高三复读生复习计划_高三复读怎么安排复习计划
高三复读生学习计划5篇
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想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站！高三复读生学习计划【篇1】高三复读生学习计划高考是每个中学生人生中至关重要的一步，而第二次高考对于复读生更加至关重要。
为了让复读生在高三复读期间能够更加高效地学习，必须制订出一份完善的学习计划，来保证他们能够全力以赴地备战高考。
一、每日课程安排每天的课程安排是高三复读生学习计划中非常重要的一部分，可以提高学生的学习效率和学习兴趣。
在制订每日课程安排时，需要考虑学习时间、课程内容和学习方式等因素。
① 学习时间高三复读生学习时间非常紧张，每天的学习时间必须得到合理分配。
建议在早上6点到晚上10点进行学习，每天学习时间不少于10小时。
② 课程内容高三复读生的课程内容以高考考试科目为主，重点复习语文、数学、英语和理科，同时也要学习必修课，如历史、政治和地理等。
③ 学习方式学生需要根据自身情况，选择适合自己的学习方式，例如阅读、听课、做题和自主学习等。
同时，还要注意交互式学习，尤其是交互式课程对于提高语言和数学能力有很大的帮助。
二、每周学习计划每周制订一份学习计划，有助于复读生在备考过程中更好地规划时间，加深对知识点的理解。
① 复习计划每周制订一份复习计划，重点复习上周的知识点和强化掌握的知识点。
同时，要划分任务量，确保每周复习任务能够完成。
② 练习计划除了复习计划外，还需制订一份练习计划，重点训练自己的答题技巧和速度，确保在考场上能够顺利应对。
③ 课外计划课余时间也是学生们闲暇时光，也是复习的好机会。
建议在课余时间利用网络学习，通过阅读、听讲座、观看视频等方式补充自己的知识。
三、月度规划除了每周学习计划外，还需要制订一份月度规划，有针对性地挖掘季度考试、期末考试等重要节点需要强化的知识点，以便在考前确保复习进度的合理安排。
复读生高考学习计划
复读生高考学习计划一、复读目标我是一名复读生，对于高考，我早已经经历过一次，但是结果并不如我所愿。
在这一年的复读生活中，我要明确自己的目标和追求，努力实现自己的梦想，争取在高考中取得优异的成绩，考入理想的大学。
二、复习安排1. 开学初期（9月-10月）在开学初期，我要做的是回顾高中知识，巩固基础并逐步提升自己的学习能力。
我计划每天进行4-6小时的学习，主要包括课内知识复习和学习方法的训练。
每周会安排一次模拟考试，了解自己的薄弱环节。
2. 学校期间（10月-12月）这段时间，我将以校内作业和学习为主，课外时间主要用于巩固知识和进行模拟考试。
每周末我会安排一整天的专项复习，重点突破自己的薄弱科目和知识点，同时定期找老师讨论问题。
3. 寒假阶段（1月-2月）寒假是我最重要的复习时间，我会在这段时间里进行有条不紊、有计划地系统复习。
每天安排8-10小时的学习时间，主要对复习知识点进行深入和逻辑思维的训练。
定期参加模拟考试，逐步提升自己的应试水平。
4. 春季期末（3月-4月）最后的冲刺阶段，我要全力以赴，认真对待每一次考试。
除了复习知识点，我还要注重应试技巧和答题技巧的训练。
定期进行模拟考试，以最好的状态迎接高考的到来。
三、自我管理我坚信自律和规划是获取成功最关键的因素。
在学习过程中，我将严格要求自己，合理安排时间，保养好身体，充分休息，保持良好的心态，以最佳状态迎接高考。
四、学习方法1. 科学的学习方法学习方法对于高考复读生至关重要，我将采取科学的方法，包括做好笔记，重复学习，积累题库，从易到难的练习等一系列方法，以提高学习效率。
2. 合理的时间安排我将每天按照合理的时间安排进行学习，保证每一门学科都有足够的时间去复习和巩固，以达到全面提高的目的。
3. 多做题，多练题高考最终考验的是应试能力，我将充分练习各类题目，熟悉考试形式，增强应试技巧，尤其是对于易错题和常错题要有重点训练。
五、辅导与补习在复习的过程中，我会积极寻找专业老师的辅导和指导，及时解答学习上的问题，确保自己的学习不会受到困扰，保持清晰的学习路径和明确的学习目标。
高三复习计划大全7篇
高三复习计划大全7篇高三复习计划大全（篇1）一轮打基础，二轮见提高，二轮复习是高三复习的快速增长期。
凡事预则立不预则废，二轮复习时间短任务重，为了做好高三数学的二轮复习，特制定此计划。
一、复习时间及进度复习时间：从2-17到5-17，大致三个月的时间专题规划：1、三角和向量专题2、数列专题3、概率统计专题4、立体几何专题5、解析几何专题6、坐标系与参数方程专题7、函数与导数专题8、函数与方程思想专题9、数形结合专题10、分类讨论专题大致进度：一周一个专题二、二轮复习的宗旨重视与一三轮复习的衔接，注重一轮回扣，注重归纳整合。
二轮复习的重要任务是：使模糊的清晰起来，缺漏的弥补起来，杂乱的条例起来，孤立的联系起来。
三、二轮复习的备课要点1、研读考纲，最起码知道考纲对于每一部分的内容有什么要求。
2、带领学生做重点知识、方法、技巧的回眸。
不是做简单的重复，而是在易错、易漏、易忽略的点上做强调做透析。
整合信息，知识归入方法，方法归入思想，使知识框架系统化。
可以采用自主阅读、师生对话、学案填空、同桌互问、温故知新等多种方式进行回眸。
突出学生的学，更要突出教师的导。
导要导在点子上，不能浪费学生的时间。
3、每节课精选一道问题精讲精析。
选题要注明选题理由，能写出三条以上的理由才能选，要么有深度，要么有广度，要么有新意，要么有技巧，要么有易错点。
最好还有一个配套的问题做课堂追踪练习。
4、易错题再现。
将每一部分的易错题收录出来，整理打印，让学生自习课上做。
5、一周做1-2次限时训练，专题或者综合都可以，训练学生做题的时效性和规范性。
四、多种途径提升自我解题能力波利亚说，数学技能就是解题能力，不仅是解决一般的问题还应该解决需要某种程度的独立思考、判断、想象、创造的问题。
给自己准确定位，不低估也不要高估，多种途径提高自我的解题能力，自己强才是真的强，才会有学生的强。
做好计划，寒假就可以提前做准备了。
高三复习计划大全（篇2）一轮复习高三英语复习工作计划【分三个阶段进行】第一阶段(约6周)继续进行模块九教材的学习，共三个单元，计划每两周完成一个单元的教学任务。
高三复读生学习计划（通用20篇）
