小学美术人美版(常锐伦)三年级下册《21.古塔印象(辽宁)》 课件PPTA002
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人教版美术三下《家乡的桥和塔》1完整ppt课件
家乡的桥和塔
精选课件
1
直线勾勒桥基线（注意角度变化）
精选课件
2
弧线刻画桥身（注意高度差异）
精选课件
3
短线确定桥面宽度
精选课件
4
画出整个桥面
精选课件
5
完成桥洞设计
精选课件
6
着色（注意桥面、桥身、桥洞 色彩差异）
精选课件
7
弧线表现桥栏
精选课件
8
完成整座桥的绘制
精选课件
9
桥的形状、角度变化
圆拱桥
精选课件
10
仿照苏精选课州件 宝带桥设计的新桥11
正精选面课件描绘的圆弧形桥 12
桥版 画 中 的Leabharlann 精选课件13精选课件
14
精选课件
15
精选课件
16
精选课件
17
精选课件
18
作业要求：
• 通过大胆想象设计家乡的桥与塔。 • 构图饱满，色彩丰富。
精选课件
19
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
精选课件
1
直线勾勒桥基线（注意角度变化）
精选课件
2
弧线刻画桥身（注意高度差异）
精选课件
3
短线确定桥面宽度
精选课件
4
画出整个桥面
精选课件
5
完成桥洞设计
精选课件
6
着色（注意桥面、桥身、桥洞 色彩差异）
精选课件
7
弧线表现桥栏
精选课件
8
完成整座桥的绘制
精选课件
9
桥的形状、角度变化
圆拱桥
精选课件
10
仿照苏精选课州件 宝带桥设计的新桥11
正精选面课件描绘的圆弧形桥 12
桥版 画 中 的Leabharlann 精选课件13精选课件
14
精选课件
15
精选课件
16
精选课件
17
精选课件
18
作业要求：
• 通过大胆想象设计家乡的桥与塔。 • 构图饱满，色彩丰富。
精选课件
19
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人教版美术三年级下册第16课家乡的桥和塔课件(共14张PPT)
教师点评， 情感升华。
拓展延伸
1
可以运 用橡皮泥、 废旧物品等 各种材料来 创作立体桥 和塔。
2
大胆想象， 创作出“未来 的桥和塔”。
课堂小结
谈谈你在本节课的收获？
谢谢观看
注意事项：要合理构图安排画面，主体 要突出，周围的景物作为衬托。
艺术实践
选择自己喜欢的一座桥或塔把 它表现出来，画出其主要特点。
大展身手
大胆地想象、构思，自由地 创造和表现桥和塔，并添画周 围景物。
学生创作，教师巡视指导。
作品展示与评价
自评
将自己作品的 优缺点说出来。
互评
互相评价， 交流提升。
师评
各种各样的塔
ห้องสมุดไป่ตู้ 塔的结构特点
塔顶
塔由塔基、塔身、塔顶三部 分组成，塔有一个顶端，有角， 是对称的。
塔底
塔身
绘画作品欣赏
1、这些作品运用了哪些材 料，怎样表现桥和塔？ 2、你们觉得哪幅作品画面 组合得好，为什么？
绘画步骤
1、先画出桥或塔，桥或塔作为画面的主体物一定要突出； （将桥或塔的结构特点表现出来） 2、添加适当的景物。 3、调整完成。
《家乡的桥和塔》
听音识桥
1、你都听到有什么桥？ 2、这些古代的桥、现代的 桥有什么作用呢？ 3．你们见过塔吗？见过什 么样的塔？
钢架桥 立交桥
桥的种类
索桥
石桥
木桥
桥的结构特点
桥洞
桥由 桥墩、桥台、护栏、桥洞 组成。
护栏 桥墩
桥面
桥的结构特点：有的桥是弯弯的，有的桥是平平的，有的 桥上有孔，有的桥是靠柱子支撑起来的，有的桥上还有花纹。
拓展延伸
1
可以运 用橡皮泥、 废旧物品等 各种材料来 创作立体桥 和塔。
2
大胆想象， 创作出“未来 的桥和塔”。
