福建省泉州市2018届高中毕业班单科质量检查生物

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福建省泉州市第五中学2018届高三年级理综测试(六) 生物试题(解析版)

福建省泉州市第五中学2018届高三年级理综测试(六) 生物试题(解析版)

福建省泉州市第五中学2018届高三年级理综测试(六)生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.据报道,一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒。

这些人其实根本没有饮用任何酒精饮料.却经常呈醉酒状态。

检查结果表明,生长在这些人肠道内的酵母菌能进行酒精发酵,所制造出来的酒精足以让人大醉。

经过抗生素治疗,这些人很快恢复了健康。

据此分析,下列说法错误的是( ) A. 酵母菌属于微生物,其细胞结构与动物、植物、细菌都有区别B. 抗生素是一类具有特异性抑菌或杀菌的物质,报道中的抗生素可能是青霉素C. 人所感染的这些酵母菌与人是寄生关系,与人肠道内的细菌是竞争关系D. 酒精是醉母菌的次级代谢产物,其进入人体细胞的方式是自由扩散2.生物工程是一门生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性的科学技术,近些年来发展迅猛,硕果累累,下列关于生物工程的说法,不正确的是( )A. 植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理是一样的,植物组织培养和动物细胞培养技术的原理是不同的B. 从理论上讲,基因工程和细胞工程都可以定向改造生物的遗传性状和克服远缘杂交不亲和的障碍C. 基因工程的工具酶有限制酶、DNA 连接酶等,细胞工程的工具酶有纤维素酶、胰蛋白酶等D. 通过基因工程和发酵工程可以生产出乙肝疫苗、胰岛素、某些种类的单克隆抗体 3.下列有关光合作用光反应的说法不正确的是( )A. 少数特殊状态下的叶绿素a 失去电子即成为强氧化剂,产生的电流将转移给NADP +和ADP B. 电能转化的活跃化学能可储存在ATP 和NADPH 中C. 不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶片变黄后主要依赖叶黄素进行转化D. 光照条件下某些叶绿素a 能不断丢失和获得电子而形成电子流4.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )A.B.C.D.5.下图表示机体内生命活动调节的途径。

福建省泉州市2018届高三下学期质量检查(3月)理综生物试卷(含答案)

福建省泉州市2018届高三下学期质量检查(3月)理综生物试卷(含答案)

福建省泉州市2018届高三下学期质量检查(3月)生物试题―、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关生命现象的解释,错误的是A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头,原因是黎明吋分水中溶解氧不足B.微生物难以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分C.带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素D.破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏2.下列有关实验操作或应用的叙述,正确的是A.用离心机处理吸水涨破的人成熟红细胞以获得较纯净的细胞膜B.用高倍镜微镜观察易于找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞C.鸡蛋煮后蛋淸蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂鉴定D.酶制品适于在酶最适溢度下贮藏和运输3.在水稻叶肉细胞的叶绿体中,不会都发生的生理过程是A.二氧化碳的生成与利用B.遗传信息的转录与翮译C.NADPH的生成与利用D.ATP的合成与水解4.园艺工作者在栽培开黄花的兰花品种时,偶然发现了一株开白花的兰花。

下列叙述正确的是A.控制白花性状的基因是通过基因重组产生的B.白花植株和黄花植株存在着生殖隔离C.白花植株的自交子代开出黄花,则白花植株为杂合子D.快速繁育白化品种,应取白花植株的种子进行繁殖5.生活污水的排放会导致湖泊污染。

投放活性淤泥(多种微生物聚合而成的泥塑状团块)且持续通入空气有助于净化有机污染物。

下列叙述错误的是A.投放活性淤泥可提高湖泊的抵抗力稳定性B.活性淤泥的净化作用主要依赖微生物的有氧呼吸C.活性淤泥中的微生物能促进湖泊的物质循环D.湖泊生产者固定的太阳能不会流入活性於泥中的微生物6.高剂量放射性同位素标记的抗原,被B细胞表面受体识别并结合后,会杀死该B细胞。