高三复读生学习计划（通用20篇）高三复读生篇1学习方面：打好基础注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。
高考的日益临近让每个人都感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。
新高三生应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，却忽视了最基本的课本知识。
高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。
对于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本知识做起。
了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。
心理调节方面：鼓励立长志避免常立志每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。
当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓豪言壮语。
志向要有根有据。
所谓有根是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。
所谓有据是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。
这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
既要做好长打算又要做好短安排饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。
新高三学生面对将近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时调整自己复习策略的准备。
这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃某些短项学科，努力提高长项学科的成绩；也有的玩儿命补差科，抱着硬骨头死啃到底。
殊不知，任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。
高三复读生复习计划_高三复读怎么安排复习计划
高三复读生复习计划_高三复读怎么安排复习计划既然决定复读高三，就要有决心考上好大学，制定复习计划是必不可少的。
下面店铺整理了高三复读生的复习计划，供你参考。
高三复读生复习计划篇一对于高三生来说，如何做好首轮复习计划是很多学生和家长都十分关心的问题。
高三首轮复习时间大致为：今年的9月到2017年的3月初，这个时期为基础能力过关时期。
本文为大家分享高三复读生复习计划。
那么在这个时间应该如何复习呢?1、认真回顾课本知识这个阶段主要是对高中三年全部课程的整体回顾。
因高考绝大部分内容都贴近课本，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。
注意，千万不要埋头做题，而是先巩固课本知识，再“精”做题目。
2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是跟不上。
学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进行制定。
这个时期，培训班的优势就凸显了。
学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏，在第一轮复习计划中脱颖而出。
3、正确处理作业练习在处理作业练习上要记住两个原则：一、不要和题目过不去。
第一遍做不出来或做错就直接先放弃，并将这类题型保留好，通过老师讲解后，自己再动手去做，直到领会贯通。
二、要加强互动性。
做完作业先不要对答案，和同学交流做题心得。
无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。
这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又有时间来探讨自己做题时的思维。
4、利用好每一次考试面对考试，你首先要认同自己。
分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。
你只需做三件事：一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。
二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。
三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
复读怎么安排学习计划
复读怎么安排学习计划一、学习目标作为复读生，制定一个明确的学习目标非常重要。
首先，要明确自己的复读目的，是为了提高高考成绩还是为了补习基础知识。
在制定学习目标时，要考虑自己的实际情况和能力水平。
在确定目标的同时，还需要考虑专业课要求，明确自己在高考中希望取得的成绩。
二、制定学习计划1. 复习内容：根据自己的学情分析，制定详细的复习内容。
包括各科目的知识点、考点、难点等，制定复习详细计划。
要结合学科的特点和复习时长来制定。
2. 时间分配：根据自己的学情制定学习计划。
一般来说，要根据每天的时间来分配每科目的学习时间。
要考虑到学习效率和身体状况。
3. 制定复习计划：首先要结合自己的学习情况和高考要求，合理安排复习计划。
特别是时间分配上，要根据自己的实际情况制定计划。
要考虑到自己的学习能力和注意力的保持。
4. 集中精力：安排适当的时间来进行长时间的学习，最好每天坚持一段适当的时间来集中精力学习。
因为每科的内容都比较繁杂，也比较深入，需要进行较长时间的集中精力学习。
5. 考试冲刺：在高考前的最后冲刺阶段，要适当分配时间，保持充沛的精力，继续学习和适度调整心态。
三、学习方法1. 整理笔记：适当的增加笔记的整理。
每天的学习内容要进行整理和归纳，及时查漏补缺。
做好知识点和考点的总结工作。
2. 关注考纲：有计划地对复习内容及知识点进行归类，按考纲要求细化考点。
3. 做题练习：由于是高考的复读生，所以每一科的练习都要确保全面，练习的题目要有针对性。
