文明礼仪从我做起(初一(20)(共29张PPT)

故事赏析
曾经看过一则报道：一名高中毕 业生前去应聘，在应聘的队伍中， 大部分都是大专生，本科生，还有 硕士生，面对这些高学历的竞争者， 这名青年的成功率几乎为零，然而 结果大大出乎人的意料，这名高中 生竟成了唯一的一名应聘者，因为 只有他随手拣起了，应聘现场里无 人问津的，一张纸屑．正是这种不 经意的一拣，让招聘者看到了他对 待生活的态度和良好的习惯，于是， 他成功了！
行 为 决 定 习 惯
习 惯 决 定 性 格
性 格 决 定 命 运
反思
文明，让你举止文雅;让你受 到尊重；为你赢得掌声,获得成功。 但是，在我们的校园中仍然存在 个别不文明的行为，你能来谈谈 哪些行为是不文明的吗？
讨论板块
“文明学生”自测：
你是一个文明学生 吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的 人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要 注意咯。
1、我们升国旗时要 做到哪些礼仪？
2、我们在教室里要 做到哪些礼仪？
3、那我们在食堂 里呢？
4、那我们在图书 馆呢？
5、那我们在公共 场合呢？
同学们：
礼仪修养是现代人必备的 基本素质,礼仪作为人们内在 修养的外在表现,直接影响着 人们的交际、生活和事业的成
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
得分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。 举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽， 人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人， 但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些 小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！
（2）你平时说脏话吗 ？ A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 A.没有 B.很少 B.偶尔 C.没有 C.经常 （6）你会乱扔垃圾吗？
1、不学礼，无以立。——孔子 2、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。—— 《晏子春秋》 3、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。— —莎士比亚 4、无礼是无知的私生子。——巴特勒 5、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的 一种策略。——爱默生
事实上，良好的行为 习惯，是保证我们顺 利学习的前提，也是 树立健康人格的基础。 一个学校的学生具有良好的文 明行为习惯，才能构建出优良 的学习环境，创设出优良的学 习气氛。
败,影响着集体、国家、民族
的形象与事业的兴衰。
争礼仪红花，做文明少先队员
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八要： 1.礼貌待人。 2.要按时上学。 3.要做好集体内的每一件小事。 4.在学校交往中要学会礼让他人。 5.要尊重老师的劳动。 6.要仪表整洁，坐、立、行、读、写的姿势正确。 7.要对每一位外来客人有礼貌的问好。 8.要时刻提醒自己是实验初中的一分子，不为学 校班级荣誉抹黑。
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现在，我们正处于人 生中最关键的成长时 期，我们在这个时期 的所作所为，将潜移 默化的影响到我们自身的心理素 质，而文明的行为就在帮助我们 提高自身的心理素质，同时也完 善了自身的道德品质。
文明礼仪是
一粒最有生命力的 种子，它会在我们 的精神世界里发芽、 开花、结果，指导 我们的人生观、世 界观，让把文明之 花播撒到生活中！
都是坏习惯 惹的祸
初一（20）班主题班会活动
在现代汉语中，文明指一种社会进步 状态，是人类在认识世界和改造世界的过 程中所逐步形成的思想观念以及不断进化 的人类本性的具体体现。它与 野蛮”一 词相对立。文明与文化这两个词汇有含义 相近的地方，也有不同。文化指一种存在 方式， 有文化意味着某种文明，但是没 有文化并不意味“野蛮”。
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并 扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲 话做小动作吗？ A.能 B.有时 C.不能
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭 别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安 静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能