课堂小结
谈谈你在本节课的收获？
谢谢观看
注意事项：要合理构图安排画面，主体 要突出，周围的景物作为衬托。
艺术实践
选择自己喜欢的一座桥或塔把 它表现出来，画出其主要特点。
大展身手
大胆地想象、构思，自由地 创造和表现桥和塔，并添画周 围景物。
学生创作，教师巡视指导。
作品展示与评价
自评
将自己作品的 优缺点说出来。
互评
互相评价， 交流提升。
师评
各种各样的塔
ห้องสมุดไป่ตู้ 塔的结构特点
塔顶
塔由塔基、塔身、塔顶三部 分组成，塔有一个顶端，有角， 是对称的。
塔底
塔身
绘画作品欣赏
1、这些作品运用了哪些材 料，怎样表现桥和塔？ 2、你们觉得哪幅作品画面 组合得好，为什么？
绘画步骤
1、先画出桥或塔，桥或塔作为画面的主体物一定要突出； （将桥或塔的结构特点表现出来） 2、添加适当的景物。 3、调整完成。
《家乡的桥和塔》
听音识桥
1、你都听到有什么桥？ 2、这些古代的桥、现代的 桥有什么作用呢？ 3．你们见过塔吗？见过什 么样的塔？
钢架桥 立交桥
桥的种类
索桥
石桥
木桥
桥的结构特点
桥洞
桥由 桥墩、桥台、护栏、桥洞 组成。
护栏 桥墩
桥面
桥的结构特点：有的桥是弯弯的，有的桥是平平的，有的 桥上有孔，有的桥是靠柱子支撑起来的，有的桥上还有花纹。
小学三年级美术下册家乡的桥和塔-课件
型
2020/6/12
2020/6/12
河北赵县安济桥
2020/6/12
2020/6/12
法国诺曼底大桥
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
《玉带桥 》 版画 古元
《那年那月 》 油画 张文斌
《双20桥20/6/》12 油画
陈逸飞
拓 展：
课下搜集不同的材 料，用各种材料创作立 体建筑模型，在教室内 展出。
2020/6/12
《 史公塔 》 中国画
2020/6/12
2020/6/12
作业要求：
1、请你选择自己喜欢的一座桥或塔， 利用各种材料和创作方式进行创作。 2、大胆的想象、构思，自由地创造和 表现桥和塔，并添画周围景物。 3、可以画家乡已有的桥和塔，也可画 未来的桥和塔，把家乡装扮的更加美 丽！
2020/6/12
9、家乡的桥和塔
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
2020/6/12
桥梁
桥墩
2020/6/12
栏杆
桥 的 造 型
2020/6/12
2020/6/12
塔刹 塔身 塔座
塔 的 造
2020/6/12
人教版小学三年级美术下册《家乡的桥和塔》课件 共16页文档
石拱桥
• 有的桥是弯弯的，有的桥是 平平的，有的桥上有孔，有 的桥是靠柱子支撑起来的， 有的桥上还有花纹，桥有桥 座、桥面和栏杆三部分组成。
• 塔：塔有一个顶端， 有角，是对称的。
小组创分步走
要求：
• 10分钟构思画面内容 • 5分钟描线 • 15分钟上色
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版小学三年级美术下册《家乡的 桥和塔》课件
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
我国古代石拱桥代表 ----赵州桥
石板桥
石板桥
人教版三年级美术下册第16课家乡的桥和塔课件(14张PPT)
我妈妈像蝴蝶一样美丽。
பைடு நூலகம் 作画要求:
一、为故乡设计桥或塔。 二、根据桥或塔的造型添加周围的景物，注意突出主体。
课后拓展
1、运用多种表现情势绘画和制 作桥和塔。
课后拓展 2、用橡皮泥来创作立体桥和塔。
课后拓展
3、大胆想象,创作出“未来的 桥和塔”。
故乡的桥和塔
• 说一说你故乡印象最深的桥和塔有哪些呢?
