黄中宁论《感悟设计----电子设计的经验与哲学》

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软件与微电子学院0910学年第二学期本科课程参考教材

软件与微电子学院0910学年第二学期本科课程参考教材
2、《ERP---从内部集成起步》,陈启申编著,电子工业出版社
网络协议与组网技术
1、《计算机网络(第四版)》,Andrew S. Tanenbaum著,潘爱民译,清华大学出版社,2004
2、思科网络技术学院教程,CCNA 1,网络基础,人民邮电出版社,2008
3、思科网络技术学院教程,CCNA 2,路由器与路由基础,人民邮电出版社,2008
面向服务架构SOA
1.《面向服务的计算:原理与应用》,喻坚等主编,清华大学出版社,2006
2.《Understanding SOA with Web Services 中文版》,Eric Newcomer等著,徐涵等译,电子工业出版社,2006
企业信息系统
1、《ERP原理、设计、实施(第三版)》,罗鸿编著,电子工业出版社
软件与微电子学院0910学年第二学期本科课程参考教材
课程名称
开课年级
参考教材
日语
09级本科
新版《标准日本语》初级上、下册
数字逻辑
08级本科
《数字电路与数字电子技术》岳怡编,西工大出版社
计算方法
08级本科
《计算方法》,聂玉峰 王振海主编,西北工业大学出版社
信号与系统
08级本科
《信号与系统(第三版)》段哲民等编,电子工业出版社,2008年
(2)Richard J. Roiger, Michael W. Geatz, Data Mining–A Tutorial-Based Primer,数据挖掘基础教程,清华大学出版社,2003.
(3)Michael J.ABerry, Gordon S. Linoff, Data Mining Techniques for Marketing, Sales, and Customer Relationship Management (Second Edition),数据挖掘技术,市场营销,销售与客户关系管理领域应用。机械工业出版社,2006.7.1

全国优秀博士学位论文

全国优秀博士学位论文

李庆军 姜汉卿 王在华 田煜 陈元春 胡茑庆 程成 曹安源 高发明 刘宣勇 罗剑峰 程军 何雅玲 贾宏杰 张盛东 程敏 于剑 秦晓懿 王国宏 邹红星 刘树堂 宋继强 单军 陈湘生 黄虎 袁运斌 孙长宇 代世峰 陈建宏 李明忠 陈强 范军 刘建湖 黄玉辉 陈亚洲 高喆 王清文 刘景富 童善保 颜泽洪 王永章 钟国华 曾晓坤 李楠 李雁 戴克胜
许再富 黄克智 胡海岩 温诗铸 艾兴 温熙森 何赛灵 吴德海 李东春 丁传贤 谈和平 曹欣玉 陈钟颀 余贻鑫 韩汝琦 唐天同 汤定元 曾烈光 毛士艺 李衍达 刘永清 蔡士杰 吴良镛 濮家骝 周锡礽 欧吉坤 郭天民 任德贻 古德生 严灏景 黄胜 汤渭霖 吴有生 王振国 刘尚合 刘广均 李坚 江桂斌 朱贻盛 郑有良 张大鹏 赵善欢 王宪 曹雪涛 汤钊猷 阮长耿
天文学 地理学 大气科学 地质学
生物学
生物学
山姜属植物花柱卷曲性异交机制的研究 力学 应变梯度塑性理论断裂和大变形的研究 高维时滞动力系统的稳定性分析 电流变机理及应用研究 机械工程 光学工程 材料科学与工程 粉末表面涂层陶瓷的硬质合金刀具材料的研制和性能研究 转子碰摩非线性行为与故障辨识的研究 气体激光动力学研究及大功率激光器优化设计 定向生长碳纳米管薄膜的研究 复杂晶体化学键介电理论及其在材料科学中的应用 等离子喷涂生物活性硅灰石涂层研究 镜漫反射下多层吸收散射性介质内的瞬态耦合换热 动力工程及工程热物 炉内高温燃烧两段脱硫的机理研究 理 分置式斯特林制冷机及脉管制冷机性能改进的理论与实验研究 电气工程 电力系统小扰动稳定域的研究 新型自对准背栅、双栅MOS晶体管和三维CMOS技术研究 电子科学与技术 无束腰的磁浸没电子透镜和微分代数用于电子光学系统像差分 析中的研究 低维结构铁电材料光电性能和铁电薄膜红外焦平面列阵器件物 理研究 接入系统中复用技术若干问题的研究 分布式检测、跟踪及异类传感器数据关联与引导研究 参数化时频信号表示研究 2–D离散动力系统混沌控制与同步 逐步简化的扫描工程图矢量化模型及图形识别方法的研究 建筑与城市的地区性––一种人居环境理念的地区建筑学研究 人工冻结粘土力学特性研究及冻土地基离心模型实验 弱非线性水波和海流在非平整海底上的传播及其混沌动力学 基于GPS的电离层监测及延迟改正理论与方法的研究 水合物法分离气体混合物相关基础研究 可视化集成采矿CAD系统研究 多孔丝素膜的制备及结构、性能研究 中心制造船模式的研究与应用 船舶与海洋工程 水下复杂目标回声特性研究 舰船非接触水下爆炸动力学的理论与应用 航空宇航科学与技术 液体火箭发动机燃烧稳定性理论、数值模拟和实验研究 兵器科学与技术 核科学与技术 林业工程 环境科学与工程 生物医学工程 作物学 农学 园艺学 植物保护 基础医学 雷电电磁脉冲场理论计算及对电引信的辐照效应实验 高比压等离子体中的微观漂移不稳定性 新型木材阻燃剂FRW 膜萃取和流动注射在线样品前处理技术研究 脑电信号的非广度熵分析及其在心脏停搏脑损伤监测中的应用 研究 山羊草物种高分子量麦谷蛋白基因的分子克隆 苹果果实糖代谢的酶学研究:着重于酸性转化酶和淀粉酶的细 胞生理学机制 黄杜鹃花杀虫成分、作用机制及构效关系研究 同型半胱氨酸促进人单核细胞表达和分泌趋化因子MCP-1 和IL-8及其机制 人树突状细胞来源的新分子Siglec–10和人骨髓基质细胞来源的 新分子PHDP的克隆与功能研究 转移性人肝癌细胞模型的优化及转移机理探讨 医学 临床医学 血栓性疾病及抗栓基因工程抗体的分子生物学研究