科学家给小鼠注射大量高剂量的放射性同位素标记的抗原X,结果小鼠不产生相应的抗体,且再注射未标记的抗原X也不发生免疫反应。

此时若再给该实验动物注射未标记的抗原Y,动物能产生相应的抗体。

2018届福建省泉州市普通中学高中毕业班单科质量检查生物试题及答案

2018届福建省泉州市普通中学高中毕业班单科质量检查生物试题及答案

福建省泉州市2018届普通中学高中毕业班单科质量检查生物试题1(试卷满分:100分;考试时间:90分钟)一、选择题(本大题包括30小题,每小题只有一个正确答案,共40分。

其中1-20题,每小题1分;21-30题,每小题2分。

)1.组成肝糖原、胰岛素、RNA的单体分别是A.核糖、氨基酸、脱氧核苷酸 B.葡糖糖、氨基酸、核糖核苷酸C.半乳糖、丙酮酸、核糖核苷酸 D.葡糖糖、脂肪酸、脱氧核苷酸2.哺乳动物红细胞在发育过程中,会逐渐排出细胞核并丧失各种细胞器,而成为成熟红细胞。

则该成熟红细胞A.在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态C.因细胞结构不完整最终导致细胞坏死 D.置于生理盐水中可制备出细胞膜3.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下图。

对结果的解释最合理的是A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M 所需能量供应不足4.植物在生长发育过程中,受多种激素的共同调节。

下列叙述正确的是A .生长素对茎的背地生长起促进作用B .脱落酸对叶片的衰老起抑制作用C .赤霉素对幼根的生长起抑制作用D .乙烯对果实的生长发育起促进作用5. HSP 是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。

该蛋白可发挥如图所示的作用,以保护机体细胞不受破坏。

图中HSP 所起的作用是A .促进肽键的形成B .抑制氨基酸脱水缩合C .促使肽链形成空间结构D .维持蛋白质结构稳定性6.氨苄青霉素有抗菌作用,但长期使用易导致药效下降。

其原因是A .病菌基因库中抗药基因频率增加B .氨苄青霉素诱导病菌发生基因突变C .人对氨苄青霉素产生了适应D .病菌通过基因重组产生抗药基因7.人的口腔上皮细胞取材方便,可用于多项生物学实验。

下列叙述正确的是A .在高倍物镜下观察细胞,调焦时使用粗准焦螺旋B.用健那绿染液处理细胞,细胞仍然保持活性C.用甲基绿吡罗红染液处理细胞,细胞核被染成红色D.用龙胆紫溶液处理细胞,用于观察有丝分裂8.某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图。

福建省泉州市2018届高中毕业班单科质量检查 生物

福建省泉州市2018届高中毕业班单科质量检查 生物

泉州市2018届高中毕业班单科质量检查(生物试题)本试卷题共8页,共35题.全卷满分100分.考试用时90分钟。

注意事项:1.本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2。

回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目的标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.回答第Ⅱ卷时,使用0.5毫米的黑色中性(签名)笔或碳素笔书写,将答案写在答题卡的相应位置上.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷(选择题共50分)本卷共30小题,其中第1~10小题,每小题1分;第11~30小题,每小题2分,共50分。

每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的。

1.下列有关蓝藻描述中,错误..的是A.有藻蓝素和叶绿素B.有裸露的环状DNAC.无成形的细胞核D.无核糖体和中心体2.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪"所描绘的现象,从细胞学的角度分析, 下列特征不会出现的是A.细胞内水分减少B.细胞核体积减小C.多种酶的活性降低D.细胞膜通透性改变3.某动物可以完成下列反应(其中◇、○代表不同的单糖),产物“ ” 是A.糖原B.乳糖C.蔗糖D.麦芽糖4.下列过程会导致ADP含量增加的是A.乙醇通过细胞膜进入细胞B.胃蛋白酶催化蛋白质的分解C.叶绿体基质中C3的还原D.细胞质基质中葡萄糖的分解5.假设一个DNA分子片段中含碱基A共200个,占全部碱基总数的20%,则此DNA片段中碱基C的数目是A.100个B.200个C.300个D.400个6.关于染色体、DNA和基因三者的关系,下列叙述错误..的是A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. 染色体主要由DNA和蛋白质组成C. 染色体是基因的主要载体D。

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高二上学期生物科参考答案
二.非选择题(本大题包括6小题,共50分)
36.(7分)
(1)反射能(2分,每空1分)(2)外正内负局部电流(2分,每空1分)(3)化学信号→电信号(1分)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2分)37. (9分)
(1)渗透压感受器抗利尿激素(2分,每空1分)(2)二大于(2分,每空1分)(3)初次接触病毒后机体产生了相应的记忆细胞,当再次接触该病毒时,记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞,并产生大量的抗体。