柳州的桥
• 除了这些现代化的大桥之外,还有一些古朴 造型的桥,不同造型的桥给人的感觉也是不 一样的,我们再来欣赏一下。
程阳风雨桥
桥的组成: 桥面、桥身、栏杆
我妈妈是一个有魔法的园丁， 她能让所有的东西都长得很好。
造型各异的塔
塔的构成、特点: 三角形、平衡、稳定、对称
பைடு நூலகம் 作画要求:
一、为故乡设计桥或塔。 二、根据桥或塔的造型添加周围的景物，注意突出主体。
课后拓展
1、运用多种表现情势绘画和制 作桥和塔。
课后拓展 2、用橡皮泥来创作立体桥和塔。
课后拓展
3、大胆想象,创作出“未来的 桥和塔”。
故乡的桥和塔
• 说一说你故乡印象最深的桥和塔有哪些呢?
柳州的桥
• 除了这些现代化的大桥之外,还有一些古朴 造型的桥,不同造型的桥给人的感觉也是不 一样的,我们再来欣赏一下。
程阳风雨桥
桥的组成: 桥面、桥身、栏杆
我妈妈是一个有魔法的园丁， 她能让所有的东西都长得很好。
造型各异的塔
塔的构成、特点: 三角形、平衡、稳定、对称
人教版小学三年级美术下册《家乡的桥和塔》精品课件
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
创作示范
点击图片看动画
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业讲评： （1）你最喜欢哪位同学的作品？为什么？ （2）你对自己的作品满意吗？为什么？
说明：可从以下几方面进行评价： （1）作品是否突出了桥或塔的结构美和造型美。 （2）色彩搭配是否协调，画面构图是否饱满。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
同学们，未来的桥和塔会是什么样子的？又会 用什么特殊材料建造？请你开动脑筋大胆设计吧， 也许你的设计将来会变成现实呢！
塔是有着特定的形式和风格的 东方传统建筑，用于供奉或收藏佛 舍利（佛骨）、佛像、佛经、僧人 遗体等，属于高耸型点式建筑，又 称“佛塔”、“宝塔”。
桥和塔都是有着悠久历史和特 定形式、风格的传统建筑。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
桥和塔都是有着悠久历史和特定形式、风格的传统建筑。
桥由上部结构和下部结 构两部分组成。上部结构包 括桥身和桥面；下部结构包 括桥墩、桥台和基础。塔一 般由地宫、塔基、塔身、塔 顶和塔刹组成。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
从古到今，人们建造了许许多多各种造型的桥和塔。
桥和塔的艺术性，主要表现在造型风格和装饰工艺上。造型风格主要 体现在曲线柔和、韵律协调和雄伟壮观上。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
请欣赏画家的作品，想一想，在绘制桥或塔的过程中， 应该先画什么？再画什么？如何突出重点景物？
绘制建筑物不同于普通 的风景画，要注意对建筑结 构和透视比例的正确掌握。
情境导入
探索新知
三年级下册美术课件 《10.多姿多彩的塔》 人美版 (共15张PPT)
猜一猜 画一画
塔身是塔的中间部分，占的位置最大。由于 塔的种类不同，塔身外形也不同。塔身内部结构 主要有中空和实心两种。
猜一猜 画一画
塔基是塔的基础，可分为基台和基座两 部分。一般建造的比较朴实。
实践ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动
实践要求：用你喜欢的方法把古塔表现出来。 一、二组：用线描绘制自己喜欢的塔。 三、四组：用彩色笔绘制自己喜欢的塔。 五、六组：用刮画绘制自己喜欢的塔。