设计思潮感悟心得体会(3篇)

设计思潮感悟心得体会(3篇)

第1篇随着社会的发展,设计已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

从产品、建筑、到视觉艺术,设计无处不在。

在这个充满变革与创新的时代,设计思潮也层出不穷,不断推动着设计行业的发展。

本文将从以下几个方面谈谈我对设计思潮的感悟和心得体会。

一、设计观念的变革1. 从“实用主义”到“体验主义”在过去,设计以实用主义为核心,强调功能性和实用性。

然而,随着人们对生活品质的追求不断提高,设计观念逐渐从“实用主义”转向“体验主义”。

设计师不再仅仅关注产品的功能性,更加注重用户体验和情感共鸣。

以用户体验为中心的设计理念,使产品更加人性化、个性化。

2. 从“物质主义”到“非物质主义”物质主义时代,设计追求物质层面的满足,而随着人们精神需求的不断提升,设计观念逐渐转向“非物质主义”。

非物质设计强调的是精神层面的满足,如情感、价值观、文化等。

这种设计观念使产品具有更深层次的意义,更能触动人心。

3. 从“模仿”到“创新”在模仿时代,设计师们大多模仿国外优秀设计作品,缺乏创新精神。

而如今,随着我国经济的快速发展,设计观念逐渐从“模仿”转向“创新”。

创新成为设计发展的核心动力,设计师们开始关注本土文化,挖掘民族特色,打造具有中国特色的设计作品。

二、设计方法的革新1. 从“经验主义”到“数据驱动”过去,设计师们凭借经验进行设计,而随着大数据时代的到来,设计方法逐渐从“经验主义”转向“数据驱动”。

通过数据分析,设计师可以更准确地了解用户需求,为设计提供有力支持。

2. 从“手工制作”到“数字化设计”数字化设计使设计师摆脱了传统手工制作的束缚,提高了设计效率。

借助计算机辅助设计(CAD)、三维建模等数字化工具,设计师可以更加轻松地实现创意,使设计作品更加精准、完美。

3. 从“单一学科”到“跨学科融合”设计领域涉及多个学科,如心理学、社会学、美学等。

在过去,设计师们往往局限于单一学科,而如今,跨学科融合成为设计发展的趋势。

设计师需要具备跨学科的知识体系,才能更好地应对复杂的设计问题。

北航校公选课课表2.27(沙河)

北航校公选课课表2.27(沙河)

宋敏 林允清 卢大川 温静 冯晓云 冯晓云 冯晓云 肖会 梁亮 于敬华 刁训刚 董青春 滕维 李昕 白致铭 庄维嘉 赵颖 王慧琳 张焰 李卫华 邵明英 马喜亭 王安良 赵敏 赵敏 赵敏 赵敏 赵龙 裴忠才/唐志勇 石健 刘中 江加和
外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 物理科学与核能工程学院 校内其它单位 校内其它单位 校外单位 校医院 新媒体艺术与设计学院 新媒体艺术与设计学院 学生处 学生处 学生处 学生处 学生处 宇航学院 招生就业处 招生就业处 招生就业处 招生就业处 自动化科学与电气工程学院 自动化科学与电气工程学院 自动化科学与电气工程学院 自动化科学与电气工程学院 自动化科学与电气工程学院
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艺术设计理论感悟与探究3篇

