小学数学《加法结合律》教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学数学《加法结合律》教案

前置性练习

三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数所得的和,

两个数相加,再加上第一个数所得的和是相等的。

加法结合律:(a+b)+c=a+b+c)

当堂训练总结梳理得的和是相等的。

3.你能利用生活中的实例解释你的发现吗?

图1:(20+23)+6表示……, 20+(23+6)表示……这两个算是的结果是一样的。(20+23)+6=20+(23+6)

图2:(30+40)+50表示……,30+(40+50)表示……这两个算是的结果是一样的。(30+40)+50=30+(40+50)

4.用a,b代表两个数,你能写出上面发现的规律吗?

三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数所得的和,与先把后两个数相加,再加上第一个数所得的和是相等的。这就是加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

5.怎样计算简便?想一想,算一算。

运用加法交换律和加法结合律可以让一些加法计算变得简便。

书53页1.2.3.4题

1.通过这节课的学习你有哪些收获?还有哪些疑问?

相关文档
最新文档