我来评价
评价要求 1.我用了哪种表现形式？ 2.我画的塔属于哪一种塔式？ 3.我的作品是否突出了塔的特点？
如果你喜欢我的作品，请为它画上
表现形式
塔式
塔的特点
胡夫金字塔（埃及）
埃弗尔铁塔（法国）
比萨斜塔（意大利）
仰光大金塔（缅甸）
金边银塔（柬埔寨）
1.塔起源于以下哪一个国家？请打勾 a.泰国 ✓b.印度 c.缅甸 d.中国
2.塔的结构
塔刹
塔身
塔基
《多姿多彩的塔》
学习内容： 塔的名称 塔的塔式 塔的材质 塔的相关历史文化 给你的感受是什么
请用基本型概括塔的外形
猜一猜 画一画
塔刹是古塔造型中较特殊的重要构成部分。 它居于塔顶，是古塔最崇高的部分，也是佛教建 筑的象征。
人教版小学三年级美术下册《家乡的桥和塔》同步课件
学习要求：
想一想：怎样组织画面，能更加突出桥 或塔？
学习要求：
试一试：画家乡的桥或塔，与同学分享 绘画心得。
学生作品：
桥的风景
小石桥
拓展：
可用各种材料制作桥或塔的立体模型。
谢谢观看
人教版三年级下册
家乡的桥和塔
同步课件
家乡的桥，家乡的塔，造型真好看。快点快 点画下来，我们的家乡美如画！
作画时，应合理地安排画面。桥或塔作为画面的 主要表现物要突出，周围的景物作为衬托。
水乡（油画）［现代］ 陈逸飞
城市立交桥 云南大理崇圣寺三塔
学习要求：
找一找：家乡有哪些美丽的桥或塔？它们的结 构有什么特点？
三年级下册美术课件-16家乡的桥和塔-人教版(共13张PPT)
亳州薛阁塔
涡阳尚武塔
蒙城万佛塔
亳州望汤阁
宋汤河
花鸟市场小河桥
人民路盖盛祥旁
华祖庵
故乡的桥和塔
云南 崇圣寺千寻塔
薛阁塔 电视塔
望汤塔 灯塔
北京玉带桥
河北赵州桥
港珠澳跨海大桥 高架桥
立交桥 铁路桥
有
桥
美
的 风 景
丽 的
故
乡
寺
城
庙
市
和
立石Βιβλιοθήκη 交塔桥● 作业1：以故乡的桥或塔为主体物，画一幅带有桥或塔的作品，可以添加山石、树木等其他景物 作为背景。
● 作业2：为我们热爱的故乡创作一幅具有现代气息的作品，要求画中必须有桥和塔。
人美版(常锐伦)美术三下《古塔印象(辽宁)》教学设计1
人美版（常锐伦）美术三下《古塔印象（辽宁）》教学设计1一. 教材分析《古塔印象（辽宁）》是常锐伦美术三下的教学内容，教材以我国辽宁省的一处古塔为描绘对象，通过描绘古塔的外貌特征和周围环境，让学生感受古建筑的魅力，培养学生的审美能力和绘画技巧。
教材内容丰富，难度适中，适合学生学习。
二. 学情分析学生在学习本课之前，已经掌握了基本的绘画技巧，对色彩、线条有一定的认识。
但部分学生对古建筑的特点和美感认识不足，需要教师在教学中进行引导。
同时，学生对新鲜事物充满好奇，善于接受新知识，但注意力容易分散，需要教师通过丰富的教学手段吸引学生的注意力。
三. 教学目标1.让学生了解古建筑的特点，提高学生的审美能力。
2.培养学生用绘画表达自己对古建筑的感受。
3.引导学生关注身边的古建筑，学会保护文化遗产。
四. 教学重难点1.重点：让学生掌握描绘古建筑的基本技巧，学会通过绘画表达自己对古建筑的感受。
2.难点：培养学生对古建筑美感的认识，激发学生保护文化遗产的意识。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、视频等素材，营造生动的教学环境，激发学生的学习兴趣。
2.示范教学法：教师现场演示绘画技巧，引导学生学会描绘古建筑。
3.讨论教学法：分组讨论，让学生分享彼此的学习心得，提高学生的表达能力。
4.参观教学法：学生参观附近的古建筑，让学生亲身体验古建筑的魅力。
六. 教学准备1.教师准备：了解古建筑的基本知识，熟悉描绘古建筑的技巧。