可以选择各种试题和模拟题来进行巩固和提高。
4. 方法指导：在进行学习时可以找到相应科目的学习方法。
保持学习的方法和有效性。
在精力较好的时间段，可以通过辅导资料或老师的指导进行学习方法的矫正和提高。
5. 辅导和补习：需要加强的内容可以考虑学科辅导书本或辅导班，针对性地补充自己的弱项。
6. 每天总结：每天结束学习，要对当天的学习工作进行总结和反思.。
高三复读各科学习计划
高三复读各科学习计划第一部分：总体规划1. 目标：高考成绩总分稳步提高，取得优异的成绩，以便报考理想的大学和专业。
2. 方法：制定周密的学习计划，努力提高各科学习效率，加强考试应试能力，全面提高综合素质。
3. 时间：认真安排每天的学习时间，保证充分利用时间，使每一分钟都有所收获。
第二部分：语文1. 目标：语文成绩优异，能很好的掌握语文知识和方法。
a. 对语文的了解与思考：i. 认真阅读国内外的优秀作品，提高语感和文学素养。
ii. 多练习写作，提高自己的表达能力。
iii. 关注语文学科的考纲变化，灵活应对考试题型。
b. 复习方法：i. 制定详细的语文学习计划，包括课内教学、课外阅读和写作练习。
ii. 多做语文模拟试题和历年真题，巩固知识点和考点。
第三部分：数学1. 目标：数学成绩提高，巩固数学基础，提高解题能力。
a. 对数学的了解与思考：i. 深入学习数学基础知识，打牢基础。
ii. 多做题，培养解题的思维能力。
iii. 注重数学知识的实际应用，灵活运用数学知识解决实际问题。
b. 复习方法：i. 制定数学学习计划，有针对性地进行复习和提高。
ii. 多做数学练习题，熟悉各种考题形式。
第四部分：英语1. 目标：英语成绩提高，能熟练运用英语进行听、说、读、写。
a. 对英语的了解与思考：i. 注重英语听说能力的培养，提高英语口语表达能力。
ii. 认真阅读英语文章，提高阅读理解能力。
iii. 多做英语写作练习，提高写作水平。
b. 复习方法：i. 制定英语学习计划，加强听说读写各个方面的能力。
ii. 多做英语考试模拟题，巩固知识点，了解考试形式。
第五部分：物理、化学、生物1. 目标：理科成绩提高，巩固基础知识，提高解题能力。
a. 对理科的了解与思考：i. 理解基础知识，打牢基础。
ii. 多做题，培养解题的思维能力。
iii. 注重理科知识的实际应用，灵活运用知识解决实际问题。
b. 复习方法：i. 制定学习计划，有针对性地进行复习和提高。
高三高考复课备考工作计划精选
高三高考复课备考工作计划精选高三高考复课备考工作计划精选（7篇）到底什么样的复课备考工作计划才是适合自己的呢?我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
下面是小编给大家整理的高三高考复课备考工作计划精选，仅供参考希望能帮助到大家。
高三高考复课备考工作计划精选篇1高考是场考验心力、智力和体力的持久战。
根据高三特点和学校的指导思想，我认为高三复习备考最忌讳复习无序，各科教师要根据所教班级特点制定自己的复习计划，并指导学生个人拟定相应计划。
在剩下的备考日子当中，不同学情的学生应综合考虑自己的学习情况，贴合实际地为自己度身定做复习计划，重点复习相关知识，有条不紊地应战。
一、对不同程度的同学分类指导1、尖子生：扎实基础，稳步前进尖子生在复习的时候通常会遇到同一个问题——表面上看，老师的授课和讲解太“浅”了。
作为在知识储备、解决问题能力和思考能力方面都具有一定优势的优等生，必须意识到这样的授课内容和方式并不是“鸡肋”。
“听讲”的意义在于必须突破“听”，要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”，利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通，变被动为主动，找准自己在方法上的特点，在注重基础的同时，追求更高的复习效率。
2、中等生：重视双基，重点专练3、后进生：抓中低难度题目，拿好基础分教学中一定要做到：精选精练，以中低难度的题目为主，不把过多时间放在高难题目上。
对做过的题目，一定要及时整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。
逐步提高难度，培养学习的兴趣。
4、偏科生：强优补弱，一科也不能少对于偏科生来说，应该合理使用复习方法，优化各个学科的复习时间，把大容量的知识化整为零。
若理科强文科弱，可采用每天做适量练习题的办法来保持解题状态，以节省时间多背单词、词组、语法以及语文名句，多做古文阅读，提高这种长线科目中能够相对快速见效的题型的水平。
如果是文科强理科弱，在冲刺阶段更应注意对文科知识结构系统的梳理，保持稳定性。
高考复读生的备考策略
高考复读生的备考策略
一、制定计划
复读生要制定一个详细的备考计划，包括学习的时间安排、重点
复习内容、每天的学习任务等。
合理安排时间，分配学习重点，有针
对性地进行复习。
二、科学备考
1.有针对性的复习：根据各科目难易程度和自己的掌握情况，有重点地进行复习。
将重难点内容放在优先复习的位置。
2.做好整理工作：整理知识点，做好知识点的归纳和总结，
建立知识体系。
3.练习题量：做大量的练习题，尤其是历年高考真题和模拟题。
对于错题要及时总结复习，弥补知识点的不足。
三、科学合理安排时间
1.制定计划：每天安排好学习时间，包括课上时间、自习时间、休息时间等，保证作息规律。
2.适时休息：要注意合理安排休息时间，避免长时间学习导致大脑疲劳，影响学习效果。
3.利用碎片时间：合理利用碎片时间，充分利用每一分钟，提高学习效率。
四、合理利用资源
1.老师和同学：多向老师请教学习问题，与同学讨论学习方法和经验，互相帮助。
2.自习室和图书馆：选择一个适合自己学习的环境，可以提高学习效果。
3.网络资源：借助网络资源进行学习，了解高考动态、考试信息等。
五、保持积极心态
1.坚持不懈：在备考过程中要坚持下去，不轻易放弃。
相信自己的能力和潜力。
2.调整心态：遇到困难要及时调整心态，不要过分焦虑和紧张，保持平常心。
3.热爱学习：保持对学习的热情，对未来充满信心，相信自己定能取得好成绩。
结语
高考复读生备考过程是一个反复总结、认真钻研的过程，但如果能够坚持努力、科学备考，相信一定会取得成功。
加油！。
高三复读计划安排学习时间
