 的帐本 有哪些 问题?
日常花销
储蓄
利息
保险 赔偿金
家庭收入
保险
利 息
购买国债
家庭理财成功 之道总秘诀
动手试一试:
假如你家有10万元闲置资金, 综合考虑各种因素,账本
家庭收入项目
支出项目
结算
工资2000元
业余创收500 元
日常生活开支800元 孩子教育支出300元
你比有一什比么 和办2法月可份以
老父母赡养金300元 相帮比他,们你家 为买贫体困育学彩生票捐10款0元100元发解现决了这哪个 手机话费200元 些问新题的吗变?
周末全家郊游300元 化?
收入大于支出叫
“盈余”。
理
帮李妈妈考虑的理财方式
财
竞
银行储蓄
技
场
购买债券
孰优?
购买保险
购买股票 投资房产
孰劣?
收益 风险
存款储蓄
购买国债
购买保险
高高
*理财小提示
1、收益和风险是并存的。收 益越高,风险也就越大。
2、不能把鸡蛋放在同一个篮 子里。
3、要充分考虑自己的实际情 况,不能盲目跟风。
——做个理财小能手
李妈妈2月份的账本
家庭收入项目
支出项目
结算
夫妻双方月工 日常生活开支1000元
资2000元
孩子教育支出300元
买体育彩票200元
业余创收200 元
赡养老父母300元
为贫困学生捐款100 元
支出大于 收入叫
手机话费300元 打麻将输掉500元
“赤字”。
说一说
李妈妈 的帐本 有哪些 问题?
日常花销
储蓄
利息
保险 赔偿金
家庭收入
保险
利 息
购买国债
家庭理财成功 之道总秘诀
动手试一试:
假如你家有10万元闲置资金, 综合考虑各种因素,账本
家庭收入项目
支出项目
结算
工资2000元
业余创收500 元
日常生活开支800元 孩子教育支出300元
你比有一什比么 和办2法月可份以
老父母赡养金300元 相帮比他,们你家 为买贫体困育学彩生票捐10款0元100元发解现决了这哪个 手机话费200元 些问新题的吗变?
周末全家郊游300元 化?
收入大于支出叫
“盈余”。
理
帮李妈妈考虑的理财方式
财
竞
银行储蓄
技
场
购买债券
孰优?
购买保险
购买股票 投资房产
孰劣?
收益 风险
存款储蓄
购买国债
购买保险
高高
*理财小提示
1、收益和风险是并存的。收 益越高,风险也就越大。
2、不能把鸡蛋放在同一个篮 子里。
3、要充分考虑自己的实际情 况,不能盲目跟风。
我是理财小能手PPT课件

全书内容简介七嘴八舌话理财七嘴八舌话理财智力体操智力体操理财是管理自己的财产开源增加收入节流计划支出理财之道花钱有计划原则一是否需要该花的必须得花不该花的坚决不花原则二是否有利于自己的身心健康发展10理财之道运用智慧巧花钱11思考怎样才能思考怎样才能巧花钱巧花钱
教科版品德与社会
我是理财小能手
.
1
课
.
3
智力体操
七嘴八舌话理财
.
4
理财是管理自己的财产
开源(增加收入) 节流(计划支出)
.
5
看 看 他 们 , 你 们 想 说 什 么
.
6
理财大比拼
\
.
7
理财技能学一学
.
8
理财之道1--花钱有计划
原则一 是否需要,该花的必 须得花,不该花的坚决不花
原则二 是否有利于自己的身心 健康发展
.
9
理财之道2 ---运用智慧巧花钱
金融机构人民币存款基准利率表
活期存款
0.5
定期存款
三个月
3.1
半年
3.3
一年
3.5
三年
5.0
五年
5.5
.
15
可供选择的理财方式 ?
银行储蓄存款
购买股票、黄金、期货等 购买彩票、保险、债券 投资房产
.
16
“五元钱”体验活动
议一议:如果我们要 去挣五元钱,可以怎 样去挣?制定赚钱计 划,课后付诸行动。
前
小 调 查
如果这个月父母给你100元 零用钱,你打算怎么处理?
.
2
全书内容简介
12岁的吉娅偶然救助了一条受 伤的小狗,取名钱钱,没想到 钱钱是个理财高手,在钱钱的 帮助下,吉娅开始学着理财, 建立了自己的储蓄账户,并用 自己赚的钱帮妈妈还了贷款利 息。在17岁那年,她实现了梦 想到美国留学去了。
教科版品德与社会
我是理财小能手
.
1
课
.
3
智力体操
七嘴八舌话理财
.
4
理财是管理自己的财产
开源(增加收入) 节流(计划支出)
.
5
看 看 他 们 , 你 们 想 说 什 么
.
6
理财大比拼
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理财技能学一学
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理财之道1--花钱有计划
原则一 是否需要,该花的必 须得花,不该花的坚决不花
原则二 是否有利于自己的身心 健康发展
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9
理财之道2 ---运用智慧巧花钱
金融机构人民币存款基准利率表
活期存款
0.5
定期存款
三个月
3.1
半年
3.3
一年
3.5
三年
5.0
五年
5.5
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15
可供选择的理财方式 ?
银行储蓄存款
购买股票、黄金、期货等 购买彩票、保险、债券 投资房产
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16
“五元钱”体验活动
议一议:如果我们要 去挣五元钱,可以怎 样去挣?制定赚钱计 划,课后付诸行动。
前
小 调 查
如果这个月父母给你100元 零用钱,你打算怎么处理?
