《长城》练习题1

人教版小学语文第七册第五单元第一课《长城》练习题

一、看拼音，写词语。

qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ fú（）（）（）（）jià shǐ shī piān bù xiǔ wàn lǐchánɡ chén ɡ

（）（）（）（）二、多音字组词。

都dōu （）行xínɡ（）曲qū（）dū（） hánɡ（） qǔ（）

三、比一比，组词。

蜿（）蜓（）凝（）垒（）峭（）

婉（）蜒（）疑（）磊（）俏（）

四、选择正确的词义。

1、靠：a、接近，挨近 b、依靠 c、信赖

(])我们的船渐渐靠岸了。( )

(2)数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。( )

(3)他做事很可靠．你不必担心。( )

2、自然：a、自由发展 b、不拘束 c、理所当然

(1)他的表情有些不自然。( )

(2)我的病不用吃药，过两天自然就会好了。( )

(3)站在长城上，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( )

五、给加点的字选择正确的解释。

1、①美好②赞许

无论能不能得到嘉奖 , 我们都要继续努力。（）

今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。（）

2、①聚集②村庄

今年 , 我们屯子里有六个年轻人报名参军了。（）

因为有关云长屯兵在路上 , 曹操只得收兵回巢了。（）

六、填空。

1、长城是我们伟大祖国的（） , 它体现了我国古代劳动人民的（）和（）。

2、这篇文章作者按照从（）到（） , 由（）到（）的观察顺序写的。

七、读下面的句子，选择一个恰当的词写在括号里：

聪明智慧夸奖夸耀满意得意

1、老师( )小丽爱动脑筋。

2、长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。

3、妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。

4、弟弟像( )的一休，眼腈一眨就是一个主意。

5、买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前( )起来。

6、“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。

八、缩句。

1、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

2、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

九、请写出三个形容万里长城的四字词语。

十、填上合适的词语，再读一读。

（）的诗篇（）的景象（）的绸带

（）的长城（）的运河（）的祖先

十一、按要求填空。

1、远看长城，像一条长龙，从东头的__________到西头的__________有__________多里。

2、近看长城，它是用巨大的条石和城砖筑成的，____________。

3、站在长在上，不由地让人联想到____________，长城是____________的智慧和创造。

4、长城是世界历史上的____________，被联合国教科文组织列入____________。

十二、择优录用

凝聚凝结

１、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（）成的。

２、农民的汗水（）成一粒粒粮食。

气势气魄

１、这样（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。２、这座山很有（）。

十三、阅读短文，完成练习。

八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。那时看长城，活像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。

1、这段话依次写了八达岭（）、（）、（）、（）的不同景色，表达了作者对八达岭的（）之情。

2、用“ ________“画出文中的比喻句，并照样子也写一句。

3、这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。

十四、你知道我们的祖先还创造了哪些人间奇迹？收集资料，和同学交流一下，把你知道的写下来。

十五、按一定顺序观察，抓住事物特点并展开联想，最后把观察和联想写下来。

答案：

一、看拼音，写词语。

qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ f ú

（奇迹）（曲折）（谱写）（连绵起伏）

jià shǐ shī piān bùxiǔ wàn lǐ chánɡ chén ɡ

（驾驶）（诗篇）（不朽）（万里长城）

二、多音字组词。

都dōu （都是）行xínɡ（行走）曲qū（曲折）dū（首都） hánɡ（银行） qǔ（歌曲）

三、蜿蜒、婉转；蜻蜓、蜿蜒；凝结、疑惑；堡垒、光明磊落；峭壁、俊俏。

四、选择正确的词义。

1、(])a (2) b (3) c

2、(1) b (2) a (3) c

五、1、②，①； 2、②，①。

六、1、象征，智慧，结晶。 2、远看，近看，整体，部分。

七、读下面的句子，选择一个恰当的词写在括号里：

聪明智慧夸奖夸耀满意得意

1、老师(夸奖)小丽爱动脑筋。

2、长城是古代劳动人民汗水和(智慧)的结晶。

3、妈妈对我今天在客人面前的表现非常(满意)。

4、弟弟像(聪明)的一休，眼腈一眨就是一个主意。

5、买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前(夸耀 )起来。

6、“你别(得意)太早了!”爸爸给他泼冷水。

八、缩句。

1、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

条石和城砖筑成了万里长城。

2、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

工程是奇迹。

九、请写出三个形容万里长城的四字词语。

雄伟壮丽气势磅礴举世瞩目

十、填上合适的词语，再读一读。

（美丽）的诗篇（壮观）的景象（飘逸）的绸带

（雄伟）的长城（狭长）的运河（聪明）的祖先

十一、按要求填空。

1、远看长城，像一条长龙，从东头的__山海关__到西头的__嘉峪关__有_一万三千_多里。

2、近看长城，它是用巨大的条石和城砖筑成的，__城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行__。

3、站在长城上，不由地让人联想到__古代修筑长城的劳动人民来__，长城是__劳动人民__的智慧和创造。