艺术设计理论感悟与探究3篇

艺术设计理论感悟与探究3篇文档综述本文档旨在总结和分享在艺术设计领域的理论感悟与探究心得,通过三篇独立的篇章,深入探讨艺术设计的理论基础、创作方法和实践应用。

本文档适用于艺术设计专业学生、教师和从业者,旨在为大家提供一个交流和研究的平台。

篇章一:艺术设计理论的理解与运用1.1 引言艺术设计理论是艺术设计学科的基础,它涉及到艺术、美学、文化、心理学等多个领域。

对艺术设计理论的理解和运用,能够帮助设计师更好地进行创作和表达。

1.2 理论内涵- 美学原理:美学原理是艺术设计理论的基础,它研究美的本质、美的规律和美的表现形式。

了解和掌握美学原理,可以帮助设计师在创作中有意识地运用美的规律,提升作品的艺术价值。

美学原理:美学原理是艺术设计理论的基础,它研究美的本质、美的规律和美的表现形式。

了解和掌握美学原理,可以帮助设计师在创作中有意识地运用美的规律,提升作品的艺术价值。

- 设计原则:设计原则包括对比、重复、对齐和亲近性等,它们是设计师在进行视觉设计时必须考虑的基本要素。

掌握设计原则,可以帮助设计师创造出既有视觉冲击力又符合审美规律的作品。

设计原则:设计原则包括对比、重复、对齐和亲近性等,它们是设计师在进行视觉设计时必须考虑的基本要素。

掌握设计原则,可以帮助设计师创造出既有视觉冲击力又符合审美规律的作品。

- 文化影响:艺术设计不是孤立的,它受到文化背景、历史传统和社会环境等多方面的影响。

了解文化影响,可以帮助设计师在进行艺术设计时更好地融入地域特色和文化内涵。

文化影响:艺术设计不是孤立的,它受到文化背景、历史传统和社会环境等多方面的影响。

了解文化影响,可以帮助设计师在进行艺术设计时更好地融入地域特色和文化内涵。

1.3 实践应用- 案例分析:通过对具体艺术设计作品的分析,深入理解其背后的理论支撑,可以帮助设计师在创作中更加灵活地运用理论。

案例分析:通过对具体艺术设计作品的分析,深入理解其背后的理论支撑,可以帮助设计师在创作中更加灵活地运用理论。

无源三相PWM逆变器控制电路设计

无源三相PWM逆变器控制电路设计

目录第一章:课程设计的目的及要求 (2)第二章整流电路 (5)第三章逆变电路 (9)第四章 PWM逆变电路的工作原理 (11)第五章三相正弦交流电源发生器 (14)第六章三角波发生器 (15)第七章比较电路 (16)第八章死区生成电路 (18)第九章驱动电路 (20)附录参考文献课程设计的心得体会第一章:课程设计的目的及要求一、课程设计的目的通过电力电子计术的课程设计达到以下几个目的:1、培养学生文献检索的能力,特别是如何利用Internet检索需要的文献资料。

2、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。

3、培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。

4、培养学生运用仿真工具的能力和方法。

5、提高学生课程设计报告撰写水平。

二、课程设计的要求1. 自立题目题目:无源三相PWM逆变器控制电路设计注意事项:①学生也可以选择规定题目方向外的其它电力电子装置设计,如开关电源、镇流器、UPS电源等,②通过图书馆和Internet广泛检索和阅读自己要设计的题目方向的文献资料,确定适应自己的课程设计方案。

首先要明确自己课程设计的设计内容。

控制框图设计装置(或电路)的主要技术数据主要技术数据输入交流电源:三相380V,f=50Hz交直变换采用二极管整流桥电容滤波电路,无源逆变桥采用三相桥式电压型逆变主电路,控制方法为SPWM控制原理输出交流:电流为正弦交流波形,输出频率可调,输出负载为三相异步电动机,P=5kW等效为星形RL电路,R=10Ω,L=15mH 设计内容:整流电路的设计和参数选择滤波电容参数选择三相逆变主电路的设计和参数选择IGBT电流、电压额定的选择三相SPWM驱动电路的设计画出完整的主电路原理图和控制电路原理图2.在整个设计中要注意培养灵活运用所学的电力电子技术知识和创造性的思维方式以及创造能力要求具体电路方案的选择必须有论证说明,要说明其有哪些特点。

主电路具体电路元器件的选择应有计算和说明。

课程设计从确定方案到整个系统的设计,必须在检索、阅读及分析研究大量的相关文献的基础上,经过剖析、提炼,设计出所要求的电路(或装置)。

设计艺术经典论著选读

设计艺术经典论著选读

精彩摘录
书中对于设计师的职责和追求的描述也十分动人:“设计师的最终目的是创 造更好的生活方式,而不仅仅是设计更好的产品。”这段话强调了设计师的社会 责任和人文关怀,提醒我们在追求设计创新的不忘初心,始终人的需求和生活品 质。
精彩摘录
这些摘录只是《设计艺术经典论著选读》中的冰山一角,它们以独特的视角 和深入浅出的语言,为我们提供了理解设计的多维度的视角。这本书不仅是一本 理论书籍,更是一本启发思考、激发灵感的指南书。无论大家是设计专业的学生 还是业界的从业者,都可以从中获得宝贵的启示和指导。
阅读感受
书中的设计理论也让我受益匪浅。例如,“形式与功能相一致”的原则,让 我明白了设计不仅是外观的美观,更是功能的实现;“简约至上”的设计风格, 教会我在繁复中找到简洁,用最少的元素表达最丰富的内涵;“人本设计”的概 念,提醒我要始终以人的需求为中心,让设计为人服务。
阅读感受
除了国内的理论,书中的外国经典文献也为我提供了宝贵的启示。无论是罗 马帝国时期还是20世纪下半叶,外国的经典文献都展示了他们对设计艺术的独特 见解和深入探索。这使我意识到,设计是无国界的,好的设计理念和原则是普遍 适用的。
阅读感受
阅读感受
在艺术与设计的领域中,理论和实践是相辅相成的。当我们谈论设计艺术时, 我们不仅是在谈论一种技能,更是在谈论一种思考方式,一种对人类需求、文化 和社会的洞察。最近,我有幸阅读了《设计艺术经典论著选读》这本书,它为我 提供了一个深入了解设计艺术理论的窗口,让我对设计有了更深入的理解。
目录分析
目录分析
《设计艺术经典论著选读》是一本汇集了多位设计艺术大师的经典论著的书 籍。通过对这本书的目录进行深入分析,我们可以了解其内容构成和特点,进一 步理解设计艺术的内涵和价值。