(3分)(4)防卫、监控和清除(2分)38.(10分)
(1)温度和营养成分(答不完整不给分)(2分)(2)抽样检测轻轻振荡几次适当稀释菌液(6分,每空2分)(3)浸泡或冲洗(2分)39.(5分)
(1)竞争甲(2分,每空1分)玻璃管为乙面包虫提供了隐蔽场所(2分)(2)乙(1分)40.(10分)
(1)神经调节和体液调节(2分)(2)胰高血糖素(2分)(3)氧化分解(2分)(4)自身免疫能(4分,每空2分)41.(9分)
(1)吲哚乙酸极性(2分,每空1分)
(2)乙烯(1分)(3)(正)反馈(1分)(4)紫外光的有无(1分)同等强度的可见光和一定强度的紫外光(2分)植株高度和物质A的含量(2分)。

最新-福建省泉州市2018018~2018学年度高三阶段联合测试(生物试题)人教新版 精品

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福建省泉州市2018~2018学年度高三阶段测试生 物 试 题 2018.10本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本题包括50小题,每小题1分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意。

请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置。

1.下列激素中与内环境稳态的维持无直接关系的是( )A .抗利尿激素B .肾上腺素C .雄性激素D .醛固酮2.下列哪种情况下尿液会相对增加( )①剧烈运动时 ②天气转冷时 ③患糖尿病时 ④静脉注射葡萄糖溶液时⑤摄取过多过咸的食物时A .①②③B .①④⑤C .②③④D .③④⑤3)A .根瘤菌B .固氮蓝藻C .硝化细菌和固氮蓝藻D .上述三种生物4.下列有关硝化细菌和固氮菌的叙述正确的是( )A .硝化细菌固氮的基因在质粒上B .固褐固氮菌合成的生长素属于初级代谢产物C .硝化细菌和根瘤菌都是需氧型生物D .豆科植物由于共生固氮菌的大量增殖而形成根瘤5.经测定某化合物含C 、H 、O 、N 、S 等元素,该化合物不可能具有的一项功能是( )A .与抗原物质发生特异性结合B .携带氨基酸进入核糖体C .用于基因工程获得黏性末端D .可连接上抗癌药物制成“生物导弹”6.如图表示某种细菌细胞中的一个反应程序。

在这个程序中,一种氨基酸在酶的作用下产生另外的氨基酸。

1~6代表不同的氨基酸(对生命都是必需的),V ~Z 代表不同的酶。

原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长,而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸2,5时才能生长。

该种细菌的变异种中不存在的酶是( )1A.V,Z B.W,Y C.Y,Z D.V,W7.各种生物膜在结构上具有一定的联系,下列叙述错误..的是()A.内质网膜与核膜相连B.高尔基体膜与内质网膜直接相连C.内质网膜与线粒体膜之间存在一定的联系D.内质网膜与细胞膜相连8.用纤维素酶果胶酶处理一种生物细胞后,外层结构无明显变化,但能进行光合作用。

泉州市重点名校2018-2019学年高一下学期期末学业质量监测生物试题含解析

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泉州市重点名校2018-2019学年高一下学期期末学业质量监测生物试题一、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.科学研究表明细胞中核糖体一般不单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如下图所示)。

研究发现动物Z-X-X-K]卵裂期(一种特殊的有丝分裂)细胞中多聚核糖体的百分比明显增多,下列有关叙述中,错误的是A.核糖体的主要功能是合成蛋白质B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质C.多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度无关D.多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成肽链的数量增加【答案】C【解析】试题分析:核糖体是蛋白质的合成场所,A正确;卵裂期细胞分裂旺盛,需要合成大量蛋白质,B正确;一般来说,mRNA的长度越长,上面可附着的核糖体数量也就越多,C错误;一条信使RNA上结合多个核糖体,每个核糖体都合成多肽链,可以使细胞在较短的时间内合成大量的蛋白质,D正确。

考点:遗传信息转录和翻译的过程【名师点睛】分析题图:图示为多聚核糖体,其中mRNA是翻译的直接模板,一条mRNA上同时连接多个核糖体进行翻译,这样可以提高翻译的速率,加快蛋白质的合成。