高三复读计划安排学习时间一、总体目标明确高三复读的学习目标是非常重要的，只有明确清晰的目标才能够让复读生有条不紊地安排学习时间和计划，同时也有利于提高学习效率。
在复读阶段，学习目标主要包括两个方面：一是全面提高学习成绩，争取更好的高考成绩；二是确定自己的志愿，通过复读来取得更好的大学录取分数。
二、学习规划复读生的学习规划应该从每日的学习时间、学习内容、效果检查等几个方面来合理安排。
1. 学习时间在复读阶段，学习时间非常宝贵，因此合理安排学习时间非常重要。
复读生应该每天保证8-10小时的学习时间，通过科学的计划，分配不同的时间段来进行不同的科目学习，以提高学习效率。
2. 学习内容在学习内容方面，复读生应该根据自己的实际情况来制定学习计划。
主要包括：（1）科目分配：合理安排每天的学习科目，以保证充分学习各科目的重点内容。
（2）学习计划：明确每周的学习计划，合理分配不同科目的学习时间，同时留出一定的时间来进行复习和作业。
（3）作息时间：合理安排学习时间和休息时间，保持良好的作息规律。
3. 效果检查在复读阶段，及时检查学习效果是非常重要的，因为只有及时发现问题，才能够及时解决。
因此，复读生应该每周进行一次学习效果检查，对学习情况和学习计划进行调整。
三、学习方法高三复读生在学习过程中应该注意采用适当的学习方法，以提高学习效率。
1. 科学学习：根据科学的原理来制定学习计划，并且注重对学习方法的研究，使学习更有效。
2. 灵活应用：灵活应用各种学习方法，找到最适合自己的学习方法，并加以灵活运用。
3. 合理复习：通过不断的复习来巩固所学内容，提高记忆效果。
四、文化课和艺术课的安排在复读阶段，复读生应该根据自己的实际情况来进行文化课和艺术课的学习安排。
1.文化课的安排在文化课学习上，复读生应该根据高考考试的要求进行合理的学习安排，重点关注政治、历史、地理、生物等重要科目，同时兼顾其他科目的学习。
2.艺术课的安排在艺术课学习上，复读生应该注重对美术、音乐、体育等课程的学习，通过艺术课程的学习，来调节自己的学习状态，同时也可以提高自己的综合能力。
复读生学习计划和目标
复读生学习计划和目标一、学习目标1. 提高成绩：在复读期间，我的主要学习目标是提高各科成绩，尤其是数学、英语和理科相关课程的成绩。
2. 考取理想大学：我希望通过复读的努力，能够取得优异的高考成绩，顺利考取理想大学。
3. 建立学习方法：在复读期间，我希望能够建立起科学、高效的学习方法，学会合理安排时间，高效备考。
4. 塑造良好的学习态度：通过复读生活，培养自己的学习态度和学习习惯，提高自我学习主动性，塑造积极向上的人生态度。
二、学习计划第一阶段：夯实基础1. 科目复习：针对高考必考科目，进行系统的专项复习和专题训练。
加强数学、英语和理科相关课程的基础知识掌握和强化训练。
2. 考试模拟：每月进行一次全科模拟考试，及时查漏补缺，了解自己的学习状况，调整学习策略。
3. 辅导课程：根据自身学习情况，选择参加针对性的辅导课程，提高自己的学科水平。
4. 阶段总结：每个学习周期结束后，进行学习成果的总结和反思，及时调整学习计划。
第二阶段：突破瓶颈1. 强化训练：在全面夯实基础的基础上，加大对重难点的强化训练，提高自己在数学、英语和理科相关课程上的运用能力。
2. 考前冲刺：全面回顾各科基础知识，进行针对性的模拟考试和真题练习，查漏补缺，巩固知识，提高解题速度。
3. 心理调适：在高强度学习的同时，进行心理调节，保持积极的心态，不断激发学习的动力和信心。
4. 课外拓展：适当参加一些兴趣班、社会实践等活动，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的人文素养。
第三阶段：提高水平1. 着重训练：在考前复习的时候着重针对重点进行强化训练，深入了解题型和考点。
2. 模拟考试：进行尽可能数量的模拟考试，逐渐提高解题速度和应试能力。
3. 全面复习：全面回顾各科知识，巩固、提高，为高考做最后的冲刺。
4. 调整状态：保持良好的生活作息和饮食习惯，积极参加各项放松活动，以保持最佳的学习状态。
5. 考前应对：制定科学应对高考的策略，缓解紧张情绪，保持平常心，做到尽力而为。
高考复读生学习计划各科
高考复读生学习计划各科一、学习目标设定首先，作为一名高考复读生，我们要明确自己的学习目标，根据自己的实际情况，对各科目的学习进行合理安排。
要明确目标，分解计划，量化任务，合理安排时间，确保在高考复读期间能够达到自己的学习目标。
1. 学习目标设定语文：攻克阅读理解难点，提高写作水平，夯实基础知识数学：夯实基础知识，提高解题技巧英语：突破听力口语难点，提高阅读速度，增强写作表达能力理综：加强基础知识的掌握，提高解题能力文综：扎实基础知识，提高分析能力政治：夯实基础知识，提高分析能力二、学习计划安排1. 学习计划安排语文：每周安排2天的时间进行文学、历史、杂谈等方面的阅读，1天的时间进行作文写作训练，2天的时间进行阅读理解、词汇、语法等方面的练习。
数学：每周安排2天的时间进行基础知识的巩固，3天的时间进行题目的训练。
英语：每周安排2天的时间进行听力、口语的训练，3天的时间进行阅读、写作的练习。
理综：每周安排3天的时间进行基础知识的夯实，2天的时间进行题目的训练。
文综：每周安排3天的时间进行基础知识的掌握，2天的时间进行题目的训练。
政治：每周安排2天的时间进行基础知识的夯实，3天的时间进行题目的训练。
2. 学习计划分解语文：分别制定阅读、写作、语法等方面的学习计划，按照每周安排的时间进行学习。
数学：分别制定基础知识夯实、解题技巧提高等方面的学习计划，按照每周安排的时间进行学习。
英语：分别制定听力口语训练、阅读写作练习等方面的学习计划，按照每周安排的时间进行学习。
理综：分别制定基础知识夯实、解题能力提高等方面的学习计划，按照每周安排的时间进行学习。
文综：分别制定基础知识掌握、分析能力提高等方面的学习计划，按照每周安排的时间进行学习。
政治：分别制定基础知识夯实、分析能力提高等方面的学习计划，按照每周安排的时间进行学习。
三、学习方法策略1. 语文学习方法策略刻苦钻研，多读多思多写。
在阅读理解中，要加强对词汇、语法、句子结构等方面的学习，提高理解的能力。
高三学生高考前备考辅导计划(10篇)
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(实用)高三复读生学习计划9篇