练习试题5-1

练习试题5-1

计算机书籍销售周报表星期一星期二星期三星期四星期五计算机网络(上)120101204168173计算机网络(下)100981208675多媒体教程(一)1388412018869多媒体教程(二)200185160205193 Office2010教程488321230385367 Excel2010教程1029081128110 Word2010教程268198179158185 Windows7教程334286329348378 Access2010教程8680796358 PowerPoint教程5843395647物理世界奇遇记1432388122147狭义与广义相对论浅说6571131742自然哲学之数学原理1621601666553数学思维的新方法13429151130101神奇的粒子世界1483412282177皇帝新脑158368393118趣味地球化学105130205217微积分Ⅰ3415219715091微积分Ⅱ153221879886微积分Ⅲ16571182120167材料力学(乙)5610514910944材料力学实验1606980149198测量学(甲)20217120212570测量学(乙)3020188113141城市规划美术Ⅱ29374416198从传统到现代471541173109大学化学实验(A)10626538788大学化学实验(G)4415416817781大学化学实验(O)569311154160大学化学实验(P)1701181401048电工电子学14120389173167电工电子学及实验9153180621电工电子学实验8315870145126电路原理(乙)45114588982电子电路基础II148792813697电子电路基础实验II14410717118785动物学及实验(乙)71131588108法理学128379517715分析化学(甲)Ⅱ3410152195136分析化学(乙)16811918396186工程材料实验9727128134134工程图学116212418596古代汉语7377108137108管理学16180144201129过程工程原理(甲)Ⅰ55754812846过程工程原理(乙)47142158163111过程工程原理及实验20183111299过程工程原理实验(乙)135174174160110行政法15424101111204化学实验(甲)1991134920190化学实验(乙)12516213837165画法几何60738512115会计学183318721181机械设计(甲)Ⅰ191193191131201机械设计(乙)12201359324机械设计基础(甲)119447923120机械制图及CAD基础18718212110967计量经济学81781202453计算机辅助设计1991311229162建筑材料1281394797192建筑美术Ⅱ1516213344168建筑设计概论与初步Ⅱ72610994196金融学863144157130经济法95573162190劳动与社会保障法1761831709106立体构成202557619322逻辑与语言40277415845媒介素养119177*********美术Ⅳ15468192204117民法总论53437511662模拟电子技术基础9386817488模拟电子技术基础实验90182182102148欧洲文学名著精读15415979144153平面构成483159687普通化学421451191188普通心理学186********色彩Ⅱ1929123159183设计基础1491810211010设计美术Ⅱ15120414616417社会分析178152821869社会科学研究方法203921329590社会调查与研究方法1594545172184社会学50291925495射频与微波通信电路1282411219135生物化学及实验(丙)1369213114173生物化学实验(甲)22935339104世界文明史Ⅱ31542719586世界文学经典传播871419913778数字电子技术基础5614599448数字电子技术基础实验123185186107103数字系统设计I 15775186161201数字系统设计实验I1978462127189外国哲学437473128145微观经济学(甲)186834211658微观经济学(乙)15315671188115微生物学及实验(甲)191238135151文化人类学937442411文化遗产导论178190644282无机及分析化学110126478271物理化学922036196138西方教育思潮19161581066西方现代文化与现代艺术2045032534宪法学18580148112174心理学导论11612536137115信号与系统(甲)148203117169信号与系统(乙)124816816410信号与系统实验1017817011398信息文化概论1668218675135英译中国经典原著精读2212417112应用电子学及实验90108352047有机化学4745177187182园林艺术与植物景观设计138235711844债权法总论10218416253125政治学原理1641963711223植物学及实验(甲)17774198199128中国书法导论1917211165179中国文学名著精读601323013871中国物质文化10520116122158中国哲学10912112781108中级微观经济学 18414219810665中外文化精萃8718211016691综合化学实验(甲)2212459173111。