2.下列有关受精作用的叙述,错误的一项是A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半【答案】A【解析】受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,但细胞质遗传物质几乎全部来自卵细胞,A项错误;受精的实质是精子和卵细胞的细胞核相互融合,B项正确;精子和卵细胞的染色体数目是体细胞的一半,所以精卵结合形成的受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相等,故C、D项正确。

【考点定位】动物的受精作用3.已知某双链DNA片段含有200个碱基对,其中A和T共有160个,则该片段中的一条链上C和G之和为A.40个B.80个C.120个D.240个【答案】C【解析】【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

福建省泉州市晋江市2018年中考生物质检试卷(解析版)

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2018年福建省泉州市晋江市中考生物质检试卷一、选择题(本卷共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(2.00分)下列组织中,属于人体组织的是()A.上皮组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等.【解答】解:人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能,上皮组织具有保护、分泌功能,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。

B、C、D属于植物组织。

故选:A。

【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,明确人体的主要组织及其作用.2.(2.00分)生物分类的基本单位是()A.门B.纲C.种D.属【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位.解答时可以从生物的分类单位大小方面来切入.【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。

分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。

故选:C。

【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.3.(2.00分)初冬,大雁往南方迁徙.影响大雁生活的主要非生物因素是()A.阳光B.温度C.水D.空气【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.【解答】解:环境中影响生物生活的非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。

大雁秋天时从北方飞往南方越冬。

主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律。

故选:B。

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.4.(2.00分)下列微生物及其应用对应正确的是()A.甲烷菌﹣制作陈醋B.醋酸菌﹣制作泡菜C.酵母菌﹣提取维生素D.乳酸菌﹣生产沼气【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。

高三政治-2018年福建省普通高中毕业班生物单科质量检查 最新

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2018年福建省普通高中毕业班质量检查生物试题(满分:100分考试时间:90分钟).第 1 卷一、选择题(本大题共50分,其中第1题到第15题,每题2分,第16题到第35题,每题1分。

每题的4个选项中,只有一个是正确的。

)1.小麦单倍体育种所用的花药应取自其( )A.母本B.父本C.F1 D.F22.有关微生物营养物质的叙述,正确的是( )A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.无机氮也可能提供能量3.用高倍显微镜观察一个正常生活的细胞,发现没有叶绿体,则该细胞( )A.一定不是植物细胞B.一定不能进行光合作用C.一定能进行同化作用D.一定能进行有氧呼吸4.某同学提出有关动植物细胞工程的下列说法,错误的是( )A.动物细胞工程的技术基础是动物细胞培养B.动物细胞的融合方法只有物理法和化学法C.植物原生质体的制备需要纤维素酶、果胶酶等D.蔗糖是植物组织培养的碳源5.某同学用大白菜叶脉处表皮细胞做观察细胞质流动和质壁分离实验,发现无一细胞处在分裂期。

这是因为( )。

A.这些细胞的细胞周期很长B.细胞质在流动的细胞不能发生分裂C.质壁分离阻碍细胞的分裂D.这些细胞已高度分化6.下列不属于克隆的是( )。

A.淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞B.果树嫁接C.植物组织培养D.细菌菌落的形成7.将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。

自然状态下,从隐性性状(矮茎)植株上获得F1的性状是( )。

A.豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体B.豌豆均为矮茎个体,小麦有高茎和矮茎个体C.豌豆和小麦的性状分离比均是3:1D.小麦均为矮茎个体,豌豆有高茎和矮茎个体8.以下不属于反馈调节的是( )。

A.谷氨酸的积累抑制谷氨酸脱氢酶的活性B.机体再次感染SARS病毒时,迅速产生更多的效应淋巴细胞C.当胰高血糖素过多时,胰岛A细胞的分泌活动减弱D.森林群落中的蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定9.在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是( )①证明光合作用的过程中,释放的氧气来自于水②利用大肠杆菌生产人类胰岛素③单克隆抗体的制备④T2噬菌体侵染细菌实验,证明DNA是遗传物质⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌A.①、④B.①、②C.③、⑤D.②、③10.“饥寒交迫”时,人的体温和血糖调节中,分泌活动都增强的内分泌腺是( )。

泉州市达标名校2018年高考四月质量检测生物试题含解析

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泉州市达标名校2018年高考四月质量检测生物试题一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。