（实用）高三复读生学习计划9篇高三复读生学习计划1作为初高中的学生，如何让自己从高一高二较为宽松的学习状态转变为高三的备战状态？这不仅涉及学习规划、心理调适，还包括饮食和日常生活细节。
建议新入高中的初中生从现在起做好相关准备，为高中阶段制定学习计划，尽快适应高强度的学习生活。
第一阶段是高三第一学期。
这个阶段大约持续五个月，约占整个高三复习时间的一半。
高三文科复习四大禁忌：应该避免放弃教学大纲和盲目复习。
高考所有科目都有“考试须知”。
学生首先要根据《考试须知》明确高考的考试范围和重点内容，然后有针对性地进行复习。
第二，避免急于求成，忽略小问题。
有同学认为文科要背的知识点太多，高考基础知识题分数不高，干脆放弃了。
他们不知道解决基础知识是提高文科成绩的关键。
第三，避免碎片化和制度缺失。
有同学认为文科知识相比理科缺乏系统性和逻辑性，可以随便拿起章节随意复习。
其实文科复习要兼顾三个层次：知识、能力、方法。
四、避免刷题，只重表面。
有的学生只注重知识的背诵，缺乏深入的反思，不清楚自己的提升点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。
学校里的每一门学科都需要按照章节逐一复习。
我们应该紧跟学校老师的步伐，认真复习每一门学科。
在这五个月内，我们要充分利用时间，在高考范围内，逐章、逐段、甚至逐句地复习每一科的每一个知识点。
现阶段要避免复习中的急躁和浮躁。
我们必须明白“高楼大厦需打好地基”。
只有这样，我们才能在高考中取得好成绩，稳扎稳打，查漏补缺，夯实基础；只有在这个时候仔细回顾一些边缘和次要的知识点，我们才能在未来应对一些综合性强且难度大的'题目。
这一阶段的重要任务之一是高三第一学期的期末考试。
这次考试意义重大，不仅能够检验你过去一个学期的复习成果，还能帮助你发现亟待解决的问题。
同时，它也会带来新的挑战。
因此，我们称其为“小高考”。
此次考试还具有特殊的意义，它是高校选拔、推荐优秀学生的依据之一。
在此，我特别提醒学习成绩优异的高三学生要高度重视这次考试。
高三复读学习计划具体
高三复读学习计划具体一、学习目标1.1 考研目标在高三复读的一年时间里，我的主要学习目标是顺利通过高考，然后准备考研，争取进入心仪的研究生院校。
1.2 学科目标在高三复读的学习中，我要全面提高各科目的学习水平，特别是数学、英语和专业课，力争取得满意的成绩。
1.3 综合素质目标在高三复读的学习中，我要不断提高自己的综合素质，包括阅读能力、写作能力、解决问题的能力、独立思考和分析问题的能力等。
二、学习计划2.1 每日学习时间我将每天保持充足的学习时间，每天至少6-8小时，将时间安排得合理紧凑，充分利用时间完成学习任务，提高学习效率。
2.2 科目学习计划数学：每天至少2小时的练习时间，重点突破数学难点，每周进行一次全面的模拟考试，及时总结复习。
英语：每天至少1-2小时的看报纸、背单词和口语练习，每周进行一次听力、阅读、写作和翻译的综合训练，及时总结巩固知识点。
专业课：每天至少2-3小时的学习时间，每周进行一次专业课模拟考试，及时总结弥补知识点。
2.3 每周学习计划周一至周五：每天早上8:00-11:00进行专业课复习和练习，下午2:00-6:00进行数学和英语学习，晚上7:00-9:00进行综合复习。
周末：周六上午进行模拟考试，下午进行错题订正和总结，周日进行全面的复习和总结。
2.4 每月学习计划每月进行一次全面的复习和总结，及时查缺补漏，调整学习计划。
2.5 考研准备在高三复读的学习中，我要及时了解考研形势和准备情况，关注学校的考研政策和备考要求，做好考研准备工作。
三、学习方法3.1 科学合理分配时间合理分配每天的学习时间，保持充分的休息和运动，避免过度疲劳。
3.2 注重学科细节将数学、英语和专业课的知识点逐一梳理，理清思路，做到知识系统、逻辑清晰，掌握每个科目的核心知识。
3.3 养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯，做到早睡早起，不拖延，专心致志，多做笔记和总结，提高学习效率。
3.4 运用学习工具学会使用各种学习工具，包括教辅资料、模拟试卷、网络资源等，充分利用学习资源，提高学习效果。
高三复读学生学习计划
高三复读学生学习计划高三复读生学习计划一、学习目标1.1 学业目标（1）全面复习高中所学内容，巩固基础知识，提高学科素养。
（2）备战高考，争取优异成绩，考入理想的大学。
1.2 学习方法（1）制定科学合理的学习计划，并严格执行。
（2）注重课堂学习与课外拓展相结合，提高学习效率。
（3）积极参加各类学科竞赛与实践活动，提升综合素质。
1.3 学习态度（1）保持积极向上的学习态度，勇于面对挑战，不轻言放弃。
（2）树立自信心，坚定信念，相信自己有能力取得优异成绩。
二、学习计划2.1 复习安排初步复习：9月-12月（1）全面复习高中语文、数学、外语等基础学科，夯实基础。
（2）逐一查漏补缺，做好错题集的整理与归纳。
（3）掌握高考考试大纲和重点，系统复习相关知识点。
（4）每天坚持按计划复习，夯实基础。
第一轮复习：1月-3月（1）深入攻克重难点，加强系统性学习。
（2）提前做好模拟考试准备，适时检验学习成果。
（3）适时与老师交流，弄清不懂的知识点。
4第二轮复习：4月-6月（1）注意巩固知识，做好知识串联。
（2）每周做作业，每月进行模拟考试，定期复习错题。
（3）注重解题技巧的训练与巩固。
（4）逐渐提高学习的深度和广度，同时复习历年真题。
2.2 辅导与训练（1）利用学校资源，参加各类学科辅导班。
（2）多向老师请教，及时解决疑难问题。
（3）报名参加各类高考模拟考试，提前适应考场环境。
（4）积极参加各类学科竞赛，锻炼解题能力。
2.3 课外活动保持锻炼身体，保持良好的精神状态。
参加一些与学科相关的兴趣小组，积极锻炼自我表达和交流能力。
注重书法、美术、音乐等兴趣培养。
三、学习环境3.1 完善学习环境（1）营造良好的学习氛围，保持安静、整洁的学习环境。
（2）多参加与同学、老师一起的学习讨论，学习氛围更加浓厚。
（3）克制社交娱乐，有效利用学习时间。
3.2 健康饮食（1）合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
（2）保持良好的饮食习惯，多食用易消化、营养丰富的食物。
高三复习计划（通用13篇）
高三复习计划（通用13篇）高三复习计划篇1一、要有固定的复习时间时间是学好历史的必要保证。