用你的创意点亮未来的生活——电子设计大赛往届获奖选手访谈

用你的创意点亮未来的生活——电子设计大赛往届获奖选手访谈

设计 过程 中知识 的运用和 实践经 验是 产 品的未来 发展趋 势是 低功耗 、易携 这说 明设 汁者 很细心 ,充分关 注到 了 最 重要 的,现 在学 校的学 生理论 知识 带 。现 在人们 每天 的工作 生活都 十分 广大 用户的体会 。 还 可 以,但 严重缺 乏实 践经验 ,多参 忙碌 ,所 以工 作之 余他们追 求 的产 晶 但作 为专业 从业人 员 ,毕先生也
要 ,但一 定是 在应 用基础上 的创新 才 品是越 简单越 好 ,只需 要应 用或强 调
B 世器 - 界件 电 子。 元¨

g . 。 。
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某一 单一 的功能 ,功能 太 多了应 用性 学生 参赛 ,年轻 人很 有新 意 ,很 多想 反而 不强 了。 电子产 品如此 ,电子 元 法很 特别 ,集思 广益 ,设 计出了数 量 器 件也 如此 。对于 大部 分消 费类 电子 众 多的新 产品 ,很 多新 点子令 他耳 目 产 品生 产 企业来 讲 ,他 们选 择 电子 元
知识和 设 计实践 的有机 结合 ,并 在设 计 中充分发 挥了 自己的想 象力和 创造 力 , 以取得 了不错的成绩 。他强调 , 所
对于产 品的设计 方向 ,严 同学 强 产 品有 了很深 入的了解 ,觉得 其很有
调,除 了注重 功能 以外 ,消 费类 电子 优势 , 不仅性能稳定 , 而且功能强大 ,
很 大 ,所 以他希 望广大 的 电子学相 关 细节和 用 户的具体 感受 ,这是 他们 在 能强 大 、技术 新颖的 产品 ,但 从 目前
专 业的 在校学 生们能 积极 的参与到 这 竞争 中脱颖 而 出的关键 。创新 固然 重 产品 的发展趋 势来看 ,人们却 希望 产
次的没 汁大赛 中来。

设计与制作应用之 设计与制作完稿(二)

设计与制作应用之 设计与制作完稿(二)

设计与制作应用之设计与制作完稿(二)作者:黄炯青来源:中国设计之窗发布时间:2008-01-12 14:10 点击:16740*本讲座配套书籍《现代平面设计与制作实用手册》正在发售中,请访问333书店浏览购买更多内容请关注《现代平面设计系列讲座》现代平面设计系列讲座第十讲:设计与制作应用之设计与制作完稿(二)主讲:黄炯青(五)文字的设计原理在平面设计中,文字占据很重要的位置。

每个国家乃至民族都有自己的文字,反映着每个国家和民族文化的特质。

文字又是表达思想、传递信息、交流感情的最重要的工具,文字的造型是祖先艰苦创造的结晶,是人类最宝贵的精神和物质财富。

特别是通过数千年的改进、塑造和演变,形成了各种款式或种类。

如英文分罗马体和歌德体两大类,前者相当于汉字宋体,后者相当于汉字黑体。

英文字体繁多,常以创作者命名;中文有宋体、仿宋、正楷、黑体、隶书、魏体等。

现代中文字艺术体还有圆体、综艺、空心肥、方广告等一百余种创新字体,使方形的中文字更更具人性化、思想性和审美价值。

我国汉字本身就是一种艺术形象,它在世界上独具一格,别有风味。

设计家都非常重视如何运用美的概念将文字巧妙地运用在平面印刷设计中,除此之外,有不少设计师热衷于创意更多的手写艺术字,如报头、刊头、机构名称、品牌名称,而这些创意文字大都当作商标或机构形象注册,具有强力的识别性、生命力、美感和独创性。

(六)文字的种类1.印刷文字我国的汉字大致为方形,俗称方块字。

在印刷上使用的文字,传统印刷中有活版字(铅字),活版字主要是用钢模浇铸而成。

活版字印刷法历经了一千多年历史。

至20世纪80年代,为配合照相制版,产生了一种照相排字法即称为照排字。

照排字是由平面字模版通过照相植字机(分手动照排和电脑照排)制作而成。

用照排字的设计有人称为感光版面设计,这种新工艺的产生把多年来的中文刻字,活版字印刷抛在后面。

70年代至90年代普及应用于印刷之中。

近年来,随着现代电子技术的高速发展,运用电脑数码技术直接组版印刷,因而开辟了具有想象力的版面设计,电脑排字的灵活性能够把文字随意放大或缩小,压偏或伸长,倾斜或自由排列,这种新型的电脑平面设计技术替代了运用了一千多年的活字排版法。