下列相关叙述,正确的是A.乙种溶液的浓度大于甲种溶液的浓度B.2-6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C.甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D.甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等2.两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①F1杂种自交后代的性状分离比②F1产生配子类别的比例③F1测交后代的表现型比例④F1测交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤C.②③⑤D.②③④3.在“DNA分子模型的搭建”实验中,为体现DNA分子的多样性,在搭建过程中应采取的措施是A.用不同形状的塑料片表示不同碱基B.搭建多个随机选用碱基对的DNA分子C.改变磷酸和糖之间的连接方式D.遵循碱基互补配对原则4.基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。

某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,下列叙述不正确的是()A.邻近基因指导合成的反义RNA是通过转录过程B.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有三种,即mRNA、rRNA、tRNAC.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制D.与邻近基因和抑癌基因相比,组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种5.如图为某反射弧的部分结构示意图,虚线内代表神经中枢,下列叙述正确的是()A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变会影响兴奋的传递C.在d、e 点之间连接了灵敏电流计,刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转D.把某药物放在c处,刺激e点,d处无电位变化,说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递6.公司对即将上市的家蝇杀虫剂产品做预期调查,下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗(杀虫剂)性基因型频率调查的结果。

福建省泉州市2018年二轮高三质检理综生物试题

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生物试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.B细胞受病菌刺激,增殖、分化为浆细胞的过程中,该B细胞不会发生的是
A.染色质变成染色体
B.接受T细胞发出的信息
C.转录和翻译遗传信息
D.抑制病菌的繁殖
2.黑藻是一种多年生沉水植物,叶片小而薄。

利用黑藻进行下列生物学实验,不合理的是
选项实验目的实验方法所用试剂
A 观察叶绿体的形态和分布制作临时装片→显檄观察溴麝香草酚蓝水溶液
B 探究CO2浓度对光合速率的影响
设置若干实验组进行对比实验→测定
各组黑藻的02释放速率
不同浓度的NaHCO3溶液
C 观察质壁分离及复原制作临时装片→显微观察0.3g/mL蔗糖溶液、淸水
D 探探究叶绿体中的色素种类
剪碎叶片→研磨过滤→画滤液细线
→用层析液分离色素无水乙醇、碳酸钓、二氧化硅、层析液
3.下图为某基因模板链(α)与其转录出的mRNA链(β)杂交的结果示意图。

有关分析合理
的是
A.模板链与mRNA形成杂交分子需RNA聚合酶催化
B.互补区中α链的嘌呤数与嘧啶数比值与β链相同
C.三个环表明该基因可编码三种蛋白质
D.杂交结果表明该基因存在不编码蛋白质的序列
4.条斑紫菜能分泌碳酸酐酶(CA),CA催化海水中的HCO3-水解产生C02用于光合作用。

为了探究物质AZ(不能穿过细胞膜)对CA活性是否有影响,研究人员将条斑紫菜置于一定光照强
度、含有和不含AZ的海水中密闭培养,检测不同时间海水pH变化,实验结果如图。

下列分。

福建省泉州市高中毕业班质量检查理综试卷生物部分 人教版

福建省泉州市高中毕业班质量检查理综试卷生物部分 人教版

时间 增长率a b c d e 福建省泉州市高中毕业班质量检查理综试卷生物部分 人教版一、选择题:(单选,每题5分,共30分)1、必需氨基酸常被用作动物饲料添加剂。

现用含有过量15N —赖氨酸的饲料喂养小白鼠,一段时间后,从小白鼠提内提取各种组织蛋白,经酶处理水解成氨基酸,则能检测到含15N 的氨基酸最多有 ( )A 、1种B 、12种C 、13种D 、20种2、用基因工程方法生产人干扰素的过程大致如下:测定干扰素的氨基酸序列→推测出相应的mRNA 的核苷酸序列→推测出结构基因的核苷酸序列→通过化学方法合成目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入大肠杆菌体内→运用发酵工程生产人干扰素。

下列对该过程的认识正确的是:A 、上述目的基因的核苷酸序列与人细胞中的干扰素基因外显子区段完全一样B 、当目的基因与运载体结合时,需要DNA 连接酶和限制性内切酶C 、由于细胞分化的缘故,在全部受体细胞中只有部分大肠杆菌能合成和分泌人干扰素D 、干扰素是上述“工程菌”在发酵过程中产生的一种初级代谢产物3、下面甲、乙两图分别表示植物的光合速率与光照强度、CO 2含量的关系。