要提高历史学科的复习效率，首先要有固定的复习时间，以每天不少于50分钟为佳，太多会影响其他学科的复习，太少又没效果;时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆之一);而且应在50分钟的时间内对《中国古代史》《中国近现代史》《世界近现代史》三本教材的复习时间进行合理再分配。
记忆是历史学科要求的最基本的能力，复习周期越短、记忆效果越佳。
有些同学每天虽有固定的时间复习历史，但往往是想看什么就看什么，今天中国古代史、明天世界近现代史，或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史，周期相对较长，结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。
因此无序或周期很长的复习效率很低，谈不上对教材理解的深度。
一般来说，在每天固定的复习时间里，对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定，具体办法如下：1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。
2.针对中国古代史内容相对较少，而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强;在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
3.在《中国近现代史》《世界近现代史》上册复习完后，再复习这两本教材的下册，每天所用时间、复习量、方法与上册相同。
但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还要接着再复习?答案是肯定的。
因为《中国古代史》的史实记忆相对较多，而中国近现代史、世界近现代史侧重于理解，因此中国古代史的复习遍次应多一些，且每天分配的时间只有10分钟，要记住并理解其内容也应多看。
二、每一遍复习都要有侧重点教学中我们常听到有些学生反映：我已经将教材看了好几遍，但还是记不住;有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容，感到很枯燥。
高三复读生学习计划
高三复读生学习计划
作为高三复读生，制定一个具体的学习计划是非常重要的。
以下是一个参考的学习计划建议：
1. 制定目标：确定你的复读目标，并且分解成小目标，以便明确方向和进度。
2. 制定时间表：安排每天的学习时间表，包括上课时间、自习时间、休息时间等。
要保证足够的时间用来复习和做题。
3. 夯实基础：重点复习高考重要考点，复习基础知识，例如数学中的代数、几何、函数等，语文中的阅读、写作技巧等。
4. 制定复习计划：制定每个科目的复习计划，例如每周复习一个科目，安排每天的具体复习内容，包括课本、试题、错题等。
5. 做题训练：刷真题和模拟题，提高答题速度和准确率，加强解题技巧，熟悉考试形式。
6. 积累经验：多参加模拟考试和测试，了解自己的考试状态和能力水平，及时发现问题并调整学习方法和策略。
7. 健康生活：保持规律的作息时间，加强锻炼和休息，合理饮食，保持良好的心态和体力状态。
以上是一个简单的学习计划建议，你可以根据自己的实际情况和学习习惯进行适当的调整和补充。
希望你能够认真执行学习计划，取得优异的复读成绩！加油！。
高考复读班复习计划
高考复读班复习计划1.1 高考复读班复习计划在高考复读班进行复习是备战高考的重要阶段，制定合理的复习计划对于提高复习效率和取得优异成绩至关重要。
下面就为大家介绍一份高考复读班复习计划。
1.2 初步规划在制定复习计划之前，首先要对各科目的考试大纲和重点进行详细了解，确定哪些知识点需要重点复习。
根据自身的实际情况和复习需求，制定适合自己的复习计划。
可以按照每周或每天的时间安排来划分不同科目和知识点的复习任务。
1.3 合理安排时间在制定复习计划时，要充分考虑自己的实际情况和时间安排，合理安排每天的学习时间，包括上课时间、自习时间和休息时间。
要做到有计划地进行复习，不要过度消耗精力和时间，保持持之以恒的学习状态。
1.4 突出重点在复习过程中，要着重针对高考的重点知识点进行有针对性的复习，注重对难点和薄弱环节的攻克。
可以通过做题、背书、总结和讲解等方式来加深对知识点的理解和掌握，确保能够熟练运用到实际考试中。
1.5 多维复习除了课堂学习和自主复习外，还可以参加各种学科辅导班、模拟考试以及解题讲解等活动，通过多种途径来巩固知识、提高技能。
同时，与同学们互相学习、交流经验，共同进步，形成良好的学习氛围。
1.6 及时调整在复习过程中，要及时总结和调整复习计划，根据自身复习效果和实际情况适时地调整学习内容和学习方法。
要保持乐观、自信的心态，克服困难，不断提升学习的效率和质量。
高考复读班复习计划的制定并不是一蹴而就的，需要持之以恒的努力和坚持不懈的付出。
只有在踏实努力的基础上，才能够取得令人满意的成绩，实现自己的梦想。
希望以上关于高考复读班复习计划的介绍，对您有所帮助。
高三复读如何制定学习计划
高三复读如何制定学习计划作为高三复读生，制定科学合理的学习计划是非常重要的。
一份合理的学习计划可以帮助学生在复读期间更加高效地备考，提高复读的成功率。
下面我们将介绍如何制定高三复读学习计划。
一、目标设定在制定学习计划之前，首先要设定一个明确的目标。
目标的设定应该具体、可行、有挑战性。
例如，考入自己理想的大学或者考取理想的专业。
目标的设定可以让学生更加明确复读的意义和方向，也可以在学习过程中给予学习的动力。
二、分析自身情况在完成目标设定后，接下来要分析自身的情况。
包括考试的不足点、学习的优势、生活习惯、学习动力等方面。
根据自己的情况进行有针对性的学习计划制定。
三、合理安排时间针对高三复读的学习特点，合理安排时间是非常重要的。
通常高三复读生的学习时间会比较集中，要充分利用这段时间。
例如，合理安排每天的学习时间，包括早起自习、上课、晚自习等时间，合理分配学习任务和休息时间。
四、学科复习计划在制定学习计划的过程中，需要对各学科进行分别安排复习计划。
主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科。
1. 语文：主要包括文言文和现代文的复习。