2.学生准备：带好绘画工具，如画纸、画笔、水彩等。
3.教学素材：收集古建筑的图片、视频等相关资料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示古建筑的图片和视频，引导学生关注古建筑的美感，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师简要介绍古建筑的特点，如建筑结构、外观风格、历史背景等，帮助学生了解古建筑的魅力。
3.操练（10分钟）教师现场演示如何描绘古建筑，讲解绘画技巧，如线条运用、色彩搭配等。
学生在教师指导下，开始绘画练习。
三年级下册美术课件-第10课 多姿多彩的塔 ▏人美版(北京)
怀柔银山古塔
怀柔银山古塔
怎样表现 多姿多彩的塔？
哪幅作品更能准确表现出塔的结构？
1
2
哪幅画的线条更有规律、更能 体现古塔细节的美感？
1
2
艺术实践
慈
白云观真人塔
颐南
寿
和宫
寺
园市
塔
多普
宝彤
琉塔
璃
塔
玉 泉 山 妙 高
云
潭
居
柘
寺
寺
北 塔
金 刚
塔
延
寿
塔
妙应寺白塔
课后拓展
亭阁式塔
柳埠镇龙虎塔 （பைடு நூலகம்东历城）
花塔
万佛堂花塔 （北京房山）
我国是世界上古塔数
量最多、种类最丰富的国 家之一，多姿多彩的塔高 耸于祖国的名山大川、古 城胜地，富有令人神往的 经历和传说，诉说着祖国 悠久的历史和文化。
小知识
建于清代乾 隆十六年（1751 年），是乾隆皇 帝为庆祝皇太后 六十寿辰而建造 的。
资料大搜索
塔起源于哪个国家？
塔在东汉 时期由印度
随佛教传入中国。
印度 桑奇大塔
河北南宫市普彤塔
塔传入中国后， 与中华民族的文化有 机结合，逐渐形成具 有中国气派的塔。
河北南宫市普彤塔
塔的结构
塔式分类
1. 这座塔属于哪种 塔式？
2.请用一个词来形容 它的美感。
补充 小知识
佛宫寺释迦塔 （应县木塔）
香山琉璃塔
返回
佛宫寺释迦塔 （应县木塔）
小知识
建于辽清宁 二年（公元1056 年）。高67.31 米，纯木质结构， 是全国首批重点 文物保护单位。 它是世界三大奇 塔之一。
怀柔银山古塔
怎样表现 多姿多彩的塔？
哪幅作品更能准确表现出塔的结构？
1
2
哪幅画的线条更有规律、更能 体现古塔细节的美感？
1
2
艺术实践
慈
白云观真人塔
颐南
寿
和宫
寺
园市
塔
多普
宝彤
琉塔
璃
塔
玉 泉 山 妙 高
云
潭
居
柘
寺
寺
北 塔
金 刚
塔
延
寿
塔
妙应寺白塔
课后拓展
亭阁式塔
柳埠镇龙虎塔 （பைடு நூலகம்东历城）
花塔
万佛堂花塔 （北京房山）
我国是世界上古塔数
量最多、种类最丰富的国 家之一，多姿多彩的塔高 耸于祖国的名山大川、古 城胜地，富有令人神往的 经历和传说，诉说着祖国 悠久的历史和文化。
小知识
建于清代乾 隆十六年（1751 年），是乾隆皇 帝为庆祝皇太后 六十寿辰而建造 的。
资料大搜索
塔起源于哪个国家？
塔在东汉 时期由印度
随佛教传入中国。
印度 桑奇大塔
河北南宫市普彤塔
塔传入中国后， 与中华民族的文化有 机结合，逐渐形成具 有中国气派的塔。
河北南宫市普彤塔
塔的结构
塔式分类
1. 这座塔属于哪种 塔式？
2.请用一个词来形容 它的美感。
补充 小知识
佛宫寺释迦塔 （应县木塔）
香山琉璃塔
返回
佛宫寺释迦塔 （应县木塔）
小知识
建于辽清宁 二年（公元1056 年）。高67.31 米，纯木质结构， 是全国首批重点 文物保护单位。 它是世界三大奇 塔之一。
古塔印象 (辽宁)-人美2011版三年级美术下册教案
古塔印象（辽宁）- 人美2011版三年级美术下册教案一、教学目标1.了解古塔的起源和文化内涵，认识到古塔的艺术价值和历史价值。