2024年工程设计学中的哲学思想浅析

2024年工程设计学中的哲学思想浅析

2024年工程设计学中的哲学思想浅析一、引言工程设计,作为一种将科学技术转化为实际生产力的桥梁,历来都是技术与艺术的结合体。

在这个过程中,哲学思想始终发挥着不可替代的作用。

从古希腊哲学家亚里士多德的“形式与功能”的统一,到现代系统论的“整体与部分”的辩证关系,哲学思想为工程设计提供了源源不断的灵感和指导。

本文旨在探讨工程设计学中蕴含的哲学思想,以期对工程设计实践提供新的视角和启示。

二、功能主义思想功能主义是工程设计领域中的一种重要哲学思想,它强调设计应以满足需求为导向,以实现功能为目标。

在功能主义的影响下,工程师们在进行设计时,往往会优先考虑产品的实际效用,追求形式与功能的和谐统一。

这种思想体现了实用主义哲学的精髓,即“有用即真理”。

功能主义思想不仅指导了工程设计的实践,也推动了设计理论的发展。

三、系统论观点系统论是现代科学中的一种重要方法论,它强调从整体的角度来研究和处理问题。

在工程设计领域,系统论的应用使得工程师们开始关注设计的整体性和协调性。

他们不再仅仅关注单一部件的性能,而是将设计看作一个由多个相互关联、相互作用的部分组成的有机整体。

这种思想体现了辩证唯物主义哲学中“整体与部分”的辩证关系,即整体决定部分,部分反作用于整体。

系统论观点为工程设计提供了全新的思维方式和研究方法,推动了工程设计学的发展。

四、审美与伦理工程设计不仅是一种技术活动,也是一种审美和伦理活动。

在设计中,工程师们不仅要考虑产品的实用性和功能性,还要考虑其审美价值和伦理价值。

他们需要通过设计语言来传达自己的审美理念和伦理观念,使产品不仅满足人们的物质需求,还能满足人们的精神需求。

这种思想体现了美学和伦理学哲学在工程设计中的应用,为工程设计注入了更多的人文关怀和社会责任。

五、创造性思维创造性思维是工程设计中的核心要素之一。

工程师们需要具备敏锐的洞察力、丰富的想象力和独特的创造力,才能在设计中不断突破传统思维的束缚,实现创新。

2017-2018西南片高校互选课程清单

2017-2018西南片高校互选课程清单
பைடு நூலகம்
160 高等概率论 2-19周[星期二]5-6节,2-19周[星期四]5-6节 徐方军 161 数据科学的数学基础 黄定江 2-18周[星期四]5-7节 162 专业论著选读 卢守助 1-19周[星期五]2-4节 163 高级嗓音治疗学 万勤 1-18周[星期四]5-7节 164 科学课程与教材研究 李雁冰 2-10周[星期四]5-8节 165 外语教学理论与实践 邹为诚 2-19周[星期五]3-4节 166 德国文学史 冯晓春 1-19周[星期四]1-2节 167 中国画理论与实践 程明震 8-16周[星期三]5-8节 168 社会调查研究方法 申琦 2-14周[星期四]9-12节 169 中国古代哲学的逻辑发展(含研究方法) 刘梁剑 1-18周[星期五]2-4节 170 国际关系理论(英语教学) 李晓汀 2-18周[星期一]8-9节 171 政治学研究的领域与方法 刘擎 1-18周[星期一]2-4节 172 基础心理学研究方法与技术 郭秀艳 2-19周[星期一]5-7节 173 民俗学研究前沿 王晓葵 2-19周[星期三]1-2节 174 高级言语治疗学 金河庚 1-18周[星期一]2-4节 175 高等仪器分析 2-10周[星期一]7-8节,2-10周[星期四]5-6节 瞿建国 176 旅游战略管理 楼嘉军 11-19周[星期二]1-4节 177 法律方法 周万里 1-19周[星期二]5-7节 178 中级微观经济学 叶德磊 2-19周[星期四]1-4节 179 生命科学进展(必修) 李晓涛 2-19周[星期一]5-8节 180 比较文学研究原理 杜心源 1-19周[星期五]3-4节 181 文学研究方法论 陶国山 1-19周[星期二]5-6节 182 中国传统语言学论著选读 潘玉坤 1-19周[星期五]2-4节 183 植被生态学 王希华 1-18周[星期二]1-2节 184 教育史学理论与方法 张礼永 2-16周[星期四]1-4节 185 临床听力学 赵航 1-18周[星期五]5-7节 186 地理教材分析与教学设计 戴申卫 1-19周(双周)[星期一]5-8节 187 会展与节庆活动研究 胡平 2-19周[星期一]5-6节 188 公共管理学前沿问题研究 谢炜 2-18周[星期三]2-4节 189 中国现当代作家作品研究 凤媛 1-19周[星期二]2-4节 190 语言学研究方法 郑伟 1-19周[星期三]5-6节 191 中国文学学术史(研究方法课程) 查正贤 1-19周[星期二]3-4节 192 汉语语法学 韩蕾 1-19周[星期三]2-4节 193 生态学研究思想史 阎恩荣 1-18周[星期五]1-2节 194 20世纪中国文学史论 殷国明 1-19周[星期二]5-7节 195 法学前沿 于浩 1-19周[星期一]5-7节 196 文字学研究方法 刘志基 1-19周[星期二]7-8节 197 高级财务会计 王霞 2-19周[星期一]2-4节 198 管理学专题研究 章慧南 2-19周[星期二]2-4节 199 人类学概论 吴旭 2-19周[星期五]3-4节 200 江南文化专题研究 杨焄 1-19周[星期二]5-7节 201 管理经济学 孙斌艺 2-19周[星期三]9-11节 202 旅游规划与管理 冯学钢 2-10周[星期二]1-4节 203 公共政策分析 余飞跃 2-18周[星期五]5-8节 204 社会科学研究方法 赵继娣 2-17周[星期五]5-8节 205 信息系统 许鑫 1-19周[星期三]1-3节 206 研究方法 袁毅 2-19周[星期四]9-10节 207 民俗学经典导读 陈勤建 1-19周[星期三]2-4节 208 经济政治史专题研究 章义和 2-18周[星期二]1-4节 209 专业英语(成人教育学) 朱敏 2-8周[星期四]1-4节 210 多元统计学 杜晓新 1-18周[星期四]5-8节 211 化学教育研究设计 王祖浩 2-18周[星期四]1-3节 212 澳大利亚文化研究 陈弘 2-19周[星期一]9-10节 213 19世纪美国文学 金衡山 2-19周[星期二]3-4节

