第二节汽化和液化(第一课时)
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作笔记
结论: 1、液体的温度越高,蒸发得越快。
2、液体的表面积越大,蒸发得越快。
3、液体表面上的空气流动速度越快, 蒸发得越快。
1 影响蒸发快慢的因素
2
3
小结:
可见,要加快液体的蒸发,可 以提高液体的温度,增大液体的表 面积和加快液体表面上的空气流动; 而要减慢蒸发,应该采取相反的措 施。
应用:
同样气温,为什么一个 人觉得热,一个人觉得 冷?
生活中哪里还用了蒸发致冷?
练Leabharlann Baidu题:
1.人淋雨后,若不及时换下湿衣服,为什 么容易患感冒? 2.小勇喝开水时,向水面吹气,这样喝起 来就不太烫,这是为什么 ? 3,电吹风是怎样快速吹干头发的?
蒸发 A组
1.湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是
蒸发 汽化 水的______过程,它是物态变化中的______ 任意 现象的一种,它可以在______温度下进行.
⑵继续吸热
蒸发、沸腾异同对比表
项目
蒸发
A、任何温度下 B、缓慢的
沸腾
A、在一定温度(沸点)下 B、剧烈的
不同
相同点
A、都是汽化现象 B、都要吸热
实例之一:夏天、春天和秋 天、冬天的气温高低不同, 洗湿 了衣服,湿衣 服同样可以晾干。 这个实例表明:温度高时水 能蒸发,温度低时水也能蒸发。 任何 即说明蒸发可在______温度下 进行。
D.液体表面上的空气流动越快,蒸发得越快
汽化 :
观察阶段
沸腾
水在沸腾前 比较对象
水在沸腾时
气泡 温度
由大变小 逐渐升高
由小到大 保持不变
声音
大
小
1.沸腾的特点: ⑴.沸腾在液体内部和表面同时发生 ⑵.沸腾需要一定的温度 ⑶.沸腾非常的剧烈 ⑷.沸腾需要吸热
2.液体沸腾的温度称 做沸点
3.沸腾的条件: ⑴温度达到沸点
第二节 汽化和液化
在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了
黑板上的“液体”跑到哪里去
了?
我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出 想一想: 去晒,一会儿衣服就干了,那么那 些水到底跑到哪里去了呢?
酒精和水都变成看不见的气体散 在空气中了。
液 态
汽化
气 态
1,汽化:物质由液态变为气态。
生活中哪些现象还是汽化?
2,汽化有蒸发和沸腾两种方式。
2.人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快, 蒸发吸热 这是由于______ 的原因,一杯40℃的酒精, 打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度 低于 ______40℃(填:高于、低于或等于).
3.夏天扇扇子感到凉爽,这是因为 [ C ]
A.扇来的风是凉的
B.扇来的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快 从人身上吸热 D.扇风能使空气温度降低
3
酒精擦在手背上有什么样的感觉?为什么 会有这样的感觉? 这说明酒精蒸发时,要从人的皮肤 上 吸收热量 ,使皮肤感到 更凉 。
实验方法:两支温度计,拿出后先 观察两支温度计示数,然后在其中 一温度计的玻璃泡上用湿了酒精的 实验: 棉花包住,再观察两支温度计,观 察温度计 示数的变化。 现象:包上棉花的那支温度计液 柱 下降 ,温度降低。 这说明酒精蒸发时要从温 度计的玻璃泡上 吸热 ,使温度计 液柱下降 。 实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,温度 下降。所以液体蒸发有致冷作用。
学到了什 么?
本节探究内容---蒸发
蒸发的特点:
1、可在任何温度下进行。
现象1
现象2 2、只在液体表面发生的汽化现象。
蒸发是液体在任何温度下都能发生、并 且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。
怎样让衣服干的更快(水蒸发更快)? 摊开
———表面积更大
晒在太阳下 ———温度更高 晾在风大处 ———液体表面空气流动更快
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思考:同学们思考放在桌面上的一杯 水 经过一段时间后,水会慢慢地减少了。 思考:减少的水那去了? 结 论:水变成了 水蒸气 散发到空气 中,发生了汽化现象。 根据生活体验说出这种汽化现象首先在液 体的哪个部位发生,杯中 表面 的水先蒸发。
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蒸发 B组
1.大量事实表明,液体蒸发时要 ______热,所以蒸发有______作用。 2.物质由液态变成______态的现象 叫做汽化,汽化有______和______ 两种形式。
3.下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的 [ ]
A.液体的温度越高,蒸发得越快
B液体的质量越多,蒸发得越快
C.液体的表面积越大,蒸发得越快