对两图而言,下列叙述正确的是:A 、若土壤中N 、P 、Mg 含量持续下降,不可能导致图中a,b 点改变B 、若环境温度发生显著变化,可能导致图中a,b 点位置改变C 、若图中表示的是阳生植物,则对阴生植物而言图中a 点应向右移动D 、若图中表示的是C 3植物,则对C 4植物而言图中a 点应向右移动4、现提供新配置的斐林试剂甲液(0.1g/ml NaOH 溶液)、乙液(0.05g/ml CuSO 4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质?①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNAA 、只有①B 、①和②C 、①和③D 、②、③和④5、某山区在过去一段时间内,由于人们滥用农药和滥捕青蛙,导致农田中的青蛙几乎消失,虫害严重,粮食减产。

福建省高三理综(生物部分)毕业班质量检查测试试题(扫描版)(2021学年)

福建省高三理综(生物部分)毕业班质量检查测试试题(扫描版)(2021学年)

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用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

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泉州市2018届高中毕业班单科质量检查
(生物试题)
本试卷题共8页,共35题。

全卷满分100分。

考试用时90分钟。

注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生
务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目的标号
涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。

3.回答第Ⅱ卷时,使用0.5毫米的黑色中性(签名)笔或碳素笔书写,将答案
写在答题卡的相应位置上。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一
并交回。

第Ⅰ卷(选择题共50分)
本卷共30小题,其中第1~10小题,每小题1分;第11~30小题,每小题2分,共50分。

每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的。

1.下列有关蓝藻描述中,错误的是
A.有藻蓝素和叶绿素 B.有裸露的环状DNA
C.无成形的细胞核 D.无核糖体和中心体
2.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”所描绘的现象,从细胞学的角度分析,下列特征不会出现的是
A.细胞内水分减少B.细胞核体积减小
C.多种酶的活性降低D.细胞膜通透性改变
3.某动物可以完成下列反应(其中◇、○代表不同的单糖),产物“”是
A.糖原 B.乳糖 C.蔗糖 D.麦芽糖
4.下列过程会导致ADP含量增加的是
A.乙醇通过细胞膜进入细胞 B.胃蛋白酶催化蛋白质的分解
C.叶绿体基质中C3的还原 D.细胞质基质中葡萄糖的分解
5.假设一个DNA分子片段中含碱基A共200个,占全部碱基总数的20%,则此DNA片
段中碱基C的数目是
A. 100个 B. 200个 C. 300个 D. 400个
6.关于染色体、DNA和基因三者的关系,下列叙述错误的是
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 染色体主要由DNA和蛋白质组成
C. 染色体是基因的主要载体
D. 一条染色体含有1个DNA分子
7.现有一株基因型为AaBb的豌豆,两对基因独立遗传且完全显性,自然状态下产生的子代中,表现型与亲本不同的个体所占的比例是
A.1/16 B.3/8 C.7/16 D.5/8
8.下列关于健康人体内环境的叙述,错误的是
A.激素和核糖核苷酸会出现在内环境中 B.剧烈运动时肝糖原会迅速进入血浆中
C.血浆的蛋白质含量多于组织液和淋巴 D.内环境的理化性质保持相对稳定状态
9. 下列关于“丰富度”的说法,正确的是
A.调查土壤中小动物类群丰富度可采用标志重捕法
B.甲池塘鲫鱼数量多于乙池塘,则甲池塘鲫鱼丰富度较高
C.经过群落演替,不同群落的物种丰富度均达到相同水平
D.森林中物种数目多于河流,则森林的物种丰富度高于河流
10.某湿地生态系统食物如图所示,下列有关分析错误的是
A. 该食物中有6条食物链,朱鹮位于第三营养级
B. 该食物中,朱鹮与鱼类的种间关系是竞争和捕食
C. 流入朱鹮的总能量小于鱼类和贝类的总能量之和
D. 大量捕捞鱼类将使该生态系统自我调节能力下降
11.下列有关实验中,操作步骤错误的是
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取洋葱鳞片叶内表皮→水解→染色→观察
B.观察细胞中的叶绿体:取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮→制片→观察
C.观察细胞中的线粒体:取人口腔上皮细胞→染色→制片→观察
D.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察。

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