要重点突破作文、阅读理解、阅读表达等题型。
2. 数学：要对数学公式、题型、解题方法进行梳理和总结，突破数学难度较大的题型。
3. 英语：重点突破听力、阅读、写作、翻译等题型，掌握英语基础知识和解题技巧。
4. 物理、化学、生物：要对知识点进行梳理，重点突破难点知识点。
5. 政治、历史、地理：要重点掌握考点、逻辑、解题技巧，进行专题复习。
五、备考方法和技巧在制定学习计划的过程中，要结合备考方法和技巧。
主要包括：1. 制定每日学习任务清单，逐日完成，及时巩固所学知识。
2. 针对不同学科进行不同的学习方法。
例如，语文可以通过背诵文章、做语文题等方法来提高考试成绩；数学可以通过题海战术、题型分类练习来提高解题能力。
3. 坚持做真题和模拟题，将所学知识用于实践，加深理解和掌握能力。
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高三复读生复习计划_高三复读怎么安排复习计划既然决定复读高三，就要有决心考上好大学，制定复习计划是必不可少的。
下面我整理了高三复读生的复习计划，供你参考。
高三复读生复习计划篇一对于高三生来说，如何做好首轮复习计划是很多学生和家长都十分关心的问题。
高三首轮复习时间大致为：今年的9月到2020年的3月初，这个时期为基础能力过关时期。
本文为大家分享高三复读生复习计划。
那么在这个时间应该如何复习呢?1、认真回顾课本知识这个阶段主要是对高中三年全部课程的整体回顾。
因高考绝大部分内容都贴近课本，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。
注意，千万不要埋头做题，而是先巩固课本知识，再"精"做题目。
2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是跟不上。
学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进行制定。
这个时期，培训班的优势就凸显了。
学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏，在第一轮复习计划中脱颖而出。
3、正确处理作业练习在处理作业练习上要记住两个原则：一、不要和题目过不去。
第一遍做不出来或做错就直接先放弃，并将这类题型保留好，通过老师讲解后，自己再动手去做，直到领会贯通。
二、要加强互动性。
做完作业先不要对答案，和同学交流做题心得。
无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。
这样，尽管你当时没有"获取"答案，但是留下了疑问，又有时间来探讨自己做题时的思维。
4、利用好每一次考试面对考试，你首先要认同自己。
分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。
你只需做三件事：一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。
二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。
三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
5、努力很重要，但不能瞎努力很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。
其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。
方法很重要，看问题的角度也十分重要。
如何换角度看问题?简单来说就是换角度看试题。
每次看题的时候(注意是看题不是做题)问自己，这题干嘛要这么出，是准备考察我什么?如果我是出题的，能不能把题目出得更加技巧一些?通过这样去想，会渐渐明白题目是如何产生的，那么看到新题也能从容应付。
至于方法，有学习的方法，有考试的技巧。
根据英语用来交流的表达习惯及语意的精确原则做题，就是一种方法和技巧。
如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示，也是一种方法和技巧。
像选择题，我们完全可以忽略中间过程，只得出结论，就有很多方法。
如数学关于取值范围的，我们可以根据选项来取特殊值代入验证。
在日常学习上，定期归纳、总结等，只要适合自己的，就是好方法。
高三复读生复习计划篇二对于憧憬大学的我们来说，复读，是一个避讳的字眼。
然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时，我们不得不面对1、认识自己。
首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好，还是本身基础不好。
如是临场发挥不好：诸如生病或其他技术性失误，那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话，就应慎重。
2、选择学校。
学校最好是封闭式军事化管理，能使你更专注与学校。
而且要进入复读班，不要插入应届生的班。
3、一旦你确定复读，就应马上进入状态，抓紧这个暑假复习。
如果你放松两个月后再来复习，那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。
而且提前复习有助于开学时更快进入状态。
4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂，不要期望用好的科目来弥补。
5、老师有他们的教学计划，但这是针对全班同学的。
你应知道你需要做什么，要有自己的计划，而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。
6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍，例如睡觉时可以回想。
基础重要!试题是万变不离其宗。
7、不要谈恋爱。
要谈等上了大学，天天花前月下也没人管你。
8、复读时，就不要想如果又失败会怎样?这一类的问题;另外，别在意他人的目光，即便你是高5、高6也好，敢于拼搏总比安于现状要好的多。
9、面对平时测试的分数，如果不好，应庆幸这不是高考，还能补救。