感悟设计价值

感悟设计价值

感悟设计价值
佚名
【期刊名称】《包装与设计》
【年(卷),期】2003(000)003
【总页数】4页(P62-65)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.应变与引领,新时代艺术设计价值与使命--鲁晓波对新科技时代设计的定义 [J], 朱烨;陈晨
2.筷箸设计价值研究 [J], 汪刘智;毛宏萍
3.感知界面设计价值对持续使用行为的影响——基于质量表现价值的扩展技术接受模型 [J], 蒋乾灵;王铮
4.以地坑窑院营造及聚落还原其设计价值观 [J], 邹杰
5.传统日用之器设计价值研究——以古代熨斗为例 [J], 折璐;杨九瑞
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(S)10 kn2n + kn-12n-1 + + k121+ k020
2(kn2n-1 + kn-12n-2 + + k1) + k0 (1)
G E L8 ¨k,X-D "!k0¨k0 ~ k,XaE !9L8 ¨k,X
-D q k1¨k2¨ ¨kn¨+!8 (S)10,X'E D(knkn-1 k0)2~
一个多月后,在学校学到了原来想都不敢想的"计算机",那种光荣感就甭提了.入学一段时间后,
我意外地发现奇妙的二进制数位权序列正好也是这样,即"低n位的位权之和再加上1总是等于较高一位
的位权",而且书上明讲了这是"最省资源"的.我这才好好地验证了一遍,结果发现我当初的想法是对
的,接着立即给姨父去信说出我的答案:⑩(512-23=)489,⑨256,⑧128,⑦64,⑥32,⑤16,④8,③4,
起跑线上的,而若干年之后,可以分化出不同职位,不同学历,不同健康状况.一些人认为这是命运.而
我认为运气虽然确实客观存在,但所占的比例很小,大部分人的现在的结果是自己之前的一系列行为决定
的.也就是说,一个人的命运大部分取决于自己.把这句话放在微观层面上说:一件事(比如一个软件,
一个电路板)是否做好,同样也取决于自己.取决于自己是否有早期的良好策划,中期的不懈努力和后期
,XDE@6 ¨F R D D,X h!,X! J2ˇD5à ~ b'E D5à ¨位权是不同的,但系数只有1和0两种.于是,我们可以有下面的计算方法:
观察(1)式的各项,即第n项,第n-1项,…,第1项,第0项,可以发现,从左边开始,第n项的
值(位权)必然小于或等于原来的十进制整数(S)10.就是说,如果第n项与(S)10相较,如果够减,说明后面
的项还不一定全为0,且本项的系数为1;如果相减的结果为0,则本项的系数为1,且后面各项的系数均
为 0;如果不够减,则该项的系数为 0,否则,所得的二进制数就必然大于原数(S)10.由此可以判断kn到
底是1还是0,特殊情况下甚至可以一步求出结果.比如,有一个数1024,你可以直接知道它就是(210)10=(10
此文由热心人士黄中宁提供,在此表示特别感谢.
技术人员是各行各业的骨干力量,他们往往能在关键的时候大显身手,化腐朽为神奇.这充分体现了
他们在社会发展中有不可或缺的"硬作用".但也不讳言,不少技术人员都或多或少有一种认为自己的技
术学好了,技术过硬了就什么都不怕的心理或思想.这既反映出他们的一种优良品质和属于他们这个群体
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hG2ˇ,X¨VpAE6 ' 2'.BE@6,X¨ AEE D2'z,X"7AEK Nl5à ~ 'V!8¨E > AEàD
பைடு நூலகம்求解结果为.........(knkn-1…k0)2=(k7k6…k0)2=(10101101)2
验证求解结果.......(10101101)2=(128+0+32+0+8+4+0+1)10=(173)10,说明上述求解正确.
这种解法明显比原来的"除 2 取余法"快速得多,容易理解得多,但它并不深奥,它其实就是"二-
173-128=45.........余数为45,64不够减,32够减,k6=0,k5=1.
45-32=13...........余数为13,16不够减,8够减,k4=0,k3=1.
13-8=5.............余数为5,4够减,k2=1.
5-4=1..............余数为1,2不够减,1够减,k1=0,k0=1.
1. 接触二进制数前的一段往事
让大家跟着我的一段我的往事进入我们的主题.
那是高考报到入学前的事了.那年的暑假,我到姨妈家帮忙插秧,不想姨父给我出了一道"难题",
后来我才知道它是和二进制数有密切联系的题.题目是这样的:
