青岛版五四制小学科学三年级下册科学知识点

青岛版

三年级下册科学提纲

第一章 土壤与岩石

第1课 土壤的成分

一、 填空题

1．地球上能够生长植物的土叫土壤。土壤的形成过程很漫长。

2．土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。腐殖质主要是由动植物残体腐烂后变成的。

3．把土块放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有空气。

4．抓一把土壤，我发现土壤有点湿，说明土壤里有水。

5．土壤加水搅拌，静置一段时间后，土壤会分为上下两层，上层是细粒的黏土，下层是粗粒的沙子。

6．土壤放在铁盘上烧会闻到一股难闻的气味（或焦臭味），这是因为土壤中有腐殖质。

7．土壤里含有一些可以燃烧的物质，主要是由土壤里的动植物残体腐烂后变成的，叫做腐殖质。土壤中含腐殖质越多，土壤越肥沃。

8．在加热土壤的实验中，思考哪些做法是成功的，哪些做法是需要改进的，是反思。

9．使用酒精要注意安全。

二、实验题

1．右图，把土块放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有空气。

2．左图，把土壤放在铁盘上烧会闻到

一股难闻的气味，这是因为土壤中有腐殖质。

3．右图，土壤加水搅拌，静置后，土

壤会分为上下两层，上层是细粒的黏土，

下层是粗粒的沙子。

第2课 土壤的种类

一、填空题

1．按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分为三类：含沙量较多的土壤是沙质土；

含沙量少的是黏质土；含沙量适中的土壤是壤土。

2．沙质土渗水快，说明它保水性能差，透气性能好；黏质土渗水慢，说明它保水性能好，透气性能差；壤土渗水快慢居中，说明它保水性能居中，透气性能也居中。

3．最适合种植的土壤是壤土。最适宜捏泥人、做陶瓷的土是黏质土。

4．不同的土壤适宜不同的植物生长。沙质土适宜花生、红薯、西瓜、仙人球等植物生长；黏质土适宜荷花（莲藕）、水稻、芦苇等植物；壤土适宜小麦、玉米、大豆等植物。

青岛版

5．我国地域辽阔，土壤多种多样，其中分布面积较广的土壤有东北地区的黑土、华北的区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土等。其中黑土和褐土的天然肥力较高。黑土是最肥沃的自然土壤，因为它有深厚的黑色腐殖层，厚度有的竟达1米。

6．十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。——《中华人民共和国土地管理法》

7．为了保护土地，我国颁布了《中华人民共和国土地管理法》。

8．如何保护土壤？植树造林、保护植被、捡拾地膜、合理使用农药和化肥、定点倾倒垃圾等。

二、实验题

（一）“不同土壤的渗水性”实验

1．选用的塑料瓶要相同,土壤量要相同，水量也

要相同，并且要同时往土壤里倒水。

2．通过实验，可以看出：砂质土颗粒大，颗粒

之间空隙 大，空气多，渗水性好，保水性能差；黏质

土颗粒小，颗粒之间的空隙小，空气少，渗水性差，

保水性能好；壤土颗粒居中，颗粒之间的空隙居中，渗水性居中。

（二）“植被能保护土壤吗”实验

1．两块木板铺着同样厚度的土壤，一块没有植被，

一块长有青草；且以同样的角度倾斜放置在水槽里。

用喷壶浇水时，浇水量、水流高度和流量都要相同。

2．实验现象是，有草覆盖的木板上流下来的水比

较少，而且比较清；无草覆盖的木板上流下来的水比

较多，而且比较浑浊。由此说明：植物可以保护土壤

不被水冲走，同时可以涵养一部分水分。

第3课 认识岩石

1．常见的岩石有大理岩、砂岩、花岗岩。 观察岩石可以从形状、颜色、结构、硬度等方面来进行。 观察岩石的特征，需要在岩石的新断面上观察。

2．使用锤子、小刀时要注意安全。如果盐酸溅到皮肤上，立刻用清水冲洗。

3．不同岩石的硬度不同。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。用手指甲划后留有划痕的岩石较软；用小刀划后留有划痕的岩石很硬；用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非常大。

5．岩石的硬度大致可以分为较软、很硬、非常硬三级。

6．大理岩：一般呈白色,因其内部有含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软。

青岛版 遇盐酸冒泡（因为里面含有碳酸钙。石灰岩也是遇盐酸冒泡）。

砂岩：常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色，光泽较暗，很硬。

花岗岩：花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬。

7．自然界中，最硬的石头是金刚石，最软的是滑石。金刚石经雕琢就是钻石，滑石是爽身粉的主要成份。

8．岩石可以用于建筑、工农业生产、日常生活、雕塑等方面。

第4课 矿物和岩石

1．石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成的。

2．花岗岩是由石英（白色）、长石（肉红色）、云母（黑色）等矿物组成。

砂岩主要是由石英、长石等矿物组成。

大理岩主要是由方解石、白云石等矿物组成。

3．石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。

4．石墨，质软，有滑腻感，可导电，常用作润滑材料，可用来制铅笔芯、干电池、坩埚、电极等。

5．有开采价值的矿物、岩石等称为矿产。

6．矿产是人类工农业生产的重要资源。铁矿石是生产铁的主要原料，飞机、轮船、收割机、钢笔及日常生活中的铁制品的原材料都来源于铁矿石。化肥、农药、颜料、火柴等生产、生活用品都是利用了磷矿石的提取成分。工农业生产和日常生活也离不开钢铁、有色金属、煤炭、石油、天然气等矿产资源。农作物产量的提高也离不开氮、磷、钾等矿产。

7．国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织或个人用任何手段侵占或破坏矿产资源。——《中华人民共和国矿产资源法》

8．为了保护矿产资源，国家出台了《中华人民共和国矿产资源法》。

9.如何保护矿产资源？立法（制定法律法规），合理开采、利用矿产资源，不浪费水电，防止钢铁制品生锈，回收利用废旧金属、寻找金属替代品等。

10. 放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。

第二单元 生活中的材料

第5课 玻璃

1．玻璃一般具有透明、易碎的特点。透过玻璃窗享受阳光，利用了玻璃透明的特点。

2．用小刀划玻璃后也没有留下划痕，说明玻璃的硬度非常大。

3．不同的玻璃透明程度不同。厚度相同的玻璃中，平板玻璃的透明程度最高；磨砂玻璃、压花玻璃的透明度不高。

4．你知道有哪些不同种类的玻璃？平板玻璃、彩色玻璃、中空玻璃、钢化玻璃、磨砂玻璃、防弹玻璃、压花玻璃等。

银行选择防弹玻璃，临街住宅选择中空玻璃，卫生间门窗选择磨砂玻璃，科研机构研