每一科目都应有一本笔记，专门记录自己做错的题，不要一次次地掉进同一个坑。
10、能勇敢地选择复读，我们对得起自己了!无论结果如何，只要你全力以赴了，就应无怨无悔!(记住，复读要全力以赴，而不是尽力而为，这是态度问题。
11.尽量少跟过去的同学来往了，特别是已经上大学的同学12.如果你实在复读班里，一定要处理好自己与同学的关系，因为大家都是复读生，可能或多或少都有些浮躁，所以遇事能忍则忍，不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习13.不要太在意别人对自己的看法，特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视14.总要拿现在的自己与过去的自己比较，看看自己到底有多大提高，这时候心态要平稳，做到时时刻刻提高就行了，自己问心无愧就行了15.多于老师交流，其一可以从老师那里得到知识，其二可以舒缓心情16.复读生，最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻，而是回首自己走过的这一年的时刻，这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富，复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住坚持，再坚持这是你只剩的法宝part2一、如何准备学习资料1.整理旧笔记经过上一年的学习，大部分学生都有许多留下来的资料与笔记，黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册，然后再给自己订一个时间计划，在某一段时间内，把这些看过的资料，做过的题再重新做一遍，因为在不久前已经看过一遍、做过一遍，许多资料与笔记上还留着自己划的标记，所以，印象一定很深刻高三复读生复习计划篇三把高三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。
这高三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习。
高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。
他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。
有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。
其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。
有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。
我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。
这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道"万丈高楼增地起"，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。
这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。
因此，我们把它戏称为一次"小高考"。
这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。
我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的"黄金期"。
之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。
也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。
这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。
第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。
一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。
应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。
随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。
因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。
要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。
古人云："文武之道，一张一弛"，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。
另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。
比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。
在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。
我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。
"千里之行，始于足下"，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。
在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。
能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。
在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。
试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。
我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多.。