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2
全书内容简介
12岁的吉娅偶然救助了一条受 伤的小狗,取名钱钱,没想到 钱钱是个理财高手,在钱钱的 帮助下,吉娅开始学着理财, 建立了自己的储蓄账户,并用 自己赚的钱帮妈妈还了贷款利 息。在17岁那年,她实现了梦 想到美国留学去了。
《妈妈的账单》优质课件

索取报酬 羞愧万分 小心翼翼
如愿以偿 蹑手蹑脚 怦怦直跳
他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他 妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬.
小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里.
小彼得读着读着,感到羞愧万分.
他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近 母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地 把那60芬尼塞进了她的上衣口袋.
20 妈妈的账单
序言
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我觉得他是一个(
因为他(
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)的孩子,
妈妈的账单:
为在她家过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计: 0芬尼
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理
财
竞
收益
风险 技
低
低场
高
高
日常花销
储蓄
利息
保险赔偿金
家庭收入
保险
利 息
购买债券
*理财小提示
1、收益和风险是并存的。收 益越高,风险也就越大。
2、不能把鸡蛋放在同一个篮 子里。
3、要充分考虑自己的实际情 况,不能盲目跟风。
作业练习
作业本27页的1、2、6、7、10、11题
同学们非常热心地帮助李 妈妈想了很多的好点子,李妈 妈又是怎么做的呢?让我们来 看看11月份的账本情况。
李妈妈11月份的账本
家庭收入项目
支出项目
结算
夫妻月工资 2000元
业余创收500 元
日常生活开支800元 孩子支出300元 买体育彩票50元 赡养老父母300元 为贫困生捐款100元 手机话费150元 周末全家郊游300元
资料:来自〈国公网〉网站----- “月光族”
一家私营企业任中层负责人的黄先生就是一例:
谈到过日子,黄先生颇为“得意”地对记者说:“我的日子 过的很丰富,你看我隔三岔五就会约上几个朋友一起到酒吧喝两 盅,或者周末去看看最新的电影大片,我觉得这样的生活才有意 思。”
但是他“潇洒”的生活也让他付出一定的代价。虽然月入 5000,但他已经有连续三个月借钱度日了,真扫兴。黄先生坦 言:“不算不知道,一算吓一跳,以后再也不能这样过了。”而 黄先生的同事梁小姐每个月几乎都有2000元的“闲钱”存到银 行里。
国债(债券):风险小,收益比储蓄高。(年利率4.0%)
购买保险:风险大,可能永远用不着索赔,但它能 提高未来保障,部分保险险种还具有投资功能。
购买股票:风险大,收益高,一天涨跌20%左右
其他投资:如果是权证,风险更大 ,一天最多100%涨跌幅度,而如果是期货, 1000%的涨跌幅。
式
▪ 银行储蓄 ▪ 购买债券 ▪ 购买保险 ▪ 购买股票
同学们,他们两个人到底谁会过日子呢? 想不想知道梁小姐有什么“生活秘籍”呢?
“生活秘籍”
她说:“我也没有什么特别的招术可 以将钱节省下来,我觉得花钱一定要量入 为出,特别是花大钱的时候最好能够和家 人或几个朋友商量一下,做到花每一分钱 都心中有数”;另外,我买东西是根据自己的 实际需求出发,而不刻意与她人攀比,求时 尚.
《妈妈的账本》
李妈妈10月份的账本
家庭收入项目
支出项目
夫妻月工资 2000元
业余创收200 元
日常生活开支1000元 孩子支出300元 买体育彩票200元 赡养老父母300元 为贫困生捐款100元 手机话费300元 打麻将输掉500元
结算
支出大于收入 叫“ 赤字 ”。
想 1.说一说:李妈妈的账本有哪些问题? 一 2.家庭支出大于家庭收入,我们称这个为什么? 想 3.想一想:你们有什么办法能帮李妈妈度过难关呢?
收入大于 支出叫 “盈 余 ”。
1.比与比:和10月份相比,你发现了哪些新的变化?
想 2.家庭收入大于家庭支出,又称为什么呢?
一
想
3.看着她先忧后喜,我们大都体会到家庭预算的重要了。 那么哪位同学能给家庭预算下个定义?它包括哪些内容?
思考
不管怎么精打细算,由于收入有限,李妈 妈一家可真是勒紧裤腰带,能省则省,但生活 质量总得再提高提高吧,你认为李妈妈最应该 在那个方面下功夫呢?
经过几年的省吃俭用,外加业务时间搞创收,李 妈妈手头上终于有了3万元资金,李妈妈她想投资, 她有哪些投资方式选择呢?
▪ 李阿姨最终采用了你们建议的四种投资:
银行储蓄 购买国债 购买保险 购买股票
谈谈这四种投资各有什么优缺点
投资方式 银行储蓄 购买国债 购买保险 购买股票
优点
缺点(风险)
▪ 银行储蓄:风险很小,利息低,收益低(年利率 3.60 %)
她是一个懂得理财的人
妈妈的账本
——做个理财小能手
自学P47—49(4分钟)
1、你知道投资(理财)的方式有哪些? 2、什么是家庭预算? 3、家庭收入与支出什么情况下是“盈余”和
“赤字” 4、什么是国债?国债有何特点?国债有风险吗? 5、讨论:银行储蓄、购买债券、购买保险、购
买股票这四种方式,它们的优点和风险分别是什 么?