2.通过绘画表现，感受对古塔的关注和爱慕，提升美术创作能力和审美能力。
3.培养学生的观察力和思维能力，让学生从生活中感受到美。
二、教学重点和难点1.教学重点：让学生通过绘画表达对古塔的感同身受，提高其绘画能力和美感鉴赏能力。
2.教学难点：让学生理解古塔的历史和文化内涵，从而更好的表达其艺术价值。
三、课堂设计1. 导入（5分钟）让学生观看图片，了解古塔的历史和文化背景，引导学生体验古塔的艺术魅力。
2. 讲解（10分钟）介绍古塔的起源，历史和文化内涵，教师通过PPT或黑板进行讲解。
3. 实践（30分钟）学生进行绘画实践，绘制自己心目中的古塔，让学生从细节中获取艺术和历史的感受。
在实践过程中，教师需指导学生注意古塔的线条结构和气韵神韵等细节，以此完善学生的绘画技巧。
4. 展示（10分钟）让学生按照班级和年级进行绘画展示，教师在展示过程中对学生的作品进行点评和表扬，以此激励学生的学习热情和创新能力。
5. 总结（5分钟）总结本课的学习内容和学习成果，对学生的表现进行肯定和鼓励，同时要进一步启发学生的思维和创新能力，让学生从美的角度看待生活，感受生活的美好。
四、课后作业让学生查找有关古塔的书籍，了解更多的历史和文化内涵，进一步提高对古塔的认识和感悟，以此完善自己的艺术素养。
五、教学评估通过课程表现和绘画作品的质量，考核学生对于古塔历史和文化内涵的理解程度和绘画能力的提高程度。
在评估过程中，教师应该注重学生的绘画风格和创新能力，及时发现和引导学生的优点和潜力。
小学美术人美版(常锐伦)三年级下册《21.古塔印象(辽宁)》 课件PPTA003
观察塔身有什么特点？
数一数塔层，你还发现了什么秘密？
作业要求： 用绘画的方法为
家乡设计一座美丽的 塔。
பைடு நூலகம்
建圆 度
筑寂 ，
。
• •
•
•
塔
塔
塔小
的
从
是任
外
外
用务
形
观
什
有
上
么
什
看
材
么
分
料
特
为
建
点
几
造
？
部
的
分
？
？
建于1056年（山西）
砖身木檐
虎丘塔
建于959年（苏州）
652
大 雁
塔（ 建砖 于仿
木 年结 （构 西）
安 ）
虎丘塔
大雁塔
香山琉璃塔
应县塔
（砖仿木结构） （琉璃装饰） （纯木结构） （砖身木檐）
小学美术人美版（常锐伦）三年级下册 《21.古塔印象（辽宁）》 类型：获奖课件PPT
猜一猜
层层叠叠一座楼， 头顶尖尖刺破天。 上小下大站的稳， 雄伟挺拔立世间。
（打一建筑物）
古塔印象
课前小任务
1.塔起源于哪个国家？ 2.最早的塔是做什么的？
后原 塔
埋是 源
窣
藏佛 起
堵 坡
舍教 于
利高 古
的僧 印
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陕 西 西 安 大 雁 塔
唐永徽三年（652），为保存玄奘取回的经书所造。塔四面，仿青 砖所造现为七层，为唐代四方楼阁式砖塔，又名“慈恩寺塔”
浙 江 杭 州 的 六 和 塔
六和塔为宋代佛塔，楼阁式塔，平面呈八角形， 外观13层，内观七层， 空心，阶梯可达顶层
吉 呈唐
林
方代 形渤
长 的海
白
楼时 阁期
698--926
灵 光
式（ 塔 ，
塔
塔
高 五 层 ， 青 砖 结 构
） 所 筑 ， 为 平 面
苏 州 虎 丘 塔
虎丘塔又称云岩寺塔，为砖塔，被称为“东方比萨斜塔”
杭 州 雷 锋 塔
建于太平天国二年（ 977 ），为典型八角楼阁式塔
河
为为 建 铁琉 于
南
塔璃 北 ，砖 宋
1049
开 有镶
天嵌
封 “为 下八
风
穆级 宗楼
塔
隆阁 庆式
二。
年砖
(1568 )
石
结 年构
，，
山 西 应 县 木 塔
建于1056年，现存最古老最高大的的木结构佛塔， 为典型楼阁式塔
.