一片果林的成熟季节又到了,大批量的水果就要和买主交易,然而,买主来收购之前给农户出了一个
都有用.再说了,据笔者接触,别说是初学者,就是许多学有所成的人都觉得"十-二进制数的转换"有
点烦,有时拿起笔来还不定一时不知道怎么做了.可在日常的学习,工作交流中,却又要时不时地碰到,
更有意思的是,如果考试要考二进制数往往就是考"十-二进制数的转换",是不是是因为它是常见的几个
数制间的转换中"难度"最大的一个呢 我不知道,但本文将趋此机会把这个"难度"给削下去.
管是基础的还是实用的,只要包含了技术性,经验性和思想性就是可选的好东西.笔者虽然没有真正搞过
设计,但作为一种参与,在此通过一篇短文来回顾笔者与现代信息技术之本----二进制数的往事来表达对
作者的敬意,来述说我的一点点感悟.
选择这个题材,一是因为我有一段特别的经历,二是因为二进制数是信息技术的基础,不管什么专业
此,什么可能都要考虑进去.可是一个两个都浪费掉一个箩筐,还有几百上千个水果呢.我当时是想到了
第1筐1个,第2筐2个,之后每一筐都是已装筐水果的总和加1个水果,但是,不幸的是,当我看到很
小的数量就占去很多箩筐的情况后,就一下子没了信心.你想,光 7 个水果就用掉了 3 个箩筐,装到 31
个水果的时候已经用掉一半的箩筐了,哪还有信心算下去呢
的方法不同,本文介绍的方法是从高位开始,即先求kn的.至于编程时是否比原来的"除2取余法"更方
便,程序运行是否更快,笔者倒是没有试过,留给有兴趣的读者了.
4. 插柳不让春知道
笔者无意中得来的有关二进制数的"故事"至此讲完,希望读者从中有所裨益.在笔者看来,这些故
事算得上是颇为不错的收获.与其说这是"无心插柳柳成荫",不如说这是"插柳不让春知道".当年姨父
的可贵精神,同时也隐匿了他们在社会生活中的某些弱点.更多的时候是技术人员的智慧和思想通常难以
牵着别人走,而是往往被别人的思想和智慧牵着走.换言之,他们的"软作用"与他们的"硬作用"是不
是很般配
我想不是,因为生活的组成,经常是技术所占分量不是太大.更多的是将生活的点点滴滴总结和归纳
出来,再重新用于指导生活和工作中的点点滴滴.这个世界,我们大家从呱呱坠地开始,都是站在同一个
②2,①1.但是,事情解决了也高兴不起来,毕竟事情解决得太晚了----如果真有那么一回事,我当初一
时的怀疑和犹豫岂不是坏了大事了 我后悔当初没有增加一条思路:如果当时我认为不行,验算下去否定
这个题目不就行了 可是我没有做,失去一时的"荣耀",让姨妈失望是小事,若真误了事情不就是大事
了 !
事情至此已告一段落,但是,也不得不说,这事和二进制数一样,这多年来都一直跟随着我."相信
多少会意味着"咱一线工程师里出类拔萃的人的涌现,国内工程书籍开始有点生机了."(网友 Reflecter
语).因此,从某种意义上说,技术人员如何析出他们的思想,如何让他们的智慧更好地传播与交流,也
许该书能给出一个有益的启发.
进一步地说,这本书显然是可以通过征集广大读者,尤其是网友的文章来加速完善和升级.我想,不
因为解决这个问题后,我后来找到一种简便实用的转换十进制数为二进制数的方法.实际情况是,我先"发
明"了用手指算数数数的方法才想通那个"十-二进制数的转换"方法的.两者是有关联的,先说说这个
指算法:
一只手掌 5 个手指,假设我们规定拇指,食指,中指,无名指和小指分别代表 1,2,4,8,16 这 5
000 000 000)2,如果这个数大于等于(1024)10且小于(2048)10,k10=1是毫无疑问的,如果它小于(1024)10,
k10必等于0.归纳起来就是:
如果第i项与剩下的十进制数(也可以是原数)不够减,则有ki=0(i=0,1,2,…,n-1,n),对应项
的值为ki 2i=0,而只有第i项才与剩下的十进制数(也可以是原数)够减,才有系数ki=1(i=0,1,2,…,
L8 "-"',XD:s) ü ,X+$T'Au1k-$ 4 ~V# " :+$:-- 4 K
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十进制转换"的逆运算.对于带小数的情况,原理也相同.
一个十进制数转换成二进制数后,哪位该是1哪位该是0,是完全固定的,结果肯定是唯一的,不同
的只能是求解方法,想办法找出来就是了.一般情况下,求解步骤少,出错率低,效率高的方法才受欢迎.
请读者验证本文介绍的方法是否具有这些特点,但应用时要注意,与"除2取余法"从低位开始,先求k0
"难题":将 1000 个水果事先放到 10 只箩筐里,待其到来时如果能整筐整筐地搬出来并凑够临时指定的
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