成 一世
都
座界 密最
彭
檐高 式的
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中国古塔的种类
1. 形态 ：楼阁式塔、亭阁式塔、密檐式塔、 花塔、覆钵式塔（宝瓶式塔也称喇嘛塔） 、宝箧式塔、金刚宝座式塔
2.平面：四方塔、 六角塔 八角塔、十二角塔
3.楼层上分：三层塔、 五层塔、 七层塔、九层塔
4.材料： 土塔 石塔 砖塔……
画家作品欣赏
画家作品欣赏
画家作品欣赏
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学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
作业要求： 发挥想象力，创作一件自己喜欢的 作品。看谁创作的塔更有创意，更 漂亮和美观。 1.以家乡的古塔为题材。 2.可以表现其它自己了解和喜欢的古塔。
艺术评价
本课我的 收获指数
我与伙伴 积极交流
敢于发表 自己见解
我的新发现 我能以家乡古塔为主题进行艺术创
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塔 塔三 ”层
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年 间 改 建 为 砖 塔 ， 此 后 各 代 都 曾
(602 )
塔 始 建 于 隋 代 仁 寿 二 年
年
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山 东 省 济 宁 市 兖 州 区 东 北 隅 兖 州
位
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葺塔式内
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塔
。
楼阁式塔结构图
覆钵式塔结构图
密檐式塔结构图
作了。
我的新想法 知道谁创作的塔更有创意了。
中国的古塔文明
塔，是世界文明史的载体之一，塔为各国 增光添彩，塔被佛教界人士尊为佛塔，如 今成为了一种地标式建筑，一种文化。矗 立在世界各地的塔，被誉为世界古代杰出 的高层建筑，塔建筑表现出劳动人民的高 超智慧，是世界建筑文化的成果之一，希 望通过本课的学习，你们能够进一步继续 深入学习古塔知识，并提高保护家乡古塔 的意识。
班 高，锦辽
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云 南 大 理 崇 圣 寺 三 塔
三塔作为三角形排列，大塔为千寻塔，为密檐式空心砖塔， 方形16层南北两座小塔为八角空心砖塔十层
七号塔：庵罗卫林维摩塔
古塔（辽代）义 县八塔子
六号塔：耆堵崛山般若塔 八号塔： 婆罗林中圆寂塔
无 密沈辽
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小学美术人美版（常锐伦）三年级下册 《21.古塔印象（辽宁）》 类型：获奖课件PPT
（ 维 修 前 ）
永丰塔
永丰夕照
辽阳白塔
兴城磨石沟塔
古塔（辽代）
朝阳北塔
义县八塔子
古塔（辽代）
一
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塔
塔
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三 号 塔 ： 鹿 野 苑 中 法 轮 塔
四号塔：给孤园中名称塔 五号塔：曲女城边宝积塔
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现制
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1982
：
佛 光 寺 祖 师 塔 和 四 门 塔
1977 2013 5
现北兴因位
兴 隆 塔 ， 古 称 兴 隆 寺 宝 塔
存宋隆该于
年
月 公 布 为 全 国 重 点 文 物 保 护 单
年 公 布 为 山 东 省 文 物 保 护 单 位 。
塔 身 为 清 康 熙 年 间 重 建 。